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⾼考地理河流专题必考点：河流特征及成因分析 对河流特征的描述是⾼考考查的重点。
河流⽔⽂特征包括⽔量、⽔位、汛期、含沙量、有⽆结冰期、凌汛、⽔能; 河流⽔系特征包括河流长度、流向、流域⾯积、⽀流数量及其形态、河⽹密度、落差或峡⾕分布。
河流⽔系特征和⽔⽂特征考查⽅向有三个，⼀是建⽴的⽔系⽔⽂特征基础上的河流与区域的识别;⼆是不同区域河流特征的描述与⽐较;三对具体河流⽔系⽔⽂特征进⾏成因分析。
（⼀）河流⽔⽂特征 径流量 (1)径流量的⼤⼩---------取决于五⽅⾯：第⼀，降⽔量的多少;第⼆，流域⾯积的⼤⼩;第三，⼲流的长度;第四，⽀流的多少;第五，蒸发量的⼤⼩ 以⼤⽓降⽔为主要补给来源的河流⽔量主要取决于降⽔的多少，以⾼⼭冰雪融⽔为主要补给来源的河流主要取决于⽓温的⾼低。
(2)河流径流量的季节变化⼤或⼩，若⼤的话，汛期在什么季节(春汛、夏汛、冬汛)。
2、河流含沙量的⼤⼩，主要取决于地形、植被覆盖率、过⽔地⾯⼟壤的疏松程度。
3、结冰期与凌汛：主要与⽓温有关。
最冷⽉均温⼩于0℃有结冰期，若河流同时⼜是从较低纬度地区流向较⾼纬度地区的，则还会有凌汛现象。
4、流速--------湍急、⼤、急 5、⽔能--------⼤⼩取决于⾼差的⼤⼩和⽔量的⼤⼩。
（⼆）河流⽔系特征 1、河流的长度和流向 2、流域⾯积⼤⼩ 3、⽀流的多少及其长短和分布(对称的、向⼼的、辐射的)-------地势决定着河流的流向，河流总是从⾼处流向低处，所以，⼭地常形成放射状⽔系，盆地常形成向⼼状⽔系。
例如，下图为四川盆地的等⾼线及河流分布图，从图中可以发现，盆地周围海拔⾼，等⾼线闭合，河流由周围向盆地中部汇聚，形成向⼼状⽔系。
4、地上河(河道平直、弯曲、地上河) 5、⼊海⼝(有没有⼊海⼝) 6、河流是否弯曲 补充：河流流向的判读 1、根据河流名称判断 这种判断⽅法的应⽤基于平时对世界河流的分布及流向的识记，可⽤于熟悉的河流流向的判断，例如：长江、黄河和尼罗河、亚马孙河、恒河、刚果河、墨累----达令河、密西西⽐河。
高三地理河流特征知识点河流是地球上最为重要的水系之一，它们在地质演化过程中扮演着非常重要的角色。
高三地理课程中，我们需要了解并掌握河流的特征知识点，以便更好地理解地理现象和相关理论。
本文将介绍地理河流特征的知识点，帮助大家更好地学习和掌握这方面的知识。
1. 河流的定义和分类河流是指在地表上形成的、有一定流量的、相对稳定的水流。
根据其发源地和注入的水体，河流可分为两类，即内陆河和外陆河。
内陆河主要源于雨水或地下水，其水源主要来自雨水或地下水，如中国的黄河、长江等。
外陆河主要源于冰川融水或雨水，如亚马逊河、尼罗河等。
2. 河流的水系结构水系是由主河道、一级支流、二级支流等组成。
主河道是河流中水位相对较高、水流量相对较大的部分，一级支流是与主河道汇合的较大河流，二级支流是与一级支流相汇合的较大河流。
3. 河流的河岸的结构特征河岸是河流两侧地势较高的地域，由于河水的冲蚀和侵蚀作用，河岸常常呈现出一些特征。
例如，河岸上会形成河堤、滩地和洲地等地貌。
4. 河流的河床特征河床是河流所经过的地表和底部的区域。
它的特征包括河床形态和河床材料。
河床形态主要指河流的宽度、纵横坡度和侧向走势等。
河床材料指的是河流中携带的沉积物，如砂、石、泥等。
5. 河流的流量和水位河流的流量是指单位时间内河水通过河道断面的体积。
流量的大小受到降雨量、蒸发量、地下水补给量等多种因素的影响。
水位指的是河流水面的高低程度，其高低程度受到地形、降雨量、河流流量等因素的影响。
6. 河流的水量调节和泛滥河流的水量调节是指河流流量的变化过程。
河流的水量会因为季节、气候和地形等因素发生变化，例如干燥季节，河水的流量会减少；雨季，河水的流量则会增加。
而当河流超过承载能力时，就会发生泛滥现象，造成严重的水灾。
7. 河流的泥沙运移河流的泥沙是指河流中悬浮的细颗粒物质，包括砂、石、泥等。
河流通过冲刷和侵蚀作用，会将泥沙带到河床上，并沉积在河床和滩地上，从而改变地貌和水道形态。
高考地理专题复习：河流水系特征和水文特征分析河流是自然地理环境重要的组成部分，对人类的生活和生产有着非常重要的意义。
我们对河流综合开发利用的前提就是要认识河流水系特征和河流水文特征。
河流水系、水文特征是高中地理必修教材中的重要内容，因为它与地形、气候、人类活动联系密切，所以高考中经常以此为载体考察学生运用已学知识分析问题和解决问题的能力。
那么河流水系特征和水文特征有那些呢?与地形、气候、人类活动又有怎样的关系呢?一、河流水系特征河流水系特征主要有河流的流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、水系归属、河道(河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲系数)。
影响河流水系特征的主要因素是地形，因为地形决定着河流的流向、流域面积、河道状况和河流水系形态。
常见的河流水系形状有：①树枝状水系：支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，排列如树枝状的水系。
多见于微斜平原或地壳较稳定，岩性比较均一的缓倾斜岩层分布地区。
世界上大多数河流水系形状是树枝状的，如中国的长江、珠江和辽河，北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。
②向心状水系：发育在盆地或沉陷区的河流，形成由四周山岭向盆地或构造沉陷区中心聚集的水系，如中国四川盆地的水系。
③放射状水系：河流在穹形山地或火山地区，从高处顺坡流向四周低地，呈辐射(散)状分布，例如亚洲的水系特征。
④平行状水系：河流在平行褶曲或断层地区多呈平行排列，如中国横断山地区的河流和淮河左岸支流。
⑤格子状水系：河流的主流和支流之间呈直线相交，多发育在断层地带。
⑥网状水系：河流在河漫滩和三角洲上常交错排列犹如网状，如三角洲上的河流常形成扇形网状水系。
二、河流水文特征河流水文特征有河流水位、径流量大小、径流量季节变化、含沙量、汛期、有无结冰期、水能资源蕴藏量和河流航运价值。
1．水位、径流量大小及其季节变化水位和流量大小及其季节变化取决于河流补给类型。
以雨水补给为主的河流水位和流量季节变化由降水特点决定，例如：热带雨林气候和温带海洋性气候分布地区的河流水位和径流量变化很小，但热带季风气候、热带草原气候、亚热带季风气候、温带季风气候和地中海气候区的河流水位和径流量变化较大；以冰川融水补给和季节性冰雪融水补给为主的河流，水位变化由气温变化特点决定，例如：我国西北地区的河流夏季流量大，冬季断流，我国东北地区的河流在春季由于气温上升导致冬季积雪融化，形成春汛。
2023届高三地理复习专题讲解：运用整体性原理分析河流的基本特征一.河流的基本特征1.河流的水系特征及其影响因素（1）流向——“水往低处流”如：亚洲地势中部高四周低，河流呈放射状向四周分流。
如：塔里木盆地四周高中间低，河流由周围流向盆地中央。
（2）流程长短——“源远（才能）流长”受降水量，地域范围，地形地势的影响流域范围越广，容易发育成大河；高原、山地多，地势起伏大，有利于大江大河的发育。
如：台湾无大河的原因——面积狭小如：澳大利亚无大河的原因——气候干燥，高原、山地少，地势起伏小等（3）河道状况上游:多流经山区，流差大，流速大，水能资源丰富下游:多流经平原，流速慢，河道宽广，利于灌溉和航运（4）河网密度——与降水和干湿状况、地形地势有关如：平原广阔，地势低平，排水不畅，降水丰富地区，径流发育，河流众多，河网密度大（如西欧、长江中下游平原等）。
（5）河流性质山地型河流:河断流急，水力资源丰富（如日本的河流）平原型河流:流速缓慢，水量稳定，航运价值高（如莱茵河、亚马逊河）2.河流的水文特征及其影响（1）水量和水位——受气候影响如：季风区的水量水位变化都很大，而且越靠近北方，水位变化越大。
如：欧洲和热带雨林地区的河流，水量和水位大小的变化则较小。
（2）水源补给类型湿润半湿润地区的外流河：以雨水补给为主，冰雪融水补给为辅干旱半干旱地区的内流河：以冰雪融水补给为主，雨水补给为辅（3）汛期和凌汛①汛期：外流河直接由降水决定；内流河主要受气温高低影响②凌汛：河流要满足两个条件：一是位于中高纬，要有结冰期；二是河流由较低纬度流向较高纬度的河段。
如：黄河的上游和下游河段，俄罗斯流入北冰洋的三大河流，都有凌汛现象的发生（4）结冰期——冬季气温0℃以下，才有可能出现结冰期，且纬度越高，结冰期越长。
（5）含沙量——与降水强度、植被状况、地形起伏、表层岩性特征有关如：地形崎岖（流速快，冲刷强），植被条件差，降水强度大且多暴雨，表层土质稀疏的地区，含沙量大；反之，含沙量小。
高考地理复习河流专题复习河流水文特征和水系特征及其影响因素高考地理复：河流专题一、河流水文特征和水系特征及其影响因素河流的水文特征包括水量、水位、结冰期和含沙量等，水系特征包括结构、流程和流域系特征。
影响河流的因素有气候、降水状况、气温状况、植被覆盖率、地形、地势、相对高度、倾斜方向、山脉走向、表层岩性和流向等。
二、从地理环境的整体性，分析河流特征的成因河流的流向受地势的影响，而流域面积、水系形状、海陆轮廓和地形等也会影响河流的特征。
河流的支流数量与地形和降水有关，而雨水补给为主的河流流量受降水量和流域面积影响。
此外，水位流量变化与气候、补给类型、流域内水库和湖泊的调蓄有关，含沙量受下垫面和流水强度的影响。
最后，河流洪涝灾害的成因分析及治理措施也需要考虑以上因素。
三、河流洪涝灾害的成因分析及治理措施洪涝灾害的原因包括自然原因和人为原因。
自然原因主要是水系特征、水文特征、气候特征和地形等，而人为原因包括植被破坏和围湖造田等。
治理措施包括上游的调洪、中游的分洪和蓄洪、以及下游的泄洪和束水。
具体做法包括修水库、植树造林、修建分洪、蓄洪工程、加固大堤、清淤疏浚河道和开挖河道等。
四、河流水能丰富的原因和航运的有利条件河流水能丰富的原因主要从流速和径流量大小两个方面分析，如位于阶梯过渡地带、河流落差大、降水量多、流域面积大和蒸发量小等。
河流航运的有利条件包括流量大小、流速快慢、无结冰期和地形平坦等。
以上是关于高考地理复河流专题的内容，希望对大家有所帮助。
经济条件良好的河流沿岸有许多城市和大量运输量。
下面是有关河流地貌的形成和中国河流和湖泊的信息。
河流地貌分为侵蚀地貌和堆积地貌。
侵蚀地貌包括不同形态的河谷地貌，而堆积地貌则包括洪积-冲积平原、河漫滩平原和三角洲平原。
中国的河流和湖泊分为外流区和内流区。
这两个区的分界线在北段大致沿着大兴安岭、一阴山、一贺兰山和一祁连山（东端）一线，南段则沿巴颜喀拉山─冈底斯山一线。
【高考地理】河流专题：河流的水系和水 文特征征，主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽 状水系。
海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎 与柄组成的形状，故称其为扇形水系；长江支流众多，无规律地 从两岸注入，与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形 状，称为树枝状水系；四川盆地四周地势高，支流从四周向中心 汇聚，形成的是向心状水系；淮河主要支流平行分布在淮河北岸， 且几乎与干流垂直，状如木梳，称其为梳状水系；若平行分布的支流在干流两侧金华O一、河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特对称分布，状如羽毛，则为羽状水系。
扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流，若雨季来临，支流同时涨水，干流短期内不能有效泄洪，则容易产生洪涝灾害。
河流水系特征是指集水河道的结构，主要包括河流流向、河流流程、水系形态、流域面积、河道状况、河网密度等。
影响河流水系特征的因素主要是地形因素，河流的水系特征及成因分析如下：1.河流流向河流流向看流域地势状况。
河流总是从高处流向低处，在分层设色地形图中，要通过图例反映的地势状况来确定流向。
在等高线地形图中，观察山谷沿线等值线数值大小可判断河流流向。
河流发育在山谷之中，河流沿线，等高线图凸向河流上游。
河流流程。
河流流程的长短主要取决于与陆地面积的大小、地形及河流的位置，一般陆地面积较小，（如岛屿）和陆地比较破碎（欧洲西部）则河流较短。
山脉距海岸较近（如美洲西岸）则西岸河流较短，如台湾西岸河流较东岸河流长一些；内流河受水源限制有些较短。
水系形态水系形态看干、支流的组合形状特征。
常见有扇状水系、树枝状水系、向心状水系、平行状水系等。
如海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄，故为扇状水系。
支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，呈树枝状排列的为树枝状水系，如中国的长江、北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。
四川盆地地势四周高，支流从四周向中心汇集，形成向心状水系。
高考地理专题知识：河流特征描述高考要求的河流特征描述 ：思考方向影响因素规范答题术语河流水文特征流量流域面积、降水量流量大(小)，流量季节变化大(小)水位补给方式，河道特征，水库、湖泊的调蓄水位高(低)，水位的季节变化大(小)水能流量、流速水能丰富(贫乏)汛期雨季汛期长(短)，汛期出现在夏季(其他季节)，汛期出现在×月至×月结冰期最冷月气温有(无)结冰期，结冰期长(短)，结冰期为×月至×月凌汛①有结冰期；②由较低纬度流向较高纬度的河段有(无)凌汛含沙量植被状况、地形坡度、地面物质结构、降水强度含沙量大(小)河流水系特征长度陆地面积、地形、河流的位置河流流程长(河流短小)流域面积海陆轮廓、地形流域面积大(小)河流流向地势向西、向东(其他方向)流；先向东流，后折向南流落差地势落差大(小)水系形态海陆轮廓、地形①向心状水系(盆地或沉陷区，如四川盆地)；②放射状水系(山地，如海南岛)；③树枝状水系(支流较多，呈锐角相交，大多数河流水系形状是树枝状的，如长江、亚马孙河)支流地形、降水高山峡谷支流少，流域面积小；盆地或洼地地区，集水区域广，支流多，流域面积大河道特征地形地势山区河道平直、深、窄；平原(高原)河道弯曲、浅、宽实战应用北德维纳河位于俄罗斯北部，该流域的地形以平原为主。
下图是“北德维纳河流域示意图”。
据此完成1～2题。
1．该河流主要的补给水源是( )①雨水 ②季节性积雪融水 ③冰川融水 ④湖泊水A．①② B．③④C．①③ D．②④2．下列关于该河流特征的说法，错误的是( )A．流速较慢B．结冰期长C．自东南向西北流D．冬季水量最大[ 解 析 ]第1题，根据图中纬度信息及所学知识可知，该流域为温带大陆性气候，雨季时河流受雨水补给，且该流域纬度较高，冬季气温较低，存在季节性积雪，春季气温回升、季节性积雪融化，河流存在季节性积雪融水补给，①②对；根据材料“该流域的地形以平原为主”，再结合纬度信息可知，该河流无冰川融水补给，③错；由图可知，该流域无较大的湖泊，故无湖泊水补给，④错。
降水与河流流量和汛期的关系以雨水补给为主的河流，河流流量的大小取决于降水量的多少，汛期往往也出现在雨季，但是有些河流的汛期和当地的雨季并不完全一致，在时间上会出现滞后的现象，河流流量最大的时候也不一定是降水最多的时候，这是为什么呢？小题1:此次局地暴雨可能出现在图a中的A．①地B．②地C．③地D．④地小题2:乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站，主要是因为甲、乙水文站之间A．河道淤积B．河谷变宽C．湖泊分流D．湖水补给量减小小题1:D小题2:C试题分析：小题1:由流量曲线图可能看出：该地在暴雨过后，甲水文站洪峰高过乙水文站，且最高水位与最低水位差值大，由此可判断暴雨降在甲水文站的上游地区，选D正确。
小题2:乙水文站洪峰流量小于甲，主要是甲、乙之间的湖泊，具有蓄洪的作用，使得流向乙水文站的流量大幅减少，水位差减小。
选C正确。
（2011年高考安徽卷）25．图中甲地河流搬运能力最弱的时期是A．11月至次年1月 B．2月至4月C．5月至7月 D．8月至10月【答案】A【解析】甲地河流搬运能力最弱的时期则是河流流量最小流速最慢的时期，从左图中径流量各个月份的变化特点可知，11月至次年1月径流量最小，是搬运能力最弱的时期。
26．甲地径流峰值显著滞后于降水峰值的主要原因是A．蒸发旺盛 B．河道弯曲C．地势起伏 D．湿地调储【答案】D【解析】甲地径流峰值显著滞后于降水峰值说明降水量没有马上转化成河流的流量，即该地区降水量被其他形式储存起来，根据右图中图例的提示，该河流中上游地区多沼泽分布，而沼泽属于湿地，湿地具有水量的调储作用。
根据下列材料，完成（1）~（3）题。
（30分）材料一图1为世界某区域略图。
图2为图1中甲地气候统计图和河流水位年变化图。
图3为图1中乙地的气候统计图。
图1中丙地广泛栽植可作为优良造纸原料的辐射松，生产纸浆出口。
简述甲地河流水位特征，并分析成因。
（12分）全年水位高（全年水位在3m以上）；高水位在冬季（6月至7月），低水位在夏季（12月至次年1月）；水位年内变化较为和缓。
