幼儿园六一儿童节爱心义卖活动方案

2024年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案如下：在2024年的“六一”儿童节即将到来，我们幼儿园将举办一场爱心义卖活动，旨在为贫困地区的儿童筹集物资和资金，让更多的孩子可以享受到快乐的童年。

活动将于儿童节当天在幼儿园举行，我们诚邀家长们和社区的爱心人士共同参与和支持。

为了让这次爱心义卖活动取得成功，我们制定了以下方案：1. 主题：活力童年，共筑爱心2. 活动内容：- 爱心义卖：设置义卖摊位，售卖手工艺品、小吃等，所得款项将全部用于支持贫困地区儿童。

- 纪念品销售：设计并制作纪念品，售卖给家长和社区居民，所得款项将用于活动开支。

- 游戏活动：设置亲子互动游戏区，让家长和孩子一起参与，增进亲子间的情感交流。

- 表演节目：准备精彩的文艺节目，由孩子们和老师共同表演，展示幼儿园的艺术魅力。

3. 筹备工作：- 活动策划：确定活动主题和内容，制定详细计划，并分工合作，确保各项工作有序进行。

- 物资准备：购买义卖物品、纪念品制作材料、游戏道具等必需物资，保证活动顺利进行。

- 宣传推广：通过幼儿园通讯、社交媒体等渠道宣传活动信息，吸引更多家长和社区居民参与。

4. 活动流程：- 晨会及开幕式：幼儿园全体师生参加晨会，由园长致辞并开幕。

- 活动开展：家长和社区爱心人士参观义卖摊位、购买纪念品，参与游戏活动和观赏表演节目。

- 集体合影：活动结束前，全校师生及家长合影留念，记录下这个充满爱心的时刻。

5. 活动评估：- 收入统计：记录活动期间的义卖收入和纪念品销售情况。

- 反馈调查：向参与者及家长收集反馈意见，了解活动的优缺点，为今后的活动改进提供建议。

这次爱心义卖活动不仅是一个为贫困地区孩子筹集善款的机会，更是一个让家长和孩子共同参与、共同体验亲情与爱心的盛会。

让我们携起手来，为孩子们带去温暖和希望，共同书写一份爱心的童年时光！。

2024年庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案【活动名称】：____年庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案【活动目的】：1. 增进家校互动，促进家长和幼儿园之间的合作与沟通。

2. 培养幼儿良好的公益意识，传承中华民族优秀传统文化。

3. 为幼儿提供参与社会公益活动的机会，锻炼他们的动手能力和团队合作意识。

【活动时间】：____年6月1日【活动地点】：幼儿园活动场地【活动内容】：1. 筹备阶段：- 幼儿园与家长会合作，组织义卖活动筹备小组，确定活动的主题和具体安排。

- 邀请家长会成员和志愿者报名参与，确定义卖摊位的数量和分布。

- 组织家长会成员和志愿者共同制定活动宣传方案，包括海报、传单等宣传材料的设计和印刷，并在社区、学校内进行张贴和派发。

- 邀请学校附近的企业或商家捐赠一些物品作为义卖的货源。

2. 活动准备：- 在活动场地内设置义卖摊位，摊位根据不同的义卖物品进行分类，并安排摊位秩序，保证摊位之间的通行顺畅。

- 集中整理捐赠的物品，确保质量和数量，并进行登记和分类。

- 摊位设置：摊位上摆放义卖物品、价格标签和相关宣传资料，以便顾客了解义卖物品的背景和用途。

- 安排志愿者进行义卖物品的陈列和销售，并确保现场秩序井然。

3. 活动流程：- 上午9:00-9:30：活动开场，进行简单的开场仪式和庆典活动，由幼儿园负责人致辞，并进行儿童歌舞表演等活动。

- 上午9:30-11:30：开始义卖活动。

家长和幼儿园的志愿者在各自的摊位上销售义卖物品，并进行宣传和解答顾客的问题。

同时，组织幼儿参与小游戏、手工制作等活动，增加活动的趣味性和参与度。

- 下午14:00-16:00：继续义卖活动，同时进行亲子游戏和亲子趣味竞赛，增加亲子互动。

- 下午16:00-17:00：圆满结束义卖活动，进行闭幕仪式，感谢家长和志愿者的支持，颁发活动证书和奖品，并进行活动总结和宣传。

4. 宣传推广：- 制作宣传海报和传单，宣传活动的主题、时间、地点和活动内容等。

幼儿园大班六一节教案《爱心义卖一、教学内容本节课选自幼儿园大班主题活动，涉及教材的第五章《我们的节日》，详细内容为“爱心义卖”。

通过本章学习，让幼儿了解义卖的意义，培养爱心、同情心和社会责任感。

二、教学目标1. 让幼儿了解六一节的意义，感受节日的快乐氛围。

2. 培养幼儿关爱他人、乐于助人的品质，增强社会责任感。

3. 提高幼儿的沟通、表达、合作能力。

三、教学难点与重点重点：让幼儿了解义卖的意义，学会关爱他人。

难点：如何引导幼儿积极参与义卖活动，提高沟通、表达、合作能力。

四、教具与学具准备1. 教具：PPT、义卖物品、爱心箱、摊位布置用品等。

2. 学具：画纸、画笔、剪刀、胶水、彩泥等。

五、教学过程1. 实践情景引入（5分钟）① 教师通过PPT展示六一节的图片，引导幼儿谈论六一节的快乐氛围。

② 邀请幼儿分享自己过六一节的经历，引出爱心义卖的主题。

2. 例题讲解（10分钟）① 教师出示义卖物品，讲解义卖的意义和目的。

② 教师示范如何进行义卖，引导幼儿关注关爱他人的重要性。

3. 随堂练习（10分钟）② 幼儿通过绘画、制作手工艺品等方式，为义卖活动制作宣传海报。

4. 爱心义卖（10分钟）① 各小组在摊位上展示自己的义卖物品，向其他幼儿介绍。

② 幼儿用自己的零花钱购买喜欢的义卖物品，将善款投入爱心箱。

① 教师组织幼儿谈论义卖活动的感受，引导幼儿认识到关爱他人的重要性。

② 邀请幼儿分享自己的收获，鼓励他们在日常生活中继续关爱他人。

六、板书设计1. 板书爱心义卖2. 板书内容：六一节的意义爱心义卖的目的幼儿制作的宣传海报摊位布置和义卖物品展示七、作业设计1. 作业题目：回家后，与家长一起谈论义卖活动的感受，共同完成一幅关于爱心义卖的画作。

2. 答案：幼儿画作，表达对爱心义卖的认识和感受。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：2. 拓展延伸：组织家长志愿者，开展亲子爱心义卖活动，让幼儿在实践中体验关爱他人的快乐。

邀请社区工作人员参与，扩大爱心义卖的影响力，让更多人参与到关爱他人的行动中来。

2023年庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案一、活动宗旨及目标：1.1 活动宗旨：通过组织义卖活动，增强幼儿对社会公益事业的认识和参与意识，培养幼儿的社会责任感和团队合作精神。

1.2 活动目标：1) 弘扬社会主义核心价值观，加深幼儿对善行乐事的认识和重视；2) 培养幼儿的公益意识，引导他们关注并参与到公益事业中；3) 锻炼幼儿的团队合作精神和创造能力，提高幼儿园整体活力。

二、活动内容与形式：2.1 活动内容：1) 组织义卖：幼儿园将举办义卖活动，募集相关物品和小礼品，将义卖所得用于支持贫困地区的儿童教育事业。

2) 拍卖会：在义卖活动进行期间，安排一场拍卖会，将幼儿园的手工艺品以拍卖形式进行出售，所得善款用于资助困难儿童。

3) 集体演出：制定一台精彩的文艺汇演，由幼儿园的小朋友们表演唱歌、舞蹈、朗诵等节目，展示他们的才艺和成果。

2.2 活动形式：1) 幼儿义卖摊位：每个班级设置一个摊位，陈列相关物品和小礼品，让幼儿们亲手参与陈列、销售过程。

2) 拍卖会场：设置专门的区域进行拍卖活动，精心选择幼儿园制作的艺术品进行拍卖。

3) 文艺汇演台：专门设置一个舞台供幼儿们表演，提供良好的视听环境。

三、活动准备工作：3.1 物品准备：1) 幼儿义卖物品：收集家长自愿捐赠的物品，如书籍、玩具、文具等，并确保物品的品质与卫生条件。

2) 拍卖艺术品：指导幼儿制作一些具有创意和美感的手工艺品，如剪纸、画作、立体拼图等，作为拍卖的艺术品。

3) 表演服装和道具：为幼儿准备演出的服装和道具，确保幼儿们在表演中得到良好的展示。

3.2 宣传准备：1) 宣传海报：设计并制作宣传海报，包括活动宣传语、时间地点等，张贴在幼儿园内外显眼位置。

2) 家校沟通：通过幼儿园班级微信群、家长会等途径，向家长介绍活动内容，并征集义卖物品和艺术品。

3.3 志愿者招募：利用网上平台、社区等途径招募志愿者，包括负责摊位管理、拍卖师、舞台布置等。

四、活动流程安排：4.1 活动前期准备：1) 收集义卖物品和艺术品，并做好分类和清点工作。

庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案一、活动主题：庆六一，爱心传递，快乐成长二、活动目标：1.培养孩子们的爱心和同情心，让他们学会关爱他人。

2.提高孩子们的团队协作能力，锻炼他们的沟通和表达能力。

3.丰富孩子们的课余生活，让他们度过一个难忘的儿童节。

三、活动时间：2023年6月1日四、活动地点：幼儿园操场五、活动流程：1.8:30-9:00，全体师生集合，主持人宣布活动开始，介绍活动规则和注意事项。

2.9:00-10:00，义卖活动正式开始，孩子们分成若干小组，每组由一名老师带领，进行义卖活动。

3.10:00-10:30，孩子们进行现场表演，展示自己的才艺，为义卖活动增色添彩。

4.10:30-11:00，统计义卖成果，评选出最佳销售员、最佳团队等荣誉称号。

5.11:00-11:30，举行颁奖仪式，对获奖者进行表彰。

6.11:30-12:00，活动结束，全体师生合影留念。

六、活动内容：1.义卖物品：孩子们可以提前准备自己不需要的玩具、书籍、文具等物品，也可以和家长一起制作手工艺品进行义卖。

2.活动现场设置：每个小组设置一个摊位，摊位上摆放义卖物品，孩子们可以自由定价。

3.互动环节：在义卖过程中，孩子们可以与其他小组进行互动，交流义卖心得，互相学习。

4.表演环节：孩子们可以自发组织表演节目，展示自己的才艺，为义卖活动增色添彩。

七、活动宣传：1.提前一周，通过幼儿园群、公告栏等方式，向家长和孩子们宣传义卖活动。

2.活动当天，邀请家长到现场观看，共同见证孩子们的成长。

3.活动结束后，通过幼儿园官方公众号、家长群等渠道，发布活动报道，展示孩子们的精彩瞬间。

八、注意事项：1.确保活动期间孩子们的安全，避免发生意外。

2.活动过程中，老师要全程陪伴，引导孩子们正确参与义卖活动。

4.对义卖所得善款，要公开透明地进行管理和使用，确保用到需要的地方。

1.安全问题：孩子们在活动期间可能会兴奋奔跑，容易发生跌倒或碰撞。

解决办法是提前规划好活动区域，设置安全警示标志，安排专门的安全人员现场巡逻，同时要求老师在活动中始终保持高度警觉。

幼儿园中班六一节社会活动教案《爱心义卖》一、活动背景为了让孩子们度过一个难忘的六一儿童节，我们组织了一次别开生面的社会活动——《爱心义卖》。

通过这次活动，让孩子们体验公平交易、劳动快乐，培养他们的爱心和责任心，同时增进亲子关系，加强家园互动。

二、活动目标1.培养幼儿的爱心、责任心和同情心，让他们学会关爱他人。

2.培养幼儿的沟通能力、应变能力和团队协作能力。

3.培养幼儿的理财观念，让他们学会珍惜和合理使用资源。

4.增进亲子关系，加强家园互动。

三、活动准备1.活动场地：幼儿园户外活动场地2.活动物品：幼儿自带的玩具、图书、手工艺品等3.活动道具：摊位牌、义卖箱、零钱等4.活动宣传：海报、通知等四、活动流程1.开场环节（1）主持人介绍活动背景和目的（2）园长致辞，为活动加油鼓劲（3）全体幼儿和家长共同宣读爱心誓言2.自主交易环节（1）家长和幼儿自由选择摊位，摆放物品（2）家长协助幼儿进行物品定价（3）幼儿自主进行交易，家长在一旁观察指导（4）交易过程中，幼儿学会礼貌待人、诚信交易3.爱心捐赠环节（1）主持人宣布捐赠环节开始（2）幼儿将部分收入投入义卖箱，捐赠给需要帮助的人（3）家长和幼儿共同为捐赠者鼓掌，表达敬意4.游戏互动环节（1）组织亲子游戏，增进亲子关系（2）邀请家长参与，共同体验活动的乐趣5.结束环节（2）园长颁发爱心证书，表彰优秀幼儿（3）集体合影留念，记录美好时光五、活动注意事项1.活动前，教师要充分做好安全教育工作，确保活动顺利进行。

2.活动中，教师要密切关注幼儿表现，及时给予指导和帮助。

3.活动后，教师与家长交流，了解幼儿在活动中的表现，共同促进幼儿成长。

六、活动效果2.活动锻炼了幼儿的沟通能力和应变能力，提高了他们的综合素质。

4.活动让幼儿学会了珍惜和合理使用资源，培养了他们的理财观念。

这次《爱心义卖》社会活动在孩子们的欢声笑语中圆满结束，给孩子们留下了难忘的回忆，也为他们的成长积累了宝贵的经验。

幼儿园“六一”爱心义卖活动方案范文一、活动目的：1.通过此次义卖活动，让全园幼儿从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、奉献爱心的良好品质。

2.丰富幼儿园校园生活，增加幼儿的社会体验与交往能力。

3.筹集爱心基金，帮助更多需要爱来温暖、关怀、鼓舞和激励的人们。

二、活动时间：(本周六)上午9：00—11：00三、活动地点：____中心花园(圆形广场)四、活动对象：启智一班、启智二班、启行一班、启行二班、启德班全体幼儿及家长、全园教师。

五、活动准备：1.幼儿园发出活动倡议，邀请家长积极参与，为幼儿树立爱心榜样。

2.活动将以班级为单位安排义卖场地。

每班设置一个募捐箱，义卖后的款项由班长登记后孩子自己投入箱中，并由专人保管。

3.捐款的幼儿可获笑脸徽章一枚并记录捐款数额。

所有参加活动幼儿都将获得“博雅爱心小天使”证书。

4、特设“博雅义卖点”，由幼儿园出资购买物品后进行义卖。

5、义卖结束后，由各班班长与家长代表共同清点本班义卖款项，汇总后交由家委会宣布总义卖数额，并代表博雅全体幼儿与家长捐出全部义卖所得给济南慈善总会。

六、活动要求：1.设计展台要求：A、每班一组展台，届时办公室事先安排桌椅至指定地点设摊。

B、每班的展台安排3位教师协助服务。

C、活动过程同时提醒家长共同关注幼儿安全，防止自行走失。

2.义卖物品要求：A、家长提前筹措义卖物品，每名幼儿准备2—4件。

(玩具、图书、文具、服装、图画、自制手工作品等)B、义卖物品要求健康、卫生、安全，质量完好，必须保持七、八成新。

C、提倡家长朋友利用废旧材料自制环保手工艺品进行义卖。

D、所卖物品由家长和孩子自行定价，为提高成交率，请家长不要标价过高，如无成交也失去了让孩子参与其中收获的乐趣和体会到的意义。

七、活动过程：1.当天8：30开始，由家长与孩子一起按班级分布进行义卖物品摆放(在孩子名帖处)2、9：00活动正式开始。

在《感恩的心》背景音乐中义卖活动开始。

3.引导前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

幼儿园六一儿童节爱心义卖活动策划方案一、活动主题：爱心传递，快乐成长二、活动目标：1.培养孩子们的爱心和善良品质。

2.提高孩子们的社交能力和团队协作精神。

3.增进亲子关系，加强家校互动。

三、活动时间：六一儿童节当天四、活动地点：幼儿园操场五、活动对象：幼儿园全体师生及家长六、活动流程：1.活动前期筹备：（1）成立活动筹备小组，负责活动的组织和协调。

（2）向家长发放活动通知，邀请家长参与。

（3）组织孩子们制作义卖物品，如手工艺品、画作、玩具等。

（4）布置活动现场，设置摊位、摆放物品等。

2.活动当天：（1）8:30-9:00，师生及家长入场，签到。

（2）9:00-9:30，园长致辞，介绍活动意义和规则。

（3）9:30-10:00，义卖活动正式开始，孩子们和家长共同参与。

（4）10:00-10:30，亲子游戏环节，增进亲子关系。

（5）10:30-11:30，爱心捐赠环节，孩子们将义卖所得捐赠给需要帮助的人。

3.活动后期：（1）整理捐赠物资，送往需要帮助的地方。

七、活动宣传：1.制作活动海报，张贴于幼儿园门口及班级群。

2.利用幼儿园公众号、家长群等渠道，发布活动信息。

3.邀请媒体进行报道，提高活动影响力。

八、注意事项：1.确保活动安全，加强现场管理。

2.做好活动物资准备，确保活动顺利进行。

3.培养孩子们的团队协作精神，鼓励他们积极参与。

4.关注孩子们的情绪变化，确保活动氛围轻松愉快。

九、活动预算：1.活动场地布置：500元2.活动道具：300元3.活动奖品：400元4.其他费用：200元总计：1500元通过这次爱心义卖活动，我们希望孩子们学会关爱他人，培养他们的善良品质。

同时，也让家长和孩子们度过一个难忘的六一儿童节，增进亲子关系，加强家校互动。

让我们携手共进，为孩子们的成长助力！注意事项一：活动现场安全义卖当天，孩子们兴奋异常，人来人往，安全可是头等大事。

得提前规划好每个摊位的位置，别让孩子在拥挤中跌倒。

儿童节爱心义卖活动策划方案一、活动背景在儿童节这个充满欢乐和希望的节日里，为了让孩子们度过一个有意义的节日，同时培养他们的爱心和社会责任感，我们计划举办一场爱心义卖活动。

通过义卖筹集的资金将用于帮助那些需要帮助的儿童，为他们送去温暖和关爱。

二、活动主题“爱心传递，快乐六一”三、活动目的1、培养孩子们的爱心和社会责任感，让他们懂得关爱他人，珍惜自己所拥有的。

2、提高孩子们的团队合作能力和沟通能力，锻炼他们的社会实践能力。

3、筹集资金，为需要帮助的儿童提供援助和支持。

四、活动时间与地点时间：具体日期地点：详细地址五、参与人员全体师生、家长以及社会爱心人士六、活动准备1、物资准备（1）联系制作或采购义卖所需的物品，如小玩具、书籍、文具、手工制品等。

（2）准备活动现场所需的桌椅、帐篷、宣传海报、标价牌等。

（3）准备收款设备，如收款箱、收款二维码等。

2、人员安排（1）成立活动筹备小组，负责活动的策划、组织和协调工作。

（2）安排志愿者负责现场的布置、物品的摆放、销售和收款等工作。

（3）邀请专业的摄影师和摄像师记录活动的精彩瞬间。

3、宣传推广（1）制作精美的宣传海报和宣传单，在学校、社区、商场等地张贴和发放。

（2）利用学校的官方网站、微信公众号、班级群等渠道发布活动信息，吸引更多的人参与。

（3）邀请当地的媒体对活动进行报道，扩大活动的影响力。

七、活动流程1、活动开场（1）主持人开场，介绍活动的目的、流程和注意事项。

（2）邀请学校领导或嘉宾致辞，为活动拉开序幕。

2、义卖环节（1）将义卖物品分类摆放，并标明价格。

（2）志愿者和孩子们热情地向顾客介绍商品，推销义卖物品。

（3）顾客挑选心仪的物品，进行付款。

3、互动环节（1）设置一些小游戏和表演环节，如儿童才艺表演、亲子游戏等，增加活动的趣味性和吸引力。

（2）邀请顾客参与互动，赢取小礼品。

4、捐赠环节（1）活动结束后，统计义卖所得的资金。

（2）举行捐赠仪式，将所得资金捐赠给需要帮助的儿童机构或个人。

2023年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案活动时间：2023年6月1日活动地点：幼儿园大厅一、活动目的：1. 帮助幼儿园的孤寡儿童和残疾儿童，让他们感受到社会的关爱和温暖。

2. 培养幼儿们的爱心意识和社会责任感。

3. 提高幼儿们的动手能力和合作意识。

二、活动内容：1. 爱心义卖市场为了增加爱心义卖活动的趣味性和参与性，我们将设立一个爱心义卖市场。

市场上将摆放各种义卖物品，包括手工艺品、绘画作品、二手玩具等。

这些物品将由幼儿们和家长们主动捐赠，也可以由老师们制作。

2. 幸福小屋在幼儿园大厅中，我们将设置一个幸福小屋，主要用于展示孤寡儿童和残疾儿童的生活现状和需要帮助的事项。

通过展示这些信息，希望能引起大家更多的关注和爱心。

3. 爱心义卖游戏在活动现场，我们将开办一些专为幼儿设计的游戏。

参与游戏的幼儿可以用园内发行的游戏币购买。

游戏币的售价为一定金额，每个孩子将获得等量的游戏币。

这些游戏币的收益将全部用于帮助幼儿园的孤寡儿童和残疾儿童。

游戏包括猜谜、拔河、找宝藏等。

三、活动准备：1. 联系义卖物品捐赠者通过家园共育平台、微信群等途径，向家长们征集爱心义卖物品，并协调交接事宜。

2. 组织义卖物品展示和摆放分配义卖物品的展示区域，并根据物品的不同性质进行分类，以便购买者可以清晰地了解每一件物品。

3. 设计爱心义卖市场和幸福小屋的布置创建一个温馨的爱心义卖市场和幸福小屋环境，可以采用鲜艳色彩搭配，增加视觉冲击力和吸引力，吸引更多的家长和幼儿参与。

4. 筹备游戏所需物品根据游戏的设计，准备相应的游戏奖品和游戏币，确保游戏能够顺利进行。

5. 制作海报和宣传资料制作宣传海报，将活动的时间、地点和目的进行明确的介绍，发给家长们，并贴在幼儿园主要区域进行宣传。

6. 安排志愿者邀请家长们参与活动志愿者工作，协助摆放展示物品、负责游戏等工作，确保活动的顺利进行。

四、活动流程：1. 爱心义卖市场和幸福小屋展示：上午8:00-10:00幼儿园大厅将摆放爱心义卖市场的物品，这些物品将由幼儿们和家长们主动捐赠，也可以由老师们制作。

幼儿园“六一”爱心义卖活动方案“六一”是儿童节，也是幼儿园中一年一度的重要节日。

为了让孩子们在这个特殊的日子里感受到关爱和快乐，我们计划在幼儿园举办一次爱心义卖活动。

一、活动目标1. 培养幼儿的爱心意识，让他们关心他人并帮助他人。

2. 培养幼儿的社交能力，锻炼他们与他人交流和合作的能力。

3. 让幼儿体验到买卖活动的过程，培养他们的生活技能。

4. 聚集家长和幼儿园的资源，为幼儿园筹集一定的经费。

二、活动内容1. 募捐物品：我们将组织幼儿园的家长、幼儿和老师们共同参与物品的募捐。

募捐的物品可以是任何可拍卖、出售的物品，如书籍、玩具、服装、饰品等。

2. 活动筹备：在活动前一周，幼儿园将组织一次义卖物品捐赠和摆摊的筹备活动。

家长和幼儿可以自愿捐赠物品，并将物品摆放在指定区域。

3. 活动时间：定于6月1日，活动时间为上午9点至下午4点。

4. 活动流程：a. 上午9点-10点：开幕式，幼儿园老师和幼儿共同唱儿歌、跳舞，欢迎家长和社区的人们参与活动。

b. 上午10点-11点：义卖活动开始，各个摊位展示并出售物品。

c. 上午11点-12点：举行小游戏并颁发小奖品，吸引更多的人参与。

d. 下午12点-13点：午餐时间，提供简单的自助午餐，收入也作为筹集经费的一部分。

e. 下午13点-15点：继续义卖活动，进行抽奖，准备舞台表演节目。

f. 下午15点-16点：闭幕式，舞台表演，颁发感谢证书及奖品，活动结束。

5. 宣传推广：a. 幼儿园内部：通过班级通讯录、幼儿园通知栏、家长会等渠道，将活动内容及募捐物品的情况通知给家长。

b. 幼儿园外部：在社区、学校门口、影像传媒、社交媒体等渠道进行宣传，吸引社区的人们参与。

6. 经费使用：a. 筹集的经费将用于购买教育类玩具、图书、音乐设备等，提高幼儿园教育质量。

b. 少部分经费将用于活动筹备、活动物品的采购和儿童节礼品的购买。

三、活动效果评估1. 反馈调查：在活动结束后，将进行家长和幼儿的满意度调查，了解他们对活动的评价和建议。

2023年庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案活动主题：共同快乐，乐平衡，倡导幼儿园义卖活动活动目标：1. 增强儿童的社会责任感和乐于助人的意识；2. 培养儿童的团队合作精神和创造力；3. 提高幼儿的动手能力和实践动手的意识；4. 加强幼儿园与家庭的互动和合作。

活动时间：2023年6月1日活动地点：幼儿园操场和教室一、活动筹备阶段：1. 活动宣传组织幼儿园师生、家长积极参与义卖活动，可通过班级通讯册、幼儿园官方网站、家委会微信群等渠道宣传活动的目的、时间、地点和注意事项。

2. 物品征集邀请家长捐赠物品，包括手工制品、儿童书籍、玩具、生活用品等。

确保物品质量和安全性。

3. 设计和准备义卖摊位根据捐赠物品的种类和数量，设计出各个摊位的主题，如手工制品摊位、儿童书籍摊位、玩具摊位、美食摊位等。

准备各种场所和设备，包括摊位布置、桌椅准备、活动标识牌等。

4. 志愿者招募和培训招募家长和老师作为义卖活动的志愿者，负责摊位的经营、客户服务等工作。

进行志愿者培训，包括义卖活动的规则、安全措施和服务技巧等。

5. 计划活动流程制定详细的活动流程和时间表，包括开展仪式、游戏活动和义卖时间等。

确保活动的顺利进行和控制时间。

二、活动实施阶段：1. 开幕仪式在操场上进行开幕仪式，包括唱歌、舞蹈表演和致辞等。

鼓励家长和幼儿一起参与，展示园所活力和幼儿才艺。

2. 游戏活动设计一些适合儿童的游戏活动，如套圈圈、投掷游戏、拔河比赛等，激发幼儿参与游戏的热情，并获得一些小奖品作为鼓励。

3. 义卖活动将捐赠的物品陈列在各个摊位上，每个摊位负责人介绍物品的特点和价格，并鼓励幼儿和家长选择购买。

义卖活动的收入将用于支持园所的日常开支和项目投资。

4. 品尝美食设置美食摊位，提供各种小吃和饮品，邀请家长和幼儿品尝。

同时也可以设置家长和幼儿一起制作美食的活动，增加互动和乐趣。

5. 幼儿才艺展示设置一个专门的舞台，安排幼儿轮番上台展示自己的才艺，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等。

六一节义卖活动方案（通用3篇）六一节义卖篇1一.活动主题：献出一份“爱心”托起一份“希望”二.活动目的：1.通过此次“蓝天下的挚爱”义卖活动，让全体队员从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。

2.丰富队员的校园生活，提高队员的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养队员的团队合作精神。

3.通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费，积极参与建设节约型和谐校园。

4.筹集学校“爱心基金”，帮助那些需要更多爱来温暖和关怀、鼓舞和激励人。

三.活动时间：X年6月1日(周五)上午8：00～8：30分年级至总服务台兑换代币券8：30～11：00爱心义卖活动11：00～10：30退换代币券四.活动地点：学校操场五.活动对象：全校师生六.参加义卖年级：一～八年级七.活动准备：1.5月19日(周一)大队部发出活动倡议。

2.周二～下周四各中队准备义卖物品，统计定好物品价格，并贴好标签，价格要求合理。

3.每位队员要准备好一定数目的零用钱(最多不超过20元)，积极参加本次活动。

4.各中队根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、环保员、市场管理员、广告策划员等。

5.宣传海报、照相、摄影、志愿者(维护现场纪律)、桌子和椅子、音乐。

6.总务处负责在操场上摆放8张课桌，作为总服务台兑换代币券场地。

八、活动要求：1.设计展台要求：a、每班设计一个展台，并给自己的展台起个名称，如“爱心超市”、“红苹果小卖场”等等。

b、每班的展台设计新颖，美观，尽量不要雷同。

c、每班的展台安排4--6位服务员。

(可佩带自己设计统一标记，如服务卡、头饰、帽子等)d、每班的展台都要准备一个收纳盒，学生购买物品所花费的代币券全部放到收纳盒中，由专人保管，以免丢失。

2.义卖物品要求：a、可以是自己的玩具、书籍、自己制作的手工艺品、书画作品等。

b、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收，合格物品才能进入义卖市场。

六一义卖活动方案8篇活动方案的详细制定可以提高活动的专业性和组织能力，活动方案的制定可以为活动的后续评估和改进提供依据和参考，以下是作者精心为您推荐的六一义卖活动方案8篇，供大家参考。

六一义卖活动方案篇1一、活动目的：1、通过此次义卖活动，丰富幼儿角色体验，培养幼儿良好生活习惯，提倡低碳生活绿色环保，积极参与建设节约型和谐校园。

2、培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质，体验奉献带来的快乐。

激发他们从自我做起、从身边的每一个小事做起，把自己无私的爱奉献给身边每一个需要关爱的人。

二、活动对象：机关幼儿园全体师生、家长各班拿好幼儿捐赠物品，带好钱币自主参加义卖活动；邀请家长共同参与义卖活动；各班统计捐赠金额各班家委会成员协助捐赠义卖活动。

三、活动准备：1、5月22―4月26个班准备义卖物品。

4月27班主任老师及幼儿统计定好价格，并贴好标签，要求价格合理。

2、各班根据活动内容和形式安排好班级的售货员、推销员、收银员等。

3、班牌，横幅，桌子，摄像机等。

四、活动时间#年5月31日（周五）上午08：30―11：10五、活动地点：操场六、活动要求1、设立两个展台，并给自己的展台起个名称：如“爱心超市”等2、展台安排2-3位服务员（可佩带自己统一的标记、帽子、头饰或服装等）3、展台都要设一个募捐箱（义卖所得款项全都放于募捐箱中，由专人保管）4、义卖物品要求：1）所有物品要求质量完好，必须保持七、八成新。

2）可以是学习用品，用过的玩具及多余的小摆设等。

3）义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

4）每位幼儿准备1~2卖物品，义卖物品需经家长同意。

5、经验准备：1）谈话活动《爱心义卖》2）游戏活动：爱心义卖（在活动中老师要引导幼儿去欣赏别人的作品，同时也要幼儿学会大胆展示自己的物品，推销自己的物品）3）认识钱币七、活动过程1、周五上午八点，各班布置好义卖展台，统一时间开始活动。

2、允许前来购买的幼儿进行还价，以公道的价格将物品卖出。

2023年庆六一儿童节幼儿园组织义卖活动方案一、活动目的和背景六一儿童节是一个庆祝儿童们快乐成长的重要日子，也是幼儿园展示园所特色和家庭教育成果的机会。

通过组织义卖活动，既可以培养儿童爱心和社会责任感，又可以提高幼儿园的社会影响力和形象。

二、活动时间和地点活动时间：2023年6月1日上午9点至12点活动地点：幼儿园活动室和室外场地三、活动内容和形式1. 主题：慈善义卖——任乐淘（取自乐淘，取淘宝义卖之意）- 募集物资、义卖乐享2. 活动安排：(1) 招募义工：邀请家长志愿参与活动，负责物资募集、摆放、销售等工作。

(2) 物资募集：通过家长和园内活动组织，募集各种新旧物品，如书籍、玩具、服装、文具等，确保物品质量安全。

(3) 物资整理：由义工组织幼儿家长共同参与物资整理和摆放工作。

(4) 摆放布置：活动场地分为销售区和展示区，销售区合理摆放物品，展示区设置儿童手工作品展览。

(5) 活动开展：义工协助幼儿聘用座位，每个小座位编号，并设置志愿者帮助现场购买者。

(6) 义卖模式：实行移动支付和现金支付双重方式，为购买者提供多样选择。

(7) 活动表演：由幼儿园小朋友表演歌曲、舞蹈、小品等节目，展示他们的才艺和成果。

3. 宣传策划：(1) 幼儿园公众号发布活动相关信息，包括时间、地点、物资募集要求等。

(2) 制作宣传海报，发放到幼儿园内外，吸引更多人参与。

(3) 定期在学校网站、微信群、家委会群等渠道宣传活动进展和各类捐赠物资的情况。

4. 环保意识：(1) 鼓励家长使用可循环的购物袋或者带自己的购物袋参与活动，减少一次性塑料袋的使用。

(2) 活动结束后，对捐赠物品进行清理、分类和不合格商品的回收或处理，保证活动后的环境整洁。

四、活动效果评估1. 捐款收入：统计捐赠物品数量和销售额，最后将资金捐赠给公益机构，用于资助贫困地区的儿童教育。

2. 参与人数：统计义工和参与购买物品的家庭人数。

3. 学生展示：记录学生表演的节目数目和效果。

幼儿园庆六一儿童节义卖活动组织庆六一儿童节，是我们幼儿园一年一度的重要活动。

为了让孩子们度过一个快乐、充实、有意义的节日，我们决定举办一次别开生面的庆六一儿童节义卖活动。

这次活动将由孩子们亲手制作手工艺品、闲置物品进行义卖，所得款项将全部用于购买玩具、书籍等物品，赠送给需要帮助的孩子们。

一、活动目标1.培养孩子们的动手能力、创造力和团队合作精神。

2.让孩子们体验到帮助他人的快乐和成就感。

3.增强孩子们的社会责任感和关爱他人的意识。

二、活动时间六一儿童节当天，上午9:00-12:00三、活动地点幼儿园操场四、活动对象幼儿园全体幼儿、家长和教职工五、活动内容1.手工艺品制作：孩子们可以自愿选择制作手工艺品，如剪纸、泥塑、手工皂等。

我们将提供相应的材料和指导，让孩子们充分发挥自己的想象力和创造力，制作出独一无二的手工艺品。

2.闲置物品义卖：孩子们可以将自己不再使用的玩具、书籍、衣物等物品带来参加义卖。

在义卖过程中，孩子们可以学会定价、推销、交换等技能，提高自己的社交能力。

3.表演节目：孩子们可以自愿报名参加表演节目，如唱歌、跳舞、快板等。

通过表演，孩子们可以展示自己的才艺，增强自信心。

4.游戏环节：我们将设置多个游戏摊位，孩子们可以免费参与游戏，赢取奖品。

游戏内容丰富多样，包括亲子游戏、团队合作游戏等，让孩子们在游戏中培养团队合作精神和亲子关系。

六、活动组织1.筹备阶段：我们将成立一个筹备小组，负责义卖活动的策划、组织和实施。

筹备小组将召开会议，明确分工，确保活动顺利进行。

2.宣传推广：我们将通过幼儿园公告、家长群等方式，提前向家长和孩子宣传活动，引导他们积极参与。

3.物品收集：我们将设立专门的物品收集点，鼓励孩子们提前将自己不再使用的物品带来参加义卖。

同时，我们也会向家长发出物品捐赠倡议，争取更多的义卖物品。

4.场地布置：我们将充分利用幼儿园操场，合理规划义卖摊位、表演舞台和游戏摊位等区域。

同时，我们还会布置义卖现场，营造出喜庆、热闹的氛围。

中班六一节社会活动教案《爱心义卖》一、活动背景和目的六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一，为了让幼儿在这个特殊的日子里感受到社会的温暖和关爱，我们计划组织一次爱心义卖活动。

通过此次活动，既可以培养幼儿的社会意识和公益精神，又可以锻炼他们的团队合作能力和实践操作能力。

二、活动目标1. 培养幼儿的社会意识和公益精神，使他们懂得关爱他人；2. 提高幼儿的团队合作能力和实践操作能力；3. 培养幼儿的数学、语言和创造力等多方面的发展。

三、活动准备1. 确定活动时间：活动将在六一儿童节当天举行；2. 选定活动地点：在幼儿园教室、活动室或操场都可以；3. 做好物资准备：准备义卖商品、收款箱、物品摆放的桌子椅子等；4. 分工合作：将教师和家长共同参与其中，确定每个人的任务和责任；5. 联系目标受益方：可以选择当地的敬老院、儿童福利院等机构作为受益方。

四、活动流程1. 活动前准备：- 教师向幼儿介绍爱心义卖活动的意义和目的，让幼儿明白他们的行为将帮助到更多需要帮助的人；- 联系家长协助准备义卖商品，鼓励家长和孩子一起动手制作一些小手工艺品，如手链、小挂饰等，以及一些简单可口的小食品；- 教师和家长一起进行摊位的摆放和布置，确保物品陈列有序美观；- 准备一些充足的零钱和找零钱的小钞票。

2. 活动进行：- 教师组织幼儿进行展示和销售活动，幼儿可以自愿选择在各个摊位上进行义卖商品的销售；- 教师引导幼儿用简单的数学运算进行货币交换和找零操作，培养他们的数学意识；- 活动过程中，教师介绍每个义卖商品的制作过程和材料，激发幼儿的创造力和实践操作能力；- 鼓励幼儿与顾客进行简单而友好的交流，提高他们的社交能力；- 教师和家长共同搜集捐赠物品，并在活动现场设立捐赠箱，鼓励家长和幼儿将不再使用的物品捐献出来。

3. 活动总结：- 教师和幼儿一起清点义卖所得的款项，并用简单的计算方法进行统计，让幼儿参与到数字的世界中；- 教师给予幼儿积极的鼓励和表扬，让他们明白自己的付出是有价值的；- 教师引导幼儿思考活动的意义和自己的收获，通过讨论或绘画的形式让他们表达出来；- 教师可以邀请一些受益方的代表来到现场，让幼儿亲眼见到他们的付出获得了真实的回报。

2024年六一儿童节义卖方案一、活动目标1. 增加对儿童节的重视和关注，弘扬爱心，关爱儿童。

2. 筹集善款，用于支持贫困地区儿童的教育、健康和福利事业。

二、活动时间和地点时间：2024年6月1日（星期五）上午9:00 - 下午4:00 地点：学校操场或室内体育馆三、活动筹备1. 筹备人员组建：成立义卖筹备组，由老师、家委会及学生代表组成，负责活动的策划、组织和协调工作。

2. 活动宣传：制作海报、宣传单等，并张贴在学校各处，向全校师生宣传活动的目的、时间和地点。

3. 物资准备：准备义卖商品、义卖摊位和活动必需品，如桌椅、标志牌、购物袋等。

4. 联系供应商：联系当地超市、商场等商家，征求捐赠或优惠购买义卖商品。

5. 志愿者招募：组织学生家长、社区志愿者及学生自发参与，协助活动的组织和运行。

四、活动内容和设计1. 义卖商品：各种儿童用品、玩具、书籍、手工制品、体育用品等。

为增加趣味性，可以设置不同种类的摊位，如游戏摊位、手工摊位、美食摊位等。

2. 节目演出：组织学生和教师的文艺表演，在活动现场进行演出。

例如，舞蹈、歌曲、小品、魔术等，以丰富活动内容，吸引更多人参与，并为义卖活动增加娱乐性。

3. 游戏互动：设置各种具有趣味性的小游戏，如抓娃娃机、射击游戏、拔河比赛等，可以通过游戏参与人的捐款来筹集善款。

4. 亲子互动活动：提供亲子手工制作、插花、厨艺、康体运动等互动活动，增进亲子间的感情，让家庭更多地参与到义卖活动中。

五、活动管理和运营1. 摊位布置：根据摊位类型，合理摆放商品，准备展示桌、椅，标明摊位编号。

2. 交易规则：制定公平公正的交易规则，明确商品价格和支付方式，并设定收银台和结算点，确保交易过程有序进行。

3. 环境卫生：保持摊位和活动现场的整洁和卫生，定期清理垃圾，并设置垃圾桶。

4. 安全保障：保证活动现场的安全，设置安全警示标志，加强对小孩的安全监督，确保活动的顺利进行。

5. 员工分工：对活动工作人员进行分工，负责义卖商品陈列、现场秩序维护、活动流程引导等工作。

2023年幼儿园“六一”爱心义卖活动方案一、活动目的：1. 增加幼儿对“六一”国际儿童节的认识和理解，培养幼儿的爱国情怀和集体观念；2. 提高幼儿的社会实践能力和动手能力，培养幼儿的劳动意识和劳动习惯；3. 培养幼儿的节约观念和珍惜物品的意识；4. 培养幼儿的社会公德心和关爱他人的情感。

二、活动时间：2023年5月30日三、活动地点：幼儿园教室、操场四、活动准备：1. 组织人员：活动组织小组成员、全体教师、家长代表；2. 物资准备：义卖商品、摊位、音响设备、宣传资料、活动小礼物等；3. 安全准备：确保活动场地和设施的安全，设置必要的警示标识并做好物品分类和防护措施。

五、活动流程：1. 开幕式：a. 活动组织小组成员介绍活动目的和意义；b. 播放儿童音乐，全体幼儿起立唱国歌；c. 由一名学生代表宣读“五一”爱心义卖活动宣言；d. 老师发表讲话，提醒幼儿关注环境保护和珍惜物品；e. 教师代表进行开场表演，激发幼儿兴趣。

2. 市集游戏：a. 根据幼儿的兴趣和能力，设置不同的游戏摊位，如套圈圈、投球、打气球等；b. 通过游戏获得物品或优惠券，用于购买义卖商品。

3. 班级展示：a. 老师带领幼儿制作手工艺品、美食等，展示在展示区；b. 幼儿在展示区欣赏、品尝，并对自己喜欢的展品进行投票，票数最多的获得奖品。

4. 才艺表演：a. 邀请幼儿家长参与才艺表演，如舞蹈、歌唱、乐器演奏等；b. 为参与表演的家长发放证书和鲜花，鼓励他们继续培养自己的兴趣爱好。

5. 集体活动：a. 全体幼儿、家长、教师一起参与集体活动，如亲子游戏、合唱等；b. 进行颁奖仪式，表彰在活动中表现突出的个人和班级。

6. 结束仪式：a. 由活动组织小组成员总结活动成果和收益；b. 教师代表致辞，感谢幼儿、家长和教师的支持和参与；c. 所有参与活动的幼儿、家长和教师共同合唱儿童歌曲，结束活动。

六、活动评估：1. 教师会议评估：活动结束后，召开教师会议，评估活动的效果和反馈，总结经验并提出改进意见；2. 家长满意度调查：通过问卷调查和家长反馈，了解家长对活动的满意度和建议；3. 幼儿观察记录：观察幼儿在活动中的表现和参与程度，通过观察记录来评估活动的效果。