仁爱英语 九年级上册Unit 4 Topic 1 课文翻译
- 格式:docx
- 大小:16.74 KB
- 文档页数:4
仁爱九上-Unit4 Topic1重点短语:1.be (not) allowed to do sth. (不)被允许做某事2.allowed sb. to do sth.允许某人做某事3.sb. spend some time/money on sth./(in) doing sth.某人话费时间/钱在某事上/做某事4.show sb. sth.=show sth. to sb.为某人展示某物5.be made of由……制成(能看出原材料)be made from由……制成(不能看出原材料)be made by sb.被某人制造be made in sp.在某地被制造be made into sth.被制成什么6.be used for…被用来……(强调用途或作用)be used to do…被用来……(强调目的)be used as…被用作……be used by sb.被某人使用7.It’s said that据说e about发生9.achieve/realize one’s dream实现某人梦想10.d uring/in one’s life在某人的一生中11.a new way of doing sth.一种做某事新方式12.t he result of ……的结果13.l augh at sb.嘲笑某人14.d o more research做更多调查15.f ind out找出,查明16.w ork well效果很好17.a s long as只要18.a t any time在任何时间19.i n any place在任何地方词形转换:1.invent v.发明inventor n.发明家invention n.[C]发明物2.think v.想,认为,思考thought n.[C]想法,看法,主意3.imagine v.想象imagination n.想象力,想象4.detail n.细节,详情detailed adj.详细的5.explor v.探索,勘探explorer n.探险者,勘探者重点句型:1.What’s it made of/from?它由什么制成?2.I wish I could go into space some day.我希望有一天我能进入太空。
仁爱英语九年级上册U4令人惊异的科学T1:宇宙飞船主要被电脑控制孙瑞武20XX年10月6日译仁爱英语九年级上册U4T1 Section A 课文翻译1a:(迈克尔和康康正科学博物馆)迈克尔:康康,第一个到太空旅行的中国人是谁?康康:杨利伟。
他是我们的民族英雄。
20XX年,神州五号载着他环绕地球旅行了21个小时。
中国是第三个载人进入太空的国家。
迈克尔:太精彩了!你们所有人都必须感到非常自豪才是。
康康:我们当然是。
另外,在过去几年里,我们已经发射了另外的两颗宇宙飞船了。
迈克尔:听起来太棒了!它证明了中国航天业已经取得了巨大的进步。
康康:太对了。
我相信我们将会发射更多的宇宙飞船进入太空。
迈克尔:看!好大一群人啊,让我们去看看。
康康:哇!嫦娥一号,它是中国第一个月球探测器,我希望有一天我能在月球上漫步。
迈克尔:我想在未来你会实现梦想的。
仁爱英语九年级上册U4T1 Section B 课文翻译1a:(康康正在问李先生关于宇宙飞船的问题。
)康康:宇宙飞船真是太神奇了!李先生,请你告诉我关于它们的一些事情,好吗?李先生:好的。
宇宙飞船主要由电脑控制。
康康:但是它们是如何运行的呢?李先生:宇航员用电脑控制宇宙飞船的速度和方向,甚至是温度。
康康:太令人惊异了!但是我仅仅知道一点电脑技术的知识。
李先生:掌握电脑技术知识是非常重要的,所以我建议你要努力学习,掌握电脑知识来更好地为我们服务。
康康:我也这样认为。
谢谢你的介绍,李先生。
仁爱英语九年级上册U4T1 Section C 课文翻译1a:电脑已经在工作领域上和业余时间里都变得非常重要。
毫无疑问,电脑在技术和商业领域中很有使用价值。
在太空,电脑帮助宇航员控制宇宙飞船的速度和方向。
在电脑的帮助下,医生们更容易能发现疾病,解决其他问题。
例如,把微小的电脑放进病人的身体可以帮助病人心脏正常跳动。
在工厂里,由电脑控制的机器人可以为人们去做那些危险的工作。
在商业领域上,电脑被使用于订购或取消订单。
仁爱版英语九年级(上)全册课文翻译(互译版)读书离不开的就是考试,有考试就会有考前需要注意的一些事项。
接下来就给孩子们考试提出几点建议,希望能对你们有所帮助。
再次祝愿各位宝贝都能够取得优异的成绩,顺利升入理想中学、进入理想的班集体!Unit 1 The changing world变化中的世界1Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速Section A1a:(After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.)(长假过后,康康很高兴会见到他的朋友们。
)Hi, Jane! Did you have a good summer holiday?你好,简,你暑假过得愉快吗?Yes. What about you?是的,你呢?Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?不错。
丽塔,你刚从家乡回来,你的旅行怎么样?Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane? 好极了!在印度,我去了我家附近的很多地方。
那里发生了很大的变化,而且我的家乡变得越来越美丽了。
简,你去哪里了?I have been to Mount Huang with my parents. It's a beautiful place. But there were so many people that I couldn't find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang ? 我和我的父母去过黄山,那是一个美丽的地方。
九年级仁爱英语上册U1T1Section A 课文翻译话题1:我的家乡变得越来越美丽了1a:(在一个长假后,康康很高兴会见了他的朋友)康康:还不错,丽塔,你刚从家乡回来,你的旅行怎么样?简:很棒,我在印度到过我家附近的很多地方。
那里已经发生了很大的变化,我的家乡已经变得越来越美丽了。
你到过了哪里,简?康康:我跟父母到了黄山,它是一个美丽的地方。
但是那里人太多了,以致我找不到一个合适的地方拍照。
你到过哪里,康康?简:我到了一所英语暑假学校去提升我的英语。
顺便问一下,玛丽亚哪里去了?康康:她去古巴当一名志愿者去了,明天她将返回来。
简:听!上课铃声响了。
九年级仁爱英语上册U1T1 Section B 课文翻译1a:康康:你好,玛丽亚!在这个暑假期间你参加了一些志愿者活动,对吧?玛丽亚:是的,我在一这残疾少年之家当一名志愿者。
康康:你为残疾少年打扫过房间吗?玛丽亚:是的,我做过。
康康:你喂养过他们饭吗?玛丽亚:不,我没有。
但是我为他们做了饭菜。
康康:多么美妙的经历啊!玛丽亚:是的,那确实是。
我从那里学到了很多东西,尽管我没有时间去旅游,但是我仍然感到很愉快。
2a:丽塔:康康,我打算写一篇关于全球青少年的文章,你能告诉我一些关于过去中国青少年的事情吗?康康:当然,我奶奶告诉我从前大多数的孩子过着艰苦的生活。
丽塔:是那样的吗?你能详细地描述它吗?康康:好的,在过去,很多家庭都是大家庭,而且贫穷,父母亲不能给予孩子们一个教育。
丽塔:哦,那么大多数孩子们是怎样度过他们的童年的?康康:为了帮助供养他们的家庭,他们不得不去当童工,他们整天整夜地工作,从来没有饱食过。
丽塔:如今青少年怎么样呢?康康:现在我们的国家迅速地发展了,政府给贫困家庭以支持,所以孩子们能够得到良好的教育。
丽塔:哦,他们是幸运的。
九年级仁爱英语上册U1T1 Section C课文翻译1a :我的关于北京的报告大家好!我是康康。
我的奶奶生活在北京40多年了,她亲自见证了北京的变化。
学习必备欢迎下载仁爱英语九年级上册单词表Unit 1 第1单元Topic 1 Our country has developed rapidly. 话题1 我们的国家飞速发展。
proper adj.恰当的,合适的;真正的by the way 顺便说volunteer n.义务工作者;志愿者bell n.钟(铃)声;铃,钟;钟状物grandpa n.爷爷;外公chairwoman n.女主席,女会长;女议长grandson n.(外)孙子disabled adj.残疾的,残废的shut v.关上,封闭;禁闭;合拢rope n.绳子,绳索teenager n.(13~19岁的)青少年,十几岁的少年granny n.祖母,外婆;老奶奶describe v.描写,叙述in detail 详细地education n.教育;培养childhood n.童年,幼年时代support v.&n.供养,抚养;支持,赞助laborer n.(尤指户外的)体力劳动者,劳工,工人develop v.(使)发展;(使)发达;开发rapidly adv.快地,迅速地luckily adv.幸运的development n.发展;发达;开发narrow adj.狭窄的communication n.交流;交往;通讯quick adj.快的;敏捷的;急剧的;adv.快地;敏捷地;急剧地leisure n.空闲,闲暇,业余时间keep in touch with跟……保持联系relative n.亲属,亲戚far away 遥远的mainly adv.主要地,总体上,大致telegram n.电报;电文reform and opening-up 改革开放sort n.种类,类别;v.把……分类;拣选fax n.传真;传真机rapid adj.快的,迅速的progress n.进步;进展;v.进展;逐步发展make progress取得进展;取得进步already adv.已经succeed v.成功organization n.组织,机构war n.战争tug of war n.拔河note n.便条;笔记;注释;钞票,纸币;v.记下,记录;注意,留意composition n.作文;作曲consider v.考虑draw up 拟定,起草tool n.工具,器具thanks to 幸亏,由于Unit 1 第1单元Topic 2 China has the largest poipulation.话题2 中国拥有最庞大的人口。
Unit 4Topic 1Section A简,你为什么不高兴?因为昨天晚上他们不让我玩电脑游戏。
如果你在那上面花的时间太多,会危害你的健康。
也许你是对的。
(康康给简展示了一个模型。
)看这个。
哇!火箭模型!谁制作的?我制作的。
哇!它是用什么制作的?它是用金属做的。
你知道火箭是用来做什么的吗?当然知道。
它是被用来发射人造卫星或宇宙飞船的。
你说得对。
我从布朗老师那儿了解到了很多有关宇宙飞船的信息,然后我做了这个火箭模型。
我希望有一天我也能飞上太空。
我希望你的梦想实现。
Section B看,电灯泡!是的。
它被世界各地的人们广泛使用。
你知道它是什么发明的吗?它是 1879 年发明的。
它是谁发明的?托马斯·爱迪生。
据说爱迪生一生有两千多项发明。
收音机呢?收音机是 1895 年由古尔亚莫·马可尼发明的。
简,我们这边走。
看!飞机,但是它不同于现在的飞机。
是的。
它是由莱特兄弟在1903 年发明的。
Section C一项发明也许是一个新的产品或者一种做事情的新方法。
发明以许多方式出现。
大多数时候,有人为了解决问题而工作,发明就偶然出现了。
有时候发明是事故的结果。
看看你的书包。
你有铅笔、钢笔、蜡笔、直尺和一些书。
这些物品没有一个是被种在田地里的。
它们是工厂里制造的而且是由某个人发明的。
发明东西是有趣和令人兴奋的,而且每个人都能成为一个发明家。
你想成为一个发明家吗?在发明的过程中有几个简单的步骤要遵从。
你可能有疯狂的想法。
记住有想法就好。
许多人嘲笑莱特兄弟并且说他们将永远也飞不起来。
但是他们没有因为人们所说的而灰心丧气。
因此,我们现在才有飞机。
在发明的过程中认真计划是重要的。
这时候要多想出一些想法并评价它们。
为你的发明画一个详细的图纸,使他人明白你的发明是怎样工作的。
为你的发明制作一个模型。
看看你的发明是否像它被计划的那样起作用。
如果不是,就做更多研究重新设计,并再次试验。
每个发明都需要一个名字。
RenAi英语九年级上册课文翻译纯文字可编辑打印Unit1 The changing world变化中的世界1Topic 1 Our country has developed rapidly我国发展迅速Section A1a:(After a long holiday, Kangkang is happy to see his friends.)(长假过后,康康很高兴会见到他的朋友们。
)Hi, Jane! Did you have a good summer holiday?你好,简,你暑假过得愉快吗?Yes. What about you?是的,你呢?Not bad. Rita, you have just come back from your hometown. How was your trip?不错。
丽塔,你刚从家乡回来,你的旅行怎么样?Great! I went to many places near my home in India. Great changes have taken place there and my hometown has become more and more beautiful. Where have you been, Jane? 好极了!在印度,我去了我家附近的很多地方。
那里发生了很大的变化,而且我的家乡变得越来越美丽了。
简,你去哪里了?I have been to Mount Huang with my parents. It s a beautiful place. But there were so many people that I couldn t find a good place to take photos. And where have you been, Kangkang ? 我和我的父母去过黄山,那是一个美丽的地方。
但是那里人太多了,我都找不到一个好的地方拍照。
Section A Unit4 Topic 1 一・读la二 在文中找到并划出下面的短语 1 •在科学博物馆里 _________________ 2•屮国太空旅行的第一人 __________ 3 •我们的民族英雄 _____________________ 4 •把人送进太空 ____________________________5 •又发射两艘太空飞船 ____________6 •在过去几年中 _______ •7 •听起来不错(真好) __________8 •取得很大进步 _____________________ 9•在航天工业方面 _____________________________]0.中国第一个月球探测器 __________________ 1 l.What a large crowd! _________________________12•实现某人的甥想 __________ 13.dream about space traveT _________ 14•围绕地球旅彳亍 ______ 15•载人的宇宙飞船 —16•发射进太空 ____________ 17•嫦娥的传说 ________ … ——]&填空 _____________ 19.show great interest in... _______ _ ____ 20._•麻航帘培训学校— 一21 .在4月12 口早上 _________ 22.安全 23」cist 108 minutes _____________ 24.make the first successful manned flight into space_25•对・••感兴趣 ______________ 26.the meaning of Gagarinas space exploration______________________________ 27.set foot on the moon _____________________________ 2&在他的一生q 」 __________________ 29.his last space flight ______________________________30•和彳也的伙伴一起 31 .land on the lunar surface _________________________32•迈出了人类进入 _____________ 33•安全返冋地球一 ——三.在文中划出下面的句于并分析 1 .He is our national hero. 译: ________________ _ 点拨:hero (复数) —heroes拓展:Negro (黑人)…Negroes / potato (土豆)…potatoes / tomato (西红柿).一 tomatoes 记忆秘笈:(黑人英雄喜欢土豆和西红点)复数加・es,其余以o 结尾的名词加s 构成复数 练习:radio … _ zoo … ____________ piano … ______ photo … ______ bamboo … ________ 2. _____________________________________________________________________ Who is the first Chinese to travel into space? 译: ______________________________________________China is the third nation to send a person into space ・ 译: ____________________________Yuri Gagarin from the Soviet Union was the first man in the world to travel into space ・ 译: - 二 ;点拨:the +序数词+(名词)+to do sth.… 第…个做菜事的… 练匀:a.今天卓上农是第一个来到学校的学生。
仁爱英语九年级上册U4令人惊异的科学T2:它是什么时候发明的?孙瑞武20XX年10月6日译仁爱英语九年级上册U4T2Section A 课文翻译1a:康康:简,你为什么不开心呀?简:因为不允许我玩电脑游戏。
康康:如果你花太多时间在玩电脑游戏,对你的健康不好。
简:也许你是对的。
康康:看这个。
(康康向简展示了一个模型)简:哇!一个火箭模型!它是由什么制成的?康康:它是由金属制成的,你知道火箭用来做什么吗?简:当然,它是用来向太空发射卫星或宇宙飞船的。
康康:你讲对了,我从李先生那里学到了许多关于宇宙飞船的知识,然后我制作了这个火箭模型。
我希望有一天能够遨游太空。
简:我希望你的梦想会实现的。
2a(康康正在听MP3)王军锋:你好,康康!这是什么?康康:它是一个MP3播放机。
王军锋:呃,它是用来干什么的?康康:它是用来帮助我们提高英语。
王军锋:它是什么时候开发的?康康:大约是1998年。
王军锋:它是在哪里开发的?康康:在韩国开发,它比收音机更有用。
王军锋:爽极了,我也要买一个。
仁爱英语九年级上册U4T2 Section B 课文翻译1a:(迈克尔、简和他们的同学正在参观科学博物馆)迈克尔:看,一个灯泡!简:是的。
过去它被广泛地应用于人们的日常生活。
你知道它是什么时候发明的吗?迈克尔:它是在1879年发明的。
简:是谁发明的?迈克尔:托马斯▪爱迪生。
据说爱迪生一生中发明过1000多样事物。
简:收音机怎么样呢?迈克尔:收音机是在1895年被古尔亚莫·马克尼发明的。
简,让我们这边走。
看!一架飞机模型,但是它和现在的不一样。
简:是的,它是在1903年被威尔伯和奥维尔发明的。
克隆你知道“多利”这个著名的羊羔吗?十多年前,她是在苏格兰被克隆而创造出来的。
克隆全球闻名,它是制造完全与父母一样的动物的一个实验。
到目前为止,科学家们已经克隆出兔子,绵羊,牛,鼠,猪和其他动物。
但是用什么来克隆呢?是DNA。
几乎所有的生物都有DNA,包括人类。
Unit 4 Topic 11.too much 太多;2.be made of 由某种物质做成(物理过程);3.be made from 由某种物质制成(化学过程);4.be made up of 由几部分组成;5.be made in 在某地/某时制造;6.be made by 由某人制造;7.be made into 被制成;8.be used for 被用来做什么;9.be used as (被)作为……而用;10.be used by 被……使用;11.be allowed to do sth. 被用来做什么12.allow sb. to do sth 允许某人做某事13.allow +doing sth 允许做某事;14.play computer games 玩电脑游戏;15.spend some time on sth. 花时间在某事上;16.spend some money (in) doing sth. 花钱做某事;17.show sth. to sb. = show sb. sth. 把某物给某人看;18.show sb. around 带领某人参观…;19.send satellites or spaceship 发射人造卫星或宇宙飞船20.go into space 飞上太空;21.some day 有一天(将来)22.model rocket 火箭模型;23.digital camera 数码相机;24.come true 实现;25.It’s said that 据说……;26.more than = over 超过;27.during one’s life = in one’s life 某人一生;28.go this way = take / come this way. 走这边;29.widely used 被人们广泛的使用;30.feels more comfortable 感觉更舒服;31.be different from ...... 不同于……;32.light bulb 灯泡;33.hard-wearing pants 耐磨的裤子;34.designed for workers 为工人设计的;35.the brown cloth 棕色的布;36.different jeans styles 不同款式的牛仔裤;37.not only..... but also..... 不但……而且……;38.a new way of doing things 一种做事的新方法;39.come about 出现、发生;40.most of the time 大多数时候;41.solve a problem 解决问题;42.plant in fields 种在田里;43.in the invention process 在发明的过程中;44.the result of the accidents 事故的结果;45.a few simple steps to follow 几个简单要遵从的步骤46.wild and crazy thoughts 疯狂的想法47.laugh at 嘲笑;48.what people said 人们所说的话;49.be discouraged by 为……灰心丧气;50.brainstorm for ideas 想出一些想法;51.make a model of .... 为……制作一个模型;52.make a detailed drawing 为……制一个详细的图纸;53.work as it is planned 像被计划的那样起作用;54.share......with 跟……分享;55.use your imagination 运用你的想像力;56.name your invention 给你的发明起名字;57.plan and design your invention 计划并设计你的发明;58.test your invention 试验你的发明;59.X-ray machine X光机;60.a very interesting number 一个非常有趣的数字;61.explore our world 探索我们的世界;62.good guiding marks 很好的地标;63.in which direction 在哪个方向;64.work well 奏效,起作用,产生影响;65.as long as 只要;66.during the rest of the time 在其余时间里;67.the Global Positioning System(GPS) 全球定位系统68.the shape of the earth 地球的形状;69.at any time 在任何时候;70.help us explore our planet 帮我们探索星球;课文重点详解Section A1. Because I was not allowed to play computer games last night. 因为昨天晚上我未被允许玩电脑游戏。
Unit 4 Topic 1 课文翻译SectionA-1aKangkang:Jane, why are you unhappy?康康:简,你怎么不高兴啊?Jane:Because I was not allowed to play computer games last night.简:因为我昨天晚上没玩成电脑游戏。
Kangkang:It's bad for your health if you spend too much time on them.康康:你如果花太多时间玩游戏的话会有损健康。
Jane:Maybe you're right.简:或许你说得对。
(Kangkang shows a model to Jane.)(康康给简看了一个模型。
)Kangkang:Look at this.康康:你看。
Jane:A model rocket! Who made it?简:一个火箭模型!谁做的?Kangkang:It was made by me.康康:我做的。
Jane:Wow! What's it made of?简:哇!它是用什么做成的?Kangkang:It's made of metal. Do you know what a rocket is used for?康康:用金属做成的。
你知道火箭是用来干什么的吗?Jane:Sure. It's used for sending satellites or spaceships into space.简:当然啦。
它是用来把卫星或宇宙飞船发往太空的。
Kangkang:You're right. I've learned a lot about spaceships from Mr. Brown and then I made this model rocket. I wish I could go into space some day.康康:是的。
我从布朗先生那里学到了很多关于太空飞船的知识,然后我就做了这个火箭模型。
我希望有一天能够飞往太空。
Jane:I hope your dream will come true.简:祝你愿望成真。
SectionB-1aMichael:Look, a light bulb!迈克尔:看,一个灯泡!Jane:Yeah. it is widely used by people everywhere. Do you know when it was invented?简:嗯。
现在各地的人们都广泛使用灯泡。
你知道灯泡是什么时候发明的吗?Michael:It was invented in 1879.迈克尔:是1879年。
Jane:Who invented it?简:谁发明的?Michael:Thomas Edison. It's said that he invented more than two thousand things during his life.迈克尔:托马斯·爱迪生。
据说他一生中发明了两千多种东西。
Jane:What about the radio?简:那收音机呢?Michael:The radio was invented by Guglielmo Marconi in 1895. Jane, let's go this way. Look! An airplane, but it's different form today's.迈克尔:收音机是由古列尔莫·马可尼在1895年发明的。
简,我们走这边。
看!有一架飞机,不过它跟现在的飞机不一样。
Jane:Yes. It was invented by Wilbur and Orville Wright in 1903.简:是的。
这是威尔伯和奥威尔·莱特在1903年发明的。
SectionC-1aAn invention may be a new product or a new way of doing things. Inventions come about in many ways.一项发明可以是一种新产品或者一种做事的新方法。
发明会以各种方式出现。
Most of the time, inventions happen because someone works to solve a problem. Sometimes inventions are the result of accidents. Look at your schoolbags. You have pencils, pens, crayons, rulers and some books. None of these things was planted in fields. They were made in factories and invented by someone.多数情况下,出现一项发明是因为有人努力去解决一个问题。
有时候发明是意外的结果。
看看你的书包。
你有铅笔、钢笔、蜡笔、尺子和一些书。
这些东西没有一样是天然存在的。
它们是在工厂里制造出来,被人们发明出来的。
Inventing is interesting and exciting and everyone can be an inventor.发明既有趣又令人兴奋,每个人都可以是一位发明家。
Do you want to be an inventor? These are a few simple steps to follow in the invention process.你想成为发明家吗?这些是在发明过程中要经历的一些简单步骤。
You can have wild and crazy thoughts. Remember that no idea is too silly. Many people laughed at the Wright brothers and said they would never fly. But they weren't discouraged by what people said. That's why now we have planes.你可以有疯狂又大胆的想法。
记住没有什么想法是愚蠢的。
很多人曾嘲笑莱特兄弟,说他们永远都飞不起来。
但是他们并没有被人们的话打击。
所以现在我们有了飞机。
Careful planning is important in the invention process. This is the time to brainstorm for idea and to evaluate them.认真计划是发明过程中很重要的一点。
也就是说要集思广益,评估观点。
Make a detailed drawing of your invention so others will understand how your invention works. Make a model of your invention. See if your invention works as it is planned. If not, do more research, redesign it, and test it again.把你的发明详细画出来,这样别人就能懂它是如何运作的。
为你的发明做一个模型。
看你的发明是否能像计划的那样工作。
如果不能,就继续研究,重新设计,再次测试。
Every invention needs a name. Share your inventions with others.每项发明都需要名字。
跟大家分享你的发明。
SectionD-1aWhere Are We?我们在哪里?Where are we?我们在哪里?That was a big question when we first explores our world long ago.很久以前人们刚开始探索世界的时候这是一个很困难的问题。
The early explorers found that the stars in the sky were good guiding marks.早期的探索家发现天空中的星星是很好的标记。
Using the stars, they could find out where they were and in which direction they were going.通过星星,他们能够知道自己在哪里,在往哪个方向前进。
This method worked well at night as long as the weather was good and the stars could be seen.只要天气晴朗,星星清晰可见,这种方法就很有效。
But it didn't work so well during the rest of the time.但是其他时间效果就不太好了。
That was a problem.这是个问题。
Today, the problem has been solved by the Global Positioning System(GPS).现在,这个问题已经被全球定位系统(GPS)解决了。
It is like a man-made star.它就像是人造星星。
We can use it at any time, in any place and in any weather to find out our position.我们随时随地、在任何天气状况下都能用它找到我们的位置。
It can also be used to study the shape of the earth.它还可以用来研究地球的形状。
The GPS is a great invention that helps us explore our planet and discover where we are.全球定位系统是一个很伟大的发明,能够帮助我们探索地球,寻找位置。