20个超棒的、可以让孩子动手的科学小实验(4)
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科学小实验100个科学实验是一种极好的学习方法,可以激发孩子的好奇心,培养他们的观察、实验和推理能力。
在这篇文章中,我将分享100个简单而有趣的科学小实验,可以在家中或学校中进行。
这些实验不需要复杂的设备,而且很容易理解和实施。
水1.浮力实验:在一个玻璃杯中倒入水,然后轻轻地将一个硬币放入杯中。
观察硬币在水中是否能够浮起来。
2.冰的浮力:将一个冰块放在水中观察,然后观察冰块是否会浮起来。
3.水的黏性:将几滴水滴在手指上,然后轻轻地将手指分开。
观察水滴是否会延展和分离。
4.水的染色:将几滴墨水滴入玻璃杯中的水中,观察水中的颜色变化。
5.蒸发实验:将一杯水放在阳光直射的地方,观察水的蒸发速度。
空气1.空气的压力:将一个空的塑料袋封住,然后握住袋子的顶部,轻轻地压缩袋子。
观察袋子内外的空气压力变化。
2.空气的体积:将一个气球充满气体并将其扎紧,浸入水中。
观察气球在水中的大小变化。
3.蜡烛燃烧实验:点燃一根蜡烛,并用一个玻璃杯盖住蜡烛。
观察玻璃杯中形成的什么。
4.空气的传导:将一个充气的气球靠近轻的物体,例如纸片或羽毛。
观察气球对物体的影响。
5.空气的压力与高度:使用一个吸管吸水,然后封住一端,仔细观察水位随吸管高度的变化。
光1.折射实验:将一个铅笔插入杯子中的水中,观察铅笔看起来弯曲的珍妮效应。
2.光的散射:打开洗衣机的门,用手闻一闻洗衣粉。
然后,将橡皮筋系在钢刷上并再次闻闻。
观察不同香味的来源。
3.射线反射:将一面镜子放在阳光照射的地方,观察阳光射向墙壁的光线。
4.光线的颜色:将白光穿过一个三棱镜。
观察出现的彩虹颜色。
5.反光实验:用小镜子折射阳光,尝试照亮一个远离阳光的地方。
物质变化1.漂浮或沉没:将不同物体放入水中,观察它们是浮在水面上还是沉入水底。
2.化学变化:将一个香蕉放在塑料袋中,并把它捏碎。
观察气味变化。
3.溶解性:将一小部分盐放入一杯水中,搅拌直到溶解。
然后加入更多的盐并再次搅拌,直到无法再溶解为止。
开发儿童智力简单易学的20个科学小实验开发儿童智力简单易学的20个科学小实验(1)筷子的神力思考:把一根筷子插入装着米的杯子中,然后将筷子上提,筷子会把米和杯子提起吗材料:塑料杯一个、米一杯、竹筷子一根操作:将米倒满塑料杯。
用手将杯子里的米按一按。
用手按住米,从手指缝间插入筷子。
、用手轻轻提起筷子,杯子和米一起被提起来了。
讲解:由于杯内米粒之间的挤压,使杯内的空气被挤出来,杯子外面的压力大于杯内的压力,使筷子和米粒之间紧紧地结合在一起,所以筷子就能将成米的杯子提起来。
(2)瓶子赛跑思考:装有沙子和装有水的两个同等重量的瓶子从一个高度滚下来,谁先到达终点材料:同等大小、重量相等的瓶子两个、沙子、水、长方形木板一块、两本厚书操作:用长方形木板和两本书达成一个斜坡、将水倒入另一个瓶子中,将沙子倒入瓶子中、把两只瓶子放在木板上,在同一起始高度让两只瓶子同时向下滚动、装水的瓶子比装沙子的瓶子提前到达终点讲解:沙子对瓶子内壁的摩擦比水对瓶子内壁的摩擦要大得多,而且沙子之间还会有摩擦,因此它的下滑速度比装水的瓶子要慢。
创造:将瓶子里的物质换一换,再让它们比比赛吧!(3)带电的报纸思考:不用胶水、胶布等粘合的东西,报纸就能贴在墙上掉不下来。
你知道这是为什么吗材料:1支铅笔;1张报纸。
步骤:展开报纸,把报纸平铺在墙上。
用铅笔的侧面迅速地在报纸上摩擦几下后,报纸就像粘在墙上一样掉不下来了。
掀起报纸的一角,然后松手,被掀起的角会被墙壁吸回去。
把报纸慢慢地从墙上揭下来,注意倾听静电的声音。
说明:摩擦铅笔,使报纸带电。
带电的报纸被吸到了墙。
当屋子里的空气干燥(尤其是在冬天),如果你把报纸从墙上揭下来,就会听到静电的劈啪声。
创造:请试一试,还有什么物品能不用粘和剂,而用静电粘在墙上(4)胡椒粉与盐巴的分离思考:不小心将厨房的佐料:胡椒粉与盐巴混在了一起,用什么方法将他们分离开呢材料:胡椒粉、盐巴、塑料汤勺、小盘子操作:将盐巴与胡椒粉相混在一起。
20个幼儿喜欢的科学小实验在幼儿园实行科学小实验是一件很有意义的事。
希望通过以下简单、有趣、适合操作的科学小实验,让孩子在“玩科学、做科学、想科学、议科学、用科学”的过程中,激发孩子的好奇心和探究热情,并在实验中探索事物规律,同时,学会遵守规则、相互合作。
以下是“幼儿园科学小实验大全”:1、会变色的花材料准备:两枝浅色带茎的花,相同的透明瓶两个,蓝色墨水。
(1)将两个透明瓶内注入相同多的水,其中一个滴入几滴蓝色墨水(2)将两支花分别放入透明瓶内,几天后观察花朵颜色的变化。
指导建议:●提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。
●注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化,并做好记录。
拓展与替代:可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验,引导幼儿观察并记录。
附:科学小知识茎是植物的营养器官之一,具有支撑植物、运输水分和养料的作用。
植物的茎能从下至上地将根吸收的水分和养料运输到植物的各个部分。
花瓶中的花朵会变色正是因为茎输导蓝色墨水的原因。
2、互不理睬的气球材料准备:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线。
制作方法:把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。
实验操作:(1)让幼儿手提细线的中间,会发现两只气球是相互靠在一起的。
(2)让幼儿用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后再提起线,会看到两只气球分开了。
指导建议:提醒幼儿摩擦时用力要适度,不要把气球弄破。
拓展与替代:把塑料绳扎成把,自上而下用手持续地捋,就会看到塑料绳像花朵一样展开。
附:科学小知识科学实验表明,物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。
与用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电相同的,叫做正电;与用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电相同的,叫做负电。
相同的电荷有相互排斥的特性,而不同的电荷会互相吸引。
因为两个气球被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。
3、电池家族材料准备:各种型号不一的电池、电动玩具一个电池家族图。
实验操作:(1)让幼儿观察电池的外形特征,按照型号、功能给电池分类或排队。
适合小朋友在家做的科学小实验
1.色彩变化实验:将牛奶倒入盘子中,滴几滴食用色素在牛奶中央,然后滴几滴洗碗液,观察牛奶中的色彩变化。
2. 气球喷泉实验:将小瓶子装满醋,将小瓶子连接到充满小苏打的气球上,倒下气球,观察气球中的气体与醋反应产生的泡沫。
3. 磁铁吸铁钉实验:用磁铁将铁钉吸起来,然后将铁钉放在桌子上,再用磁铁吸起铁钉并控制它在桌子上滚动。
4. 气压实验:在玻璃杯的底部放入一张纸,然后在杯子中加入热水,再将杯子倒扣在一个平板上,观察纸张是否被吸附在杯子底部。
5. 火药瓶实验:将小苏打倒入瓶中,然后加入醋,观察瓶中产生的气体与瓶口的火药反应产生的爆炸。
6. 可食用水晶实验:将糖倒入热水中,搅拌至完全溶解,然后将溶液放在纸杯中,直到晶体长大。
7. 紫菜变色实验:将紫菜放在水中,然后加入几滴醋,观察紫菜的颜色变化。
8. 蜡烛实验:在蜡烛的顶部放置一张硬纸板,然后点燃蜡烛,观察纸板是否因为烟的压力而上升。
9. 奶酪实验:将奶酪放在温水中,然后观察奶酪的形状是否会变化。
10. 鞭策实验:将冰淇淋、牛奶和食用色素混合在一起,然后用电动打蛋器将其打至干燥,观察混合物的变化。
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二十个趣味科学小实验一,瓶内吹气球思考:瓶内吹起的气球,为什么松开气球口,气球不会变小?材料:大口玻璃瓶,吸管两根:红色和绿色、气球一个、气筒操作:1、用改锥事先在瓶盖上打两个孔,在孔上插上两根吸管:红色和绿色2、在红色的吸管上扎上一个气球3、将瓶盖盖在瓶口上4、用气筒打红吸管处将气球打大5、将红色吸管放开气球立刻变小6、用气筒再打红吸管处将气球打大7、迅速捏紧红吸管和绿吸管两个管口8、放开红色吸管口,气球没有变小讲解:当红色吸管松开时,由于气球的橡皮膜收缩,气球也开始收缩。
可是气球体积缩小后,瓶内其他部分的空气体积就扩大了,而绿管是封闭的,结果瓶内空气压力要降低——甚至低于气球内的压力,这时气球不会再继续缩小了。
二,能抓住气球的杯子思考:你会用一个小杯子轻轻倒扣在气球球面上,然后把气球吸起来吗?材料:气球1~2个、塑料杯1~2个、暖水瓶1个、热水少许流程:1、对气球吹气并且绑好2、将热水(约70℃)倒入杯中约多半杯3、热水在杯中停留20秒后,把水倒出来4、立即将杯口紧密地倒扣在气球上5 、轻轻把杯子连同气球一块提起说明:1、杯子直接倒扣在气球上,是无法把气球吸起来的。
2、用热水处理过的杯子,因为杯子内的空气渐渐冷却,压力变小,因此可以把气球吸起来。
延伸:小朋友,请你想一想还有什么办法可以把气球吸起来?三,会吸水的杯子思考:用玻璃杯罩住燃烧中的蜡烛,烛火熄灭后,杯子内有什么变化呢?材料:玻璃杯(比蜡烛高)1个、蜡烛1支、平底盘子1个、打火机1个、水若干操作:1. 点燃蜡烛,在盘子中央滴几滴蜡油,以便固定蜡烛。
2. 在盘子中注入约1厘米高的水。
3. 用玻璃杯倒扣在蜡烛上4. 观察蜡烛燃烧情形以及盘子里水位的变化讲解:1. 玻璃杯里的空气(氧气)被消耗光后,烛火就熄灭了。
2. 烛火熄灭后,杯子里的水位会渐渐上升。
创造:你能用排空的容器自动收集其它溶液吗?四,会吃鸡蛋的瓶子思考:为什么,鸡蛋能从比自己小的瓶子口进去?材料:熟鸡蛋1个、细口瓶1个、纸片若干、火柴1盒操作:1、熟蛋剥去蛋壳。
以下是一些适合儿童的简单实验,可以帮助他们探索科学世界:1. 风筝飞行:制作一个简单的纸风筝并试着让它飞起来。
观察风筝在不同风力下的表现。
2. 气球充气:使用小气球和一个塑料瓶,通过将瓶口与气球连接,观察气球如何膨胀。
3. 彩色花朵:将白色花朵放入不同颜色的染色水中,观察花朵如何吸收染色水并改变颜色。
4. 磁铁游戏:给孩子几个不同形状和大小的磁铁,让他们探索磁铁的吸引和排斥性质。
5. 冰块融化:将冰块放在不同的环境中,例如阳光下、冷藏室中或室内等,观察冰块的融化速度。
6. 浮力实验:将不同材料(如木块、橡皮泥、纸张)放入水中,观察它们浮在水面上的程度。
7. 音乐水杯:将不同水位的水倒入玻璃杯中,用勺子轻敲杯口,观察不同水位对声音的影响。
8. 理发店电磁:使用一个塑料梳子和一块小纸片,将纸片放在梳子上,然后用梳子梳头发,观察纸片如何被静电吸附。
9. 彩色奶牛:在三个杯子中加入牛奶、食用油和食用色素,用牙签在表面画图案,观察色素如何扩散。
10. 气球火箭:使用一个空气袋子和一根吸管,通过吹气让袋子充满气体,然后释放袋子观察其如何飞行。
11. 爆米花实验:在微波炉中加热几颗爆米花,观察它们如何“爆开”。
12. 蜡烛与空气:点燃一支蜡烛,然后用一个玻璃杯盖住蜡烛,观察火焰会怎样变化。
13. 奇妙的肥皂泡:在肥皂水中添加一些糖或盐,观察肥皂泡的变化。
14. 闪烁硬币:将一枚铜币放入一杯白醋中,观察硬币表面的氧化反应。
15. 果汁分离:将不同颜色的果汁倒入一个容器中,观察它们是如何分层的。
16. 纸飞机比赛:制作纸飞机并与朋友进行比赛,看谁的飞机能飞得更远或更高。
17. 魔法牛奶:将牛奶倒入浅盘中,加几滴不同颜色的食用色素。
然后,用棉签蘸取一点洗碗液,在牛奶表面轻轻触碰,观察颜色是如何变化和移动的。
18. 爆炸胶囊:在一个安全的地方,将维生素C片放入一个塑料袋中,并封好。
然后,将袋子放在地上并用脚轻轻踩碎维生素C片,观察袋子膨胀和“爆炸”的情况。
15个超棒科学小实验假期和孩子做起来(建议收藏)1.彩虹牛奶:将牛奶倒入浅碟中,再滴几滴不同颜色的食用色素,然后用棉花棒在牛奶上滴几滴洗洁精,观察牛奶中的彩虹色斑点是如何形成的。
2.飘浮的蛋:在玻璃杯中加入水,然后慢慢地将生鸡蛋放入杯中,观察鸡蛋在水中飘浮起来的原因。
3.纸袋气球充气:将一只风筝线绑在纸袋的底部,然后在纸袋的侧面做一个小孔,让纸袋中的空气逐渐被排出,纸袋会像气球一样充气起来。
4.陀螺定理验证:将一个陀螺放在光滑的水平桌面上,用手给陀螺一个旋转的力道,观察陀螺的运动轨迹和稳定性,验证陀螺定理。
5.颜色变换鸡蛋壳:将鸡蛋放入一碗醋中,观察鸡蛋壳逐渐变得透明,并可以看到鸡蛋中的黄白蛋清。
6.阳光水龙头:在一个有直射阳光的地方放一个透明的水龙头盖,使得阳光通过水龙头喷出的水流,形成美丽的彩虹。
7.纸板音响:将一个金属刀叉插入一个纸板的两端,然后将纸板放在嘴边吹气,可以听到放大后的声音。
8.氧气燃烧:在一个瓶子中加入一些水和过氧化氢溶液,然后点燃棉花棒,将它放入瓶子中,观察火焰熄灭瞬间的变化。
9.纸张火焰:在一张纸上滴几滴酒精,然后将纸悬挂在一个固定的地方点燃,观察燃烧的纸张会如何向上升起,而不会向下掉落。
10.露水实验:在一个透明的容器中倒入几杯温水,然后将另一个空的容器盖在上面,并观察一段时间后,空的容器内壁上是否会出现水滴,模拟露水的形成。
11.油和水的分离:在一个透明的玻璃杯中加入水和食用油,观察油和水是如何分离的,可以更好地理解油和水的密度差异。
12.吸管漂浮:用两根吸管分别放入两个杯子中,将一个杯子中的水吸入吸管,再将吸管放入另一个杯子中,观察吸管是如何浮起来的。
13.神奇花瓣:将一朵鲜花放入一个玻璃杯中,然后将杯子放在暗处,观察花朵的颜色会逐渐变深,再将杯子放在阳光下,观察花朵的颜色会变浅。
14.魔法烟圈:在一杯水中加入几滴食用色素,然后在水的表面上轻轻吹气,形成美丽的烟圈,可以用手指动作模拟小水波传递的过程。
20个带孩子疯玩的水实验:从小播下科学的种子吧!水在我们生活中最常见的,玩水玩火是每个小朋友的最爱,一个小水坑小朋友都能玩上半天。
粑粑麻麻们快来带宝宝做做这八个关于水的小实验,让宝贝瞬间佩服你吧!1.慢动作球原理:粘性流体(蜂蜜)存在粘性应力。
相邻两层流体作相对滑动时,由于流体分子间的相互作用,会在相反方向上产生阻止流体相对滑动的力,称为粘性应力。
2.水点火器原理:光的折射3.不漏水的魔袋原理:铅笔的表面规则而光滑,而塑料袋是有弹性的,当铅笔刺穿过塑料袋之后,实际上塑料袋能够紧紧地包裹住铅笔的外缘,所以塑料袋仍然能够密封不漏。
4.液体堆积洗洁精、酒精、植物油、食用色素和黑玉米糖浆原理:溶液密度不同5.看不见的瓶子原理:光的全反射6.跳舞的液体原理:声波使液体发生共振7.神奇的水屏障原理:热水比冷水密度小,热水“漂浮”在冷水上面。
8.莱顿弗罗斯特效应原理:接触炙热的金属面后,水滴底部立即形成一层水蒸汽,把水珠与金属面隔开,就使得水滴悬浮起来。
悬浮起来的水滴暂时不能吸收更多的热量,减慢了汽化速度,因此悬浮可以持续30秒,这就是莱顿弗罗斯特效应。
9.反向错觉原理:光的折射。
曲面镜如凹透镜或凸透镜在一定的距离时会成倒像。
10.扭转液体原理:高黏度流体(小雷诺数)的层流和低扩散率现象。
视频中使用的玉米糖浆是一种粘稠的液体(非牛顿流体),因此当内部圆柱旋转时,整个液体是有序的;当旋转停止时,粘稠流体由于粘滞力的作用也立即停止运动;当反向旋转圆柱时,液体又反向产生有组织的层流,从而将色带还原成色滴。
11.防火气球水能将火的热能吸收,橡胶不会形成断裂。
不过,如果超过气球内的水所能吸收的热能,气球是一样会爆炸的。
12.激光顺水流到手里水的折射,安全贴士:雷射笔使用时,注意不要让宝宝直视,以免对视力造成损伤雷射笔使用完毕后,要放在宝宝触碰不到的地方。
13.会反光的通宁水通宁水中的成分照射到紫外光就会发出荧光14.制作反重力的水水的表面张力附着在网格中,创造出一个“膜”,形成密封的状态。
7一12岁有趣的科学小实验10个一、彩虹玻璃杯1、原理:光的折射和不同液体的密度。
2、材料:透明杯子、水、食用色素、糖、盐。
3、步骤:准备6个透明杯子,分别加入不同量的糖和盐水(从无糖到最多糖和盐)。
在每个杯子里加入不同颜色的食用色素,使它们具有不同的颜色。
小心地把不同颜色的液体从高到低倒入一个透明玻璃杯里,依次层叠在一起,形成“彩虹”效果。
4、结果:不同密度的液体会分层,从而形成彩虹效果,展示了液体的密度差异。
二、跳跃的鸡蛋1、原理:酸性物质与蛋壳反应。
2、材料:生鸡蛋、醋、玻璃杯。
3、步骤:把鸡蛋放入玻璃杯中,倒入足够的醋,确保鸡蛋完全浸泡。
等待24-48小时,你会看到鸡蛋的外壳开始溶解,变软,最后去掉蛋壳。
用手轻轻敲击软化的鸡蛋,鸡蛋就能像小球一样“跳”起来。
4、结果:鸡蛋壳中的碳酸钙与醋中的酸反应,产生气泡,逐渐溶解蛋壳,剩下的膜使鸡蛋保持原形。
三、吸水植物1、原理:毛细作用和水的运输。
2、材料:白色花朵(雏菊)、食用色素、水、透明玻璃瓶。
3、步骤:在透明瓶中加入水,并加入食用色素。
把花茎剪成合适的长度,插入瓶中。
等待几小时,观察花朵的颜色逐渐改变。
4、结果:通过毛细作用,水和色素从植物的根部到达花瓣,花朵的颜色会发生变化。
四、空气压缩实验1、原理:空气的压力和容器中的气体行为。
2、材料:玻璃瓶、气球。
3、步骤:把气球放在瓶口,用力拉开瓶口并确保气球塞住瓶口。
将瓶子放入热水中,观察气球膨胀,取出瓶子再放入冷水中,观察气球缩小。
4、结果:温度升高时,空气膨胀,气球膨胍;温度降低时,空气压缩,气球缩小。
五、魔法牛奶1、原理:表面张力与液体的相互作用。
2、材料:牛奶、食用色素、洗碗液。
3、步骤:在浅盘中倒入足够的牛奶。
在牛奶中滴几滴不同颜色的食用色素。
用棉签沾取洗碗液,轻轻接触牛奶表面,观察色素会瞬间四散开来,形成美丽的图案。
4、结果:洗碗液改变了牛奶表面的张力,使得颜色随着液体流动而扩散。
六、气泡枪1、原理:表面张力与气泡形成。
孩子在家做的科学小实验孩子们喜欢进行各种各样的科学实验,这不仅能激发他们对知识的兴趣,还能帮助他们锻炼动手能力和思维能力。
下面,我向大家介绍几个孩子在家同学和家长一起可以尝试的小实验。
1. 纸板飞机孩子们都喜欢玩纸板飞机,他们可以通过自制纸板飞机,学习到一些物理知识。
一张矩形的纸,可以塑造成纸板飞机,通过改变折叠的形状,可以让纸板飞机飞的更高、更远。
孩子们可以尝试不同的形状和折叠方式,探究背后的力学知识。
2. 植物的生长在家中,让孩子关注家里的花草植物,并在充足光照和水的条件下观察他们的成长。
孩子们可以尝试给植物提供不同条件,看看植物的成长会发生什么变化。
例如,尝试在短时间内给植物增加更多光线、水分和二氧化碳。
这个小实验能让孩子们理解生命科学的基础知识。
3. 热空气球孩子们可以做一个小空气球,充满热空气,让它们漂浮上天。
在这个实验中,孩子们将学习到热膨胀以及高压与低压系统的原理。
4. 水晶实验这个实验将会非常有趣,它会让孩子探究水晶结构和化学反应的奥秘。
孩子们可以通过用不同的化学物质和条件制作出不同颜色和形状的水晶。
只需要在家中就可以轻松完成。
5. 隐形水墨让孩子们制作一些隐形水墨,这是一种非常有趣的实验。
孩子们可以用柿子汁、白醋等物质制作出不同颜色的隐形水墨,然后在纸上写下想要发现的图案。
当水墨干燥后,用热风或火源来加热,图案将从水墨中浮现出来。
这个实验将让孩子们了解化学变化的原理。
通过这些实验,孩子们可以感受到科学的魅力,学会探索问题、思考解决方案的能力,获得更好的视野和理解。
希望能对孩子们有所帮助。
15个超棒的有趣科学小实验给大家推荐15个超棒的科学小实验,仅仅用一些最基本的日常生活用品就可以完成,不仅简单还趣味十足!让孩子在亲手实验中感受科学的奥妙、爱上学习吧。
1.彩色花朵实验道具:白色的康乃馨、食用色素、水、杯子让孩子观察植物是怎么通过吸收彩色的水将花瓣的颜色改变的2.神奇的水袋道具:铅笔、塑料口袋在一个装满水的口袋用铅笔直插而过,口袋里的水却没有漏。
你也可以做到!3.气压的作用道具:白煮蛋一枚,瓶口略比白煮蛋小的瓶子一个,酒精棉球将酒精棉球点燃后丢入瓶中,迅速将白煮蛋放在瓶口上,观察白煮蛋因气压的作用慢慢滑入瓶内(类似于拔火罐)4.钓冰块道具:冰块、绳子、盐先在冰箱里冻块冰块,让后让孩子用线绳把它钓起来,能钓起来吗?肯定不能,哈哈。
现在把冰块上面撒点盐,按住线绳10秒钟,再试试哦!是不是可以顺利的把冰块钓起来啦?5.植物与气候道具:水、干松果我们知道,松树为了能更好的传播它的种子在雨季来临的时候松果是紧闭的,只有当雨季过去,天气比较干燥适合松果中的孢子飞出更远的距离的时候,它就会打开。
通过这个实验来观察松果在环境不同的情况下产生的变化。
6.静电现象道具:气球、小纸片将气球与衣服等物体摩擦,使其产生静电,然后将小纸片吸附起来。
7.互不理睬的气球道具:气球两个、干燥的绒布(或绒毛衣)、细线把两只气球吹满气,绑好以防止漏气,并用细线连在一起。
让孩子用干燥的绒布(绒毛衣)分别在两只气球上充分摩擦,然后提起线,会看到两只气球分开了。
物体因摩擦而带的电,不是正电就是负电。
由于两个气球都被绒布摩擦后带上了同种电荷,所以会互相排斥,自然就分开了。
8.利用自制降落伞观察空气阻力道具:塑料袋、绳子、小物品9、神秘熄灭的蜡烛道具:可乐、蜡烛刚打开的可乐,平口接触点燃的蜡烛,蜡烛很快就熄灭了。
10.固态到液态的转化道具:彩色蜡笔、电吹风将彩色蜡笔排成一排固定在纸板上,用电吹风加热使其融化,这个办法来做彩虹瀑布不错11.观察糖如何结晶道具:糖、食用色素、水、搅拌棒将食用糖倒入开水中不断搅拌直到糖溶液饱和(就是不论你如何搅拌杯子底部的糖都不再溶解了),然后加入少量食用色素,将一根搅拌棒吊在杯子中间,一头放在糖水里,24小时后就会有结晶附着在搅拌棒上,并且结晶会随着时间推移而增长。
小学生必做的21个有趣的科学小实验范文(通用17篇) 1、魔法感应笔材料:一支普通的笔,一根金属细线,一小块泡沫板方法:1.用小刀在泡沫板上切出合适大小的孔。
2.将金属细线穿过孔,向两边弯曲。
3.将笔放在泡沫板上,将细线的两端夹在笔的上部。
4.将泡沫板上的细线轻轻地摆动,你会惊奇地发现笔跟着细线的动作而移动。
原理:由于金属线是导体,在细线周围产生的磁场与电场感应到笔的电磁感应式。
2、魔法磁铁列车材料:4枚圆形磁铁,4枚长条形磁铁,木板,铜线方法:1.将2枚圆形磁铁粘在木板上,保持一定距离。
2.用铜线绕上圆形磁铁组成一个环,将另外的两枚圆形磁铁夹在铜线环内。
3.将另外两枚长条形磁铁分别夹在两个圆形磁铁组合上。
4.轻轻将长条形磁铁推动,整个组合会像魔法一样沿着木板滑行。
原理:磁铁有磁性,会互相吸引或排斥。
通过磁场的作用,使磁铁组合沿着木板滑行。
3、水力火箭材料:一个塑料瓶,一张气球,一条波纹管方法:1.将气球套在瓶口上,內侧要完全密封。
2.将波纹管的一端插入气球内,另一端贴着瓶子外面。
3.将瓶子装满水。
在一侧挤压瓶子,让水顺着波纹管流出,把气球吹起来。
4.等气球充满气体后,慢慢松开瓶子,水流弹了气球,将瓶子推起来。
原理:水的流动会产生压力,将水锁在瓶子中逐渐增大压力,利用高压水蒸汽冲力将瓶子推起来。
4、做纸制飞机材料:一张矩形纸张方法:1.将纸张沿着中线折成两半。
2.打开纸张,将一侧角对准中线对面的角。
3.将两个角向中心折叠,形成两个三角形。
4.将飞机的两条翼逐一向下折起。
原理:飞机翅膀形状让飞机产生升力,保持在空中飞行。
5、水晶花材料:一杯开水,几勺食盐,一根棉线,一个透明的容器,食用色素方法:1.将盐放进开水里,搅拌至溶解。
2.加入食用色素,调整花色。
3.把棉线勾在容器边上,让线头浸在盐水中,线的另一头悬空。
4.让容器里的热盐水慢慢蒸发,许久后在棉线上长出来的晶体就像一束美丽的花。
原理:盐和水结合形成了高浓度的溶液,受热时发生结晶,这种结晶形成了有趣的特殊形状。
适合孩子自己在家做的小实验
1.肥皂泡实验:孩子可以用肥皂水和吸管做出漂亮的肥皂泡,可以尝试用不同形状的吸管来做出不同形状的泡泡。
2. 烟花实验:孩子可以用食用小苏打和醋制作简单的烟花实验,观察化学反应产生的气体在瓶内爆发的情景。
3. 纸飞机实验:孩子可以学习制作不同形状的纸飞机,然后测试它们的飞行距离和稳定性。
4. 静电实验:孩子可以用塑料梳子或气球擦出静电,并观察它们对于小铁片或水龙头的影响。
5. 气球实验:孩子可以用氢气或氦气充满气球,然后观察气球的漂浮情况和声音变化。
6. 磁铁实验:孩子可以用磁铁测试不同物体的磁性,或者用磁铁制作简单的游戏,如磁铁捕鱼。
7. 水实验:孩子可以尝试用各种物品来调节水的密度,观察不同密度的水会如何互相作用。
8. 蛋白质实验:孩子可以用各种清洗剂和食品添加剂测试它们对于蛋白质的影响,了解蛋白质的结构和功能。
9. 红花绿叶实验:孩子可以用红花和绿叶汁液来观察色谱现象,了解不同化学物质的分离和检测方法。
10. 运动实验:孩子可以用各种简单的运动器材,如弹簧、秋千、滑梯等,观察它们的作用和运动定律。
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100个在家就能做的儿童科学小实验,培养孩子的动手能力!在家就能做的儿童科学小实验是一种很好的方式来培养孩子的动手能力,并且增加他们对科学的兴趣。
下面是100个在家可以做的儿童科学小实验:1. 创建彩虹阵列2. 给水果涂上彩色3. 发现六边形雪花4. 从洗碗液中制造“免费”气泡5. 制作自己的闪光气球6. 用细小的沙子模拟地震7. 用塑料瓶制作泡沫人8. 观察清晰的虹光9. 用牛奶制作彩色图案10. 制作果汁炸弹11. 制作自制火柴12. 用压力制作汽水火箭13. 观察星星变色14. 从柠檬中提取电15. 用餐巾纸制作袖珍火箭16. 制作自己的遥控器17. 用氢氧化钠制作肥皂18. 用激活剂制作黏土19. 制作自己的小轮车20. 用醋制作小火山21. 制作自己的橡皮球22. 用玉米淀粉制作液体奇观23. 制作自己的纸飞机24. 从牙膏中提取电25. 尝试不同温度下的颜色变化26. 制作自己的气泡鸟儿27. 给水加入不同的物质,观察变化28. 用手指制作鼠标29. 制作自己的水晶30. 用彩色的砂制作自己喜欢的图案31. 用小汽车和摄像机制作电影32. 用食品染料和盐粒制造魔法画33. 制作自己的化学实验室34. 剥开不同种类的叶子,观察变化35. 用食品染料制作暴走纸36. 用面粉制作自己的可食用粘土37. 制作自己的飞机38. 制作水滴拼图39. 用样条将水做成动画40. 用木棒、硬纸板和胶水制作弹弓41. 用颜料和沙子制作纪念品42. 制作不同杯子里的颜色变化43. 用针线制作自己的皮卡丘44. 制作自己的无人机45. 用彩色沙子制作小瓶子46. 利用小磁铁和铁丝制作自己的磁悬浮47. 用塑料袋制作自己的风筝48. 制作自己的太阳钟49. 用石头和水制作小船50. 用蜡烛和水制作小船51. 用枕头制作自己的屏幕52. 用铁丝和膨胀水晶制作飞碟53. 使用钢丝进行灵活变形54. 用球形物体制作角度器55. 制作自己的汽车模型56. 用纸制作自己的框架57. 用颜料制作自己的玻璃画58. 用不同的管子制作激光器59. 制作自己的吸管将来和去归来60. 用芦苇和纸制作自己的糖果61. 用手指和线制作自己的绣花62. 用培养皿、水枪、旋转器和砂制作自己的沙流程63. 利用天然池塘的生物制作自己的生态缸64. 用小木棍和胶水制作自己的拼图盒65. 制作自己的小风扇66. 用袜子制作自己的娃娃67. 制作自己的火柴盒68. 利用铁钉和胶水制作自己的桥梁69. 使用相机或手机拍摄时光倒流70. 利用发声装置制作自己的唱机71. 用水和蜡制作自己的玩具72. 使用橡皮筋和木棒制作自己的弹弓73. 用塑料袋和氢氧化钠制作自己的炸弹74. 用氨水制作自己的荧光物质75. 用一种药物制作太阳镜76. 使用树枝和藤条制作工具77. 用机器人制作自己的电脑78. 使用玻璃缸制作自己的水族箱79. 用木板制作自己的滑板车80. 用钢板、齿轮和马达制作自己的机器81. 使用盐和雪制作自己的雕塑82. 用箱子和纸板制作自己的储物柜83. 用硬纸板制作自己的模型84. 使用电线和电池制作自己的电动车85. 用泡沫板和工具制作自己的模型86. 制作自己的储物箱87. 用自己的手指制作自己的笔88. 用磁铁制作自己的发电机89. 用绳子和木棒制作自己的捕鱼网90. 使用车轮和脚踏板制作自己的炮车91. 用木头和切割机制作自己的工艺品92. 制作自己的红绿灯93. 使用纸箱制作自己的马车94. 用不同颜色的布制作自己的布书95. 用橡胶制作自己的铅笔橡皮96. 用油和食品染料制作自己的水刀97. 使用裤子和讲话器制作自己的双喇叭98. 制作自己的木质盆栽99. 使用石油制作自己的油铁路100. 使用磁吸子和球制作自己的磁悬浮球。
10个适合孩子在家做的小实验
1、椰子汁穿透实验:轻轻地将一把椰子汁从封闭的活性碳水中倒入,实验一把水可以穿过多层椰子汁浓度等等。
2、风铃实验:小朋友可以用风铃来研究各种声音特性,比如频率,密
度等,可以让你深入了解动态物理学原理。
3、数学棋:通过一种数学棋结合小朋友计算和思考能力的小实验,更
好的发挥他们的创造力和逻辑思维能力。
4、影像实验:放一支小胶卷照片,将照片放入强烈的自然光影下,可
以观察到照片的变化和色彩的差别,比较色彩的丰富性和影像的效果。
5、酸碱及其实验:用醋酸、盐酸、硝酸、石灰水等来构成简单的酸碱
溶液,在实验中研究它们之间的反应以及构成循环。
6、发电实验:使用磁铁、螺丝、废铁罐等材料搭建简易的发电环境,
观察电的产生,体验发电的机理。
7、键盘钢琴:将键盘按顺序临时用膜造出一架台钢琴,试着打开一些
音效,初步了解音乐中的变法和升降调等定律。
8、从衣服制作包:将老旧衬衫等拆开,按照步骤把他们变成闪亮的新
行李箱,给容器添加精致的装饰,祝愿大家过一个欢乐健康的快乐生活。
9、创意绘画:使用彩色油画板,可以让孩子在家自由创作出充满想象
力的作品,表现自己情感和观点。
10、油漆科学实验:用小瓶子跟浆糊结合在一起,小朋友可以组成一
叠叠悬挂的飘移、制造美丽的颜色小世界,感受色彩可以表现的各种
情感。
科学小实验大全处于3-7岁的孩子,动手能力和思维活跃度都很高,家长不要去制止孩子的一些行为举动,尽量给孩子创造可以自由发挥的空间,鼓励孩子提出问题和解决问题。
培养他们的兴趣和坚持性,多帮助孩子去探索问题的答案,侧重孩子的发散思维培养。
小核码给大家分享十五个在家就能做的小实验,培养孩子的探索性和发散思维,家长们赶紧带小朋友试试吧!实验一:弹跳的泡泡实验材料:水、洗洁精、胶水、吸管、手套实验步骤:1.将水和洗洁精按照3:1的比例配制成混合溶液,用吸管蘸取溶液,即可吹出泡泡,但泡泡较易破;2.将胶水和混合溶液按照1:2的比例混合,此时再用吸管蘸取溶液,吹出泡泡。
带着手套接触泡泡,此时的泡泡不仅不易破,并且用手接触后还能弹跳。
解密时刻:步骤1中的泡泡因水分蒸发,易爆,加入胶水后会变得很黏,水分就不容易蒸发,泡泡膜的强度增加,于是就能在我们的手背上蹦跳了。
实验二:颜色变变变实验材料:紫甘蓝、热水、杯子若干、白糖、柠檬、小苏打、碱面、白醋实验步骤:1.紫甘蓝切丝或切片,放入杯中,加热水浸泡,10分钟后,只留下水,将紫甘蓝滤去。
2.准备糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋、白开水各一杯。
3.将泡过紫甘蓝的水分别倒入糖水、柠檬水、苏打水、碱水、白醋和白开水中,这是你就会发现原本无色的液体,全部有了新的颜色,而且颜色还都不一样哦。
解密时刻:紫甘蓝中含有花青素,当它遇到酸碱性不同的物质时,发生化学反应,于是就改变了颜色,整体来看,遇到酸性的物质显红色,遇到碱性物质显蓝色,在中性液体中显紫色。
实验三:自动升高的水实验材料:蜡烛、水、碟子、玻璃杯实验步骤:1.在碟子中装入水。
2.点燃蜡烛,放入碟子中。
3.将玻璃杯扣在蜡烛上。
4.当蜡烛熄灭时,观察水的运动。
解密时刻:当蜡烛熄灭时,玻璃杯中的水会逐渐上升,上升到一定程度后,停止。
因为蜡烛燃烧,消耗了玻璃杯中的氧气,减少的这部分氧气被水填充。
实验四:彩虹雨实验材料:透明杯子、食用油、食用色素(1-2种颜色,如果家中没有,可以利用酱油试一试)实验步骤:1. 1号透明杯子中倒入少量食用油,高度在1cm左右。
儿童科学小实验
以下是一些儿童科学小实验的例子,这些实验简单易行,适台儿童在家或学校进行。
1.彩虹牛奶:将牛奶倒入透明玻璃杯中,然后从不同角度照射阳光,观察牛奶中出现的彩虹。
2.火山爆发:在碗中倒入醋和番茄酱,再加入-点小苏打,观察火山爆发的现象。
3.冰冻气球:将气球装满水,放入冰箱中冷冻,观察气球结冰的过程。
4.浮沉鸡蛋:将鸡强放入装有盐水的杯子中。
观察鸡蛋的浮沉现象。
5.蜡烛火焰:点燃-根蜡烛,观察火焰的颜色和形状。
然后尝试用不同的物品(如书、纸铁丝等)放在火焰上。
观察燃烧情况。
6.植物生长:在花盆中种下几颗豌豆或绿豆,观察它们的生长过程。
7.制作肥皂泡:将肥皂水倒入铁丝网中,用吸管轻轻吹气,观察肥皂泡的形成和破裂。
8.热传导:将热水倒入两个相同大小的杯子中,再将-个杯子放入冷水中,观察两个杯子中温度的变化。
9.声音的产生:敲击不同物品(如铁、玻璃、木头等),观察它们发出的声音,尝试找出声音产生的原理。
10.制作简易电话:用两个纸杯和一根长绳,制作-个简单的电话,和朋友通话。
以上实验可以激发儿童对科学的兴趣和好奇心,帮助他们了解科学原理和自然现象。
但请注意,儿童在操作实验时需要成人陪伴和指导。
以确保安全。
20个超棒的、可以让孩子动手的科学小实验(4)
16、不湿的手绢
材料准备:透明玻璃杯、小手绢、一盆水。
实验操作:
(1)让幼儿把小手绢塞到玻璃杯的底部,塞紧,然后把玻璃杯口朝下垂直放人盛有水的盆中,过一会儿后再垂直拿出,让幼儿观察玻璃杯中的手绢会不会被水浸湿。
(2)让幼儿拿两个同样底部塞紧手绢的玻璃杯,并同时放入水中,一个垂直放入,另一个倾斜放入,让幼儿观察玻璃杯中手绢的变化。
指导建议:
●提醒幼儿手绢一定要在玻璃杯的底部塞紧,这样倒立玻璃杯时手绢才不容易掉下来。
●引导幼儿在第一次把玻璃杯放入水中时一定要垂直于水面放入,否则手绢就会被水浸湿。
●当幼儿把玻璃杯倾斜放入水中时,请幼儿观察进入玻璃杯的水,会看到有泡泡冒出,这是空气跑出来了。
拓展与替代:
◆可以用各种各样的纸或布代替手绢塞入瓶中。
◆引导幼儿探索怎样倾斜杯子,才能使杯中灌水速度快
附:科学小知识
杯子里除了手帕外,还充满了空气,当把杯子垂直于水面放入水中时,水和玻璃杯的接触面就阻止了空气的外流,杯子内部就形成了一个封闭的空间。
由于空间内空气压力的存在’水不能进入到杯子中,所以手绢就不会被水浸湿。
当把杯子倾斜放入水中时,空气外流,水就可以进入到杯子中,进而弄湿手绢。
17、自制陀螺
材料准备:废旧光盘、水彩笔、各种颜色的即时贴。
制作方法:用各种即时贴装饰光盘,然后将粗细适中的水彩笔从光盘中小孔穿入,并固定住。
实验操作:让幼儿用力拧转陀螺,然后放手,让陀螺旋转,看谁的陀螺旋转时间最长。
指导建议:
●指导幼儿分别用水彩笔的两头做支点,观察旋转速度和时间的不同。
●观察陀螺旋转速度不同时,光盘上即时贴颜色的变化。
●调整支点距离地面的距离,观察陀螺旋转时间长短的变化。
●指导幼儿用不同的力度旋转陀螺,观察陀螺旋转的时间长短。
拓展与替代:
◆可使用卡纸、火柴棒或其他材料制作陀螺。
◆用红、黄、蓝三种颜色中任意两种颜色装饰陀螺,进行三原色实验。
◆让幼儿在生活中玩各种各样的陀螺。
附:科学小知识
陀螺是中国古老的儿童玩具,是在地上转的回转体。
陀螺在旋转的时候,不但围绕它本身的轴线转动,而且还围绕一个垂直轴做锥形运动。
要让陀螺立起来,必须不断地施加外力,一旦失去外力的帮助,陀螺很快就会倒下来,因为陀螺的支,占、太小,无法支撑自身的重量。
陀螺转动的时间长短与支点距离地面的远近、旋转时的用力大小、支点与地面接触面积和摩擦力有关。
18、铁钉变磁铁
材料准备:放有电池的电池板、铁钉、电线、细小的铁片。
制作方法:
(1)把电线一圈圈地缠绕在铁钉上,并露出电线的两头。
(2)将铁钉上的电线两端连接到放有电池的电池板的电线两端。
实验操作:
(1)在连接电线的正负极之前,先让幼儿拿铁棒轻轻去碰小铁片,看有什么变化。
(2)接好电池后,再让幼儿拿铁钉去轻轻碰小铁片,观察有什么新发现。
指导建议:
●提醒幼儿电线在缠绕的时候要注意紧凑性,可多在铁钉上缠几圈。
●引导幼儿尝试用多节电池。
●请幼儿把每次不同的实验结果记录下来。
拓展与替代:
◆增加电线圈数或电池节数后,再让幼儿拿铁钉去碰小铁片,观察铁钉上小铁片的数量变化,让幼儿想一想为什么。
◆让幼儿尝试把多种铁质的物品磁化成电磁铁。
附:科学小知识
内部带有铁芯、外部缠有电线圈的装置,通电后,在电线的周围会产生磁场,铁芯会被磁化,具有吸铁的特性。
断电后这种特性也随之消失。
磁性的大小可以用电流的强弱或线圈的匝数来控制,当增加电线圈数或电池节数后,磁性变大,铁芯吸起的小铁片的数量会随之增加。
19、气球动力车
材料准备:气球(大小相同的和不同的)、玩具小汽车(大小相同的和不同的)、废旧笔管、透明胶带。
制作方法:
(1)把气球套在废旧笔管的~端,并用线固定住,然后经由笔管向气球吹气,吹好气球后,用笔帽或其他东西把笔管的另一端塞住,防止气体流出。
(2)用胶带将气球固定在小车上,这样气球动力车就做好了。
实验操作:让幼儿拔掉笔帽,让小车向前行驶。
或者让两名幼儿进行比赛,看谁的小车向前行驶得更远。
指导建议:
●为幼儿提供小一些的玩具小汽车,以便让他们更深刻地感受到气流的力量。
●当用透明胶带把气球固定在小车上时,请两名幼儿互相配合,注意提醒幼儿不要碰破气球。
●提醒幼儿通过观察,探索出气球的大小、小车的大小与小车行驶速度、距离之间的关系。
拓展与替代:
◆可以将气球粘在其他大小适合的玩具上,请幼儿观察气球的大小与玩具运行速度和距离间的关系。
◆可以用纸板、吸管、细铁丝自制小车。
附:科学小知识
气球是用橡胶制成的,具有很好的伸缩性。
当将笔帽拨开时,膨胀的气球就会自动收缩,气球里的空气会猛地向外排出,产生一股力量,这个力量就是玩具小车行驶的动力。
在玩具小车大小不变的情况下,气球内的气体越充足,这个动力就会越大,玩具小车行驶的速度就越快,跑得就越远。
在气球内气体多少不变的情况下,玩具小车越小,行驶的速度越慢,距离越近。
20、蜡烛为什么会熄灭
材料准备:大小不同的广口瓶以及大小、粗细相同的小蜡烛。
实验操作:
(1)点燃一根小蜡烛后,用广口瓶罩住,观察蜡烛的变化,让幼儿了解蜡烛燃烧需要空气。
(2)同时点燃两根小蜡烛然后用大小不同的两个广口瓶同时罩住,让幼儿观察比较,看哪根蜡烛燃烧的时间最长。
指导建议:蜡烛为什么会熄灭
●引导幼儿观察发现瓶子的大小不同,里面的空气多少不同,所以蜡烛燃烧的时间的不同。
●初步引导幼儿了解空气助燃的特性。
●提醒幼儿注意安全,防止烫伤或烧伤。
拓展与替代:
◆请幼儿观察生活中的其他事物,了解它们发生的一些变化都离不开空气。
◆可以找几段大小、粗细相同的蜡烛代替小蜡烛,进行实验。
附:科学小知识
空气是人类和一切动植物的生命支柱,也是重要的自然资源。
蜡烛燃烧需要的是空气中的氧气,用杯子把蜡烛罩住,隔绝了空气,i蜡烛在用完杯内的氧气之后就会因为缺氧而逐渐熄灭。
在蜡烛掣小、粗细相同的情况下,大杯子里面的空气较多,所以蜡烛燃烧的时间较长!。