苏教版八下语文在莫泊桑葬礼上的演说·课后练习
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苏教版语文八年级下册第六单元第25课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习一.基础知识及运用。
1.莫泊桑,_________国作家。
有“世界短篇小说巨匠”的美称。
主要作品有_________、_________、_________等。
左拉,19世纪后半期_________国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为______________。
答案:法|《羊脂球》|《项链》|《俊友》|法|《萌芽》解析:本题所填写的内容较多,不要填写错位,注意填空前后文字来判断所填空内容,注意不要写错别字。
点评:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2.给下列加点的字注音卷帙.浩繁醒豁.胡髭.片言只.语强悍.跻.身答案:zhì|huò|zī|zhī|hàn|jī解析:注意“帙”的声母是zh不是ch,“髭.”声母是z不是zh,“悍”的韵母是an不是ang,“跻”的声母为j不是q。
点评:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。
3.根据拼音写出汉字精zhàn jī 身huì涩卷zhì答案:湛|跻|晦|帙解析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,再结合语境判断。
写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点,如“湛”不要写成“堪”,“跻”不要写成“游泳济”,“晦”不要写成“诲”,“帙”不要写成“帧”。
点评:字音字形是语文基础知识,学习中要多积累。
4.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.葬.礼(zàng) 沉默.(mù) 谦恭.(gōng)B.焕.发(huàn) 择强悍.(gàn) 伊.始(yī)C.跻.身(jī) 精湛.(zhàn) 醒豁.(huò)D.堕.落(dòu) 厌腻.(nì) 卷帙.(zhì)答案:C解析:用反选排除法,A项“默”读“mò”,B项“悍”读“hàn”,D项“堕”应读“duò”。
《在莫泊桑葬礼上的演说》练习一、基础知识1.给下列加点字注音。
()()()()葬.礼沉默.谦恭.焕.发2.找出下列句子中的错别字并改正。
(1)我实在有些不奈烦了,抓起新布娃娃就往地上率。
( )( )(2)我不过是依样画胡芦模仿莎莉文老师的动作而己。
( )( )3.下面一段话中,一句有语病,一句标点符号使用不恰当。
请找出来并修改。
①在我读完《假如给我三天光明》这本书后,被坚强的海伦深深地感动了。
②我看不到海伦丝毫的恐惧、凄凉和悲哀,看到的却是她那光明的内心世界、坚强的意志和她那对生活充满着的爱。
③我不禁感慨:只要你的心是坚强的,那么,哪怕你永远生活在无边的黑暗中,你也能感到满世界灿烂的阳光?(1)有语病的是第________句。
修改: _______________________________________________(2)标点符号使用不恰当的是第_________ 句。
修改: _______________________________________________4.综合性学习。
(1)事例拟写。
请你仿照例句拟写一个“名人笑对挫折”的事例。
例句:海伦·凯勒在严酷的打击面前没有失去生活的勇气,在老师的帮助下,学会了阅读、写作、说话,上了大学,并且成了著名的教育家和社会活动家。
(2)材料析理。
阅读下面的这则材料,然后写出你读完这则材料的感受。
暑假又至,城市中种类繁多、形式多样的夏令营活动愈加热闹。
孩子们在夏令营里要自己动手搭帐篷,学烧饭,还要翻山越岭,涉水过河,经受着城市儿童平时难以遭遇的各种困难。
这一独特的挫折教育,对培养孩子们战胜困难的勇气和毅力起到了良好的效果。
二、阅读理解我的暖,一寸长葛闪①这是个身着工作服,满身油漆和泥土,满脸灰尘,约莫40岁的中年男子。
②他隔着车窗,朝我弯弯腰,腼腆地笑着,给我递了根香烟。
③看我接了烟,他大喜过望,慌忙从兜里摸出打火机帮我点上,咧开大嘴一笑,说:“大哥,您是几天来...第一个接俺烟的呢。
八年级语文(下册)第六单元第27课在莫泊桑葬礼上的演说班级学号姓名得分一.基础知识及运用。
1.根据拼音写出汉字精zhàn( ) jī( ) 身 huì( )涩卷zhì ( )2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①他往往整整一个下午洗耳供听我们的谈话,老半天才抖胆插上片言只语:但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气,我们大家都喜欢他。
②在我看来,这一切不过是坠落,如果您愿意的话,也可以说是一时的离径叛道,总还是必须回到纯朴3.有一次,马克·吐温与一位夫人对坐,他对她说:“你真漂亮。
”夫人高傲地回答:“可惜我实在无法同样地赞美你。
”马克·吐温好不介意地笑笑说:“_________________________________________________。
”4.为下面一则故事补写出结论,字数在50字左右。
“告诉我一片雪花的重量。
”一只知更鸟问一只野鸽。
野鸽的回答是“微不足道”。
“那么让我来给你讲一个不平常的故事。
”知更鸟说道,“我飞落在一棵冷杉的树枝上,这时下雪了,小瓣的雪花缓缓降落。
我无事可做,于是就数起了飘落在我栖息的树枝上的雪花,确切的数字是141254。
当又一片你所讲的微不足道的雪花飘落在树枝上时,枝条折断了。
”说完知更鸟便飞走了。
结论:二.阅读理解、分析。
(一)莫泊桑在15年中发表了将近20卷作品,如果他活着,毫无疑问,他还可以把这个数字扩大三倍,他一个人的作品就可以摆满一个书架。
可是让我说什么呢?面对我们时代卷帙浩繁的产品,我有时真有点忧虑不安。
诚然,这些都是长期认真写作的成果。
……不过,对于荣誉来说这也是十分沉重的包袱,人们的记忆是不喜欢承受这样的重荷的。
那些规模庞大的系列作品,能够留传后世的从来都不过寥寥几页。
谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小学生们当做无懈可击的完美的典范口口相传的寓言或者故事呢?先生们,这就是莫泊桑光荣之所在,而且是更牢靠、最坚实的光荣。
第二十七课在莫泊桑葬礼上的演说一、课前预习与感知【学习目标】1.理解本文的中心意思,理解莫泊桑的卓越成就。
2.学习演说辞感情饱满、以情动人的写法。
3.学习本文富有感染力的语言特色。
【基础存盘】1.给下列加点字注音。
跻.( )身精湛.( ) 醒豁.( ) 卷帙.( ) 强悍.( )晦涩.( ) 堕.( )落伊.( )始厌腻.( ) 无懈.可击()2.从括号中选择恰当的词语填空。
此刻他又重现在我的眼前,(血气方刚热血沸腾朝气勃发),眼睛明亮而含笑,沉默不语,在老师面前像儿子对待父亲一样(谦虚谦恭恭敬),他往往一个下午(洗耳恭听细心聆听侧耳旁听)我们的谈话,老半天才斗胆插上(片言只语一言半语微微细语)。
3.根据语境,解释下列词语。
①如果你愿意的话,也可以说是一时的离经叛道....。
②他下车伊始....就拿出一部具有决定意义的作品。
③他往往一个下午洗耳恭听....我们的谈话。
④是未来世纪的小学生们当作无懈可击....的完美的典范。
4.根据意思写出文中与之相应的词语。
①比喻学问、技术或方法达到纯熟、完美的地步。
()②形容书籍多。
()③专心地听(请人讲话时说的客气话)。
()④将光荣称号或荣誉加到头上。
()⑤形容青壮年精力旺盛。
()二、课堂探究与感悟【整体感知】5.这篇演说中,作者先表达向莫泊桑致敬,然后热烈地赞扬莫泊桑的文学天才,充分肯定莫泊桑的成就,并在褒贬对比中精辟论述莫泊桑在上的杰出地位,最后满怀敬意地预言莫泊桑将与一样获得永生,以“”的赞词结束演说。
6. 文章第二段最后一句“我们不曾想到他有朝一日会有才气”这句话在本文结构上既是,又引起,起着的作用。
7.文章结尾说“这就是莫泊桑光荣之所在,而且是更牢靠、最坚实的光荣”一句中“光荣之所在”表现在三个方面:①;②;③。
【阅读经纬】①我是在居士塔夫·福楼拜家中认识莫泊桑的,他那时已在18岁到20岁之间。
此刻他又重现在我眼前,血气方刚,眼睛明亮而含笑,沉默不语,在老师面前像儿子对待父亲一样谦恭。
在莫泊桑葬礼上的演说同步练习一、基础知识跻(jī)身醒豁(huò)卷帙(zhì)浩繁洗耳恭听:专心地听(请人讲话时说的客气话)。
跻身:使自己上升到(某种行列、位置等)。
炉火纯青:比喻学问、技术或办法达到纯熟、完美的地步。
叹为观止:赞美看到的事物好到极点。
醒豁:意思表达得清楚。
离经叛道:这里比喻背离占主导地位的思想或传统。
卷帙浩繁:形容书籍多。
卷帙,书籍。
二、重点难点分析结构全解:全文六段,可分成四部分。
第一部分(第一段),写向莫泊桑致敬。
第二部分(第二~三段),写对莫泊桑的深情回忆。
第二段,回忆初识莫泊桑。
第三段,回忆莫泊桑的成名经达及其杰出的文学成就。
第三部分(第四~五段),精辟地论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。
第四段,对莫泊桑作品的评价。
第五段,论述莫泊桑在文学史上的杰出地位。
第四部分(第六段),以“永生”的赞词结束演说。
这篇演说,以其流畅、热烈的旋律,强烈的感情,为“世界短篇小说巨匠”莫泊桑弹奏了一曲葬礼礼赞曲和安魂曲。
写法全解:1、感情饱满,以情动人。
左拉与莫泊桑是同时代的法国作家,两人交往甚密。
莫泊桑英年早逝,当然使左拉无比悲痛。
这篇在莫泊桑葬礼上的演说辞,是作者用血和泪写成的,以其饱蘸炽烈的情感的特点,使听众在情感、认知上引发了列强的共鸣,从而使演说获得了巨大的成功。
感人心者莫先乎情,演说者总是以自己的情感之火点燃听众的感情之火,以自己炽烈的情感之手拨动听众的心弦,从而使其动情,引起共鸣,达到影响听众、征服听众的目的。
狄德曼说:“没有感情这个品质,任何笔调都不可能打动人心。
”中国传统文论也认为“文生于情”,“情动于衷而形于言”。
正是左拉对莫泊桑英年早逝的无限悲痛的心情,促使他写出情感如此炽烈的演说辞。
具体表现在:(1)毕现情态。
所谓情态,包括面态、体态、动态等。
如演说辞第二段,作者描述莫泊桑“眼睛明亮而含笑,沉默不语”,“洗耳恭听我们的谈话,老半天才斗胆插上片言只语”,“表情开朗、坦率的棒小伙子”,寥寥数语,就把一位谦恭、聪明、开朗、坦率、朝气蓬勃的“棒小伙子”的形象勾勒出来,其情态毕现在我们眼前,栩栩如生,如见其人,如闻其声。
初中语文试卷灿若寒星整理制作在莫泊桑葬礼上的演说·课后练习基础题1.根据拼音写出相应的汉字。
坦________(shuài)精________(zhàn)醒________(huò)(huì)________涩(duò)________落卷________(zhì)2.根据意思,写出相应的词语。
(1)形容恭敬地听别人讲话。
()(2)原指官吏初到任所,这里指刚步入文坛。
()(3)比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。
()(4)看到了尽头,赞叹所见的事物到了极点。
()(5)这里比喻背离占主导地位的思想或传统。
()(6)没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。
()3.选词填空,只填序号。
(1)我们大家都喜欢他,因为他给我们带来健康的________(A.信息B.气息)。
(2)《羊脂球》这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的________(A.完美无缺B.巧妙绝伦)的作品,爆响了。
(3)是未来世纪的小学生们当作无懈可击的________(A.完美B.精美)的典范________(A.永远流传B.交口相传)的寓言或者故事呢?4.下列加粗字的注音无误的一项是()A.强悍(hàn)跻身(jǐ)秉烛夜读(bǐng)B.精湛(zhàn)醒豁(huò)卷帙浩繁(yì)C.晦涩(sè)斗胆(dòu)杳无音信(yǎo)D.寥寥(liáo)和谐(xié)无懈可击(xiè)5.对文章中的精美句子分析有误的一项是()A.“啊!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮”,这句采用了比喻的手法,对莫泊桑及其文学创作给予了崇高的评价。
B.“正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包”,左拉以“面包”为喻,说明莫泊桑的作品比较平常。
C.“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事呢?”此句用反问的修辞手法,以强烈的无可置疑的语气与炽烈的情感托起莫泊桑的生命之舟,暗示其作品将不朽于世。
第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习(苏教版初二下)(5)基础题1.依照拼音写出相应的汉字。
坦________〔shuài〕精________〔zhàn〕醒________〔huò〕〔huì〕________涩〔duò〕________落卷________〔zhì〕2.依照意思,写出相应的词语。
〔1〕形容尊敬地听不人讲话。
〔〕〔2〕原指官吏初到任所,那个地点指刚步入文坛。
〔〕〔3〕比喻技术或学咨询达到成熟、完美的境域。
〔〕〔4〕看到了尽头,赞扬所见的事物到了极点。
〔〕〔5〕那个地点比喻背离占主导地位的思想或传统。
〔〕〔6〕没有能够被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。
〔〕3.选词填空,只填序号。
〔1〕我们大伙儿都喜爱他,因为他给我们带来健康的________〔A.信息B.气息〕。
〔2〕«羊脂球»这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的________〔A.完美无缺B.巧妙绝伦〕的作品,爆响了。
〔3〕是以后世纪的小学生们当作无懈可击的________〔A.完美B.精美〕的典范________〔A.永久流传B.交口相传〕的寓言或者故事呢?4.以下加粗字的注音无误的一项为哪一项〔〕A.强悍〔hàn〕跻身〔jǐ〕秉烛夜读〔bǐng〕B.精深〔zhàn〕醒豁〔huò〕卷帙浩繁〔yì〕C.晦涩〔sè〕斗胆〔dòu〕杳无音信〔yǎo〕D.寥寥〔liáo〕和谐〔xié〕无懈可击〔xiè〕5.对文章中的精美句子分析有误的一项为哪一项〔〕A.〝啊!明晰,多么清亮的美的源泉,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮〞,这句采纳了比喻的手法,对莫泊桑及其文学创作给予了崇高的评判。
B.〝正如人们终归依旧吃那营养他而又永可不能使他厌腻的日常必吃的面包〞,左拉以〝面包〞为喻,讲明莫泊桑的作品比较平常。
部编苏教版语文八年级下册第六单元第27课在莫泊桑葬礼上演讲同步练习(共17题,共0分)1.莫泊桑,1国作家。
有“世界短篇小说巨匠”的美称。
主要作品有2、3、4等。
左拉,19世纪后半期5国重要的批判现实作家,自然文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为6。
2.给下列加线的字注音。
卷帙浩繁 1醒豁2胡髭3 片言只语4 强悍5跻身63.根据拼音写出汉字精zhàn 1jī 2身huì 3涩卷zhì 44.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。
①他往往整整一个下午洗耳供听我们的谈话,老半天才抖胆插上片言只语:但这个表情开朗、坦率的棒小伙子焕发出欢快的朝气,我们大家都喜欢他。
②在我看来,这一切不过是坠落,如果您愿意的话,也可以说是一时的离径叛道,总还是必须回到纯朴派和明晰中来的。
错别字1357改正24685.补全下列成语。
炉火纯1叹为观2离3叛道卷4浩繁血气方5片言6语6.根据意思,写出相应的成语。
①形容恭敬地听别人讲话。
1②原指官吏初到任所,这里指刚步入文坛。
2③比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。
3④没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。
47.解释加线的词语无懈可击1血气方刚 2卷帙浩繁 3寥寥数语 48.选词填空(只填序号)。
①我们大家都喜欢他,因为他给我们带来健康的1(a.信息b.气息)。
②《羊脂球》这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的2(a.完美无缺b.巧妙绝伦)的作品,爆响了。
③是未来世纪的小学生们当作无懈可击的3(a.完美b.精美)的典范、4(a.永远流传b.交口相传)的寓言或者故事呢?9.下列句子都有主语、谓语搭配不当的毛病,请在原句加以改正。
①革命先烈的崇高品德,常常浮现在我的脑海里。
1②改革开放以来,人民群众的生活水平有了明显的改善。
2③全国男子排球联赛江苏赛区比赛,今天召开了。
3④改革开放以来,新的观念在人们心中茁壮成长。
初中语文试卷马鸣风萧萧苏教版语文八年级下册第六单元第27课《在莫泊桑葬礼上的演说》同步练习一.基础知识及运用。
1.莫泊桑,_________国作家。
有“世界短篇小说巨匠”的美称。
主要作品有_________、_________、_________等。
左拉,19世纪后半期_________国重要的批判现实主义作家,自然主义文学理论的主要倡导者,一生写成数十部长篇小说,代表作为______________。
答案:法|《羊脂球》|《项链》|《俊友》|法|《萌芽》解析:本题所填写的内容较多,不要填写错位,注意填空前后文字来判断所填空内容,注意不要写错别字。
点评:文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。
2.给下列加点的字注音卷帙.浩繁醒豁.胡髭.片言只.语强悍.跻.身答案:zhì|huò|zī|zhī|hàn|jī解析:注意“帙”的声母是zh不是ch,“髭.”声母是z不是zh,“悍”的韵母是an不是ang,“跻”的声母为j不是q。
点评:根据词词义和形声字中的声旁特点协助判断读音。
要注意易错的声韵母,比如b与p,j、q、x的区别,n、l的区别,z、c的区别,平舌音和翘舌音的区别,前后鼻音的区别。
3.根据拼音写出汉字精zhàn jī身huì涩卷zhì答案:湛|跻|晦|帙解析:根据拼音写汉字,首先要读准拼音,再结合语境判断。
写汉字时注意不要写错别字,区别同音字形似字的偏旁部首的易错点,如“湛”不要写成“堪”,“跻”不要写成“游泳济”,“晦”不要写成“诲”,“帙”不要写成“帧”。
点评:字音字形是语文基础知识,学习中要多积累。
4.下列加点字注音全都正确的一项是( )A.葬.礼(zàng) 沉默.(mù) 谦恭.(gōng)B.焕.发(huàn) 择强悍.(gàn) 伊.始(yī)C.跻.身(jī) 精湛.(zhàn) 醒豁.(huò)D.堕.落(dòu) 厌腻.(nì) 卷帙.(zhì)答案:C解析:用反选排除法,A项“默”读“mò”,B项“悍”读“hàn”,D项“堕”应读“duò”。
二十七在莫泊桑葬礼上的演说练教材重难点语基巩固1.为下列加点的字选择正确的读音。
跻.(jī qí)身下车伊.(yǐn yī)始卷帙.(zhì shī)浩繁晦(huì mãi)涩堕.(zhuì duî)落精湛.(shân zhàn)答案:jī yī zhì huì duî zhàn2.根据拼音写汉字。
强hàn_________ huàn_________发厌nì_________ 醒huî_________liáo liáo_________几页无xiâ_________可击答案:悍焕腻豁寥寥懈3.补充成语。
_________恭听炉火_________ 叹为_________ _________叛道 __________方刚完美_________答案:洗耳纯青观止离经血气无缺4.下列各句没有语病且句意明确的一句是( )A.专家呼吁尽快淘汰二冲程燃油助力车是当前形势的迫切需要。
B.鲁迅十分重视少年儿童的文艺创作。
C.春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影晃动起来,发出沙沙的响声。
D.中国读者通过《时间简史》这本书了解了英国著名物理学家霍金。
答案:D5.下列比喻手法运用恰当的一项是( )A.敌机逃窜了,我们的飞机紧迫在后面,像狼追兔子一样。
B.田间绿油油的麦苗长得很旺盛,就像雨后的杂草丛生。
C.前些年旱得厉害,地里的禾苗稀疏枯黄,犹如金丝。
D.山楂树上缀满了一颗颗红玛瑙似的果子。
答案:D6.下面语段的空白处,应填入句子的次序依次是____________。
(只填序号)不是所有的笑容都表达喜悦,____________;不是所有的喝彩都表达赞颂,____________;不是所有的顺从都表达虔敬,____________;不是所有的顺利都表达成功,____________。
在莫泊桑葬礼上的演说·课后练习基础题1.根据拼音写出相应的汉字。
坦________(shuài)精________(zhàn)醒________(huò)(huì)________涩(duò)________落卷________(zhì)2.根据意思,写出相应的词语。
(1)形容恭敬地听别人讲话。
()(2)原指官吏初到任所,这里指刚步入文坛。
()(3)比喻技术或学问达到成熟、完美的境界。
()(4)看到了尽头,赞叹所见的事物到了极点。
()(5)这里比喻背离占主导地位的思想或传统。
()(6)没有可以被攻击或挑剔的漏洞,形容十分严密。
()3.选词填空,只填序号。
(1)我们大家都喜欢他,因为他给我们带来健康的________(A.信息B.气息)。
(2)《羊脂球》这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的________(A.完美无缺B.巧妙绝伦)的作品,爆响了。
(3)是未来世纪的小学生们当作无懈可击的________(A.完美B.精美)的典范________(A.永远流传B.交口相传)的寓言或者故事呢?4.下列加粗字的注音无误的一项是()A.强悍(hàn)跻身(jǐ)秉烛夜读(bǐng)B.精湛(zhàn)醒豁(huò)卷帙浩繁(yì)C.晦涩(sè)斗胆(dòu)杳无音信(yǎo)D.寥寥(liáo)和谐(xié)无懈可击(xiè)5.对文章中的精美句子分析有误的一项是()A.“啊!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮”,这句采用了比喻的手法,对莫泊桑及其文学创作给予了崇高的评价。
B.“正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌腻的日常必吃的面包”,左拉以“面包”为喻,说明莫泊桑的作品比较平常。
C.“谁敢说获得不朽的不更可能是一篇三百行的小说,是未来世纪的小学生们当作无懈可击的完美的典范、交口相传的寓言或者故事呢?”此句用反问的修辞手法,以强烈的无可置疑的语气与炽烈的情感托起莫泊桑的生命之舟,暗示其作品将不朽于世。
D.“他高产,稳产,显示出炉火纯青的功力,令我惊叹”,这句话既赞扬了莫泊桑作品之多,又赞扬了其艺术水平之高。
6.根据文章的思路,排列下面的句子的顺序。
①深情地回忆莫泊桑的文学生涯,对其文学天才予以热情礼赞。
②充分肯定莫泊桑的光荣所在,预言并强调莫泊桑将与其作品一样获得永生。
③抒发对死者炽烈的痛惜之情和深切的缅怀之情,奠定了演讲的感情基调。
④精辟论述莫泊桑在文学史上的杰出地位,对其文学创作给予崇高的评价。
答:排列顺序为________。
能力题7.运用对偶知识对出下联。
上联:忆往昔沧桑岁月下联:________________阅读下文,回答问题。
《羊脂球》这杰作,这满含柔情、讥嘲和勇气的完美无缺的作品,爆响了。
他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品,使自己跻身于大师的行列。
我们为此感到莫大的愉快,因为他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。
而从这一天起,他就不断地有作品问世。
他高产,稳产,显示出炉火纯青的功力,令我惊叹。
短篇小说,中篇小说,源源而出,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,令人叹为观止;每一篇都是一出小小的喜剧,一出小小的完整的戏剧,打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。
读他的作品的时候,可以笑或是哭,但永远是发人深思的。
啊!明晰,多么清澈的美的源泉,我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮!我爱莫泊桑,因为他真正具有我们拉丁的血统,他属于正派的文学伟人的家族。
诚然,绝不应该限制艺术的天地:应该承认复杂派、玄妙派和晦涩派存在的权利,但在我看来,这一切不过是duò落,如果你愿意的话,也可以说是一时的离经叛道,总还是必须回到纯朴派和明晰派中来的,正如人们终归还是吃那营养他而又永不会使他厌nì的日常必吃的面包。
8.根据文中的注音写汉字。
duò()落厌nì()9.解释下列词语。
(1)下车伊始:(2)叹为观止:10.“他属于正派的文学伟人的家族”一句中的“正派”是相对________________而言的,“伟大”修饰“家族”,突出了________。
11.“我们为此感到莫大的愉快”一句中的“此”是指()A.他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品,使自己跻身于大师的行列。
B.他成了我们所有看着他长大而未料想到他的天才的人的兄弟。
C.他不断有作品问世。
D.他高产,稳产,显示出炉火纯青的功力。
12.下列哪句话能形象有力地说明莫泊桑的作品会流芳千古()A.打开一扇令人顿觉醒豁的生活的窗口。
B.他下车伊始就拿出一部具有决定意义的作品。
C.短篇小说,中篇小说,源源而出,无限地丰富多彩,无不精湛绝妙,令人叹为观止。
D.我愿看到每一代人都在这清泉中开怀畅饮。
创新题阅读下文,回答问题。
毕业赠言胡适诸位毕业同学:①你们现在要离开母校了,我没有什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。
这一句话是“不要抛弃学问。
”②以前的功课也许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。
从今以后,你们可以依自己的心愿去自由的研究了。
趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问。
少年是一去不复返的,等到精力衰减时,要做学问也来不及了。
即为吃饭计,学问也绝不会辜负人的。
吃饭而不求学问,三年、五年之后,你们都要被后来少年淘汰的。
到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了。
③有人说:“出去做事之后,生活问题需要解决,哪有工夫去读书?即使要做学问,既没有图书馆,又没有实验室,哪能做学问?”④我要对你们说:凡是要等到有了图书馆才能读书的,有了图书馆也不肯读书。
凡是要等到有了实验室才做研究的,有了实验室也不肯做研究。
你有了决心要研究一个问题,自然会撙衣节食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
⑤至于时间,更不成问题。
达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成绩!每天花一点钟看10页有用的书,每年可看3600多页,30年可读11万页书。
⑥诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。
可是,每天看3种小报也得费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。
看小报呢,还是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!⑦易卜生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。
”⑧学问便是铸器的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
⑨再会了!你们的母亲眼睁睁地要看你们10年之后成什么器。
13.这篇演讲的中心话题是________________。
14.全文思路精美,行文流畅,层次分明,请在下面的横线上进行填写,以显示全文思路:提出赠言→________→________→表达希望与祝愿。
15.第②段文字中有一个句子能突出全段的主要意思,这个句子是________________。
16.阅读文中③④⑤⑥段并答题。
(1)这一部分运用的论证方法有________、________。
(2)作者在这一部分就“做学问”表达了的看法是________。
(3)假设这几段文字是一篇完整的短论,那么它的形式是________________。
17.从文中找一个句子,写在下句后面,组成一个浓缩了全文内容的语句顺畅的警句。
不要抛弃学问,________________。
参考答案基础题1.率湛豁晦堕帙2.(1)洗耳恭听(2)下车伊始(3)炉火纯青(4)叹为观止(5)离经叛道(6)无懈可击3.(1)B (2) A (3) A B4.D 5.B 6.③①④②能力题7.看今朝锦绣江山8.堕腻9.(1)原指官吏初到任所,这里指刚步入文坛。
(2)看到了尽头,赞叹所见的事物到了极点。
10.复杂派、玄妙派、晦涩派莫泊桑的文学地位11.B 12.D创新题13.不要抛弃学问提示:这篇演讲的中心话题在第②段中已出现,是作者送给同学们的那句话,全文就是围绕这句话展开的。
14.论说学问的重要指出怎样做学问提示:这篇演讲是典型的议论文结构,即提出问题→分析问题→解决问题,故可以说第②段是论说为什么不要抛弃学问,③~⑥段论说怎样才能做学问。
15.趁现在年富力强的时候,努力做一种专门学问提示:细读第②段,这个句子应该不难找到。
16.(1)举例论证道理论证(2)要创造条件做学问,要抓紧时间坚持做学问(3)总分式提示:纵观③~⑥段,作者在论证方法上既摆事实(如达尔文一例),又讲道理。
在内容上,③段以两个反问句提出做学问面临的两大困难,一是没有时间,二是没有条件,作者在④、⑤、⑥两部分对此进行了驳斥,认为条件可以创造,时间可以争取。
在结构上,③为总说,④、⑤、⑥为分说。
17.抛弃了学问便是毁了你自己提示:演讲在结尾处从反面再次强调了做学问的重要性,给人以启示。