五型班组建设之安全型

什么是五型班组?五型”班组创建活动的主要内容1、创建学习型班组（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组（1）班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.（2）工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.（3）生活驻地环境好。

什么是五型班组建设？五型班组建设总结五型班组建设即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型班组，全国总工会认为，这“五型”体现了新时期班组建设的基本目标和发展方向。

班组是企业生产经营活动的基层组织，是企业一切工作的落脚点。

加强班组建设，是企业的一项长期战略举措。

五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设（1）班组环境保护意识强。

“五型”班组指的是什么？答：是指建设“学习型、安全型、清洁型、节约型、和谐型”班组。

“学习型”班组的标准有哪几条？答：1、有明确的学习计划和目标，做到学习工作化、工作学习化。

2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。

3、有切实可行的班组学习制度与激励机制，形成全员学习的氛围。

4、有较好的学习环境，坚持开展形式多样、内容丰富的岗位练兵活动，班组员工熟练掌握本岗位、本装置操作业务技能，年度技能考核合格率100%。

“安全型”班组的标准有哪几条？答：1、严格落实安全岗位责任制，在工作中杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”（不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害），实现“要我安全”向“我要安全、我会安全、我能安全”的转变。

2、认真开展班组安全活动、安全教育、班前安全会、安全宣誓和安全讲话等活动，熟练掌握本岗位应知应会基本功，安全教育培训形式多样化，有计划、有记录、有考核，班组成员持证上岗率100%。

3、严格执行企业各项规章制度、操作规程，设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确、内容完整，体现生产全过程的受控管理。

4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除设备隐患，做到设备无故障、员工无违章、班组无隐患，实现“零伤害、零损失、零事故”的目标。

“清洁型”班组的标准有哪几条？答：1、环境保护目标责任落实，执行生态保护措施具体有效，现场环境管理达到“绿色基层队（站）、车间（装置）”建设技术规范要求。

2、严格按照标准配备、使用环保设施和设备，定期开展环境监测和报告，总量控制符合要求，“三废”（废水、废气、废渣）稳定达标排放。

3、班组现场管理规范，实现文明清洁生产，做到现场物放有序，操作室窗明地净，操作人员服饰行为规范得体。

组织员工因地制宜绿化、美化工作环境。

4、严格执行员工健康体检制度，预防职业病的发生，按规定配发劳动保护用品，职业卫生防护工作到位。

“节约型”班组的标准有哪几条？答：1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施、有载体，成效比较显著。

五型班组建设一、安全型班组安全型班组是指班组职工牢固树立“安全第一”的理念，明确岗位安全责任，自觉遵守安全规章制度，开展安全隐患自查整改等活动，从而实现班组安全无违章，构建班组安全生产的长效机制。

安全型班组主要内容：1. 各项安全规章制度落实好，班组无违章。

2.班组安全教育好。

3.班组劳动保护监督检查好，安全隐患整改防范率100%。

二、学习型班组学习型班组是指班组职工在重点学习岗位技能知识的基础上，全面学习市场经济、现代科技、法律法规和人文科学等方面的知识，不断拓宽知识面，优化知识结构，从而使学习知识、追求发展、自我完善成为班组成员的自觉要求，形成“学习工作化、工作学习化”的理念，使班组凝聚力不断增强，职工素质和创新能力全面提高。

学习型班组主要内容：1.学习目标明确。

有学习目标规划，学习时间、内容有保障，形成“学习工作化、工作学习化”的良好氛围。

2.班组学习力提升。

读书自学形成风气，经常开展各种形式的、紧密联系工作实际的班组学习活动。

3.班组凝聚力增强。

团队精神好，班组职工有集体荣誉感和共同实现目标的成就感。

4.职工素质和创新能力提高。

班组职工学历、技术职称有提高，工作效率有提高，岗位技能水平有提高。

三、创新型班组创新型班组是指班组职工立足岗位，以创新的理念干好本职工作，在经济技术指标创新、群众性经济技术活动创新、班组管理创新等方面人人有建树，为企业可持续发展作出积极的贡献。

创新型班组主要内容：1.经济技术指标创新。

开展岗位对标挖潜等劳动竞赛，品种、质量等指标创国际国内一流水平。

2.群众性经济技术活动创新。

班组职工勇于攻关，发明创新，追求卓越，职工合理化建议、自主管理、先进操作法等活动有成效。

3.班组管理工作创新。

班组管理制度化、现场管理规范化、各项工作标准化，形成“一班做到，班班做到；一天做到，天天做到”的班组工作理念。

四、节约型班组节约型班组是指班组员工以高度的主人翁责任感，通过不断优化作业流程、提高产品质量、开展国产化替代改造等，使班组成本、消耗指标持续降低，以最小的投入取得最大的效益。

“五型”项目部建设方案一、建设标准(一)学习型项目部的标准1、有明确的学习计划和目标。

2、有基本的学习场地和设施，有开展学习、交流活动的载体。

3、有切实可行的项目部学习制度与激励机制。

4、坚持开展岗位练兵活动，员工熟练掌握本岗位操作业务技能。

(二)安全型项目部的标准1、落实安全岗位责任制，杜绝“三违”行为发生，做到“三不伤害”。

2、开展项目部安全活动，熟练掌握岗位应知应会。

安全培训有计划、有笔记、有考核，持证上岗率100%。

3、设备巡检记录、交接班记录、安全活动记录填写及时、准确。

4、全员参与危害识别和风险评估，熟练掌握应急预案，能及时发现和消除事故隐患，做到设备无故障、员工无违章、项目部无隐患。

(三)创新型项目部的标准1、共享生产实践经验，传承专业岗位技能。

2、树立持续学习理念，营造技术创新氛围。

3、搭建事业提升平台，促进员工个人发展。

4、利用集体协作力量，解决生产技术难题。

5、发扬互帮互学精神，提高整体技能水平。

(四)效益型项目部的标准1、开展节约降耗、增收节支活动有指标、有措施，成效比较显著。

2、加强项目部管理，注重技术创新，勤俭办事。

3、努力盘活项目部资产，坚持修旧利废，提高设备设施的利用率。

(五)和谐型项目部的标准1、民主管理制度健全，班务公开落到实处。

2、员工精神面貌良好，遵守职业道德规范，协作互助，无越级上访、违法违纪行为。

3、改善员工的工作和生活条件，员工队伍稳定。

4、培育和创建项目部特色文化，充分发挥党员和骨干的带头作用。

二、建设步骤(一)学习型项目部创建步骤1、准备发动阶段(1)培育理念，统一思想树立学习是生存和发展需要的理念;树立终身教育、终身学习的理念;树立工作学习化、学习工作化的理念;树立不断创新的理念。

(2)确定目标，制定学习计划确定本项目部的远景和阶段目标，制定学习计划和讨论题目。

(3)建立机制，规范行为，树立风格建立完善的学习机制，包括学习制度、激励制度、监督检查制度。

中石油搞好五型班组建设打牢班组管理基础（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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242作者简介：张立业（1970—　），男，汉族，河南宁陵人。

主要研究方向：党建、政工。

班组作为企业的最小细胞，是企业最基层的生产组织和作业单位，是企业实现安全生产经营的关键所在，也是实现企业基业长青发展的根基。

为推进企业顺应新形势把握新要求，立足当前新发展阶段，深入贯彻新发展理念，积极构建新发展格局，加快推进企业高质量发展，唯有加强“五型班组建设”，即建设“安全型、效益型、创新型、学习型、和谐型”班组。

一、以安全生产为基础，建设“本质安全型”班组安全是企业的生命线，是企业生产正常经营的重要条件，是企业经营发展的基础保障，而企业的安全又维系于基层生产班组，需要靠建设“本质安全型”班组奠定企业安全生产基础。

建设“本质安全型”班组，要始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，牢固树立“安全生产、人人有责”的理念，从强化设备、人员、环境、管理等要素抓起，实现“四要素”本质安全。

首先，实现设备本质安全。

通过加强设备隐患排查治理，做好设备检修维护，及时发现并处理设备缺陷，保证设备能够在正常生产周期内安全、稳定运行。

其次，实现人员本质安全。

人员本质安全是实现班组、企业本质安全的核心。

通过组织与班员签订安全目标责任书，把安全责任细化到个人，实现“安全重担人人挑，个个肩上有指标”；通过强化安全培训教育，组织开展各类“安全伴我行，无违章违纪”主题安全文化宣传活动，全方位多渠道筑牢职工的安全意识防线，实现职工由“要我安全”到“我要安全”的转变，推进塑造本质安全型职工。

第三，实现环境本质安全。

做好班组生产环境影响评价、危害因素辨识等基础，制定生产环境危害因素辨识清单、生产作业风险分析预控卡等防控措施，确保做到风险可视、风险清晰、风险可控。

第四，实现管理本质安全。

通过制定严格规章制度、建立严格安全生产考评机制，实现班组安全生产管理的科学、规范，从而推动企业实现安全生产长周期目标。

二、以经济效益为中心，建设“效益型”班组企业发展目标是创造价值，追求利润最大化，实现经济效益坚实增长。

努力建设学习型、安全型、和谐型班组范本为了努力建设学习型、安全型和谐型班组，我们需要积极采取一系列的措施。

以下是一些范本，可以作为参考：一、学习型班组建设范本：1.搭建学习平台：创建班组学习平台，为班组成员提供学习资源和分享平台，鼓励大家相互学习、交流心得体会。

2.制定学习计划：制定班组学习计划，明确学习目标和时间表，帮助班组成员规划自己的学习进度。

3.组织学习活动：定期组织学习活动，包括学习讲座、培训班、知识竞赛等，激发班组成员的学习兴趣和积极性。

4.建立学习导师制度：为班组成员提供学习导师，指导他们制定个人学习计划，解答学习中的问题，提供学习资源和经验分享。

二、安全型班组建设范本：1.制定安全标准：制定班组安全标准，明确每个成员在工作中应遵守的安全规定，提高班组成员的安全意识。

2.进行安全培训：定期组织安全培训课程，包括急救知识、安全操作规程等，提高班组成员的安全防范意识和应急反应能力。

3.建立安全检查制度：建立定期的安全检查制度，对班组的工作环境、设备设施进行检查，及时发现并解决安全隐患。

4.开展安全演练：定期开展安全演练活动，提高班组成员的安全应对能力和危险感知能力，确保工作过程的安全。

三、和谐型班组建设范本：1.建立沟通渠道：建立班组成员之间的沟通渠道，鼓励大家坦诚相待，解决问题和矛盾。

2.营造团队氛围：组织团队建设活动，增进班组成员之间的感情，提高团队凝聚力。

3.培养互助精神：鼓励班组成员互相帮助，共同成长，建立和谐的工作关系。

4.制定奖励机制：制定奖励制度，表彰优秀班组成员，激发班组成员的积极性和凝聚力。

以上是努力建设学习型、安全型、和谐型班组的一些范本，可以根据自身情况进行适当的调整和补充。

希望以上建议对您有所帮助。

五型班组建设内容(班组,内容,建设)五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.生活驻地环境好。

注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

五型班组建设内容范本一、安全生产型1. 制定安全生产规章制度，确保班组成员人人有章可循，安全责任到位。

2. 定期进行安全检查，及时发现和消除安全隐患，确保生产安全。

3. 开展安全培训和教育，提高班组成员的安全意识和技能水平。

4. 严格执行安全操作规程，确保生产过程中不发生安全事故。

5. 建立应急预案，定期进行演练，确保能够及时有效地应对突发事件。

二、质量管理型1. 制定质量管理体系，确保产品质量符合相关标准和客户要求。

2. 强化质量意识，使班组成员认识到质量是企业的生命线，树立“质量第一”的思想。

3. 实施全过程质量管理，从原材料采购、生产加工、到产品检验、售后服务等各个环节都要严格把关。

4. 开展质量培训和教育，提高班组成员的质量意识和技能水平。

5. 建立质量信息反馈机制，及时收集和处理客户反馈的质量问题，不断改进和提高产品质量。

三、创新驱动型1. 鼓励班组成员提出创新性想法和建议，为企业的技术进步和产品升级换代贡献力量。

2. 提供创新平台和资源支持，为班组成员的创新活动提供必要的条件和保障。

3. 建立创新激励机制，对有突出贡献的班组成员给予奖励和晋升机会。

4. 加强与科研机构和高校的合作交流，引进先进技术和管理经验，提高企业的核心竞争力。

5. 营造创新文化氛围，鼓励班组成员敢于尝试和冒险，激发创新热情和创造力。

四、精益管理型1. 推行精益管理理念和方法，优化生产流程和管理体系，提高生产效率和降低成本。

2. 实施全面预算管理，对各项成本进行严格控制和核算，确保企业盈利能力。

3. 开展精益培训和教育，提高班组成员的精益意识和技能水平。

4. 建立精益改进项目机制，鼓励班组成员针对生产和管理中的问题进行持续改进和创新。

5. 营造节约文化和氛围，使班组成员树立节约意识，从点滴做起，为企业节约成本和资源贡献力量。

五、团队建设型1. 加强团队凝聚力建设，使班组成员之间形成相互信任、相互支持的良好关系。

2. 开展团队拓展活动和文化建设，增强班组成员之间的默契度和信任度。

------------------------------------- 精选财经经济类资料--------------------------------五型班组建设内容（班组，内容，建设）【各位读友，本文仅供参考，望各位读者知悉，如若喜欢或者需要本文，可点击下载下载本文，谢谢！］祝大家工作顺利】五型班组建设活动的主要内容1、创建学习型班组建设班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型班组建设高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展班组安全治理工作.全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.认真组织班员参加单位举办的hse 知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型班组建设班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.工作场所整洁有序。

五型班组开展范文各位小伙伴们！今天咱们来唠唠这个五型班组的开展，这可是让咱们工作团队变得超厉害的法宝呢！一、学习型班组。

首先得打造学习型班组。

咱就说啊，在这个知识爆炸的时代，要是不学习，那可就像拿着老古董手机在5G时代晃悠，完全跟不上趟儿。

我们班组的做法可有趣了。

我们设立了一个“知识小乐园”，这可不是那种高大上、让人望而却步的地方。

就是在班组的小角落里，放了个小书架，上面摆满了各种和工作相关的书籍，从技术手册到行业趣闻。

大家可以随时拿起来看，就像在自己家的小书房一样自在。

而且啊，我们每周都有个“知识分享会”，这可不是那种枯燥的讲座。

谁要是发现了啥新鲜有用的知识，就像发现宝藏一样，赶紧在分享会上和大家显摆显摆。

比如说，小李上次发现了一个新的软件操作技巧，能让我们的工作效率提高不少。

他在分享会上一边演示，一边还打趣说：“这就像是找到了游戏里的隐藏关卡，超酷的！”大家听了哈哈笑，还都学会了这个技巧。

二、安全型班组。

安全那可是重中之重，就像咱们走路得先看路，不能闭着眼瞎跑。

我们班组搞了个“安全小卫士”活动。

每天轮流有一个人当这个小卫士，他的任务就是像个小侦探一样，到处检查安全隐患。

发现问题了，就像发现小偷一样，立马报告。

而且我们还有个“安全警示墙”，上面贴满了各种因为安全疏忽导致的事故案例，每次路过看一眼，就像被小皮鞭抽了一下，时刻提醒自己要小心。

有一次，小张在当安全小卫士的时候，发现一个设备的小零件有点松动。

他大喊一声：“这个小零件可不安分，想搞事情呢！”然后马上联系维修人员。

就是这样，大家都把安全当成自己的事儿，就像守护自己的宝贝一样。

三、清洁型班组。

清洁型班组，就是要让咱们的工作环境干净整洁，就像住在五星级酒店一样舒服。

我们制定了一个“清洁小计划”。

每天下班前，大家一起动手打扫卫生，就像一群小蜜蜂收拾自己的蜂巢。

我们把工具摆放得整整齐齐，就像士兵列队一样。

而且我们还搞了个“最整洁角落”的评选活动，每个月评一次。

“五型”班组建设考核标准及打分办法一、学习型班组A、考核标准1、有学习制度、学习计划。

2、落实学习内容，编写配备了学习材料、应知应会、相关图书和教材等。

3、有学习笔记、钢笔、书袋等学习用具，配备了授课用工具和设施。

4、有学习培训地点、授课形式、授课人、组织人、课程表和学习纪律规定。

5、有班组学习培训记录。

6、有考核卷子、分数成绩及汇总。

7、有学习培训工作考核奖惩办法。

8、有关学习培训资料上墙。

B、检查打分标准占15分，以上有1项不合格扣0.5—2分。

二、安全型班组A、考核标准1、知道本岗位环境的危害因素，会辨识。

2、知道应对危害的办法，会实际操作。

3、会疏散人群，会使用灭火器，会报警，会急救、会使用消防栓，会巡回检查，会处理隐患问题。

4、知道应急救援中自己的职责，知道应急疏散路线，知道安全防范措施，知道电路基本知识和本岗开关控制，知道书店禁令。

5、有安全检查（HSE）记录，有交接班记录，有演练记录，有安全标志设施。

6、懂得一般性安全知识，没有三违行为发生，没有事故发生。

B、检查打分标准占25分，以上有1项不合格扣1—5分。

三、节约型班组A、考核标准1、班组成员了解本部门使用的办公用品、材料、水电消耗、车辆油耗、差旅费、通讯费、设备费、维修费、招待费、所管辖图书或物资损耗、包装费、人工成本费用等各项与部门相关的费用。

2、对各项费用应有节能降耗管理办法。

3、有成本费用记录、经济成本核算记录。

4、有对班组经营的经济分析、改进计划和措施。

5、班组成本费用及核算情况上墙公布。

6、班组通过节约管理在经济成本上应有降低的效果。

B、检查打分标准占20分，以上有1项不合格扣1—5分，有浪费现象的扣8分。

四、清洁型班组A、考核标准1、个人卫生良好、员工按照书店要求的个人形象标准穿着打扮。

2、环境卫生良好，无灰尘，窗明几净，商品、物品及设施摆放整齐有序。

3、有部门卫生管理制度，卫生值班办法，卫生分担区图。

4、有检查考核记录和奖惩办法。

什么是五型班组?五型”班组创建活动的主要内容1、创建学习型（1）班组重视学习，倡导终身学习理念，积极开展“创建学习型组织，争做知识型职工”活动，经常性组织学习理论和业务技术知识，学习氛围浓厚.（2）充分肯定和尊重职工的学习热情、学习成果和劳动创造，形成了工作学习化、学习工作化，以学习推动工作，以工作促进学习的局面.（3）根据施工经营任务，注重组织职工分析图纸，严格按施工技术方案进行施工，能够及时发现问题并提出改进措施，经常性提合理化建议，班组创新创效的实践能力突出.（4）能够结合施工经营实际，组织进行班组岗位培训，积极开展“以师带徒”活动.（5）认真组织班员参加所在单位或公司举办的各种业务技术学习和培训，按时参加技能鉴定，并均一次通过；在各种技术比武、比赛中，班员成绩突出。

2、创建安全型（1）高度重视安全工作，牢牢坚持“安全第一，预防为主”的方针，结合实际，创造性地开展安全治理工作.（2）全员安全意识强，熟知并能深刻领会公司安全理念，切实树立了“我要安全”、“我会安全”、“我能安全”的意识.（3）认真组织班员参加单位举办的HSE知识学习及各种安全知识培训、技术交底、应急预案的演练等，把握安全生产应知应会知识，自我保护能力不断增强.（4）班长切实履行班组安全第一责任人职责，坚持班前安全讲话并规范记录，坚持进行安全监督检查，班员能够互相爱护，互相提醒，互相监督，尤其要做好对新职工的安全监护.（5）班员能够自觉规范穿戴各种劳保用品，严格遵守各种安全制度和操作规程，果断抵制和反对“三违”现象，没有安全责任事故。

3、创建清洁型（1）班组环境保护意识强。

班组施工生产过程中，始终注重保护周边环境，对“三废”能按规定妥善处理，对发现的超标排放行为能及时向单位领导反映.（2）工作场所整洁有序。

班组及其成员的工作场所、休息室等，能按公司现场标准化治理规定布置，物品摆放有序，整洁无废物.（3）生活驻地环境好。

注重保护生活驻地环境和卫生，不乱扔乱倒垃圾，班组宿舍内地面干净，无异味，个人物品摆放整洁.（4）班员讲究个人卫生，注重仪表仪容，在有着装要求的场合，能按规定统一着装，整洁划一，体现出公司的良好形象。

班组内务公开
打造五型一流班组
为了将本班组打造成一流班组，通过“五步走”精心打造“安全型、和谐型、高效型、专业型、创新型”的“五型班组”，不断提升现场管理水平，积极努力的完成车间下达的任务。

一、安全型，班组是安全生产的执行层，抓好班组安全建设，夯实安全生产基础，使事故预防的能力不断提高，这是班组建设的长期安全生产工作战略。

班组建立健全以岗位责任制为核心的基础管理制度，强力宣贯三位一体开工确认、手指口述安全确认、安全不放心人排查、定置化管理、现场交接班等一系列班组管理制度，党员安全岗、群监、青监、安全协管有机推进，形成齐抓共管的合力。

二、和谐型，班组是否具有凝聚力，关系到班组战斗力的强弱。

机施创建“和谐型”班组就是通过各种传统沟通手段，构建班组成员之间的和谐的人际关系。

三、高效型着力提高班组成员的业务水平。

保证班组每月至少有8次培训，确保培训时间足够充足。

让每位员工都成为培训师，都成为技术“大拿”。

拥有过硬的技术才能提高检修质量，成为一个高效型班组。

四、专业型，建立完善对班组成员的考核、奖励的机制，有制度可依据，奖惩结合，完善班组建设。

不规矩不成方圆，制度完善的班组才是一个专业型班组
五、创新型，提升班组职工创新能力。

从增强班组创新活力着手，激励职工在完成本职工作的前提下自觉、自愿、自动地发现问题、解决问题、改进方法、提高效率，开多种形式的岗位练兵、服务竞赛、合理化建议活动，通过建立攻关团队、创新小组等多种形式，进行技术革新、专利发明、攻关小组活动，增强职工创新意识，激发职工创新激情，提升班组管理的效能和效率。

2024年五型班组建设工作总结一、工作开展情况近年来，我们认真贯彻落实集团公司班组建设工作精神，以“安全型、学习型、创新型、节约型、和谐型”为建设目标，以全面提升班组综合素质为根本，以加强班组制度建设为重点，以强化班组执行力为关键，通过抓执行、抓落实，逐步推进班组各项管理工作，在提高班组自主管理水平上狠下功夫，并取得了一些成绩。

(一)加强制度建设，规范班组管理。

近年来，我们不断完善班组各项管理制度，充分发挥班组建设的核心作用。

一是根据集团公司班组建设标准，制定了班组管理标准，明确了班组建设与管理的工作内容，规范了工作程序。

二是完善了安全责任制度，按照“谁主管、谁负责”的原则，进一步落实了安全生产责任制，确保了安全生产工作的顺利开展。

三是制定了班组考核办法，明确了各岗位工作职责和任务，规范了工作程序和标准。

四是建立了班组学习制度，每月定期组织班组成员学习安全、技术、管理等方面的知识，提高了班组成员的综合素质。

(二)强化执行力建设，提高工作效率。

一是强化执行力教育。

我们始终把执行力建设作为强化企业管理、提升企业形象的一项重要工作来抓。

通过组织学习《执行力》这本书，使全体员工认识到执行力的真正含义和重要性的统一，树立起良好的工作态度和作风。

二是加强制度执行力度。

我们坚持原则，从严要求，严格执行各项规章制度和工作纪律，使各项管理规定落到实处。

同时，我们注重加强考核力度，将工作任务细化量化分解到每个员工，定期对工作完成情况进行检查考核，做到奖惩兑现，有效提高了工作效率。

(三)注重创新创效创优，提升企业效益。

一是积极开展创新创效活动。

我们鼓励班组成员积极开展技术革新、发明创造等活动，充分发挥员工的聪明才智，为企业创造更多效益。

二是加强节约降耗工作。

我们注重加强设备维护保养，提高设备完好率；加强原材料管理，实行定额消耗和定期盘点制度；积极开展修旧利废活动，对废旧物品进行分类处理和再利用。

三是积极参加各类竞赛活动。