六年级句子训练
- 格式:doc
- 大小:41.00 KB
- 文档页数:2
部编版六年级语文下册句子专项训练及答案一、根据要求完成句子练。
1.天气如此炎热,云彩还能形成吗?2.在青天上,一个美好的人和美好的事物都没有,我一个也没看见,一个也不知道。
3.XXX告诉我说,他们夏天会到海边捡贝壳,邀请我过去。
二、根据要求完成句子练。
1.老汉说:“可以,到我这里报名。
”2.全国人民非常激动,因为新中国成立了。
3.她来祭奠两个人,她丈夫和她儿子。
她哭泣着说:“你们在天堂要好好照顾自己。
”4.历史伟人让后人铭记的原因,在于其思想和人格的不朽,而不是无证可考的坊间情事。
三、按要求写句子。
1.多得些知识,难道不是好事吗?2.我的黑板被我擦得干干净净。
3.落日余晖色彩变幻不断。
4.没有凋谢的:新鲜的花朵;没有陈旧的:新鲜的消息。
四、按要求写句子。
1.咆哮的江水把许多涉水过江的百姓吞噬了。
2.XXX还没有看羊的资格,更没有设法反抗的能力。
3.春城中到处都是飞舞的花朵。
一、文章格式错误已经被删除,以下是改写后的文章:这些比赛展示了骡马与骑手的娴熟姿态和美妙技能,吸引了众多观众的目光。
二、改写后的句子:1.这些设想能够实现,但很少有人会去居住。
2.他家穷得连老鼠都要跳楼。
3.妈妈问XXX昨天去了哪里,找了他一整天。
4.拄着拐杖的老人进了他绿风荡漾的小院。
三、句子练:1.这篇好故事你喜欢吗?2.他脸上自然和谐美满。
3.我摸摸自己的鼻尖,感觉像冰一样冷。
4.饱经风霜的脸,是岁月留下的痕迹,也是一种坚韧和智慧的体现。
四、按要求写句子:1.我两手空空,但心满意足。
2.他们看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来,被那虎视眈眈的老师看出了破绽。
3.太阳烤干了天空,云彩也不再那么多了。
五、句子练:1.那个卖矛又卖盾的人难道不可爱吗?2.这房间小得只能装下一只蚂蚁。
1.今天这事你不必不讲清楚。
2.妈妈严肃地告诉我,期中考试即将到来,我必须认真复。
3.老师的话像春风一样和煦,吹散了我们心头的乌云;像雨露一样滋润我们的心田;像阳光一样照亮我们的未来。
六年级语文上册句子专项练习含答案人的心。
句子专项一、按要求写句子。
1.满园的鲜花开得真鲜艳,仿佛在向人们展示着它们的美丽。
2.伯父的话如同一把利刃,深深地刺痛了我的心灵。
3.我猜不出他是谁,我自己断定:他一定不是一个平凡的人。
4.家里的佣人从山里捉来了一只小狐狸。
5.西双版纳曾经有过威风凛凛的象兵,真是令人感叹。
6.世界上很少有人能亲睹《蒙娜丽莎》的风采,它是世界上最杰出的肖像画。
二、扩句训练1.在春天的田野上,开满了各种各样色彩斑斓的鲜花。
2.我沿着西湖畔漫步游览,欣赏着四季不同的美景。
3.太阳从东方升起,照耀着大地,让人感到温暖和舒适。
三、缩句训练1.一只腿的小河奇迹般出现。
2.气象台发布北方强冷空气即将南下影响我省消息。
3.九月傍晚,带着猎狗到郊外葡萄园散步。
四、修改病句1.读了《革命烈士诗二首》后,我受到了深刻的教育。
2.苏州的春天是一年中最美的季节。
3.我一定要改正自己的缺点。
4.商店的货架上摆满了各种水果,如葡萄、苹果和梨。
5.他完成了许多艰巨的任务。
6.XXX讲完故事后,教室里响起了热烈的掌声。
五、把下面错乱排列的句子整理成一段通顺的话露珠是一种不平凡的小生命,白天隐身在空气中,夜晚默默地工作。
每当黎明到来的时候,它最早睁开那不知疲倦的眼睛。
当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。
它虽然身体很小,生命也很短暂,但却是十分珍贵的。
六、日积月累填空1.落红不是无情物,化作春泥更护花。
2.岁月既往,(成都)依旧。
3.今夜偏知春气暖,花开堪折直须折。
4.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。
5.卧看满天云不动,心思愁煞——飞花何处觅知音。
6.人生若只如初见,何事秋风悲画扇。
7.身既死兮神以灵,(国士无双)。
8.天下兴亡,匹夫有责。
9.身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。
10.言而不信,则名不达。
11.守信用胜过千万财。
12.信誉就像保卫你的荣誉一样重要。
13.如果要别人诚信,首先要自己诚信。
部编版六年级上册语文句子练习(精选15道)一、按要求完成句子练习。
1.瞧,月亮正在穿过一缕一楼缕微云。
改为比喻句:___________________2.为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。
改为双重否定句:_________________3.地球之外的太空中是否有生命存在,仍然是一个吸引人的问题。
改为反问句:___________________4.猴子在枝头一边叫一边跳。
改为拟人句:________________________二、按要求完成句子练习。
1.古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
(改为反问句)____________________________________2.放飞想象续写句子。
牛群吃草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着:_____________________________________3.下面的句子写出了景物的静态之美,照样子写一写雨后公园的样子。
例:车船过后一切又恢复了平静,最后一抹晚霞也渐渐消失了。
整个天地都暗了下来,狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声。
马也忘记了踢马房的挡板。
_________________________________三、按要求写句子。
1.小树苗在风中轻轻地摇摆。
(改为拟人句)______________________________________________________________2.城市美丽的夜景使我陶醉。
(改为反问句)______________________________________________________________3.但来日方长,又何必在意这病中的分分秒秒呢?(改为陈述句)______________________________________________________________4.我知道看病是件费时间的事。
我的心还是疼痛地收缩成一团。
(用关联词连成一句话)______________________________________________________________四、按要求答题。
部编版六年级语文上册全册句子训练大全(附答案)第一单元1、仿写比喻句。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。
(2)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(3)小小的花苞圆圆的,鼓鼓的,恰如衣襟上的盘花扣。
2、仿写拟人句(1)我是星星,从苍穹坠落在绿茵中。
(2)在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
3、仿写排比句。
我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。
4、用加点词仿写句子。
(1)这种境界,既.使人惊叹,又.叫人舒服。
(2)那里的天比别处的更可爱,空气是那么..明朗。
..清鲜,天空是那么5、扩句,至少扩两处。
(1)我看到草原。
(2)丁香花开了。
6、缩句。
鄂温克姑娘们戴着尖尖的帽子,既大方又稍有点儿羞涩,来给客人们唱民歌。
7、不大一会儿,好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。
(改为“把字句”)8、人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了吗?(改为陈述句):9、蒙汉人民的语言不同。
蒙汉人民的心是一样的。
(用关联词把两句话合并成一句。
)10、写出“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳。
”的意思。
参考答案:1、(1)还没走近湖边,远远就望见了一片绿如翡翠的巨大湖面。
(2)禾苗一会儿静止不动,一会儿又随风起舞,真像一群正在表演的少女。
(3)树上的苹果圆圆的,红红的,恰如小姑娘害羞的脸蛋。
2、(1)我是月亮,从天上跌落池塘的怀抱里。
(2)在这欢乐的节日里,连大树和花儿有时候都摇摆不休,好像沉醉在节日热闹的氛围里。
3、我是冠军手中的骄傲,我是陌生人之间沟通的桥梁,我是爱的表达。
4、(1)第一次来到大海边,既使人兴奋,又叫人沉醉。
(2)家乡的夜晚比别处的更美,景色是那么美丽,环境是那么清幽。
5、(1)我终于看到了一望无际的碧绿的草原。
(2)雪白的丁香花静悄悄地开了。
6、姑娘们唱歌。
7、不大一会儿,好客的主人把大盘的手抓羊肉端进来。
六年级句子专项训练100题1、奔赴抗日战争的最前线。
(修改病句)2、他就是人人景仰的。
(修改病句)3、如晚霞般绚丽的杜鹃花开遍。
(修改病句)4、这清白的梅花是玷污得的吗?(改为陈述句)5、一枝画梅,有什么稀罕的呢?(改为陈述句)6、这清白的梅花是不能玷污的。
(改为反问句)7、外公,这是您最宝贵的画。
(改为反问句)8、这首古诗表达了诗人渴望收复失地、统一祖国的爱国热情。
(缩句)9、妈妈在夜晚等待外祖父。
(扩句)10、桂花开得花不是香飘十里吗?(改为陈述句)11、我们不要把时间白白地、徒然地浪费掉。
(修改病句)12、公园里开满了五颜六色的红花。
(修改病句)13、大家千方百计想尽一切办法帮助他。
(修改病句)14、我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。
(缩句)15、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。
(缩句)16、当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。
(缩句)17、李红经常锻炼身体。
李红身体很健康。
(用关联词连起来)18、困难有多大。
我们要出色完成任务。
(用关联词连起来)19、老师关心我的学习。
老师关心我的身体。
(用关联词连起来)20、胆子大起来,敢落在我的肩膀上。
(修改病句)21、人要做有用的人,不要只做虚荣、浮夸,对别人没有作用。
(修改病句)22、仓颉创造出了第一个汉字。
(改为被字句)23、甲骨文是我国古代唯一的一种文字。
(修改病句)24、妈妈对爸爸说:“我听不懂你在说什么。
”(改为第三者转述句)25、我国的汉字丰富。
(改为反问句)26、这真是一点值万金。
(改为反问句)27、我们为祖先的创造赞叹不已。
(改为反问句)28、没有哪一个民族能像中华民族这样拥有如此丰富的书法瑰宝。
(改为反问句)29、双眼闪着泪花。
(扩句)30、同学们议论着。
(扩句)31、他们完成了任务。
(扩句)32、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为陈述句)33、难道这世界上糟糕的诗还不够多吗?(改为感叹句)34、他伸手拿起了我的诗。
部编版六年级语文句子专项训练一、我来精挑细选。
1.绿树村边合,青山郭外斜。
——()。
A.唐孟浩然B. 宋苏轼C.唐王维2.胜日寻芳洄水滨,无边光景一时新。
A唐杜甫 B. 宋朱熹 C.唐杜牧3.鞠躬尽瘁,死而后已。
——()。
A三国诸葛亮 B.宋李纲 C.宋陆游4.祖宗疆土,当以死守,不可尺寸与人。
A. 宋李纲B.三国诸葛亮C.宋陆游5.捐躯赴国难,视死忽如归。
——()。
A.三国曹植B. 宋陆游C.三国诸葛亮6.位卑未敢忘忧国。
——()。
A宋李纲 B. 宋陆游 C.三国诸葛亮7.儿童相见不相识,笑问客从何处来。
A唐贺知章 B.唐李白 C.唐孟浩然8.五行、五谷,分别指()。
A五行:金、木、铁、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷B.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、米、泰、菽、稷C.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、菽、稷D.五行:金、木、水、火、土五谷:稻、麦、黍、梁、稷9.五音、五彩,分别指的是()。
A.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑B.五音:宫、商、分、徵、羽五彩:黄、青、赤、白、黑C.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、蓝、赤、白、黑D.五音:宫、商、角、徵、羽五彩:黄、青、绿、白、黑10.无情未必直毫木,怜子如何不女夫。
——()。
A.诸葛亮B.文天祥C.曹操D.鲁迅二、判断下面的句子,正确的画“√”错误的画“×”。
1.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这是比喻句。
()2.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。
这是作者直接写草原的景色。
()3.这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣。
这是排比句。
()4.空间在我眼前扩大了,细密的草茎组成了茂盛的森林。
一只小虫,一只生着坚硬黑甲的小虫,迷失在这座森林里。
缩句练习在缩句时,“……的”、“……地”、“得……”都是“枝叶”,都应删掉。
1、可爱的小红在认真地看着有趣的新书。
2、爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。
3、这是一座拔地而起、造型奇特的新建大楼。
4、五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
5、在农民们的辛勤劳动下,今年小麦的长势十分喜人。
6、生态保护区生长着上千株枝叶茂盛的银杉树。
7、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
8、残暴的敌人秘密地杀害了我们党的优秀领导人李大钊。
9、我常常怀念故乡的许多熟悉的朋友。
10、我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。
11、秦始皇兵马俑吸引了世界各地千百万慕名而来的参观者。
12、江河里排着一条条雕饰得酷似游龙的船。
13、桂林的水静得让你感觉不到它在流动。
缩句练习在缩句时,“……的”、“……地”、“得……”都是“枝叶”,都应删掉。
14、一刹那间,这深红的圆东西发出夺目的亮光。
15、数万名群众炽热的目光凝神注视着天安门。
16、杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。
17、一群活泼可爱的小孩在湖边的大草地上尽情玩耍。
18、我们通过显微镜看到了不计其数的细菌。
19、国旗在雄壮的国歌声中徐徐上升。
20、我激动得流下晶莹的泪珠。
21、深蓝的天空挂着一轮金黄的月亮。
22、工人们在节日里仍然坚持劳动。
23、洪亮的钟声在空中经久不息地回荡。
24、伶俐可爱的小燕子停在细细的电线上休息25、汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。
26、六(2)班的语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。
转述句练习1、直述句改为转述句,冒号要改为逗号,双引号要去掉。
2、第一人称改为第三人称。
3、冒号和引号前的内容不变。
1、老师对我说:“我教你怎么写。
”2、巴金说:“我爱月夜,但我也爱星天。
”3、董存瑞坚决地说:“我去炸掉它!”4、乌龟对青蛙:“你跳出井口来看一看吧。
”5、鲁迅在回信中:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。
部编版六年级语文上册句子专项练习(附答案)一、缩句。
1、刺猬惊吓后,像个刺人球般缩成一团在葡萄园里。
2、狡猾的狐狸假装哭泣,挤出几滴可怜的泪水。
3、小红军毫不在意地顶着陈赓同志的瘦脸和络腮胡子。
4、陈赓同志深情地讲述一段往事。
5、山顶上柔和的阳光透过薄雾,照耀大地。
6、我们靠着栏杆观赏鱼儿自由自在地游动。
二、扩句,至少扩两处。
1、帝国主义者嘲笑我们,他们认为我们很弱小。
2、小明热爱钓鱼,每个周末都会去河边钓鱼。
3、红旗飘扬,象征着胜利和希望。
4、我攀登泰山,感受到了无限的力量和勇气。
5、詹天佑修筑铁路,为国家的发展做出了巨大贡献。
三、按要求改句子1、父亲坚决地表示不能轻易离开北京。
2、广场上的人多得像蚂蚁一样。
3、蜜蜂在花丛中采蜜,仿佛在享受美食。
4、我是一名少先队员,难道不应该遵守纪律吗?5、一夜的春雨把枝头的花全部打落了。
6、在我的请求下,总算保留了一片洁白的雪地。
7、阳光下,大片青松的边沿闪烁着白桦的银裙,仿佛海浪一样。
一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门为残疾人准备的座椅,你快坐下吧!”她说得十分热情。
四、在原句上用修改符号修改病句。
1、早稻熟透了,田野像铺上了绿色的地毯。
→早稻熟透了,田野宛如铺上了绿色的地毯。
(去掉“像”)2、我忍不住不仅笑了起来。
→我忍不住笑了,甚至还大声笑了出来。
(添加逗号和“甚至”)3、小兴安岭的夏天真美。
→小兴安岭的夏天真是美丽极了!(加上“是”和感叹词)4、少先队员发挥革命传统。
→少先队员要发扬革命传统。
(加上“要”)5、每个小学生都应该上课认真听讲的惯。
→每个小学生都应该养成认真听讲的惯。
(加上“养成”)6、我国人口是世界上最多的国家。
→我国是世界上人口最多的国家。
(调换词序)7、我们要不断改正研究方法,增加研究效率。
→我们要不断改进研究方法,提高研究效率。
(改正为改进,增加为提高)8、言行不一致是一种极坏的作风。
→言行不一致是一种极为不良的作风。
六年级语文复习资料句子专项训练题改变句型:(1)把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。
____________________________ 少先队员应该讲文明,有礼貌。
_________________________________________ (2)把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨,难道是天生的吗?_____________________________________ 毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________实现四个现代化,难道不上全国人民的伟大历史任务吗?_________________________________________________(3)把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。
_______________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。
_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。
_______________________________________________ (4)下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。
_____________________________________蚂蚁吃了一条大虫。
______________________________________濛濛细雨淋湿了人们的衣服。
___________________________________________ (5)把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说:我是智慧的女儿。
________________________________________ 一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。
新部编人教版六年级语文下册句子训练(15道)一、句子天地。
1.我们不能辜负老师对我们的殷切希望。
(改为反问句)_____________________________________________________2.我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
(缩句)________________________________________________________3.他的心被一种伟大的力量占据着。
(改为双重否定句)______________________________________________________4.通过几个月的努力,取得了明显的成绩。
(修改病句)______________________________________________________二、按要求改写句子。
1.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?(改为陈述句)___________________2.鲁滨逊收罗了这么多东西。
缺少许多东西。
(用关联词语把两句话合并成一句话。
)_____________________3.每个人都说自己的家乡好。
(改为双重否定句)_____________________4.根据词语的不同意思分别造句。
漂亮(出色)____________________。
漂亮(好看、美观)___________________。
5.修改下面一段话。
我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。
晚上,激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。
____________________________三、按要求改写句子。
1.广场上的人们热爱领袖的心情融成一片热烈的欢呼。
(缩句)_______________________2.贝多芬说:“我是来弹一首曲子给这位盲姑娘听的。
”(改为转述句)_______________________3.每一个孩子都爱自己的母亲。
句子专项训练
一、把下面的词连成一句通顺的话并加上标点。
1、树林成了音乐厅仿佛一
2、姥姥家我悄悄地院门推开的
3、小姑娘有个在拾贝壳海滩上
4、英国人回家布斯火车度假坐
二、按要求改写句子。
(一)把下面的句子改成“被”字句。
1、春天把歌声藏在柳树的枝叶里。
2、人们把地震看做不吉利的征兆。
3、我把小企鹅抱起来合影留念。
4、红军大退了敌人的有一次进攻。
5、风刮得树枝东摇西摆。
(二)把下面的句子改成“把”字句。
1、爱迪生的耳朵被车长打聋了。
2、海鸥的羽毛被又黏又稠的石油粘住了。
3、她花了一天才收拾好的房子。
4、昨天,姐姐送给我一本《童话集》。
5、猛烈的狂风吹乱了我的头发。
(三)缩句
1、你能尝到露水与榆钱混合后的甜美。
2、榆钱常常把身子探出墙来向我们招手。
3、我一定要发明一种不会扬起灰尘的扫地机。
4、机灵的小松鼠在树上高兴地跳着叫着。
5、美丽的贝壳从塑料口袋里漏出来。
(四)扩写句子。
1、()小鸡()()吃虫子。
2、()太阳()照着大地。
3、()小姑娘()跑到()的田野。
4、()马路上()汽车在行驶。
(五)把句子改成反问句。
1、我们人类应该具有这种道德品质。
2、这是天下奇观。
3、你隐瞒做错的事,错误就更大了。
4、这支笔是你的。
(六)把下面的反问句改成陈述句。
1、香港回归祖国,我们怎能不感到自豪呢?
2、难道海上日出不是伟大的奇观吗?
3、这怎么不让我伤心呢?
4、我闯了大祸,妈妈怎么能原谅我呢?
5、这里的景色难道不美丽吗?
6、它的孩子死了,燕子怎么会不哭泣呢?
7、你怎么能这样做呢?
8、这些贝壳太美了,小姑娘怎么会不喜欢呢?
9、小鸡说:“狡猾的狐狸,我会那么容易上你的当吗?”
(七)把两句合并成一句话。
1、明天不下雨。
运动会照常进行。
2、我和妈妈去幼儿园。
我和妈妈接弟弟。
3、他的学习成绩很好。
他从不骄傲。
4、老鼠落到猫的手中。
老鼠再也别想活了。
5、太阳离我们很远。
太阳和我们的关系非常密切。
6、戚继光作战英勇。
戚继光很有计谋。
(八)把下面的句子改成拟人句。
1、田野里,谷子熟了。
2、春天来了,小草绿了。
3、雪花从空中飘落下了。
4、夜空中的星星在闪烁。
5、微风吹来,小树在轻轻地摆动。