相约慢慢老师 思维导图 7天 训练营(第二期)

慢的心得体会及感悟思考快与慢心得体会(5篇)推举慢的心得体会及感悟一一、赞美的需要、力气和成效每个人都盼望自己受到别人的敬重、认可和重视，所以赞美是打动别人最好的武器，通过不断的练习，我深切的体会到赞美的威力，赞美客户，赞美客户身边的人，能让销售人员得到客户的认可，赢得客户的信任。

延长到生活中也需要通过不断的赞美，到达很好的效果，赞美为家庭辛苦劳碌的家人，赞美时刻关怀你的父母，赞美布满盼望的孩子，赞美为你工作的员工，赞美给你工作的领导，让赞美之词围绕心中，或许生活和工作会是另外一片天地。

所以从现在开头每个人都要学会赞美，真心的赞美别人，不会让自己付出一点本钱，就能收获一生的暖和。

二、不同性格的人有不同的表现，需要不同的接触方式把人的性格形象的用四种动物来比方：老虎、孔雀、猫头鹰、无尾熊，约见直爽、干脆主导型的老虎性格的人，说话要洪亮，语调要简洁，布满自信和崇拜，以快、准、短为主要特点;约见留意力不集中的灵感型的孔雀性格的人，时间要先适当，说话要慢，语调要温，要感性，要擅长倾听;约见随和型的无尾熊性格的人，说话语速要慢，声音要轻，留下稳健、热忱、安全的感觉胜利的概率更高;而约见敏感型的万事追求完满的猫头鹰性格的人就要留意细节，不能急，只能渐渐的，通过长时间的努力才能让他认可你，信任你。

三、销售的本质不是商品，销的是自己，售的是观念在销售的过程中，传递给顾客的不仅仅是商品的功能和使用方式，而是观念，是销售者本身的专业和态度，从这点动身就要求销售人员，不但要熟识商品的特性，而是要专心去销售，特殊是对效劳行业的人来说，效劳是一种有形+无形的组合体，特殊需要专心，只有仔细、细致的销售人员，才有可能维护客户，不断的扩大客户队伍。

销售肯定不是一次简洁的卖的过程，而是连续的维护和效劳的过程。

心情打算行为，行为打算效果，在销售的过程中，始终信任自己的力量，将自己对产品的熟悉和态度传递给购置者，变被动的购置为主动的需求，这样才会有长期的客源和长期的利益。

教练技术导师训练手册第一阶段1内容1、基本课程的区分2、基本课程音乐3、基本课程20004、图表20005、基本课程结业训练6、嘉宾讲座讲者基本课程的区分各区别之简介1、学员必需着紧才可创造价值：角色：·观众·记者·参赛者·教练玩扑克的比喻·你的赌注能产生投资和兴趣承诺表没有希望（想，要，希望，相对于有承诺的行动）逃避方法创造价值的方法2、面对我们都活在一个框框（舒适地带）的现实。

信念推动着我们：信念—行为—成果3、信念产生过滤镜，我们透过它接收和体验人生。

4、基本课程是一个旅程—5天的时间去发掘，突破和锻练以达成目标。

5、基本课程是你人生的一面镜。

所有在基本课程所发生的一切都让你检视你的人生和探索你在什么范筹亦有同样的表现。

6、留意你的体验，思想，感受和行为。

7、意识：让我们留意自己的模式和习惯和所产生的成果的工具。

（可挂上“过滤镜”图表）（关于整个课程中强调意识）基本规则1、让你的行为与诺言和承诺一致（你的诺言）。

2、让所有人在课程内创造最高价值的方法。

3、这些不是规则，当你同意守这些规则时，它们便成为你的规则了。

随遇交流—信任行1、有什么信念和假设防碍你跟别人诚实。

（什么信念使人出卖自己和欺骗别人？）2、不同的观感产生不同的体会。

（又是过滤镜—同一件事有不同的体验）3、你的诚实程度能否产生信任？4、信任是一个选择，跟别人的行为无关。

5、信任是一个选择，（你有否相信这个人或你是想相信他们）。

6、你是否足够相信自己而容许你去信别人。

（究竟是跟你或跟他们有关）7、你的信任是基于什么条件；那些是否事实，能否于人际关系中助长信任？讲座—信念1、我们的信念来源；文化和个人经历（社会，父母，老师，榜样，同辈，往事）。

2、在生命中所采用信念系统，影响我们的体验和决定我们的行为，从而决定成果。

3、成果能巩固和确认我们的信念。

4、信念相对于事实，你的信念是否事实？是否所有人也认为是事实？如果不是，而你的信念没有带来你心目中的成果，那么改变你的信念去达致不同的成果。

一次难忘的经历优秀作文一次难忘的经历优秀作文(集合15篇)在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的一次难忘的经历优秀作文，希望能够帮助到大家。

一次难忘的经历优秀作文1晚上，我回想起那个早晨，心里十分惭愧，每当我想起时，心里仿佛总会出现一个纯洁的心灵，在随时提醒我，做人要助人为乐。

那个早晨，天上下着雨，我举着伞向学校走去。

走着走着，突然从后面跑来一个红衣的小姑娘，大大的眼睛，闪着长长的睫毛，她钻到我的伞下轻轻地说：“大哥哥，我没带伞，让我跟你合用一把伞好吗？”我嘴上虽然答应了，心里却不愿意。

我的伞小，两个人合用，衣服会淋湿的。

但是我又不好说出口。

走了一会儿，我们来到了一个拐弯处。

我一不留神，脚下一滑，右脚一下跪到了地下，裤腿儿弄脏了一块，我不禁为难起来，回家换一条吧，快上课了，肯定来不及了。

不回家吧，又太难看了。

小姑娘好像看出了我的心思，她忙从口袋里掏出一块洁白的手绢递给我，说：“大哥哥，用手帕擦擦吧。

”我急忙摇头说：“弄脏了，你妈妈会骂你的。

”小姑娘笑着说：“不会的，妈妈常说，助人为乐才是好孩子！”我不知道说什么好，只好接受了。

我们又继续上路了，在路上，我不解地问红衣小姑娘：“下这么大的雨，你为什么不带伞呢？”她笑了笑说：“我的伞借给邻居大哥哥了。

”听了小姑娘的话，我脸上火辣辣的。

不一会儿，她到家了，她向我说过再见。

那一刻，我看着她的身影，听着雨珠滴落的声音，我十分惭愧，心想：我比她大，在这方面却不如她，真是太不应该了。

经历了这件事后，我总会时刻提醒自己，要乐于助人。

虽然我和红衣小姑娘只是短暂地接触了一会儿，但这难忘的一刻会永远记在我心中。

一次难忘的经历优秀作文2什么是让我觉得最当头棒喝的时候呢？我想，最让我当头棒喝的或许就是师长的鼓励吧！现在还深深的记得，曾有过那么一个月，我是运气非常的不好的，考试考不好，校内举办的运动会铅球也推的不好，也有时惹朋友不开心，当时，我深深的怀疑老天爷是不是在考验着我，让我在这个挫折中更进一步，让我往更高更远的地方去翱翔天际，忽然有一天，我的班班主任，找我过去说了一些让我非常感动鼓励我的话，因此，我把这些化为我进步的动力一直不断的向前走，从不退缩！也不辜负老师的期望，虽然目标还很遥远，但我相信，等到我到达目标的那一天，将是我人生中最高兴的一天吧！由于我是学校的校队，经常很多动作都做的不标准，但是教练不厌其烦的持续着的教我们，而教练都不觉得烦了，我们怎么可以就这样放弃呢？我们不断一而再再而三的反复加紧练习，终于把动作都做的非常标准了，那时，教练也跟我们说了做什么事情都不要急，欲速则不达，把动作做好来再去把成绩展现出来，也从来不会说我们很不好，之后，我们终于在比赛中有了名次，我们都非常的感谢教练的谆谆教诲，至少没有让教练失望了！每个人都有挫折低潮的时候，而那时绝对不能想自己多不好多烂，而要想为什么会做不好？而哪些有需要改变的呢？师长以及朋友是你人生中不可或缺的东西，她们会给予你许多的鼓励，让你更加的进步，记住了，失败为成功之母，没有失败，那又有哪来的成功呢？让自己更加进步吧！一次难忘的经历优秀作文3今年的新年和往年一样，拿红包.放烟火，吃喝玩乐，过了一个充实快乐的新年，这一天却发生一件令人人难忘的事件。

状元大课堂课件四年级上册重点单元知识归纳与易错警示目录一、第一单元 (3)1. 分数的意义和性质 (4)1.1 分数的基本概念 (5)1.2 分数的比较与运算 (5)1.3 分数的加减法 (6)2. 分数与小数的转换 (7)2.1 小数与分数的互化 (7)2.2 分数与小数的混合运算 (9)3. 分数应用题 (9)3.1 生活中的分数问题 (10)3.2 数学游戏中的分数应用 (11)二、第二单元 (12)1. 常见的二维图形 (14)1.1 三角形、平行四边形和梯形的认识 (15)1.2 圆、正方形和长方形的认识 (16)2. 常见的三维图形 (17)2.1 球体、圆柱体、圆锥体和长方体的认识 (19)2.2 体积、表面积的计算方法 (19)3. 测量与估算 (20)3.1 长度、重量、容量的单位换算 (22)3.2 对物体尺寸进行估算 (23)三、第三单元 (24)1. 数据收集与整理 (25)1.1 列表法与条形图表示数据 (26)1.2 折线统计图的理解与应用 (27)2. 数据的分析与解读 (28)2.1 平均数、中位数和众数的计算 (29)2.2 数据的波动与离散程度分析 (30)3. 数据报告与展示 (31)3.1 数据报告的撰写方法 (32)3.2 数据可视化工具的使用 (33)四、第四单元 (34)1. 逻辑推理与问题解决 (35)1.1 用逻辑推理解决问题 (36)1.2 数学实验与探究性学习 (38)2. 数学语言与表达 (40)2.1 数学公式与定理的记忆与应用 (41)2.2 数学演讲与交流技巧 (42)五、易错警示与注意事项 (43)1. 常见错误类型及纠正方法 (44)1.1 数学计算中的常见错误及纠正 (45)1.2 知识点理解上的常见错误及纠正 (47)2. 学习策略与习惯养成 (48)2.1 思维导图在预习中的应用 (50)2.2 定时复习与自我检测的习惯培养 (51)3. 考试心态与应试技巧 (53)3.1 考试焦虑的缓解方法 (54)3.2 应试答题的策略与技巧 (55)一、第一单元数的认识：掌握本单元所学的整数、小数、分数的概念及其性质。

第二单元 6.2交友的智慧分层练习核心素养:健全人格学习目标:掌握交友的具体方法,学会调整自我,学会与期友有效沟通。

基础巩固选择题知识点一交友的智慧1．（2024七上·封开期末）“我渴望交友，但却不知从何入手，而且我一直内向而安静，希望有新同学主动认识我。

我对自己能不能交到真心朋友一直心里没底。

”小强解决这一困惑的合理路径是（）①真诚待人，赢得友谊②敞开心扉，主动表达③掌握方法，持续行动A．①→②→③B．②→③→①C．①→③→②D．②→①→③知识点二正确处理朋友之间的矛盾2．（2024七上·贵州期末）一般情况下，解决朋友之间冲突的合理路径是（）①试着从对方的角度看问题②坦诚交流，解决冲突③想办法稳定自己的情绪A．③→①→②B．③→②→①C．②→①→③D．①→②→③知识点三真正的友谊讲原则3．（2024七上·滕州期末）每个人都希望自己能拥有真正的友情，面对下列情境，做法不正确的是（）A．①②B．①③C．②④D．③④综合提升一、选择题（18）1．（2024·丹江口模拟）“友谊犹如一件陶器，诞生很难，打碎却很容易。

”这句话给我们的启示是要（）A．珍惜友情，消除差异B．珍视友谊，呵护友谊C．加深理解，杜绝分歧D．彼此信任，处处忍让2．（2024九下·常州模拟）作为好友的小杨应（）A．持续行动，继续追问B．尊重对方，给予空间C．保持冷静，结束友谊D．不辨是非，指责埋怨3．（2024七下·新宁月考）小惠今年刚上七年级，因为胆子小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。

为了改变现状，小惠应该（）①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学③面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同话题④可以尝试一次，如果没有投缘的朋友，就退回自己的世界A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④4．（2024·内江模拟）交友是一种智慧，呵护友谊是一门学问，七年级的小鹏认为朋友之间应该无话不谈，但是最近自己的好友吴刚却仿佛心事由重，小鹏多次关切询问之后，吴刚却依然没有吐露心声，面对这种情况，小鹏呵护友谊的最佳方法是（）A．用心关怀对方，继续询问B．正确处理和朋友之间的冲突C．和朋友交换秘密，坦诚交流D．学会尊重对方5．（2024七上·榕城期末）“牙齿和舌头也会有打架的时候。

教师暑期研修心得体会（精选31篇）教师暑期研修心得体会教师暑期研修心得体会（精选31篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，往往会写一篇心得体会，这么做能够提升我们的书面表达能力。

那么好的心得体会都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的教师暑期研修心得体会（精选31篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

教师暑期研修心得体会1七月是一个火热的季节，是一个万物快速生长的季节，也是我们广大教师收获的季节。

研修，不管你愿意与否，都如期而至。

回顾几天来的学习生活，觉得既劳累，又充实。

通过几天来的学习，自己觉得既有教学理论上的提高，也有与各位同仁在教学实践上的共鸣。

这次研修让我真正感受到“逆水行舟，不进则退”的道理，领悟到“学海无涯苦作舟”的含义。

一路走来，劳累着，欣赏着，收获着，快乐着……学习是一种动力。

教师承担着教书育人的重大使命，不仅是学生的朋友和知心人，还是知识的传授者、智慧和道德的代言人。

教师发展不能离开学习，只有通过学习才能跟得上社会前进的步伐，才能适应教育改革的形势，适应学生的内在需求。

本次研修让我认识到未知教学领域的广阔，吸引着我去不断探索。

研修中，我们学习了主题单元设计、思维导图的设计、研究性学习的设计，还有评价量规的评定和选择。

通过这次研修，我真正进一步明白了将信息化教育技术应用于教学中具有极大的意义。

信息教育技术是新型的科学教育技术，能弥补陈旧教学中的不足，传统的教育手段费时费力，不利于学生在轻松的状态下把握知识，不利于提高教学效益。

只有充分把现代化信息教育技术用于教学中，才能提高教学效益，才能收到事半功倍的效果。

期待着下一个七月，再与你相约……太阳不遗余力的把片片光芒洒向大地，骄阳下，朵朵荷花在高傲的挺立着，任尔炙烤，淡定自如。

花香不减，魅力依然。

虽然经受着巨大的考验，它们依然把美丽和芳香带给人间。

可以想象它们的意志有多么坚定，它们对生活充满了多大的热情，它们投入了多少青春和激情在其中。

生活虽然如此艰辛，他们仍深深热爱着太阳，感谢太阳赐予的一切，因为它们知道没有太阳的照耀，自己不会有现在的无限风光。