儿歌比赛主持词怎么写
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儿歌比赛主持词
各位亲爱的小朋友们,大家好!
今天是我们学校举办的儿歌比赛,非常高兴能够见到这么多可爱的小朋友们都来参加比赛。
在接下来的时间里,我们将会听到一些动听的儿歌,看到一些可爱的表演,相信一定会给我们带来很多快乐和惊喜。
首先,让我们欢迎第一位参赛者上台,他将为我们带来一首《小星星》,请大家热烈鼓掌!接下来,让我们一起欢迎第二位参赛者,她将带来一首《捉泥鳅》,让我们期待她的精彩表演!
儿歌是一种充满快乐和童真的表达方式,能够让我们感受到无限的美好。
在这个舞台上,小朋友们可以尽情展示自己的才艺和表达自己的喜悦,让我们一起为他们加油助威,为他们点赞。
不过,比赛只是一种竞技的形式,最重要的是参与和享受过程。
希望每一位小朋友都能够在这里找到属于自己的快乐,无论获得与否,你们都是最优秀的。
接下来,我们有第三位参赛者准备好了,他将带来一首《小白兔乖乖》,让我们一起期待他的精彩演唱。
接着,还有第四、第五...一直到最后一位参赛者。
无论你是来观看的观众,还是参赛的选手,请一定要尽情享受这个儿歌比赛的时刻。
在这里,没有输赢,只有欢乐和友谊。
最后,衷心祝愿每一位小朋友都能够发挥出自己的才艺,展示出最好的一面。
希望你们度过一个愉快难忘的比赛。
谢谢大家!
伴随着热烈的掌声,儿歌比赛正式开始!。
童谣儿歌大比拼幼儿园节目主持词愿意童谣儿歌大比拼大家好,欢迎来到我们幼儿园的节目——童谣儿歌大比拼!今天,我们将以童谣儿歌为主题,为大家献上一场欢乐的音乐盛会。
在这里,我们将聆听经典的童谣儿歌,感受节奏的魅力,让孩子们在歌声中快乐成长。
第一部分:经典童谣儿歌串烧让我们先回忆一下我们童年的美好时光,从童谣儿歌的海洋中探索。
请准备好您的耳朵,让我们一起欣赏一段经典童谣儿歌的串烧。
《拔萝卜》拔萝卜,拔萝卜,长在地下土里头,拔萝卜,拔萝卜,用力拔一下。
《小兔子乖乖》小兔子乖乖,把门儿开开,快点儿迎接家长来。
《洗手歌》洗手洗手干干净,小朋友洗手真爽快,用肥皂搓搓搓,十指紧扣好习惯。
第二部分:创意童谣儿歌表演在这个环节,我们邀请幼儿园的小朋友们带来一些充满创意的童谣儿歌表演。
请大家欣赏他们才华的绽放,他们将用自己的方式来诠释经典的童谣儿歌。
小朋友们的表演每天不一样,他们将通过动作、歌声和表情来演绎我们熟悉的童谣儿歌。
相信大家一定会被他们的才艺所折服,让我们期待他们的精彩表演。
第三部分:互动童谣儿歌挑战接下来,我们要开始互动环节了!请大家拿出您的手机,准备好参与我们的童谣儿歌挑战。
我们将播放一段童谣儿歌的片段,现场观众可以通过微信等方式猜测这首歌的名字。
猜对的观众将有机会赢得精美的礼品。
让我们一起来挑战童谣儿歌的记忆力,看看谁能够抢答正确!第四部分:合唱童谣儿歌在我们的节目即将结束之际,我们要邀请所有的小朋友和家长,以及所有在座的观众们,一起来合唱一首经典的童谣儿歌。
请大家跟随节奏,齐声高唱——《找朋友》找朋友找朋友,朋友朋友找朋友,大家一起找朋友,快乐的歌儿唱到底。
最后,感谢大家参与我们的节目,愿童谣儿歌的魅力伴随着孩子们的成长,让我们一起共度美好的时光。
谢谢!。
少儿歌唱比赛主持词
主持人:亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们精彩纷呈的少儿歌唱比赛现场!我
是今天的主持人XXX。
主持人:首先,让我们以热烈的掌声欢迎参赛的小朋友们!你们今天都是我们的明星,是最棒的歌唱小达人!让我们为他们鼓掌!
主持人:在接下来的比赛中,每位小朋友都将展现自己的歌唱才华。
他们经过了漫长
的练习和努力,今天终于迎来了展示的机会。
无论你们是以动听的嗓音、高亢的音域
还是深情的演唱,每一位参赛者都是独一无二的!
主持人:在这里,我们要特别感谢每一位小朋友的家长们,是你们的支持和鼓励,让
他们有机会在舞台上展示自己的音乐天赋。
请让我们为家长们热烈鼓掌!
主持人:比赛将会分为几个环节,我们将会有一轮热身兼热身环节以便小朋友们更好
地适应舞台。
然后是参赛小朋友们的个人表演环节,每个人都将有时间展示自己独特
的才艺。
主持人:在比赛过程中,请大家以友好的心态认真聆听每一位选手的演唱,让我们一
起用热情、鼓励和掌声为他们加油助威!
主持人:最后,让我们期待今天的比赛能够带给我们欢乐和感动,希望每一位小朋友
们都能在这个舞台上找到属于自己的闪亮瞬间!让我们一起为他们共同加油!
主持人:亲爱的小朋友们,现在就让我们开始少儿歌唱比赛的第一轮环节吧!祝愿每
一位参赛选手都能发挥出自己最好的水平,让我们一起见证这些音乐的奇迹发生吧!
谢谢大家!。
【导语】主持词的写作⼀定要和活动的主题相契合,精彩的⽂案只有扣住主题思想才能发挥出的魅⼒所在。
下⾯⽆忧考为⼤家整理了《⼉歌⽐赛主持词范⽂推荐》,供⼤家阅读参考,更多详细内容请点击⽆忧考主持词频道查看!【篇⼀】⼉歌⽐赛主持词范⽂推荐 各位领导,各位来宾,各位家长,各位参赛的⼩朋友们: ⼤家好! 歌是⼈们的⼼声,歌是时代的呼唤,童年的歌更是⼈⽣中回味不尽的彩⾊的梦! 在这洒满阳光鲜花盛开的⽇⼦⾥,我们迎来了中班组唱歌⽐赛。
今天,就让我们⽤动听的歌声唱出幸福的喜悦,⼀起来歌唱明天的'希望。
⼩朋友你们准备好了吗?现在我来宣布⼀下评分细则。
1、歌曲内容健康向上,形式活泼。
2、⾳⾊明亮,有较好的⾳质,⾳调,唱歌准确,吐字清晰。
3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,感情投⼊,到位,歌曲处理及动作设计恰到好处。
⾸先请欣赏第⼀⽀歌《马兰谣》。
2号选⼿做准备。
4、具有⼀定的演唱技巧,综合素质佳。
5、仪态⾃然,服装整洁。
本次参赛共有10名⼩选⼿。
在分值在86——95之间,10个分任意打不出现重分。
我们会根据评委评分⾼低,去掉⼀个分,⼀个最低分,所有评委的总分为幼⼉的最后得分。
中班組唱歌⽐赛的决赛已经全部结束,⼯作⼈员正紧张地对⽐赛成绩进⾏统计,过⼀会⼉,我们将举⾏颁奖仪式。
【篇⼆】⼉歌⽐赛主持词范⽂推荐 亲爱的⽼师和⼩朋友们: ⼤家好!今天是个好⽇⼦,今天也是个特别的⽇⼦,⼩朋友你们知道今天要举⾏什么⽐赛吗?是的,我宣布,教办幼⼉园“我是⼩⼩歌唱家”歌唱⽐赛现在开始。
1、请欣赏由中班狄思瑜⼩朋友带来的《荷塘⽉⾊》,我们掌声有请!吉煜曦做好准备。
她唱的好不好?掌声送给她 2、请中班的⼩朋友吉煜曦闪亮登场!他带来的歌曲是《⼩熊过桥》。
请欣赏王浩然和周梦瑶做好准备。
他唱的好听吗?把掌声送给他! 3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶⼩朋友的⼩合唱《《拉拉勾》。
杭亦舒、刘诺佩做好准备。
儿歌比赛主持词范文推荐【篇一】儿歌比赛主持词范文推荐各位领导,各位来宾,各位家长,各位参赛的小朋友们:大家好!歌是人们的心声,歌是时代的呼唤,童年的歌更是人生中回味不尽的彩色的梦!在这洒满阳光鲜花盛开的日子里,我们迎来了中班组唱歌比赛。
今天,就让我们用动听的歌声唱出幸福的喜悦,一起来歌唱明天的’希望。
小朋友你们准备好了吗?现在我来宣布一下评分细则。
1、歌曲内容健康向上,形式活泼。
2、音色明亮,有较好的音质,音调,唱歌准确,吐字清晰。
3、理解歌曲内涵,恰当把握旋律节奏,感情投入,到位,歌曲处理及动作设计恰到好处。
首先请欣赏第一支歌《马兰谣》。
2号选手做准备。
4、具有一定的演唱技巧,综合素质佳。
5、仪态自然,服装整洁。
本次参赛共有10名小选手。
在分值在86——95之间,10个分任意打不出现重分。
我们会根据评委评分高低,去掉一个分,一个最低分,所有评委的总分为幼儿的最后得分。
中班組唱歌比赛的决赛已经全部结束,工作人员正紧张地对比赛成绩进行统计,过一会儿,我们将举行颁奖仪式。
【篇二】儿歌比赛主持词范文推荐亲爱的老师和小朋友们:大家好!今天是个好日子,今天也是个特别的日子,小朋友你们知道今天要举行什么比赛吗?是的,我宣布,教办幼儿园“我是小小歌唱家”歌唱比赛现在开始。
1、请欣赏由中班狄思瑜小朋友带来的《荷塘月色》,我们掌声有请!吉煜曦做好准备。
她唱的好不好?掌声送给她2、请中班的小朋友吉煜曦闪亮登场!他带来的歌曲是《小熊过桥》。
请欣赏王浩然和周梦瑶做好准备。
他唱的好听吗?把掌声送给他!3、拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏中班王浩然和周梦瑶小朋友的小合唱《《拉拉勾》。
杭亦舒、刘诺佩做好准备。
小朋友的歌声可真响亮,掌声送给他们!4、杭亦舒、刘诺佩《小树叶》。
史梓云做好准备。
5、史梓云她带来的歌曲是《秋天多么美》。
做好准备史梓云的歌真好听!你真棒!史梓云,谢谢你的表演。
6、托班:张雨欣、焦子涛《好孩子不让妈妈抱》。
儿歌比赛主持词(精选5篇)儿歌比赛篇1A:尊敬的各位领导老师,B:亲爱的同学们C:大家合:晚上好!A:每个人都有自己的童年,那是人一生中的时光...B:那时我们是展翅欲飞的雏鹰,沐浴着新世纪的曙光,我们是含苞待放的花朵,散发着春天的芳香C:时光荏苒,岁月流逝,转眼间我们已经长大,然而童年的梦,童年的美,童年的欢乐,却令我们久久不能忘怀。
A:虽然我们没有时光机,但是我们有回忆,让我们一起钻进记忆,寻找那久违的回忆。
B:追忆童年,我们依然心潮澎湃,追忆童年,我们依然无法忘怀,那么,唱起来,跳起来吧!让我们一起尽情放飞C:最美的梦想A:首先,请允许我向大家介绍本次儿歌比赛的评委:他们是让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
B:现在,我宣布,济宁学院第四届“追忆童年,放飞梦想”儿歌比赛决赛合:现在开始C:首先请欣赏由王帅、杜文迪、闫斐、张彤彤同学带来的开场舞《tiktok》合:掌声有请!A:下面请欣赏由田翠、付冉带来的《让我们荡起双桨》B:胡钦姿、王超、马斐斐带来的《三个和尚》C:杨淑敏、李宁、颜早慧带来的《快点告诉你》A:李灿灿、魏晓楠带来的《稍息立正站好》宣读部分贺词B:勾庆双、柴迪、李秋颖带来的《数鸭子》C:葛玉璇、亓冉冉带来的《鲁冰花》下面宣读1号到6号选手的成绩,接下来教师教育研究会的会员们为我们带来精彩的舞蹈《雷人舞》,接下来我们将继续进行我们的儿歌比赛A:刘帆带来的《红星歌》B:王帅、张学敏、曹凤瑶带来的《喜洋洋与灰太狼》C:王胜男、常桐桐、刘国杰、赵亚楠带来的《儿歌串烧》A:郭晓、李晓晓、孙晓建带来的《儿歌串烧》宣读部分贺词A:薛慧带来的《三峡的孩子爱三峡》B:秦鲁豫、闫斐、张彤彤带来的《种太阳》互动活动:抽奖活动:教师教育研究会为我们准备了丰富的礼品,大家敬请期待下面宣读7号选手到12号选手的成绩乡间的小路C:杨晓潇带来的《乡间的小路》A:唐美玲、曲胜男、王宁宁带来的《劳动最光荣》B:张璐、刘茹、程霞带来的《健康歌》C:成雪丽、杜文迪带来的《牛奶歌》A:任倩倩、李慧慧、董可梅等同学带来的《铃儿响叮当》B:宋宜涛、杨立普、杨志华带来的《春天在哪里》C:刘丙花带来的《蜗牛与黄鹂鸟》今夜我们的选手用迷人的嗓音,悠扬的歌声为我们带来了一幕幕精彩的表演。
幼儿园儿歌大赛主持词欢迎致辞亲爱的家长们、亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到我们幼儿园儿歌大赛!今天,我们将为大家呈现一场充满活力和欢乐的音乐盛宴,让我们一起享受音乐的魅力!介绍大赛背景儿歌是孩子们最喜欢的音乐之一,它们旋律动听、歌词简单有趣,是孩子们的启蒙音乐。
儿歌能够培养孩子们的语言表达能力、音乐感知能力和合作意识。
为了激发孩子们对音乐的热爱和表演的热情,我们特别举办了这场儿歌大赛,让每个小朋友都有机会展现自己的才艺和风采。
比赛规则介绍在比赛中,每个班级将派出代表来参加儿歌演唱比赛。
每个班级将依次上台进行表演,节目时间不超过3分钟。
评委们将根据演唱和表演的表现进行评分,评选出一、二、三等奖,并颁发优秀组织奖和个人表演奖。
比赛流程一、开场表演:让我们请全场观众和参赛的小朋友们一起齐声合唱我们最喜欢的儿歌《小星星》!(进行合唱表演)二、参赛班级表演:第一组:请鼓掌欢迎(班级名称)上台表演他们的精彩节目!……(依次介绍每个班级的表演)三、评委评分与点评:请我们的评委们根据每个班级的表演,给出专业的评分和宝贵的意见。
四、儿歌串烧表演:让我们请所有参赛的小朋友们一起上台,带来一段儿童经典儿歌的串烧表演!(进行儿歌串烧表演)五、颁奖环节:请我们可爱的小朋友们一起期待,究竟谁将会荣获一、二、三等奖的奖杯呢?六、结束语:通过这次儿歌大赛,我们希望每个小朋友都能感受到音乐的魅力,在表演中展现自己的才艺和个性。
感谢所有参与的小朋友和家长们,也感谢老师们的辛勤付出。
让我们一起为孩子们的努力和精彩表演鼓掌!特别鸣谢在此特别感谢我们的评委们,您们的专业评审将确保比赛的公正和权威。
同时,感谢我们的音乐老师们,正是您们耐心的辅导和培养,才使得小朋友们能够在儿歌大赛中有出色的表现。
最后,还要感谢所有家长们的支持和鼓励,是您们的陪伴让孩子们更加自信地表演。
结语亲爱的家长们、亲爱的小朋友们,今天的儿歌大赛结束后,请和我们一起面对台下的小朋友们表示热烈的掌声和祝贺!再次感谢大家的到来,希望每个小朋友都能保持对音乐的热爱,继续享受音乐,让音乐伴随我们的成长!谢谢大家!。
儿歌主持稿儿歌主持稿4篇在现在社会,接触并使用主持稿的人越来越多,主持稿是主持人将晚会、会议连贯起来的稿件。
那么主持稿一般是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的儿歌主持稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
儿歌主持稿1亲爱的小朋友们:大家下午好!这是一个充满生机、春意盎然的三月。
在这样一个富有诗意的季节,我们相聚在一起,迎来了xx幼儿园感恩系列儿歌朗诵大赛,在这里预祝宝宝们能够取得好成绩!在比赛之前呀,周老师有一个小小的要求,在下面当小观众的孩子呀,要认真地听,偷偷地告诉你们哦,因为在你们进来,后面的评委老师已经在帮你们打分了,我们可要拿出好的表现来哦。
各位小选手们,你们准备好了吗?让我们拿出我们的本事,赛出我们的水平,好不好?有请第一位来自中一班的1号小选手闪亮登场,她给我们带来了一首好听的儿歌《想妈妈》,我们掌声有请。
小板凳里又是怎样包含了我们对妈妈浓浓的爱。
有请中二班的2号小选手,带来《小板凳》。
小朋友们,在你们的心中妈妈是什么样的呢?让我们一起来听一听中三班3号小选手心目中的《妈妈》哇!原来妈妈这么棒啊,请欣赏中四班4号小选手的《想妈妈》。
孩子们,你们做过小板凳吗?让我们来重温小板凳的精彩片段,有请中五班5号小选手的《小板凳》。
王xx小朋友也迫不及待要来说说他的小板凳,让我们欢迎中一班王xx的《小板凳》。
下面有请中二班的6号小选手带来的《想妈妈》,她会不会给我们带来不一样的惊喜呢?让我们敬请期待吧!说了这么多的妈妈,那你心目中的爸爸又是什么样的呢,让我们来听听中三班7号小选手带来的《我的爸爸》。
下面请欣赏中四班8号小选手的《小板凳》。
以前我们总说老师的手真巧,那xxx手巧不巧呢?请欣赏中五班9号小选手带来的《xxx手》。
每个孩子心目中得妈妈或多多少都会有些不一样,方天悦小朋友寄托了对妈妈怎样的思念,我们来听一听中一班10号小选手的《想妈妈》11号小选手也想来倾诉对xxx思念,掌声有请中二班的11号带来《想妈妈》。
师范生儿歌清唱大赛活动主持词1. 嘿,大家好啊!今天咱们这儿可有一场超精彩的师范生儿歌清唱大赛呢。
你想啊,师范生那可都是未来的教育之星,他们唱儿歌,就像是一群小天使在分享最纯净的快乐。
这舞台啊,现在就像一个装满惊喜的魔法盒,等着选手们打开呢。
2. 欢迎来到这个师范生儿歌清唱大赛的现场呀。
我跟你们说,这些师范生啊,他们唱儿歌就跟小百灵鸟似的,清脆又动听。
这就好比一场音乐的盛宴,每一个选手都是带着美味菜肴的大厨,准备用歌声喂饱我们的耳朵。
3. 哇哦,瞧这儿,这么多朝气蓬勃的师范生都来参加儿歌清唱大赛了。
他们的歌声啊,就像春天里的小溪流,轻快又活泼。
要是你闭上眼睛听,就仿佛能看到儿歌里那些可爱的小动物在眼前蹦跶呢。
4. 大家都知道师范生吧,他们呀,就像是一群带着梦想种子的园丁。
今天这场儿歌清唱大赛呢,就是他们播撒快乐种子的地方。
他们的歌声就像那温暖的阳光,能照进我们心里最柔软的角落。
5. 嗨,现场的朋友们!这师范生儿歌清唱大赛可是热闹非凡啊。
你看这些选手,他们站在台上,就像一个个闪闪发光的星星。
他们一开口唱儿歌,那感觉就像是打开了一扇通往童话世界的大门。
6. 哟呵,今天的大赛可不得了。
这些师范生唱儿歌的本事,那真的是绝了。
就好比一群魔法师,他们用歌声把儿歌里的故事变得栩栩如生。
每一个音符就像是魔法棒挥动出来的精灵,在空气中跳跃呢。
7. 嘿,朋友们!想象一下,师范生们用他们那纯净的声音清唱儿歌,这画面多美好啊。
他们就像一群传递快乐的信使,把儿歌里的欢乐从舞台送到我们每一个人的心里。
这舞台现在就像一个欢乐的海洋,就等着选手们的歌声掀起一波又一波的浪潮呢。
8. 欢迎大家来到这个充满童趣的师范生儿歌清唱大赛。
这些师范生就像一群充满活力的小蜜蜂,他们把儿歌里的甜蜜都采集起来,然后通过歌声分享给我们。
他们的歌声啊,就像是那盛开在春天里的花朵,娇艳又迷人。
9. 哇,这么多师范生聚集在这里参加儿歌清唱大赛,这简直就是一场音乐的狂欢。
少儿歌唱比赛主持词尊敬的各位嘉宾、家长和小朋友们:大家好!欢迎来到本次隆重举行的少儿歌唱比赛。
我是今天的主持人,非常荣幸能够陪伴大家共度这一美好时刻。
为了给大家带来一场精彩的歌唱比赛,我们精心策划了各种有趣的环节和节目。
在比赛中,我们将会看到小朋友们的才艺展示和激情四溢的歌声。
让我们一起为他们加油鼓劲!在现场,我们有幸邀请到了一位专业评委团队,他们将根据参赛选手的表现,给出公正、客观的评价。
我们相信,在评委们的慧眼和严格要求下,最优秀的选手肯定会脱颖而出。
同时,我们也不能忘记感谢各位家长和老师们的辛勤付出和支持。
正是你们,通过培养孩子的兴趣与才能,才使他们有机会在这个舞台上展示自己的才华。
请让我们共同为所有的参赛选手以及他们的支持者鼓掌致敬!这个比赛不仅仅是一场竞技赛,更是一次展现孩子们才能的机会。
年轻的心灵蕴藏着无尽的宝藏,希望他们通过这次比赛,找到自己真正喜欢的音乐之路。
在接下来的比赛中,我们将为大家呈现各种风格的歌曲,从经典老歌到现代流行曲,从动感的舞曲到抒情的民谣,各种音乐风格应有尽有。
相信每位选手都会呈现出最好的一面,给我们带来无尽的惊喜和感动。
除了歌唱比赛,我们还准备了一些特别的环节。
在其中一项环节中,我们将邀请一位幸运观众和一位参赛选手进行合唱。
这将是一段难忘的经历,也是选手与观众进行互动的机会。
请大家积极参与,抓住这个难得的机会。
最后但同样重要的是,我们要强调比赛的公平性。
在比赛中,所有参赛选手都将获得公正的评判,并有机会展示自己的才能。
无论最后的结果如何,每一位选手都是值得称赞和鼓励的。
让我们为他们的勇气和努力鼓掌!最后,再次感谢各位家长、评委、参赛选手以及所有参与本次比赛的朋友们。
在这个特殊的时刻,让我们一起享受音乐的魅力,共同见证少儿歌唱比赛的荣耀时刻!谢谢大家!让我们一同开始这场精彩绝伦的少儿歌唱比赛!。
2024年儿歌主持词范文尊敬的嘉宾们,亲爱的小朋友们,大家好!我是今天的主持人,非常高兴能和大家一起度过这个美好的日子。
我是XX,一个热爱儿童节目的主持人。
今天,我们聚集在这里是为了欢庆2024年的儿童节,为了给大家带来梦幻般的歌声和快乐的时光。
首先,让我们请大家以最热烈的掌声欢迎今天的特别嘉宾——中国著名儿童歌曲创作人XXX先生。
XXX先生以其优美的旋律和温暖的歌词在儿童音乐界赢得了广大小朋友和家长们的喜爱,他将为我们带来一场精彩的演唱会,请大家鼓掌欢迎!接下来,我要向大家介绍今天的活动安排。
我们将会有一场欢乐的儿歌比赛,各位小选手们将会展现自己的才艺和创意。
还有一些有趣的游戏和互动环节,大家将会有机会赢得丰厚的奖品。
最后,我们会一起唱一首经典的儿童歌曲,让我们一起度过一个难忘的儿童节!言归正传,让我们迎来第一位小选手的精彩表演。
请大家热烈鼓掌,欢迎XXX同学上台!XXX同学是我们学校的一名优秀小学生,在音乐方面有着极高的天赋。
今天,他将为我们带来一首他自己作曲和创作歌词的儿童歌曲。
让我们一起用最热烈的掌声欢迎XXX同学的表演!(表演完毕)太棒了!XXX同学的歌声非常动听,歌词也非常温馨感人。
他的才华让我们大家都为之喝彩。
接下来的将是我们的游戏环节,请大家积极参与,准备赢取丰厚的奖品!我们的第一个游戏是“猜动物”。
我将请两位小朋友上台,我会描述一个动物,并给出一些提示,他们需要凭借这些提示来猜出我描述的是哪一种动物。
来,让我们欢迎两位小选手上台!(游戏环节)非常出色!小朋友们表现得都非常棒,猜对了很多动物。
恭喜你们,你们都将获得我们准备的精美礼品。
而下一个环节,我们将会进行一场既有趣又挑战的游戏。
现在,我将请我们的嘉宾XXX先生上台和两位小选手一起进行游戏。
(游戏环节)精彩绝伦!小朋友们表现得太棒了!他们在游戏中展现出了自己的智慧和勇气,赢得了大家的掌声。
你们将会获得我们精心准备的大奖。
接下来,让我们请XXX先生上台,为我们带来他的儿童歌曲演唱会。
少儿歌唱比赛主持词少儿歌唱比赛主持词少儿歌唱比赛主持词1一、开场词合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节——来到了!合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约。
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功1.《数鸭子》男:伙伴们,瞧,门前大桥下游来了一群天真活泼的小鸭子,一个顽皮的小朋友正在河边数鸭子呢!请欣赏歌曲《数鸭子》演出单位:一年级2.《粗心的小画家》女:同学们,我们知道做每一件事都应该专心致志,来不得一点马虎,可是有一位粗心的小画家,却因为自己的粗心大意闹了许多的笑话,同学一定想知道是怎么回事,现在请欣赏《粗心的小画家》演出单位:一年级3.《祖国祖国我们爱你》男:在深深浅浅的梦境里,六一是美丽的,她伴随着朵朵鲜花悄然而至女:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,她伴随着阵阵歌声欣然赴约男:在天真可爱的小脸上,六一是幸福的,她在我们小朋友热切的期盼中如花般绽放女:在欢天喜地的鼓乐声中,六一是快乐的,她在我们小朋友掩饰不住的喜悦中翩然起舞。
用我们最动听的歌声表达我们对祖国最真挚的爱。
男:请欣赏歌曲《祖国祖国我们爱你》演出单位:二年级4.《捉泥鳅》男:童年是我们记忆里最美的一首歌,我们嘻嘻哈哈,蹦蹦跳跳女:童年是蓝天里最美的一朵云彩,我们自由遨游,展翅高飞。
男:难忘童年里的一棵树,一朵花,更难忘童年里和同伴玩耍的情形。
女:请欣赏歌曲《捉泥鳅》演出单位:二年级5.《兰花草》女:古时候有人拔苗助长,因为对收获的渴望。
幼儿快乐童谣比赛主持词尊敬的各位领导、亲爱的老师、可爱的小朋友们:大家好!欢迎来到我们欢快的幼儿快乐童谣比赛现场!我是今天的主持人小美,今天我要带领大家一起度过一个充满欢乐和惊喜的时光。
在这里,我们将欣赏到来自各个幼儿园的小朋友们带来的精彩表演,让我们一起为他们加油鼓劲,为他们的童真与梦想喝彩!让我们用热烈的掌声欢迎第一个节目——《小兔子乖乖》。
这是一首非常受欢迎的儿歌,它告诉我们要听话,要孝顺父母。
接下来,我们将看到一群可爱的小兔子在舞台上为我们带来这首歌曲。
相信他们的表现一定会让大家感受到小兔子们的可爱和乖巧。
紧接着,我们将欣赏到第二个节目——《数星星》。
这首歌曲教会了我们要勤奋学习,不断提高自己。
在舞台上,我们的小朋友们将会用他们纯真的嗓音唱出对知识的渴望和对未来的憧憬。
让我们期待他们的精彩表现吧!接下来,我们将为大家带来一场别开生面的表演——《小猴子捞月》。
这个故事告诉我们要脚踏实地,不能妄想一步登天。
在舞台上,我们的小朋友们将通过生动有趣的表演,让我们领略到小猴子们聪明才智和勇敢的精神。
相信这个节目一定会给大家留下深刻的印象。
紧接着,我们将欣赏到第四个节目——《小燕子穿花衣》。
这是一首优美动听的儿歌,它讲述了小燕子春天里美丽的故事。
在舞台上,我们的小朋友们将用他们甜美的嗓音演唱这首歌曲,让我们一起感受春天的气息和生活的美好。
接下来,我们将为大家带来一场激动人心的比赛——舞蹈环节。
在这个环节中,我们的小朋友们将为我们带来各种精彩纷呈的舞蹈表演。
有活泼可爱的民族舞,有热情奔放的现代舞,还有富有创意的手语舞。
让我们期待他们的精彩表现吧!紧接着,我们将欣赏到第五个节目——《小鸟学飞》。
这首歌曲告诉我们要勇敢面对困难,不断挑战自己。
在舞台上,我们的小朋友们将用他们稚嫩的嗓音唱出对未来的信心和对梦想的追求。
让我们为他们的勇气和毅力鼓掌吧!接下来,我们将为大家带来一场别具一格的表演——《猜谜游戏》。
儿童歌唱比赛主持词嘿,各位大朋友、小朋友们,大家好哇!欢迎来到咱们超级好玩的儿童歌唱比赛现场。
我是今天的主持人[你的名字]。
哇哦,今天这现场可热闹了,到处都是可爱的小脸蛋。
我一进来呀,就感觉自己像进了一个童话世界一样。
你们看,小朋友们一个个都打扮得漂漂亮亮的,就像小明星似的。
话说回来,我记得我小时候也特别喜欢唱歌。
有一次啊,我在家里瞎哼哼,我妈听了就说:“嘿,你这小家伙唱得还挺带劲呢。
”从那以后啊,我就更爱唱歌了。
说不定今天在这比赛的小朋友里,以后就会出个大歌星呢。
好了,咱们言归正传哈。
今天的比赛啊,那可是高手如云。
小朋友们都准备了自己最拿手的歌曲,要在这个舞台上一展歌喉。
我都迫不及待想听听他们的歌声了。
首先,让我们有请第一位小选手登场。
哇,这小宝贝一上台,那气势就不一般。
看那小眼神,多坚定呐。
我猜他肯定是有备而来。
来,小朋友,跟大家打个招呼吧。
“大家好,我叫[小选手名字],今天我要给大家唱一首《[歌曲名字]》。
”哇,声音真响亮。
那我们就期待你的精彩表现啦。
音乐响起,小选手开始唱歌了。
哇,这歌声,简直太好听了。
就像小天使在唱歌一样。
台下的观众们也都听得入了迷,有的还跟着节奏轻轻摇摆呢。
一首歌唱完,现场响起了热烈的掌声。
我都被这小选手的歌声感动了。
“小朋友,你唱得太棒了。
你是怎么学会这首歌的呀?”小选手有点害羞地说:“我是跟着电视学的。
”哈哈,真厉害。
接下来,一个又一个小选手上台表演。
每一个小朋友都唱得特别好。
有的歌声甜美,有的歌声嘹亮,还有的歌声充满了感情。
我都不知道该选谁当冠军了。
比赛进行得如火如荼,现场的气氛也越来越热烈。
小朋友们在舞台上尽情地展示着自己的风采,就像一个个闪闪发光的小明星。
最后,经过激烈的角逐,我们的冠军终于产生了。
哇,这个小朋友真的是实至名归。
他的歌声不仅好听,还很有感染力。
让我们为他鼓掌祝贺。
好了,今天的儿童歌唱比赛就到这里啦。
小朋友们都太棒了。
我相信,今天的比赛一定会成为你们美好的回忆。
儿歌串词主持词通用大家好,欢迎来到本次的儿歌串词活动。
我将为大家介绍一些常用的儿歌串词,希望能给孩子们带来欢乐。
1. 欢乐颂让我们一起唱起欢乐颂的歌谣,快乐地迈开脚步,动起来吧!儿歌串词一段:欢乐颂,唱响心中的旋律,快乐的旋律陪伴我们一起成长。
2. 小兔子乖乖大家都喜欢可爱的小动物吧!让我们一起唱《小兔子乖乖》,跟着兔子的脚步蹦蹦跳跳。
儿歌串词一段:小兔子乖乖,双手捧开小花,可爱的模样令人心花怒放。
3. 小燕子让我们一起来感受小燕子的自由翱翔吧!跟着小燕子飞翔遨游,展翅高飞。
儿歌串词一段:小燕子,快给我画一双翅膀,让我飞向天空,畅快洒脱的游荡。
4. 两只老虎大家都会唱《两只老虎》,让我们一起来模仿老虎的模样,酷炫十足。
儿歌串词一段:两只老虎,跑得快又跳得高,活泼的身影带给我们无穷的惊喜。
5. 划小船欢快的旋律总能带给我们无尽的乐趣,一起来划小船,荡起双桨,远离塵世喧嚣。
儿歌串词一段:小船儿轻轻划,荡起双桨朝前游,和着琴声融入梦境中。
6. 祝福歌在这个特殊的时刻,让我们送上祝福,一起唱一首祝福歌,祝福大家开心快乐。
儿歌串词一段:祝福歌飘荡天地,温暖的歌声给人力量,让幸福永远陪伴着我们。
7. 小星星夜空中的小星星是我们的好朋友,一起唱《小星星》,把它们召唤到我们身边。
儿歌串词一段:小星星,闪耀在夜空中,伴随着月亮给我们带来美梦。
8. 猜猜我是谁让我们来玩一个猜猜的游戏,唱出动物的特征。
猜猜我是谁?儿歌串词一段:猜猜我是谁,胖嘟嘟的我会站立,你猜得到吗?9. 蓝精灵喜欢看过蓝精灵的小伙伴一定不会陌生,我们一起唱《蓝精灵》,化身快乐的蓝精灵。
儿歌串词一段:蓝精灵,快乐的符号,带着神奇的魔力点亮我们的世界。
10. 小毛驴快乐的旋律让我们忘记疲惫,一起唱起《小毛驴》,追逐着毛驴的脚步。
儿歌串词一段:小毛驴长耳朵,依偎在山间小溪旁,带着我们去探秘。
在这里,我们一起唱响儿歌的世界,享受音乐带来的快乐。
希望大家能在儿歌串词的旋律中找到属于自己的乐趣。
儿童歌唱比赛主持词尊敬的各位家长、老师、亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到儿童歌唱比赛现场,我将为大家担任主持人。
今天,我们将共同见证一场儿童音乐的盛宴,将聆听孩子们纯真的歌声、感受他们活力的舞姿,以及欢快的音乐旋律,让我们一同沉浸在音乐的海洋中。
第一节:开场致辞让我们首先以热烈的掌声欢迎所有参赛的小朋友们!你们是今天的主角,是我们的骄傲。
在接下来的比赛中,我相信每一个人都将展现出自己独特的才华和魅力。
无论最后的结果如何,你们都是最棒的!第二节:赛事介绍今天的比赛分为个人赛和团体赛两个环节。
在个人赛中,每位选手可以独自登台,用自己的歌声传达情感,展现个人的音乐天赋。
而在团体赛中,小朋友们还可以结成小组,以协作与团队精神为主题,用歌唱和舞蹈的形式展现团队的力量。
第三节:歌曲鉴赏在儿童歌唱比赛中,歌曲的选择是至关重要的。
我们鼓励孩子们选择那些既有意义又能展现个人特色的歌曲。
这不仅可以培养他们对音乐的热爱,更能增加他们的表达能力和自信心。
希望每一位小选手都能通过歌唱,发掘自己的潜力,树立追求卓越的目标。
第四节:评委介绍在本次比赛中,我们邀请了一支由音乐专家、教育家和艺术家组成的评委团。
他们在各自领域积累了丰富的经验和知识,将根据每位选手的表现,给予专业的评价和建议。
请大家给予他们热烈的掌声,感谢他们的辛勤付出。
第五节:比赛规则为了保证比赛的公平性,我们制定了一些比赛规则。
首先,每位选手都将有固定的时间进行演唱,以确保每个人都有充分的展示机会。
同时,我们也鼓励小朋友们展现自己的创造力和个性,可以在演唱过程中进行适当的编舞和表演。
最后,评委将根据选手的歌唱技巧、音准、节奏感以及舞台表现等方面进行综合评分。
第六节:互动环节除了比赛环节之外,我们也准备了一些精彩的互动环节。
我们将邀请一些小朋友上台与选手们一起合唱,让大家都能参与其中,享受音乐的魅力。
同时,我们也邀请了一位特邀嘉宾,他将为大家献上一场精彩的音乐表演。
小班儿歌故事比赛主持词尊敬的家长们、亲爱的小朋友们,大家好!欢迎来到小班儿歌故事比赛,我将为大家担任主持人,为这个精彩的比赛增添一份欢乐与温馨。
在这个美好的时刻,我们聚集在一起,一同度过一个充满童趣和乐趣的晚上。
今天,我们的小朋友们将展示他们独特的魅力,通过儿歌与故事,给我们带来绚丽多彩的世界。
首先,请允许我向今天的选手们致以最热烈的祝贺!你们作为小班的骄傲,勇敢地走上舞台,让大家见证你们的才华与努力。
不论比赛成绩如何,你们都是最棒的小朋友!我们相信,在这片音符的海洋中,每个人都是一颗闪亮的星星。
今天的比赛,我们将围绕着两个主题展开:儿歌和故事。
儿歌是我们成长的伴侣,是我们快乐的源泉;故事则为我们的想象力和创造力提供了更广阔的舞台。
相信每个小朋友都会用自己独有的方式,用歌声和故事,带领我们进入一个个美妙的世界。
接下来,让我们一起欣赏小朋友们的表演吧!他们用童真无邪的声音,唱出了生活中的点滴趣事;他们从故事中汲取智慧,展现了自己的创造力。
让我们感受孩子们的真实与纯粹,让我们为他们的精彩表演热情鼓掌!在比赛进行的过程中,每一位小朋友都是重要的参与者。
我们要给予他们充分的鼓励和支持,让每个小选手都能充分展现自己的才能与个性。
同时,我也要提醒大家,请保持安静,让每个小朋友都能够尽情地表演。
他们的每一个动作、每一句歌词、每一个故事情节,都需要我们的耐心与赞美。
比赛即将进入最后的环节,这个环节我们将为小朋友们开设一个小小的互动环节。
请每位小朋友在心中默念自己最喜欢的儿歌或故事的名字,并为之做一个简短的解释。
我们将邀请一些小朋友上台与大家分享,展示他们的智慧和创造力。
最后,让我们向所有参与比赛的小朋友们致以最热烈的掌声!你们是今天比赛的明星,也是我们的骄傲。
通过这次比赛,你们展示了自己的才能和勇气,同时也收获了成长和友谊。
无论比赛成绩如何,你们都是最棒的!最后,感谢各位家长们的陪伴和支持,没有你们的鼓励和指导,小朋友们的表演也不会如此精彩。
儿歌比赛主持词怎么写
【篇一】
亲爱的小朋友、尊敬的各位家长:
大家早上好!
我想大家都知道我们幼儿园的办学特色是“阅读”,因为从小养成良好的阅读习惯将使孩子们终身受益。
所以我们幼儿园每年的5月份都开展幼儿园“读书节”活动,而这个系列活动中的“故事大王”比赛,正好为小朋友们提供了一个展现自我的舞台。
孩子们通过练习到上台表演的过程,其实就是在促进语言表达、肢体表现能力的发展。
今天就是我们小二班的“儿歌、故事”比赛专场,有很多勇敢的小朋友都将站站上舞台,一展自己的风采。
接下来首先让我们大家用热烈的掌声欢迎今天的评委(介绍)好,在比赛开始前,我先问小朋友一个问题:你们喜欢听故事吗?故事是我们的好朋友,好听的故事就像一块甜甜的巧克力,听来总是让我们回味无穷;好听的故事,就象一个美美的梦,听起来总是让我们久久难忘。
请问,在家里,谁给我们讲故事?在幼儿园,谁给我们讲故事?除了爸爸妈妈和老师还有谁呢?(引导孩子们们说出小朋友和自己)
对呀!除了爸爸妈妈和老师,我们小朋友也能讲故事、背儿歌,现在,让我们一起用热烈的掌声欢迎第一个“故事大王”(XXX)
为我们做精彩的表演!
感谢孩子们精彩的表演,感谢家长们的大力支持,感谢大家,让我们一起留住了这片美丽的时光。
让我们用掌声祝贺每一位小选手!让我们再一次用掌声感谢我们的家长对幼儿园大型活动的支持与配合,谢谢你们!
幼儿园小二班“儿歌、故事大王”比赛到此结束!希望小朋友们再接再励,下一个故事大王就是你!,再见!
【篇二】
亲爱的的小朋友们:
大家下午好!
在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。
冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在平坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡,在这充满诗意的季节里,迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。
这次诗歌朗诵比赛,不仅为小朋友提供了一个展示自我平台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升,更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。
本次比赛的准备过程中,由羞涩、胆小,不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。
也培养了幼儿对文学作品的兴趣,为小朋友的成长创设了一个良好的环境。
同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子,使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。
本次比赛中,也的得到了园长老师的大力支持,首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词,大家欢迎………。
1、今天我们相聚在这里,愿你在这里度过美好温馨的时光,首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。
2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。
3、感谢父母的养育之恩,感谢老师的辛勤培育,因为我们长大了,明白了他们教会我们许多许多,为我们付出了许多许多,下面请欣赏诗歌《我长大了》。
4、美,是是个永恒的主题,让我们步入诗歌的殿堂,尽情抒发你,请欣赏《丁丁画画》。
5、诗歌让我们陶醉,诗歌让我们震撼,下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。
6、抬头仰望天空,国旗迎风飘飘,它是我的爱,你的爱,我们中国人民的爱,请欣赏诗歌《五星红旗我的爱》。
7、诗歌增长了我们的知识,发挥了我们的想象,丰富了我们的情感,小朋友已经迫不及待的想听下一个了,请欣赏古诗《春晓》。
8、多美的色彩和意境啊,这就是古诗,下面请欣赏《两只小小鸭》。
9、诗歌是无际的海,诗歌是无边的天,让诗歌把我们带入画的境界,请欣赏诗歌《画》。
10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。
11、让我们吟诗颂园,一起憧憬祖国的辉煌,请欣赏《我们的祖国真大》。
12、今天,这里是诗的天堂,就让天籁之音沁入我们的心海,请欣赏诗歌《看天》。
13、听着朗朗上口的诗歌,充满了对幸福生活的神往,难怪小朋友为它所感动,下面请欣赏诗歌《幸福歌》。
14、在妈妈的眼里我是最棒的,在老师的眼里我是最棒的,相信自己永远最棒,请欣赏诗歌《你真棒》。
15、在漫漫历史长河中,诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠,下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》
16、真是一首有重量的诗歌啊,听着就能觉出沉甸甸的,下面请欣赏诗歌《我还没长大》
17、这是激情的时刻,幼儿园的小朋友展现着迷人的风采,这是多么多彩的时刻,深情地火花在这里迸发,下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。
18、我们热爱诗歌,我们憧憬诗歌,它带着自由的梦追逐永恒的爱,下面请欣赏诗歌《爱》。
19、在古诗的世界里,写景抒情的占大部分,下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。
20、大海是小朋友的梦想,是小朋友梦寐以求的地方,听海的声音涛涛不绝,下面就带小朋友到海滩逛逛,请欣赏《逛海滩》。
21、诗歌,让我们思想升华,诗歌的余韵在我们心中回荡,下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。
22、是大树给我们带来清爽,是大树给我们遮挡阳光,是大树给我们无尽的欢乐,请欣赏诗歌《树真好》。
23、此时此刻,让我们留恋诗情画意,敞开心扉释放激情吧,请欣赏诗歌《两件宝》。
24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。
25、腊月是雪花飘,梅花开的季节,朵朵腊梅冒着严寒,不怕寒冷,娇艳争放,请欣赏古诗《梅花》。
26、在当代诗歌中,有一首小朋友绝对耳熟的详诗,它教育小朋友自己的事情自己做,请欣赏诗歌《自己来》。
27、冬天的阳光是多情的,让我们用喜悦去寻找冬天的阳光,用欣慰去感受冬天的温暖,请欣赏诗歌《雪花》。
28、诗歌像阳光的雨露,滋润着我们初长的梦想,让我们静静的用心品味它的纯美,读出它的真情,请欣赏诗歌《轻轻地》。
29、快板是我国的传统文化之一,它带给我们无穷的魅力,请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。
30、下面请欣赏诗歌《落叶》。
31、我们生活在同一个地球,有着同一个家园,追逐着同一个梦想,请欣赏诗歌《我骄傲,我是中国娃》。
【篇三】
一、开场词
合:敬爱的老师,亲爱的同学们,节日好!
女:今天的阳光最灿烂,每一片树叶都是那样鲜亮!
男:今天的鲜花最绚丽,每一片花瓣都在翩翩起舞!
女:我们的笑脸啊,比阳光还要灿烂。
男:我们的心情啊,比鲜花还要绚丽。
女:轻轻地,屏住呼吸,
男:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
女:这一切都在提醒着我们:六一国际儿童节来到了!
合:这是全世界儿童共同的节日,是我们盼望已久的节日。
女:在深深浅浅的梦里,六一是柔和的,她伴随着槐花的香味悄然而至。
男:在愈久愈浓的记忆中,六一是甜美的,他在我们热切的期盼中,欣然赴约&&
女:今天,我们在此欢聚一堂,掩饰不住心中的喜悦,登台演出,展示自己的才华,庆祝自己的节日。
合:让我们衷心的祝愿演出成功
二:结束词
男:童年是一支歌,永远跳动着美妙的音符
女:童年是一首诗,永远充满了幻想和憧憬
男:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼中的多姿世界
女:童年是七彩衣,正躲在我们的花衣裳里向小朋友们微笑
男:童年的歌声多么动听.童年的游戏多么有趣
女:童年的生活多么幸福让时光永驻,我们是那样的兴高采烈女:同学们,虽然你们的歌声还不够嘹亮,但你们努力了,进步了。
男:同学们,虽然你们的表演还很稚嫩,但你们勇敢了,自信了,
女:亲爱的老师,小伙伴们感谢你们付出的辛勤劳动,感谢你们为我们共同庆祝这个美好的节日所做的努力。
男:祝愿各位老师身体健康,工作顺利!
女:祝愿同学们茁壮成长,永远快乐!
合:祝愿我们前连小学的明天更加辉煌!前连小学庆六一歌咏比赛到此结束!谢谢。