沐浴着书中的阳光
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描写看书姿势的句子唯美(精选100句)1. 他优雅地坐在舒适的椅子上,手捧着书,目光专注而深邃。
2. 她静静地躺在温馨的沙发上,蜷缩成舒适的姿势,陶醉在书中的故事。
3. 他靠在窗边的软垫上,双腿交叉,书本紧贴着胸膛,陷入了阅读的海洋。
4. 她趴在草地上,放松地伸展着双臂,一本书平放在她面前,沉浸在文字的世界里。
5. 在温暖的阳光下,他坐在树荫下的长椅上,一本书合上时带着满足的微笑。
6. 她独自坐在咖啡馆的角落,身穿舒适的毛衣,一个手指轻轻地翻动着书页。
7. 他倚在柔软的床头靠垫上,腿上放着书,一边享受着阅读的乐趣,一边任由思绪飘散。
8. 坐在树下的他,身上披着轻薄的外套,手中的书页随风飘动,与大自然交织成美丽的画面。
9. 她半躺在吊床上,脚搭在凳子上,左手拿着书,右手握着茶杯,享受着阅读与放松的双重愉悦。
10. 他找到一个舒适的角落,蜷缩在沙发上,被书香和柔软的织物包围,沉醉在文字的海洋里。
11. 坐在海边的她,晒着温暖的阳光,沐浴在微风中,手上紧握着书页,仿佛沉浸在故事的大海中。
12. 他端坐在停放的船上,船底的微弱光照亮了他的书页,静静地享受着远离尘嚣的宁静时刻。
13. 她懒懒地靠在软垫上,腿伸直,拇指扫过书页,仿佛在与作者默默对话。
14. 他伏在窗台上,外面的风景与书中的故事渐渐融为一体,用心感受每一个字句的力量。
15. 她趴在草地上,双手撑在脸颊上,眼睛盯着书页,被无尽的文字编织成奇妙的梦境。
16. 在阳台上他找到了一把舒适的躺椅,背靠着靠垫,手中的书把他带入了一个个浪漫的故事。
17. 她坐在咖啡馆的角落,一杯香浓的咖啡摆在书旁,享受着咖啡的香气和文字的魅力。
18. 他蜷缩在柔软的床上,穿着柔软温暖的睡衣,一手托着下巴,一手翻动书页,沉浸在幻想的世界里。
19. 她坐在花园里的藤椅上,身旁盛开着鲜花,一本书平放在膝盖上,她的眼神与花朵一样明亮。
20. 在傍晚的海滩上,他靠着沙滩椅,脚浸泡在温暖的海水中,卷起的书页摇曳着故事的起伏。
诗朗诵读书真好
读书真好,这是源自内心的呼声。
读书,让我们跨越时空的障碍,感受到古人的智慧和才情。
它像一扇开启的门,带我们进入一个充满想象力的世界。
我们在书的海洋中游弋,品味着文字的甘甜,沐浴着知识的阳光。
读书,让我们学会思考和判断。
它让我们接触到不同的观点和思想,激发我们的好奇心和求知欲。
在书的世界里,我们学会了质疑和探索,我们学会了理解和包容。
读书,让我们成为更好的人。
它教给我们做人的道理,让我们明白人生的意义和价值。
它让我们学会尊重和关爱他人,让我们拥有高尚的品德和情操。
读书,让我们充满希望和梦想。
它为我们展示了无限的可能性和未来,让我们对未来充满信心和期待。
在书的熏陶下,我们拥有了坚定的信念和勇气,去追求自己的理想和梦想。
读书真好,这是我们内心的呼唤。
让我们珍惜读书的美好时光,让知识的力量引领我们前行。
无论何时何地,都不要忘记读书的快乐和价值。
因为读书,让我们成为更好的自己。
读书演讲稿800字(优秀模板8篇)读书演讲稿800字第1篇各位老师,各位同学,大家好。
有人说:读书是苦的累的。
作为学生,不仅要学习许多知识点,阅读大量中外名着,甚至有时会被老师“教育”一番。
可我认为,读书是快乐的。
我们是花,吮吸着知识的雨露,沐浴着书籍的阳光,享受着园丁老师的修剪。
如同花对水的饥渴,我们对知识也有这样的狂热。
自小,我们就有对新事物的好奇心。
有时,为了知道蚂蚁搬家的路径,会在姐姐说快下雨时,跑去蹲在时常有蚂蚁出没的石凳边凝视。
知道额上滴下水来,才发现蚂蚁已经搬进新居了。
初入学,调皮的我们总是抓老师话里的小辫子。
犹记得那次,为了否定老师说的“三厘米,三厘米,六厘米不能组成三角形”而拿着三角板,叼着铅笔在草稿本上涂涂写写,只得到两条完全重合的直线,终于承认老师的智慧。
这一来,老师的形象瞬间攀升为“无所不知”的大学问家。
大家有了疑问,都会问老师,当然,问无大小。
终于,在我们蚂蚁般问题的轰炸下,老师搬来了救兵,我们的家人,同学。
好的书籍是阳光,温暖花儿的心。
例如,夏洛蒂勃朗特的《简爱》鼓励我们要勇敢的向自己喜欢的人说出爱,追求爱。
JK罗琳以一个带圆形眼镜的男孩和他的红头发朋友,成绩优异的女生朋友告诉我们真正的友谊是用心的真诚得来的。
为此,我还交到了一个与我有着相同爱好,性格温顺,开朗,相伴六年的好朋友呢。
温暖人心的书籍有很多,每一本都能给人启迪和帮助,我会穷尽一生的时间去细细品读的。
“木受绳则直,金就砺则利”,好的物品都是经过测量,研磨的。
我们是花,入学来,受到园丁老师悉心的修剪。
小到幼儿园的“你好”“谢谢”“不客气”“吃饭前要洗手”“不能在别人休息的时候打扰他们”大到现在的要做一个有素养,正义的人,要关心国家大事,孝顺父母印象最深的一次是叛逆时期,我欲偷尝禁果,被园丁逮到,他只说:“青苹果未熟,请秋季来尝,春季自有春季要做的事。
园丁老师就是这样,不断剪去我们花儿身上的烂叶,除虫,除草,浇水,施肥他一直在为花儿的明天做努力。
读课外书的收获和心得(优秀8篇)读课外书的收获和心得篇1“沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点!让我们养成好习惯,锻炼好身体,始终阳光向上!让我们与真善美一路同行,成就美好人生!”这是《少年向上真善美伴我行》的序言。
轻轻翻开书的扉页,我们了解认识了许多求真、向善、尽美的故事……轻轻地合上书,离开书海的世界,回到现实世界,却早已沦陷。
拉开窗帘,展望社会,你瞧:不远处,一个老人摔倒了,瘫在地上。
许多来来往往的中小学生都视而不见,淡然走向校园。
几个企图去帮助老人的孩子,也被父母拉住了,告诫他们不要过去,小心被讹。
老人孤独无助的眼神中带着几丝绝望和凄凉。
可是行人都冷眼旁观,泰然自若地走开,没有人愿意帮助他……小雨淅淅沥沥地下着,雨花溅湿了老人的裤脚,别说没有人伸出援手,就连看他一眼的人也极为少有。
这是为什么?为什么没有一个人肯帮助他?是人性之间的冷漠吗?是什么让我们的心变得如此冷漠?置身于这个充满欲望和钱权的世界,让我们感觉到更多的是:世界变得越来越陌生、冰冷,人与人之间的关系越来越疏远,也越来越冷淡,失去了彼此之间的信任。
似乎每个人都已将自己心灵的那一扇窗户关闭。
每个人都在潜移默化中,变得冷酷无情、自私自利、野心勃勃,充满欲望。
心灵的沙漠失去了支点,化变成一亩荒地,不在带有任何情感色彩。
当人与人之间的冷漠变成常态时,那悲凉将比死亡更可怕。
现在,我们中小学生正值少年时期,我们不能让自己的心灵随之一起冷漠。
未成年人是祖国的未来、民族的希望,是每位父母生命的延续和寄托。
加强我们的道德思想水平,是必须的。
我们不能混混噩噩地过着无所事事的日子,面对需要帮助之人,我们应该伸出援助之手,给予他们一丝温暖和希望。
我们要让这个社会充满关心和爱!书是我们精神的粮食,从《给予是快乐的》、《做一片美的叶子》中感受真善美。
这些书籍如明灯,照亮我们的前途;如航标,指引我们方向,在大海里航行!科学教人求真,人文教人向善,生活教人尚美!我们要热爱科学、勇于创新、追求真理,尽显自己的人格之美、品行之美,崇德向善,在成长的历程中,了解生活的丰富多彩和喜怒无常,学会走过人生的顺境与险途。
一窗阳光,一桌书清晨,阳光普照大地,一束束的金光划过窗台,耀眼而不华美,温暖而不炙热。
喜欢托着头沐浴着阳光读书。
一窗阳光,一桌书。
并不是所有的人都像我这个奇葩,那么喜欢晨读。
班上的同学都昏昏沉沉的,吊着个脑袋,恍恍惚惚,没有生气,未老先衰,有时又闹哄哄地做些不关于早读的事——交作业、抄作业、跟同学联络感情(真是一日不见如隔三秋,一到有事撒腿就溜)、画画、看言情,本来想要一一列举,愧于事例太多,在下有心无力。
不知道同学们有没有想过“一日之计在于晨”的俗语为何能流传千古,使之耳熟能详?有没有观察过一大早睡觉的同学大多上课时都在“钓鱼”,打打闹闹的同学上课都盼望着下课,都快逼成怨妇愤青了。
有没有留意过学霸们一声不吭的复习和他的成绩是划等号的。
有没有思考过那些抱怨自己成绩的同学都是不晨读的人?学校生活看似在复制粘贴,其实聪明的人在每一次的程序启动,一定会整理系统,让更多的数据输入微处理器。
一切的一切归功于——早读。
早晨是记忆力最好的时段,读书有利于我们提高记忆力。
大脑一日不用,就会生锈迟钝,而在最早时就开启良好的工作状态,会使你事半功倍。
朱熹云:“读书有三到,谓心到,眼到,口到。
”这个阶段会使你的注意力高度集中,才能使每次开卷都有益。
“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。
”“读书百遍,其义自现。
”“三更灯火半五更经,正是男儿读书时。
”一句又一句的名言在敲响我们的警钟,何不放弃对读书枯燥的偏见,去善待它有趣愉快的一面?同学们莫到“休将白发唱黄鸡!”时才来后悔“少壮不努力”,“逝者如斯夫,不舍昼夜。
”何来挽留?去享受那一窗阳光吧!去热爱那一桌书香吧!。
书海拾贝的阅读心得体会作文五篇书海拾贝的阅读心得体会作文1没有一艘非凡的战舰能像一册书籍,带我游览浩瀚的天地;没有一把奇妙的钥匙能像一页诗扉,带我们开启胜利的大门……沐浴着书的阳光,呼吸着书的香味,使我获得了最珍贵的珍宝!“书是人类的养分品。
”没有书的日子,世界将变得灰暗。
是书,教会我识字,告知我怎样写“妈妈”,怎样读“爸爸”。
是书,令我不出门便可知天下事。
告知我海水为什么是咸的?树木为什么是绿的?……从蹒跚学步一路伴我成长……每天写完作业,我总情不自禁的拿起一本书来看。
让身心融入到书海中,与故事里的仆人公同行。
当他欢乐时,我替他兴奋:当他难过时,我为他难受……就这样,我看完一本又一本,贪欲的吮吸着学问的精华。
多少个迎接考试的日子,我紧握着笔疯狂的奔跑在题海中,做着了无生趣的试题。
有多少次我想把笔狠狠摔在地上出去玩。
可当想起《名人故事》中的爱迪生为了找到发光的灯丝而做了百次试验,诺贝尔为了研制炸药不惜失去了亲人……我的全身又布满力气:胜利是需要永不放弃的精神!我的烦躁和疲乏立即烟消云散,又拿起笔连续写呀写……坐拥书城,那份甜美与欢乐总充满心间。
我就像大地上的一粒种子,在书的滋润下发芽、长大、开花、结果……蓦的回首,我感受至深:哦,书使我欢乐,书伴我飞行。
书海拾贝的阅读心得体会作文2我爱运动,我爱旅游,我爱画画,我更爱看书,书籍让我的生活渐渐充实,作文—书海拾贝。
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的养分品,生活没有书籍,就似乎没有阳光,才智时没有书籍,就似乎鸟儿没有翅膀。
”鲁讯也曾经说过:“读书是汲取养分。
”书让我的人生增加才智,生活没有书籍,就似乎没有阳光,学校六班级作文《作文—书海拾贝》。
真的,书籍让我的生活里布满了才智。
有一天,我在房间里练毛笔字,练着练着,我刚要让毛笔沾到墨水时,一不当心,把墨水时,一不当心,把墨水打翻,墨水溅到了我新买的衣服上,我着急这中,想起《十万个为什么》里解决被墨水沾到的衣服上的方法:拿热米饭在墨水溅到的地方搓一搓,再到水中漂一漂,就行了。
描写光照在书房的句子唯美(篇一)书房之光,如同柔和的祝福,洒满了整个房间。
阳光透过窗户,照耀着书柜上的尘封古籍,让它们焕发出宝贵的智慧之光。
每一本书籍都沐浴在温暖光辉中,仿佛有了灵魂般的活力。
光影跳跃在书房的墙壁上,犹如无尽的故事在这里诞生。
书桌上的书稿,被照亮的痕迹勾勒出深思熟虑的笔触。
书房虽小,却充满了智慧的气息,光照增添了一份灵性。
光照下的书房仿佛是一个隐秘的圣地,点燃一抹神秘的宁静。
光线清澈无瑕,轻轻飘向每一本书籍,抚摸着每一页文字。
阳光透过窗纱,洒向桌上的花朵,将书房装点得更加生机盎然。
在这明亮的书房里,思绪随着光线的起伏在宽敞的空间中翱翔。
书房之光眷恋着每一本书,如同亲切的拥抱,呼之欲出的智慧在其中涌动。
光影穿过书架,投射出一抹神秘的色彩,仿佛邀请着探索未知的旅程。
书房内充满了一种宁静的力量,那一束束温暖的光线仿佛携带着智慧的力量。
光线洒在书房的桌子上,留下字迹的痕迹,见证了思想的流动与生命的脉动。
书房中的光照,使得每一本书都如宝石般精致,释放出迷人的光芒。
照亮书房的光线仿佛是一道启迪,引领着人们走向知识的殿堂。
书房是思考的乐园,光照是心灵的支撑,它们交织出无限的魅力。
书房里的光芒映照着书桌上的烛灯,照亮了内心无尽的渴望与期待。
这片光照下的书房,承载了悠远的历史,编织出了世界的智慧之网。
书房的光影画面被时间定格,成为一幅永恒的艺术品,启示了无尽的幻想。
光照透过纸页,让文字跃然纸上,唤起读者内心深处的情感共鸣。
书房中的光芒仿佛是一双明亮的眼睛,注视着读者,在思想的世界里漫游。
光线泛着淡淡的金黄,像是一缕温暖的微风,轻轻吹拂着读者的心灵。
书房里充满智慧的光芒,如同明灯指引着探索知识的旅程。
光线投射在窗台的绿植上,让它们舒展出生机勃勃的美丽。
书房的光照让人沉浸在安静的思考中,如同一杯清茶,悠然滋味。
光线倾泻而下,穿过琐碎的物件,映照出每一本藏书的呼吸。
光影穿梭在书柜间,映照出书籍之间密不可分的关系,它们源于同一片阳光。
让孩子沐浴在语文的阳光中摘要:寻找本色语文就是要优化语文环境,创建本色语文课堂。
关键词:生成美落实训练长文短教由扶到放曾几何时,我们的语文课堂披上了华丽的外衣,成了一个花架子,课堂俨若热闹的市场,想怎么学就怎么学,想怎么读就怎么读,想读哪一部分就读哪一部分。
看似热闹的课堂里,学生究竟又能学到些什么呢?课堂中不再有琅琅的读书声,不再有扎扎实实的语言训练,不再有认认真真的学法指导。
在热闹浮华中,语文教学被抹去了本色,发生了“错位”。
蓦然回首,发现在新模式的冲击下,我们有些迷失了自我。
于是清醒后大家开始寻找自我,回归本色。
什么是真正的语文课?什么是语文的本色,本色的语文课应该是什么样的?初中语文新课程标准中明确指出:课程的基本理念之一是全面提高学生的语文素养。
由此看来,真正的语文课,本色的语文课就应该是教师引导学生学习语文的课,是学生学习理解和运用祖国语言文字的课,是学生听、说、读、写的综合实践课,是引导学生提高语文综合素养的课。
就语文教学而言,最重要的就是要让孩子沐浴在语文的阳光中,用语文的方式奠基固本,致力于学生语文素养的培养、形成和提高。
因此,回归本色的语文,要落实以学生为主体,实践以语文为本体。
本色的语文课堂就应该依托教材中的语言文字,优化语文课堂环境,创建本色的语文课堂,让孩子闻着语文的芬芳去学习、成长。
一、追寻语文本色,首先应优化语文课堂环境1.语文课堂应是孕育美、生成美的地方无论春华、秋实,夏日的云影还是冬天的树木,无论晨曦、暮霭,正午灿烂的阳光还是潇潇不绝的夜雨,都可以在这里观赏到被精彩描摹的倩影。
生活的空间有多么宽广,语文的空间也同样宽广。
2.语文课堂应是心灵自由飞翔的天空这里是思想尽情展示的舞台,这里是才智纵横驰骋的原野,这里是个性异彩纷呈的大地。
所有文化星空中闪烁耀眼的星辰都在这里汇聚,他们散发着醉人的芳香,洋溢着永恒的魅力,是人类骄傲的资本。
3.语文课堂应是挥洒自由心灵的天地语文,作为一门人文性极强的学科,它需要心灵的自由参与,需要思想的大胆碰撞,需要智慧的平等交流,需要情感的积极投注。
沐浴阳光很惬意的文案1.夏日的阳光洒在身上,温暖如丝的触感2.感受光线跳跃在皮肤上,释放出满满的活力3.阳光轻拥着你,像一只温柔的母亲4.在阳光下,每个细胞都仿佛在欢腾5.沉醉在阳光中,忘却一切忧愁与烦恼6.阳光融化了疲惫的心,点亮了辛劳的人生7.阳光是生命的馈赠,让我们拥抱希望8.阳光散发的暖意犹如一杯甘醇的咖啡9.畅享着阳光的温暖,我们重新焕发活力10.阳光洒在身上,带走了一切沉重与疲惫11.阳光下的微笑比任何荣誉都要耀眼12.阳光是大自然的礼物,让我们充满感恩13.沐浴在阳光中,心静如止水,明亮如镜14.阳光穿透窗户,为房间带来温暖的色彩15.阳光拥抱大地,让大地处处绽放生机16.跟随阳光的脚步,找到生活的方向17.撩开心灵的窗帘,让阳光洒进内心18.阳光滋润着花草,也滋润着我们的心灵19.拥抱阳光,冲开心灵的阴霾20.阳光照耀下,我们变得无所畏惧,坚强勇敢21.阳光洒在脸上,温暖如初恋的拥抱。
22.沐浴在阳光中,身心感受到绿意盎然的生命力。
23.阳光透过窗户洒满室内,给人一种舒适宜人的感觉。
24.让阳光的温暖充满每个角落,温暖你的内心深处。
25.在阳光下,我们感受到大自然的神奇力量。
26.阳光洗涤疲惫,唤醒沉睡的活力。
27.沐浴在阳光下,烦恼瞬间抛诸脑后。
28.阳光透过云层,如同一面无形的镜子,照见每个人笑容的美好。
29.即使经历过黑夜的人,也能在阳光中找到希望。
30.阳光是大自然给予我们最好的礼物。
31.沐浴在阳光下,拥抱内心的宁静。
32.阳光照亮人生的道路,不再迷茫。
33.阳光的能量让我们充满信心和勇气。
34.天空湛蓝,阳光明媚,心情格外愉悦。
35.阳光让我们感受到温暖和安全。
36.在阳光下,我们与自然融为一体。
37.阳光照耀着人们的笑脸,传递着快乐和正能量。
38.阳光是人类前进的动力,激励我们追求梦想。
39.沐浴在阳光中,心情明朗,充满希望。
40.阳光洗刷尘世的杂念,放飞心灵的自由。
形容沐浴着阳光的句子1. 求关于阳光的美句1、阳光,它是让花朵绽放的新生之源泉;是让候鸟归来的温柔之动力;是让积雪化春水的轻快之交响。
大千世界,处处有阳光,我用双眼发现阳光,用双手承接阳光,用心灵汲取从这世界上如涓涓细流渗淌出的阳光。
无论自然界的阳光还是用爱绘出的阳光,沐浴着阳光,它让我成长。
2、夏天的雨后,太阳冲出乌云的包围,终于露出了整张脸,此时阳光直直的,却不呆板、单调,它们穿梭在树枝之间,织成一道道金色的丝,将鱼后的水珠串成一串金黄的珍珠。
夏天少有的凉意伴着美丽的阳光,令人沁透心脾。
3、我曾问自己:阳光,到底是什么?是你,回答我:阳光?阳光是无私的散发出光和热,美好与幸福的一道光环。
生活,需要阳光,更需要阳光所带来的温暖,而这温暖,我们?需要去体验,去明白……4、什么时候喜欢抬头仰望阳光,直到眼角被刺眼的光芒扎出了清泪。
记得小的时候,老人们总爱冬天成群成群地窝聚在阳光底下,眯起眼睛,享受冬日暖阳的炽烤,仿佛在晾晒一本躺在地窖发了霉的书。
阳光越是金灿,底下窝聚的老人也越多。
此刻谈论的,也无疑是一些久违阳光的尘封往事。
拿出来让阳光晒一晒啊,可别在心底化作腐土。
有时候,我就相信:阳光是绿色的。
2. 描写阳光、太阳的优美句子七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪。
春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。
初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。
风儿带着微微的暖意吹着,时时送来布谷鸟的叫声,它在告诉我们:“春已归去。
”青草、芦苇和红的、白的、紫的野花,被高悬在天空的一轮火热的太阳蒸晒着,空气里充满了甜醉的气息。
初夏时节,各色野花都开了,红的、紫的、粉的、黄的,像绣在一块绿色大地毯上的灿烂斑点;成群的蜜蜂在花从中忙碌着,吸着花蕊,辛勤地飞来飞去。
盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。
空中没有一片云,没有一点风,头顶上一轮烈日,所有的树木都没精打采地、懒洋洋地站在那里。
自然界的太阳每天都会升起,派出仁慈的万道阳光,用温暖的巨手把自然界的一切物体都摸遍。
宋朝帝王赵恒有诗云:“富家不用买良田,书中自有千种粟;安居不用架高堂,书中自有黄金屋,出门莫恨无人跟,书中车马多如簇;娶妻莫狠无良媒,书中自有颜如玉;男儿若遂平生志,六经勤向窗前读。
”这首励志劝学诗,告知看客,人世间一切美好的事物都"藏”在书中,只要你勤奋读书考取了功名,你就会拥有人世间美好的一切。
看来不仅是太阳能够发光,书本也能够发出"阳光“。
一个人能够接受到自然界阳光的照射,是一种身体上的享受;一个人能够接受到书本中阳光的照射,是一种心灵上的享受。
从自然界阳光中获取的是能量,从书本阳光中获取的是思想。
自然界阳光送来的是热度和亮度,书本中阳光送来的是高度和器度。
能够经常沐浴在书中阳光之人,他的生命必然精彩。
一声声婴儿的啼哭;一根根白发的摧生;一条条皱纹的加深;一个个熟人的消逝,这都是生命不知不觉经历的印痕。
虽然“长生不老”这句话渺茫的让人无法实现,也荒谬的让人可笑,但是如果有人说:“我快乐地沐浴在书中的阳光里”,马上会有许多人说他是个荒诞说谎话的大傻瓜,因为世上愚昧的人远远多于明智的人。
在书本阳光中奔跑之人,书中阳光会驱逐走心灵中的阴霾,存留下的是翩然儒雅的风度;超凡脱俗的气度;恬淡睿智的深度;豁达飘逸的广度;坚强勇毅的厚度;登峰造极的高度。
纵观古代文人墨客,在书本阳光中奔跑的冠军,当属唐代文学家、政治家、书法家、诗人白居易前辈。
他出生六七个月就在乳母的怀抱中,认识了字屏上的“无”和“之”字,从小就爱上了书本温暖的阳光,也注定了一生将在书本的阳光中奔跑。
五六岁学诗识文,九岁熟知诗词韵律,十五岁立下及进士第鸿志,二十岁挑灯发愤苦读,以至于口舌生疮,手肘成胝,牙齿松动,头发华白,身体虚弱,视力衰退。
十年苦读,“张空拳于战文之场”,三登第科,迹升清贯翰林学士。
孟子前辈在书本的阳光中奔跑,以“我善养吾浩然之气”,告诫后人要接受书本阳光的洗礼,去修炼自己博大精深的品格。
庄周前辈在书本的阳光中奔跑,以鲲鹏展翅九万里,告诫后人要接受书本阳光的洗礼,树立远大的鸿鹄之志,施展自己的才华抱负。
韩非子前辈在书本的阳光中奔走,以“木之折也必通蠹,墙之坏也必通隙”,告诫后人要接受书本阳光的洗礼,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
陶渊明前辈在书本的阳光中奔走,不仅以“釆菊东篱下,悠然见南山”,告诫后人不为五斗米折腰。
还以“盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人。
”来告诫后人要接受阳光的洗礼,人生短暂,光阴似箭,当须努力学习。
杜甫前辈在书本的阳光中奔跑,以“会当凌绝顶,一览众山小”,告诫后人接受阳光的洗礼,把人生的大好时光用在读书学习上,用积极向上的人生态度,去追求“凌绝顶”的豪迈梦想。
苏东坡前辈在书本的阳光中奔跑,以“蜗角虚名,蝇头小利,算来着甚干忙。
”告诫后人要接受阳光的洗礼,切不可在过眼浮云的功名利禄中挣扎。
陆放翁前辈在书本的阳光中奔跑,以“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,告诫后人要接受阳光的洗礼,在追求理想的过程中,不要畏惧征途中的重重艰难险阻,一恒天下无难事,只要向着梦想锲而不舍地去追求,前方必然会出现一个美好的新天地。
范仲俺前辈在书本的阳光中奔跑,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,告诫后人要接受书本阳光的洗礼,大丈夫要树立精忠报国的宏志,把国家民族的利益放在首位,为祖国的繁荣富强而奋斗。
追求分高度,学识分层次,志趣分境界。
少年在书本的阳光中奔走,“天下奇观书卷好,世间滋味菜根长”,百业学为基,“不积跬步,无以至千里。
不积小流,无以成江海。
”少年正是学习知识积累知识的时期,为求知做学问而读书,为中华的掘起而读书。
中年在书本的阳光中奔走,“踏遍书山忧且乐,磨穿铁砚苦还甜”,带着自己的观点去读书,带着人生的感悟去读书,在书本的阳光中上下求索。
老年在书本的阳光中奔走,“埋头觅句常忘老,秉烛操觚不觉疲”,带着人生的阅历在书本的阳光中上下求证,为修补生命的精彩去求证,是为了将自己的人生乐章演奏的更加辉煌。
书本的阳光有三个功能:一是授予知识,二是启迪思想,三是崇高境界。
书本中的阳光是不分昼夜的,只要你打开它,里面的阳光就会无私地照射到你。
我听到荀子前辈在振聋发聩的高喊:“学不可以已”,我急忙翻开了书页,一缕缕阳光扑面而来。
你今天在书本的阳光中沐浴了吗?。