2017年语文版七年级语文下册第三单元习题11列夫.托尔斯泰

初中语文《列夫托尔斯泰》课后练习答案初中语文《列夫托尔斯泰》课后练习答案1.在文本的前半部分，作者尽力描述托尔斯泰平庸甚至丑陋的外表，但读完全文后，读者仍能感受到这位伟大作家的非凡之处。

这是为什么？前半部分的描写对塑造人物有什么作用？设置这个问题是为了帮助学生理解文本和作者的艺术独创性。

前半部分描写托尔斯泰的外貌，突出了两个特点：一是托尔斯泰的外貌平庸甚至丑陋；第二，和普通人一样，他分不清人与人之间的区别。

写下他平庸的脸，既是对他外貌的真实描述，也是对他是俄罗斯人民普通一员，与全体俄罗斯人民共命运的一种解释。

联系全文来看，写他平庸甚至丑陋的外表，恰恰是用来反映他的灵魂和他那双精致的眼睛的xx——作者曾直白地说，“托尔斯泰脸上的其他部分——胡须、眉毛和头发——不过是用来包裹和保护这对闪亮珠宝的贝壳。

”全文不仅以独特细致的方式描绘了托尔斯泰的“形”与“神”，字里行间还渗透着作者对托尔斯泰的崇敬与赞美。

这样，前半部分的描写并没有损害托尔斯泰在读者心目中的形象，反而收到了对立互补的艺术效果，相互映衬，给托尔斯泰的外貌，包括他的眼睛，留下了强烈而深刻的印象。

第二，仔细阅读课文，理解以下语句的意思，告诉我作者为什么着重描写托尔斯泰的眼睛。

(如果可以的话，课后阅读一些关于托尔斯泰的资料，加深理解。

)1.托尔斯泰这双眼睛里有一百只眼睛。

2.这对于珠宝来说是神奇又有磁性的，可以吸干世间的物质，然后向我们这个时代辐射出精准的频率波。

3.这一对冷光匕首转身对准自己的‘主人’时，是可怕的，因为刀刃无情，直接刺中要害，正好击中他的心脏。

这个问题的设置是为了帮助学生学习评价语言，通过评价语言加深对文本的理解。

学生可以根据掌握的信息做出自己的解释。

1.作者引用高尔基的一句话，在修辞上有些夸张，但恰恰表现了托尔斯泰全方位的观察，能把一切看得一览无余。

事实上，托尔斯泰是与巴尔扎克、莎士比亚齐名的伟大作家，他的作品反映了社会生活的方方面面。

11 列夫·托尔斯泰积累运用1.下列四个选项中，加点字注音全对的一项是（D）A．胡髭．（zì）尴尬．（gà）粗劣．（lüâ）禁锢．（gù）B．侏．儒（zhū）粗糙．（zào）可憎．（zhēng）纠．缠（jiū）C．广袤．（mào）无垠．（gēn）滞．留（zhì）鬈．发（quán）D．犀．利（xī）颔．首（hàn）愚钝．（dùn）长髯．（rán）（解析：A项中“髭”读音应为“zī”，“劣”读音应为“liâ”；B项中“糙”读音应为“cāo”，“憎”读音应为“zēng”；C项中“垠”读音应为“yín”。

）2.请用“_ _”标出下列词语中的错别字并改正。

粗制烂造默默无声藏污纳洉正襟威坐诚皇诚恐颔首低眉无可制疑暗然失色改正：烂—滥；洉—垢；威—危；皇—惶；制—置；暗—黯。

3.解释下列句中加点的成语。

（1）这张脸蒙昧阴沉，郁郁寡欢．．．．，丑陋可憎。

郁郁寡欢：指闷闷不乐。

（2）带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群．．．．、引人注目的可能。

鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里头显得很突出。

（3）在这种入木三分．．．．的审视之下，谁都没法遮遮掩掩。

入木三分：形容托尔斯泰目光的犀利。

（4）这对眼睛不会放过微不足道的细节，同样也能全面揭示广袤无垠．．．．的宇宙。

广袤无垠：广阔无边。

4.（丹东中考）选出下列标点符号使用正确的一项（ B ）A.诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B.石子入浅水，水花四溅，虚张声势；石子入深潭，悄无声息，不动声色。

C.在人生的旅途中，你的身边需要有三、两个知心好友。

D．“你先坐下，”她说：“我们好好谈谈。

”（解析： A项是选择问句，所以应将第一个问号改为逗号；C项“需要三、两个知心好友”是表示概数，所以应删去顿号；D项应将“她说”后面的冒号改为逗号。

茨威格简介斯蒂芬·茨威格（1881.11.28-1942.02.22），,奥地利著名作家、评论家、小说家、传记作家，擅长写小说、人物传记，也写诗歌戏剧、散文特写和翻译作品。

曾获诺贝尔文学奖，被公认为世界上最杰出的中短篇小说家之一。

《成功的秘诀》是他的传记名篇之一，被译成二十几种语言文字，广为传诵，脍炙人口。

其著作还有《一个女人一生中的二十四小时》《一个陌生女人的来信》《狼子野心》，传记《三作家》《罗曼·罗兰》等。

一、生平经历1881年，茨威格出生于奥匈帝国的首都维也纳，犹太人，家境富有。

1898年，17岁的茨威格在杂志上发表第一首诗。

1899年，茨威格中学毕业。

1900年，已有200首诗歌问世；在维也纳大学和柏林攻读哲学和文学，后接触了托尔斯泰和陀思妥耶夫斯基的作品，研究和翻译过法国波德莱尔和魏尔伦、比利时凡尔哈伦的诗歌。

1901年，出版第一本诗集《银弦集》，收录50首诗歌。

1902年，出版了《波德莱尔诗文集》；编选了《凡尔哈伦诗歌集》。

1904年，大学毕业，以《泰纳的哲学》取得博士学位；后任《新自由报》编辑，出版第一部小说集《艾利卡埃·瓦尔德之恋》，收录《雪中》、《出游》、《艾利卡埃·瓦尔德之恋》和《生命的奇迹》四篇小说；后去西欧、北非、印度、美洲等地游历。

1911年，结识弗洛伊德，并一直保持友谊；悲剧《滨海之宅》问世，次年上演；第二本小说集《初次经历—儿童国度里的四篇故事》出版，收录《朦胧夜的故事》、《家庭女教师》、《灼人的秘密》和《夏天的故事》；以青春萌发期的儿童视角去观察为情欲所主宰的成人世界，去探索去描绘为情欲所驱使的人的精神世界，这成为他此后作品的一个基调，他把这部小说集称为他“链条小说”最初的一部。

1942年，完成自传《昨天的世界》；2月22日同他的第二位夫人伊丽莎白·绿蒂（33岁）在里约热内卢近郊的佩特罗波利斯小镇的寓所内双双服毒自杀。

办法。联系上文，可以说他此时实现了自己的人生价尔斯泰的普通平凡？ 目的是什么？ 【答案】从穿戴、职业、社会角色三方面来写托尔斯 泰的普通平凡。意在表明托尔斯泰属于俄国普通大 众，与“全体俄国人民同呼吸共命运”，揭示出这一
4．藏污纳垢： 比喻包容坏人坏事。 例句：公安部门一定要严厉 打击黑网吧，不让它们成为藏污纳垢的地方。 5．郁郁寡欢： 心情苦闷的样子。 例句：地震之后，他虽然活了下来，但是却
变得郁郁寡欢。
部分来自《点拨》
6．正襟危坐：理好衣襟端端正正坐着。形容严肃或拘谨的样子。 例句：当敌人冲进大厅的时候，只见他正襟危坐，处变不惊， 真令人佩服。
部分来自《点拨》
二
写一写字形
酒sì( 肆 ) xī( 犀 )利
gān gà( 尴尬 ) 广mào( 袤 )无垠
三
记一记词义
部分来自《点拨》
1．器宇： 风度。 2．禁锢： 束缚，限制。 3．粗制滥造：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责任，草率从 事。 例句：如今我们要严格把好产品质量关，严禁粗制滥造。
请同学们听读课文，并在课本上及时做好旁
批和圈点。体会作者感情，感受文章自然的风格。 《列夫·托尔斯泰》课文朗读。 圈点要求 1.划分文章部分、层次分别用双竖线、单竖线。
2.认为用得好的词语用方框。
3.关键语句（或写得好的语句）用波浪线。 4.有疑问的地方，用问号标注。
部分来自《典中点》
1. 课文主要可分几部分？每部分的主要内容是什么？ 【答案】可分两部分： 一、(1～5)段主要刻画列夫•托尔斯泰的外貌特征。 二、(6～9)段描写列夫•托尔斯泰的那双非同寻常的 眼睛。
19世纪俄国最伟大的作家托尔斯泰，以其不朽的著作 赢得了世界广大读者的广泛关注。对于他，我们一直只闻 其名，未见其人。你想知道他的外貌吗？就让我们来看一 看奥地利作家茨威格是怎样用入木三分又妙趣横生的文笔 描绘出一幅世界级大文豪托尔斯泰的肖像画的,请你跟随