2.1 第一框一道难解的题 课件2(人教版《历史与社会》九年级全)

从现实社会中感悟
以前的塔里木河
现在的塔里木河
从现实社会中感悟
P49 思考题
①塔里木河流经地区的自然环境特点: 塔里木河流经塔里木盆地,地处亚欧大陆深处,远离海 洋，周围高大山脉环绕，气候极端干旱少雨，地面大 部分地区被流动沙丘覆盖。 塔里木河流域的城市在分布上的特点和原因： 特点：塔里木河流域的城市主要集中在河流两侧； 原因：塔里木河水为城市的兴起与发展提供了必要 的水源。
人口、资源、环境与发展
世界的人口、资源、环境与发展
中国的人口、资源、环境与发展 解决问题的对策
♣ 世界的人口问题—中国的人口问题—解决人口问题的对策 ♣ 世界的资源问题—中国的资源问题—解决资源问题的对策 ♣ 世界的环境问题—中国的环境问题—解决环境问题的对策
第一课
人类只有一个地球
地球母亲流泪了…… 她敲响了警钟……
弋射收获图
高峡出平湖
长虹卧波
现代都市
从历史记载中考证
P47 思考题
一般来说，人类在农业文明早期，对自然界 的改造能力较为有限，对自然环境更多采取 的是“崇拜”“顺从”。 在农业文明较为发达的地区，人们开始有意 识地“改造”自然，在大地上留下壮观的人 文景观，如梯田等。 到了工业文明时期，人类可以比较自由地凭 借自己的意志来“征服”和“改造”自然。 但随之而来的人地关系紧张化，迫使人类反 思自己的行为， 寻求人地协调的发展道路。
从现实社会中感悟
P49 思考题
②简要分析塔里木河萎缩和流域内生态环境恶化的原因：
塔里木河的萎缩和流域内生态环境的恶化除 了部分自然因素外，人为因素居主导地位。 人口增长
人均耕地减少 人均占有资源减少 破坏植被，开垦荒地 无序无节制地引水 生态环境恶化，河流萎缩
从现实社会中感悟
P49 思考题
③ 如果采纳了建议一，会给塔里木河的中游和下游带来哪些影 响？如果采纳了建议二，又会给塔里木河带来哪些影响？你 更倾向于哪种建议？简要说明你的理由。
治理方案一，可以最大可能地减少中游水资源的 蒸发和流失，保证下游水量。但是耗资巨大，管 理难度较大，而且还会对中游地区生态环境造成 较大影响，不能从根本上解决目前塔里木河流存 在的问题。 治理方案二，是一个综合了人口、资源、环境等 多方面因素的方案，从政策、工程、生态建设等 多个层次着手解决问题，在目前的实践中已初步 获得了较好的综合效益。
一 方 面：那时的人们对大自然充满了恐惧；
另一方面：大自然赐予他们必要的生活资料；
对大自然的崇拜说明了什么？
说明了农业文明早期人类认识水平低下、 生产技术较为落后，无力掌握自然规律 和抗拒自然灾害，因此产生了这样一种 朴素的环境观。
P 47
♦请描述你所见到的景象？
♦这一时期，人与自然 的关系是怎样的？ 人口不多，人们从事 农业生产，在一定程 度上改造着自然。
从历史记载中考证
农业文明早期 农业文明较发达时期 工业文明时代
崇拜、顺从 改造 协调
征服、改造
P47
不同的文明发展时期，遇到的人口、资源、 环境问题一样吗？为什么这些问题会变得越来 越复杂，根据所给的资料，说说其中的道理。 ①不一样 ②随着人类社会的发展以及人口的增多，这三者 之间的关系也越来越复杂，矛盾也越来越激烈。 主要是由于经济的发展，特别是工业 生产的发展和人口的增加等。
原因分析：
环境灾害 湖泊调蓄 能力下降 围垦湖泊
发展面临困境
土地资源压力加重
人口增多 可见，人口、资源、环境与发展之间， 存在着重重矛盾。
PRED问题：
人口（Population）、资源（Resources）、 环境（Environment）与发展（Development） 问题，简称PRED问题。
PRED问题：
面对当代世界“发展”的主题，如何协调人口、 资源、环境与发展之间的关系，已经成为摆在世 人面前的一道难解而又必须有解的题。
你怎样看待人口、资源、环境与发展之 间的关系呢？
发展应该追求人口、资源、环境 与社会之间的平衡与协调。来自1998年长江特大洪水
造成1998年长江 特大洪水的原因 是什么？
原因分析：
有自然因素，但更重要的是人为因素。 1.盲目围湖造田，其结果是长江中下游湖泊面 积大幅度缩减；
2.长江上游森林生态系统遭受长期持续的严重 破坏，使得水土流失加剧； 3.不合理的水利建设对江河产生的负面生态效 应，使天然水面受限、河道淤积加重，河床堤 坝争相提高的恶性循环。
PRED问题有 什么表现？ 人口增长过快、自然资源短缺、全球 气候变暖、土地荒漠化、酸雨等。
从历史记载中考证
阿吞：旭日初升的太阳神， 外形为红色日盘，光线末端 是手。
P47 古埃及人为什么要崇拜太阳呢？
太阳给人类万物以光明与温暖，对于农作物 和人类生存有着直接意义，人们意识到，没 有太阳，人类万物就无法生存与繁衍。