企业基层管理岗位360度评价要素表

企业基层管理岗位360度评价要素表
使用说明:
1.该表所罗列得评价要素昰以企业内基层管理岗位为基础设定得。

2.评价等级由A-E昰由高评价到低评价得顺序排列。

3.评价等级描述中红色字体部分得要素,对于基层管理者来说昰尤为重要得部分,换言之,建议
贵公司在实施中将它们进行优先选取,或在评价時得权重相较其他要素应设定得高一些。

4.在实施中,建议贵公司可选取其中较为符合企业现状得要素加以排列组合,并根据职位类别得
不同附加个性化量化标准。

360度绩效考核表一、目的：1、为了更好的引导员工行为，加强员工的自我管理，提高工作绩效，发掘员工潜能，同时实现员工与上级更好的沟通，创建一个具有潜力和创造力的优秀团队，推动公司总体战略目标的实现。

2、为了更确切的了解员工队伍的工作态度、个性，能力状况、工作绩效等基本状况。

为公司的人员选拔，岗位调动、奖惩、培训及职业生涯规划等提供信息依据。

二、适用范围：公司各部门人员包括：等级体系表档数名称范围一档高层管理总（副）经理、事业部经理；总监、技术总（副）工；部门负经理级部门正（副）经理、项目经理、高级专业人员，总经理助理、责人主管级某组负责人、中级专业人员主办部门助理、初级专业人员、会计、人事助理一般员工出纳、销售内勤、档案管理员、仓管员、司机、前台；工程师、职员、技术员、操作人员。

三、考评内容及考评分数计算：一）、根据考评岗位不同，分为六类：管理人员、职员、工程师、销售工程师、技术员、组长 / 操作人员六类。

不同岗位类型，考核范围、内容和侧重点不同。

1.管理人员包括：计划控制能力、分析决策能力、授权与激励能力、沟通协作能力、工作责任与态度；2.职员：专业知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；3.工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；4.销售及应用工程师：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；5.技术员：专业技术知识、工作态度、沟通能力、团队协作、工作责任；6.班、组长 / 操作人员：工作态度、工作业绩、工作技能、产品质量意识、发展潜力。

二）、分数计算360 度考核针对不同的岗位类别设置不同的考核表格。

每份表格共有20 道题，每题最高分为 5 分，即每份满分为100 分，打分人可根据对于被评价人的日常工作表现进行打分。

如打分人对于个别大项目下的打分子项目情况不清楚，可选择对于该子项目放弃打分权。

如果出现未打分子项目，则按照其他项目平均得分计算该项目得分（每个大项目下至少需要给一个子项目进行评分）。

360年度评估表（管理人员）360°评估考核表（管理人员）被评估人姓名被评估人所在部门被评估人职务评估人是被评估人的（打√）上级（）自己（）同事（）下属（）被评估的时间范围2004年元月1日——2004年12月31日进行此次评估的日期2005年元月日注意事项:1、方式：本评估为不记名反馈和评价方式，请评估者不要有任何顾虑；2、要求：为确保评估结果的公平可靠，望评估者务必客观真实地进行评价，选择最符合被评估者行为表现的分值；3、目的：通过360°的评价，帮助被评估者从多方面更清楚的了解自身的工作行为情况及发展需要，从而为被评估者的改进工作和职业发展提供指导。

员工业绩表现评定分数5分- 表现优秀4分–表现良好3分–表现尚可2分–有待改进1分–令人不满意注：请对上述五个级别进行合理评分，并对3分以下的评审提出改进的意见或建议（可用事实说话，举例说明）。

1.专业知识评定意见或建议1.1对本公司的经营管理知识、技能及产品有较好的把握1.2清楚自己的工作职责，并能够熟练掌握工作技能和程序1.3随时关注并了解对自己工作领域产生影响的相关法规及政策1.4在日常工作中能够熟练操作办公工具（如：设备、电脑操作、软件使用等）1.5清楚下属的工作及职责，在下属暂时离岗期间能够替代其工作2.1遇到困难不逃避，而是积极的想办法克服困难2.2主动开展工作而非一味被动服从，并力求超越预期目标2.3工作需要时能够不计个人得失，为公司利益甘冒个人风险2.4不固守已有模式，经常找到新点子，以改善、拓展当前工作2.5以开放的态度对待别人的新思路，并善于引导下属进行创新3. 计划性评定意见或建议3.1每月能够制定出明确、具体的工作计划3.2能够将计划分解为实施步骤，并确定每一步完成的时间限制3.3能够将计划按照员工能力和个性进行合理的工作分配3.4计划制定中，能够收集各方面信息，充分了解各部门情况3.5制定计划后，能够及时贯彻到相关部门，并得到认同4. 激励与授权评定意见或建议4.1能够帮助下属设立明确的挑战性工作目标，并鼓励其追求卓越，以促进大家不断进取4.2能够根据下属的表现进行即时反馈，做到赏罚分明4.3能够授予下属必要的工作权限，并尊重下属的自主性4.4能够让下属明确自己所拥有的权限及相应的责任4.5在下属工作出现失误时，不推卸自己应负的责任5. 培养及领导力评定意见或建议5.1能够帮助下属总结工作经验与教训，并能提出针对性的建议5.2能够让下属明确本职工作需要的知识、技能和职业道德5.3关注下属个人的职业兴趣和发展优势，并能够根据具体情况，及时对下属进行现场辅导或培训5.4能够与下属保持良好沟通，并在支撑下属工作的同时能够得到下属的工作支撑5.5在工作中注重集体的作用，而不仅仅发挥少数人的作用，以建立并保持一个高效的工作团队6. 工作质量评定意见或建议6.1在规定期限内准确完成工作，并体现出应有的专业水平6.2工作方法合理，时间和经费的使用十分有效6.3工作中没有半途而废，不了了之和造成后遗症的现象6.4及时整理工作成果，为以后的工作创造条件6.5能够迅速、适当地处理工作中的失败及临时追加的任务7.沟通能力评定意见或建议7.1能够倾听并表达自己对有关信息或事件的认知7.2能够对别人提出的意见做出积极的正面回应7.3能够通过书面和口头形式阐明扼要地进行正确表达，并达到同样的效果7.4能够与上司、同事、下属建立双向沟通，并双向支撑7.5能够主动征求他人意见，并能采纳不同于自己的观点8.团队精神评定意见或建议8.1能够与部门人员一起有效地工作并共同完成本部门工作目标8.2能够与上级、下属分享咨询，乐于协助其解决工作中的问题8.3能够建立与下属之间的合作与信任，妥善处理部门内部关系8.4能够有效地协调与相关部门之间的关系，解决人际冲突8.5能够积极主动地参加公司组织的各项活动与培训9.人格品行及职业道德评定意见或建议9.1遵守公司制度，不打乱工作秩序，不妨碍他人工作9.2遵守工作制度，有效利用工作时间，不做与工作无关的事情9.3公私分明，不占用公司财产，不损公肥私，无经济纠葛9.4作风正派，言行一致，不偷奸耍滑，不见风使舵9.5以大局为重，从公司利益出发，不散布谣言，不无事生非9.6尊重他人劳动成果，不浪费公司资源或物资9.7尊重同事，注意说话方式，不易发脾气，不用语言中伤别人9.8能够事实求是地发表意见，表明态度，不隐瞒任何事实9.9勇于承担责任,不把自己应付的责任推卸给别人9.10不包庇下属，并敢于指出上司工作中的不足，不刻意逢迎总分评估人对被评估人的综合能力概述评语：建议公司做下列处理（打√）：升职□降职□辞退□保持原职□调换部门□总经理核准意见日期：年月日。