月评比Microsoft Office Word 97-2003 文档

小学月考质量分析16年作为学校质量的提升年，从强化学校内部管理入手，以新课程标准为指导，以教科研为突破口，全面提升学校的教育教学质量。

为此我校举行了月考活动，主要是考查学生开学一个月对所学知识掌握情况，对以后学习起督导促进作用。

希望各位老师能找出平时教学中存在的问题，落实改进的措施，特将本次考试情况进行分析如下：一、答卷分析1、语文语文试题体现了新课改的精神，中高年级均注重了课外知识的考查。

看拼音写词语和课文默写这两项，学生掌握得比较好，一般得分率都在85-92%；而分析运用能力题即阅读、作文，得分率在60-75%；有关课外读物的考查得分率较低。

①、学生缺乏学习的主动性，教师教什么学什么，学生对所学知识不能做到真正的内化。

②、学生的阅读题理解差，失分率较高。

④、学生的书写、卷面的整洁也存在一定的问题。

学生能把字写对，但缺乏美观、漂亮。

⑤、部分学生语言组织的能力偏差，不能准确表达。

作文得分率不够高。

2、数学①大多学生对基础知识、基本技能掌握得比较好。

但也有相当一部分学生对基础知识掌握不太好。

②少数学生未能形成良好的学习习惯，计算只用口算，不用竖式计算的现象还存在，造成计算出错，“粗心”仍是答题中的一大“顽敌”。

③运用所学知识解决综合问题的能力不强，衔接性比较强的题目，少数学生得分率偏底。

二、打算及措施1、语文①各项教育教学活动紧扣课改精神实施，着眼于学生的发展来组织教学工作。

②教师要博览群书，借助网络等手段提高自身文化修养和教育教学技能。

③加强书写指导，不仅要求学生写正确，更要要求学生写美观、写漂亮。

④加强教学与生活的联系，让学生发现生活中的语文。

⑤加强学生课外阅读，拓宽学生的视野，作为重中之重的工作来抓，来做。

培养学生综合运用语言的能力。

总之，阅读部分反映出学生缺乏举一反三的阅读能力和良好的阅读习惯，在分析、概括、语言表达等方面均有所欠缺，需要在平时的阅读教学中加强培养。

⑥加强家校联系，关心后进生。

本人自参加工作以来，处处以共产党员的标准严格要求自己，立足本职，热爱本职工作，恪尽职守，努力学习，勤奋工作，诚恳待人，团结协作，主动发挥党员的先锋模范作用，处处以实际行动在学习和实践着我党的重要思想;团结同事努力拼搏，锐意进取。

主要事迹如下：一、加强政治理论学习，坚定理想信念，始终保持共产党员的优秀品质。

本人能够主动参加单位的各项政治学习，主动接受政治教育，自觉加强思想锻炼。

除组织安排的学习外，能坚持自学党的会议精神、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及党的方针、政策和有关法律、法规等知识。

通过学习，提高了自己的政治素养、思想觉悟和理论水平，坚定了政治立场，在学习中自觉改造了自己的世界观、人生观和价值观，使自己在思想上、行动上同党中央保持高度一致。

始终保持了共产党员的优秀品质和先进性。

二、牢记宗旨，热爱本职，脚踏实地，努力做好本职工作。

时刻牢记自己是一名共产党员，时时处处用党员的标准严于律己、忠于职守、尽职尽责，遵纪守法，主动发挥党员的先锋模范带头作用。

作为一名专业技术人员，我时刻牢记自己的职责，脚踏实地，严格要求，尽心尽力做好自己的本职工作。

我在本职岗位上，按照单位领导安排和要求，及时并圆满地完成了各项工作任务，努力做好自己的本职工作，主动响应单位领导的号召，参加下乡驻村活动，深入农村为广大农民服务，接受指导进修工作。

三、以身作则以情感人作为一名党员，我模范遵守单位的各项规章制度，每天按时上下班，在自己分管的疫苗库房和应急物资储备库，不管是上班前还是下班后，不管是周末还是节假日，都能为各乡镇发放各类疫苗物资。

“吃苦在前，享受在后”、“喊破嗓子，不如做出样子”，这是一贯的工作作风，也是凸显人格魅力的焦点。

在工作上对自己严格要求。

四、治学严谨，业精于勤作为一名专业技术人员，要掌握各类专业知识，为了提高本人的业务水平，本人坚持定期进行业务学习，实行学习后阶段自我检测，能够主动发现自己业务知识上的不足，更加自觉地努力学习理论知识，理论实践相结合，进一步完善自己的业务水平，提高本人的综合能力，使本人工作效果明显提升，得到了单位领导和同事的一致好评。

2某建设单位拖欠了某施工单位的工程款，则关于这笔工程款的说法正确的是(B)(A)是工程建设法律关系主体(B)是工程建设法律关系客体(C)是工程建设法律关系的内容(D)是工程建设法律关系内容中的义务3、法律关系产生、变更和消灭的原因是(D)(A)法律主体(B)法律客体(C)法律内容(D)法律事实7、根据《建筑法》的规定，下面关于申请施工许可证的条件说法错误的是(B)(A)已经办理该建筑工地用地批准手续(B)已经完成初步设计(C)已经确定建筑施工企业(D)建设资金已经落实10、根据《建筑法》，关于建设工程监理的说法正确的是(C)(A)工程监理单位代表建设行政主管部门对承包单位进行监督(B)工程监理人员发现工程设计不符合建筑工程质量标准时，都应该以书面形式通知承包商予以改正(C)尽管建筑承包合同的当事人中没有工程监理单位，但也是工程监理单位实施监理的一个主要依据(D)任何工程的监理工作范围和监理权限都是由法律法规所决15、根据《招标投标法》，在一般招标项目中，下面评标委员会成员中符合法律规定的是(C)(A)某甲，由投标人从省人民政府有关部门提供的专家名册的专家中确定(B)某乙，现任某公司法定代表人，该公司常年为某投标人提供建筑材料(C)某丙，从事招标工程项目领域工作满10年并具有高级职称(D)某丁，在开标后，中标结果确定前将自己担任评标委员会成员的事告诉了某投标人19、危险物品的生产、经营、储存单位以及矿山、建筑施工单位应当(B)(A)建立应急救援体系(B)建立应急救援组织或指定兼职应急救援人员(C)生产经营规模较小，可以不建立应急救援体系的，应当指定兼职的应急救援人员(D)生产经营规模较小，可以不建立应急救援组织的，应当指定专职的应急救援人20、在建设工程安全生产管理基本制度中，(A)是建筑生产中最基本的安全管理制度，是所有安全规章制度的核心。

(A)安全生产责任制度(B)群防群治制度(C)安全生产教育培训制度 (D)安全责任追究制度21、下面说法正确的是(A) (A)建设单位在编制工程概算时，应当确定建设工程安全作业环境及安全施工措施所需费用(B)对于建设单位要求购买的不符合要求的安全防护用具，承包商应该折价购买(C)施工单位在申请领取施工许可证时，应当提供安全施工措施的资料(D)拆除工程的施工单位应该将包括拆除施工组织方案在内的相关资料报送建设工程所在地的县级以上地方人民政府主管部门备案28、根据《建设工程质量管理条例》关于质量保修制度的规定，屋面防水工程、有防水要求的卫生间、房间和外墙面防渗漏的最低保修期为(D)。

二（18）班学习小组分组情况一、值日班干部职责1、值日当天提前进班，迟到学生堵在外边。

2、负责学生尽快静下来，班长、纪律委员协助。

把不服从管理学生名字写到黑板左右两边，保留一周。

3、督促各科课代表完成默写、讨论、布置预习、课前准备等工作。

4、记录每节课上课老师批评的学生名单，包括纪律、学习两方面。

5、记录学生请假离校、返校和旷课、上课迟到等情况。

二、科代表指责：1、各科课代表每节课课前三分钟负责组织学生做好课前准备，把需要讲的学案、资料课时标题写到黑板上。

2、语文、英语早读科代表坐到讲台上，对睡觉学生可让其站起来，说话捣乱学生报给值日班委，名字写到黑板两边，保留一周。

3、早操前读书具体时间分配周一生物、周二物理、周三数学、周四化学。

周五周六建议读政史地，可自由安排。

课代表前一天晚上提前把默写内容如概念、公式、方程式、定律、规律等写到黑板上。

4、早饭间把默写的内容写到黑板上或者念学生听写。

组织各小组抓紧时间默写，默写批改后收齐及时交给任课老师。

5、读报时间把需要预习的学案、做的资料标题写到黑板上。

6、读报讨论时间讲解不会习题，都不会的习题及时反馈给老师。

三、组长职责：1、组长负责安排本组卫生值日。

2、负责维持本组内自习课、读报时间纪律，若组内有人自习时间出现说话、看课外书等违纪情况，组长和违纪同学一起处罚。

3、督促本组学生及时完成预习学案、资料、作业。

4、教室位置、考试评比均按本组考试总名次或平均值为依据。

组长平时要督促本组成员努力学习，提前做好课前准备，提前课前预习，上课积极发言、演板、背书。

争当优秀学习小组。

四、组内学科负责人职责：1、语文、英语学科负责人：负责早读背书，没完成任务的报给班主任，读报时间教室外面加背。

加背时间为周四读报时间。

加背仍不会背的抄10遍，负责人督促其抓紧时间抄周五读报时交班主任。

2、数学、物理、化学、生物学科负责人：抓紧时间批改早饭间默写内容，改后交给课代表，课代表交给任课老师。