下载文档原格式
2019年七年级《道德与法治》下册第一单元【青春时光】测评卷一、单项选择题1.“要珍惜自己的青春！世界上再没有比青春更好的，没有比青春更珍贵的了！”处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。
有时，一些正常的生理现象也可能给我们带来烦恼。
对此，我们（）A.可以嘲笑长青春痘的同学B.因自己的某些生理变化而自卑是可以理解的C.要欣然接受青春花蕾的绽放D.不可谈论青春期的生理变化2.走进青春期，伴随着生理变化，青春期的矛盾心理有时也让我们烦恼。
这些由青春期的矛盾心理带来的烦恼（）A.对我们有百害而无一利，是我们成长的阻力B.不可能通过自己得到解决，必须去医院接受心理治疗C.虽然让我们产生了一些不安和困惑，但也为我们的成长提供了契机D.是青春成长过程中的主旋律，让我们的青春存在缺憾3.面对日常生活中五花八门的问题，人们时时需要进行正确思考并作出行动。
作为强有力的理性思维工具，批判性思维应运而生。
下列对批判性思维的理解，正确的是（）A.批判性思维就是对人不对己的“找茬思维”B.批判性思维有助于我们发现问题、提出问题C.批判就要做到就事论事，不必考虑他人的感受D.批判性思维是怀疑一切、否定一切的破坏性思维4.妈妈发现上七年级的琳琳最近总是偷偷化妆，问她时她还特别不耐烦，说学校很多女同学也化妆，自己不化妆总觉得很丢人，融入不了她们的圈子。
对此，下列说法正确的有（）①这是琳琳进入青春期具有独立思考的体现，表现为不人云亦云，不一味追求独特②琳琳的做法是对的，为了交朋友就得投其所好③琳琳应该有自己的见解，不要随大流④琳琳应该与妈妈沟通，认真听一听妈妈的意见A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③5.习近平总书记在2018年两院院士大会上指出，“关键核心技术是要不来、买不来、讨不来的，要把关键核心技术掌握在自己手中。
”这启发我们（）①要发展自己的独立思考能力，一味追求独特②要培养自己的批判精神，敢于质疑和否定一切③要敢于打破常规，做一名对国家和社会有用的创造者④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创新创造的好少年A.①②B.③④C.①④D.②③6.进入青春期，嘉怡的妈妈常念叨她，“你是女生，应该有女生的样子”“你是一个女生，怎么说话做事像个假小子”。
七下第一单元青春时光（青春的邀约青春的心弦青春的证明）一、单项选择题：1. （2019·安徽，1）2019年3月18日，习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上指出：“青少年阶段是人生的拔节孕穗期”’，最需要精心引导和栽培。
”作为青少年自身，要顺利度过“拔节孕穗期”，下列做法正确的有（）B①开拓进取，放飞梦想②促进生理和心理协调发展③发展个性，我行我素④用奋斗书写青春成长历程A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④2.（2019·安徽，4）春天里，每一株草都在努力发芽，每一朵花都在努力绽放。
下列做法可以让中学生绽放生命光彩的有（）C①志愿服务献爱心②劳动创造增技能③无所事事度时光④经典诵读养精神A. ①②③B. ①③④C. ①②④D. ②③④3.（2019·广东,1）2019年4月30日，习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会讲话中说：“青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量”！这是期盼我们 BA. 调适心态，享受青春B. 追梦前行，不负韶华C. 消除烦恼，融入社会D. 激发潜能，永争第一4.（2019·贵州毕节,3）2018 年 12 月 25 日，共青团中央等五部门在中央广播电视总台联合发布“新时代好少年” 先进事迹。
这些好少年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐、服务社会，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
他们的先进事迹告诉我们 C①要让青春在奋斗中闪耀光芒②奋斗是梦想和现实的桥梁③只要有了梦想就能成功④自立自强、助人为乐是成功者应有的优秀品质A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5.（2019·贵州,2）2018年12月25日，共青团中央等五部门在中央广播电视总台联合发布“新时代好少年”先进事迹。
这些好少年有的好学上进、自立自强，有的助人为乐、服务社会，凸显了新时代青少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。
2018-2019学年七级下学期第一单元测试卷道德与法治试题该( )①正确认识，坦然对待②借助各种力量调控心理③想方设法掩盖它④以积极的心态去接纳A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.下列现象属于正确对待青春期生理变化的是( )①小丽每天照镜子都会感到自己脸上的青春痘又多了几个,羞得上课不敢抬头，下课不敢和同学们面对面②上初中后，大多数男生的个子都长高了,但是小刚还是“原地不动”，他总是开朗地引用某小品中的话:“科学认为，浓缩的都是精华”③小红黑黑的、瘦瘦的，她想:“我没有漂亮的面容、姣好的身材，生活中没有快乐、没有色彩”④小明发育得非常快，连声音也变得沙哑难听了,他并没有因此而自卑，还是积极参与班级活动A.①③B.②④C.②③④D.①③④3.青春是笑脸，是心境;青春是风笛,是快乐;青春是流星,是绚烂;青春也是新月，也有缺憾....美好的青春需要我们( )A.悦纳自己的一切B.及时行乐，而不虚度年华C.完全消除内心矛盾,健康成长D.生理和心理协调发展4.以前和哥哥姐姐在一起的时候 ,小华从不多说-句话，一般是他们怎么说自己就怎么做。
但近来，小华开始对一- 些事情发表看法了,大家都觉得小华变了。
这些变化说明( )A.小华的思维具有独立性，对问题有了更多的见解B.小华已经长大了,不再听哥哥姐姐的话了C.处于青春期的青少年逆反心理特别严重D.小华个性极强,，表现得非常明显5.教数学的王老师是一位有着多年丰备经验的老师，次王老师在课堂上指出解答方程题只有一种简便方法,几乎所有的同学都深信不疑。
燕燕则对此提出质疑，并把自己的解题方法说给老师听.最终得到了王老师的认可。
这说明( )①王老师倚老卖老,不知道自己已经落后于时代的发展了②燕燕具有批判性思维敢于向权威挑战③我们在学习中要培养批判的精神和勇气④燕燕的能力已经远远在王老师之上了A.①②B.③④C.①④D.②③6.与儿童、与父母、与老人相比，中学生拥有更多的青春幸福,突出表现在( )A.有理想和追求、思维具有深刻性、有较多的生活和工作经验B.身体优势，是感悟社会和人生的智者C.思维活跃，朝气蓬勃，可以充分发挥创造力D.思想深刻，面对的新生事物多7男生壮壮性格外向,喜欢踢足球,擅长数学和物理;女生芳芳性格内向，喜欢集邮,擅长语文和历史，作文写得特别好。
第一单元青春时光一、选择题1. 康德说：“通过一场革命或许可以实现推个人专制以及贪心和权势欲的压道，但却绝不能实现思维方式的真正改革。
而新的偏见也正如镜子一样，将会成为驾取缺少思想的广大人群的圈套。
”这观点强调( )A. 政治革命，推翻专制 B．批判质疑，理性思考C. 主权在民，人人平等 D．信仰自由，社会契约2．俗话说“男女有别。
”这里的“别”主要是指男生与女生在方面的差异。
( )①生理②心理③语言④社会行为A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④3．下列对爱情的认识正确的有( )①爱情是一门艺术，需要有爱他人的能力②真正的爱情包含尊重、责任、珍惜、平等和自律③爱情需要一定的物质基础和共同的生活理想④对异性的欣赏和向往就是爱情A．①②④ B．①②③ C．②③④ D．①②③④4．自强是通向成功的阶梯。
下列不属于自强的是( )A．不断克服自己的弱点 B．战胜自己，超越自己C．自尊自信，不卑不亢 D．勇于开拓，积极进取5．“行己有耻”要求我们( )①能真诚面对自我②有知耻之心③独善其身④有底线意识A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④6．世界那么大，我想去看看，但世界又是纷繁复杂的、美丑、善恶交织，这就要求我们“行己有耻”。
引导我们辨别是非，做出正确选择的主要因素（）A. 社会的期望 B．自己的意愿C．羞恶之心 D．他人的评价7．下列不属于青春期矛盾心理的表现的是（）A．个子猛长，出现了喉结，脸上还长出了小痘痘B．觉得自己长大了，似乎成熟了，可情绪不稳定为点小事就冲动C．有时不愿听老师和父母的“唠叨”，又希望能得到他们的理解D．有时表现得很勇敢，有时又表现得比较害羞、怯儒8．一名女中学生给报社写了一封信，信中说：“不知从什么时候开始，我发现自己越来越看不懂自己了。
我心事重重，总是不自觉地坐着发呆，有几次妈妈都被我的神情吓坏了。
我不想和妈妈说话我感到了一种浓浓的孤独、迷茫和不安。
”如何正确看待信中“越来越看不懂自己了＂这一现象（）A．这是成长过程中的正常现象，需要正确调控内心的矛盾B．这是非常不正常的心理现象，她应该到医院做查C．女生情感丰富、多愁善感，男生就没有这些烦恼D．青春期的心理矛盾是没有办法调节的9．青春期是青少年生理和心理发生剧烈变化的时期，为了能倫快地度过青春期，我们需要（）①了解必要的生理和心理知识，坦然接受这些变化②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点③参加集体活动，培养健康的兴趣爱好④避开父母、老师，有事和同龄人探讨A．②③ B．①③ C．②④ D．①④10. 中学生的我们，身上还体现出“一半是儿童，一半是青年”的特征。
七年级道德与法治下册《第一单元青春时光》单元测试卷(附答案) 一、选择题1．青春期出现心理矛盾是正常现象，但如果处理不好，会影响身心健康。
要解决好心理矛盾，消除心理烦恼，就要在生活中不断丰富自我。
下列活动符合这一要求的有（）①多阅读中外文学名著②经常进行体育锻炼③在网络游戏中陶醉自己④积极参加志愿者活动A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④2．青春虽然有很多苦恼，但更多的是梦想、激情和幸福。
一个人要实现自己的人生价值，提升个人生命的意义，就必须（）①发展独立思维②培养批判精神③张扬个性，唯我独尊④开发创造潜力A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．进入青春期，小马整天愁眉苦脸：“我内心里很想与爸爸妈妈平等交谈、与同学平等交往，但又不愿主动接近他们，许多心事不知向谁倾诉。
”这体现的青春期矛盾心理是A．勇敢与怯懦的矛盾B．自信与自卑的矛盾C．反抗与依赖的矛盾D．闭锁与开放的矛盾4．有两性共同参加的劳动，参加者一般感到更愉快，干得更出色。
出现这种异性效应主要是因为（）A．男女同学都比较注意在异性面前的形象B．男同学意志力强，女同学心细C．男同学逻辑思维能力强于女同学D．男生女生拥有各自的性别优势，优势互补5．仔细阅读小福和小闽的谈话，认真分析他们讨论的话题是（）小福说：我们男生体能好、勇敢、坚强、抽象思维能力强、独立、责任感强小闽说：我们女生细心、温柔、善良、观察能力强、善于记忆、体贴A．男生女生各有优势B．男生女生要正常交往C．男生女生性别有差异D．男生比女生更加优秀6．车俊同学通过实验发现，当蒸馒头的笼屉达到一定层数时，下层的馒头比上层的馒头熟得快，证明了“蒸馒头时上层的最先熟”的传统说法是不完全可信的。
这启示我们①要敢于向一切观点说“不”②要养成独立思维的习惯③要有批判的精神和勇气④他人的观点都是不可信的A．①②B．①④C．②③D．③④7．结合自身经历及下图表现出来的问题，分析说明我们经常与父母发生争吵的原因有（）①青春期的我们自我意识不断增强②青春期的我们生命力旺盛，身体充满能量③青春期的我们矛盾心理接纳和调适能力不够④青春期的我们可以避免这种青春的特殊邀约A．①②B．①③C．②④D．③④8．爱美是人的天性，爱美之心人皆有之。
部编版七年级道德与法治下册第一单元《青春时光》测试题（含答案）一、选择题1．真正的爱情，它是一种能力，不是依附。
只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。
这说明爱情需要（）①具有强烈的责任意识②具有爱他人的能力③需要彼此深入地了解④需要具有共同的生活理想A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④2．“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。
”“止于至善”要求我们（）①从点滴小事做起②在生活中寻找“贤”，将他们作为榜样③养成自我省察的习惯④寻找机会，做轰轰烈烈的大事A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3．在与异性交往的过程中我们要学会保护自己，最好的保护是（）A．法律、道德B．中学生守则C．增强自我保护意识、培养自我保护能力D．良好的家庭教育4．天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础，努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。
苏翊鸣说：“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。
只要有一个目标，我就会朝着它努力，付出自己的全部。
”这启示我们（）①青春的力量是无穷的，任何困难都能克服。
②青春的力量是强大的，在努力奋斗中释放③梦想总是一成不变的④努力，是梦想与现实之间的桥梁A．①②③④B．①③④C．③④D．②④5．习近平总书记勉励广大青年，要立大志、明大德、成大才、担大任，努力成为堪当民族复兴重任，的时代新人。
这要求我们（）①勇担责任，筑梦青春②自信自强，不负青春③明辨是非，珍惜青春④特立独行，放飞青春A．①②④B．①③④C．②③④D．①②③6．青春啊，不是年龄，是心境；青春啊，不是那粉色的脸颊、红色的嘴唇、柔软的膝盖，它是坚强的意志，是恢弘的想象，是充沛的情感，下列对青春描述正确的是（）A．青春，带着一份特殊的邀约，款款而来B．青春是人生唯一值得追求的东西C．只有青少年才有最美的青春D．青春就是青春期7．有人用一个在金星一个在火星来形容男女之间的差异之大，男女生的性别差异体现在（）①生理差异②性格差异③兴趣爱好④思维方式A．①②③④B．①②③C．③④D．①③8．晓梅、小宇俩人学习好，性格好、团结同学，都是班干部。
七年级下册道德与法治第一单元《青春时光》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题（每小题2分，共34分）1．进入中学，小立发现自己长胡须了，班上有同学还长青春痘了……面对青春期生理变化，我们青少年的正确态度是（）A．正视变化、欣然接受B．视而不见、埋头学习C．认识到这是不正常的变化，及时寻求帮助D．不需要在乎体型和仪表美2．如今的年轻人越来越注重颜值，美容、整形、塑形等产业蓬勃发展，整容低龄化越来越重。
对于这些热衷整容的年轻人，下列说法正确的是（）A．爱美之心人皆有之，社会不必过度苛责B．注重改变自身外貌，可以带来更多机遇C．要全面认识自己，注重提升自己内在美D．多把尺子量自己，要重视他人各种评价3．青少年的我们每天都在向上生长，每天都有新变化。
下列变化中不属于身体变化的是（）A．小明的脸上偷偷地冒出了小痘痘B．小红的肺活量比一年前大了很多C．李华最近的情绪丰富且波动较大D．小刚的说话声音突然变低变嘶哑4．小萌在书房里欣赏自己写的个人日记，忽然听到妈妈回家开门的声音，想到：“糟了，妈妈回来了。
赶紧把日记藏起来。
”这体现了小萌青春期的（）A．反抗心理B．闭锁心理C．怯懦心理D．开放心理5．2022年5月，广东省中小学开展以“‘疫’路有爱，心向阳光”为主题的心理健康教育活动月，培养学生积极乐观、健康向上的心理品质。
下列活动不符合该活动主题的有（）A．开设生理卫生讲座，引导学生养成良好的卫生习惯B．增设兴趣班，培养学生的兴趣爱好C．开展集体活动，引导学生在集体中放松自己D．开展各类志愿者活动，鼓励学生服务社会、关爱他人6．有网友对病毒发表了一系列言论：“病毒感染的都是老年人，年轻人没事！可以醋熏屋子、蒸桑拿可以杀死病毒，引用高浓度白酒可以预防病毒”。
面对这些言论应该（）A．大力批评，网友的言论纯属虚构B．不人云亦云，有自己独到的见解C．将网友说的方法一个一个检验D．谁的点赞多，粉丝多就信谁的7．家里花盆放在这个小角落，不管阳光的方向如何转变，靠角落那面的叶子总是不能向阳，出现枯萎怎么办？海口市某高中的青春发明怪才队闭门研究实验半个月，弄出了一辆“自动寻光花盆”小车；常用保温杯喝水的人，都有被烫到的经历，如何减少烫嘴的风险？青春发明怪才小队通过大量模拟实验制作出了能感知温度的“智能四合一水杯”……青春发明怪才小队用实际行动告诉我们（）①创造存在于生活的各个方面②创造离不开实践③青少年是最具创造力的群体④要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④8．疫苗研发团队的陈薇，2022冬奥会上夺冠的谷爱凌，中美高层战略会议上的最美翻译张京，打破了人们对于女生的传统刻板印象。
第一单元青春时光一、单项选择题(每小题分，共分)．处于青春期的我们，时常迷茫烦恼，甚至有时自己都不认识自己。
现在请你静心思考，以下观点正确的有()①青春期生理上的巨变也会造成心理上的波动②正确看待青春期的萌动心理，坚持正确的男女同学交往原则③青春期要通过自我评价、比较评价、他人评价等方式来正确认识自己、完善自己④青春期的我们已经完全独立，不再需要父母和老师的帮助．①②④．①②③．②③④．①③④．如果将人的一生比作四季，那么青春期就是生命的春季，“春季”是人生最美好的年华，它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐，也带来一些莫名的烦恼和困惑。
因此，我们应该()①隐蔽地与异性交往，避免被别人发现②了解和悦纳青春期的生理变化，克服青春期的烦恼，促进生理、心理的协调发展③增强自制力，用理智来控制自己的情感和行为④积极与同学、朋友交往．①②③．②③④．①②④．①③④．青春的我们心理上充满了矛盾，要做到成长无烦恼，可以尝试学习当自己的“心理保健医生”。
下列做法中不可取的是()．听音乐、打球．给好朋友写信或记成长日记．进网吧，找网友聊天．找同学交流，共享成长的经验．下列有关青春期独立思考的表现说法正确的是()①不等同于一味追求独特②有自己独到的见解③接受他人的所有意见④能接纳他人合理、正确的意见．①②③．①②④．①③④．②③④．上初中的我们，不再一味地依赖老师、相信老师，而是提出疑问，更多地用自己的头脑思考问题。
这表明步入青春期的我们()．彻底摆脱依赖．完全长大成熟了．具有批判精神．智力发展到最高峰．在青春的美好年华里，我们要培养创造性思维，勇于创新。
下列选项中属于创造的是()．小明喜欢读手机小说．小红创作了一段快板书．小刘在手机上看新闻．小路喜欢看微信段子．“新浪教育”曾发表文章《家长对青春期异性交往的七大误解》，其中之一是“与异性交往很容易发展为‘早恋’，使中学生犯错误”。
下列对异性交往理解错误的是() ．异性同学之间的交往，可以完善自己的个性．异性同学之间的交往，可以提高学习效率．异性同学之间的交往，可以增进自己的性别意识．异性同学之间不会有正常的交往和真正的友谊．男生女生各具优势，欣赏对方的优点已经成为我们交流的常态。
2019年七下部编版政治《第一单元青春时光》单元测试卷一．单选题（共10小题）1．初中生小强最近一年多嘴巴上长出了胡须，声音也变低变粗，上述变化（）①表明了他已经进入青春期②表明他发育太快，已经进入成年期③是正常的，是成长过程中必然出现的现象④是身体不够健康的表现。
A．①③B．①③④C．②③④D．②④2．“刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师误会我们谈恋爱。
这种感觉真难受！”女生小丽面对青春期的烦恼，应该（）A．多与老师、同学沟通，多参加集体活动B．与异性交往要学会隐蔽，避免被别人发现C．不用理会别人的评价，拒绝一切干扰D．拒绝与异性交往，增强防范意识3．我国目前有200多万名自闭症患者，常见病症表现为不懂感情交流、人际交往障碍、不会根据场合来调整自己的行为、常常沉浸于自己的小世界里。
为了预防自闭症，我们应该敞开心扉，与他人建立友谊。
因为（）①友谊能让我们心灵沟通②友谊让我们少了孤独、多了温暖③友谊让我们学会了与他人相处④有了友谊就不怕任何困难A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④4．“人独处时谨慎不苟。
”这句话启示我们要（）①养成自我省察的习惯②通过自省和慎独，端正自己的行为③向榜样学习、汲取榜样的力量④遵守法律，不做违法的事。
A．③④B．②③C．①④D．①②5．下列同学的行为能体现“止于至善”的有（）①王强每天都早到教室一会儿，为同学们开门②若琳将雷锋作为榜样，热心帮助他人③林峰上初中后染上了一些坏习惯，每天跟着“大哥”到处招摇④明熙每天都进行自我反省，争取把事情做得更好。
A．①②B．②③④C．①②④D．①③④6．今年3月，中宣部命名了第四批全国学雷锋活动示范点和全国岗位学雷锋标兵，他们或以无私的奉献，或以平凡的感动，或以正义的力量，续写雷锋故事。
这告诉我们（）A．见贤思齐，向榜样学习B．只有成功人士才能成为榜样C．勿以善小而为之D．自省就能成为学雷锋标兵7．尊重，是一种美德，它体现在你待人接物时的彬彬有礼；尊重，是一种精神，它显现在你面对苦难时的积极乐观；尊重，是一种生活态度，目光所及的万事万物都有值得我们尊重的地方。
2019年春七年级《道德与法治》下册第一单元【青春时光】检测卷一．单项选择题1．金庸先生的小说创作以国家大义、民族精神为出发点。
著名的桥段有《神雕侠侣》中郭靖、杨过等人誓死保卫襄阳城，以及《天龙八部》中乔峰致力维护大宋与契丹边境安全。
下列诗句能够体现这种国家大义的是（）①天行健，君子以自强不息②沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④先天下之忧而忧，后天下之乐而乐A．②④B．①④C．①③D．③④2．2019年春节联欢晚会上，一首《青春跃起来》节奏热情澎湃，表演青春洋溢。
“未来为我敞开时代的舞台，最佳状态风驰电掣耀眼澎湃”的歌声激励着青春敢于追梦。
下列说法与“青春敢于追梦”相符合的是（）①只有拥有青春的人才能追梦②少年的梦，要和国家的梦相结合③珍惜青春，奋斗青春，未来才能有精彩④青春是需要追梦的，只要追梦，梦想就能实现A．①②B．②③C．①③D．②④3．“激情地挥洒青春舞步，踏上绚丽迷人的追梦旅途，骄傲地绽放青春笑容，成长的道路上我们从不怕输“，这首《青春飞扬》的歌词启示我们要做到（）①迸发青春的力量②树立理想，规划青春路径③培养自信自强的品质④勇敢尝试，战胜自我，超过自我A．①③④B．①②③④C．②③④D．①②④4．2019年新学期伊始，很多学校开设了青春期健康教育课，要求任课教师及时对学生进行青春期方面的指导。
有关“青春期健康教育课”。
不正确的观点是（）A．青春期没有烦恼，不用调适B．有助于学生身心健康发展C．有助于帮助学生正确认识青春期的烦恼D．可以帮助学生调节情绪，排解烦恼，顺利度过青春期5．这段时间，微电影《青春无悔》赢得很多点赞。
大学毕业后去上海打工的张大奇，蹬过三轮、送过报纸，终于从飞机维修做起，最后考上飞行员，为国产大飞机C919领航。
奔跑着追求梦想的那种状态、那份激情，正是一个时代奋斗者的写照。
这带给我们的启示不包括（）A．要珍惜青春年华，不断学习、不断进步B．要树立远大理想，追求积极向上的人生目标C．要发扬艰苦奋斗精神，自觉承担时代赋予的历史使命D．要积极参加社会公益活动，为社会奉献爱心6．如图中某中学“简单粗暴”的做法显然不值得提倡，主要是因为①正常的异性交往有益于双方相互了解②对异性的向往并非真正的爱情③任何异性交往都不应该制止，而要提倡④正常的异性交往有利于激励并强化良好行为A．①②B．②③C．①③D．①④7．梁启超曾说，少年强则国强。
我们要成长，我们更要成功。
只有自律，才能自立，才能自强，才能成功。
这对我们的启示有（）①战胜自我、超越自己，不断走向自强②有信心尝试与坚持，不辜负青春年华③靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持，开创青春美好未来④培养良好的行为习惯，持之以恒，善始善终A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④8．“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”清朝诗人袁牧的《苔》表达了苔花即使如米粒一般微小，也要像牡丹一样自豪的绽放。
对这首诗，下列观点你认为理解有偏差的是（）A．青春是美好的也是短暂的B．无论身处何种环境都要自强C．每个人都有活出自己的精彩D．每个生命都有其独特的使命9．在进行《道德与法治》学科知识专题复习时，小李同学列举了下列名言警句，其中搭配正确的是（）①天生我材必有用﹣﹣自信②海纳百川，有容乃大﹣﹣宽容③通往心灵的大路是你的耳朵﹣﹣换位思考④纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行﹣﹣自强A．①②B．①④C．②③D．③④10．马云在回忆自己创业经历时说：“当你不去旅行，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网络，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”这告诉我们（）A．青春是美好的，要尽情享乐不要留下遗憾B．每个人都有责任，这些责任来自于社会道德、习俗及法律等方面的要求C．青春是短暂的，要珍惜青春创造美好人生D．人生的真谛在于创造，只有通过创造才能体现生命的价值11．小欣和小涛是同班同学，他们在学习上互相关心、互相帮助，并且经常一起上学。
于是班里有人悄悄地说他俩“早恋”，小欣知道后非常苦恼和困惑。
对此，你作为小欣的好朋友，你准备对她说（）A．欣赏异性是学生青春成长中的不正常现象B．与异性交往是中学生成长的一个重要方C．面对青春期会出现的朦胧情感要慎重处理D．中学生在成长过程中总会遇到失败和挫折12．自强可以让我们更加自信。
下列想法或做法体现自强自信的有（）序号情景想法或做法①英语测试后我得到68分，小明还没及格呢②放暑假在家我终于可以自由自在地通宵玩网游了③校演讲比赛我口才不错，坚持练习会比去年的我更好④体育不及格每天坚持锻炼，请父母和同学监督自己A．①③B．②③C．②④D．③④13．“青春是什么？青春是一张张考卷，是你左右的同学朋友，是那个蝉鸣夏日互道的一声再见……青春不在年华，而是心境执着追梦，永不低头，每一个在青春里拼尽全力的用心人。
”这段话给我们的启示是（）A．追求美好青春，让青春更加飞扬B．学习是让青春美好的唯一途径C．有志青年应刻苦学习，为国争光D．青春期我们既有欢乐也有烦恼14．“青春让每个人都开一次花，但不担保每个人都结一次果。
能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。
”这句名言说明的道理是（）A．青春期的我们都有无尽的遐想和成长的渴望B．青春期的我们会有不同的憧憬和无限的力量C．我们美好的未来需要青春期不断探索和努力D．每个人都会经历青春的洗礼成为生活的强者15．“我是你的眼﹣﹣送盲人回家过年”爱心志愿活动自2012年在山东省威海市开展以来，已经累计帮助200余位盲人朋友回家过年。
今年，又有50位盲人朋友在志愿者的陪护下乘车回家过年。
这说明“止于至善”是（）①“止于至善”是一种精神境界，是知耻后勇②“止于至善”要从点滴小事做起，积善成德③止于至善是一种向往美好、持之以恒的精神状态④止于至善只要求“独善其身”，不要求“兼济天下”A．①③B．②③C．②④D．③④16．著名地质学家李四光说：“一些陈旧的、不符合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力把它们打破，大胆地创造新的方法、新的理论，来解决我们的问题。
”这段话启示我们（）①对所有的事物都要质疑②要敢于向权威挑战③学会独立思考勇于创新④对不合理的东西说“不”A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④17．异性效应是指在个体间关系中，异性接触会产生一种特殊的相互吸引力和激发力，并能从中体验到难以言传的感情追求，对人的活动和学习通常起积极的影响，这种现象也叫“磁铁效应”。
这启示我们（）A．与异性交往时要特别小心谨慎B．异性同学交往中，只要自己快乐就可以无所顾忌C．重视亲情、师生情，淡化友情D．异性同学纯真的友谊，有利于男女生健康成长18．心理诊所的“知心姐姐”收到了这样一封信：“自从上初中以来，我觉得自己变了，以前不愿与女生接触。
但现在老想和女生说话，爱和女生待在一起，和女生在一起做事效率特别高，我是不是有什么问题？”“知心姐姐”可能做出的回答是（）①进入青春期后，与异性交往愿望加强，这是正常的②进入青春期后，渴望得到异性的肯定和接受很正常③产生与异性交往的情感太不正常，要进行心理治疗④与异性交往是青春期成长的一个重要方面A．②③④B．①②③C．①②④D．①③④19．下列古诗文中，寓意与其他三项不同的是（）A．天生我材必有用B．古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志C．善不积不足以成名，恶不积不足以灭身D．胜人者有力，自胜者强20．男生女生各自拥有自身的性别优势，所以，我们（）①应该欣赏对方的优势，不断完善自己②要相互取长补短，让自己变得更优秀③不应因自己某一方面的优势而自傲，也不应因自己某一方面的欠缺而自卑④应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②④二．材料分析题21．材料一：“行己有耻”是为人处世的底线，从古至今无不例外。
唐代诗人白居易的诗中，可让我们见到这样的知耻之心：“今我何功德，曾不事农桑。
史稳三百石，岁晏有余粮。
念此私自愧，尽日不能忘。
”一位古代官吏知耻知足知止的形象跃然纸上。
材料二：电影《焦裕禄》中有这样的镜头：焦裕禄一到兰考，正值无数灾民“大逃亡”。
此情此景，让这位刚上任的县委书记百感交集，他对县委一班人说：“党把这个县36万群众交给了我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到耻辱和痛心。
”正是这位有着“知耻”之心的县委书记，抱病带领全县干群奋力拼搏，终于征服了风沙、盐碱和洪涝这三大灾害。
真可谓：“知耻者，近乎勇。
”为官知羞，惠及于民。
阅读材料回答以下问题：（1）青春的我们需要“行己有耻”吗？“行己有耻”的含义是什么？（2）知耻之心、“羞恶之心”对青春的我们有哪些作用？（3）“行己有耻”是为人处世的底线，青春的我们应怎样做一个“行己有耻”的人？22．材料一：哈佛大学教育专家托尼•瓦格纳教授发现，固然一个成功的创新者需要具备专业知识和创造性思维能力，但创新者的内在动机才最重要。
知识可以学习，创造性思维可以培养，教育真正的挑战在于﹣﹣年轻人是否有动力去成长为卓越的创新领导者。
材料二：在“世界青年技能日”到来之际，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示指出：青年是国家的宝贵财富，是推动经济社会发展的中坚力量。
青年应成为实施创新驱动发展战略、推动大众创业万众创新的主力军。
结合所学知识，回答下列问题：（1）有人说，要想成为创新者首先需要具备“独立性思维”和“批判性精神”，请你谈一谈这样说的理由是什么？（2）你认为作为青少年的我们应该如何开发我们的青春创造潜力？23．名言体现品质善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
①天生我材必有用，千金散尽还复来。
②（1）如表名言分别体现了什么品质？（2）助力青春成长，请你就“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。
”谈谈对你有哪些启发？24．七年级（1）班的女生小米和男生小刚是好朋友，两家是邻居，他们经常在一起，很少参加班级的集体活动，连集体春游，他俩都悄悄地远离大家，单独在一起。
久而久之，同学们之间传ft了一些关于小米和小刚的闲话，他们为此很烦恼，男女生之间难道没有单纯的友谊吗？阅读材料，运用所学知识回答问题。
（1）男女生之间正常交往有哪些好处？（2）结合材料，你认为男女生应该如何正常、健康地交往？答案与解析一．单项选择题1-5．DBBAD6-10．DDAAC11-15．CDACB16-20．DDCCA二．材料分析题21．（1）需要。
一个人做事，凡自己认为可耻的就不去做。
（2）①“羞恶之心”引导我们判断是非善恶，明确行为选择的理由。
②它像威严的法官，端坐内心法庭。
在行动之前，审查愿望；在行动之中，监督调节；在行动之后，反思效果与影响。
（3）①有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。
