浙江省2019高考政治二轮复习高分突破第一篇考点练讲专题四生活与哲学第23课时价值观与人生价值的实现讲义
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2019年高考政治二轮复习页数:22
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高考2020年政治二轮复习综合模拟卷解析版页数:13
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2019年高考政治(浙江选考2)二轮复习课件：必修4生活与哲学专题20
专题20
马克思主义历史观 与人生价值观
-14重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 重难点再整合5
主 观 因 素
站在正 确的立 场上 充分发 挥主观 能动性 全面提 高个人 素质
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作 为最高的价值标准 坚持顽强拼搏、自强不息的精神,充分发挥主观能动 性 全面提高自己的思想政治素质、道德素质、科学文 化素质、心理素质和身体素质,把握难得的人生机遇, 为人生价值的实现提供更加广阔的空间
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马克思主义历史观 与人生价值观
-14重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4 重难点再整合5
主 观 因 素
站在正 确的立 场上 充分发 挥主观 能动性 全面提 高个人 素质
自觉站在最广大人民的立场上,把人民群众的利益作 为最高的价值标准 坚持顽强拼搏、自强不息的精神,充分发挥主观能动 性 全面提高自己的思想政治素质、道德素质、科学文 化素质、心理素质和身体素质,把握难得的人生机遇, 为人生价值的实现提供更加广阔的空间
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2019高考政治(浙江选考2)二轮复习课件：必修4 生活与哲学 专题16
不生不灭、 永恒存在 有生有灭 ①物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象;物 质依赖于具体的物质形态,离开具体的物质形态,就没 有了物质;②不能用物质代替具体的物质形态,否则就 看不到世界的丰富多彩。同样,也不能用具体的物质形 态代替物质,否则就会抹杀世界的物质性;③二者是共 性与个性、普遍性与特殊性、抽象与具体的关系,而不 是整体与部分、多数与少数的关系
重难考点
-6-
重难点再整合1
重难点再整合2
重难点再整合3
重难点再整合4
旧唯物主义 辩证唯物主义和 古代朴素 近代形而上 历史唯物主义 唯物主义 学唯物主义 唯物的、朴 唯物的,具有机械 自然 素的辩证 性、 形而上学性和历 既唯物又辩证 观 法,没有科 史观上的唯心主义 学依据 等局限性 不 唯物史观。 承认社 同 唯心史观。至多只是考察了人们历 会历史的客观性, 点 社会 史活动的思想动机,而没有进一步 又充分肯定人民 历史 追溯到产生这些思想动机的物质 群众创造历史的 观 原因,抹杀了人民群众创造历史的 作用(既唯物又辩 伟大作用 证)
重难点再整合2
重难点再整合3
重难点再整合4
典题再巩固1(2016浙江4月选考)世界上永远存在未知之物,但是 不存在永远不可知之物。这种观点属于( D ) A.彻底的不可知论 B.不可知论 C.不彻底的可知论 D.可知论
解析 世界上永远存在未知之物,但是不存在永远不可知之物,属 于可知论观点,D项符合题意。
重难考点
-11-
重难点再整合1
重难点再整合2
重难点再整合3
重难点再整合4
(3)规律的客观性和普遍性
原理 方法论 ①规律是客观的,是不以人 ①规律的客观性和普遍性要求我 的意志为转移的,它既不能 们必须尊重规律,按规律办事,而不 被创造,也不能被消灭;②规 能违背规律;②在客观规律面前,人 律是普遍的,自然界、 人类社 并不是无能为力的。 人可以在认识 会和人的思维,在其运动、 变 和把握规律的基础上,根据规律发 化和发展的过程中,都遵循 生作用的条件和形式利用规律,改 其固有的规律 造客观世界,造福人类
浙江省2019高考政治二轮复习高分突破第一篇考点练讲专题四生活与哲学第23课时价值观与人生价值的实现课件
一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息网站。这一净网行动的
哲学依据有(
①生产方式是人类社会存在和发展的基础 起着不同的作用
③价值观影响人们的行为选择
值选择的基础上形成的
A.①③
C.②③
B.①④
D.③④
解析
本题题眼是“国家查处一批传播违法信息的网站”。错误的社会意识对社会
存在的发展起阻碍作用，政府之所以查处这些网站，是因为它们宣杨不正确的价值 观，给社会带来不利影响，②③符合题意；①与题意无关，排除；价值判断是价值
年……‘诗和远方’”这并不是强调充分发挥主观能动性是实现人生价值的关键，
④不选。 答案 B
1.本课时中的价值与价值观在选考命题时，通常以名言警句、基于生活的具体事例、 现实热点、古诗词、漫画等素材为背景，既有判断题，也有选择题和综合题。复习 时要重点把握人生的真正价值、全面理解价值观的导向作用。
[名师归纳]
A.①②④ C.①②③ B.①③④ D.②③④
解析
本题考查实现人生价值的有关知识。由“吾志所向”可以看出，要实现人生
价值需要树立坚定的理想信念，②入选；由“一往无前”“愈挫愈奋”可以看出， 要实现人生价值需要发挥主观能动性，积极投身社会实践，③入选；由“愈挫愈奋， 再接再厉”可以看出，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，④入选；①说法 错误，故选D。
现及其要求，结合材料中爸爸的回信说明应该怎么做即可。
答案 生活，都要在价值观的指导下作出选择。虽然安琪的学习成绩平平，但是从她的 表现看，她已经树立并积极践行社会主义核心价值观，做出了正确的人生选择。 所以，“爸爸”相信她的人生一定美好。因此，我们要在努力学习文化知识的同
时，更加注重养成和实践社会主义核心价值观。
2019高考政治高分突破二轮复习讲义：第1篇 专题4 生活与哲学 第23课时
第23课时 价值观与人生价值的实现[备考导航]人的价值及其评价标准(a)1.(2018·4月浙江选考，10)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
( ) 解+析 人的价值是社会价值与自我价值的统一，故正确。
答案 T2.(2018·11月浙江选考，9)全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
( )解+析 价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
答案 T3.(2018·4月浙江选考，31)漫画《都有成绩》(作者：许创哲)讽刺了一种社会现象，提醒我们( )①干事业必须互助合作 ②做工作切勿斤斤计较 ③谈贡献应当实事求是 ④论功劳不可夺人之美A.①②B.③④C.①③D.②④解+析漫画寓意是应当实事求是地谈论一个人的贡献大小，不能抢夺他人的贡献，因此③④符合题意，B项入选；①②观点与漫画寓意不符。
答案 B特别提醒准确把握哲学意义上的价值不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。
哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
4.(考查科学精神)美学家朱光潜说：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的，人类最上的享受是心灵的享受。
哪些才是心灵的享受呢？就是真善美三种价值。
”朱光潜所指的幸福()①是社会对个人物质生活的满足②最根本的是个人对社会的责任和贡献③是个人纯粹的精神世界的享受④是个人的社会价值与自我价值的统一A.①②B.③④C.①③D.②④解+析人生的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
我们要在个人与社会的统一中实现价值，②④符合题意；①③说法错误。
答案 D特别提醒人的价值是社会价值和自我价值的统一人既是价值的创造者，也是价值的享受者；人的价值包括两部分，社会价值(贡献)和自我价值(索取)。
浙江省2019高考政治二轮复习高分突破 第一篇 考点练讲专题 四 生活与哲学 第23课时 价值观与人生价值的实现
第23课时价值观与人生价值的实现[备考导航]考点知识条目考试要求真题分布价值与价值观人的价值及其评价标准 a判断题(2018，4月，T10、2016，10月，T10)选择题Ι(2018，4月，T31) 价值观及其导向作用 b判断题（2018，11月，T9）选择题Ι(2016，10月，T32)综合题(2015，10月，T40)价值的创造与实现在劳动和奉献中创造价值 b 选择题Ι(2017，11月，T32) 在个人与社会的统一中实现价值b 选择题Ι(2016，4月，T33) 在砥砺自我中走向成功 b人的价值及其评价标准(a)1.(2018·4月浙江选考，10)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
( )解析人的价值是社会价值与自我价值的统一，故正确。
答案T2.(2018·11月浙江选考，9)全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
( )解析价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
答案T3.(2018·4月浙江选考，31)漫画《都有成绩》(作者：许创哲)讽刺了一种社会现象，提醒我们( )①干事业必须互助合作②做工作切勿斤斤计较③谈贡献应当实事求是④论功劳不可夺人之美A.①②B.③④C.①③D.②④解析漫画寓意是应当实事求是地谈论一个人的贡献大小，不能抢夺他人的贡献，因此③④符合题意，B项入选；①②观点与漫画寓意不符。
答案 B特别提醒准确把握哲学意义上的价值不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。
哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
4.(考查科学精神)美学家朱光潜说：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的，人类最上的享受是心灵的享受。
2019年高考政治(浙江选考2)二轮复习课件：必修4生活与哲学专题16
必修4 Nhomakorabea活与哲学
专题16
哲学的源起与探索世界的本质
-6重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4
旧唯物主义 辩证唯物主义和 古代朴素 近代形而上 历史唯物主义 唯物主义 学唯物主义 唯物的、朴 唯物的,具有机械 自然 素的辩证 性、 形而上学性和历 既唯物又辩证 观 法,没有科 史观上的唯心主义 学依据 等局限性 不 唯物史观。 承认社 同 唯心史观。至多只是考察了人们历 会历史的客观性, 点 社会 史活动的思想动机,而没有进一步 又充分肯定人民 历史 追溯到产生这些思想动机的物质 群众创造历史的 观 原因,抹杀了人民群众创造历史的 作用(既唯物又辩 伟大作用 证)
-7重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4
旧唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主 古代朴素 近代形而上 义 唯物主义 学唯物主义 物质 与意 不 识的 同 关系 点 历史 使命 只承认物质决定意识, 意识是物质的反映(缺 少辩证法思想) 解释世界 物质决定意识,意识对物质具 有能动作用(既唯物又辩证) 实践性是其最主要、 最显著的 特点。不仅要说明和解释世 界,更重要的是改造世界
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专题16
哲学的源起与探索世界的本质
-6重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4
旧唯物主义 辩证唯物主义和 古代朴素 近代形而上 历史唯物主义 唯物主义 学唯物主义 唯物的、朴 唯物的,具有机械 自然 素的辩证 性、 形而上学性和历 既唯物又辩证 观 法,没有科 史观上的唯心主义 学依据 等局限性 不 唯物史观。 承认社 同 唯心史观。至多只是考察了人们历 会历史的客观性, 点 社会 史活动的思想动机,而没有进一步 又充分肯定人民 历史 追溯到产生这些思想动机的物质 群众创造历史的 观 原因,抹杀了人民群众创造历史的 作用(既唯物又辩 伟大作用 证)
-7重难点再整合1 重难点再整合2 重难点再整合3 重难点再整合4
旧唯物主义 辩证唯物主义和历史唯物主 古代朴素 近代形而上 义 唯物主义 学唯物主义 物质 与意 不 识的 同 关系 点 历史 使命 只承认物质决定意识, 意识是物质的反映(缺 少辩证法思想) 解释世界 物质决定意识,意识对物质具 有能动作用(既唯物又辩证) 实践性是其最主要、 最显著的 特点。不仅要说明和解释世 界,更重要的是改造世界
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2019届高考政治二轮复习高分突破专题23价值观与人生价值的实现教案
第23课时价值观与人生价值的实现[备考导航]人的价值及其评价标准(a)1.(2018·4月浙江选考，10)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
()解析人的价值是社会价值与自我价值的统一，故正确。
答案T2.(2018·11月浙江选考，9)全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
()解析价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
答案T3.(2018·4月浙江选考，31)漫画《都有成绩》(作者：许创哲)讽刺了一种社会现象，提醒我们()①干事业必须互助合作②做工作切勿斤斤计较③谈贡献应当实事求是④论功劳不可夺人之美A.①②B.③④C.①③D.②④解析漫画寓意是应当实事求是地谈论一个人的贡献大小，不能抢夺他人的贡献，因此③④符合题意，B项入选；①②观点与漫画寓意不符。
答案 B特别提醒准确把握哲学意义上的价值不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。
哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
4.(考查科学精神)美学家朱光潜说：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的，人类最上的享受是心灵的享受。
哪些才是心灵的享受呢？就是真善美三种价值。
”朱光潜所指的幸福()①是社会对个人物质生活的满足②最根本的是个人对社会的责任和贡献③是个人纯粹的精神世界的享受④是个人的社会价值与自我价值的统一A.①②B.③④C.①③D.②④解析人生的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
我们要在个人与社会的统一中实现价值，②④符合题意；①③说法错误。
答案 D特别提醒人的价值是社会价值和自我价值的统一人既是价值的创造者，也是价值的享受者；人的价值包括两部分，社会价值(贡献)和自我价值(索取)。
【教育资料精选】2019高考政治二轮复习高分突破第一篇考点练讲专题四生活与哲学第18课时哲学思想与辩证唯物
专题四生活与哲学第18课时哲学思想与辩证唯物论[备考导航]物质决定意识 b意识的作用人能够能动地认识和改造世界c 综合题[2016，10月，T39(2)]一切从实际出发、实事求是c选择题Ι(2017，11月，T27、2016，10月，T31)哲学与世界观、方法论的关系(b)1.(2016·4月浙江选考，8)你有你的世界观，我有我的世界观，我们都是哲学家。
( ) 解析世界观人人都有，但一般人自发形成的世界观还不等于哲学，哲学是系统化理论化的世界观。
答案 F2.下列对世界观、方法论、哲学之间的关系的表述，正确的是( )①哲学既是世界观的学说，又是方法论的学说②要有世界观和方法论，就必须学习哲学③哲学是系统化理论化的世界观，世界观和方法论是同一问题的两个方面④科学的世界观决定科学的方法论，二者构成哲学A.①③B.②④C.②③D.③④解析本题考查世界观、方法论、哲学之间的关系。
哲学是系统化理论化的世界观、是世界观和方法论的统一，世界观和方法论是同一问题的两个方面，①③符合题意；②④观点错误。
故选A。
答案 A哲学与具体科学的关系(a)3.(2017·4月浙江选考，8)哲学与具体科学的关系是整体与部分的关系。
( )解析哲学与具体科学是一般与个别、共性与个性的关系。
答案 F4.(2016·10月浙江选考，8)科学家在科研活动中不自觉地接受某种世界观的指导。
( ) 解析本题考查具体科学与哲学的关系。
哲学对具体科学的研究具有指导作用，科学家总是会自觉或不自觉地接受某种世界观的指导，题中表述过于绝对。
答案 F5.19世纪著名的法国画家丹纳曾说过：“一个科学家如果没有哲学思想，便只是个做粗活的工匠；一个艺术家如果没有哲学思想，便只是个供玩乐的艺人。
”这句话从一定方面或一定程度上正确地指出了( )①哲学是科学和艺术的综合②科学和艺术都要受到哲学的影响③哲学对科学和艺术具有指导作用④具体科学是哲学发展的基础，没有科学和艺术就没有哲学A.①②B.②③C.③④D.②④解析具体科学的进步推动哲学的发展，哲学为具体科学研究提供世界观和方法论的指导。
2019高考政治高分突破二轮复习讲义：第1篇 专题1 经济生活 第3课时
第3课时企业、劳动者与投资理财[备考导航]有限责任公司和股份有限公司(b)1.(2017·11月浙江选考，13)小刘与朋友共同出资设立了A公司，其中小刘出资额为10万元人民币。
三个月后，经半数以上股东同意，小刘以11万元人民币的价格将自己的股权全部转让给了老张。
一年后，A公司因经营不善依法破产。
据此可判断() ①A公司是有限责任公司②小刘转让所得应缴纳增值税③老张对A公司的债务清偿责任不超过10万元人民币④小刘转让所得属于生产要素按贡献参与分配的收入A.①③B.②③C.①④D.②④解+析小刘出资额为10万元人民币，经半数以上股东同意才能转让股权，可见该公司是有限责任公司，①正确；小刘转让所得应缴纳个人所得税，不是增值税，②排除；小刘以11万元人民币的价格将自己的股权全部转让给了老张，老张对A公司的债务清偿责任应为11万元人民币，③错误；④表述正确，符合题意。
故答案为C。
答案 C误区警示有限责任公司≠股份有限公司前者出资形式多元化，不必划分等额股份，股东数量较少；后者出资形式仅限于货币，公司资产必须划分为等额股份，股东较多。
企业的经营与发展(c)2.(2018·11月浙江选考，13)面对城市外来人口对临时租赁房需求增加带来的商机，住房租赁企业加大了对“蓝领公寓”“企业公寓”的投资。
这表明企业()①勇于承担社会责任②自觉遵循价值规律③面向市场组织生产经营④规避市场经营风险A.①②B.②③C.③④D.①④解+析临时租赁房需求增加，租房价格会上升，住房租赁企业会获得更多的盈利，因此加大对“蓝领公寓”“企业公寓”的投资，这说明住房租赁企业自觉遵循价值规律，面向市场组织生产经营，②③符合题意。
答案 B名师指津企业的经营发展受多种因素的影响企业的经营发展是一个系统工程，其经济效益受多种因素的影响，既受企业自身因素的影响，又受国内和国际经济环境的影响。
科技水平是企业提高竞争力的关键性因素。
劳动和就业的意义(b)时政追踪十九大报告指出：就业是最大的民生。
【教育资料精选】2019高考政治二轮复习高分突破第一篇考点练讲专题四生活与哲学第23课时价值观与人生价值的
第23课时 价值观与人生价值的实现[备考导航]人的价值及其评价标准(a)1.(2018·4月浙江选考，10)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
( )解析 人的价值是社会价值与自我价值的统一，故正确。
答案 T2.(2018·11月浙江选考，9)全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
( )解析 价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
答案 T3.(2018·4月浙江选考，31)漫画《都有成绩》(作者：许创哲)讽刺了一种社会现象，提醒我们( )①干事业必须互助合作 ②做工作切勿斤斤计较 ③谈贡献应当实事求是 ④论功劳不可夺人之美A.①②B.③④C.①③D.②④解析漫画寓意是应当实事求是地谈论一个人的贡献大小，不能抢夺他人的贡献，因此③④符合题意，B项入选；①②观点与漫画寓意不符。
答案 B特别提醒准确把握哲学意义上的价值不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。
哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
4.(考查科学精神)美学家朱光潜说：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的，人类最上的享受是心灵的享受。
哪些才是心灵的享受呢？就是真善美三种价值。
”朱光潜所指的幸福( )①是社会对个人物质生活的满足②最根本的是个人对社会的责任和贡献③是个人纯粹的精神世界的享受④是个人的社会价值与自我价值的统一A.①②B.③④C.①③D.②④解析人生的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
我们要在个人与社会的统一中实现价值，②④符合题意；①③说法错误。
答案 D特别提醒人的价值是社会价值和自我价值的统一人既是价值的创造者，也是价值的享受者；人的价值包括两部分，社会价值(贡献)和自我价值(索取)。
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第23课时 价值观与人生价值的实现[备考导航]人的价值及其评价标准(a)1.(2018·4月浙江选考，10)人的价值就在于通过自己的活动满足社会、他人和自己的需要。
( )解析 人的价值是社会价值与自我价值的统一，故正确。
答案 T2.(2018·11月浙江选考，9)全国“时代楷模”王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
( )解析 价值观对人们认识世界和改造世界具有重要的导向作用，王继才之所以能用一生守岛卫国，是因为他有祖国高于一切的价值观。
答案 T3.(2018·4月浙江选考，31)漫画《都有成绩》(作者：许创哲)讽刺了一种社会现象，提醒我们( )①干事业必须互助合作 ②做工作切勿斤斤计较 ③谈贡献应当实事求是 ④论功劳不可夺人之美A.①②B.③④C.①③D.②④解析漫画寓意是应当实事求是地谈论一个人的贡献大小，不能抢夺他人的贡献，因此③④符合题意，B项入选；①②观点与漫画寓意不符。
答案 B特别提醒准确把握哲学意义上的价值不能把哲学上的价值与具体领域的价值混为一谈。
哲学上的价值涵盖了各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性，它与具体领域事物的价值是一般与个别的关系。
4.(考查科学精神)美学家朱光潜说：“幸福是一种享受……肉体的享受不是人类最上的享受，而是人类与鸡豚狗彘所共有的，人类最上的享受是心灵的享受。
哪些才是心灵的享受呢？就是真善美三种价值。
”朱光潜所指的幸福( )①是社会对个人物质生活的满足②最根本的是个人对社会的责任和贡献③是个人纯粹的精神世界的享受④是个人的社会价值与自我价值的统一A.①②B.③④C.①③D.②④解析人生的价值包括个人对社会的责任和贡献(社会价值)、社会对个人的承认与满足(自我价值)，而人生的真正价值在于对社会的贡献。
我们要在个人与社会的统一中实现价值，②④符合题意；①③说法错误。
答案 D特别提醒人的价值是社会价值和自我价值的统一人既是价值的创造者，也是价值的享受者；人的价值包括两部分，社会价值(贡献)和自我价值(索取)。
价值观及其导向作用(b)5.(2016·10月浙江选考，32)漫画《诱惑》(作者：仇春波)蕴含的哲理有( )①诱惑者和被诱惑者价值观相同②诱惑者和被诱惑者价值观不同③价值观影响人们的认识和行动④价值观指导人们选择人生道路A.①②B.②③C.③④D.①④解析本题考查价值观导向作用。
漫画讽刺的某些诱惑者以贿赂诱使某些官员作奸犯科，走上不法之路，如果某些官员价值观不正，就有可能走上不归路，反之则不会，这体现了③④。
单从漫画来看，并不能看出行贿者与被诱惑者的价值观是否相同，故①②均不选。
答案 C6.(2015·10月浙江选考，40)高二女孩安琪写信向远在异乡的爸爸倾诉：自己的考试成绩一直落后，担心明年考不上理想的大学。
爸爸回信说：“爸爸不能在你身边帮你，对不起，但是爸爸看好你。
你立志做有益于国家和社会的人，虽然成绩一直不理想，但从不放弃；你渴望好成绩，却坚持让老师把错加给你的分数减去；你扶老奶奶过马路，帮妈妈做家务……你有一颗金子般的心，有正确的人生追求，无论能否考上理想的大学，你的人生一定是美好的。
爸爸永远爱你！”运用《生活与哲学》的相关知识，结合材料说明价值观对人生的导向作用，并谈谈体会。
解析本题考查价值观对人生的导向作用。
根据价值观是人生的重要向导的具体表现及其要求，结合材料中爸爸的回信说明应该怎么做即可。
答案价值观是人生的重要向导，一个人走什么样的人生道路，以什么样的方式生活，都要在价值观的指导下作出选择。
虽然安琪的学习成绩平平，但是从她的表现看，她已经树立并积极践行社会主义核心价值观，做出了正确的人生选择。
所以，“爸爸”相信她的人生一定美好。
因此，我们要在努力学习文化知识的同时，更加注重养成和实践社会主义核心价值观。
价值的创造与实现(b)时政追踪十九大报告指出：青年兴则国家兴，青年强则国家强。
青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
中国梦是历史的、现实的，也是未来的；是我们这一代的，更是青年一代的。
中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。
全党要关心和爱护青年，为他们实现人生出彩搭建舞台。
广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！7.(2017·11月浙江选考，32)2017年9月26日，“圆梦中国人”全国百姓宣讲报告会在人民大会堂举行。
来自不同领域的先进人物，用一个个真实的事例，展示了他们在平凡岗位上做出的不平凡业绩，生动诠释了为实现中国梦砥砺奋进的崇高价值追求和宝贵精神品格。
他们的事迹启示我们( )①只有在个人与社会的统一中才能实现价值②只有在劳动与奉献中才能创造价值③只有牺牲自我才能走向成功④只有满足自我才能实现人生价值A.①②B.①③C.②④D.③④解析先进人物用平凡岗位上的不平凡业绩，生动诠释了崇高的价值追求，这是他们在奉献中创造人生价值，在个人与社会的统一中实现自身价值的生动写照，①②入选；③④本身表述错误，答案选A。
答案 A8.(2016·4月浙江选考，33)漫画《幸福》(原作者：毕传国)启示我们( )A.为了个人幸福，可以牺牲大家的幸福B.为了大家的幸福，就得牺牲个人幸福C.要在奉献社会的过程中实现个人幸福D.要在追求个人幸福前提下兼顾大家的幸福解析本题考查个人与社会的关系。
“每个人都追求幸福，个人的幸福和大家的幸福是不可分割的”启示我们要处理好个人幸福与大家幸福的关系，C符合题意；B把个人幸福与大家幸福对立起来，说法错误；A、D强调以自我幸福为中心，没有处理好个人幸福与大家幸福的关系，说法错误。
答案 C9.(考查政治认同)“吾志所向，一往无前；愈挫愈奋，再接再厉”是伟大民主革命先驱孙中山先生的名言，今天，这句话对我们青年学生的成功成才仍有重要的启示。
一个人要想取得成功( )①必须依赖价值观的导向作用②需要有坚定的理想信念③要努力创造条件，积极投身社会实践④既要看到前途是光明的，又要勇于克服前进道路上的困难A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④解析本题考查实现人生价值的有关知识。
由“吾志所向”可以看出，要实现人生价值需要树立坚定的理想信念，②入选；由“一往无前”“愈挫愈奋”可以看出，要实现人生价值需要发挥主观能动性，积极投身社会实践，③入选；由“愈挫愈奋，再接再厉”可以看出，事物发展的前途是光明的，道路是曲折的，④入选；①说法错误，故选D。
答案 D易错点1 错误理解价值观的导向作用提醒价值观都有导向作用，无论是正确的还是错误的价值观。
不同性质的价值观的导向作用不同，正确的价值观起积极的导向作用，错误的价值观起消极的导向作用。
矫正训练1 (2016·浙江卷，30)2016年年初，国家网信办会同有关部门集中查处了一批传播淫秽色情、谣言、暴恐、赌博、诈骗等违法信息网站。
这一净网行动的哲学依据有( )①生产方式是人类社会存在和发展的基础②不同性质的社会意识对社会发展起着不同的作用③价值观影响人们的行为选择④人的各种价值判断是在价值选择的基础上形成的A.①③B.①④C.②③D.③④解析本题题眼是“国家查处一批传播违法信息的网站”。
错误的社会意识对社会存在的发展起阻碍作用，政府之所以查处这些网站，是因为它们宣杨不正确的价值观，给社会带来不利影响，②③符合题意；①与题意无关，排除；价值判断是价值选择的基础，④说法错误。
答案 C易错点2 错误理解正确价值观的标准提醒正确的价值观要符合事物发展的规律，符合人民群众的根本利益。
矫正训练2 (考查科学精神)在实现福建科学发展跨越发展的历史时期，弘扬“爱国爱乡、海纳百川、乐善好施、敢拼会赢”的福建精神，具有重要的现实意义。
这说明( )①先进的社会意识有利于促进社会经济文化的发展②正确的价值观是指符合可持续发展要求的价值观③正确的价值观可以转化为服务于经济社会的力量④符合规律的社会意识能够直接转化为物质力量A.①②B.①③C.②④D.③④解析在审题过程中找到“福建精神”“具有重要的现实意义”“这表明”等“题眼”，明确题干强调社会精神力量的作用，因而①③表述正确且符合题意。
正确价值观是指符合社会发展规律及人民根本利益的价值观，②理解错误；社会意识是一种精神力量，通过实践活动才能转化为物质力量，④表述错误。
答案 B易错点3 人生价值能否实现，取决于个人的主观条件提醒人生价值的实现离不开个人的主观条件，但不能夸大为决定性因素。
人生价值能否实现，取决于个人在实践和劳动中对社会的贡献。
矫正训练3 (考查科学精神)“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野。
”很多青年在谈到未来时，只见“诗和远方”而不见“眼前的苟且”，不明白只有跨过“眼前的苟且”方能真正体味“诗和远方”。
从价值观看，这里强调的是( )①人生价值实现需要处理好主观与客观的关系②对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献③价值观对人们认识和改造世界具有导向作用④充分发挥主观能动性是实现人生价值的关键A.①②B.①③C.②④D.③④解析 题意强调了人生价值实现需要处理好主观与客观的关系，①正确；材料没有强调对一个人价值的评价归根到底是看他的贡献，②不选；青年要看见“诗和远方”，这强调了价值观对人们认识和改造世界具有导向作用，③正确；“很多青年……‘诗和远方’”这并不是强调充分发挥主观能动性是实现人生价值的关键，④不选。
答案B1.本课时中的价值与价值观在选考命题时，通常以名言警句、基于生活的具体事例、现实热点、古诗词、漫画等素材为背景，既有判断题，也有选择题和综合题。
复习时要重点把握人生的真正价值、全面理解价值观的导向作用。
[名师归纳] 领域法厘清主观范畴的几个概念：意识、认识、社会意识、价值观【例A.成功与失败取决于人们的价值选择B.要脚踏实地，注重量的积累C.具体问题具体分析是处理矛盾的关键D.走向成功需要积累正确的主观因素解析 从漫画可以看出，漫画的主体元素是一棵树、两个人和一行文字，其中一个人用棍子和跳跃的方式摘取树上的果实，另一个人则只凭跳跃来摘取果实，这说明走向成功需要积累正确的主观因素，D 项当选；A 项错误，成功取决于客观，并不取决于价值选择；B 、C 两项不符合题意。
答案 D[变式训练]1.(考查公共参与)“动车追尾，雷电惹的祸。
城市被淹，雨大惹的祸……民众怨声载道又是谁惹的祸呢？”网友的一篇帖子折射出某些政府部门及其工作人员惯有的思维导致公信力缺失，其背后便是价值观的偏差。
这说明( )A.只有科学发展观才能决定经济社会的科学发展B.价值观的正确程度决定着人生价值的实现程度C.价值观对人们认识和改造世界具有导向作用D.社会存在的变化并不一定引起社会意识的变化解析“网友的一篇……价值观的偏差”。