2020年大学生实习时的社会调查

2020社会实践调查报告范文五篇社会实践调查报告当今世界时代的主题虽是和平与发展，但充满着更为激烈的新一轮的竞争。

我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠。

加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石。

在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触。

而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度，但是学校的政策放地更宽，学生能够在学习的同时，踏入社会，寻求工作。

那样学生能够及时到了解自己的不足，了解此刻社会上所需要的什么样的人才。

比较之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生。

所以，我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展。

新世纪面临着新机遇和新挑战，国际国内形势都在发生深刻变化。

在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状况下，对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生。

这些可预见或难以预见的重大事件，无一不牵涉着民族与国家的利益，大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材。

大学生是不断成长的一代知识新人，对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度。

我国过去几年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，此刻转移到了内部。

中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质。

育人的好处既广大又深远。

高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础。

因此，务必站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作。

教育出了问题，会在一代人甚至几代人中产生恶果。

事实上，我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价;我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价。

2020大学生就业社会实践调查报告范文五篇很多的毕业生都会面临工作难找的困难，大学生就业社会调查报告就会显得很重要。

下面是为大家准备了2020大学生就业社会实践调查报告范文，欢迎参阅。

2020大学生就业社会实践调查报告范文一在每年的寒暑假，高校都会要求在校大学生利用假期进行社会调查活动，其意图是为了提高学生的社会实践能力，使学生在接受教育，增长知识的同时能锻炼出自己分析和解决问题的能力，树立起辩证的思维方式，做到服务社会。

但是高校在倡导社会实践时，是不是真正是大学生学以致用，做到了理论和实践的良好结合。

为了更全面客观地了解在校大学生每学期所写社会调查报告的实际情况，笔者对本校和其他院校的一些同学对社会调查及写社会调查报告的心态进行了调查。

在调查中，笔者发现大学生的社会调查很大程度上还是流于形式，对社会调查报告的重视度不够，质量普遍不高。

一、不同年级大学生对社会调查报告的态度在所调查的大一至大四的120名学生中，笔者发现大一的学生对社会调查及社会调查报告的重视度在四个年级中是最高的，因此原创的比例也是最高的，可以达到70%左右。

笔者分析这是因为大一新生入校不久，能够认真遵守学校的规章制度。

另外，由于不确定社会调查报告在自己大学生活中的分量，所以也比较重视。

但是从所写社会调查报告中发现，他们分析问题和辩证思维能力相比高年级同学还是不够深入透彻，对于事物的看法也是停留在表层的一、两个点上。

而在所调查的大二学生群中，他们已经有了些社会调查报告的经历，知道这个报告的含金量，所以对此并不是很放在心上，很多学生都是在刚开学期间，拼命地赶报告，自己动手写的基本只占30%。

因此，纵观他们所写的社会实践报告，可以发现一个现象：标注日期基本是在开学第一周左右。

至于大三的学生，更是抱着一种临阵磨枪，不快也光的态度，所以同样一篇社会调查报告在不同的班级甚至同一班级的不同学生中重复利用并不奇怪。

不过对于认真对待的同学，他们在社会调查报告中所流露出的观点较之低年级学生，更加有自己的独特性，分析问题时更具有针对性，比较能抓住事物的本质。

最新学生社会实践调査报告2020精选范本［5篇】坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富.下面给大家分享一下关于学生社会实践调查报告，希望对大家有帮助学生社会实践调查报告1—年的夏天是热情的海洋,连风都洋溢着阳光的味道，自然这个夏天注定是充满意义的.每天我带上微笑，迎着清晨的第一缕阳光,踏上了志愿者的路程.我坚定地奉行着:志愿于心，服务于行.我深深地相信，作为一名大学生，如果我只是待在学校里，那么我将永远是象牙塔里的文弱书生.所以我抱着贴近社会，锻炼自己以及为社会贡献自己小小的力量的动机，参加了科技馆志愿者之旅.我真心希望在进入社会之前，多积累点社会经验，提早与社会来个零距离接触，学习如何与人沟通，如何与人交流，团结合作等等.这七天的志愿者生涯很短，短的来不及细细回味,短的触不及防，短的充满意义.我在志愿服务期间，每天早起，为的就是赶上公交的第一班车,我知道当我在这个社会中时，守时是第一要领，社会不是学校,很多都是不能原谅的.当然，社会上的好人也是很多，他们在社会上绕过弯路，所以对于后辈,他们总是很热悄的给予指导.每天我都受到那些工作人员的关心,他们变幻着工作场所来避免我们志愿者的乏味,但是我知道如果以后工作后，就要面对每天重复的工作，要想改变日益对工作失去的兴趣就要从心态上做起,每天的好心情是工作的要领，好心情会让工作变得轻松，效率倍加.我认为作为志愿者最开心的时候就是帮助别人后得到别人的肯定，哪怕是一句谢谢，一个微笑,一次点头都是最让人温暖的•七天的.科技馆志愿者之旅，从第一天的雀跃，到接下来的乏味，再后来的留恋，这些过程都在说明我的成长.现在回想,起初还为小朋友叫自己阿姨而感到不服气，到后来也就习以为常了，还有, 在帮助了某些游客后，游客还在抱怨你的工作效率慢而感到的委屈，然而也有开心的时刻,就是很多游客的信任，工作人员的赞扬，这些酸甜苦辣都将成为我成长路上最为亮丽的风景线.在我服务期间，热心的工作人员总是告诉我以后在生活中会遇到的道理，他们说，以后为了生活，我将不得不做一些工作以外的事情，在学校里有老师分配每天的任务，但在这里，不一定会有人告诉你，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到，一件工作的效率就会得到别人不同的评价.在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力.但在社会里，每个人都会为了生存而努力，无论是学习还是工作,都存在着竞争，在竞争中就要不断的学习别人先进的地方，也要不断的学习别人是怎样做人的，由此来提高自已的能力！学生社会实践调查报告2这个寒假的社会实践是在一家公司里进行的，我负责的是文件的整理复印传真、网上讯息的更新、电话的接听等属于文员一类工作.文员的实际工作，暂时来说，我还是觉得比较轻松的，工作时间就是典型的"朝九晚五”.但是门市部的导购员就不一样了，时间表跟我们文员的完全不一样，他们是上午10:00到晚上10:00,比较辛苦但酬劳却比我们低，这大概就是因为工种不同吧.在过年的前后那一段工作时间，我认为是最能够体现一个人对工作的态度.大家都是中国人，都重视春节，但毕竟还在工作岗位的时候就应该有工作的样子.工作的时候，有个别年纪比较小的同事，在工作时间的空档里，总是手机不离手，耳机不离头的，或者看看八卦杂志，仅是干一些完全跟工作无关的事情啊•我觉得这就是个态度的问题里.我们是来工作实践的，而不是来享受的•.工作时间的空档是应该用来自我调节，好好休息，养好精神准备下一段时间的工作.但有人却这样认为,偶尔轻松一下没所谓，而且反正都快放春节了.但我认为要轻松的话应该是在私人时间.正因为春节即将到来，才要更加努力啊！有了好头就要有好尾.不要一到了岁末就都松懈了，这样不是成年人应有的表现•有句话是“态度决定一切”，虽然从辩证唯物主义来说，它是不科学的,但是有一定的道理.工作会有一定的重复性,觉得枯燥是常有的事•这时候就需要我们耐心的对待, 把它做细做好.有一些年轻人动不动就换工作，说这个那个不适合自己，对自己太不负责任了，同时也是对别人的不负责任,把工作当儿嬉.有的认为自己说到底也是大学生，琐屑小事不用自己做,这种自我认识是完全错误的.小事不做如何做大事，一屋不扫何以扫天下？像我们爸爸妈妈这一代，很多都是从小做起的，一份工作都持续在十多年以上.这不是说他们不上进、无追求，而是他们不会比较踏实，不会好高莺远•他们工作的时候，就只是想着怎样把所在岗位的工作做好.因为工作实践不像我们上学那样每天都学新的东西，而是把学了的东西付诸实践•对于习惯应试教育的我们，刚刚开始是会有些不太适应的情况出现，但绝对不会有很大的阻碍.在这里提一下“悟性”这个词，我觉得简单来说,悟性就是肯动脑筋思考然后领会•这比光会输入式的学习重要得多.有一句话是这样说的“不想当将军的士兵不是好士兵” •用在现代社会上，也一样寓意深远.做人就应该有志气，不甘心于庸庸碌碌地过日子.所以，在工作之余，我也很赞成不妨为自己的未来再想得远一点,就是在工作中不断地提升，自我增值.我认为，在这个年代，即使是女孩子，也不会甘心一辈子给别人打工吧，男生更不必说了.工作也如逆水行舟，不进则退.虽然新闻里都说什么"民工荒”的，但其实找工作的人还是相当多的，社会上的竞争是不会消减的，我们要认清这一个事实•所以，在工作中不断进取，一方面是为了我们能有更好的发展更好的前景, 另一方面是为了不被其他竞争对手挤下去.总的来说，这一次的寒假社会实践是非常有意义的，它是一个让我与社会更进一步接触的好机会，从中我学到要以一颗真诚的心对待别人，以一颗热情的心对待工作，以一颗感恩的心回报社会.从一开始投入社会工作实践就要坚持有自己的原则.不说别人是非，不浪费自己的唇和时间.虽然我们的身份还是学生，但却有重大的历史使命.我们是新时代的大学生，是社会的新生力军，要与时代同步伐, 要为人民群众谋利益，掌握好知识，以后出来发挥自己所长，回报社会，实现个人的个人价值和社会价值•在上学的时候要自觉地做好学习，不能无所事事地混日子，不能说像“上学很无趣啊”这样的话，要知道还有其他人还在默默都以其他方式在努力.人家没能读大学的都开始去打工挣钱养家了，我们好不容易读上了大学就应该好好把握这个机会，充实自我.我们要有远见，不要一天只想着玩乐，不要像永远长不大似的.用行动让社会知道，我们是最有活力最潜力的80后90 后，让我们一起托起社会明天的太阳.学生社会实践调查报告3调查U的:时下，大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践，打昙期工、实习体味生活已经成为了一股热潮•对大多数学生而言, 挣钱是打工的首要忖的.有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一口的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会.许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的能力；另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益.通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知•在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能，寻找发展的机会.调查对象：大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题.而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放弃大学生社会实践. 因此这次调查就选择了在读大学生5名，其中广州大学名，中山大学1名，广东外语外贸大学1名，华南理工大学5名，广东工业大学5名.年级分别为大一学生5 名，大二学生3名，大三学生15名.调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过署期丄、兼职或实习，最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开.调查方法:通过派发问卷进行调查，发放问卷共5份,收回有效问卷5份.(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个”课堂”，通过兼职可以学到许多宝贵的东西.“存在就是合理”，职业没有高低之分，无论什么职业都有其可取与不可取之处，就看自己的需求.不少大学生觉得只要是能够赚钱的工作，就可以去试一试，品牌代理，促销等以前不会是大学生从事的工作,现在都成为了大学生们可以接受的工作.有5%的同学认为如果要参加社会实践，最理想的就是到企事业单位进行实习交流，其次是打工或做兼职占4%;而56%的同学有做过兼职,％打过暑期工，14%参与过实习，表示从未做过的仅占1%；现在大学生兼职、打工，除了做家教(14%)、网络的实习实践(6%)外,越来越多的大学生在兼职或打工时从事派传单、商品促销(%)、校园销售(14%).当餐厅服务员(8%)等简单、不需要特殊技能的工作，但却与所学专业知识相去甚远,6%学生认为所实习或兼职的工作与自己专业不全相符或完全不符，仅4%的人认为完全或基本相符.能够使大学里的理论知识应用到实践中去的只占38%,在实习或工作中66%的人满意:自己的课外实践能力；1%的学生认为兼职是为以后的求职做准备，在选择实习或打工LI的是什么的时候，有3 人选择“接触社会，积累工作经验”，占了总数的64%,选择“赚取生活费”，占7%.从选项人数中显示，大学生兼职以赚钱和充实自己为主要U的•现在的大学生已经将打工看得很重了，钱虽然是一定因素，但是希望通过打工获取的经验对将来就业时有所帮助应该是更多学生考虑的问题.大学生在打工时间上的弹性还是很大的,这应该和他们宽松的学习环境有一定关系• 56%的人会选择在假期实习或打工,3%会选择任何没有课的时间，1%会选择周末.有31人认为在不影响学习的基础上赞成合理兼职或打工实习，19人很赞成兼职、打工，没有人反对.54%的人都提出学校除了提供就业指导以及专业课程外，还应该提供实习机会,％觉得学校应该提供就业体验，至于选择素质拓展和职业生涯规划的各占1%.调查结果分析：在调查中发现没有人在参加社会实践上选择“参加'三下乡'活动” 一项, 说明当代大学生与以往的大学生相比较，他们的求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育，因此，他们意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低.当前，大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识成为不少地方釆用人才的两个新标准.大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径.参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业，同时给农民带去相应的指导，本着为人民服务的宗旨，同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合，并从群众中学到做人做事的道理，用于知道自己的将来的学习生活工作.现在大学生，除了一部分学生来自农村以外，很有一部分是来自城市的，往往这些学生家庭环境好，父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的“三下乡” 实践活动，这样，学校所提倡的通过“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到•在马克思主义哲学中，三观指的是世界观、人主观、价值观，而个人的世界观、人生观、价值观是紧密联系在一起的.在个体价值观体系中，人生价值观处于主导地位，决定着总的价值取向，对价值观系统中其它价值观起着指导和制约作用•由于当代大学生的价值观主要是围绕自己出发，致使大学生自身社会阅历和实践经验不足，更不用说参与"三下乡”活动服务人民了.另外，没有人选择反对大学生兼职、打署期工或实习，大家都认为只要不影响学习能够积攒经验可以为以后的工作打基础•对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能.从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的儿年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢?所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力.可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性.不能否认有过打工经历的同学,看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打丄影响其至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的.结论与建议：马克思主义哲学认为实践是人自觉改造客观世界，使外部对象发生某种改变的现实的物质性活动•实践是人的活动，而人是社会的人，处在一定的社会关系之中，因此，实践不是单个人孤立的行为，而是社会的活动.所以，实践作为物质世界长期发展的一个阶段，是在社会历史中不断发展演变的•实践的主体是人民群众•“三下乡”是大学生社会实践活动在新时期的深化发展，是促进农村两个文明建设的有益补充，具有重要的现实意义和长远意义.实践出真知，社会实践活动是大学生活的重要组成部份，培养当代大学生的历史使命感、社会责任感和积极向上的精神风貌，充分发挥实践育人的作用，提高大学生的综合素质，也是检验所学理论知识的标准,社会实践不但为大学生提供了一个发挥自我才能，展现自我风釆的舞台，也是培养和锻炼同学们综合能力的一个阶梯，更是一个大学生进入社会，走上工作岗位前的演练场地.了解国情是年轻人的首要任务,这就需要放眼96万平方公里的土地、对占人口8%以上的农民有所了解才行.学生利用假期时间参加“三下乡”社会实践活动，这样可以使同学在实践中更好的认识国情，贴近社会,从而确定比较正确的人生前进方向.作为高校教育者，如果能引导大学生将强烈的使命感转化为学习、服务、实践、奉献等实实在在行动，把行动变为责任, 将会使大学生在人生轨迹上树立起更高的起点.学生社会实践调查报告4互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响.在已经步入信息化社会的今天，'‘上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，中学生占了很大的比例，并且还在逐步增多.据调查，目前网民中，中学生占了10%. 面对不可阻挡的中学生上网热潮，如何对其进行正确引导，已经成为当前学校、教师、家长共同关注的重要问题•互联网络带给我们巨大的影响，其对中学生的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的.但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的水平，我们没有理山因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，釆取相应的措施，引导中学生健康地成长，以使中学生适应信息时代的发展、与时俱进.调查人:董博满天诚郑金鸽李明缓调查方式:网络调查，社区调查，查找资料…调查时间:—年X月x日调查结果：1.中学生都喜欢上网.2.中学生上网的目的：(1):中学生上网，查阅自己爱好的信息或玩游戏者较多，其次是聊天，娱乐，看影视作品，下载音像资料或图片；(2):大部分男生上网是为了玩游戏;半数以上女生上网是为了聊天.4.中学生上网的时间：大部分中学生上网是在节假日，还有一部分是在放学后和上网.5.中学生上网的途径大部分中学生在家里上网，其次是去网吧或在同学、朋友家上网；6.(非中学生)是否支持中学生上网：支持者居多，反对者较少，大部分支持者的前提是“要正确对待，有限制地上网”.但很多中学生的家长反对或控制孩子上网.其反对原因大多是'‘上网耽误学习”及"上网容易受不良信息影响” •7.网络对中学生的好处⑴可以开阔视野,扩大知识面；⑵网络信息量大，信息交流速度快，中学生可以根据学习的需要，快速的查阅相关信息，并能及时了解世界新闻信息、科技动态，不受时空限制,这给中学生的生活、学习带来了很大的便利；⑶由于网络的虚拟性，中学生在网上与其他人交谈时，不受时空的限制，方便的与其他人交流看法、心得，可以把平时不便于说的话说出来.从某一方面来讲, 教师、学生家长可以在网上更好的了解学生的意见、建议，以及思想情况；⑷可以促进中学生的学业.在网上查阅信息非常方便，学生可以根据学习的需要，找到合适的学习资料，甚至是合适的老师.这可以增加学生学习的动力和效率.结论评价：网路对中学生有利也有弊，网络是把双刃剑，要学会利用网络1.网络对中学生的积极影响(1)中学生使用互联网有助于形成全球意识，强化对国家对民族的责任感.透过网络的窗口，他们关注“家事、国事、天下事”，使视野空前开阔起来.全球意识的增强，适应了中国加入WTO的新形势，对于中学生们今后走入日趋一体化的世界,显然是大有好处的.(2)互联网为中学生学习提供了有利条件，拓宽了他们的视野.网络资源在一定程度上满足了中学生们进行探究性学习、研究性学习的需要.(3)中学生使用网络有助于扩大交往的范围，促进青春期心理的健康发展.网络上，电子邮件、OICQ、聊天室、BBS等把天涯海角、素不相识的人拉到“零距离”，在相互咨询、交谈、讨论、倾诉、请教的过程中，极大地满足了中学生们旺盛的表达欲、表现欲和社交欲.这对于舒解压力，保持青春期的心理健康有一定的好处.(4)中学生常上网，激发了对英语和现代科学技术的学习热情.2.网络对中学生的负面影响(1)网上信息垃圾使中学生深受其害.(2)中学生迷恋网络对学业产生冲击.(3)网上聊天引发网恋，调查显示,6. 7%的中学生坦言自己有过“网恋”行为 (实际比例会更多).网恋中存在许多情感陷阱，中学生往往是受害者.(4)网络不良文化弱化了中学生的道德意识.(5)网吧管理问题依然严重，给中学生造成诸多问题.二.网络时代学校德育面临的机遇(1)网上德育更具有时效性和普及性互联网作为“信息高速公路”，网上德育信息的传播、浏览与被吸收的速度之快,远高于广播、电视、报纸、杂志等传统媒体，也强于班会课、主题活动、家访、外出参观等传统德育手段，其教育覆盖面更比“一对一”式的个别交谈要大得多.(2)网上德育更具有生动性和吸引性在网上，德育信息可集文字、声音、图像、动画、影视于一体，并能应用虚拟现实手段,使中学生身临其境、感同身受，在自觉浏览的同时受到正确人生观、价值观的熏陶•而传统的德育往往流于说教,形式较单一，内容较乏味，忽视了中学生的接受心理和情感需求.三.减少网络对青少年消极影响的儿点建议(1)以理想信念教育为重点，加强青少年全面素质教育及对网吧的监督和管理. 帮助青少年树立起正确的人生观、价值观，强化思想道德意识，培养他们健全的人格和高尚的道德情操，提高青少年对网络信息的选择性接收能力.青少年上网的主要地方是网吧，有的网吧为谋取更多的利益，允许青少年进入一些不健康网站，执法机关应加强对网吧的监督和管理，进行安全合格检查，净化网络环境.(2)建设一批适合青少年的网站.许多网站的信息良莠不齐.应建立一批适合青少年浏览的绿色网站•这样可以避免不良信息带来的思想污染，也可提高网络的利用效率.在网上开展有利于青少年健康成长的活动，吸引青少年的参与，达到一种潜移默化的引导教育作用.(3)发挥青少年校外科技教育机构的阵地作用.充分发挥科技馆、青少年科学丄作室、博物馆等公益性科普活动场所在提高未成年人科学素质和思想道德建设中的重要作用，使每个青少年都能得到全面和谐、生动活泼的发展.开展丰富多彩的科普活动,满足广大青少年对科普知识的需求，从而使青少年减少去网吧的时间和机会•除以上儿点外，家长也应提高自身的网络知识与技能，做好引导与教育丄作；社会应加强对网络危害性方面因素的宣传和加强网络道德的建设•互联网对青少年积极、消极的影响，二者都不可忽略.既不能因为它的积极因素而放任不管，也不能因为它的负面因素而因噎废食,尽可能将不利影响降到最低，使青少年有一个健康成长的环境.学生社会实践调查报告5一、实践目的：作为一个大学生有别于中学生就在于应该更重视培养我们的实践能力，尤其在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为学校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径.寒假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的作为一个大学生有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,我也希望他能帮助我接触接触社会，了解社会；同时实践也是我们学习知识，锻炼才干的有效途径，更是我们服务社区，回报社会的一种良好形式.所以为了同一个目标，同一种信念，我加入了寒假社会实践活动.。

2020关于大学生就业调查社会实践报告最新五篇大学生就业调查社会实践报告精选（一）今年来，随着我国社会经济的发展，国民教育的提高，高校的不断扩招，大学生群体不断扩张膨胀，大学生就业难等一系列社会性间题越来越受到人们的关注。

近年来深圳富士康公司发生的连续跳楼事件，在人们为那些年轻的生命感到惋惜的时候，也更加关注目前大学生就业难的间题。

解决大学生这个弱势群体的就业难间题、生活难等间题，已经迫在眉睫，只有真正的解决这个间题，才能促进社会的和谐安定，才能能真正把知识变成生产力，从而推动一个国家的实力发展。

首先，“弱势群体”这一概念，在以前虽然不同程度上也划分过一定阶级、一定人群，但还没有把大学生纳入其列，随着近年来大学生就业难、生活难等间题的日益加剧、形式的更加严峻，无形中把大学生划分到了实实在在的弱势群体之列，“毕业即失业”的言论已经不再是危言耸听、大学生就业形势日趋严峻的情况下，社会上存在的许许多多、或明或暗的漠视态度和歧视行为，使大学生弱视群体无法获得平等的就业权，被无情地剥夺了公平竞争的资格，也引发了种种社会冲突和矛盾。

据国家人力资源部和社会保障部、教育部，就连续八年来全国普通高校毕业生人数统计：2003 年212 万、2004 年280 万、2005 年333 万、2006 年413 万、2007 年495万、2008年559万、2008年610万、2010年631万，从详细数据观察，可见毕业生的人数程猛增趋势，八年累计3533万，而据教育权威部门统计显示：到目前为止2009年毕业生就业率仅为35%加之以往毕业还役有就业的学生，并且不考虑虚假就业信息的存在，我们可以看到目前的就业形势是多么严峻，如此庞大的基数已形成是一个不争的事实。

在以往的毕业生还没有一个良好的就业环境之下，又一拨的人群又加之到来，紧缺的、理想的就业岗位上更显得前什后继。

虽然许多的企业面临用工荒，但所提供的岗位都是普工岗位，整个社会都在鼓励大学生下基层，从基础干起，但这又与上学最终的初衷相违背，从而甚至形成了教育无用论的局面以至于他们高不成低不就，从而走向社会的弱势群体、边缘人群。

2021年学生社会实践调查|报告4篇随着科学技术的进步,高校的不断扩招,社会竞争日益剧烈,大学生就业形势日趋严重.为了锻炼自身能力,拓展交际范围,增加实践经验,也为了日后更好地求职就业,参加社会实践活动便成了大学生课外活动的最||优选择之一.为此,我们特地组织本次关于大学生参加社会实践活动情况的调查,并提出一些意见和建议,以助于学校更好地指导学生的社会实践活动.一、调查目的经济管理系学生参加社会实践活动的情况,并为学校指导学生社会实践活开工作提供调查依据和建设性建议.二、调查内容1.学生参加社会实践活动的情况.2.学生对当前社会实践的看法及感受.3.学生最||希望学校和社会在哪些方面提供支持与帮助.三、调查对象经济管理系大一、大二、大三学生.四、调查时间从XX年**月**日起,至||**月**日止.五、调查方式1.问卷调查：共发放180份问卷,收回有效问卷160份,本次调查主要针对于经济管理系学生.2.抽样调查：针对问卷设计的问题对经济管理系学生进行抽样调查.六、调查小组成员及分工组长：***负责主持小组讨论、任务安排以及问卷设计.副组长：***负责小组成员的考勤工作以及数据统计.组员：***负责问卷发放及数据统计、分析.***负责问卷发放以及调查方案的撰写.***负责问卷发放以及调查|报告的撰写.七、组织与具体实施细那么1.前期准备阶段5月13日组织召开第|一次小组会议,确定小组成员的分工,规划整个实习工作进程.5月13日至||17日搜集资料,设计问卷.5月17日问卷定稿.2.调查实施阶段5月18日至||19日发放问卷并回收.5月20日召开第二次小组会议,分配工作任务,统计并分析调查数据.3.|报告撰写阶段5月21日至||24日撰写调查|报告.5月25日召开第三次小组会议,讨论、修改|报告.4.总结阶段5月26日调查|报告定稿并打印.5月27日上交实习成果.八、小组考勤表会议时间5月13日5月17日5月20日5月25日会议地点会议内容出勤情况全到全到全到全到总结分析一、大学生社会实践的意义和作用：大学生社会实践的意义和作用：社会实践作为我国高等教育的一个重要组成局部,在我国高等教育中发挥着不可替代的重要作用.同时,社会实践作为学生参与社会生活的一个主要途径,对 (社|会|主|义 )物质文明建设和精神文明建设也可起到一定的积极作用.具体地说,社会实践的意义和作用表现在一下几个方面：1、催进青年学生的健康成长2、促进学生思想(政|治)素质的提高3、催进学生业务素质的提高4、催进学生的社会化进程5、促进高等教育的改革和开展大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是促使大学生投身改革开放,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径.通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识.做到走入社会、了解社会和深入社会.二、我系大学生社会实践活动状况：我系大学生社会实践活动状况：状况从样本统计的结果来看,经管系学生包括大一、大二、大三,在社会实践方面的成绩是不错的.首||先在参与度上,我系样本学生参加社会实践的比例到达90%,没有参加过社会实践的同学仅占10%.在工作,工资等各方面剧烈竞争的社会里,对于学生来说实践经历是非常重要的.而且,从资料中,我们可以看到,认为实践不重要的同学没有;认为很重要的同学,占样本人数的36.85%;认为重要的同学为48.75%.在大学求学的过程中,认识到社会实践重要是很需要的.当代的大学生大局部是从高中一直顺利的过渡而来,在他们的过去的时间里,接触社会的程度不够,理解和认识社会的能力不够,所以在很多大学里,社会实践就是一门必修课,强调的就是学生社会实践能力的培养.我系同学清楚的认识到社会实践的重要性,并付诸实践,表现了不错的成绩.在对社会实践目的调查的资料中,为了增加社会经验,锻炼能力的同学占到65.25%,从这一点,我们能了解到,我们同学对未来就业的认识是清晰的,在全国有如此多的毕业生就业的情况下,自己能力越强,就越有竞争力.其次,在获得社会实践时机的渠道上,我系同学的实践时机的来源向多元化开展,资料中显示出通过学校就业中|心或是勤工助学指导中|心获得时机的占(16.8%),通过学校介绍的占(14.3%),自己出去找工作的占(30.6%),通过同学或朋友关系找的占(38.3%),多元化的途径说明我系同学的社会关系网络广阔,社会实践的深度已经有一定程度.在学生的实践工作内容来说,担任干部、参加活动的占(35.6%),做工程、做课题的占(16.25%),做兼职做家教的占(16.25%),创业、代理、当老板的占(10.65%).多样化且大致平均的分配给学生带来的将是方方面面的知识.虽然说我系同学的实践成绩不错,但是也存在一些问题.比方说在当下大学生实践面临的问题的调查中,认为自己知识积累缺乏的占(22.5%),这就给我们提醒,在实践的同时不能忘记知识的积累.另外,在社会实践对自己就业的作用上,认为在校期间的社会实践给自己造成了阴影和压力的占(7.5%),侧面反映学校在学生社会实践上要进行正确的指导,要定期的开展一些调查,了解学生的心理动态,调整和端正学生的思想.调查主题：企业的老板是如何走向成功的?调查地点：**县实验中学调查对象：七(2)班学生家长调查方式：小组成员通过访谈七(2)班学生家长成功人士,了解成功人士成功历程、成功的相关领域简介、成功秘诀.调查分工1、采访：**********2、观察记录:****************调查过程1、上网：查找相应的资料.2、采访：并做相应的纪录.3、后期：整理资料,写调查|报告调查目的：为了丰富学生生活,让学生了解如何才能获得成功,在实践中激发学生热爱学习、努力学习的情感,培养和提高广阔学生学习的自觉性和对社会的责任感.我班特意作了一次"企业的老板是如何走向成功〞的小调查.通过对本班学生家长的调查,我们发现影响成功的十大成功定律：序号影响成功的因素占调查者的%1积极心态96%2正确思考方法90%3建立信心100%4创新致胜100%5充满热忱92%6坚强的意志力100%7富有合作精神95%8不服输精神100%9永葆进取心100%10养成好习惯100%成功的人心怀梦想,他们有着极为明确的目标感,显著的目的性.他们清楚地知道他们想要的是什么.他们知道如何将事情办好.他们能够在最||大限度内运用自己的技能、天赋、精力和知识.他们做那些必须要做的事情,而不仅仅是那些喜欢做的事情.他们努力工作并出色完成任务.他们不会轻易地被别人的想法和观点所左右.他们有着坚强的意志力.睿智而富有思想.对于成功的渴求为他们带来了意想不到的收获.他们希望完成任务(转载于::2021年学生社会实践调查|报告4篇).拥有高度的热情、使命感和自信心,有着摔倒了再站起来的精神.人生经历(一)相明华 -相晓峰的爸爸,出生在绍兴的南部山区,初中在离家10里的镇上.每个星期都是骑着自行车去上学,后面带着一袋大米和一缸霉干菜.三年下来,后来升高中,他很努力的学了三年,但没有考上大学.本来可以再重读,但因为弟弟考上了初中中专,读书要化很大一笔钱,所以就放弃了.因为动手能力很强,离开学校,去了一家五金加工厂当学徒,学钳工.记得3天下了,手上全是水泡.但没有退却,半个月后就习惯了(:2021年学生社会实践调查|报告4篇).原本的想法是学成后能自己开一家机械制造厂的,但由于企业效益不好,没干3个月就被辞退了.第|一个理想破灭了.当时老家的传统行业是防腐保温,父母托人帮他安排去学保温施工,师傅是最||好的师傅,师傅没有任何保存的把一切都交给了他,在短短6个月内他就根本学会了这其中的微妙.师傅说他可以自己单独跑业务了,就这样他一个人背着行囊,单独去闯关东了.在东北的XX年,他结识了很多朋友,同时也攒到了第|一桶金.一个偶然的时机,华润雪花啤酒在浙江成立销售公司,他觉得这个啤酒销售是个很好的时机,在没有做市场调研的情况下,他就盲目的搞了一家酒类销售公司,去诸暨租赁了一家啤酒厂,投入了设备和资金,没经营几个月,一场sars在全国蔓延.全国的餐饮都面临萧条,没有人到外面吃饭去了,酒也就没人买了.原来的园林大酒店的老板娘的跳楼自杀,导致大量的货款没法收回.公司在坚持了2年后,倒闭了.XX年,倒闭后的日子很难过.只能又重操旧业,是一个朋友告诉他,XX 年后国|家将对节能环保行业加大投入,一句无意之中说的话,给了他重新创业的决心和信心.当时手上没有钱,但因为平时说话算数,讲诚信,很多过去的好朋友纷纷出钱支持,因为他们的产品是节能环保材料,真好赶上好时候,市场销售很好,短短几年,他们的销售市场就翻开了,他们生产的节能板材,填补了省内空白,为完成国务院要求节能65%的目标早日实现做出了应有的奉献.XX年的世|界性金融危机到来时,很多企业纷纷倒闭,公司也面临了巨大的危机,但他没有灰心,利用金融危机时期政府对企业的各项政策,加快固定资产的投入,扩大生产能力,加大对员工的技能培训,等到金融危机刚过,他们企业的产能马上就发挥出来了,目前在省内聚氨酯夹芯板行业名列前茅.要想获得成功,首||先你必须内心渴望成功.只有内心真实的需求才能激发强大的动力,就像是让机车跑起来要给它加满汽油一样.很多人不能成功,那是因为他们的"成功〞从来只是嘴上说说,看到别人过得高官显爵、富得流油,风光无限,心生羡慕和嫉妒,带着怨恨和赌气叫嚷着我要成功,我要成功,阿q般仅仅是说说而已.所以要想真正把成功变成自己"朝思暮想〞的事,首||先必须要做一个有志向、有不服输精神的人.人生经历(二)白手起家,是四个简简单单的,却是许多人奋斗的目标,但能做到的少之又少.在我们七<2>班的大家庭中就有一位学生的家长做到了,她是盛欣怡的妈妈 - -于红霞.她在1994年带了几万元资金到柯桥来,做起了生意.有一次,有外国人来洽谈业务.因为不会英语,她很难和外国人交流,结果这次生意没成功.因此,她决心把英语学好.她每天起早摸黑,白天做生意,晚上到新东方学习英语.功夫不负有心人,最||后她成功了.起先,自己没有工厂,是到别人家去加工的.外国人就建议说,自己要能有个工厂就更好了.于是,她租了一个500㎡的地方,工人只有十几个.她不曾一次地告诉我们要好好学习,以后的社会中处处会用到知识.不要有这种心理：认为自己的爸妈也没有学习过,却能做好生意.那是因为以前没有钱学习.而现在,几乎每个人都能上学.所以,以后的社会上的竞争会很剧烈,不学好就等于困在一个房子里,想逃走,却没有窗户,没有门.很多人认为成功就是用一年的光阴,寻求他人期望的人生.盛欣怡妈妈却认为成功就是达成自己所设定的目标,说白了,成功其实是一种感觉,可以说是一种积极的感觉,它是每个人到达自己理想之后的一种自己的状态和一种满足的感觉.我们每个人对于成功的定义是各不相同的.而到达成功的方法只有一个,那就是先得学会付出常人所不能付出的东西.我们应拿出那一份执著与坚强,勇敢地挑战困难.阳光总在风雨后,只有这样,我们才会尝到甘甜的成功之果.启示大千世|界,芸芸众生,每个人都曾有过成功,也曾有过失败.失败的痛苦使人萎靡不振,成功的喜悦令无数人向往.下面是小编为大家整理出来的有关大学生社会实践调查|报告希望大家喜欢今年寒假,是我大学生涯的第|一个寒假,放假了不能闲着啊,于是我主动向舅舅要求到他店里帮助卖对联,201x年大学生寒假实践|报告范文(卖对联).主要是想通过社会实践,体验一下做销售员的感觉以及提高自己的口才能力.更重要的是在卖对联时能够见到许多不同性格的人.虽然在卖对联时与他们只有短暂的接触,但对于我们这种一直生长在象牙塔里的人来说,见识不同的人人也许对于自己将来出去社会工作也有一定的帮助.起码在待人接物方面也会有所提高.首||先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境.舅舅原来是开书店的,几年前镇上所有的中小学课本都是由舅舅作为中间代理商所供给的.但后来镇里的教育办收回了舅舅的供书权,为了谋生,舅舅就开起了百货商店.但人们还是习惯把它叫做书店,尽管店里的书已经寥寥无几了.既然是什么都卖的百货商店,到过年时,舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖.在接近过年的前10天左右,我们就要开始工作了.我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷,然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选,而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西.工作环境是相当简陋的.但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛.而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联.当然,现在镇里卖对联的人一年比一年多,放眼看去,整条街都是红色的对联高高挂.但可能由于我舅舅已经卖了多年的对联,因此许多老顾客还是会到书店里买对联.虽然我是大学生,但我想假设没有亲身去卖对联,我也未必懂得如何简单区别上下联.况且,现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联,而是选择一对最||好的贴在大门口就了事.因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的.在那里工作几天,我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着,年长者还喜欢讨论对联的工整性.当他们挑选好后,就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联.由于人多嘈杂,通常一天吆喝下来,嗓子都会变得嘶哑的.不过,当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时,我的内心还是欢喜的.工作的第|一天,早上八点上班,一直工作到下午五点.期间除了上厕所之外根本上是没法离开工作岗位的.就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖,听起来很不可思议吧?虽然是亲戚家的活,但是工作态度是很重要的.假设我不严格按照工作时间以及规那么,那么我就是一个不合格的销售员.那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了.曾记得在某本书上看到这样一句话：一个人,假设能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人.是的,并非只有办大事的人才能表达自己的价值,才能说自己是成功的.实际上,只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感.而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我.我记得有一对外省夫妇带着他们的小孩来挑选对联.可能是因为第|一次来这里购置对联,又或者是因为是外省人的身份,他们一直都在那里默默地站着.当时人很多,很嘈杂.男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他.但由于当时太嘈杂,我没听清楚他想要那副对联.他重复了几次,脸都因为冲动而涨得通红.站我身边的小雪也是临时销售员,她捅捅我的手臂小声说："你就不要理他们了,反正他们顶多只买一副对联而已,你还不如接待那些‘大一点,的客户更划算啦.你舅舅也说了,一次销售对联满50元以上的就可以提成,你还不积极点?〞听了她的话,我愣了一下,什么叫做"大一点〞的客户?难道就因为他们是外来工,就因为他们只买一副对联,就应该区别对待吗?我想到自己来这里实习的目的,我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最||好的效劳给顾客,而并非单纯只是为了钱.我拨开拥挤的人群,走到那对夫妇面前,用普通话叫他们写下所选的对联号码.那对憨厚的夫妇一脸惊奇地看着我,似乎他们得到了优先购置权一样展开笑颜.然后很快地,我就包装好他们的对联并送他们到门口,并祝他们新年快乐.看到他们的微笑,我心里觉得很暖和.我并非在显示自己的伟大,我只是把他们当作效劳的对象.而效劳的质量是不应该因为他们是外来工的身份而有所降低的.买对联时最||怕的就是碰到那些非凡挑剔的人.我就碰到一个这样的人.他先教我拿了3、4、5、11号的小对联,我照例给他配好了横批.可他又嫌那些横批的不够好看,要求我重新换给他.我当然照办.可当我预备把对联卷好要他付钱时,他却说7、8、9、15号的对联似乎更好,再次要求我重换.我什么也没说,耐着性子又换好给他,然后也微笑祝他新年快乐.我成认在面对这样的人时,心情是很轻易急躁的.因为在连续站了几个小时后,腿都是麻麻的,却还要耐着性子往返走动,把他之前挑选的对联放回原位,稍不小心就会把对联弄折了或弄花了.可是我还是强忍着心中的不满,因为我知道假设现在连这样的小事情都无法学会忍耐,那么将来出去工作后,所面对的人际关系更加复杂.假设我都不能很好地控制自己的情绪,肯定不利于我的工作开展的.忍耐并不是代表一种屈服,而是一种自身的修养.一个人的素质的上下并非单纯靠学历来衡量的,而是表达在其对人对事的包容与大度. 调查背景：根据xx年暑期社会农村调查我们得知：尽管国|家已经免除九年义务教育的学费,但是仍有很多贫困家庭的孩子因为拿不起食宿费而辍学在家务农,每个月仅仅40元钱就能够帮助一个孩子完成上学梦.这个暑假我有幸参加这个团队进行为期14的支教和助学活动,通过这一活动了解孩子的学习和家庭情况.实践目的：熟悉农村,体验生活,通过教学及助学了解学生的学习情况和家庭情况,对大学里所学知识进行实践,以充实暑期生活.实践内容：暑假里,在三门峡卢氏县文峪乡张村小学支教,在其周边贫困的乡村展开助学活动.在那里我度过了忙碌又充实、辛苦而愉快的暑假.之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求.通过总结,我将自己从暑期实践活动中取得的收获分为以下四项：在教学的过程中我发现孩子的心灵很纯洁 - -就像一块碧玉,就像一潭清泉,就像一片绿荫.考虑到他们心智开展程度,我采取了"玩与教相结合的方法〞,事实证明这种方法是正确的.我将教学内容安排如下：第|一学时：利用多个游戏让孩子了解心理学,毕竟心理学存在于生活的各个角落.第二学时：讲述假设个故事让孩子从中总结道理,并让孩子们讲述他们自己的故事.第三、四学时：教授歌曲?感恩的心?,引领孩子感恩社会、集体、父母、朋友、兄弟姐妹.第五、六学时：教授歌曲?少年强?,鼓励孩子寻求梦想,做一个有关理想的游戏"美丽岛〞,帮助孩子确定梦想,给他们鼓励.第七、八学时：讲述有效的学习方法及怎样高效率的学习.因为有孩子们很配合,教学进行的比较顺利.孩子们渴望学习、对未知的世|界充满了好奇心,聪明活泼可爱用来形容他们真是再适宜不过了.在教学过程中我充分发挥了我的专业优势,把我学到的理论知识运用到了实践里,稳固了我的所学,也让我体会到我储藏知识的缺乏,回校后要加强学习.卢氏县是国|家|级||贫困县,它所下属的乡自然很贫困.在走访的过程中发现,直到现在还有人家在窑洞里度日,家里的平地很少,一般情况下,户主出去打工,女人留在家里种地、养孩子.我走访的一家情况是这样的：家里现有3口人,有父亲、姐姐和妹妹,母亲因病早逝,家里背了几万元的外债,大姐已婚,二姐外出打工自己还顾不住自己,父亲先天右手有残疾,现又患有肾结石,妹妹上高二,学习成绩很棒.在调查的过程中父亲强调说无力供养小女儿上学,想让她辍学,她死活不容许,还好孩子争气,成绩总是排名前三.这样的家庭在那很常见,尽管家庭贫困,可孩子们学习非常认真.本着不让一个孩子辍学的理念,我们会将调查结果反映给我们的学校,以便学校给予相应补助.1.扎实的专业知识.2.思想统一,目标明确.即俗话说："大家的心要齐〞.切不可各怀心思,南辕北辙.因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把支教和助学落实到行动中去.3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义.4.强烈的责任感.个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能.一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气.如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了.作为一名学生干部,在以后的工作中,我也会努力培养自己的综合素质,增强协调能力,使自己不断进步.两周的实习中,我同样在心智方面有了很大的收获：1.正确对待挫折实习中遇到很多不顺利的事情,何去何从?古曰"天降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,增益其。

2020年大学生社会实践调查报告2020年大学生社会实践调查报告1在一个月的档案社会实践过程中，在领导的关心指导和同事的热心帮助下，我得到了以下几点收获：一、做到了理论联系实际。

把自己在学校学到的理论知识应用到实际工作中，又用实际工作巩固理论知识。

更重要的是，在工作中常常会遇到实际工作与理论知识不尽相同，经过同事和老师的解答，学习到了很多书本上没有的知识。

二、接触到了正真的实际工作，了解到了实际工作需要怎样的素质，为自己以后的发展指出了道路。

三、学到了社会生活中待人接物的方式，扩大了社交范围。

四、提高了适应艰苦环境的能力。

虽然来之前就以听说条件可能会很艰苦，来了之后发现比想象的还艰苦，但我都能克服困难，乐观对待。

五、增加了对防城港市的了解，认识到了xx市的巨大发展潜力，而且每天在海边，心胸更开阔了。

六、发现新问题之时就是我们增长新知识之时。

发现问题，就是因为之前没涉足过，当我们不断地发现、解决问题，那我们没涉足过的领域就会越少，以后遇到的问题就越少，本事就这当中增长。

七、在大学里学什么专业并非非常重要，重要的是你在大学里学到什么本事，所学的本事是否适应工作的需要。

像在这里遇到的很多人，他们以前并没学过什么办公室工作，但依然能在办公室干得很好。

八、对未知、未涉及过的问题、工作，要多方征询建议，做充分的思想准备，宁可准备得过一些，也不能麻痹大意。

像我对档案整理的部分工作，之前有没整过，准备又不充分，造成后阶段的工作很被动。

九、只有真的在一个地方生活了一段时间之后，才能真的了解那个地方。

我以前对防城港也有些印象，但在这生活了一个月之后，对防城港的印象发生了很多的变化，才真的算是了解了防城港。

当然，经过一个月的社会实践，我也认识到自己存在者很多的不足，主要表现在以下几个方面：一、理论知识不扎实。

在实际工作中，还有很多的问题无法用所学的知识解决。

二、社交能力有待加强。

在这一个月里，虽与同事相处融洽，但未能做到积极主动，与同事多交流。

2020年大学生社会调查报告范文3篇Model report on social survey of college students in 202 02020年大学生社会调查报告范文3篇小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。

本文档根据调查报告内容要求展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。

本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年大学生社会调查报告范文2、篇章2：2020年大学生社会调查报告范文3、篇章3：2020年大学生社会调查报告范文篇章1:2020年大学生社会调查报告范文首先，在学习方面，尽量考取一些资格认证，以备毕业后容易寻求工作。

其次，积极参与学生会工作、社团活动，以及校外兼职工作，欲积累一定经验，因此这就保证了商家利用学生会大搞校内宣传，并充分利用兼职的高质量廉价劳动力成为可能。

㈡通过以上调研结果可以看出，大学生的基本生活消费和心理整体上是现实的、合理的，但离散趋势明显，个体差异大。

主要归纳为以下几个方面：⒈大学生消费有其不理性的一面大学生没有经济来源，经济独立性差，消费没有基础，经济的非独立性决定了大学生自主消费经验少，不能理性地对消费价值与成本进行衡量。

大学生没有形成完整的，稳定的消费观念，自控能力不强，多数消费都是受媒体宣传诱导或是受身边同学影响而产生的随机消费，冲动消费。

这也正是大学生消费示范效应的结果。

拿手机产品来说，目前，有手机的大学生中，一部分有通信的需要，且家庭经济条件允许;另一部分有通信需要，但是家庭经济条件负担不起的情况下“趋前”消费;还有一部分是既无通信需要又无家庭经济条件负担的“奢侈”消费。

而“奢侈”消费则是由大学生消费的示范效应，攀比心理导致的。

2020年学生社会实践调查报告4篇卖对联，我也未必懂得如何简单区别上下联。

况且，现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联，而是选择一对最好的贴在大门口就了事。

因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。

在那里工作几天，我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着，年长者还喜欢讨论对联的工整性。

当他们挑选好后，就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。

由于人多嘈杂，通常一天吆喝下来，嗓子都会变得嘶哑的。

不过，当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时，我的内心还是欢喜的。

工作的第一天，早上八点上班，一直工作到下午五点。

期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。

就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖，听起来很不可思议吧?虽然是亲戚家的活，但是工作态度是很重要的。

假如我不严格按照工作时间以及规则，那么我就是一个不合格的销售员。

那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。

曾记得在某本书上看到这样一句话：一个人，假如能把手头上的平凡小事都有效完成了，那么他就是一个成功的人。

是的，并非只有办大事的人才能体现自己的价值，才能说自己是成功的。

实际上，只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。

而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。

我记得有一对外省夫妇带着他们的小孩来挑选对联。

可能是因为第一次来这里购买对联，又或者是因为是外省人的身份，他们一直都在那里默默地站着。

当时人很多，很嘈杂。

男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他。

但由于当时太嘈杂，我没听清楚他想要那副对联。

他重复了几次，脸都因为激动而涨得通红。

站我身边的小雪也是临时销售员，她捅捅我的手臂小声说：＂你就不要理他们了，反正他们顶多只买一副对联而已，你还不如接待那些＂大一点’的客户更划算啦。

你舅舅也说了，一次销售对联满50元以上的就可以提成，你还不积极点?＂听了她的话，我愣了一下，什么叫做＂大一点＂的客户?难道就因为他们是外来工，就因为他们只买一副对联，就应该区别对待吗?我想到自己来这里实习的目的，我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最好的服务给顾客，而并非单纯只是为了钱。

2020大学生社会实践活动调查报告优秀精彩范文五篇社会实践是大学生课外教育的一个重要方面，也是大学生自我能力培养的一个重要方式，大学生社会实践活动调查报告有哪些?相信很多人都想知道吧?以下是我为您整理的相关资料，欢迎阅读!大学生社会实践活动调查报告(一)调查目的:时下，大学生透过利用课余时光找份兼职工作打打工或在假期用心参与社会实践，打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。

对大多数学生而言，挣钱是打工的首要目的。

有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的，不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身潜力的机会。

许多学校也用心鼓励大学生多接触社会、了解社会，一方面能够把学到的理论知识应用到实践中去，提高各方面的潜力;另一方面能够积累工作经验对日后的就业大有裨益。

透过调查能够了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践状况，从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法，使大学生能正确对待社会实践，在实践中见真知。

在往后实践中能更好地接触社会、实践自我的专业技能，寻找发展的机会。

调查对象:大学生成长成才，是高等院校普遍关注的问题。

而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分，也决不能忽视或放下大学生社会实践。

因此这次调查就选取了在读大学生50名，其中广州大学20名，中山大学10名，广东外语外贸大学10名，华南理工大学5名，广东工业大学5名。

年级分别为大一学生5名，大二学生30名，大三学生15名。

调查资料:本次调查透过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习，最想参与何种社会实践，所参与的打工或实习是否与所学专业相符，能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。

调查方法:透过派发问卷进行调查，发放问卷共50份，收回有效问卷50份。

(调查问卷及数据统计详见附录)调查结果:从调查中发现，许多大学生都认为兼职是大学生的第二个“课堂”，透过兼职能够学到许多宝贵的东西。

2020年最新关于社会实践调查报告范文五篇【精华篇】社会实践报告范文(一)炎炎夏日，流火岁月。

刚刚步入大学校园的我迎来了第一个暑假。

为了更好的学以致用，全面了解当代农村的现状和人民的生活水平，由九人组成的“赴xx农村生态环境调研暑期社会实践团”开始了我们的行程。

满怀着对家乡的美好憧憬和对乡土的眷顾，我的心激动不已。

这次我们社会实践的主题是农村生态环境调研，主要是学习宣传xx在农村建设中较为先进的结合生态保护的生产模式。

为期一周的社会调研我们走访了龙南的多个生态农业示范点和一些建设较好的新农村示范村，同时也亲自与当地的农民进行了有关交流，细致的听取了当地有关部门的建设经验以及在实际操作过程中遇到的困难。

通过我们实地走访和询问得到的资料我就我们的成果进行了总结，得到了xx较为普遍的也是发展较好的几种生产模式。

首先我们参观的是xx族风情园，在那里最为主要的也算是普遍的生产模式是“猪—沼—果”模式。

所谓的“猪—沼—果”模式就是以果园为主，栽种一或多种果树，配合果园有自己的猪圈或说是猪场，此外一般也会有一口池塘，还有就是家里会建一个沼气池。

这就是此种模式的主要硬件设备。

该模式的运行方式是以果园经营为主，猪场是为了为沼气池提供发酵物——猪粪，沼气池中的沼气液用于果园的施肥，沼气用于家里的烹饪、照明等。

此外果园定期的整枝也可为沼气池提供发酵物——幼苗。

这样一来该模式的能量便可以循环利用，既没有能源的浪费也不会对环境产生污染。

第二种生产模式是:“矿山—废水精炼—净水”，这种模式我主要通过一个走访的实例进行简单说明。

这是一个主要正对稀土原矿开采过程中排出的水进行进一步的净化提炼的小型工厂，它不仅可以通过出售提炼出的稀土半成品获得利润，更重要的是它起到了污水处理的作用。

这样的工厂也是一种值得提倡的生态经营模式。

在中国很多的矿藏重镇污染问题都很严重，其中不少就是因为开采时没有注意到其废水的处理导致河流水体受到了严重的污染。

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第一篇：实习调查报告一、调查概况我于xx年9月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。

通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索实施素质教育的新路子，提供了客观依据。

二、调查的具体目标和方法(一)具体目标1、中学生的学习心理现状2、当前中学生的学习心理特点3、当前中学生的学习心理成因及对策(二)调查方法学生问卷，内容涵盖教育价值观、学习态度、学习需求和学习目的四个方面。

问卷调查在六中学进行，共发问卷80份，回收有效问卷70份，接近理想的高效样本数。

三、调查结果对学生问卷调查分析，中学生的学习心理具有明显的时代特征。

(一)中学生的学习心理现状分析1、教育价值观调查显示，大部分中学生具有较为明确的教育价值观。

74%的学生认为学习的作用是提高自身素质，10%的学生认为学习的作用是为了考大学，16%的中学生没有考虑。

调查还显示，中学生的教育价值观带有显著的经济社会特征。

他们认为，青年人的经济收入与受教育程度成正比，其中65%的学生认为大学生挣钱多，25%的学生认为高中毕业生挣钱多，8%的学生认为初中毕业生挣钱多。

2、学习态度调查结果表明，67%的学生对学习的热情较高，24%的学生对学习的热情中等，9%的学生害怕学习。

这与他们“考大学”意识淡化是相一致的。

值得注意的是，害怕学习的学生数占相当份额。

而且，我们在调查中还发现，90%的学生都有自己“最讨厌的课程”。

学生害怕学习或讨厌某些课程的根本原因，一是与教师的教学方法紧密相关;二是与该课程的实用价值紧密相关。

调查结果显示，86%的学生对与现实生活联系紧、实用性强的语文、数学、物理、化学热情较高，而对学术性较强的历史、地理、生物、英语不感兴趣。

大学生社会调查报告（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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最新学生社会实践调査报告2020范文精萃5篇社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；下面给大家分享一下关于学生社会实践调查报告，希望对大家有帮助学生社会实践调查报告1社会实践不仅仅加深了我了解社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离, 也让自己在这次的社会实践中开拓了视野，增强了潜力，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命.社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础.我在实践中得到许多的感悟！一、挣钱的辛苦整天在公司辛辛苦苦上班，天天应对的都是同一样事物，真的好无聊啊！好辛苦啊!在那时，我才真真正正的明口，原先父母在外打工挣钱真的很不容易！二、人际关系在这次实践中，让我很有感触的一点就人际交往方面，大家都明白社会上人际交往十分复杂，但是具体多么复朵，我想也很难说清楚，只有经历了才能了解.才能有深刻的感受，大家为了工作走到一齐，每一个人都有自己的思想和个性，要跟他（她）们处理好关系得需要许多技巧，就看你怎样把握了.我想说的一点就是，在交际中，既然我们不能改变一些东西，那我们就学着适应它•如果还不行，那就改变一下适应它的方法.让我在这次社会实践中掌握了很多东西，最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步.同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手慢慢琢磨，不断学习不断积累.遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行能够虚心请教他人，而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰.三、管理者的管理在公司里边，有很多的管理员，他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理，就务必要有好的管理方法，就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工，你的下属，你班级里的同学们！要想让他们服从你的管理. 那么你对每个员工或每个同学，要用到不同的管理方法，意思就是说:在管理时，要因人而异！四、自强自立俗话说：在家千日好，出门半招难！意思就是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护！那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这二个多月里, 让我学会了自强自立!凡事都要翥自已！此刻，就算父母不在我的身边，我都能够自已独立！五、认识来源于实践一切认识都来源于实践.实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性，但是并不排斥学习间接经验的必要性•实践的发展不断促进人类认识潜力的发展.实践的不断发展，不断提出新的问题，促使人们去解决这些问题.而随着这些问题的不断解决，与此同步，人的认识潜力也就不断地改善和提高！马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用，认识对实践具有巨大的反作用.认识对实践的反作用主要表此刻认识和理论对实践具有指导作用.认识在实践的基础上产生，但是认识一经产生就具有相对独立性,能够对实践进行指导.实践，就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地•只学不实践，那么所学的就等零.理论就应与实践相结合•另一方面,实践可为以后找工作打基础•透过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西.因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了.要学会从实践中学习，从学习中实践.我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已, 表现自已.六、专业的重要性选取了会讣为专业的我,在这次实践中自然比较关注这一环.虽然在实践中只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋！在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体,而我自己对专业知识也能掌握，本以为到了企业实践就应能够应付得来，但是在企业里并没想象中如此容易.平时在学校，数字错了改一改就能够交上去了，但在工厂里，数字绝对不能够出错，因为质量是企业的第一生命，质量不行，企业的生产就会跟不上，而效率也会随之降低，企业就会在竞争的浪潮中失败，所谓“逆水行舟，不进则退”，企业要时时持续着这种竞争状态，才能在市场中立于不败之地，就因为这样，企业会对每一个在厂的员工严格要求，每一个环节都不能出错，这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但那里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以必须要个性留意谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红义，然后改过来就行了，在工厂里出错是要负上职责的，这关乎工厂的利益损失.学生社会实践调查报告2当今世界时代的主题虽是和平与发展,但充满着更为激烈的新一轮的竞争.我国在挑战中寻求发展的机遇，但可能受到外部敌对势力的阻挠.加强党的建设，尤其是培养年轻一代具有坚定政治信仰和现代知识的综合型复合人才人，是强国富民的重要基石.在中国的大学里，学生往往是只学习专业知识，并没有更多地与社会接触.而在国外，如美国，它们的学生同样是采取休学分的制度,但是学校的政策放地更宽, 学生能够在学习的同时，踏入社会，寻求工作.那样学生能够及时到了解自己的不足，了解此刻社会上所需要的什么样的人才.比较之下，国外的大学生总体的竞争实力，就强于我国的大学生.所以，我国大学生就应走出过去那种单一的成才道路，要走多元化的道路，成为综合型复合人才，从而才能更好地适应社会的发展.新世纪面临着新机遇和新挑战，国际国内形势都在发生深刻变化•在诸多因素、诸多矛盾交织发展的状况下, 对人们产生较大冲击影响的国内或国际性、地区性的事件会不断发生.这些可预见或难以预见的重大事件，无一不牵涉着民族与国家的利益，大多包含着爱国主义教育、国际主义教育素材•大学生是不断成长的一代知识新人，对国内外发生的重大事件一般具有较高的敏感度和关注度.我国过去儿年的高等教育发展，其焦点是外延规模的扩大，很多事例十分刺激人们的视神经，当外观视觉上的吸引力降低时，所有问题的焦点，此刻转移到了内部.中国高等教育将从数量时期全面进入一个质量时期，将从注重外延发展到打造内涵实质.育人的好处既广大乂深远.高等学校是培养人才的重要基地，转变教育思想，更新教育观念，提高大学生综合素质是高教改革的中心工作，而加强高校德育工作，提高大学生思想道德素质，是进行素质教育的切入点和突破口，是提高大学生综合素质的前提和基础.因此，务必站在历史的高度，以战略的眼光来认识加强高校德育工作.教育出了问题，会在一代人甚至儿代人中产生恶果.事实上, 我们的教育制度的确发生了一些带有全局性的负面影响，我们的优秀人才，正在为他们的优秀付出代价;我们的社会，我们每个人，也将为此付出代价.解决教育问题需要全社会的力量，需要每一个人都来关注.但近儿年的大学生表现出低素质.低潜力……这种种的现象已使大学生在公众心中的形象有所动摇.那么，大学四年，五年的生活到底给了我们这些当代大学生什么是知识品质潜力还是一无所得调查目的“作为新世纪的大学生，是我们最先触碰到时代的前沿;也是我们，心跳和着民族的脉搏;更是我们该去担起建设有中国特色的社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命• ”大学生是社会的新鲜血液，大学生的综合素质的高低影响着社会的发展，而学校是培养大学生的主要基地，所以大学生的校园生活在很大程度上影响着大学生各方面潜力的培养，为了更好的了解当代大学生的校园生活状况,我调查小组特作此调查！调查问卷的分析1调查的对象及范围本次调查的对象为邯郸市内四所大学的在校生，即河北工程大学、邯郸学院、邯郸大学、河北—业学院的学生，调查总计发放问卷1000份,收回有效问卷946 份（来自城镇大学生：512人;来自农村的大学生:434人），回收率:94. 6%.调查结果值得我们深思.2调查的方法本次调查采用随机抽样的方法,主要以调查问卷为主，实地访问、网上调查为辅,对邯郸市内四所高校（河北工程大学、邯郸大学、邯郸学院、河北_业学院等）在校大学生进行了调查.3调查的结果在所调查的大学生里，有的是一年级新生，也有的高年级的学生，来自五湖四海•每人都有着各自的梦想,对未来的期盼来到了大学!他们在没上大学的时候, 在高中甚至更早就设想着自己的大学是什么样的，大学的学活是怎样的!但，他们一旦在大学里生活上一个月、一年、儿年，他们有的人就会失望的说：“此刻的大学生活和我当初所期盼的完全不一样，简直是天壤之别！”在我们所调查的人群中有90. 5%的大学生说他们的此刻的生活和高中时所期盼的不一样.有的抱怨说学校环境不好，有的抱怨说学校设施不全，有的抱怨说学校师资水平不够等等，表现出一系列的不满，却他们很少思考自身的问题.在学习的过程中，他们遇到问题或困难的话，很少去查阅资料，自己解决它们, 更有其者会置之不理•但还是有52. 3%学生会向讲师或同学们咨询，来解决.大学就应培养学生自学的潜力，不能一遇到事就要寻求别人的帮忙，就应学会独立的生活、独立的思考，做一个自强自立的人！大学的校园生活能够说是丰富多彩的，各式各样的活动，让他们从中汲取着不同的营养，大学的生活已经很接近社会了，被人们称为“小社会”.在这小社会里每个人都能够尽情的发挥，展示自己的才华与潜力•同时，也能够锻炼学生社会交往潜力，处理突发事物的潜力等等.58%的学生都用心的参加学校里的活动，都认为在活动中，不仅仅能锻炼自己的勇气，还增加了自己的社会交往潜力，交际圈也扩大了！但有近21%的学生却对于这些活动不予理会，认为这些都是些没有好处的事,不如将这些时间用在其他的事悄上，如上网、谈对象等.恋爱，在大学里是很常见的事，这时的青年不再像儿童那样满足于血缘带来的亲近，而有意识地结交一些个人密友.大学生正处在这个发展迅速的关口，有许多烦恼不能也不愿向长辈倾诉•于是大多数人发现，如果没有一个可互相吐露心声的亲密知己，日子将很难过.到了青年中、晚期，亲密关系的需要进一步发展，此时的朋友已不仅仅仅是倾诉对象.人格的交流，背景的融会，这些对青年的交友影响都很大.进入大学校园，对大多数人来说意味着脱离以前的群体进入新环境.青年务必重新建立各种关系.烦恼、寂寞、透过交流完善自我等等多重U的使青年对亲密关系的需求空前强烈.亲密关系发展的顶点就是感情.除了父母，青年恐怕不会承认有比恋人更亲密的人，而且恋人间的亲密在某些方面是父母子女间关系所比不上的.因此，对亲密关系的追求把孤独的大学生引向恋爱是极其自然的事.调查中有81.2%的学生认为恋爱在大学的校园生活里占有重要的地位，让不少大学生走进恋爱的大河.但也有部分人反映说，是“随风”走的，看见别人搞对象，自己也想搞一个，满足自己的虚荣心.调查时发现，有近40%的学生会因为多彩的生活，而忘记自己父母的生日，还有21. 25%人说他们也不知会不会忘记，可能吧！父母给了我们生命，他们为我们呕心沥血,操劳大半辈子，期望我们有一个很好的询程，我们应怀以感恩的心来对待他们，让他们明白我们也时刻在想着他们.不同于紧张的高中生活,大学的生活是十分宽松的、自山的，很多时间成了学生的课余时间，他们对于这些时间，有不同利用方式.16. 39%的学生选取去做家教或兼职，这样不仅仅能够减小家庭的负担，还能够增加自己的工作经验和生活阅历;34. 32%的学生选取上网（玩游戏、聊天等），他们一旦闲下来，就觉得生活很空虚没意思;还有20. 15%的学生选取学习，他们解释说：“一切都是虚的，只有自己学到了真本事，那才是真的！”当然还部分人会选取做些其他的事惜来打发这些课余时间.总之，不管怎样利用这些时间，只要在不影响学习的状况下，过的充实, 那么你就做的就很成功.专家推荐,大学生的职业生涯规划就应在入学时开始，大学生从大一齐就就应思考个人所学专业未来的发展，需要掌握哪些知识和潜力，掌握这门知识,能到哪些行业和企业去，自己是否喜欢未来的这个职业，而不是简单地根据教学安排和教材开始自己的大学学习和生活.在所调查的人群中14. 7%有明确的规划，但有61. 76%的人想过规划，但都没有做出来，还部分人根本就没规划过.在大学期间, 大学生对自己的发展规划不明确，不能运用职业设计理论，规划未来的工作与人生发展方向，这种状况严重影响了学生对就业的提前准备和准确定位，甚至影响对工作的适应性.另一方面，大学生也就应自觉到去做，不应产生依靠的心理，什么事都地别人帮忙,要学会自立！职业生涯:是指一个人一生工作经历中所包括的一系列活动和行为.职业生涯规划分为个人的职业生涯规划和组织的职业生涯规划，个人的职业生涯规划是指在对个人和内部环境因素进行分析的基础上，透过对个人兴趣、潜力和个人发展LI标的有效规划，以实现个人发展的成就化为LI的的而做出的行之有效的安排.作为一项系统工程，职业生涯规划虽受社会发展的需求的制约,但更多的是受大学生个人自身素质影响，因为职业生涯规划不是社会或学校强加个人身上的实施方案，而是当事人在内心动力的驱使下，结合社会职业的要求和社会发展利益, 依据现实条件和机会所制定的个人化的实施方案•但由于我国长期受“包分配” 思想的影响，高校对大学生的就业指导手段落后，更谈不上对大学生进行个性化的职业生涯规划和设计.随着社会形式、生活方式、就业方式、利益主体等方面的多样化，高校应建立相应的职业生涯规划咨询机构，按照职业生涯规划理论，从多方应对大学生将来的职业规划带给科学的指导.我相信如果中国每所都能这样作的话，中国的大学生的未来会更加完美，中国的未来将不可限量，中华民族将会走的更远！学生社会实践调查报告3人们多有这样的经历:一大盒礼品，拆开一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装;去快餐丿占吃快餐，服务员会递给你一份用塑料盒装的饭菜;去农贸市场，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面............... 无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来.塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也便宜.但是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”._年2月10日上午，在我校团委，政教处的呼吁下，我们针对现阶段塑料袋使用的问题，开展了此次活动，宣传环保知识.此次宣传活动我们在准备宣传材料期间进行了多方面的调查研究，利用网络、书刊等方式查阅各种环保知识宣传资料.现将我此次环保知识宣传社会实践活动的总结及心得体会（针对“口色污染”）进行分析.一、我们的实践过程：首先，我们来到宣传台，认真阅读了展示牌上的环保知识宣传，了解了关于泰兴市污染治理及成果.紧接着，我们通过浏览网页，了解了污水处理情况和流程, 展望了泰兴市未来发展规划和积极构建全社会关注环保的人文环境、绿色环境.二、分析:什么是“白色污染” ？“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词.那么，到底什么是“白色污染I呢？“口色污染”主要指口色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染•“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(ps).在这些污染物中，还加入了增塑剂,发泡剂，热稳定剂, 抗氧化剂等.三、分析:什么是造成“白色污染”的主要原因？1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处置，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用.2、许多企业对于生产过程中产生的口色垃圾没有科学地处理，放任自流.3、我国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定岀过硬的相关法规.4、尽管在创建省级文明卫生城镇的口号下，我们的县城变得整洁得多，但是总的来讲，人们的环保意识比较淡薄，滥用和随意乱倒塑料制品现象相当普遍.四、分析：“白色污染”的危害有哪些？(一)视觉危害：散落在环境中的塑料废弃物对破坏了市容景观.如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激.(二)潜在危害：1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累,造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产.2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物祚食后，会导致动物死亡.3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理.如果将它们填埋, 会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解.4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利.5＞使臭氧层变薄.口色污染经过太阳光照射而把塑料中大量的毒物排入大气层,大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄.五、行动起来治理“白色污染”：通过这次环保知识宣传社会实践，我了解到：随着工农业生产的迅速发展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价•生态破坏、环境污染对人类生存和发展已经构成了严重威胁•每当大风刮起，空中就弥漫着黃色的粉尘，有时在空中还飞舞着口色塑料袋，使人们出门十分狼狈.然而, 解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务.我们泰兴市，虽然每天都有很多名环卫工人日日夜夜与“白色污染”作着斗争.但是，改变这种状况，光黑环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识.环境的污染和破坏不是一个人造成的，保护环境应该是全社会的行为.因此，我们每个人都有保护环境的义务.同时，我也懂得了：我们就是社会的主人，改善地球环境,是我们这代人义不容辞的责任和义务.我们应该努力增强环保意识，节约资源.如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界.让我们携起手行动起来,共同努力保护好地球一一我们共同的家园.在此，我建议我们应从自身做起，从一点一滴小事做起,要时刻做到：1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内；2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传；3、不要浪费,包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱；4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染；5、发现身边有破坏环境的行为时.学生社会实践调查报告4秉承学院团委“实践真知，提升自我，服务社会，共建和谐”的宗旨，今年寒假我选择了社会调研活动作为我的实践内容•众所周知，法律是我们维护正当权益的武器，只有充分运用法律，才能很好地保护我们的合法权益，而拥有法律意识和法律知识是运用法律的前提.大学生作为具有专业知识的21世纪高级人才，其法律意识是否健全呢?于是我对汕头大学留校过年的50名外地大学（非本科法学专业)进行了调查.一、研究方法，问卷调查调查时间为_年年2月10日，在我的高中同学的帮助下，对汕大未返乡过年的50名非法学本科专业的外地大学生进行问卷调查，调查方式是无记名填写调查问卷，人工进行调查结果分析,从而得岀调查结论.二、调查结果通过问卷调查，对大学生的法律意识有了基本了解，调查情况如下：⑴、你生长在()a、农村74%b、城市26%⑵、在你所有的经历中，曾经运用过法律途径解决纠纷吗？()&、有18%b.没有82%从以上的数据可以看出，大多数的大学生并不拥有良好的法律意识，当其政党权益受到侵犯时，都没有通过法律途径解决问题，而是存在“算了”、“算自己倒霉”。

2020年大学生社会实践调查报告文档3篇Report on social practice of college students in 2020编订：JinTai College2020年大学生社会实践调查报告文档3篇小泰温馨提示：调查报告是反映对某个问题、某个事件或某方面情况调查研究所获得的成果的文章。

调查报告是宣传唯物论和辩证法、坚持实事求是思想路线的有力武器，历来被无产阶级革命家所重视。

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：2020年大学生社会实践调查报告文档2、篇章2：2020暑期大学生社会实践报告自我鉴定报告文档3、篇章3：2020暑期大学生社会实践报告自我鉴定报告文档篇章1:2020年大学生社会实践调查报告文档社会实践是一个学生自我学习的好机会，下面小泰整理了20xx年大学生社会实践调查报告，欢迎阅读!20xx年大学生社会实践调查报告一、实践单位和岗位简介在大四的这最后一个学期里，我迎来了最后一门课程---毕业实践。

本次实践被安排在了开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学到的专业知识与具体实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律知识的深层次1理解和掌握。

我此次在攸县人民法院实践。

攸县人民法院是基层法院，共有三个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭（分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭），还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。

我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。

我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人住所地调查。

2020年最新大学生社会实践调查报告5篇2020年最新大学生社会实践调查报告篇一利用今年暑假的时间，我们进行了一项社会调查，调查的对象是我校已毕业的部分学生。

此次调查的主要目的是想总结一下毕业生的经验、感受，并以次为借鉴。

被调查人数共计376人，成功调查并记录在案的的共188人。

在18个区县中，重点以朝阳、海淀、东城、西城、怀柔几区。

总体讲，我院代表的调查人员表现优秀，圆满完成任务。

同时，调查中出现的问题也反映几个方面的不足，找到了我们解决问题的出入点，以便我们加强改善。

调查进行不顺利的原因有以下几点：一是我们掌握的毕业生信息不够准确，使得我们在联络毕业生时遇到不少困难;二是时间安排不当，我们去采访的时间有时会与对方的工作时间或活动相冲突，使得调查不能顺利进行;三是毕业生所在地较为分散，调查时间紧迫;四是有些毕业生态度不佳，对我们这次活动不与以配合。

虽然如此，这次活动收获仍是颇丰的。

绝大部分毕业生都能进取配合我们，反映了一些他们遇到的问题，正是我们在以后的社会交际中需要重视和注意的。

调查中，我们也发现了自身存在的问题：第一，学生的人际交往的本事欠佳，在日后的日常生活、交际中有待加强和学习;第二，缺乏社会经验，在为人处事方面尚不成熟，处理事物的态度和方法往往不得当。

虽然在调查中发现一些问题，可是我们仍无法忽视那些值得我们骄傲的闪光点。

参加调查的学生有着不畏困难的精神，敢于实践，对工作充满热情，细心真诚。

经过那些毕业生，我们认识到，在生活中吸取周遭人的经验和阅历，掌握一些社会礼仪的技巧是极为必要的。

充分发扬我们自身的优点，取长补短，总结经验，吸取教训，使我们对自我的将来充满信心，也为以后真正融入社会奠定坚实的基础。

在这次调查过程中，学院对我们的支持是不可忽视的。

如果没有学校供给毕业生的资料，没有学院教师的正确的指导和帮忙，我们就无法开展调查工作。

在此，我们对给予我们莫大帮忙的学院领导和教师说一声：教师，多谢您。

关于社会实践2020调查报告范文精粹篇透过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，从中领悟很多东西。

下面给大家分享一下关于社会实践调查报告，希望对大家有帮助。

社会实践调查报告1，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。

我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。

今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。

坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

作为大学生，我们要了解社会，深入基层，深刻地学习党和国家的方针政策，学习三个代表，实践三个代表，为促进我国国民经济的发展和中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

此次实践之行，是系科给了我学习实践的机会，是系科给了我们极大的支持和信任，我们作为国家的后继力量，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的建设中去，才能对得起养育我们教育我们影响我们的祖国。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。