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对建筑设计的认识与思考建筑设计是一门综合性的学科，涉及到建筑的外形、结构、功能、空间布局等多个方面。
它不仅是一种艺术，更是一门科学，需要设计师综合运用各种知识和技术来创造美丽、实用、安全的建筑作品。
在我看来，建筑设计不仅仅是为了满足人们的居住和工作需求，更是一种对社会和环境的负责任的表现。
建筑设计需要考虑建筑的外形美观。
建筑是人们生活和工作的场所，外形美观可以提升人们的精神享受和幸福感。
一个美丽的建筑可以给人们带来愉悦的感觉，并成为城市的标志性建筑。
因此，在建筑设计中，设计师需要注重建筑的比例、形状、线条等方面的设计，使建筑具有艺术美感。
建筑设计需要考虑建筑的结构和功能。
建筑是为人们提供居住、工作和休闲的空间，因此，在设计建筑时，需要考虑建筑的结构稳定性和功能性。
结构稳定性是保证建筑安全的基础，而功能性则是为了满足人们的需求。
设计师需要根据不同的建筑类型和用途，合理布局建筑内部的空间，使其满足人们的需求，并提供舒适、便利的使用环境。
建筑设计还需要考虑环境保护和可持续发展。
随着人口的增加和城市的扩张，建筑对环境的影响也越来越大。
因此，在建筑设计中，需要考虑如何减少能源消耗、降低碳排放、提高建筑的可持续性。
这可以通过选择合适的材料、运用节能技术、设计绿色建筑等方式来实现。
设计师需要有环保意识，并将环保理念融入到建筑设计中，以减少对环境的负面影响。
建筑设计也需要考虑到人的需求和情感。
建筑是为人服务的，因此，设计师需要关注人的需求和情感。
建筑设计应该以人为本，创造一个舒适、宜居的空间。
这不仅包括建筑的外观和功能，还包括内部的布局、色彩、光照等方面的设计。
一个好的建筑设计应该能够满足人们的物质和精神需求，给人们带来愉悦和舒适的感受。
建筑设计是一门综合性的学科，需要设计师综合运用各种知识和技术来创造美丽、实用、安全的建筑作品。
好的建筑设计不仅要考虑建筑的外形美观，还要注重建筑的结构和功能，同时要考虑环境保护和可持续发展，以及人的需求和情感。
建筑学概论观后感《建筑学概论》这门课程是我大学生涯中的一个重要组成部分，通过学习这门课程，我对建筑学领域有了更深入的了解。
在这篇观后感中，我将分享我在学习过程中获得的一些收获和感悟。
首先，建筑学是一门综合性学科，它涵盖了许多不同的领域，如艺术、工程、社会学等。
这门课程通过介绍建筑学的基本概念、原理和方法，让我明白了建筑不仅仅是一座建筑物的简单堆砌，而是一种艺术与科学的完美结合。
我在学习过程中了解到，建筑设计需要考虑到建筑的功能性、结构性、美学以及社会文化背景等多个方面因素，这让我对建筑师们的工作更加佩服和敬重。
其次，通过学习建筑学概论，我深刻认识到建筑与人类生活息息相关。
建筑不仅仅是为人们提供居住和工作场所，更是承载着人类文化、历史和价值观的载体。
通过学习建筑的历史和发展，我了解到建筑与不同时代的社会、政治、经济背景密切相关。
这让我明白到建筑设计必须紧密结合当代的社会需求和审美观，不断创新，追求适应性和可持续性。
在课程中，我还学习了建筑设计的原则和方法。
一座好的建筑设计需要考虑到建筑与周围环境的和谐，同时要满足使用者的需求。
通过学习建筑设计的基本原则，如尺度、比例、空间布局等，我对如何设计出舒适、实用、美观的建筑有了更深入的认识。
此外，我还了解到建筑设计需要运用现代技术和工具，如CAD、BIM等，来辅助设计和模拟建筑效果。
这些方法和工具的应用，不仅提高了设计效率，还能够更好地展示和沟通设计意图。
通过参观不同类别的建筑，我对建筑的各个方面有了更直观的了解。
我还参观了一些具有代表性的建筑，如文化遗址、现代摩天大楼和公共建筑等。
这些参观让我对建筑的设计理念、建筑材料与技术、氛围与空间有了更丰富的体验。
我学习到了如何通过建筑来打造独特的场所和体验，以及如何利用自然光线、材料和色彩等元素来创造出舒适和美观的环境。
最后，通过学习建筑学概论，我也对建筑行业的发展趋势有了更多的了解。
由于城市化的加快和人们对宜居环境的要求不断提高，建筑师们面临着更多的挑战和责任。
学习建筑学概论的感想心得第一篇：学习建筑学概论的感想心得1、对于学习建筑学概论的心得和感想这学期我们学习了建筑学概论这门课程。
经过七周的学习，我对于建筑学是什么已经有了一定的认识。
刚步入大学的时候，我对于建筑学并没有什么了解，不知道它包含了哪些方面，需要我学习什么，我连自己大学本科五年将面对什么样的学习生活都没什么概念。
开学之初，我们上了美术、设计初步、画法几何等一些课程，在学习这些学科的时候，我又更加不太明白自己作为一名建筑学的学生应该学些什么、怎么学习了，甚至在有些课程结束之后我都不知道自己学这些有什么用。
后来上了建筑学概论，我渐渐的明白了自己将要面临的五年的学习生涯会是什么样子的，并且对自己需要什么指示什么技能有了一定的了解。
除此之外，最重要的一点事我对于建筑学这门很难学的学科有了更大的兴趣。
在建筑学概论课上，老师给我讲了很多很有意思的东西，课下我们阅读建筑学概论的课本有了解到了很多详细的知识。
上这门课我收获了很多知识，开阔了自己的眼界，在老师放的幻灯片上有许多世界各地的著名建筑的照片，让我在学习大师的作品的同时憧憬了一下自己未来的生活——将会有多少的建筑是我设计的【O(∩_∩)O】。
经过这七周的学习，我对于建筑又有了新的认识，这门课点燃了我对于学习建筑学的热情，我现在十分憧憬未来的学习生活以及更以后的工作等等。
以上就是我对于学习建筑学概论的心得和感想。
2、怎么学习建筑学？我认为，学习建筑学需要很宽广的知识面。
这就要求我们在学习好专业知识的同时多读一些书籍，丰富自己的知识。
此外，还要注意时刻观察自己所生活的城市的建筑。
这样可以让我们对于建筑有更深刻的认识。
建筑学说难学也难学，它有很多详细的东西，包含很多的学科的内容。
但是建筑又真的活生生的就在我们的身边，任何时候我们都处于建筑之中，整个城市都是我们可以学习的“教科书”。
学习建筑学，需要有耐心、有信心，还要有细心。
第二篇：建筑学概论《建筑学概论》影评名字很学术，内容很清新，讲述了初恋的美好和青涩时错过的遗憾。
建筑概论心得体会和感想大全（21篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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建筑学概论论文这学期开设了建筑学概论这门课程，在老师讲解下，使自己对建筑学有了一个初步的了解。
初识建筑，我根本不是很了解“建筑”到底是一个什么东西东西，好像这是一个十分的高档的名词。
我脑海中对建筑的概念仅仅只是建筑——一般的房子住宅。
我们每天生活在建筑之中，但是什么建筑呢？我不懂，意识懵懂，至少对于建筑这方面我还是一个傻瓜。
但是学习了建筑概论之后才发现，就仿佛打开了一道门，带给我的是无尽的震撼与惊叹，建筑的世界是如此的浩瀚，建筑的历史是如此悠久，建筑的形式是如此美丽。
建筑学是研究建筑及其环境，技术与艺术于一体的学科。
建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。
建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。
我怀着一种憧憬与好奇的心态来到建筑课堂，我慢慢地、慢慢地的了解到所谓建筑不在仅仅局限在那小小的一个方或者一个圆之中，而是一片广阔的天空。
近现代建筑理论认为，建筑就是空间。
一座房子，不是实心，从门进去，里面是一间间的房间，是空心的。
但如果它不是房子，而是纪念碑，则是实心的。
我直到现在才明白，建筑的空间是指空间占有，纪念碑的空间是在碑的周围，纪念碑也属于一种建筑。
此外，如果说西方的建筑是石头的史诗，那么东方的的建筑则是木头的诗画，两者都在历史的长河中源远流长，说明了建筑具有强有力的时间性。
由此可见，建筑兼具空间性和时间性。
建筑作为一个客观的物质存在，一是它的实体和空间的统一性，二是它的空间和时间的统一性，这两个方面的组合为建筑的时空属性。
建筑对于人类，仿佛承载了我们所有的文化，浓缩了今日和往日所有的印痕，随着时光流逝代代相传。
人类对于建筑的追求，了无止境。
如今，和着时代变迁，社会发展，科技进步的脚步，建筑不只是生存的空间，也是审美的对象。
建筑将功能与艺术集于一体。
我们进行建筑活动时，建筑功能和实用的要求是制约建筑空间形式的最基本的第一性的要求。
建筑概论期末总结范文一、引言建筑概论是一门介绍建筑学科的基本理论与知识的课程，通过对建筑学科的系统学习，了解建筑发展的历史、原理和现状，培养学生对建筑的认知与理解。
本学期在建筑概论课程中，我深入学习了建筑学科的各个方面，从建筑的起源到建筑与环境的关系等，对建筑学科有了全面了解和深刻认识。
通过本学期的学习，我认为建筑学科的学习对于培养学生的创造力、专业性和社会责任感具有重要意义。
二、建筑的起源与发展在本学期的建筑概论课程中，我了解到建筑的起源与发展是与人类的文明发展密切相关的。
从最早的原始住所到现代高楼大厦，人类对于建筑的需求不断演变，推动了建筑的发展。
建筑学科在不同的历史时期有着不同的特点，如古代埃及的金字塔，古希腊的神庙和罗马的凯旋门等。
建筑的发展不仅仅是满足人类的住宅需求，还涵盖了宗教、政治和艺术等方面。
三、建筑的原理与要素建筑的原理和要素是建筑学科中的基本概念和知识，通过对其的学习，可以更好地理解建筑的本质和特点。
建筑的原理包括结构、功能、形式、美感等方面。
结构是建筑物能够承受荷载并保持稳定的基础，功能是建筑物为用户提供的各种需求和服务，形式是建筑物的外观和布局，美感是建筑物给人以视觉和情感上的愉悦感受。
建筑的要素包括空间、材料、光线和色彩等方面，这些要素相互交织，共同构成了建筑物的特征。
四、建筑与环境的关系建筑与环境的关系是建筑学科的重要内容之一。
建筑物的建设和使用都会对环境产生影响，因此需要考虑如何设计和建造建筑物以减少对环境的负面影响。
在建筑与环境的关系中，有着许多的例子和措施，如减少能源消耗的 passivhaus 概念，通过绿色建筑的设计来提高建筑物的可持续性等。
在现代社会，建筑与环境的关系越来越重要，需要建筑学科的专业人才来解决环境问题。
五、建筑学科的价值与意义建筑学科是一个综合性、实践性和创造性的学科，它不仅仅是满足人类的住宅需求，还涵盖了宗教、政治和艺术等方面。
建筑学科的学习对于培养学生的创造力、专业性和社会责任感具有重要意义。
我对建筑的认识建筑是人类创造的艺术，是人类文明发展的重要标志之一。
作为一名对建筑抱有浓厚兴趣的人，我对建筑有着深入的认识和理解。
在我看来，建筑不仅仅是一栋楼房或者一座桥梁，更是一种文化的体现，承载着人们的生活方式、价值观和审美观念。
建筑在社会中起到了重要的作用。
建筑不仅是人类居住、工作和学习的场所，还是人们交流、互动和社交的空间。
一个好的建筑设计能够为人们提供舒适的居住环境，提高人们的生活质量。
同时，建筑还能够塑造城市的形象，成为城市的标志性建筑，吸引游客和投资者，促进城市的经济发展。
因此，建筑设计需要考虑到人们的需求和城市的发展规划。
建筑具有独特的艺术性。
建筑既要满足功能需求，又要具备美学价值。
建筑师通过设计和构思，将建筑与自然环境融为一体，创造出独特的建筑风格和空间感。
建筑的形式、结构、材料和色彩等方面都能够表达建筑师的设计理念和审美追求。
一座优秀的建筑作品往往能够引起人们的共鸣，成为艺术的载体，给人们带来美的享受。
建筑也是一门科学。
建筑需要考虑到结构力学、材料力学、建筑物理等科学原理。
建筑师需要通过科学的方法和技术来解决建筑的结构、保温、隔音等问题，确保建筑的安全性和舒适性。
同时，建筑还需要考虑到可持续发展的原则，采用环保的材料和技术，降低能源消耗，减少对环境的影响。
建筑还是一门历史学科。
通过研究建筑的发展历程和建筑风格的变化，我们可以了解到不同时期的人们的生活方式和文化传承。
从古代的建筑遗迹到现代的摩天大楼，每一座建筑都是时代的见证，记录着人类社会的发展和进步。
通过研究建筑历史，我们可以更好地理解人类文明的演进，从中吸取经验和启示，为未来的建筑设计提供借鉴和参考。
总结起来，建筑是一门综合性的学科，涉及到艺术、科学和历史等多个领域。
建筑不仅仅是一个空间的创造，更是一种文化的传承和表达。
通过建筑，人们可以感受到美的力量，体验到舒适的生活环境，了解到人类社会的发展进程。
建筑不断地在变化和创新，随着科技的进步和社会的发展，建筑也将继续演变和发展，为人们带来更好的生活体验。
建筑与材料通过一个学期的学习，建筑工程概论课使我对于建筑的基础知识有了一定的了解，也基本认识了建筑基本的结构分类，对于建筑行业中的一些术语也有了一定的了解，特别是老师能够根据我们所学专业，给我们着重讲了建筑与材料的关系，使我们不但对于这门课程有了比较清楚的认识，更是告诉了我们，材料对于建筑对于环境对于人类文明的发展是具有重要意义的。
因此，我将在所学课程的基础上，结合自己所学专业从材料的角度谈谈自己的所感所悟。
建筑离不开其所处的环境，环境是建筑所依存的条件。
建筑是空间构筑物的艺术，作为城市景观的一种形式也包含了一定的社会文化和地域特征，体现了时代的特点和人们的生活水平。
建筑艺术美的最根本精神功能在于陶冶人的心灵，激发人的聪明才智。
当然，它在很大程度上要受到自然环境的制约和影响，因此，要求建筑与自然环境协调。
协调并不是单单只求形式表面的相同或相近，建筑环境美的奥妙在于结合，协调是一种结合，对比也是一种结合。
不但妥创造和谐统一，两且要创造丰富多彩的建筑环境艺术的宗旨。
美国建筑大师路易斯·康曾归纳出一个全面性的建筑理论，即“建筑存在的意志”(the building’s wiⅡto exiSt)，并且认为作为构筑建筑的物质基础，建筑材料也存在意志，这种意志体现在材料与建筑形式之间的关系上。
康在一次谈话中用与砖对话的口吻谈了他处理建材的方式，以“砖爱拱券”为结论形象地阐明材料具有“自己想要成为什么样子”的意志，得出要了解材料的原则与本质，了解材料能够作什么，并且在设计中对材料的意志给予尊重的启示。
而传统建筑材料包括水泥玻璃陶瓷，在现代建筑中随着经济的发展，全球对能源的需求日益增大。
在不断增大的总能耗之中，建筑能耗约占30％，建筑节能问题引起了越来越多国家的重视。
而建筑材料作为我国国民经济的支柱产业之一，现已成为国民经济中的重要组成部分。
因此，开发研制及应用节能材料是建筑节能的根本途径，也是促进我国建筑业持续健康发展的根本保证。
建筑概论学习心得引言建筑概论是一门学习建筑基础知识和原理的课程。
通过学习这门课程，我深入了解了建筑的历史、原理和设计方法等方面知识。
本文将分享我对建筑概论课程的学习心得和体会。
建筑的历史与演变建筑概论课程让我了解到建筑的历史与演变。
建筑是人类社会发展的重要标志，通过学习不同时期的建筑风格和工法，我对人类文明的发展有更深入的了解。
从古埃及的金字塔到现代的高楼大厦，每个时代的建筑都代表了当时社会、文化和技术的发展水平。
通过研究建筑历史，我了解到建筑不仅仅是为了提供住宿和工作场所，还承载着丰富的文化内涵和人们对美的追求。
建筑的原理与结构建筑概论课程还介绍了建筑的原理和结构。
建筑是一个复杂的体系，需要考虑到静力学、材料力学和力学等多个方面的知识。
通过学习建筑的原理和结构，我了解到建筑是如何通过结构设计来支撑自身的重量，以及如何有效地分配和传递荷载。
这让我更加珍惜建筑师的设计功力，他们需要综合考虑美学、功能和结构等因素，创造出既美观又安全的建筑作品。
建筑的设计与规划建筑概论课程还让我了解到建筑的设计与规划。
建筑设计是建筑师将建筑理念转化为具体建筑方案的过程。
设计涉及到空间布局、功能分区和材料选择等方面。
学习建筑的设计方法，我了解到建筑设计需要综合考虑建筑所处的环境条件、使用需求和审美标准。
建筑的规划与设计还需要考虑节能环保、可持续发展等因素，以满足当代社会对建筑的要求。
建筑的文化与艺术建筑概论课程还让我了解到建筑的文化与艺术。
建筑不仅仅是纯粹的技术问题，还涉及到人文和艺术的层面。
通过学习建筑的文化和艺术，我了解到建筑反映了不同社会的价值观和审美观。
建筑师在设计建筑时，可以通过建筑形式、空间布局和装饰等手段来表达特定的文化内涵。
建筑作为一种艺术形式，能够给人带来美的享受和情感上的愉悦。
总结通过学习建筑概论课程，我对建筑有了更全面的了解。
建筑不仅仅是一个实用的空间，更是一种文化和艺术的表达。
建筑的设计需要综合考虑功能、结构、美学和文化等多个方面因素。
建筑概论学习心得在学习建筑概论这门课程的过程中，我深深地感受到了建筑的魅力和重要性。
建筑是人类创造的艺术，它不仅仅是为了满足人们的居住和工作需求，更是通过空间、形式和材料的组织，表达了人类的文化、价值观和审美追求。
以下是我对这门课的学习心得和体会。
首先，在学习建筑概论这门课程中，我了解了建筑学的基本概念和原理。
建筑学是一门综合性的学科，涉及到建筑设计、建筑理论、建筑历史、建筑美学等多个方面。
通过学习建筑概论，我了解到建筑设计的基本要素包括空间、形式、结构、材料和技术，而建筑理论则研究了建筑的目的、功能和意义。
而建筑的历史和美学方面则使我对不同时期和地区的建筑风格和特点有了更深入的了解。
其次，通过参观实地和学习案例分析，我对建筑的实践应用有了更直观的了解。
我们在课程中组织了一次参观当地的建筑项目，这使我有机会亲身感受到建筑空间的魅力和设计的思路。
我们还学习了一些著名的建筑案例，例如巴黎圣母院、大英博物馆和悉尼歌剧院等，通过对这些案例的分析，我能够更好地理解建筑师的设计意图和建筑的特点。
此外，建筑概论还培养了我对建筑的审美和批判能力。
在学习过程中，我们学习了一些基本的美学理论和建筑评论的方法，通过对建筑作品的分析和评价，我能够更准确地表达自己对建筑的看法，并且能够从专业角度出发进行批判和评价。
这对于我未来从事与建筑相关的工作或研究具有重要意义。
最后，通过学习建筑概论，我对建筑的社会责任和可持续发展有了更深入的认识。
建筑是人类活动的重要组成部分，它不仅对人们的生活和工作环境产生影响，还对环境和资源的利用产生影响。
因此，建筑师需要承担起社会责任，设计健康、安全、舒适和可持续的建筑。
学习了建筑概论后，我对建筑的社会责任和可持续发展的重要性有了更深入的理解，并且希望将来能够在这方面做出自己的贡献。
综上所述，学习建筑概论是一次非常有意义和有价值的经历。
通过这门课程，我对建筑的概念、原理和实践应用有了更深入的了解，对建筑的审美和批判能力有了提升，同时也对建筑的社会责任和可持续发展有了更深入的认识。
班级：建筑学1202 姓名：***学号：*********建筑学概论论文——我对建筑的思考摘要：本学期的建筑学概论课是由我们建筑学专业的几位老师轮流以讲座的方式给我们上的，每位老师的研究方向或感兴趣的方向有所不同，所以每节课都能让我们了解关于建筑的更多常识。
几位老师的讲课题目分别是中国现代建筑的中国表达、绿色建筑的探索、建筑设计的基础理论、名城扬州与扬州园林、建筑空间、建筑设计中的造型处理、浅析建筑的构成。
关键词：建筑、设计、造型、结构、空间一、建筑设计的基础理论以住宅建筑为例，住宅建筑设计一般经过设计任务书、建筑方案设计、初步设计、施工图设计、设计周期。
设计任务书设计任务书是业主对工程项目设计提出的要求，是工程设计的主要依据。
进行可行性研究的工程项目，可以用批准的可行性研究报告代替设计任务书。
设计任务书一般应包括以下几方面内容：1．设计项目名称、建设地点。
2．批准设计项目的文号、协议书文号及其有关内容。
3．设计项目的用地情况，包括建设用地范围地形、场地内原有建筑物、构筑物、要求保留的树木及文物古迹的拆除和保留情况等。
还应说明场地周围道路及建筑等环境情况。
4．工程所在地区的气象、地理条件、建设场地的工程地质条件。
5．水、电、气、燃料等能源供应情况，公共设施和交通运输条件。
6．用地、环保、卫生、消防、人防、抗震等要求和依据资料。
7．材料供应及施工条件情况。
8．工程设计的规模和项目组成。
9．项目的使用要求或生产工艺要求。
10．项目的设计标准及总投资。
11．建筑造型及建筑室内外装修方面要求。
建筑方案设计建筑方案设计是依据设计任务书而编制的文件。
它由设计说明书、设计图纸、投资估算、透视图等四部分组成，一些大型或重要的建筑，根据工程的需要可加做建筑模型。
建筑方案设计必须贯彻国家及地方有关工程建设的政策和法令，应符合国家现行的建筑工程建设标准、设计规范和制图标准以及确定投资的有关指标、定额和费用标准规定。
初步设计初步设计是根据批准的可行性研究报告或设计任务书而编制的初步设计文件。
初步设计文件由设计说明书（包括设计总说明和各专业的设计说明书）、设计图纸、主要设备及材料表和工程概算书等四部分内容组成。
初步设计文件的编排顺序为：1．封面；2．扉页；3．初步设计文件目录；4．设计说明书；5．图纸；6．主要设备及材料表；7．工程概算书。
施工图设计施工图设计是根据已批准的初步设计或设计方案而编制的可供进行施工和安装的设计文件。
施工图设计内容以图纸为主，应包括封面、图纸目录、设计说明（或首页）、图纸、工程预算等。
设计周期根据有关设计深度和设计质量标准所规定的各项基本要求完成设计文件所需要的时间称为设计周期。
设计周期是工程项目建设总周期的一部分。
根据有关建筑工程设计法规、基本建设程序及有关规定和建筑工程设计文件深度的规定制定设计周期定额。
设计周期定额考虑了各项设计任务一般需要投入的力量。
二、建筑设计中的造型处理建筑是凝结着人类文明历史与科学技术的智慧结晶。
其本身也是个复杂综合体。
一个城市建筑业的发展同时标志着它的综合实力和社会精神面貌。
为了能与社会发展、时代步伐相适应，建筑学专业的基本理论知识、设计技能技巧以及设计构思等课题已日益受到关注。
随着现代化科技和建筑艺术的进步，很多新的建筑设计理论在实践中不断产生。
其中建筑造型设计更是建筑学专业所研究探索的重点之一。
建筑造型是指构成建筑空间的三维物质实体的组合。
研究建筑造型的目的是为了使建筑具有整体的美感，同时又具有多样化与秩序性，因此需要用美学的基本原理对建筑进行形态塑造。
相似、变形、对比和均衡是常用的基本手法。
相似是指物体的整体与整体、整体与局部、局部与局部之间存在着共通的因素，相似是形成整体感的重要条件；变形是对基本造型要素作形态上的变化，在建筑造型中变形表现为许多方面，如变尺度、变形状、变位置、变角度、变虚实和变高度等，在建筑设计中需要运用对比以克服单调。
建筑造型的对比常指大小、高低、横竖、曲直、凹凸、虚实、明暗、繁简、粗细、轻重、软硬、疏密、具象与抽象、自然与人工、对称与非对称以及形状、方向、色彩、材料的质感与肌理、光影等；均衡是处理建筑造型视觉平衡感的手段，体量、数量、位置和距离的协调安排是形成均衡的基本方法。
对称均衡与非对称均衡是建筑造型中的两种相互补充的组合方式。
对称的形式具有安定感、统一感和静态感，可以用于突出主体、加强重点、给人以庄重或宁静的感觉。
三、名城扬州与扬州园林扬州自古以来便凝结着厚重的历史文化，尤其是到了清朝以后，乾隆皇帝的屡次巡视，大小盐商的聚集，让这古城又一次凸显了文化底蕴。
园林作为这个江南小城不可缺少的点缀，犹如浩瀚星空中最为璀璨的那一颗。
扬州盐商的财力惊人，为向皇帝逢迎讨好，不惜钱财，在全国各地聘请能工巧匠、构园名家，客观上也起到了将全国不同的造园流派集于一地，相互交流的事实。
清代沈复在他的《浮生六记》中曾称赞扬州园林是“奇思幻想，点缀天然，即阆苑瑶池，琼楼玉宇，谅不过此”。
扬州园林北有北京承德的皇家园林可借，南有苏州杭州的私家园林可鉴，再加之自己的独特创新，阴柔阳刚的结合，从而使得扬州园林具有南秀北雄的相互融合的特点，这当是它自立于中国园林之林的重要原因。
而其中何园集扬州园林的精髓于大成，并很好地融合了西洋建筑的元素，成为中国园林史上的一个奇葩。
两种风格、韵味完全不同的建筑，与园林建筑比邻而建，怎样才能使之协调，园主人是化了不少心思。
这里面最关键的是“串楼”，通过由叉路口交汇而成的千余米复道回廊，有机地把中西合璧的建筑和扬州园林揉合在一起，相互映衬，互不干扰，这在中国园林中是极为鲜见的。
何园“串楼”的作用和形态，被中国桥梁专家赞誉为是现代交通立交桥最早的雏型。
它把中西合璧的建筑协调统一在扬州园林之中，使人一点不感到古怪和不伦不类，这使扬州园林增添了无限新意。
何园是有实物考证的中西合璧建筑的最早探索，也是极为成功的一次尝试，至今给我国建筑界留下了许多有益的启示。
四、浅析建筑结构建筑结构是形成一定空间及造型，并具有承受人为和自然界施加于建筑物的各种荷载作用，使建筑物得以安全使用的骨架。
而一般建筑结构选型应遵循以下几个原则：适应建筑功能的要求、满足建筑造型的需要、充分发挥结构自身的优势、考虑材料和施工的条件以及尽可能降低造价等。
而建筑结构可根据外形特点、结构所采用的材料、结构所采用的材料以及结构受力特点分为很多类。
五、建筑空间空间的形成，标志着人们对空间的认识，已从“空间经验”转化为“空间概念”，也即从空间的感性认识上升到空间的理性认识。
只有长、宽两个维度，呈现的是平坦的无实际厚度或深度的形象。
平面的立体感觉，通常都是通过透视原理创造的虚幻空间或矛盾空间。
而立体或空间的形态则是拥有轮廓、结构、体量、色彩、肌理等要素，具有四度空间的特性。
形态的范围在现实生活中呈现为正负关系的立体形态和空间形态，同时还包括视窗艺术中的虚拟形态。
构成，是指一定材料的形态元素，按照视觉规律、力学原理、心理特性、审美法则进行的创造性的组合。
六、绿色建筑的探索绿色建筑也称生态建筑、生态化建筑、可持续建筑。
绿色建筑是一个目标，一个发展方向，其具体的概念是在建筑的全寿命周期内，最大限度地节约资源（节能、节地、节水、节材）、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，与自然和谐共生的建筑绿色建筑具有的特征包括：（1）节约能源节约能源、使用自然资源。
绿色建筑应该充分利用自然资源，如太阳能利用、风能和地热能利用。
（2）节约土地土地是人类生存之母，绿色建筑必须合理规划，节省土地资源。
在建筑建设过程中避免或禁止采用粘土砖，采用环保砖，有利于节省耕地资源。
（3）节约水源水是人类的生命之源，保护水资源、强调水资源的可持续利用是环境保护极为重要的一环，也是绿色建筑应具有的特性之一。
绿色建筑在整体规划中应该制定有关建筑节水的技术政策，推广节水技术与设备，提高水的重复利用率。
（4）节约材料建筑结构采用新型墙体——围护结构和内隔断结构，可以减少钢筋的用量。
另外装修材料的原材料大多是不可再生资源，所以尽可能多的使用自然材料和高科技人工饰材。
建筑装修应符合“住健康、可回收、低污染、省资源”的原则。
（5）绿色循环循环可持续发展是绿色建筑的核心，绿色建筑首先必须尽量减少对生物圈的破坏，关心居所拥有者、周围居民及环境，便于人与自然环境的沟通，且具有足够的弹性以包容未来科技的应用和发展，使建筑与生态环境之间建立良性循环系统。
七、中国现代建筑的中国表达近百年来，就中国建筑的表达问题，争论不休，各种做法，未能令人满意。
中国的房子盖了千千万，却没有出现世界级的建筑大师和现代作品，直到王朔的出现。
当然原因并不全在（甚至主要不在）建筑师方面。
但是摆脱传统性、民族性的表达，还是需要传统性．民族性的表达，才能使中国现代建筑立于世界之林？以1900年一个新世纪的开始作为起点，1900年以后，一方面清政府推行“新政运动”，废科举、兴学堂，旧衙门改新政府等等，这时学堂建筑和政府建筑都采用西洋建筑形式，并扩展到普通民用和商业建筑，这个趋势在满清王朝被推翻之后继续仔在。
另一方面，欧美教会吸取“民教冲突”的教训，在中国加强“基督教本土化”，一个突出的表现是各地教会学校和教会医院的建筑采用中国传统“大屋顶”的形式。
近百年来中国现代建筑走过的路及其各种观点，可以在图中找到轨迹。
而且可以相信，在不久的将来，当中国的现代化达到一定程度后，中国建筑必然要召唤传统文化和民族精神，但不会是也不应该是历史的重演。
中国现代建筑的传统性和民族性的表达，需要跳出具体的形象，跳出习用的词语，在对中国传统建筑文化和审美意识进行深入的批判性（哲学意义上的批判）认识的基础上，要作抽象的思辩和精神的凝炼，探索能和现代建筑艺术和审美意识契合的在精神层面上表达中国的建筑创作之路。
做到：“不是”：形象上、技术上不是；“就是”：精神上、意识上就是。
