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八年级上生物第二章知识点生物是我们身边的一门科学，它的研究对象是生命。
而八年级上生物的第二章知识点主要是围绕着遗传和进化两个方面进行详细的讲解，下面我们来一起了解一下具体内容。
一、遗传1.1 DNA的结构和功能DNA是人类身体中最基本的化学物质，由磷酸、糖和四种氮碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞氨酸）构成。
它的主要功能是存储和传递遗传信息。
在过程中，DNA需要通过核糖体和RNA 来进行翻译，最终形成具体的蛋白质。
1.2 有性和无性生殖的区别有性生殖和无性生殖是生物界中两个常见的生殖方式。
有性生殖是指个体通过配子的形式来产生后代，因此每一代的后代都具有不同的基因组合。
而无性生殖则是指个体通过自体繁殖的方式来产生后代，由于没有配子的参与，因此后代的基因组合都和产生它的个体相同。
1.3 杂交和纯合的概念杂交是指不同物种或同一物种的不同亚种之间进行的交配，这样产生的后代中会出现一些新的特征。
而纯合则是指具有相同基因的个体进行交配，这样产生的后代就不会出现任何新的特征。
二、进化2.1 进化的概念和证据进化是指生物种群随着时间而演变的过程，它是通过基因突变、选择和遗传漂变等多种方式来实现的。
进化学家通过研究化石、生物地理学、分子进化等多种证据来证明生物的进化过程。
2.2 拟态和拟态的关系拟态是指不同物种或不同个体之间的形态和外貌相似，但它们之间并没有任何亲缘关系。
而拟态是指生物在进化过程中为了适应环境而产生的形态变化。
在很多情况下，拟态和拟态往往都伴随着进化的过程。
2.3 生物的适应和突变生物在进化过程中需要适应各种环境的变化，而这种适应往往就是通过基因突变实现的。
在一些特殊的环境下，适应会促进生物形态和结构的进化，从而使它们更好地适应当前的环境。
以上就是八年级上生物第二章的主要内容，通过这些知识点的学习，我们可以更加深入地了解生物的基本特征和发展演化过程，为以后的生物学学习奠定了坚实的基础。
第三节DNA的结构和功能Structure and Function of DNA5´-末端3´-末端C G A磷酸二酯键磷酸二酯键O-POO-O CHO HHPOO-CHO-OHH线粒体DNA是环形结构DNA一级结构的测定•DNA测序（DNA sequencing）是指分析特定DNA 片段的碱基序列，也就是腺嘌呤（A）、胸腺嘧啶（T）、胞嘧啶（C）与鸟嘌呤的（G）排列方式。
DNA测序原理z Sanger测序法：是Frederick Sanger于1975年发明的。
z利用一种DNA聚合酶来延伸结合在待定序列模板上的引物。
直到掺入一种链终止核苷酸为止。
z每一次序列测定由一套四个单独的反应构成，每个反应含有所有四种脱氧核苷酸三磷酸(dNTP)，并混入限量的一种不同的双脱氧核苷三磷酸(ddNTP)。
z由于ddNTP缺乏延伸所需要的3-OH基团，使延长的寡聚核苷酸选择性地在G、A、T或C处终止。
终止点由反应中相应的双脱氧而定。
z每一种dNTPs和ddNTPs的相对浓度可以调整，使反应得到一组长几百至几千碱基的链终止产物。
z它们具有共同的起始点，但终止在不同的的核苷酸上，可通过高分辨率变性凝胶电泳分离大小不同的片段。
z凝胶处理后可用X-光胶片放射自显影或非同位素标记进行检测。
二、 DNA的二级结构是右手双螺旋DNA双螺旋结构提出的历史：1953年2月，沃森、克里克通过维尔金斯看到了富兰克琳在1951年11月拍摄的一张十分漂亮的DNA晶体X射线衍射照片，这一下激发了他们的灵感。
他们不仅确认了DNA一定是螺旋结构，而且分析得出了螺旋参数。
他们采用了富兰克琳和威尔金斯的判断，并加以补充：磷酸根在螺旋的外侧构成两条多核苷酸链的骨架，方向相反；碱基在螺旋内侧，两两对应。
一连几天，沃森、克里克在他们的办公室里兴高采烈地用铁皮和铁丝搭建着模型。
1953年2月28日，第一个DNA双螺旋结构的分子模型终于诞生了。
