济南市章丘区初中物理八年级下学期7.3 弹力 弹簧测力计 同步练习

7.3 弹力弹簧测力计高频易错必刷题一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1．下列现象中，发生了弹性形变的是（）A．橡皮泥上留下漂亮的指印B．跳水跳板被运动员压弯C．粉笔掉到地上断成两截D．饼干一捏变成碎片2．关于弹力的叙述正确的是（）A．弹力的大小只与形变的程度有关B．压力、拉力、支持力都属于弹力C．放在桌面上的一根弹簧一定产生了弹力D．只有弹簧、橡皮筋等物体才可能产生弹力3．如图所示的三个图中，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀。

甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触。

关于这三个球的受力情况，下列说法正确的是（）A．甲球受到两个弹力的作用B．乙球受到两个弹力的作用C．丙球受到两个弹力的作用D．甲、乙、丙三球都只受一个弹力的作用4．体育课上，一学生将足球踢向墙壁，如图所示，下列关于足球与墙壁作用时墙壁给足球的弹力方向的说法正确的是（）A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向，后沿v2的方向D．沿垂直于墙壁斜向左上方的方向5．如图，一根弹簧，一端固定在竖直墙上，在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端，下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是（）A．手对弹簧的拉力B．弹簧对手的拉力C．墙对弹簧的拉力D．以上说法都不正确6．生活中，几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时（在弹性范围内），对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．力气大的同学B．体重大的同学C．手臂长的同学D．因为弹簧拉力器相同，因此几个同学都一样大7．小星和小华分别购买了两只不同品牌的乒乓球，为了比较两只乒乓球的弹性大小，他们设计了几种方案，你认为能够解决这个问题的最好方案是（）A．把两球向墙面掷去，比较它们反弹后离墙的距离B．用同一个乒乓球拍分别击打两球，比较两球飞出去的距离C．让两球置于乒乓球桌面上方同一高度自由落下，比较它们反弹高度D．用手捏乒乓球，比较它们的硬度8．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．木板形变是由于木板产生弹力造成的B．足球产生的弹力作用在木板上C．足球受到的支持力是木板产生的弹力D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力9．关于弹簧测力计的使用及原理，下列说法不正确的是（）A．使用弹簧测力计时应该先调零B．使用弹簧测力计时必须使其沿竖直方向C．使用过程中，弹簧、指针不能与外壳有摩擦D．在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长10．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图所示的橡皮筋测力计。

教科版八年级物理下册：第七章3.弹力弹簧测力计同步练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 小明练习游泳，使小明前进的力的施力物体是A．空气B．泳池壁C．小明D．水2 . 关于弹簧测力计的制作原理的说法中正确的是（）A．弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B．弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C．弹簧的长度跟所受拉力成正比D．弹簧的伸长量跟受到的拉力成正比3 . 如图四个弹簧秤完全相同,甲、乙两图放在光滑的水平面上,丙、丁两图均竖直方向悬挂,四图中的弹簧秤均处于静止状态,已知弹簧秤的自身重力是1N,四图中所施加的作用力均不超过弹簧秤的测量范围,下列有关弹簧秤的示数的说法正确的是（）A．甲图中示数为5N，乙图中为6N B．乙图中示数为3N，丙图中为5NC．丙图中示数为5N，丁图中为3N D．丙图中示数为4N，丁图中为4N4 . 小红同学自制了一个弹簧测力计，她在画刻度线时所使用的砝码的质量比实际值小，则使用该弹簧测力计称物重时，其读数A．比实际物重大B．比实际物重小C．与实际物重相等D．无法判定5 . 端午节赛龙舟时，如图所示，全体划桨手在鼓声的号令下有节奏地齐向后划水，龙舟就快速前进．则下列说法中正确的是A．桨对水的力小于水对桨的力B．龙舟冲过终点后不能立即停下来是由于它具有惯性C．龙舟冲过终点后减速滑行时所受力的合力为零D．使龙舟快速前进的施力物体是桨6 . 关于力，下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用B．物体发生弹性形变时一定会产生弹力C．只有人和动物才能产生力D．不存在只给别的物体施加力而自己不受力的物体7 . 如图所示，放在桌面上的茶壶处于静止状态，下列说法中正确的是（）A．茶壶的重力方向垂直向下B．茶壶对桌面的压力作用在茶壶上C．茶壶受到惯性作用处于静止状态D．桌面对茶壶的支持力是由于桌面发生形变而产生的8 . 如图所示，ABCD顺序表示了射箭的整个过程，运动员先将箭搭在弓上，然后慢慢拉弓，将弓拉满后松手，箭疾驰而飞，在以上过程中，弓的弹力最大的时刻是A．B．C．D．9 . 图中的测力计在两个水平拉力作用下处于静止，拉力的大小均为F，该测力计的示数为（）A．0B．F/2C．FD．2F二、填空题10 . 实验室常用_____测质量，弹簧测力计是用于测量_____的仪器。

7.3 弹力弹簧测力计同步卷1一．选择题（共10小题）1．下列说法正确的是.（）A．1m3棉花与1m3铁一样重B．铁比木头重是指铁密度比木头密度大C．物体只有直接接触才能产生力的作用D．只有弹簧能产生弹力2．下列物体间的作用力属于弹力的是（）①手握瓶子的压力；②绳子对溜溜球的拉力；③磁铁对大头针的吸引力；④压缩的弹簧对手的推力；⑤地面对课桌的支持力。

A．①②③⑤B．①②③④C．①②④⑤D．①②③④⑤3．以下各个力中不属于弹力的是（）A．手握瓶子的压力B．磁铁对大头针的吸引力C．绳子对物体的拉力D．地面对桌子的支持力4．如图是一位同学使用弹簧测力计测物体重力时的情景，下列说法正确的是（）A．在月球上不可能用弹簧测力计测出力的大小B．使用时弹簧测力计的弹簧伸长方向必须与所测力的方向在同一条直线上C．该弹簧测力计的分度值是0.5ND．此物体的重力是1.1N5．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加1.8N的拉力，并使其保持静止弹簧测力计的示数为（）A．1.4N B．0N C．1.8N D．3.6N6．如图所示，把两个钩码挂在弹簧测力计的挂钩上。

下列说法中错误的是（）A．使弹簧测力计的弹簧伸长的力就是钩码的重力B．弹簧测力计可以测量不是水平或竖直方向的力C．弹簧测力计的分度值为0.2N，测得两个钩码的总重力为1ND．测量钩码重力前，需把弹簧测力计调零，还要来回拉动挂钩几次7．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置，开始时通过小球压缩弹簧到A位置（已知AO＝OB），释放小球，研究小球在水平方向上的所受弹力大小和方向，则（）A．从A运动到O，弹力方向向右、弹力逐渐增大B．从A运动到O，弹力方向向左、弹力逐渐减小C．从O运动到B，弹力方向向左、弹力逐渐增大D．从O运动到B，弹力方向向右、弹力逐渐减小8．如图所示的各力中，不属于弹力的是（）A．大象对跷跷板的压力B．推土机对泥土的推力C．地球对月球的引力D．绳子对小车的拉力9．一个足球放在一块长木板上，如图所示，木板和足球均发生了弹性形变，关于它们弹力的情况，以下说法错误的是（）A．足球受到的支持力是木板产生的弹力B．足球产生的弹力是由于足球的形变造成的C．木板形变是由于木板产生弹力造成的D．足球产生的弹力就是足球对木板的压力10．如图所示，跳水运动员在起跳前压弯跳板，因跳板形变后要恢复原状所产生的力是（）A．脚对跳板的压力B．跳板对脚的支持力C．跳板受到的重力D．运动员受到的重力二．填空题（共2小题）11．作用在弹簧测力计挂钩上的拉力如图所示，拉力的大小为N；放在课桌上的教材受到的支持力是由于（选填“桌面”或“书”）发生弹性形变产生的。

7.3弹力弹簧测力计（二）一、单选题1．轻质弹簧S的上端固定在天花板上，下端悬挂一质量为m的物体，平衡时弹簧的长度为L1，现将一根与S完全相同的弹簧剪为S1和S2两部分；将质量分别为m1和m2的两物体分别与S1和S2相连并悬挂在天花板上（m1+m2=m）如图所示．平衡时S1和S2的长度之和为L2，则（）A．L2一定等于L1B．L2一定大于L1，且m1越大、S1原长越长，L2就越长C．L2一定小于L1，且m1越大、S2原长越长，L2就越短D．L2一定小于L1，且m2越大、S1原长越长，L2就越短2．弹簧所受到的拉力F与弹簧的伸长量x成正比，即F＝kx，k为常量，如图所示，已知当物体受到拉力F作用时，弹簧伸长量为x，则当拉力变为2F时（在弹性限度内），弹簧伸长量为A．小于2x B．大于2x C．等于2x D．无法判断3．一测力计因弹簧断裂而损坏，若去掉断裂的一小段弹簧，将剩余的较长的一段弹簧重新安装好，并校准了零刻度，那么用这个修复的弹簧测力计测量时，测量值与原来测量值相比较，结果是A．测量值比原来的测量值大B．比原来的测量值小C．与原来的测量值相同D．以上三种情况均可能出现4．在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时示数如图所示．接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个0.5 N的钩码，并挂到甲测力计下，则甲、乙两测力计的示数分别是A．1.0 N 1.5 N B．1.0 N 0.5 N C．2.0 N 1.5 N D．2.0 N 1.0 N5．当弹簧不受拉力作用时，我们称其长度为原长L0，在弹簧的弹性限度内，弹簧受到的力F和弹簧的形变量△X（△X＝L﹣L0）成正比，即F＝k△X，k叫做弹簧的劲度系数，如图所示是某次实验测得弹簧所受的力F与弹簧长度L的关系图象，请你根据图象判断下列说法中错误的是A．弹簧的原长L0是10cmB．弹簧的劲度系数是50N/mC．当受到F＝5N时，弹簧缩短了2.5cmD．当弹簧伸长了15cm（弹性限度内）时，受到力F＝30N三、填空题6．如下图所示，有一根弹簧测力计，由于某种原因，它表面的刻度值没有了，但弹簧测力计的其他部件都完好．为了利用这把弹簧测力计，现把一小段长度均匀分割的刻度线粘贴到弹簧测力计上．当用1牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时，弹簧秤的指针刚好指在刻度线5下面的第三条黑线位置；当用2牛的拉力拉弹簧测力计的挂钩时，弹簧测力计的指针刚好指在刻度线7上面第二条刻度线的位置．由此可知，利用图中的刻度线，此弹簧测力计能够测量的范围是________．如果将刻度线的粘贴位置向挂钩方向移动一小段，则此时弹簧测力计能够测得的最大值与最小值之差将________（选填：“变大”或“不变”或“变小”）．7．我们将物体由于发生弹性形变而产生的力称为弹力。

7.3“弹力弹簧测力计”质量检测练习题一、单选题1.关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（）A. 测量前不用将指针调零B. 读数时，视线应穿过指针与刻度盘垂直C. 使用弹簧测力计可以测任何大小的拉力D. 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用2.下列几种测量工具中，哪种是用来测量力的大小的工具（）A. 刻度尺B. 弹簧测力计C. 天平 D. 温度计3.如图，小熊正在划船前进，则下列说法中正确的是( )A. 小熊停止划浆时小船会立即停止前进B. 小船前进时，小熊相对于船是运动的C. 小熊对船的压力和船对小熊的支持力是一对平衡力D. 用浆向后划水船会前进，说明物体间力的作用是相互的4.关于弹性形变概念，下列理解正确的是( )A. 物体形状改变叫弹性形变B. 一根铁丝用力折变后的形变就是弹性形变C. 物体在外力停止作用后，能够恢复原状的形变叫弹性形变D. 物体在外力作用后的形变叫做弹性形变5.测量力的常用工具是（）A. 托盘天平B. 电子台秤C. 弹簧测力计D. 磅秤6.中华民族有着悠久的文明历史，我国古代早就有人对自然现象进行观察和研究，留下了许多史料记载，一些民间谚语、优美的诗词以及俗语等也包含着大量的物理知识。

下列语句和相应的物理本质的解释，其中不正确的是（ )A. “山顶有泉，煮米不成饭”——山顶气压较低，泉水的沸点较高，水不容易沸腾B. 小小秤砣压千斤——杠杆原理C. 磨刀不误砍柴工——减小受力面积，增大压强D. 一个巴掌拍不响——力是物体对物体的作用7.下列说法正确的是（）A. 有受力物体时，一定有施力物体B. 磁铁吸引小铁钉时，只有铁钉受到磁铁的吸引力作用C. 投出的铅球在空中飞行时，受到一个使它前进的推力D. 不接触的物体，一定没有力的作用8.使用弹簧测力计时，下列说法正确的是（）A. 测量前不用将指针调零B. 使用弹簧测力计可以测任何大小的力C. 读数时，视线应正对指针，与刻度盘垂直D. 使用弹簧测力计时，必须竖直提着用9.使用弹簧测力计时，下列几种说法错误的是（）A. 弹簧测力计只能测竖直方向的力B. 使用前必须检查指针是否指在零刻度线上C. 必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的测量范围D. 施力方向不应偏离弹簧的轴线方向10.端午节赛龙舟是我国民间传统习俗，举行龙舟比赛时，使龙舟前进的力的施力物体是（）A. 人B. 船桨C. 湖水 D. 龙舟11.有人认为使用弹簧测力计必须注意以下几点，你认为其中哪一点是不正确的（）．A. 使用前必须检查指针是否在零刻度处B. 弹簧测力计必须竖直放置，不能倾斜C. 使用时避免弹簧、指针、挂钩与外壳摩擦D. 不能测量超过弹簧测力计量程的力12.随着人们的生活水平不断提高，小轿车已进入千家万户，下列与小轿车相关的物理知识的说法中正确的是（）A. 发动机的做功冲程是将机械能转化为内能B. 小轿车刹车后还要滑行一段距离，是因为受到惯性的作用C. 静止在水平公路上的小轿车所受的支持力和小轿车对地面的压力是一对相互作用力D. 避震弹簧在被压缩时弹性势能会减小13.如图所示，小明同学把钩码挂到弹簧秤的挂钩上，下列有关说法错误的是（）A. 此时弹簧秤的示数为5.4NB. 钩码受到的重力与它的质量成正比C. 称量时挂钩和钩码之间力的作用是相互的D. 称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变14.有一自制弹簧测力计，量得弹簧原长8cm，当弹簧受到5N的拉力时，弹簧伸长2.5cm，则弹簧受力后长度变为14cm时，所受外力的大小应是（）A. 12NB. 28NC. 16ND. 22N15.有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是（）A.4.2NB.4NC.3.8ND.无法判断二、填空题16.春天到了，周末，小李和小明泛舟游东湖，若以________为参照物，小李是静止的，小明向后划桨使船前进，这说明力可以改变物体的________（选填“形状”或“运动状态”）．17.“让我们荡起双浆，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”．大多数同学是唱着这支优美的歌曲长大的，歌曲中含有许多物理知识，例如：用船浆划水，船就会运动起来，这说明________ .18.小铭参加立定跳远考试，起跳时他用力向后蹬地，就能向前运动，一是利用了物体间力的作用是________，二是利用了力可以改变物体的________。

教科版八年级物理第七章《力》第3节弹力弹簧测力计1．（2019 柳州）如图所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是（）A．卷尺B．弹簧测力计C．秒表D．量筒2．（2019 聊城）下列现象中发生的不是弹性形变的是（）A．跳板被跳水运动员压弯B．橡皮泥上留下指印C．弹簧拉力器被拉开D．撑杆跳运动员将杆压弯3．（2019 宜昌）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学4．（2019 长沙模拟）最近，科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。

“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。

说明“碳海绵”这种材料的较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是形变（选填“弹性”或“塑性”）。

5.（2019大庆）弹簧测力计的示数为N。

6．（2019 广东）图中物体A重为N。

7.（2019 北海）物体静止在水平桌面上，请在图中画出该物体所受支持力的示意图8.（2018 江苏淮安）画出图中静止在水平桌面上的茶杯对桌面压力的示意图。

9．（2019 荆州）某同学在竖直悬挂的弹簧下加钩码（弹簧原长为l0），探究弹力与弹簧伸长量的关系，如图1所示。

如表是他实验记录的数据，实验时弹力始终未超过弹性限度，弹簧很轻，自身质量不计。

（g＝10N/kg）（1）根据表格中数据可以得出，弹力F与弹簧伸长量x的关系式是；（2）该同学将上述两根同样的弹簧按图2串联起来，下面挂重为G的钩码时，甲、乙的伸长量x甲x乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）；（3）该同学又将这两根弹簧按如图3并联起来，下面挂重为G的钩码时，乙弹簧长度的表达式L乙＝。

10.（2019 株洲）用一把刻度尺和一支弹簧测力计探究弹性细绳的伸长量与所受拉力的定量关系。

第七章 3.弹力弹簧测力计一、选择题1．关于弹力和形变，下列说法中错误的是( )A．两物体如果相互接触，就一定会产生相互作用的弹力B．两物体如果相互接触且发生了弹性形变，就会产生相互作用的弹力C．两物体如果不接触，就没有相互作用的弹力D．两物体间有弹力作用，物体就一定发生了形变2．图1中，A、B两球间一定有弹力的是( )图13．几名同学用一个弹簧拉力器比试臂力，结果都能把手臂伸直，则( ) A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大C．质量大的人所用的拉力大D．手臂长的人所用的拉力大4．使用弹簧测力计时，下列几种说法中错误的是( )A．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦C．使用前必须检查指针是否指在零刻度线上D．使用时，必须注意所测的力不能超过弹簧测力计的最大测量值5．在弹簧的弹性限度内，图2中能正确表示弹簧的伸长量ΔL与其受到的拉力F的关系的是( )图26．某同学在实验时，将一物体挂在竖直悬挂的弹簧测力计的挂钩上，测出物体对弹簧测力计的拉力为2N(如图3甲所示)，然后把弹簧测力计倒过来，又将同一物体挂在弹簧测力计的吊环上，如图乙所示，当物体静止时，弹簧测力计的示数( )图3A．一定大于2 N B．一定等于2 NC．一定小于2 N D．一定等于4 N7．用橡皮筋、回形针、棉线、小瓶盖、牙膏盒、铁丝、钩码和刻度尺等，做一个如图4所示的橡皮筋测力计。

下列说法中错误的是( )图4A．刻度可以标在牙膏盒上B．可以把回形针上端当作指针C．可以利用钩码拉伸橡皮筋标注刻度D．不同橡皮筋做的测力计量程都相同8．如图5所示，在“探究相互作用力的关系”的实验中，关于A、B两个弹簧测力计示数F A、F B的大小关系，下列说法中正确的是( )图5A．F A＞F B B．F A＝F BC．F A＜F B D．以上三种情况都有可能9．图6中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均沿水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁，下列选项中正确的是( )图6A．L甲＜L丙，L乙＞L丁B．L甲＝L丙，L乙＝L丁C．L甲＜L丙，L乙＝L丁D．L甲＝L丙，L乙＞L丁二、填空题10．如图7所示，跳水运动员站在跳板上向下压跳板时，使跳板发生了__________，所以跳板对运动员有向________的弹力，跳板弯曲的程度越大，这个弹力就越________。

7.3 弹力弹簧测力计同步卷2一．选择题（共10小题）1．我们平常所说的压力、支持力等，实质上就是（）A．弹力B．重力C．摩擦力D．合力2．某弹簧秤受力50牛时，弹簧伸长2厘米，若弹簧秤的弹簧伸长1厘米，则弹簧秤受力大小是（）A．50牛B．25牛C．100牛D．0牛3．关于弹簧测力计的使用，下列说法中正确的是（）A．弹簧秤必须竖直放置使用，不得倾斜B．使用前不必检查零点是否准确C．使用过程中，弹簧、指针、钩子不能与外壳摩擦D．使用弹簧测力计可以测量任何大的力4．甲、乙两同学各用4N的水平力，沿相反的方向拉弹簧测力计的两端（弹簧测力计自重不计），测力计处于静止状态，则测力计的示数为（）A．0B．4N C．8N D．无法确定5．下列测量工具中，不属于测力计的是（）A．弹簧测力计B．握力计C．磅秤D．牵引测力计6．某弹簧秤中的弹簧断掉了一小段，如果重新安装并调零以后继续使用，测量值与原来的测量值相比较（）A．测量值偏大B．测量值保持不变C．测量值偏小D．前三种情况都可能出现7．一只轻弹簧原长15厘米。

上端固定。

下端挂重物10牛的物体，弹簧长度为17厘米。

若将此弹簧取下，两人分别用20牛顿的力沿相反方向拉弹簧的两端（未超过弹簧的使用范例），则弹簧的长度变为（）A．34厘米B．32厘米C．23厘米D．19厘米8．原长相同，劲度系数分别是k1、k2、k3的三个轻质弹簧（已知k1＞k2＞k3）分别如图（a）、（b）、（c）三种方式组成弹簧组，每个钩子与悬点的距离相等，当在每个钩子上挂上相同质量的物体后（）A．（a）图中弹簧组的伸长量最大B．（b）图中弹簧组的伸长量最大C．（c）图中弹簧组的伸长量最大D．三图中弹簧组伸长量一样大9．如图所示，A，B两物体叠放在水平地面上；C物体悬挂在竖直细线的下端，且与光滑斜面接触，下列说法中不一定正确的是（）A．A对B有弹力作用B．B对A有弹力作用C．A对地面有弹力作用D．斜面对C有弹力作用10．下列使用弹簧测力计的说法中错误的是（）A．使用前指针应校零B．物体对弹簧测力计的拉力不能超过量程C．弹簧测力计使用时只能竖直放置D．记录数据时，应同时写上力的单位二．填空题（共2小题）11．如图所示，用刻度尺测量物体的长度，该物体的长度是cm。

第七章《力》第3节弹力弹簧测力计1．（2019 柳州）如图所示，下列测量工具中用来测量力的大小的是（）A．卷尺B．弹簧测力计C．秒表D．量筒【答案】B【解析】A、卷尺是测量长度的仪器。

故A不符合题意。

B、弹簧测力计是测量力的工具。

故B符合题意。

C、停表是测量时间的仪器，故C不符合题意。

D、量筒是测量体积的仪器。

故D不符合题意。

故选：B。

2．（2019 聊城）下列现象中发生的不是弹性形变的是（）A．跳板被跳水运动员压弯B．橡皮泥上留下指印C．弹簧拉力器被拉开D．撑杆跳运动员将杆压弯【答案】B【解析】A、跳板被压弯后，能恢复原状，是弹性形变，故A不符合题意；B、橡皮泥发生形变后不能恢复原状，不是弹性形变，故B符合题意；C、被拉开的弹簧拉力器，能恢复原状，是弹性形变，故C不符合题意；D、橡皮筋被拉长时橡皮筋发生形变，能恢复原状，是弹性形变，故D不符合题意。

故选：B。

3．（2019 宜昌）几位同学使用弹簧拉力器锻炼身体，每位同学都可以将弹簧拉力器拉开至两臂伸直，两臂伸直时对弹簧拉力器拉力最大的是（）A．几个同学都一样大B．手臂长的同学C．体重大的同学D．力气大的同学【答案】B【解析】因为弹簧所受拉力越大，伸长越长，所以在同样拉开三根弹簧的情况下，我们还要比较两位同学谁把弹簧拉得更长。

它们都将手臂撑直了，那么手臂长的同学当然就用了更大的力。

故选：B。

4．（2019 长沙模拟）最近，科学家们研制出了一种超轻材枓“碳海绵”一一世界上最轻的一类物质，把一块“碳海绵”放在狗尾巴草上，狗尾巴草的茸毛几乎没变形。

“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。

说明“碳海绵”这种材料的较小，将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是形变（选填“弹性”或“塑性”）。

【答案】密度；弹性。

【解析】（1）“碳海绵”比同体积的普通海绵轻得多。

由m＝ρV可知，说明“碳海绵”这种材料的密度较小。

（2）将“碳海绵”压缩80%后仍可恢复原状，这说明“碳海绵”发生的是弹性形变。

第三节弹力与弹簧测力计同步练习一、基础演练1．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是使跳板发生______。

跳板弹起过程中，跳板推运动员的力的作用效果是使运动员的______发生改变。

形变运动状态2．下列事例中，不是应用弹力工作的是（）A、撑杆跳高B、跳远C、玩具弹簧枪射击子弹D、守门员用力扑住射向球门的足球3．下列说法中正确的是（）A、弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长就越长B、弹簧测力计的刻度可以用cm、mm等做单位C、弹簧测力计不能测量各种力D、能发生形变的弹簧只有拉伸时才能产生弹力4．下列关于弹簧测力计的说法中错误的是（）A、弹簧测力计的刻度是均匀的B、弹簧测力计在任何情况下都可以拿来使用C、使用弹簧测力计前应轻轻地拉挂钩，以防卡住D、使用弹簧测力计时，挂钩不能与外壳相碰5．在使用弹簧测力计测力时，发现指针在零刻度线以上，用这个测力计测出一个力是4N，则该力的大小实际是（）A、大于4NB、等于4NC、小于4ND、无法确定6．弹簧测力计是一种常用的测量_______的大小的工具，它是根据弹簧在一定的弹性范围内____________________________________的原理制成的。

7．弹簧测力计的正确使用方法是：（1）测量前要了解弹簧测力计的______________，要明确____________，还必须要_________。

（2）在实际测量时，要使弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟___________方向一致。

（3）读数时，眼睛观察指针的视线应与弹簧测力计的刻线______________________。

（4）在记录结果时，既要记录_______________，还要注明_____________________。

8．弹簧测力计上最大刻度值就是弹簧测力计的___________，用弹簧测力计所测量力的大小___________超过这个值（选填“能”或“不能”）。

济南市长清区初中物理八年级下学期7.3 弹力弹簧测力计同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共9题；共18分)1. （2分）(2020·松北模拟) 关于测量仪器的使用，以下说法不正确的是（）A . 刻度尺读数时，要么视线正对刻度线，要么视线与尺面垂直B . 电流表和电压表使用时电流均不能从负接线柱流入，正接线柱流出C . 判断天平横梁是否平衡时，要么看指针静止，要么看指针匀速摆动D . 弹簧测力计使用时指针要么在水平方向调零，要么在竖直方向调零2. （2分） (2016八下·庆云期末) 下列有关力的说法中，正确的是（）A . 力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B . 手拍桌子时，手对桌子施加了力，桌子对手没有施加力C . 弹簧被拉伸时产生的力是弹力D . 重力的方向总是垂直向下3. （2分） (2019八下·湖滨月考) 小明观察不同的弹簧测力计，得出如下结论，其中不正确的是（）A . 弹簧测力计的刻度都是均匀的B . 使用弹簧测力计前都要调零C . 测量时要使弹簧测力计的轴线与力的作用线一致D . 弹簧测力计的量程越大，其弹簧的长度一定越长4. （2分） (2018九上·安庆月考) 下列说法正确的是（）A . 弹簧测力计只能测量重力大小B . 使用滑轮组既可以省力，也可以省功C . 验电器的工作原理是异种电荷相互吸引D . 内燃机在做功冲程中把内能转化为机械能5. （2分） (2017八下·辽阳月考) 如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝码重G＝20N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合力为（）A . 20N，0NB . 0N， 0NC . 20N，20ND . 0N, 20N6. （2分） 2012年5月8日，张丽莉老师和学生走出校门时，一辆失控的汽车突然冲向他们，张老师奋力将学生推向一旁而自己的双腿被压在车轮下，造成了双腿残疾，这一事迹感动着每一个中国人，张老师因此被誉为“最美女教师”，对上述有关情景的分析，错误的是（）A . 冲向学生的客车具有动能B . “客车冲向学生”﹣﹣﹣以客车为参照物C . 被压在车轮下的双腿受到很大的压力D . 学生被推出说明力能改变物体的运动状态7. （2分）两个完全相同的弹簧测力计甲、乙，甲的一端固定，另一端施加一水平向右的力，大小为4N，而乙的两端各加一个水平向右和向左的力，大小也为4N，甲、乙两弹簧测力计均静止，则甲、乙两弹簧测力计的示数（）A . 甲为4N，乙为8NB . 甲为4N，乙为4NC . 甲为8N，乙为8ND . 甲为4N，乙为0N8. （2分）如图所示，桌面上放有甲、乙两个鱼缸，同学们观察、比较后提出下列说法，其中正确的是（）A . 鱼缸甲对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强大B . 鱼缸甲对桌面的压力大，缸中鱼受到水的压强小C . 鱼缸乙对桌面的压力小，缸中鱼受到水的压强小D . 鱼缸乙对桌面的压力大．缸中鱼受到水的压强大9. （2分） (2017八下·澧县期中) 几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则下列说法中正确的是（）A . 臂力大的人所用的拉力大B . 手臂长的人所用的拉力大C . 体重大的人所用的拉力大D . 每个人所用的拉力一样大二、填空题 (共6题；共11分)10. （2分） (2017八下·宁河月考) 如图弹簧测力计的分度值________测力计的示数________11. （2分） (2017八下·抚松期末) 小明手中的乒乓球松手后会下落，球掉在地上，使球由下而上运动的力是________，它是由球的形变产生的．球在恢复形变的过程中弹性势能转化为________．12. （2分）弹簧测力计使用前必须________、认清分度值、观察量程。

7.3“弹力弹簧测力计”知识达标练习题一、单选题1.如图所示，一辆小车在水平面上做匀速运动，以下几对力中属于相互作用力的是（）A. 小车的重力和水平面的支持力B. 推力F和小车受到的摩擦力C. 小车受到的支持力和小车对水平面的压力D. 小车的重力和小车对水平面的压力2.体育活动中蕴含很多物理知识，下列相关说法中正确的是（）A. 乒乓球被扣杀后飞向对方，说明力可以维持物体运动B. 足球被踢出后仍能继续运动，是因为受到惯性力作用C. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的D. 铅球落地后将地面砸了个坑，说明铅球受力发生了形变3.如图所示，下列说法正确的是（）A. B.物体的长度为2.2m 通电螺线管左端为5极C. D.弹簧测力计的示数为2N 温度计的读数为43℃4.把自重为1N的弹簧测力计，用来称一个3N的物体，如果把弹簧测力计颠倒过来重新调零后，把物体挂在提环上，用手提着它的挂钩，这时弹簧测力计的读数是（）A. 2NB. 4NC. 3ND. 无法判断5.中华民族有着悠久的文明历史，我国劳动人民对自然现象进行观察和研究，留下了许多有名的谚语、俗语．下列是对有关相应物理本质的解释，其中不正确的是（）A. “孤掌难鸣”-力的作用是相互的B. “花气袭人知昼暖”-温度升高，分子的热运动加剧C. “真金不怕火炼”-金的熔点低于一般炉火火焰温度D. “潭清疑水浅”-光的折射现象6.如图所示，弹簧测力计和细线的重力及一切摩擦不计，物重G= 1N，则弹簧测力计A和B的示数分别为（）A. 1N，0 NB. 0 N，1NC. 2N，1ND. 1N，1N7.如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B，物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（）A. 一直减小B. 一直增加C. 先增加后减小D. 先减小后增加8.对于广大中国球迷来说，2017年3月23日的12强赛中国队1：0韩国队的比赛，将铭记在历史的长河里，这是在2010年之后，时隔7年国足再一次在正式比赛里战胜韩国队．下列与踢球有关的说法正确的是（）A. 踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用B. 只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同C. 踢出去的球在空中运动的过程中，没有受到任何力的作用D. 守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态9.如图所示，轻质细绳将物体A、B通过两个轮子分别连在同一弹簧测力计的两端，其中G A=20N，G B=100N，B是边长为20cm的正方体，整个装置处于静止状态（不计弹簧测力计的重力及轮子与绳子的摩擦），下列说法正确的是（）A. 弹簧测力计的示数为0NB. 弹簧测力计的示数为40NC. B物体对支撑面的压力为100ND. B物体对支撑面的压强为2×103Pa10.黔东南州2018年“5•1”期间，各县市都在开展各种丰富多彩的健民活动，如图所示为凯里体育馆旁甲乙两队进行拔河比赛的情景，其中乙队取胜，甲乙两队的拉力（）A. 两队拉力一样大B. 甲队拉力大C. 乙队拉力大D. 无法判断11.体育活动中蕴含很多物理知识，下列说法正确的是（）A. 篮球在空中上升过程中，重力势能转化为动能B. 击球时，球拍先给羽毛球力的作用，羽毛球后给球拍力的作用C. 踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持D. 用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的12.关于力的认识．下列说法中错误的是（）A. 力是物体对物体的作用B. 力能使物体发生形变或改变物体运动状态C. 物体间力的作用是相互的D. 只有相互接触的物体才会产生力的作用13.A、B、C三个弹簧测力计在一条直线上互拉，B在中间，A、C的示数都为10N，则B的示数为（）A. 10NB. 20NC. 0ND. 无法确定14.歌曲中常含有许多物理知识，关于歌曲：“让我们荡起双桨，小船儿推开波浪，海面倒映着美丽的白塔，四周环绕着绿树红墙，小船儿轻轻飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风……”描绘的景象中，下列说法错误的是( )A. 风使人感到凉爽是因为流动的空气加快了人身上汗液的蒸发，蒸发吸热B. 倒映的白塔是由于光的反射而形成的实像C. 船桨向后划水，船向前运动，说明物体问力的作用是相互的D. 小船静止在水面上时受到重力和浮力的作用，这两个是平衡力15.在实验室使用弹簧测力计时，下列说法错误的是（）A. 弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜B. 使用前必须检查指针是否在零刻度线上C. 使用过程中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D. 测量力的大小不能超出测力计的范围二、填空题16.如图所示，在溜冰场上甲推乙，结果甲、乙同时向相反的方向运动，这一现象说明________．两人不能马上停下来，而是继续运动一段距离，这是因为________．17.足球运动是大家喜爱的运动，它包含很多物理知识：踢球时脚感到疼，说明力的作用是________的，使脚感到疼的力的施力物体是________，飞行中的球会落向地面是由于球受到________作用．18.魔术师表演了魔术——“神奇的戒指”（如图），魔术的奥秘是：双手拉长穿过戒指的橡皮筋，低处的手中留下一段橡皮筋；保持双手位置不变，低处的手慢慢地放出这段橡皮筋，橡皮筋在收缩过程中，戒指就从低处慢慢上升，给观众留下了戒指会自动上升的假象。