下载文档原格式
太阳灯光养花方法
“哎呀，我的花怎么又养不好呀！”我苦恼地对妈妈说。
妈妈笑着回答我：“宝贝，别着急呀，咱们可以试试太阳灯光养花呀。
”
太阳灯光养花其实很简单啦。
首先呢，要找一个合适的地方放置花盆，能晒到太阳当然最好啦，但要是阳光不充足，那就得用上灯光啦。
然后呢，根据花的需求来调整灯光的距离和时间，可不能随便乱照哦。
这种养花方法的应用场景可多啦。
比如家里光照不太好的角落呀，或者冬天阳光比较少的时候。
它的优势可明显啦，能让花儿在各种环境下都能茁壮成长呀，就好像给花儿开了小太阳一样呢！
我就有过实际案例哦。
之前我有盆花放在房间里，光照不太够，长得就不太好。
后来妈妈给它加上了灯光，哇，没多久它就变得生机勃勃啦，花儿开得可漂亮啦！
所以呀，大家要是遇到养花光照不足的问题，就赶紧试试太阳灯光养花吧，肯定会有惊喜哒！。
10种养花人不得不知的养花技巧介绍！花开满屋香溢满院现如今，越来越多朋友喜欢在家里养上一些盆栽花卉，在绿化美化环境的同时，还能调剂生活，为单调乏味的工作生活添上几许活力。
不过，盆栽花卉虽美却也不是随便就能养活了，还需要掌握一定的养花技巧才行。
对于喜欢养花的朋友们来说，想必都会有着自己的养花技巧，下面本人就为大家介绍10种养花人不得不知的养花技巧，一起来看看吧。
一、关于浇花1.残茶浇花：残茶用来浇花，既能保持土质水分，又能给植物增添氮等养料。
但应视花盆湿度情况，定期地有分寸地浇，而不能随倒残茶随浇。
2.变质奶浇花：牛奶变质后，加水用来浇花，有益于花儿的生长。
但兑水要多些，使之比较稀释才好。
未发酵的牛奶不宜浇花，因其发酵时产生大量的热量，会“烧”根（烂根）。
3.凉开水浇花：用凉开水浇花，能使花木叶茂花艳，并能促其早开花。
若用来浇文竹，可使其枝叶横向发展，矮生密生。
4.温水浇花：冬季天冷水凉，用温水浇花为宜。
最好将水放置室内，待其同室温相近时再浇。
如果能使水温达到35℃时再去浇，则更好。
5.淘米水浇花：经常用淘米水浇米兰等花卉，可使其枝叶茂盛，花色鲜艳。
二、施肥五法1.麦饭石肥，在花盆里撒上一层麦饭石颗粒，可促进花卉的生长，延长开花期。
2.碎蛋壳肥，将蛋壳压碎埋入花盆中，是很好的肥料，可以使盆花生长茂盛，叶繁花艳。
3.煮熟少量黄豆待用。
每盆花穿三个穴，放入熟黄豆3—5粒，深及2—3厘米，不伤花根，并覆土如常。
4.将平日准备废弃的猪骨、鱼骨等烤枯捶碎，施放盆底或盆面。
5.用洗米水浇花。
洗米水含氮、磷、钾等微量元素，即是复合肥料又是温和肥料，不伤花根，只要盆土不浸水随时可用。
三、为盆花收集有机肥家庭养花不宜常用化肥。
栽培花卉所需要的氮、磷、钾等主要肥料在日常生活中都可以收集到。
例如：发霉不能食用的废花生、豆类、瓜子以及杂粮等都是含氮素的肥料，经过发酵作底肥或泡制成溶液为追肥，都能促使花木茁壮生长；鱼刺、碎骨、鸡毛、蛋壳以及人们剪下的指甲、头发等，都含有丰富的磷。
养花卉的基本知识日照与温度要求在这个快节奏的都市生活中，养花成为了很多人用来放松自己心情的一种休闲方式。
然而，要想让花朵健康茂盛地生长，我们需要了解并正确掌握花卉的基本知识，特别是日照与温度要求。
本文将从这两个方面为大家详细介绍，希望能帮助大家养出漂亮健康的花卉。
一、日照要求日照是花卉生长过程中至关重要的因素之一。
不同的花卉对于日照的要求也各不相同。
一般来说，被称为“全日照植物”的花卉需要每天至少8个小时的充足阳光，而“半日照植物”需要4至6个小时的阳光照射。
以下是一些常见花卉的日照要求：1. 向日葵：向日葵是典型的全日照植物，它需要充足的阳光才能生长健康。
因此，在选择种植向日葵时要选择能够充分照射阳光的场所，并确保每天至少有8个小时的阳光照射。
2. 百合花：百合花是半日照植物，适合在日照充足但有一定阴凉的环境中生长。
尽量选择早晨或傍晚阳光较为柔和的时间来照料百合花，中午时段尽量避免直射阳光。
3. 紫薇花：紫薇花对日照的要求不高，早晨或傍晚阳光较为适宜，中午时段可以避免阳光直射，以免叶片受伤。
以上仅为部分花卉的日照要求举例，不同的花卉可能有不同的要求，因此，在养殖花卉时，要认真研究每种花卉的特性，为其提供适合的日照环境。
二、温度要求温度是影响花卉生长的重要因素之一。
不同的花卉对于温度的要求也有所不同。
一般来说，温暖的气候对于花卉生长更有利，但也有些花卉适应寒冷环境。
下面是一些花卉的温度要求：1. 玫瑰花：玫瑰花喜欢温暖的气候，适宜的生长温度为15～25摄氏度。
夏季高温时段对玫瑰花的生长不利，应避免阳光暴晒。
2. 胡颓子：胡颓子是寒冷地区的传统花卉之一，它对寒冷的环境要求较高。
夏季高温时段要注意为胡颓子提供足够的遮阴措施，以避免叶片受伤。
3. 蔷薇：蔷薇花对温度的要求较为宽松，适宜的生长温度为10～20摄氏度。
夏季高温时段应该适当增加浇水频率，保持土壤湿润。
以上是一些常见花卉的温度要求，但每种花卉的要求会有所不同，因此在养殖过程中要注意调整温度，为花卉提供适宜的生长环境。
室内养花光线不足的弥补方法室内养花光线不足的弥补方法室内栽培和摆放花卉，经常由于光线不足，造成花卉叶子发黄、脱落，严峻的会死亡。
为解决这一问题，可以用人工增加光照的方法，弥补室内光线不足。
用日光灯和白炽灯增加光照是常用的方法。
生产性的室内种花，要依据花卉的喜光程度，打算安置灯光的位置、数量。
一般一盏40瓦日光灯吊在距植物1米高处，有250勒克斯的光照，一盏125瓦的高压水银灯能有1200勒克斯的光照。
假如在室内摆放盆花，供欣赏和装饰，而白天的光照时间又短，就可在晚上用白炽灯或日光灯增加光照数小时。
假如白天光照较弱，也可开灯增加光照，这样花卉就能正常进行光合作用，假如需要完全依靠人工光照，那么，至少要用一组灯光来供应不低于1000勒克斯的光照。
光是花卉生长过程中不行缺少的因素，是光合作用的能源，因此，室内光线不足以致影响到植株生长时，就肯定要补光。
玉簪又名玉春棒、白鹤花、白玉簪、玉泡花，百合科玉簪属多年宿根草本。
根状茎粗大，叶基生成丛，具长柄，卵形或心状卵形，总状花序顶生，花梗高出叶面。
桂花喜暖和环境，宜在土层深厚，排水良好，肥沃、富含腐殖质的偏酸性砂质土壤中生长。
不耐干旱瘠薄，在浅薄板结贫瘠的土壤上，生长特殊缓慢，枝叶稀有，叶片瘦小，叶色黄化。
黄色蝴蝶兰有事业发达和生意兴隆的寓意。
做生意的人就种上一株在家，就算没有变好，最起码也不会变坏。
另外，迷你蝴蝶兰代表欢乐天使和风华一年之计在于春，万物复苏，春天是植物花卉萌发生长的初始季节，但春季气温极不稳定，盆花出室都应在清明左右，有些必需要在谷雨后，如白兰在农村喜爱养花的伴侣可以种在自家的院子里，到了城市让养花爱好者最苦恼的久是没有合适的地方来养花，一般来说花的生长和光照、温度有着很石斛兰品种较多，目前常见欣赏栽培的有密花石斛、球花石斛、蝴蝶石斛、金钗石斛、报春石斛、美花石斛、香石斛等。
石斛花形、花姿美丽，是重山竹养分丰富，抗氧化作用强，而且有保健功效。
花卉光照不足的处理方法花卉是人们生活中不可或缺的一部分，它们不仅能够增添生活的色彩，还能给人带来愉悦的心情。
然而，有时我们会面临一个问题，那就是花卉的光照不足。
光照不足会影响花卉的生长和开花，因此我们需要采取一些措施来解决这个问题。
首先，我们可以选择适合生长在光照不足环境下的花卉品种。
有些花卉对光照要求不高，比如常见的铁线莲、寄生兰等，它们能够在较暗的环境下生长良好。
因此，在选择花卉品种时，我们可以参考一些适合在光照不足环境下生长的花卉品种，这样能够更好地适应光照不足的环境。
其次，我们可以通过增加光照的方式来解决花卉光照不足的问题。
这可以通过使用人工光源来实现。
人工光源可以是白炽灯、荧光灯或LED灯等。
我们可以根据花卉的需求和光照不足的程度来选择合适的人工光源。
在使用人工光源时，我们需要注意光源的安装位置和角度，以确保花卉能够充分接收到光照。
此外，我们还需要注意光照的时间和强度，以模拟自然光照的变化。
另外，我们还可以通过调整花卉的生长环境来改善光照不足的问题。
首先，我们可以将花卉移动到光照较好的地方，比如阳台或窗户旁。
这样能够让花卉接收到更多的阳光。
其次，我们可以增加花卉的光照时间，比如将花卉放在太阳下方的位置，或者使用遮阳网等方式延长花卉的光照时间。
此外，我们还可以增加花卉周围的反射光，比如使用白色墙壁或镜子等来反射阳光，以增加花卉的光照。
最后，我们还可以通过改善土壤条件来提高花卉的光照利用效率。
土壤中的有机质和肥料可以帮助花卉吸收和利用光照。
因此，我们可以适量添加有机质和肥料，以提高土壤的肥力和保水性，从而增加花卉对光照的利用效率。
总之，花卉光照不足是一个常见的问题，但我们可以通过选择适合的花卉品种、增加光照、调整生长环境和改善土壤条件等方式来解决这个问题。
希望这些方法能够帮助您更好地处理花卉光照不足的情况，让您的花卉能够健康地生长和开花。
没有阳光怎么养花养花没有阳光怎么办
好多朋友都喜欢养一些花儿陶冶情操，在工作之余或者累了的时候可以转移一下注意力、放松心情。
但要想养好花儿温度、水分和阳光都很重要。
最近就有一位网友询问：“我请教下阳台没有阳光，但我又是一个花迷种了玫瑰和蔷薇还有梔子花但都看起来瘦瘦的，我真怕他们死掉请救救他们，有什么办法让他们变的状状的”。
下面简单介绍没阳光怎么养花的问题。
1、植物补光灯，对于家里采光不好的花友来说，使用植物补光灯是比较理想的给植物增加光照的方式。
2、可用镜子、玻璃反光反射的阳光引起植物的光合作用来促进植物的生长。
3、有时间的朋友可以隔一段时间就把花搬到室外或是有阳光照射的地方，让它们晒晒，时间最好选择在早上或是下午，这时的光线不是很强。
【小贴士】对于缺少阳光的房子来说要怎样养花呢？由于缺少阳光的普照，在选择花卉时，建议选择一些耐阴的植物会比较好养些。
室内花草种植的光照要求有哪些室内花草的种植对于许多人来说是一种愉悦的活动，除了提供美丽的装饰，还能够改善室内空气质量。
然而，要使室内花草健康茁壮成长，合理的光照是至关重要的。
本文将介绍室内花草种植的光照要求，帮助您更好地照料室内植物。
1. 直射阳光有些植物喜欢明亮的光线，需要直射阳光来提供充足的能量进行光合作用。
这些植物通常需要每天接受至少6小时以上的直射阳光照射。
如果您的室内环境无法提供足够的直射阳光，可以考虑将植物移至阳台或窗户边进行养护。
2. 阳光补充有些植物需要适度的阳光补充，不需要直射阳光的强度，但仍然需要充足的光照来保持健康生长。
这些植物可以放置在室内明亮的位置，如靠近窗户的地方。
避免将其放置在阴暗的角落或通风不良的地方。
3. 遮光在有些情况下，特定的植物需要光照的间接或有限制的供应。
这些植物通常喜欢在较低的光照条件下茁壮成长，如通常生长在森林下的一些植物。
对于这些植物，您可以选择在盆栽或种植容器上加装遮光罩，以模拟其天然生长环境。
此外，您还可以将这些植物放置在阴影或半阴影的区域，以满足它们的光照需求。
4. 日夜光照周期室内花草与室外自然环境相比，往往缺乏准确的日夜光照周期。
光照时间的不稳定会影响植物的生长和开花。
为了模拟自然环境，您可以选择使用定时器来控制光照时间。
一般而言，植物需要每天12至16小时的光照时间，剩余时间为暗期，以维持其正常的生物节律。
5. 光照补充当室内光照不足时，可以考虑使用人工光源进行补光。
常用的人工光源包括白炽灯、荧光灯和LED灯。
在选择光源时，需要注意选择适当的光谱和光强度。
一般而言，蓝光和红光对于植物的生长和开花起着重要作用。
确保光源的位置和高度适当，以确保植物可以均匀受到补光。
总结：室内花草种植的光照要求是保证其健康生长的关键因素之一。
适当的光照可以促进光合作用，提供充足的能量，维持植物的生物节律。
根据不同植物的需求，可以选择直射阳光、阳光补充或遮光等方式来满足其光照需求。
如何用来催花的方法
催花是指通过一些方法，促使植物提前或更快地开花。
以下是一些常用的催花方法：
1. 调控光照：一些植物需要较长的日照时间才能开花，所以增加光照时间可以促使其提前开花。
可以使用人工照明灯或在室外植物下方放置反光板，增加光照强度和时间。
2. 控制温度：适当调整植物周围的温度，可以促进开花。
一般来说，较低的夜间温度和较高的白天温度对开花有利。
可以使用恒温器来控制植物的生长环境温度。
3. 水分管理：保持适宜的水分供应有助于促进开花。
要保证植物的土壤保持湿润，但不要过度浇水。
在盛花期前停止浇水，然后适度干燥土壤可以刺激植物开花。
4. 施肥：合适的施肥可以促进植物的生长和开花。
选择适量的肥料，比如磷肥，对于促进植物提前或更快地开花有帮助。
5. 剪枝：合理的剪枝可以刺激植物分支生长，并促进侧芽开花。
剪掉枝条或花蕾，可以让植物把能量集中在其他花蕾上，从而促使更多的花朵开放。
需要注意的是，不同植物的催花方法可能会有所不同，所以最好了解目标植物的生长特点和需求，选择适合的催花方法。
花卉催花技术在园艺文化中，催花是指通过一系列的技术手段，促使花卉提前开花或延长花期的过程。
催花技术在花卉种植中起到重要的作用，既可以满足人们对美丽花卉的需求，又能够带来经济效益。
本文将介绍一些常用的花卉催花技术，并探讨其原理和应用。
一、环境调控技术环境调控技术是催花的重要手段之一。
主要通过调节光照、温度和湿度等环境因素，刺激花卉的开花。
具体而言，可以采用以下几种环境调控技术：1. 光照控制：适当增加光照强度和光照时间，可促进花卉的开花。
可以利用人工照明设备提供补充光源，延长自然光的照射时间，或使用日光温室等设施提供适宜的光照条件。
2. 温度调控：一般来说，花卉在适宜的温度下生长发育更好，开花也更早。
可以在凉爽季节提前温室覆盖或提供额外的加热设备，创造良好的温度环境，促进花卉开花。
3. 湿度管理：适当提高湿度，对于花卉的开花也有积极的影响。
可以通过喷雾灌溉、覆盖保湿薄膜等方式增加空气湿度，为花卉提供较好的生长环境。
二、营养调控技术营养调控技术是指通过合理施肥和施用植物生长调节剂等措施，改变花卉植株的生长和发育进程，从而促使其提早或延长开花。
下面介绍几种常用的营养调控技术：1. 施肥调控：合理施用氮、磷、钾等营养元素，可促进花卉的开花。
通常在生育旺盛期增加氮肥的供应，可提高花蕾分化的速度，促使花卉尽早开花。
此外，磷和钾元素的供应也对花卉的开花具有重要作用。
2. 植物生长调节剂的应用：一些植物生长调节剂对花卉的开花具有促进或延长的作用。
常用的植物生长调节剂包括乙烯、生长素等，可以通过喷洒或浸泡的方式应用于花卉，起到调控生长和开花的效果。
三、机械刺激技术机械刺激技术是指通过人为手段对花卉进行一定的机械刺激，刺激其生长发育进程，加快开花速度。
常用的机械刺激技术包括：1. 揉搓花蕾：对一些久不开花的花卉，可以用轻柔的手法揉搓花蕾，刺激其萌发和开花。
2. 划伤植株：利用刀片或针等工具轻轻划伤花卉植株的根、茎等部位，可促进其开花。
让花儿都能在阳光下灿烂开放——新课程标准下“后进生”转化工作艺术江苏省沭阳县潼阳初级中学 孙海燕223655内容摘要：生命如花，当我们在尽情欣赏牡丹的雍容、丁香的幽雅时，你是否注意到那些被遗忘的角落里同样有生命的绽放。
正如我们每个教育工作者，都不可避免的遭遇“后进生”。
本文试从“后进生”形成的原因分析，以及如何转化“后进生”两个方面来谈谈“后进生”的转化工作艺术。
素质教育呼唤平等，“后进生”渴望阳光，让所有的花儿都能在阳光下灿烂开放。
关键词：后进生形成原因转化艺术在花园里广场上，我们会看到各种各样的花儿以雍容妩媚的姿态开放，在人们欣赏的目光中尽情展现生命的灿烂和美丽。
可在我们匆忙行走不曾驻足的路边，或在被人们遗忘的角落里同样有生命绽放，那是一些很普通的野花，品种繁多、花色各异，都在春日暖暖的阳光下呼吸着新鲜的空气，不管有没有人欣赏，它们同样在尽情展现生命的平凡与从容。
一直以来，我们的教育对象（学生）被称之为祖国的花朵，是民族未来的希望。
如果以花为喻的话，那么花就该有区别，有富贵的牡丹、淡泊的兰花、孤傲的秋菊、幽雅的丁香，乃至不知名的野花。
虽花有区别，可在阳光下它们是平等的，无私的太阳绝不会偏袒谁，它总是以博大的胸怀、无私的热情、奉献的精神给每一朵花送去温暖和养料。
我认为我们的教育应该像阳光普照众生，尤其要照亮那些在被遗忘角落里的孤独的心灵。
那些处于被遗忘角落里的花朵就是我们通常所说的“后进生”，他们一般是指成绩暂时较差的学生，也指品德养成暂时不良的学生，或者说指两者都兼备的学生。
“‘后进生’是学校教学中一块难啃的硬骨头”。
（苏霍姆林斯基语）然而，“离开了对‘后进生’的关注与研究，‘素质教育’不但是虚假的，而且是虚伪的”。
（李镇西语）那么，导致“后进生”存在的原因到底是什么呢？一、“后进生”形成的原因分析“后进生”具体是指学习进步较慢，考试分数偏低或思想品德一时养成不良的学生个体。
“后进生”的形成是多种因素综合作用的结果。
我根据多年的教学实践就其中的主要原因作简单的阐述。
1、家庭方面的原因“父母是孩子的第一任老师”，许多家长在思想上认识不足，忽视对孩子的早期教育，致使其养成许多不良习惯，阻碍其以后的学习生活。
有句俗语叫“从小定八十”一个孩子从小怎样直接关系到他长大后的成功与否。
家庭因素是导致“后进生”形成的重要原因。
家庭教育方式不当：父母望子成龙、望女成凤心切，教育方式简单粗暴，对孩子动辄打骂、拳脚相加，只以分数论好坏，限制其自由活动及兴趣爱好，使得充满生活憧憬和很多渴望的孩子极度压抑，造成被动学习状态。
与其相反的是对孩子过分溺爱，造成孩子意志薄弱、不爱思考、胸无大志、不思进取等，也影响最后的学习结果。
家庭关系紧张：有的孩子家庭氛围不良，父母之间关系紧张，经常吵架、打骂，整个家庭犹如战场，使得处于成长过程中的孩子心灵受到伤害，产生一种不安全感，影响其正常的生活、学习。
更有父母只顾个人享受，对家庭不负责任造成离婚，单亲家庭的孩子更容易成为“后进生”，心理问题较之普通孩子更多，也容易造成学习品德上的行为障碍。
放弃教育权：在现实生活中有不少父母借口工作忙，放弃对孩子的教育权，要么把孩子直接放手给奶奶们带，要么寄养在其他亲戚家。
这些孩子一般皆因缺少亲情，造成情感淡漠而影响学习。
2、学校方面的原因由于长期受应试教育的影响，一些学校违背教学规律，不尊重学生身心发展的特点，片面追求“升学率”，对学生唯分数看待，造成一部分学生挫折感产生，甚至厌学。
学校教育的盲点是“后进生”形成的主要原因。
教师的歧视：几乎所有的“后进生”都是在老师的歧视中走过来的，他们因为成绩不好、品德不良而屡遭教师的批评、责备、甚至是辱骂、体罚，或是长期被置于遗忘的角落不闻不问。
这些直接的打击和间接的冷漠的后果便是学生对教师失去信任和尊敬，并可能对学校生活产生厌烦、敌对心理。
没有成就感：我们的教育机制是“淘汰制”，它的本质是培养社会精英，学校大部分孩子都只是陪衬，老师也是“一刀切”，致使很多学习基础较差的学生找不到自信，他们一直生活在自卑的阴影下，体验着挫折失败，没有成就感，看不到生活的希望，致使他们形成“破罐子破摔”的心理。
缺少沟通：“后进生”群体的存在不是一日形成的，他们缺少来自父母的沟通、同学的交流、师长的教诲、书籍的神交。
所有的一切都决定他们在孤独、黑暗的成长道路上踯躅前行。
3、社会方面的原因。
互联网的不良影响：互联网在给人们的生活带来巨大的方便的同时，也让一些不法分子钻了空，有人在网上公开和使用色情信息，发表色情图片、小说及一些暴力游戏和影视片等，让自制力很差的学生迷恋其中，不能自拔而影响学业。
社会传媒的影响：报刊、杂志、图书、音乐、影视中的一些宣传享乐、投机取巧、金钱至上的观念都会潜移默化的影响青少年学生，让他们效仿其中的行为，养成懒惰、不思进取、坐享其成的坏习惯。
4、自身原因。
智力状况：个别学生反应迟钝、接受能力、理解能力较弱也是他们学习落后的原因。
交友不善：一些学生结交社会上的混混，沾染了他们的恶习，是他们成为“后进生”的重要原因。
身体欠佳：体质偏弱或身体某些方面有疾病，也会间接的影响孩子的成绩。
二、“后进生”的类型特征 1、逆反心理型。
长期家庭专断式的教育，使后进生产生逆反心理。
有些家长不了解孩子的心理，对孩子动辄打骂，甚至于拳脚相向，认为只有这样才能树立威信，岂不知孩子从小得不到家长的呵护，久而久之就产生了强烈的逆反心理，你越说他越烦；你越打，他越硬，导致父母与孩子之间没有交流，不能沟通，产生抵触心理，仇视他人，厌恶他人，认为人与人之间无信任可言，人间没有亲情，甚至会出现了报复行为和攻击行为。
- 3 -长期得不到教师关心爱护，使后进生产生逆反心理。
有些教师对学习成绩好、表现好的学生特别偏爱，而对学习成绩差、品德差的学生特别嫌弃，使“后进生”产生了疑惧心理和对立情绪。
2、自卑感心理型。
自卑感心理型的“后进生”主要表现为对自己缺乏正确的认知，在交往和学习中缺乏自信，总觉得自己不足的地方太多，优势太少，失去交往的勇气和信心。
以自卑为特征的心理障碍是学习困难生最为普遍的情形。
有的学生由于基础知识不牢或其它原因耽误功课，学习遇到了困难，自己也下了功夫，仍不能解决，便对自己的能力产生怀疑，逐渐丧失了交往和学习的信心和勇气，总认为自己天资不如别的同学，好像比别的同学矮了半截。
3、自由散漫型。
表现为在交往、学习和生活的过程中，采取不负责任的态度，只是按照自己的意愿，随着自己情绪的变化来对待交往、学习和生活。
有的家庭离异，父母双方谁也不愿理睬孩子，孩子没有合法的抚养人和监护人，缺乏良好的家教，放任自流，因此养成了他们自由散漫的个性。
这类学生缺乏纪律观念，迟到、早退的事时有发生，自己感兴趣的课就听听，不感兴趣的课就不听或干脆一走了之。
因为得不到父母的重视，他们可能厌恶自己的家庭，因此常到要好的同学家借宿，居无定所，到处游荡；也有的家长只顾开创自己的事业，对子女的教育，不闻不问，不管不教，漠不关心，使之在群体中表现出放纵，蛮横、自私、唯我独尊的行为，难与他人相处，形成心理缺陷。
4、孤僻冷漠型。
这类学生由于受到离异父母的冷落，或从小受到外界过多的批评，因此总觉得自己不如别人，自卑感强，行为怪癖、偏执，为人孤独，不愿与人交往，几乎没有知心朋友和人际交往，渐渐在心理上建立起情感的屏障，对集体和他人的事漠不关心，麻木不仁，班集体的任何活动都不想参与，集体荣誉也似乎与他不相干。
5、意志薄弱型。
这类学生表现为抗诱惑能力差，受客观因素的引诱而做出越轨行为。
当学生处于奇特情境中时，新奇刺激的特性恰好与学生好奇心和求知欲强的特点相吻合。
虽然学生也知道道德和行为为准则和要求，觉得不应该做出错误行为，但是由于意志力薄弱，无法控制自己的行为，所以仍然容易陷入圈套，走向邪路。
三、“后进生”转化的工作艺术苏霍姆林斯基认为，我们的教育对象的心灵绝不是一块不毛之地，而是一片已经生长着美好思想道德萌芽的肥沃的田地，因此，教师的责任首先在于发现并扶正学生土壤中的每一株幼苗，让它不断壮大，最后排挤掉自己缺点的杂草。
我想对于“后进生”转化的工作最重要的是要对他们有信心，其次是要有爱心、耐心、恒心、细心，要让我们的教育像阳光一样无私照亮每一颗敏感的心灵。
1、用爱心唤醒尊严。
陶行知先生曾说过：“谁不爱学生，谁就不能教育学生。
”苏霍姆林斯基也强调，对那些因受家庭乃至社会环境条件不良影响而表现异样的孩子，要以“朋友和志同道合者那样”的态度和方式对他，因为只有对学生发自内心真挚的爱，才能给他们以鼓舞，才能使他们感到无比的温暖，才能点燃学生追求上进、成为优秀生的希望之火。
在教育转化工作中, 教师应晓之以理、动之以情，提高后进生的道德觉悟和上进心，培养后进生是非观念，必须坚持正面诱导、以理服人，切忌简单粗暴、以势压人。
教育实践告诉我们，爱是一种最有效的教育手段，教师情感可以温暖一颗冰冷的心，可以使浪子回头。
当学生体验到老师对自己的一片爱心和殷切期望时，他们就会变得“亲其师而信其道”。
2、用书信沟通心灵。
自尊心是人的自我意识的重要标志之一，是进步的动力之一，教师应当尊重信任后进生，逐步消除他们的疑虑。
因为学习不好或纪律差，长期受冷落、歧视，“后进生”一般对外界都极敏感，外表虽套有一层硬壳，但在内心深处仍渴望得到老师和同学的理解、谅解和信任。
教师应抓住他们的这种心理给他们以正确的引导，最好的做法是通过书信交流不断的鼓励“后进生”战胜自我、超越自我，要知道老师的一句话对学生的影响是巨大的。
也许就在这样点滴的沟通中你能发现他们其实同样可爱无比。
让我们一起来重新温故半个世纪前人民教育家陶行知提醒教师的一句话：“在你的教鞭下有瓦特，在你的冷眼里有牛顿，在你的讥笑中有爱迪生。
”- 5 -3、通过活动培养自信。
歌德有这样一句名言：“你失去了财富，你只失去了一点点，你失去了名誉，你就失去了很多，你失去了勇气，你就什么都失去了。
”因此，使“后进生”进步，重新确立起自信心是转化工作的关键。
教师要花功夫、下力气帮助他们改进学习方法，提高学习效率，在“后进生”通过努力取得成绩时既要立即肯定，又要提出新的目标。
另外在班级工作中不要把“后进生”排除在外，要有意安排一些适合他们干的工作，让他们融入到集体中去，在活动中不断建立自信。
更可以让一些取得进步的后进生介绍经验，肯定自己，让他们看到希望，激发进步的内在潜力，确立起不断进步的信心。
4、通过阅读学会思考。
没有什么比阅读更能改变一个人的心灵的了。
教师要给那些“后进生”推荐一些适合他们阅读的书籍，包括名人传记、散文小说、及一些励志类的书籍。
美国心理学家威廉·詹姆斯有句名言：“人性最深刻的原则就是希望别人对自己加以赏识。
