教室外的课堂初二作文

这也是课堂作文450字（精选30篇）在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的这也是课堂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

这也是课堂作文450字篇1课堂无处不在，除了学校、实习班，还有许多人生的课堂。

我带着高兴的心情，迈着轻快的步子，走进了野生动植物园。

刚进大门，我发现了一棵犹如筷子般笔直的树干，顶端张开了一张绿色的大伞。

我走近一看，竟然和椰子树的花纹不同，那会是什么树呢？仔细阅读树牌，原来是海南的名树——槟榔树。

我想，做人就要像槟榔树一样，挺直腰杆做人。

要有骨气，不要贪生怕死，像二战时期的汉奸一般没骨气，贪生怕死去当汉奸，不做一个有骨气的中国人。

走进动植物园深处，我来到了动物园。

看到两只黑乎乎的大狗，它一见到我就大声的叫起来，仿佛说：“你来这里干什么，别打扰我的生活。

”那叫声都快把我耳朵震聋了。

我赶紧从身后拿出一袋狗粮，它见到立马跑了过来，把尾巴摇得像朵花似的。

我拿出一快肉制品，扔到远远的地方，它闻着味道，找出了那块肉，迫不及待地咬着。

我不断地扔，突高突低，突远突近，它就象跳舞似的，上窜下跳，左摇右摆，可爱极了。

手中的食物全被我扔完了，我向它挥手告别，它居然又凶巴巴地叫起来，仿佛又在说“不给就不给，谁稀罕！”我心想，我们做人不能像狗那样没良心，忘恩负义，恩将仇报。

大自然是我的老师，槟榔树启示我们要挺起腰杆做人，狗告诉我们不要做忘恩负义的人。

生活中处处都有知识和道理，这也是大课堂呀！这也是课堂作文450字篇2上课，在人们心中就是坐在教室里，倾听着老师、教授所讲的内容，但是在我们现实生活中，也不乏我们看不到的无形的课堂。

每次我们在网络的海洋里漫游，其实都是在课堂中学习，有些人可能认为电脑就是为了给我们娱乐使用的，是，电脑可以供我们娱乐，让我们的生活变得更加丰富多彩，但是当我们在这个网络海洋中无拘无束漫游时，是否想到了什么？电脑是人类智慧、努力的结果，如果科学家们没有奋力拼搏的精神，那我们现在怎么会拥有在当时想都不敢想的娱乐项目？就在这电脑中，我们学到了一个在学校无法体会到的道理——只有肯去拼搏、钻研，才能获得成功！我有一个表舅，他是一个私营企业的老板，他在商海中拼搏，终于将企业的事业推向高潮，不仅改善了自己的生活，还为希望工程捐款捐物，这一切的成就都是怎么来的？如果我们的社会没有改革开放，哪儿来的这么大的成就？这都要归功于改革开放的功劳。

这也是课堂作文600字篇一：这也是课堂朱振涛同学们，我们自小就知道有桌有椅的教室是课堂，教室外操场也是课堂，可你知道吗？生活处处是课堂，在这个特殊的课堂里，我们能够学习到比书中更为重要的知识。

一次，妈妈烧绿豆汤，我有幸得到了三颗饱满壮实的绿豆，我拿了个盆子，盛上薄薄一层水，铺上了几张湿了的餐巾纸，将绿豆如珍宝般地供奉在上面，怕它坏了，开不出芽又用几张湿巾纸小心翼翼地铺上去。

一连几天，我一回家就换水、察看，在我的精心侍弄下，第一颗绿豆发了芽。

过了几天我的兴头过了，不怎么给它们换水，换纸巾了。

又过了几天，我无事可做，便去给小豆芽们换水，换纸巾，我来到盆前，惊奇地发现小芽竟到上面来了，我准备换纸巾，可纸巾竟然被豆芽的茎牢牢拉隹了，小豆芽好像在说：小主人，怎么样，我力气大吧！我不禁展开了想象的翅膀，我将它们放入了盘中，它们每一天都会对自已说：加油吧，我一定行，我要靠我的钻劲和持之以恒的精神，打破纸巾对我的束缚，让我沐浴太阳的光辉，让我倾听鸟儿的歌唱，让我感受风儿的轻柔于是豆芽们每一天天都在奋进，哪怕是打破了纸巾中的一丝纤维，哪怕是长出了一片新的幼叶，哪怕是根扎深了卑微的一毫米，都为自已而感到兴奋不已，随着一天天的积累，豆芽终于打破了纸巾。

我又拿了一张纸巾盖在小豆芽上，放在我窗台上，好每天观察，盖纸巾的第三天，纸巾已经有趣些拱起，像一个小丘，又过了几天，那看似幼嫩的小芽竟打破了第二张纸巾！我被深深震撼了。

我从生活这个课堂中明白了，一个人只要有像钉子那样肯钻研和持之以恒的精神，办什么事都不是困难。

同学们，在生活这个大课堂，我们能够了解到与课本不同而更重要的知识做人的道理。

篇二：这也是课堂先进的高科技产品彰显着我们时代的步伐，这类事物只被善于使用它们的那些人所喜欢，这需要一种精神，意志，它们的那些人所喜欢，这需要一种精神，意志，就是好奇心，它驱使我们去不断探索。

我对新鲜事物无一不表现极大的兴趣，我是火星人。

早上八点准时出发，飞驰上钢筋混凝土凝成的高速公路，我仰在后座上，没有人跟我抢，大口地咀嚼着已经没味的口香糖。

以教室外为话题写一篇作文
“叮铃铃”上课铃响了，这节是语文课，可我看着教室外的天空，那悠悠的白云好像在召唤我，心思完全不在课堂上。

就在这时，走廊上传来了一阵奇怪的声音，“嘎吱嘎吱”的，像是有人在踩什么东西。

我的好奇心一下子被勾了起来，眼睛不自觉地往教室外瞟。

老师正在黑板上写字呢，我偷偷地猫着腰，一点一点地往窗边挪。

我慢慢地探出脑袋，呀！原来是隔壁班的一个小胖子正踮着脚，努力地够着走廊天花板上的一个蜘蛛网呢！他那胖乎乎的脸上满是专注的神情，嘴里还嘟囔着：“看我不把你弄下来。

”只见他高高地举起扫把，一下又一下地挥向蜘蛛网，可那蜘蛛网就像故意和他作对似的，怎么也弄不下来。

小胖子急了，他涨红了脸，额头上冒出了细细的汗珠。

他干脆扔下扫把，想用手去抓。

哎呀呀，他那样子可真滑稽，就像一只努力够着高处东西的小熊。

我忍不住“噗嗤”一声笑了出来。

这一笑可不得了，老师猛地转过身，直直地看着我。

我吓得赶紧缩回头，乖乖地坐好。

心里想着：完了完了，这下要挨批评了。

不过还好，老师只是瞪了我一眼，就继续上课了。

我松了一口气，可心思还是忍不住飘到了教室外，飘到了那个还在和蜘蛛网“战斗”的小胖子身上。

直到下课铃响，我才回过神来。

哎呀，这教室外的小插曲可真有意思呀，让我这一节课都过得不那么枯燥了。

下次上课，我可得好好管住自己，不能再被外面的事情吸引啦。

毕竟，学习才是最重要的嘛！嘿嘿。

这也是课堂作文初中【9篇】篇一：这也是课堂作文篇一这里没有教室的压抑，这里没有成堆的书籍，这里也没有谆谆告诫的师长，这里有各种我叫不出名字的绿树和鲜花，有溪水潺，有蓝天白云，明媚的阳光，这里叫自然。

清爽的早晨，感受着新鲜的空气，芳香的泥土，跟着阳光的步伐，我开始了在自然这个课堂里的第一节课，草尖上挂着晶莹的露水，在阳光的照耀下闪闪发光，像一颗璀璨的明珠，小昆虫们也活跃了起来，给这片安静的土地增添了活力，蚂蚁们用触角相互交流，工蜂不辞劳苦地采着花蜜，雌蜘蛛为了繁衍后代吃掉雄蜘蛛，这些知识在课本中都不会看到，于是这一课我学会了观察。

午后的阳光温暖又舒适，躺在绿油油的柔软的草地上，捧一本心爱的小说，享受着这暖暖的阳光，真的是一件再惬意不过的事，小说看累了，丢在一旁，闭上眼舒舒服服地躺上一会，抛开一切郁闷和烦恼，忘却以前和同学的争吵，家长的叹息，老师的无奈，在这里，听着周围清脆的鸟叫，和自然里一切零距离，这一课我学会了放松。

夕阳西下，鸟儿回家，西边的天空绽放出绚丽的色彩，红的像苹果，紫的像葡萄，黄的像橙子，让人不禁感叹自然的奇妙，花儿收起了花瓣，羞答答的像个少女，夜幕降临，仿佛天空刚换上了一块深蓝的幕布，无数的星星在天空中眨着眼睛，仰望天空，仿佛自己在无限的宇宙中遨游，伸手便可以碰到那一闪一闪的星星，那种感觉在紧张的教室是体会不出的，那一刻，我觉得我像一个仙子，掌管着这无数的星星，这天空的。

美丽是难以言语的，我找不出更好的词语来形容这里唯美的天际。

这一课我学会了欣赏。

自然里的一切都富有魔力，它教会了我许多许多，有做人的道理，有生活的技巧和深刻的认识。

在自然这个硕大无比的课堂里，我显得如此渺小，这里是我除了教室外的第二课堂，我要在自然界知识的海洋里畅游。

篇二：这也是课堂作文700字篇二生活中处处是课堂，有时候一个毫不起眼的小人物，也能成为你的老师，使你受益匪浅。

在那一个炎热的夏天里，我正在家里开着空调，兴致勃勃地打着《王者荣耀》，好不容易一个“五杀”到手，我高兴地叫→←了起来。

这也是课堂作文初中实用5篇这也是课堂作文初中 1一丝丝透心凉的风，吹动力我已被汗水浸湿的头发。

“滴答、滴答。

”一滴滴水珠落在了湖面上，水波深处飘散着，我呆坐着，手上的鱼竿似乎正在颤抖着。

课堂也随之结束了。

午饭后，我提着那已“陈腐”的竹竿，一根如“藕丝”般细的细线绑着竹竿，再挂上那已“弯曲”的鱼钩，我出发了，想着湖边出发了。

来到湖边，我挑了个阴凉的地方坐了下来，开始准备着，盘算着如何钓鱼。

我在鱼钩上挂上了鱼饵，随之将饵与钩一齐投入湖里，凭借着那方形的泡沫片来判断鱼儿是否上钩。

我糗了，鱼儿似看乎出了我的心事迟迟不愿上钩，我想放弃了。

不觉中堂哥来到了我的面前，语重心长地对我说：“不要泄气，心急吃不了热豆腐，你看看是不是鱼钩露出来了，鱼儿是很聪明的”我拿起鱼钩来果真那鱼饵的未端露出了尖尖的鱼钩，当我正在佩服堂哥的神机妙算时，堂哥给我上了一课有意义的人生哲理课。

“凡事都要有耐心，有了耐心和毅力，你看就如这个钩鱼它也富有同样的道理。

鱼儿是很聪明的，但只要你有恒心有毅力，就一定能够寻找到经验，从而更好地来做好这件事。

”说着说着我似乎明白了许多做人的道理与人生的哲学。

堂哥说完便走开了，让我更好的钓鱼，我坐着，手中握着鱼竿，头脑里不断地重复着那富有人生哲学的课堂。

我瞬息间有了恒心，也有了毅力，任凭那火辣辣的太阳照着，我也没有放弃，最终我钓上了鱼，也获得了丰富的经验。

人生的道路上有着许多的课堂，这也是我的课堂，有了这一课，我也有了属于自己的.恒心与毅力。

“滴答，滴答。

”水波四处飘散着，那夕阳也随之穿透了我的心，使我充满了力量，寻求我人生的课堂。

这也是课堂作文初中 2幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂;上了小学的我，了解了教室外的操场也是课堂，如今的.我，懂得了生活处处是课堂。

而有一件事，令我深深体会了这个道理。

那是一个周末的晚上，吃过饭后，我兴高采烈地对爸爸说：“爸爸，我们下一盘象棋吧!好不好?”“好啊!”爸爸爽快地答应了。

我理想中的课堂作文7篇我理想中的课堂作文7篇在日常学习、工作抑或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的我理想中的课堂作文，希望对大家有所帮助。

我理想中的课堂作文1每一个班级，都散发着由众多同学集合起来的奇异光泽。

在每位同学的眼中，课堂似乎就是“高堂”，每人有每人的“忧”“喜”。

自然，我也有自己理想中的课堂。

上课前两分钟，我们就应该有序走进教室，静待老师的到来，这是对老师最基本的尊重。

不亦大声喧闹，追逐游戏，打造真正的安静课间。

含蓄地说，我在课堂上是一个积极分子，活跃地跳起回答问题总少不了我的身影。

我所理想的课堂，就是目前大力提倡的激情课堂，所有人都积极踊跃，也没有同学浑水摸鱼，同享一片浓厚的学习氛围，想必一定极为美好。

老师在传授知识的同时，心中定然有着不同的想法，而每位同学，或矜持，或外向，都应该真正的融入到课堂当中。

都把自己当做课堂中的主角，就看成一对一辅助，从而能真正地爱上学习。

另外，最重要的还是认真、专注。

上课在回答问题的时候自然要主动，但在老师讲课之时应为绝对的安静——鸦雀无声。

这对老师是一种无形的尊重，也是对课堂的一种重视。

上课时，每个人都应把腰板挺直，彰显青春应有的生机与活力，双手最好也要放在桌子上，认真倾听，又有什么不好呢？下课了，同学们应统一地站起来说“老师辛苦”，对老师是种温心的表达，对课堂也是一种磊落结束。

期盼能有如此的课堂。

我理想中的课堂作文2课堂，应该算是这世上最神圣的地方了。

教室之圣地，不容侵犯。

每个人都应该以最虔诚的态度去对待课堂，学习最神圣的知识。

无论何时，教室都应是安静有序的，不管课上还是课下，这才是我心中理想的课堂。

首先，教室里的一切物品要井然有序地摆放好。

讲台下的桌椅板凳要排列得整整齐齐，横成行，纵成列。

从前往后看，若比阅兵方阵还齐，才算成功。

地面上，连一粒小小的尘土都没有，一缕阳光照射进来，整个教室明亮大方。

生活中的课堂作文生活中的课堂作文(10篇)无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编收集整理的生活中的课堂作文，欢迎大家分享。

生活中的课堂作文1小时候，我总是以为有桌、有椅、有教室、有老师才能称得上是课堂。

上了小学，我才知道操场等场所也会有课堂。

现在，我在生活中也找到了熟悉的课堂。

在路边的石缝里，有一株小草正努力地挤出来，只为见到一缕阳光。

在此之前，它经历了无数磨难，它没有养分的支持，没有水分的滋润，还被来来往往的行人践踏。

最后它终于挤了出来，只为给人间增添一抹绿色。

这不就是一种无私奉献的精神吗？在一个岩缝下，有一块石头，这块石头已经被穿透，这洞是怎么形成的呢？原来，这岩缝里不断渗出的水滴不断掉落在石头上，虽然水滴很小，但日复一日、年复一年的力量是非常强大的。

它们常年滴在同一个地方，才造就了今天的奇迹。

滴落的水滴告诉我们：做事要持之以恒，坚持不懈，就会取得最后的成就。

在花丛中，看见蜜蜂在采取花粉，是什么让它在花与巢穴间忙碌，是为了酿出香甜的蜂蜜来，看见蜜蜂忙碌的身影让我明白：想要拥有良好的生活，就要用劳动和汗水来换取。

在深秋时仔细观察地面，你就会发现总是有一群蚂蚁在搬运一些食物，虽然蚂蚁很小，但团结在一起的力量是非常强大的，在蚂蚁的团结合作下，终于把食物抬回了穴中。

而这些蚂蚁好像在告诉我们：遇到困难，只要团结一致、万众一心，就一定可以推倒困难，最后取得成功。

丰富多彩的大自然给我们的教益颇丰，让我们伴随着它们成长。

这样的课堂，在生活中还有许多，只要我们有一双善于发现的眼睛，就会感受到美好，并能从中汲取到它们的精神。

生活中的课堂作文2生活中处处皆是可她他在于你是否留心。

曾经的我总傻乎乎的以为课堂仅仅只限于学校里上课，只要从学校走出来，今天的事情就结束了，余下的时间可以留给自己任意挥霍了。

直到现在我才发现在现实生活中大自然力，哪怕是一点很小的事情都可以给人很大的启发，都可以成为一堂课，只要细心观察，总能找到老师。

课堂外的世界作文600字
有时，眼神被教室外缤纷的世界吸引。

此时，我想透过沉重的步伐，亦步亦趋地走出教室，体会这世间的哲理。

教室，是一座囹圄把我囚禁其中，限制我们的思想，限制我们的行动。

但是，教室外的世界就像天空，扩展我们的视野，扩展我们的心胸。

此外，教室外没有人与人之间的对立。

因此，我们应该利用琐碎的时间，出去教室外面，让自己禁锢已久的心灵得到性灵补剂，以抒缓自己繁重的课业压力。

在教室外，看到大自然的弱肉强食。

有些动物活得精彩，有些动物死得灿美。

学到学校没教的事，就像比尔盖兹列举在学校学不到的十一件事其中一件事——你的学校可能已经废除优等生和劣等生的分法，但人生并没有。

在某些学校里，它们已经废除了所谓不及格的分数，只要你想找到对的答案，他们就会给你无数的机会，但这跟现实世界里的情况可是一点都不像。

因此，我认为在人生的道路上，必须自己努力创造机会，才能适应这你争我斗的世界。

走出教室，我能感受到花朵瞬间绽放的那种美，当夕阳照满整片花海时，花苞的颜色闪闪发亮，有的橘，有的红，呈现一片绚丽的色彩！那缤纷的享受，在教室里无法体验，唯有走出教室，才能丰富自己的性灵扑满。

法国化学家普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。

”走出教室，要能发掘美好的事物，而不能一味地寻找新世界，因为寻找的过程，乍看是一个宝贵的
经验，其实是一种愚昧的浪费。

唯有从平凡发现惊奇，才能丰富日渐干枯的心灵。

教室外的课堂作文教室外的课堂作文（精选24篇）在日常学习、工作和生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的教室外的课堂作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

教室外的课堂作文篇1钟声响起，聒噪的老师上课了。

不过，我的思绪早已飞到缤纷的城市，热闹的世界，及幽静的大自然中。

学校，对我而言，是一座囹圄、一个禁锢，每日、每日都做一样的事，都看一样的老师，都见一样的同学，在这里，有许多我学不到的事物；必须在教室外，才能体会到友情、亲情的可贵。

走出教室，落英缤纷的栾树，绿茂密的树林，及翩翩起舞的蝴蝶，大自然没有口沫横飞的老师，高大坚硬的围墙，但这里却是最美好的教室。

走出教室，到小店吃碗面，会发现彼此陌生的两人，依然可以互相关心，有时，还可以交到一个朋友。

在教室里，无法看见落日的光，柔绿的草原。

普鲁斯特曾说：“真正的发现之旅，不是寻找新世界，而是用新视野看世界。

”学习，不一定要在书本里，也可以在书本外，在这个世界里，还有许多知识，正等着我们去发现。

走出教室，我想拥抱百年老树，因为它历经许多岁月，躲过许多的啃食、动物们的破坏；我想拥抱太阳，因为它带给人们温暖；我想拥抱毛毛虫，因为它的生命岁月虽短，可是却有许多可怕的天敌，只要它度过这些岁月，就能苦尽甘来，成为大自然中美丽的蝴蝶了。

只要我走出教室，会学到在大自然里才有，许多在教室中学不到的勇气和信心，莎士比亚说过：“自信是走向成功的第一步。

”教室外的课堂作文篇2在教室里，听着嘴角冒泡的老师讲课，令我的眼皮变得格外沉重；但在听到解放学生的下课钟后，眼皮又突然变得很轻盈，彷彿一根羽毛。

走出教室，在游乐场看到的，是一群人因为想玩同一个设施而在吵架，这让我学到了，若都想玩同一个设施的话，就应该要排队，才不会引起纷争。

走出教室，看到的，是老师辛苦地在办公室改作业，同学在操场上狂野的玩乐着。

这里也是课堂作文8篇依旧是食物飘香，人声鼎沸的那一片食堂，锅碗瓢盆，处处弥漫着烟火气，就是这么一个普通的地方，因为那些人，那些白净不染纤尘的手，那块肮脏凌乱的抹布，撞破了我的内心。

惭愧与彼时的幡然醒悟，原来，这里也是课堂。

一节剧烈的体育课后，拖着虚弱酸痛的双腿与好友一同去食堂。

饭菜依旧让人提不起胃口，我味同嚼蜡地咽着，但因为和好友闲谈着，倒也消磨了好些时间。

一转眼，熙攘的食堂也只有零星几人了。

中午还要过关英语，小佳先起身去放饭盒了。

我也起身，入眼的却是桌上的满目狼藉，油光水亮的米粒儿碾在饭桌上，东一块西一块的酱渍如丑陋的痍疮黏在洁白的桌面。

那洁白，也只是昨日饭后阿姨们费心清理的结果吧。

小佳又在催我了，我只好拿出抹布在桌上乱抹一通。

抹布也没冲水，仍是干的，有气无力地卷成一团，粗糙的巾面摩擦着油渍，那块斑迹却仍刺刺地躺在那儿，不消不移。

小佳的叫唤，又在身后响起：“你快点啊，来不及了，不用擦的，你看他们都没有擦。

〞听到理直气壮的话语，我心虚地将毛巾一卷，将米粒儿包在里头搭在桌沿上，像是慌忙卷起自己心中的心思，转身就想离开，却看到了小A的身影，平时并不怎么起眼的人，在这显得空落落的食堂中显得分外鲜明，他埋下头，手撑在桌子上，用力擦拭着，灯光将她的轮廓勾勒清晰，刻在我的眼里。

像定住了双腿般，我竟无法移动分毫，她擦的是那样仔细，抹布从各个边角划过，留下一条条水痕，畅快地将桌子上的油污一一抹去，油污将毛巾染脏，她也不在意，只是埋头苦干。

片刻，那光亮的桌面在光线的反射下明亮的映进我的双眼，照进我的心底，刺破我内心的惭愧不安。

看那些食堂阿姨又在清理桌子了，忙忙碌碌的身影。

我们本该自己清理的，或许不清理没有人知道，也没有人发现，也没有责怪，但在这一刻，我又毅然拿起了毛巾。

跑到水池边将毛巾打湿，我手按着它磨蹭着污渍，像是一块块抹去心里的雾霭，我也庆幸这一次还来得及，我还有时机洗去自己心里的灰尘。

人要有责任，能自律。

我想，假设我没有拿起这块抹布，而是自欺欺人的一走了之，那也只是蒙蔽自己的内心罢了，但这一次，我选择无愧于心。