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五一劳动节活动方案范文（7篇）五一劳动节活动方案范文（篇1）实现我省“率先、升级、进位、奠基”奋斗目标，要求工会组织牢固树立和践行发展新理念，主动适应经济发展新常态，引导广大职工积极投身经济社会发展主战场，在实现“十三五”规划中增强主人翁意识、发挥主力军作用。
省总工会拟在“五一”国际劳动节这个重要时间节点推出系列活动,力争在服务大局服务职工方面取得新成效。
一、指导思想有为新常态，争当主力军”为主题，按照“服务职工、服务企业、服务大局”的总体要求，通过开展系列活动大力弘扬劳模精神、工匠精神，着力维护和保障职工权益，激发广大职工干事创业、学习技能、提升质量、创优服务的热情，引导广大职工树立和践行创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，积极参与供给侧结构性改革，落实去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的任务，为实现我省“十三五”规划目标建功立业。
二、活动内容(一)弘扬劳模精神，表彰宣传一批先进典型。
1、做好全国和__五一奖推荐评选表彰工作。
严格按标准向全总推荐全国五一奖。
坚持面向基层、面向一线，评选表彰50名全省五一劳动奖状、100名五一劳动奖章和100名工人先锋号。
评选活动要在坚持以往条件的基础上，突出新的时代特征，尤其是注重推荐在推动转型发展、创新驱动、共建共享、协调发展、绿色发展、农业现代化、精准扶贫等方面作出突出贡献的单位和个人。
2、推荐宣传一批“荆楚工匠”。
通过企业推荐、专家论证、社会评议，挖掘高技能领军人物和顶尖人才资源，在全省推出首批10名高技能、有绝活的“荆楚工匠”，在职工中倡导坚守专注、精益求精、推陈出新、别具匠心的工匠精神，形成学技术、增本领、立足岗位成才的良好导向。
联合省电视台拍摄《荆楚工匠》专题片和教学视频片。
3、开展寻找__“最美一线职工()”活动。
联合省直有关部门，采取自荐、他荐、组织推荐等方式产生初步候选人，经专家评审与社会公众评议，评选10名最美一线职工，并授予“__五一劳动奖章”，在全社会弘扬扎根基层、立足岗位创业创新的精神。
2024年庆祝“五一”国际劳动节系列活动计划范文五一国际劳动节即将来临，为庆祝这一工人阶级自己的节日，在组织参加好上级工会相关活动的基础上，集团工会将结合实际，开展系列活动。
具体安排如下：一、指导思想大力弘扬工人阶级伟大品格和劳模精神，促进学习型、服务型、创新型、开放型、实力型五型工会组织建设，紧紧围绕强基、创争、素质、普惠、活力、信息等市总工会六大工程，更好地为集团社会责任型企业建设，推进绍兴水务特色文化建设建功立业，为集团____发展开好局起好步。
二、活动安排（一）开展一次水务工人先锋号争创活动。
对照集团社会责任型企业创建的六型要求和集团五水共治劳动竞赛活动相关要求，开展水务工人先锋号争创活动。
通过资料初审、现场考核和公示，充分听取职工群众意见，确定集团第二批水务工人先锋号集体。
（二）组织一次劳模座谈会。
组织召开集团市级以上劳模和劳模集体代表及集团级模范职工代表座谈会。
交流畅谈如何进一步发掘六水内涵，弘扬六为精神，培育与弘扬绍兴水务特色劳模文化，深入弘扬绍兴水务劳模精神，更好地为绍兴水务事业和绍兴经济社会发展尽职尽心，进一步引导职工创先争优。
（三）开辟一个劳模宣传专栏。
在集团内网职工之家栏目开辟劳模宣传专栏，将集团市级以上劳模先进事迹制作成橱窗展示形式，扩大劳模精神在企业中的影响力、辐射力。
（四）开办一次净水工专业知识培训讲座由集团培训中心制水培训分中心承办，组织集团各供水单位净水相关人员，邀请县、市、区水务相关职工代表参加，举办一次净水工专业知识培训，拓宽净水人员知识面，并解决净水人员日常运行中遇到的技术难题和困惑。
（五）开展一次水务特色文艺作品创作比赛。
为提升古城水韵系列综艺活动品牌，进一步搭建职工才艺展示平台，围绕抗击特大冰冻抢险等内容，组织发动职工创作一批小品、微视频等水务特色文艺作品，进一步彰显水务精神。
各单位相关作品于____月底前报送集团办公室，集团工会将组织统一评选，对获奖优秀作品将创作成文艺形式向上级工会推荐，并在集团迎国庆文艺汇演中进行展示。
五一劳动节策划活动方案（9篇）五一劳动节策划活动方案第1篇一、活动主题欢度五一感恩回报千万家二、活动时间20x年5月1日-3日(周六—周一)三、活动内容1、惊喜换购仅需1元超市一次购满元，凭发票到服务台加1元换购商品(价值3-5元左右)。
注：服务台人员做好台帐登记工作、现金的正确收取、小票的正确收集，以免出现误差。
每天将收取金额上交财务，活动结束后，按照上交的现金核查换购商品。
2、献惊喜礼金送给您超市一次购物满68元，收款时凭超市海报单页3元抵金券剪角，冲减3元现金(海报剪角有效期为20XX年5月1日——20XX年5月3日);注：团购及场外个别专柜不参加;购物金额68元以上不累计计算;每次只能使用一次;3、买30元送10元现金券活动内容：超市一次购物满30元送价值10元的(超市专柜/联谊商业单位)x现金券一张，买60元送2张，多买多送。
四、注意事项1、现金券只能在指定专柜使用;2、现金券在月日至月日期间消费有效;3、现金券不找零，不兑换现金;4、购买x专柜满x元时使用一张，满x元时使用2张，依次类推。
5、现金券盖有本公司公章均为生效;6、本次活动的最终解释权归x购物中心。
五一劳动节策划活动方案第2篇一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：工作组成员：各工会小组长四、具体事项(1)时间;20__年4月30日下午14：30——17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员都准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节活动方案(15篇)五一劳动节活动方案1一、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义。
2、让学生了解五一劳动节。
3、让学生了解并关爱各年代的劳模，并树立向他们学习的思想。
4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活。
5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动时间x月__日——x月x日。
三、活动主题劳动光荣，奉献最美。
四、活动对象全体学生。
五、活动设计（一）召开主题班会向学生宣传五一节的由来及意义。
（二）举办手抄报比赛各班分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。
（每班5份）（三）征文活动（三―六年级）以“劳动光荣，奉献最美”为主题，进行有奖征文比赛，要求：结合自己的亲身参加的劳动，写出真实的体会。
用稿纸抄写，不少于500字。
x月x日之前上交。
（每班5篇）五一劳动节活动方案2五一劳动节就快到了，正值阳光明媚、春风送暖，让孩子们选择自己喜欢的花或植物去种植，体验一把当小花农的快乐，也许是一项不错的游戏活动。
游戏准备配套材料：打孔挖苗器2套、种植工具1套、喷嘴1套、种植手套2双、种植标签10个、卷尺2个、种子收纳瓶x个、种植工具袋1个、操作记录表32张、探索图册《我是小花农》。
园所自备：花盆、可乐瓶、当地当季适宜种植的种子、富贵竹、土豆、绿豆、喷水壶、培养皿、遮光板、泥土、镊子等。
游戏价值1.在对植物生长过程的探索中，培养耐心和坚持力。
2.在反复的种植操作过程中，学会使用各种.种植工具，获取种植的科学经验。
3.激发对植物生长的兴趣，培养热爱大自然的情感。
4.在对植物生长过程的探索中，学习运用语言向同伴描述自己的发现。
游戏方法游戏一：种植蔬菜和谷物类植物1.选种教师将种子分类后放入种子收纳瓶，让幼儿观察各种.种子的特点，认识这些不同植物的种子。
庆祝五一国际劳动节活动方案（通用5篇）庆祝五一国际劳动节活动方案1一、指导思想在今年五一劳动节来临之时，为了让学生了解五一节的由来、意义，了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想，鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活，培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
二、活动目标1、让学生了解五一节的由来、意义；2、让学生了解中国的五一劳动节；3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模，并树立向他们学习的思想；4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者，懂得正是他们创造了美好的生活；5、培养学生热爱劳动的良好品质，并以实际行动，从自我做起，积极参加劳动，弘扬中华民族的优良传统。
三、活动时间20xx年4月27日--20xx年5月1日四、活动主题“劳动光荣，奉献最美”五、活动对象全体学生六、活动内容（一）了解五一节的由来及意义1、学生搜集资料、图片；2、课外活动时间展示搜集到的资料、图片，共同了解五一节的由来及意义；3、学生探究讨论：从中得到的启示？（二）利用国旗下讲话，做好宣传利用国旗下讲话活动，做好全体师生的宣传工作。
（三）举办手抄报比赛各位同学分别制作一期“五一节”手抄报，要求内容丰富多彩，形式多样，能够体现劳动节的内涵，倡导同学们热爱劳动，从我做起，积极参加劳动。
（四）走向社会，实践劳动开展“我为社会做贡献”活动，利用假期尽自己所能，为孤寡老人做一些力所能及的事情。
七、活动要求1、班主任要按照方案认真落实，为孩子创造一个和谐快乐的五一假期。
2、上交活动相关材料。
庆祝五一国际劳动节活动方案2一、活动思想以五月劳动节为契机，开展以“我劳动，我光荣”为主线的教育活动，让学生通过去学习，去实际操作，体验劳动所带来的快乐，知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动最光荣，从小养成自己的事情自己做的好习惯；同时，让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。
庆祝五一劳动节的策划活动方案5篇庆祝五一劳动节的策划活动方案1一、活动目的欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登__活动”。
二、活动内容登__山。
三、组织机构总指挥：__x。
工作组成员：__各工会小组长。
四、具体事项（1）时间：x月x日下午x点。
（2）地点：__山风景区。
（3）形式：自由组合，自由活动。
（4）考勤：下午x前在山顶公园__谷处登记，并领取100元活动费。
（5）要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
庆祝五一劳动节的策划活动方案2一、活动目的：欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容：登白云山三、组织机构总指挥：范献华工作组成员：常志华、胡美玉、石春鸿、徐丽萍、刘德健、徐国强、各工会小组长四、具体事项(1)时间;4月30日下午14：30—17：30(2)地点：白云山风景区(3)形式：自由组合，自由活动(4)考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
(5)要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
庆祝五一劳动节的策划活动方案3一、活动主题：浪漫的五一温馨的__二、活动时间：4月20日—5月20日三、活动背景：春节过后，“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季。
在此期间，五一长假，客流增加，需求旺盛。
旅游节、园艺展、经贸会等活动和深圳新一佳超市开业都是市场的新亮点，为抓住有利时机，整合企业内外资源，树立全新形象，抢市造势，积极扩大销售，为引商招商，提升企业品牌形象，势在必行。
五一劳动节主题活动方案（6篇）方案一一、活动目的：为隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的团队凝聚力。
为投入在紧张繁忙生产、经营工作中的`广大职工创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。
二、活动时间：活动建议时间在：20__年月日三、活动形式：卡拉ok歌唱比赛四、活动地点：公司大会议室五、活动内容：1、宣读__月份创先争优名单，发放奖品;2、先进代表讲话、董事长致辞;3、歌唱比赛;4、发放奖品、主任致闭幕词。
六、活动程序：__月__日已通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，__月日下午活动开始七、活动组织机构：1、主办部门：综合办公室2、活动总指挥：__3、活动策划及主持人：__4、裁判组：由各部门主管及两名员工代表:__5、后勤、物品采购及综合支持：__八、活动宣传：对活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传;九、活动单位部门：（略）十、奖项设置：一等奖：1名奖金__元二等奖：2名奖金__元参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品十一、活动费用预算：1、比赛奖金：预计__元2、饮料、瓜子、花生：__3、总计：__元方案二一、活动主题欢度五一劳动节，登高望远，陶冶情操，感受体育锻炼的.魅力，享受成功的乐趣，体现团队精神，丰富业余生活，创建和谐校园文化。
为此，工会将举办全校教工“欢度五一劳动节、喜登白云山活动”。
二、活动内容登白云山三、组织机构总指挥：范工作组成员：常、胡、石、徐、刘、徐、各工会小组长四、具体事项1、时间;20__年4月30日下午14：30—17：302、地点：白云山风景区3、形式：自由组合，自由活动4、考勤：下午17：00前在山顶公园鸣春谷处登记，并领取100元活动费。
5、要求：希望各位工会会员准时参加，团结合作，互相帮助，根据自我身体状况和健康条件，确定登山的速度，要量力而行，并且爱护公物，注意安全，参加活动有始有终。
五一劳动节活动方案(7篇)五一劳动节活动方案（篇1）一、活动目的：为了缓解教师平日工作的紧张，增进教师之间的友谊，丰富教师业余生活，愉悦身心，构筑教师之间交流平台，丰富教工文化生活、引导激励教工努力工作、争先创优，我会特制定庆祝五一国际劳动节方案如下：二、活动时间：x月x日下午放学后（__：__分开始）。
三、活动场所：学校篮球场。
四、活动内容1、乒乓球拍托球接力：采用计时方法，以完成规定距离时间最短的队伍为胜方。
托球距离为篮球场的长度，中途若球落地则从篮球场端线重新开始。
2、呼拉圈比赛：以每人腰部一分钟时间摇呼拉圈次数相加即为全队总次数，数量多的防为获胜方。
3、篮球投篮比赛：投篮远度要求在三分线以内，三秒区以外。
每人投__个球，将全队每个人投进的个数相加即为全队总投入个数，数量多的为获胜方。
4、跳长绳比赛：每次每队须x人以上同时跳过一次单摇绳计为跳长绳一下，时间为x分钟，以次数多的为获胜方。
5、拔河比赛：采用三局两胜制，每队x人。
五、活动细则1、学校负责活动奖金。
2、具体活动内容由体育组统一组织。
3、每项活动设立一、二、三等奖和鼓励奖，奖金分别为__元、__元、__元、__元。
每个项目奖金小计为__元，五个项目奖金合计：__元。
六、活动纪律1、教师无特殊情况，原则上不得请假。
2、教师集体活动要注重教师形象，言行文明。
七、注意事项1、年级组长、办公室主任负责组织好本组成员参加活动。
2、活动期间要本着友谊第一，比赛第二的原则，公平合理竞技。
五一劳动节活动方案（篇2）一、活动目的通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。
二、活动时间4月30日下午三、活动地点大操场四、参赛对象1—6年级五、比赛要求1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。
3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
五一劳动节工会活动方案五一劳动节工会活动方案精选5篇（一）方案一：劳动节游园活动1. 组织工会会员参加游园活动，可以选择当地的公园或是主题乐园，为员工提供休闲娱乐的机会。
2. 在游园活动中设置互动游戏、趣味竞赛等节目，增强员工之间的交流和团队合作精神。
3. 准备一些小礼品，进行抽奖活动，增加活动的趣味性和参与度。
4. 在活动现场提供简单的饮料和零食，为员工提供补充能量的机会。
方案二：劳动技能培训1. 邀请行业内专家来讲解关于员工岗位上常见的劳动技能，如工程技术、营销技巧等方面的知识。
2. 设置专门的培训课程，员工可以根据自己的岗位需求和兴趣选择参加。
3. 在培训结束后，进行简单的答题活动，提供奖品来鼓励员工的学习积极性。
4. 安排一些互动环节，让员工之间进行交流和分享，增加团队凝聚力。
方案三：劳动节慰问活动1. 针对一线员工，组织工会成员前往各岗位慰问，送上节日祝福和礼品，表达对员工的关心和感谢。
2. 在慰问时，可以与员工交流一下工作中的困难和问题，了解员工的需求和意见，为员工提供更好的工作环境和福利待遇。
3. 在公司内部搭建感恩墙，让员工可以在上面写下自己对他人的感谢和肯定，营造积极向上的工作氛围。
4. 组织一场员工座谈会，让员工可以畅所欲言，提出各种问题和建议，为公司的发展和员工的福利作出贡献。
方案四：体育竞技比赛1. 组织职工群体参加篮球、足球、乒乓球等体育竞技比赛，激发员工的竞争意识和团队合作精神。
2. 设置奖项和奖品，鼓励员工参与比赛，并以此为契机加强公司内部的交流和融合。
3. 在比赛之间安排一些简单的休息和娱乐活动，增加员工的娱乐性和参与度。
4. 在比赛结束后，举行颁奖典礼，表彰优秀运动员和团队，为他们带来肯定和激励。
以上方案仅供参考，具体的活动方案需要根据公司的需求和员工的实际情况进行调整和设计。
在活动之前，一定要做好充分的准备工作，确保活动的顺利进行。
五一劳动节工会活动方案精选5篇（二）五一劳动节是一个重要的节日，也是工人阶级的节日。
劳动节主题活动方案范文一、指导思想劳动是生活的基础，是幸福的源泉，也是每个人走向成功和辉煌的惟一途径。
在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。
二、活动主题红领巾爱劳动三、活动时间20____年____月____日—20____年____月____日四、活动内容低年级(____年级)：1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);3、学会自己穿衣服;4、学会自己整理书包;5、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。
(将劳动的场景拍成照片，每班上交两份。
)中年级(____年级)：1、知道____个全国劳模的名字和他们的事迹;2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3、帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;5、在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。
(将劳动成果拍成照片，每班上交两份。
)高年级(____年级)：1、知道____个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上;2、清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);3、“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦;4、做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交五份;5、写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交五份。
劳动节主题活动方案范文（二）一、时间____月____日下午2：30二、地点小学三、活动项目1、男子定位投篮裁判：每人每轮投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。
我们的节日劳动节活动方案5篇范文我们的节日劳动节活动方案1今年是“五一”国际劳动节周年，为隆重庆祝劳动人民自己的节日，弘扬工人阶级的优良传统，充分展示我区工人阶级的精神风貌，激发和调动全区广大职工创业创新的积极性和创造性，区总工会决定在劳动节期间，开展庆“五一”系列活动。
具体方案如下：一、总体目标以“中国梦·劳动美”主题教育活动为载体，以创业创新为目标，通过广泛开展“五一”国际劳动节庆祝活动，展示我区广大干部职工团结拼搏、爱岗敬业、奋发向上的时代风貌，大力弘扬以劳模为代表的工人阶级主人翁精神;积极构建和谐劳动关系，切实维护职工合法权益，不断提升全区职工队伍素质;丰富职工精神文化生活，进一步振奋精神、凝聚力量，团结动员广大职工在推进我区经济社会各项事业全面发展中建功立业、争当先锋。
二、活动内容1、迎“五一”劳动者风采系列宣传活动时间：4月下旬-5月上旬2、“中国梦·劳动美”企业职工歌曲演唱大赛时间：4月20日-5月中旬3、启动20年全区劳动技能竞赛时间：4月下旬4、“中国梦·劳动美”主题教育实践活动时间：5月上旬5、“骑车吧!余杭职工!交通治堵我助力”系列活动时间：4月下旬-明年1月6、区第九届“五一新闻奖”评选活动时间：4月1日-5月上旬7、慰问特困职工(劳模)时间：五一节前8、为病残职工“送医送药”和义诊时间：五一节前9、“余杭工会”微信公众号正式上线时间：五一节前后10、迎“五一”职工乒乓球技术交流培训和消防培训时间：五一节前三、工作要求1.加强组织领导。
各级工会要充分认识开展庆“五一”活动的重要意义，结合各自实际，加强组织领导，把这次活动作为全面贯彻落实党十八届四中全会和区委十三届六次全体(扩大)会议精神，扎实推进“中国梦·劳动美”主题教育实践活动的一件重要事情来抓，制定工作计划，落实责任要求。
要积极争取党政领导的支持，确保庆祝“五一”的各项活动内容充实、亮点频现、意义深远。
2.抓好工作落实。
开展好“五一”庆祝活动，是各级工会的一项重要工作，全区各级工会一方面要根据区总工会组织的全区性庆祝活动，做好配合工作;另一方面要结合本单位实际和特点，精心组织安排，积极开展各种形式丰富，有益职工身心健康，群众喜闻乐见的活动，重点抓好劳模事迹宣传、困难职工帮扶等工作。
3.营造宣传氛围。
各级工会要认真做好“五一”期间组织庆祝活动的宣传报道工作，充分发挥报纸、电台、电视台、网络等媒体的作用，形成传播“最美”合力，弘扬劳模精神，充分展示我区广大职工的主力军风采。
要充分利用工会宣传阵地，通过悬挂横幅标语(具体内容和要求见附件2)、制作宣传栏，开展各类主题教育活动等形式，共同营造“庆五一、颂劳模、促发展、助和谐”的浓厚氛围。
活动结束后，要及时进行总结，并将活动中的好典型、好经验通过政务平台方式报至区总工会办公室。
我们的节日劳动节活动方案2为庆祝第___个“五一”国际劳动节，宣传贯彻党的__大精神，丰富广大职工群众的文化生活，陶冶情操，提升工会组织的凝聚力，___市总工会计划在五一期间举办职工庆祝“五一”国际劳动节系列文体活动，展示和宣传___市广大职工良好的精神风貌和时代风采。
一、活动主题全面贯彻落实科学发展观和党的__大精神，以“面对面、心贴心、实打实服务职工在基层”为重点，突出“劳动光荣、创造伟大”及“劳动创造幸福生活”思想，在全市范围内开展以“争创文明城职工当先锋”为主题的庆祝“五一”系列活动，展示当代职工奋发有为、昂扬向上的时代风采，激发全市职工为“项目建设年争创文明城”建功立业的工作热情，鼓励全市职工为建设____旅游度假城市作出新的贡献。
二、活动内容(一)“争创文明城职工当先锋”知识竞赛1、主办单位：___市总工会___市委文明办___市文化体育新闻出版局协办单位：中国____有限公司___分公司2、参赛对象：系统工会、基层工会组队报名参赛3、竞赛时间：5月7日——8日4、竞赛地点：一中报告厅(二)“美丽___职工漫步游”活动1、主办单位：___市总工会___市风景名胜区管理委员会协办单位：各系统工会、基层工会2、活动时间：4月26日3、活动线路：__(三)___市劳动模范代表座谈会1、主办单位：___市总工会2、活动地点：市政府二楼西侧会议室3、活动时间：4月27日4、参加对象：___市各级劳动模范代表(四)劳模风采宣传活动1、主办单位：___市总工会协办单位：___市委报道组、___市广电局、___市电视台、___资讯等宣传媒体单位2、活动时间：五一期间(五)工人先锋号服务队志愿者活动日1、主办单位：___市总工会协办单位：___市度假区管委会工会联合会2、参加单位：市交警大队、供电公司、电信公司、邮政局、市立医院、度假区管委会、景区派出所、景区工商所等“工人先锋号”服务队3、活动时间：4月19日4、活动地点：市区、度假区(六)___市第三届山水茶暨“水电杯”职工乒乓球赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位：___市水利电力开发实业总公司协办单位：___市乒乓球协会2、竞赛时间：4月23日——24日3、竞赛地点：___市体育馆4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职职工5、参赛方式：各系统工会、基层工会组队报名参赛(七)___市“国家电网杯”中国象棋职工邀请赛1、主办单位：___市总工会___市文化体育新闻出版局承办单位：___市供电有限公司协办单位：___市象棋协会2、竞赛时间：4月20日——21日3、竞赛地点：___市水电大楼第十六层大会议室4、参赛对象：___市行政、企事业单位在职干部职工5、参赛方式：按系统邀请有关部门(单位)组队参赛(八)生态创业园职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___生态工业园区工会联合会2、活动地点：生态创业园区3、活动时间：4月28日4、活动对象：生态创业园企业员工(含农民工)5、活动内容：①义诊;②消防演练;③拔河;④环区跑(九)度假区职工系列文体活动1、主办单位：___市总工会承办单位：___市度假区管委会工会联合会2、活动地点：度假区3、活动时间：4月17日——18日4、参加对象：度假区范围行政、企事业单位干部职工5、活动内容：①篮球赛;②滨溪慢道文明健康行;(十)庆“五一”___市老年书画艺术协会书法作品展1、主办单位：___市总工会承办单位：___市老年书画艺术协会2、活动内容：编辑刊印庆祝“五一”国际劳动节___《老年书画》工会专刊3、活动时间：4月下旬以上活动时间如遇天气变化等原因，则另行通知。
我们的节日劳动节活动方案3一、体育趣味竞技比赛(一)活动时间：4月29、30日。
(二)活动地点：学校运动场一号场地。
(三)竞赛项目及规则1、“阳光伙伴”(三人四脚)(1)比赛规则：各工会小组选出三名成员(含女性一名)参加比赛;三人排成一行，并用绳索将三人相邻的脚固定进行赛跑，跑至终点后再折返跑回起点，以完成规定赛程时间计算排名。
(2)负责人：___、___2、“横行霸道”(双人夹球竞跑)(1)比赛规则：各工会小组各选出6名成员，每两人组成一组进行接力;参赛选手背对背夹住气排球侧跑，至终点后再折返跑回起点，再将球传给本工会小组下一组参加选手继续赛跑。
以完成规定赛程时间计算排名;如在竞赛过程中皮球掉落，则参赛选手必须在皮球掉落处停止并将球重新夹住再继续跑，否则视为违例。
(2)负责人：___、___3、“前赴后继”(三分钟定点投篮)(1)比赛规则：各工会小组选出5名参赛选手(女职工至少2名)参加竞赛;参赛选手在球场罚球线处列成纵队，每位选手投一次球后再转至队伍后排队进行循环投篮。
以在三分钟比赛时间内投中球数量计算排名。
(2)负责人：___、___4、“齐心协力”(走板鞋)(1)比赛规则：各工会小组选出8人分成两组参加比赛;第一组跑到终点后折返跑回起点，再由下一组接着跑，以规定赛程内完成时间计算排名。
(2)负责人：__、___5、“手舞足蹈”(1分钟跳绳比赛)(1)比赛规则：各工会小组选出3人参加比赛(含1名男职工);每位选手按规定时间1分钟内进行跳绳，以规定时间内累计三人跳绳次数计算排名。
(2)负责人：___、___(四)积分计算办法1、本次竞赛活动以累计积分排名次;2、每项目得分为：第一名5分，第二名4分，第三名3分，第四名2分，第五名1分。
二、工会小组外出活动各工会小组组长在“五一”前后组织一次外出活动。
校工会按人数拨给每人40元活动经费。
小组活动要有计划并提前报校工会审批。
不开展活动的不发给活动经费。
负责人：各工会小组组长。
三、气排球比赛时间：5月中旬(具体时间待定)地点：体育馆负责人：___、___办法：各工会小组抽签，进行循环比赛，以胜负积分排名次。
四、观看电影《铁人》根据区直企事业工会文件要求，结合我校实际，将于5月份组织工会会员观看电影《铁人》，具体时间另行通知。
我们的节日劳动节活动方案4活动准备：1.认识"五一"劳动节的多媒体课件。
2. 工人、农民、医生、老师、厨师、司机、售货员的图片。
3.《劳动最光荣》音乐磁带。
活动目标：1. 通过活动让幼儿知道五月一日是国际劳动节。
2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务。
3. 激起幼儿尊敬和热爱劳生动民的感情。
活动过程设计：一、欣赏歌曲《劳动最光荣》，在精巧的歌曲中引发幼儿活动的兴趣。
导入语：今天，老师请你们听一首好听的歌曲，你们听听里面都有谁?二、介绍"五一"国际劳动节。
老师：这首歌是说小蜜蜂爱劳动，为人们采花蜜，人们都喜欢它，我们人们也爱劳动，过几天就是一个全世界人民的节日，你们知道是什么节日吗?1.老师出示五月一日的日历，请幼儿认读五月一日，提示幼儿想一想为什么字是红色的?这是什么节日?是谁的节日?2.讲授"五·一"劳动节的来历，告诉幼儿五一劳动节是全世界劳动、工作的人都过的一个重大节日。
3.请幼儿说一说，你的父亲、母亲是做什么工作的，你还知道有哪些劳动者?三、观看《"五一"劳动节》的多媒体课件，认识劳生动民。
1.观看课件，边看边穿插提问和指引，启发幼儿理解劳动者是用自己的劳动为大家服务的人。
2.请幼儿说一说，你知道都有哪些劳动者。
四、出示劳动者图片，指引幼儿建立尊敬劳生动民的感情。
1.观看图片，说一说他们都是谁?是干什么工作的。
例如：医生为患者看病，清洁工把街道扫除的干洁净净，司机开车让人们出行更便利，厨师会做好吃的菜，老师教授知识，建筑工人盖高楼大厦，农民种庄稼等等。
2.依据幼儿已有经验，谈谈自己身边的劳动者。
通过讨论，启发幼儿发现他们的工作和小朋友生活的关系，指引幼儿尊敬他们。
