负重-乌鲁木齐八一中学

2024年新疆乌鲁木齐八一中学高三物理第一学期期末调研模拟试题注意事项：1． 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B 铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单项选择题：本题共6小题，每小题4分，共24分。

在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

1、如图，A 、B 两点固定有电荷量分别为+Q 1和+Q 2的点电荷，A 、B 连线上有C 、D 两点，且AC =CD =DB 。

试探电荷+q 只在静电力作用下，从C 点向右沿直线运动到D 点，电势能先减小后增大，则（ ）A ．Q 1一定大于Q 2B ．C 、D 两点的场强方向可能相同C ．+q 的加速度大小先减小后增大D ．+q 的动能和电势能的总和先减小后增大2、2019年8月11日超强台风“利奇马”登陆青岛，导致部分高层建筑顶部的广告牌损毁。

台风“利奇马”登陆时的最大风力为11级，最大风速为30m/s 。

某高层建筑顶部广告牌的尺寸为：高5m 、宽20m ，空气密度ρ=1.2kg/m 3，空气吹到广告牌上后速度瞬间减为0，则该广告牌受到的最大风力约为A ．3.9×103NB ．1.2×105NC ．1.0×104ND ．9.0×l04N3、下列核反应方程正确的是（ ）A ．轻核聚变反应方程234112H H He x +→+中，x 表示电子B ．铀核裂变的一种核反应方程2351419219256360U Ba Kr 2n →++C ．核反应方程1417178142He N O H +→+为轻核聚变D ．放射性元素21084Po 发生的α衰变方程为210206484822Po Pb He →+4、据《世说新语》记载，晋明帝司马昭在回答“汝意谓长安与日孰远”时，一句“举目望日，不见长安”惊愕群臣。

乌鲁木齐中考八一中学喜报
1、700分以上2人：
初三（3）班李xx同学708分
初三（1）班章xx同学707分
2、2020届初三年级255人参加中考，625分以上人数65人，600分以上人数90人，优秀率35.7%，比去年提升10.7个百分点.
3、单科满分人数
化学满分1人；道德与法治满分10人；历史满分18人！
中考成绩相当优秀，中考升学率学生达到93.6%，这一成绩再一次刷新了历年来中考升学率的最好成绩，同时受到了市教育局，区教育局的通报，嘉奖。

目前有特级人民教师九名，高级人民教师32名。

八一中学受到学生们的拥护和爱戴，受到社会各界的高度赞扬。

栉风沐雨一路歌，愈是山高愈向前。

不懈奋进的八一人将继续秉持“永远谦虚、永不满足、追求卓越”的八一精神，勇担立德树人的重任，不断续写传奇，创造辉煌，为打赢x县教育翻身仗贡献力量！。

新疆疏勒县八一中学2018新疆疏勒县八一中学2018-2019学年高二政治上学期期末试卷（含解析）一、选择题（25*250分）1.2018年9月16日17时第22号台风“山竹”在广东台山海宴镇登陆,截至2018年9月17日18时,台风“山竹”造成广东、广西、海南155万人受灾,4人困灾遇难,1人失踪,700余间房屋倒塌或严重受损。

对此,人们思考了一系列带有哲学性质的问题人们能否提前发出准确预警人们如何把灾害带来的损失降至最低这表明 A. 真正的哲学可以使我们正确地看待自然 B. 哲学智慧产生于人们认识世界和改造世界的活动中 C. 哲学是指导人们生活得更好的艺术 D. 开展实践活动是为了适应哲学发展的需要【答案】B 【解析】【详解】A、C选项错误，题目中没有涉及到哲学的作用。

D选项错误，哲学产生于实践的需要。

因为台风给人们造成了巨大的财产损失，于是人们在实践中产生了带有哲学性质的思考，这表明了哲学智慧产生于人们认识世界和改造世界的活动中，B选项正确。

2. 盗梦空间中的男主人公不仅可以进入别人的梦境并植入自己的思想，而且他认为这些思想的能量是不可限量的人们依靠思维，可以建造城市，可以穿越时空，甚至可以进行犯罪活动。

盗梦空间这部影片①关注了思维与存在的关系这一哲学基本问题②正确揭示了思维与存在何者为第一性的问题③认为思维能够正确认识存在，是唯物主义世界观的体现④从一个侧面表明哲学与生活的关系密切 A. ①②B. ③④C. ②④D. ①④【答案】D 【解析】试题分析根据题意，电影触及了哲学的基本问题即思维与存在的关系问题，但电影认为思维决定存在，故①符合题意，②③排除。

同时，这部电影也从侧面说明哲学与生活密切相关，④正确。

3.下列各选项中，体现围绕哲学基本问题而产生的哲学基本派别对立的是①“心病终须心药治，解铃还须系铃人”与“天不变，道亦不变” ②“世界是一团永恒的活火”与“宇宙便是吾心，吾心即是宇宙” ③“天地合而万物生，阴阳接而变化起”与“理在事先，理生万物” ④“道生一，一生二，二生三，三生万物”与“黄金无足色，白璧有微瑕” A. ①②B. ①④C.②③D. ③④【答案】C 【解析】此题考查哲学基本派别的相关知识。

乌鲁木齐八一中学高中文理分科时间
据悉，乌鲁木齐八一中学在高中升学中进行了文理分科。

具体时间如下：
2021年4月8日上午，乌鲁木齐八一中学高二年级进行了文理
分科考试。

该考试主要是为了筛选出适合读理科或文科的学生，确保学生的学习方向与兴趣相符合。

考试分为语文、数学、英语3门科目，每门科目均为90分钟。

考试结束后，学校会结合学生平时的表现和成绩进行综合评定，最终确定学生的文理分科。

据学校负责人介绍，该考试是为了更好地培养学生的兴趣和特长，让学生能够选择适合自己的学科，从而使学生在高中学习中更加自信、积极。

以上是乌鲁木齐八一中学高中文理分科时间的相关内容。

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乌鲁木齐八一中学2009-2010学年第二学期第八周活动安排表(4月12日--4月16日)教研通讯我校2011届研究性学习获奖捷报2010年3月1日，由自治区教科所组织的2009年普通高中研究性学习成果评奖活动已落下帷幕。

本次评奖活动共收到来自乌鲁木齐、吐鲁番、阿勒泰、塔城、石河子、博州、五家渠、克拉玛依、喀什、和田等地的优秀成果215件，经专家评审，共评出一等奖30件，二等奖53件，三等奖85件。

其中，乌鲁木齐市的课题评选经过层层筛选，最终有5个课题脱颖而出，而我校就有两个课题获得了自治区一等奖的殊荣。

他们是李鹏老师指导的董世良课题组的《乌鲁木齐锅炉除尘技术及检测方法的研究》以及温晓英老师指导的马涛课题组的《我眼中的林黛玉》。

另外，我校李锐老师指导的阎沫文课题组《八一中学校园植物研究》、严勇军老师指导的于德龙课题小组《ABS防抱死制动系统的利与弊》、马俊慧老师指导的王柏宇课题组《“八一中学楼间距合理吗？”》以及王荣老师指导的张梦瑶课题组《摩天轮中的经济效益问题》的四个课题获得二等奖。

还有杨丽君、陈琳、薛清华、程琼、杨梅、马艳荣、党晓波、王丽娟等老师指导的14个课题组获得三等奖。

凡获奖的课题小组成员，由学校根据自治区《普通高中新课程综合实践活动实施指导意见》的相关规定，经八一中学学分认定委员会审核给学生按等次给予相应的奖励学分。

这个评奖结果对我校的研究性学习成果无疑是极大地肯定，并且在一定程度上促进了活动的开展、鼓舞了师生的干劲，更提升了我们对研究性学习的认识。

回想这一年，我们2011届的研究性学习经历了学生动员、教师培训、确定小组、开题论证、实践探究、结题总结这一系列的环节。

结题的117个课题，凝结着许多教师的心血与汗水，既是知识的升华，又是智慧的体现。

我们的学生通过亲身体验能够走出课堂，走向社会、学校、家庭、社区，极大的提高了他们求知、质疑、动手、探究、合作的能力。

但同时我们也要积极反思，找到问题所在。

乌鲁木齐八一中学初中部2023—2024学年第一学期期中考试七年级道德与法治问卷(卷面分值：100分；考试时间：60分钟)一、单项选择题：在下列各题选项中，只有一项是符合题意的，选出并将其字母填入相应表格内。

(每题3分，共16题，共48分)1.青青校园，豆蔻年华。

我们最美的青春在中学度过，有的人，梦想起于中学，激励一生奋斗；有的人，成就始于中学，奠定事业根基。

这表明中学时代()①决定着未来的人生价值②见证着从少年到青年的生命进阶③是人生发展的一个新阶段④可以为我们的一生奠定重要基础A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④2.许多老科学家、老艺术家在回忆自己的成长经历时，都非常怀念自己的中学时光，认为正是在中学阶段养成的认真学习的态度、勤奋钻研的精神和自主学习的习惯，为自己后来的发展奠定了坚实的基础。

这告诉我们()A.在中学阶段我们要专心学习，尽量不参加社会活动B.只要努力学习，就一定能成为科学家或艺术家C.把握好中学的学习生活，将使我们终身受益D.每个中学生都应立志成为科学家或艺术家3.列宁说：“在任何的童话中，都有现实的成份。

”这告诉我们()①现实是梦想的基础②梦想即使实现不了，也能引导方向③梦想与现实是平行线，永远无法相交④梦想常常会被现实打败，我们不需要有梦想A.①②B.①③C.②④D.③④4.右图漫画启示我们()A.交友投分，切磨箴规B.没有规矩，不成方圆C.千里之行，始于足下.D.尺有所短，寸有所长5.习近平总书记谈到学习时，勉励青年：“既多读有字之书，也多读无字之书。

”对此理解正确的是()A.学习是一种生活方式B.学习是一个长期的过程C.学习是人生的重要航标D.既重视书本学习又重视实践6.“爱钻研”“爱学习”“人生逆袭”,是多年来人们对北大保安的突出印象，他们中，有人英文单词量超过1.5万个，能够用纯熟的英语和留学生沟通：有人自学编程，大幅提高了工作效率；还有不少人利用业余时间通过自学考试完成学业，实现深造的梦想。

乌鲁木齐高考状元双落八一中学文科状元刘莉_高考状元_：文科状元作文佚名：天山网天山网讯（记者陈贵军谢玮）哈密三道岭煤矿出了一个乌鲁木齐地区的文科汉语言女状元！女状元刘莉，就读于乌鲁木齐八一中学第一届创新实验班，高考成绩682分。

6月26日早上6点，住在二姨家的刘莉被二姨推醒了。

“刘莉，你考了682分，新疆第4名。

”这时候，刘莉才想起头一晚上用手机发短信查成绩的事儿，“不过现在什么都不重要了，报考北大的愿望就要成为现实了。

”初见刘莉是6月27日下午在碾子沟汽车站。

粉色上衣，白色裤子，正埋头使用公用电话。

抬起头的一瞬，显现出几分文静，不远处是她妈妈温情的凝视。

同记者坐在车上，刘莉的妈妈李素琴透露，刘莉出生后，自己就没有再去工作了，全身心都投入到女儿身上。

刘莉解释说：“有妈妈在，感觉特踏实。

”“妈妈在我高考的一段时间内，每天默默地为我做饭洗衣服，从来不给我压力，但心里还是很担心我，直到高考结束了，才知道妈妈上火半个多月了。

”刘莉知道成绩后，觉得没有愧对妈妈。

而妈妈对女儿也是夸赞有加。

她说，女儿知道，只要我们做好“后勤保障”，学习事情她自己都可以摆平。

对于学习方法，刘莉认为没有诀窍，文科学习记忆的东西很多，但死记硬背不行，“我都是在老师讲解的基础上，理解后自己就记住了。

”“学习时间嘛，高三时很多时候都是晚上2点左右才能睡觉。

”在学习上刘莉很聪明。

据数学老师兼班主任杨焕飞介绍，刘莉很有数学天赋，思维敏捷、对数字很敏感，今年高考她的数学应该可以拿上满分，可能因为步骤扣去了一分得了149分。

高中三年来她一直都是班里的学习委员和数学课代表。

”[：作文大全转载请注明]：乌鲁木齐高考状元双落八一中学文科状元刘莉。

乌鲁木齐八一中学2009-2010学年第二学期第六周活动安排表(3月29日--4月2日)教育心理学的经典效应（四）从众效应“从众效应”是指人们自觉不自觉地以多数人的意见为准作出判断、形成印象的心理变化过程。

在研究从众现象的实验中，最为经典的莫过于“阿希实验”。

1952年，美国心理学家所罗门·阿希设计实施了一个实验，来研究人们会在多大程度上受到他人的影响，而违心地进行明显错误的判断。

他请大学生们自愿做他的被试，告诉他们这个实验的目的是研究人的视觉情况的。

当某个来参加实验的大学生走进实验室的时候，他发现已经有5个人先坐在那里了，他只能坐在第6个位置上。

事实上他不知道，其它5个人是跟阿希串通好了的假被试。

阿希要大家做一个非常容易的判断——比较线段的长度。

他拿出一张画有一条竖线的卡片，然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。

判断共进行了18次。

事实上这些线条的长短差异很明显，正常人是很容易作出正确判断的。

然而，在两次正常判断之后，5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。

于是许多真被试开始迷惑了，他是坚定地相信自己的眼力呢,还是说出一个和其它人一样、但自己心里认为不正确的答案呢? 从总体结果看，平均有33％的人判断是从众的，有76％的人至少做了一次从众的判断。

而在正常的情况下，人们判断错的可能性还不到l％。

从而证明了从众效应对许多人是存在的。

我们在街上经常看到这样的现象：同样的东西，同样的价在买东西时，人们往往到顾客多的摊位挑选，这就是从众效应的表现。

为什么会产生从众效应呢?其主要原因有如下几个: 一、对人群的信任一个人总有一种归属感，希望归属于某一群体之中，他相信人群中多数人的判断、认知、行为总比一个人要准确；从而产生了从众效应，一个人对这个人群越信任就越有可能产生“随大流”现象。

二、对群体信息的轻信信息来源可以说纷繁众多，但人们对人群中多数人同一信息总会毫不过滤地接受，因为“真理总是掌握在多数人手中”的日常错误观念以及“少数服从多数”的行为准则会在此产生影响，以至于对多数人发出的同一信息会失去警觉，不会认真地加以分析，从而产生了从众效应。

2024届新疆乌鲁木齐市八一中学招生全国统一考试模拟测试英语试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。

写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

第一部分（共20小题，每小题1.5分，满分30分）1．Children under fifteen are not permitted to see such kind of film _________ is bad fortheir mental development. A．as B．whatC．which D．that2．My toothache me. I thought it was going away, but it is getting worse now.A．kills B．is killing C．has killed D．killed3．Anyone with an eye on the employment situation knew the assessment about economic recovery _______ just around the corner was correct.A．being B．to be C．was D．having been4．—Sir, I’m late because my car broke down on the way.—________. I’ve had enough of your excuses.A．Cut it out B．Suit yourself C．Y ou can’t be serious D．It makes sense5．Though winters in Britain are cold and there is usually snow, there are ________ places for skiing.A．some B．many C．few D．a few6．This winter, one of the largest ______ snowstorms hit many areas.A．recording B．recordedC．being recorded D．to record7．Different tastes among tourists from outside the mainland ________ the list of the country's attractions．A．top B．shape C．lead D．show8．World Food Day is held each year to underline the progress that ________ against hunger and that still needs to be made.A．is made B．was madeC．has been made D．will be made9．She must have ranked her birthday presents in order of _because the top one is her favorite．A．value B．time C．interest D．preference10．. I was embarrassed to admit that yesterday I ______ a serious error.A．acted B．committed C．performed D．completed11．—The lecture about 3D technology was very interesting.—It’s a pity. How I wish I ________ time to attend it.A．had B．have C．had had D．have had12．For all the failure of his business, he remains optimistic and ________ untroubled by his problems.A．hopefully B．seeminglyC．rarely D．frequently13．John's success has nothing to do with good luck. It is years of hard work _________ has made him what he is today. A．what B．whichC．where D．that14．The purpose of her talking to me last night actually _______this: That I shall never trust him any more in future.A．comes round B．comes out C．comes on D．comes to15．She is ____________ being pleased about it ; she is very angry.A．free from B．free of C．out of D．far from16．My mobile phone is missing. Who it?A．must have taken B．must takeC．could have taken D．could take17．________ a high percentage of Australians may be people who watch sports rather than do them, as far as most of its population is concerned, it is indeed a great sporting nation.A．While B．as C．If D．Whether18．—Mike, it’s really impossible for us to get to the railway station in time!—How I wish I could stop the train ________ it.A．catch B．to catch C．catching D．caught19．Simply raise your hand，and a taxi appears ________A．at no time B．at one timeC．in no time D．for the time being20．It’s natural that I didn’t recognize her immediately I saw her. _______, it’s almost 5 years since w e met last.A．After all B．In addition C．What’s more D．In particular第二部分阅读理解（满分40分）阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。

新疆乌鲁木齐八一中学2018-2019学年高一历史下学期期中试题考试时间：100 分钟；满分：100 分C．深圳经济特区的建立D．沿海经济开发带形成5．（本题 2 分）据《民国鄞县通志》记载：近代以来宁波妇女发髻，初受苏沪之风影响，流行“上海头”，一、单选题第 I 卷（共 60 分)清末又流行日本发式，辛亥革命后则加髻于前额，称为“兴汉头”。

这说明A．女性社会地位得到显著提高B．民主共和的观念渐入人心1．（本题 2 分）元代王祯《农书》记载：“冶铸者为排以吹炭，令激水以鼓之也……用力少，见功多，百姓便之。

”该记载反映了A．冶炼技术的发展 B．水利工程的兴修 C．灌溉工具的改进 D．铁制农具的出现2．（本题 2 分）列宁在俄国这个生产力相对落后的国家就如何建设社会主义进行了富有创新意义的成功探索。

这一举措是指A．新经济政策 B．斯大林模式体制的建立 C．战时共产主义政策 D．混合经济体制的实施3．（本题 2 分）《邓小平时代》记载：“1978 年，邓小平与美国工商界人士交谈中，鼓励美国商人对华投资，中国商品可供出口，用来购买技术。

”“（他）允许市场逐步发育，使人们获得经验，让制度适应更加开放的经济。

”材料佐证当时邓小平最具远见的是A．作出了改革开放的重大决策 B．促成中美正式建立外交关系 C．将社会主义建设与发展市场经济结合 D．全面阐述了“一国两制”伟大的构想4．（本题 2 分）观察下图，成为中国 20 世纪 90 年代改革开放的重点和标志是A．海南经济特区的建立B．上海浦东的开发和开放C．流行文化代表社会主流方向D．民间风尚折射出社会变化6．（本题 2 分）纪录片《复兴之路》在描述新中国成立初期的工业化建设时讲道：“共和国几乎每一天都在发生改变，因为几乎每一天都有新的建设项目开工上马，其中许多是中国过去没有的新工业，如汽车厂、飞机制造厂、大型发电设备生产厂等等”。

其原因是A．一五计划的实施 B．三大改造的进行 C．社会主义制度的建立 D．国有企业改革的推行7．（本题 2 分）我国近代著名的南洋兄弟烟草公司生产的“红金龙”香烟烟盒上写着：“今有烟二种，一为国货，其一则否。

新疆乌鲁木齐八一中学2018-2019学年高一语文下学期期中试题考试时间：150 分钟；满分：150 分内容。

其实，包括元宵节在内的唐代法定节日，都多少带有娱乐化的倾向，对于整个社会文化而言，节日文化的存在与发展是健康的，具有必要性。

学校:姓名：班级：第 I 卷（选择题) 考号：1．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是(摘编自孟宪实《元宵节在唐代的发展》)一、现代文阅读（本题15 分）阅读下面的文字，完成各题。

所谓节日，当然要符合岁时活动的特征，每年重复进行，内容相对稳定。

元宵节最初是以地方性、民间性节日的面貌呈现的。

到唐朝，元宵节受到更多的推动，尤其是朝廷和皇帝们表现出来的积极性，极大地提高了元宵节的重要性，而通过唐令确定元宵节为国家节日，作为国家行为的元宵节获得了空前发展。

把传统的民间节日“律令化”，变民间传统为国家行为，也可以看作是国家引导风俗的努力，而后世对这些节日的继承证明，唐朝的制度化获得了后世的承认和继承。

就唐代的元宵节而言，已经有研究者使用“狂欢”来形容，其狂欢特性值得重视。

狂欢的社会价值是尽情娱乐与放松，对于任何社会生活而言，作为张弛有度的一部分，狂欢节日有利于社会的健康发展。

作为社会狂欢节日，需要具备几个基本要素：第一，全民性。

对于狂欢节日而言，必须获得社会各个阶层和人群的认同，认同率越高，狂欢的社会热情越高，狂欢节越成功。

唐朝继承隋朝传统，长安的元宵节继续在娱乐方向发展，而其全民性参与的程度有增无减。

《大唐新语》记载，从“王主之家、贵戚之属”，到“下隶工贾”，“无不夜游”，参与十分充分。

所有人群都认为元宵节与自己有关，这是全民性认同的基础。

A．元宵节作为岁时活动，到唐朝借助律令转变成一种国家行为，从而获得空前发展。

B．隋唐时期，狂欢逐渐成为元宵节的核心内容，甚至违背了与祭神相关的神圣禁忌。

C．唐代的元宵节假期由一日增加到三日，但实际上庆祝活动所持续的时间尚不确定 D．作为国家法定节日，唐代的元宵节娱乐项目丰富多彩，而燃灯是不可或缺的内容。

一、选择题1．如图，A 是B 上任意一点，点C 在B 外，已知2AB =，4BC =，ACD △是等边三角形，则BCD △的面积的最大值为（ ）A ．434+B ．43C ．438+D ．63 2．如图，在⊙O 中，直径AB ＝10，弦DE ⊥AB 于点C ，若OC ：OB ＝3：5，连接DO ，则DE 的长为（ ）A ．3B ．4C ．6D ．8 3．点P 到圆上各点的最大距离为10cm ，最小距离为6cm ，则此圆的半径为（ ）A ．8cmB ．5cm 或3cmC ．8cm 或2cmD ．3cm 4．如图，在半径为8的O 中，点A 是劣弧BC 的中点，点D 是优弧BC 上一点，30D ︒∠=，下列结论不正确的是（ ）A ．OA BC ⊥B ．83BC =C ．四边形ABOC 是菱形D ．扇形OAC 的面积为643π 5．如图，正方形ABCD 内接于O ，直径//MN AD ，则阴影部分的面积占圆面积的（ ）A ．12B ．16C ．13D ．146．若圆锥的底面半径为5cm ，侧面积为265cm π，则该圆锥的高是（ ） A ．13cm B ．12cm C ．11cm D ．10cm 7．中国美食讲究色香味美，优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花，图①中的摆盘，其形状是扇形的一部分，图②是其几何示意图（阴影部分为摆盘），通过测量得到12AC BD cm ==，C ，D 两点之间的距离为3cm ，圆心角为60︒，则图中摆盘的面积是（ ）A ．212cm πB ．224cm πC ．236cm πD ．248cm π 8．如图所示，AB 是O 的直径，点C ，D 在O 上，21BDC ∠=︒，则AOC ∠的度数是（ ）A ．136°B ．137°C ．138°D ．139° 9．如图，A 、B 、C 三点在O 上，D 是CB 延长线上的一点，40ABD ∠=︒，那么AOC ∠的度数为（ ）．A ．80°B ．70°C ．50°D ．40° 10．已知O 的半径为4，点P 在O 外，OP 的长可能是（ ） A ．2 B ．3 C ．4 D ．511．如图△ABC 中，∠C ＝90°，∠B ＝28°，以C 为圆心，CA 为半径的圆交AB 于点D ，则AD 的度数为（ ）A ．28°B ．56 °C ．62°D ．112°12．如图，⊙O 的半径为2，四边形ADBC 为⊙O 的内接四边形，AB ＝AC ，∠D ＝112.5°，则弦BC 的长为（ ）A ．2B ．2C ．22D ．2313．如图，ABC 的顶点A 是O 上的一个动点，90ACB ∠=︒，30BAC ∠=︒，边AC ，AB 分别交O 于点E ，D ，分别过点E ，D 作O 的切线交于点F ，且点F 恰好在边BC 上，连接OC ，若O 的半径为6，则OC 的最大值为（ ）A 393B ．2103C ．353D ．5314．如图，⊙O 的直径2AB AM =，和BN 是它的两条切线，DE 切⊙O 于E ，交AM 于D ，交BN 于C ，则四边形ABCD 的面积S 的最小值为（ ）A ．1B ．2C ．2D ．415．如图，AB 是⊙O 的直径，AB=AC 且∠BAC=45°，⊙O 交BC 于点D ，交AC 于点E ，DF 与⊙O 相切，OD 与BE 相交于点H ．下列结论错误的是（ ）A ．BD=CDB ．四边形DHEF 为矩形C ．2AE DE= D ．BC=2CE 二、填空题16．如图，I 是ABC 的内心，AI 的延长线与ABC 的外接圆相交于点D ，与BC 交于点E ，连接BI 、CI 、BD 、DC ．下列说法：①CAD DAB ∠=∠，②AI BI CI ==，③1902BIC BAC ∠=︒+∠；④点D 是BIC △的外心；正确的有______．（填写正确说法的序号）17．已知正方形MNKO 和正六边形ABCDEF 边长均为1，把正方形放在正六边形外边，使OK 边与AB 边重合，如图所示，按下列步骤操作：将正方形在正六边形外绕点B 顺时针旋转，使KN 边与BC 边重合，完成第一次旋转；再绕点C 顺时针旋转，使NM 边与CD 边重合，完成第二次旋转；…在这样连续的旋转过程中，第一次点M 在图中直角坐标系中的坐标是_______，第6次点M 的坐标是_______．18．将面积为3πcm 2的扇形围成一个圆锥的侧面，若扇形的圆心角是120°，则该圆锥底面圆的半径为_____cm ．19．已知半径为5的圆O 中，弦AB =8，则以AB 为底边的等腰三角形腰长为___________．20．如图，AB 是半圆O 的直径，且4AB =，30BAC ︒∠=，则AC 的长为_________．21．如图，A 是半径为1的O 外一点，2OA =，AB 是O 的切线，点B 是切点，弦//BC OA ，连接AC ，则图中阴影部分的面积为________．22．如图，半径为10的扇形AOB 中，∠AOB=90°，C 为AB 上一点，CD ⊥OA ，CE ⊥OB ，垂足分别为D 、E ．若∠CDE=36°，则图中阴影部分的面积为____．23．如图，在平面直角坐标系xOy 中，A （8，0），⊙O 半径为3，B 为⊙O 上任意一点，P 是AB 的中点，则OP 的最小值是____．24．如图，AB 是O 的直径，CD 是O 的弦，AB 、CD 的延长线交于点E ，已知2AB DE =，若COD ∆为直角三角形，则E ∠的度数为______︒．25．如图，直线AB ，CD 相交于点O ，∠AOC=30°，半径为1cm 的的圆心P 在射线OA 上，且与点O 的距离为6cm ，以1cm/s 的速度沿由A 向B 的方向移动，那么与直线CD 相切时，圆心P 的运动时间为 _____．26．在半径为4cm 的圆中，长为4cm 的弦所对的圆周角的度数为________三、解答题27．如图，AB 是O 的直径，CD 是O 的一条弦，且CD AB ⊥于点E ．（1）若50A ∠=︒，求OCE ∠的度数；（2）若42CD =，2AE =，求O 的半径． 28．如图，已知直线l 与⊙O 相交于点E 、F ， AB 是⊙O 的直径，AD ⊥l 于点D ，交⊙O 于G（1）求证：∠BAF=∠DAE ；（2）若AB=42，DE=2，∠B=45°，求AG 的长29．如图，AB 是O 的弦，CD 是O 的直径，CD AB ⊥，垂足为E ．1CE =，3ED =．（1）求O 的半径．（2）求AB 的长．30．如图，在33⨯的网格中有一个圆，请仅用无刻度直尺作图（保留画图痕迹）．（1）在图1中，圆过格点A ，B ，请作出圆心O ；（2）在图2中，⊙O 的两条弦AB CD =，请作一个45圆周角．。

乌鲁木齐八一中住宿申请近年来，乌鲁木齐八一中学在教育教学方面取得了长足的发展，成为了新疆地区乃至整个中国的一所知名中学。

为了更好地满足学生的学习和生活需求，学校提供了住宿申请服务，方便学生远离家乡也能在学校舒适地居住。

乌鲁木齐八一中学的住宿条件非常优越，学校设有多个宿舍楼，宿舍楼内设施齐全，宿舍内部布置温馨舒适。

每个宿舍都配备了空调、电视、书桌、床等基本设施，为学生提供了一个良好的学习和休息环境。

此外，宿舍楼还设有公共洗衣房、浴室和卫生间，方便学生日常生活的需求。

住宿申请的流程非常简便，学生只需要填写相关申请表格，并按照规定的时间提交给学校。

学校会根据学生的申请情况和学校的实际情况进行审核，并及时通知学生申请结果。

在申请住宿时，学生需要提供个人基本信息和家庭情况，以便学校做出合理的安排。

学校会根据学生的专业、年级和其他特殊情况进行宿舍分配，以确保学生的学习和生活的便利性。

住宿在学生的学习和成长中起着重要的作用。

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学生在宿舍里可以专心学习，避免了在家中容易受到外界干扰的情况。

其次，住宿可以培养学生的自理能力和独立性。

在学校住宿，学生需要自己打理个人卫生，学会独立处理生活琐事，这有助于他们培养自己的生活能力。

此外，住宿还能提供一个良好的交流和合作平台。

学生们住在一起，可以相互交流学习经验，互相帮助，共同进步。

学校对住宿学生有一定的管理规定，以保证学生的安全和秩序。

学生在宿舍内要遵守学校的规定，不得在宿舍内擅自使用电器、煮饭等，以免造成安全隐患。

学生在宿舍内要保持宿舍卫生，定期清扫宿舍，保持宿舍的整洁和卫生。

此外，学校还会安排宿舍管理员，负责宿舍的管理和日常维护工作，确保学生的住宿环境良好。

乌鲁木齐八一中学提供的住宿申请服务为学生提供了一个良好的学习和生活环境。

学生可以在宿舍里安心学习，培养自己的独立性和自理能力。

宿舍生活也为学生提供了一个交流和合作的平台。

学校对住宿学生有一定的管理规定，以保证学生的安全和秩序。