一只贝 陈静
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一只贝读后感《一只贝》读后感。
《一只贝》是一部由法国作家加缪所著的小说,它以其深刻的思想和独特的写作风格而广为人知。
这部小说以一个普通的法国小镇为背景,讲述了主人公梅尔桑的一生。
通过梅尔桑的经历,加缪深刻地探讨了人生的意义、自由意志和个体的处境等哲学问题。
阅读完《一只贝》,我深受启发,对人生有了更深刻的认识。
小说中的梅尔桑是一个普通的劳动者,他过着平凡的生活,没有什么特别的追求。
然而,他却在一次意外中杀死了一只贝,这一事件改变了他的一生。
梅尔桑被迫接受了法律的制裁,被判处死刑。
在等待执行死刑的过程中,梅尔桑开始思考生命的意义和自由的本质。
他意识到自己的存在是毫无意义的,生命的一切都是无意义的。
即使他能够逃脱死刑,他的生活也不会有任何改变。
这种对生命的绝望和对自由的质疑,使梅尔桑的心灵深受折磨。
通过梅尔桑的遭遇,加缪传达了自己的哲学思想。
他认为人生是没有意义的,一切都是毫无意义的。
无论是生存还是死亡,都不会改变生命的本质。
人们只是在虚无中挣扎,努力寻找生命的意义,但最终却一事无成。
梅尔桑的遭遇让我深刻地思考了人生的意义,我开始怀疑自己的存在和一切的意义。
另外,小说中还涉及了自由意志的问题。
梅尔桑在等待死刑的过程中,意识到自己的一切都是无法控制的。
他的生活被法律所控制,他的死亡也是不可避免的。
这种对自由的质疑和对命运的无力感,使梅尔桑的心灵深受折磨。
加缪通过梅尔桑的遭遇,表达了对自由的追求和对命运的无奈。
这让我深刻地反思了自己的生活,我开始怀疑自己的自由意志和对命运的控制。
通过阅读《一只贝》,我对人生和自由有了更深刻的认识。
加缪通过梅尔桑的遭遇,深刻地探讨了人生的意义和自由意志的问题。
他让我开始怀疑自己的存在和一切的意义,对生命和自由有了更深刻的思考。
这让我对自己的生活有了更深刻的认识,我开始思考自己的存在和一切的意义。
《一只贝》是一部深刻的哲学小说,它让我对人生有了更深刻的认识,对自由有了更深刻的思考。
生活中扭转案例
哎呀,生活中那可真是有太多扭转的精彩案例啦!就说我朋友小李吧,他之前一直浑浑噩噩的,工作也不上心,整天就知道玩游戏。
别人都觉得他这辈子可能就这么废了,嘿,你猜怎么着?突然有一天,他就像被雷劈了一样,觉醒了!他意识到自己不能再这么混下去了,于是开始努力学习新技能,到处找机会提升自己。
这不,现在人家在一家大公司干得风生水起,厉害吧?
还有啊,我之前住的小区有个老奶奶,大家都觉得她就是个普通的老人,每天也就散散步啥的。
有一次小区里举办活动,老奶奶居然上台露了一手,弹得一手好钢琴,哇塞,把大家都惊呆了!这才发现原来她以前是个钢琴老师呢,这可真是藏得够深的呀!这难道不就是生活给我们的惊喜吗?
再说说我自己,有一段时间我特别迷茫,不知道自己该干啥,觉得前途
一片黑暗。
哎呀,那感觉可真不好受啊!但是我没放弃啊,我努力去尝试各种新的东西,参加各种活动,慢慢就找到了自己感兴趣的事情,现在不也过得挺好的嘛!
生活不就是这样嘛,充满了各种意想不到的扭转。
就像一场冒险,有时候你走着走着就掉进了坑里,但是只要你不气馁,努力往外爬,说不定就会发现一个全新的世界。
别总是觉得没希望了,要相信,只要努力,啥都有可能发生!生活就是这么神奇,这么有趣,总是会给我们带来各种各样的惊喜和意外,让我们的生活变得丰富多彩!所以啊,不管遇到啥困难,都要积极面对,要相信会有扭转的那一天!。
百果园E神陈静的个人简单介绍陈静,1989年3月22日出生于香港,模特。
2007年,陈静因为与陈柏宇拍摄了道地百果园饮品广告后走红,之后又与王宗尧出演电影《____》而名声大噪。
下面是小编分享的陈静的个人资料,一起来看看吧。
陈静的个人资料中文名:陈静外文名:dada国籍:中国香港星座:白羊座身高:167CM体重:49kg出生地:香港出生日期:1989年3月22日职业:艺人、模特经纪公司:Jacso主要成就:第32届香港电影金像奖最佳女配角2012年全球最美面孔第44名语言:广东话、普通话祖籍:广东深圳三围:35E 24 35陈静演出经历2011年4月,参与拍摄钱国伟执导电影《____》。
参演国内首部成人喜剧电影《____》。
2012年与杜汶泽和郑中基合作演出彭浩翔电影《____》,并担任女主角(爆炸糖-徐家欣),获得第32届香港电影金像奖最佳女配角。
陈静因与香港男星杜汶泽合作电影《____》,而获得了金马奖的最佳女配角提名。
7月,参与拍摄微电影《宅幸福》,片中担任女主角。
陈静于2013年8月突然在微博单方面宣布退出娱乐圈,随即避走澳洲,静思己过后决定返港面对,并向经理人施念慈斟茶道歉,及后更飞泰国散心。
陈静于九月一日开始与公司有联络。
陈静表示之前因工作压力,有很多事情不知怎处理与面对,加上家里发生很多问题,令到自己精神脆弱,患上中度抑郁症,现在自己正在服药,情况大有改善。
11月5日,陈静召开发布会,宣布复出。
参演电影《飞虎出征》,12月30日,陈静在《Z风暴》中饰演生命受到威胁的廉署证人。
小贝练钢琴被打作文嘿,你知道小贝不?那可真是个让人心疼的孩子呢!难道不是吗?小贝特别喜欢弹钢琴,那手指在琴键上一蹦一跳的,就像一群欢快的小兔子。
“哇,小贝弹得真好呀!难道不是吗?”可是有一天,小贝却因为练钢琴被打了。
那天,我去找小贝玩。
刚走到小贝家楼下,就听到楼上传来一阵哭声。
“哎呀,这是谁在哭呀?难道不是吗?”我赶紧跑上去,一看,原来是小贝在哭。
小贝的脸上挂满了泪水,眼睛红红的,看起来好可怜。
“哇,小贝这是咋啦?难道不是吗?”我问小贝:“小贝,你怎么哭啦?”小贝抽抽搭搭地说:“我练钢琴没练好,妈妈打我了。
”“啥?练钢琴没练好就挨打呀?这也太过分了吧!难道不是吗?”我心里一阵难过,觉得小贝好委屈。
我拉着小贝的手说:“小贝,别难过了。
你妈妈为啥打你呀?”小贝说:“妈妈说我不认真练琴,总是弹错。
”我看着小贝的手,红红的,肯定很疼。
“哇,小贝的手好红呀!难道不是吗?”我对小贝说:“你妈妈也太凶了吧!练琴哪有不犯错的呀?”小贝哭着说:“我也不想犯错呀,可是我有时候就是弹不好。
”这时候,小贝的妈妈走了过来。
小贝妈妈看起来也很生气,她说:“小贝,你怎么这么不认真呀?练琴就要好好练,不能三心二意。
”我看着小贝妈妈,心里有点害怕,但还是鼓起勇气说:“阿姨,小贝已经很努力了,你别打他了。
”小贝妈妈说:“不打他他不长记性。
”我心里想:“这也太严格了吧!难道不是吗?”小贝哭着说:“妈妈,我知道错了,我以后一定好好练琴。
”小贝妈妈说:“你要是再不好好练,还得挨打。
”我看着小贝,心里很不是滋味。
“哇,小贝好可怜呀!难道不是吗?”我对小贝妈妈说:“阿姨,练琴也得慢慢来呀,不能这么着急。
”小贝妈妈说:“你不懂,现在竞争这么激烈,不好好练琴怎么行?”我心里想:“可是也不能打孩子呀!难道不是吗?”小贝擦了擦眼泪,又坐到钢琴前开始练琴。
他的手指在琴键上轻轻地跳动着,就像在诉说着他的委屈。
“哇,小贝好坚强呀!难道不是吗?”我在旁边看着小贝练琴,心里默默地为他加油。
一只贝的阅读理解与体面的意思一只贝是一种海洋生物,有着坚硬的外壳和柔软的身体,常被用作比喻来形容人们在沉默中思考,或在压力下表现出坚韧的一面。
贝壳中的珍珠也让人联想到隐藏在内心深处的珍贵品质。
在这篇文章中,我们将从多个方面探讨一只贝的阅读理解与体面的意思。
一、一只贝的阅读理解阅读理解是指读者对文章内容的理解程度。
与之相关的概念有多种解释。
在某种程度上,我们可以将阅读理解比作打开一只贝壳,发现里面隐藏的珍珠。
而这颗珍珠就是作者想要传达的思想和观点。
在阅读一篇文章时,我们需要运用前文提到的柔软的身体,用心去感受作者的情感和用意。
只有通过深入的阅读和思考,才能真正领悟到文章的内涵。
阅读理解也包括对文章结构、论证方式、逻辑关系的把握,这些都需要读者像打开一只贝壳一样,逐层剥开,水到渠成的发现内在蕴含的珍贵。
二、体面的意思体面一词常常用来形容一个人的品行、行为或者言谈举止。
一个体面的人通常指的是一个有修养、有礼貌、有教养的人。
而体面的具体内涵可能会因时代和文化的不同而有所不同。
体面也常常和自尊、自尊心联系在一起。
一个拥有体面的人不会做出羞辱自己的事情,他们在面对压力和挑战时也能够保持自己的尊严和底线。
一个有体面的人不会轻易屈服于外界压力,他们会坚守自己的信念和原则。
结语通过对一只贝的阅读理解与体面的意思的探讨,我们更深入地了解了阅读理解的重要性以及体面的内涵。
阅读理解不仅仅是读懂了字面意思,更要理解文章背后的深层含义。
而对于体面来说,它不仅关乎一个人的外在表现,更关乎一个人内心的修养和行为准则。
通过这篇文章的阅读,希望能引发你对阅读理解和体面意义的更深层次思考,发现你内心深处可能隐藏的珍珠。
个人观点在我看来,一只贝的阅读理解与体面的意思是一个值得深思的话题。
作为文章撰写者的我,时刻牢记这两点对我来说至关重要。
只有深入理解读者的需求,才能撰写出高质量、深度和广度兼具的文章。
而对于体面来说,作为一个人,我一直尽力做到有修养、有礼貌、有尊严的表现,努力成为一个有体面的人,让自己的内心充满珍贵的品质。
形容大胃王的作文
肚子咕噜咕噜,好像有小兔子在里面跳。
今天是美食节,操场上一片欢腾,某些香喷喷的味道,把我的鼻子都勾住了。
我一眼就见到了她,她坐在人群边缘,身前堆满了空盘子,像是小山一样。
她就是吃播大胃王主播,传说中能吃下一头牛的人。
她咧开嘴笑,眼睛弯弯的,像月牙一样,谁也想不到她竟然是个“黑洞”!
我偷偷地坐到她旁边,她正对着面前的烤串在想心事,脸上写满了期待。
我递给她一个甜糯的苹果,她笑笑接过来,一口咬下去,汁水四溅。
我凝视着她吃东西的样子,总觉得她真的好快乐幸福,像全世界都装在她那小小的嘴巴里。
她忽然停下脚步,回头看了看远处的棉花糖摊,得意地喊着:“我要吃那个!”我望向那团白白的棉花糖,心道她能吃得下吗?不一会,她也把一整串棉花糖都吃得干干净净,一点也不剩,真是神奇!
结束后,她揉揉肉乎乎的肚子,开心地说:“我太饱了,真开心啊!”我有些诧异,但我更赞佩她对美食的热情,以及那快乐的笑容。
我想,我以后也要像她一样,做一个快乐的“小吃货”!。
迷上画画600字记述
哎哟喂,你晓得不,我最近迷上画画咯,这事儿可真够逗的!
原先吧,我这手啊,也就写写字,敲敲键盘,从没想过还能跟调色盘、画笔啥的扯上关系。
但自从那天,路过一个画展,嘿,那画儿画得,简直是活灵活现,看得我心里头那个痒痒哟!心里头就琢磨着,要不,咱也试试?
于是乎,说干就干,我跑文具店买了一堆花花绿绿的颜料,还有几只看上去挺专业的画笔,回家就开始了我的“艺术之旅”。
第一天,那叫一个手忙脚乱啊,颜料涂得满手都是,画布上呢,说是抽象派作品吧,又觉得差点意思,说是写实吧,更是离谱得不行。
老婆在旁边笑得前仰后合的,说:“你这是画画呢,还是跟画布打架呢?”
我没好气地说:“你懂啥,艺术嘛,就是要敢于尝试,敢于突破自我!”虽然这么说,但心里头还是有点儿小尴尬的,嘿嘿。
不过呢,人要是有了兴趣,那劲头可就不一样了。
接下来的日子里,我没事就捧着画板,对着窗外的风景一顿比划。
慢慢地,嘿,还真找出点儿感觉来了。
虽然还是称不上大师级别,但好歹能看出来是个啥东西了,不像一开始那会儿,纯粹就是“印象派”的极致表现嘛!
现在啊,我这画画还成了家里的一大乐事儿。
老婆孩子没事就围着我转,看我挥毫泼墨,偶尔还能给我点儿建议啥的。
我呢,也乐在其中,觉得生活因为这画画,多了几分色彩,多了几分乐趣。
你说这事儿奇不奇怪?一开始只是想找点乐子,没想到还真迷上了。
看来啊,这世上的事儿,还真是无奇不有,只要你敢尝试,说不定就能发现新大陆呢!
总之啊,我现在算是彻底爱上了画画,每天不画上几笔,心里头还痒痒的呢!嘿嘿,你说,我是不是也算是半个“艺术家”啦?。
拿手本领的意思
《拿手本领》
拿手本领就是一个人特别擅长、能够出色完成的技能或本事呀。
就像武侠小说里高手的绝招一样,是他们在江湖上立足的资本呢!
赏析:每个人都有自己独特的拿手本领,它可能是艺术才华,可能是专业技能,也可能是生活中的小技巧。
拥有拿手本领能让我们在生活中更加自信和有成就感,并且能够凭借它展现自己的价值。
作者介绍:我是一个热爱思考和创作的人,喜欢用文字表达对各种事物的理解和感悟。
运用片段:
例子 1:哎呀呀,你看小李,他那一手厨艺可真是他的拿手本领啊!每次聚餐他一露手,那色香味俱全的菜肴一端上来,大家都惊叹不已,这厨艺简直绝了呀!大家都打趣说他不去当大厨都可惜了呢,你说是不是?
例子 2:咱班的学霸小张,解数学题那就是他的拿手本领呀!再难的题在他面前都跟小菜一碟似的。
有一次数学竞赛,那题目难倒了一大片人,可他不慌不忙,轻松就给解出来了,真让人佩服得五体投地啊,这难道不是他的厉害之处吗?
例子 3:你们知道吗,王师傅修东西的本事那可是他的拿手本领哟!不管啥坏了的物件到他手里,他捣鼓捣鼓就又完好如初了。
上次我家电视坏了,找了好几个人都没修好,结果王师傅一来,嘿,没一会儿就搞定了,这技术,能不让人惊叹吗?
例子 4:要说跳舞,那绝对是娜娜的拿手本领啊!在舞台上的她就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞,那优美的舞姿让人陶醉。
每次看她跳舞,我都在想,她怎么能跳得这么好呢,这天赋也太让人羡慕了吧!
例子 5:爷爷的木工活儿那可是他的拿手本领呀!他做出来的家具不仅结实耐用,而且还特别精致美观。
记得小时候我有一个特别喜欢的小木马,就是爷爷亲手给我做的呢,那可是爷爷满满的爱呀,这难道不是他最棒的地方吗?。
围绕我的小狗贝贝可淘气了写一段话示例文章篇一:《我的小狗贝贝可淘气了》我有一只小狗,它叫贝贝。
哎呀,这贝贝呀,可真是淘气得没边儿了!贝贝长得就特别招人爱。
它那一身毛茸茸的毛,就像一团会动的小毛球。
眼睛圆溜溜的,像两颗黑宝石似的,每次看着它的眼睛,就感觉它好像在跟我说话呢。
它的小鼻子总是湿漉漉的,这儿嗅嗅,那儿闻闻,对这个世界充满了好奇。
小尾巴呢,就像个小扫帚,整天摇来摇去的。
每天早上,我还没睡醒呢,贝贝就开始它的淘气之旅了。
它会跳到我的床上,用它那凉凉的小鼻子在我的脸上蹭来蹭去,就好像在说:“小主人,起床啦,太阳都晒屁股了!”哼,我想多睡会儿都不行。
有一次我实在太困了,把被子蒙在头上不想理它。
它倒好,开始在我被子上又蹦又跳的,就像在跳弹簧床一样。
我在被子里被它弄得晃来晃去的,哎呀,真是拿它没办法。
我只能无奈地坐起来,它就立马摇着尾巴,围着我转圈圈,那小模样好像在庆祝自己的胜利呢。
吃饭的时候,贝贝也不安分。
我们家吃饭都在一个小桌子上,贝贝呢,就守在桌子旁边。
它那眼睛啊,直勾勾地盯着我们的饭菜,哈喇子都快流到地上了。
要是给它一块肉骨头,它就叼着骨头满屋子跑,像个得到宝贝的小贼一样。
有时候它还把骨头藏起来,藏到沙发底下或者床底下,也不知道它是怎么想的。
我就问它:“贝贝,你为啥要把骨头藏起来呀?是怕别人抢吗?你看你像不像个小气鬼?”它就歪着头看着我,也不回答,继续捣鼓它的骨头。
贝贝还特别喜欢咬东西。
家里的拖鞋可遭了殃。
我经常能看到一只拖鞋在客厅的这头,另一只在那头。
有一回,我刚买了一双新拖鞋,还没来得及穿呢,就被贝贝给拖走了。
我找了半天,最后在它的小窝里发现了我的拖鞋,已经被它咬得不成样子了。
我当时那个气呀,我就指着拖鞋对贝贝说:“你看看你干的好事,这可是我新买的拖鞋啊,你怎么这么淘气呢?”贝贝好像知道自己错了,低着头,耳朵也耷拉下来,那小可怜样儿让我又不忍心责怪它了。
我叹了口气说:“贝贝呀,你下次可不能这样了。
一只贝读后感200字
今天,我在老师带领下走进了贾平凹写的一只贝的故事。
这是一只可怜的贝,也是一直可敬的贝。
是啊!它用血和肉来磨练这颗稀罕的大珍珠,它值得人敬佩,有一颗石子钻进了它的身体,那石头十分硬,无论如何也不能挤碎它,石头又带有棱角,贝壳上好看的色彩和线条没有了,贝多么的可怜啊,而它却诉不出苦来。
我想对这只贝说:你多么坚强啊!你与带着棱角的硬室友做斗争,多么痛苦啊!这痛苦让你失去了原本美丽的外表,但你又诉不出苦,别怕!彩虹总在风雨后,相信你一定会见到瑰丽的彩虹的!。
2024年《一只贝》读后感范文《一只贝》是中国作家阿来的代表作之一,讲述了一个关于追寻自由和人生意义的故事。
小说以一只被禁锢在玻璃罐中的贝壳为线索,以离奇的想象力与独特的叙事方式,揭示了人类生活中的种种矛盾和迷茫,同时也传递出对生命的赞美和对自由的渴望。
本文将从人性、自由和幸福等多个角度探讨《一只贝》给我带来的感悟。
首先,我深受小说中对人性的多维度描绘所触动。
小说中的主人公小阿拉尼斯具有自由奔放、好奇心强的天性,对一切事物都充满了探索的欲望。
他通过观察贝壳的生命状态,思考着自己的生活和命运。
同时,小阿拉尼斯身上也有着一些常人难以探及的复杂情感。
他对禁锢贝壳的行为感到愤怒和无奈,同时又对贝壳的安全感到担心。
这种矛盾的情感使我深刻地认识到人性的复杂性和矛盾性。
其次,小说中对自由的思考使我深受启发。
在小说中,贝壳被禁锢在玻璃罐中,它只能通过玻璃罐透过的有限光线来感知外界。
这样的禁锢成为了贝壳最大的束缚,也象征着人们在物质和精神上的种种禁锢。
人们往往被各种社会规范和利益所限制,无法追求自己真正的自由。
而小阿拉尼斯通过对贝壳的关注和思考,试图破除这些束缚,追求真正的自由。
小说通过小阿拉尼斯的行为和想象展示了对自由的向往和追求,使我对自由的概念有了更深刻的理解。
再次,小说对幸福的思考让我产生了很大的共鸣。
小说中的贝壳被禁锢在玻璃罐中,虽然失去了外面世界的自由和无数的可能性,但它却依然保持着自己的生命力和对生活的热爱。
尽管被禁锢在有限的空间中,贝壳依然能够快乐地生活,这让我深深地感受到了幸福的源泉不仅在于外在的环境,更在于内心的自由和对生活的积极态度。
小说通过贝壳的例子告诉我,幸福并不在于财富和权力,而在于对生活的珍视和对内心的满足。
此外,小说中独特的叙事方式也给我留下了深刻的印象。
小说采用了奇幻和超现实主义的手法来描绘一个虚幻而又真实的世界。
作者通过对贝壳的生物特点和感知方式的描写,以及小阿拉尼斯与贝壳之间的交流,创造出了一个奇幻而引人入胜的故事世界。
附:小学语文教师网络视频说课竞赛评选结果一等奖姓名单位说课名称李曼林永顺一小《梅花》彭雪梅永顺一小《庐山的云雾》陈娟永顺三小《老人与海鸥》宋代顺永顺芙蓉小学《大海的歌》田慧永顺吊井小学《詹天佑》许静永顺塔卧小学《秋天的怀念》印璇永顺一小《春雨的色彩》欧阳金香永顺二小《狼牙山五壮士》王芳永顺教科所《满山的灯笼火把》田雪梅龙山县第五小学拼音《ao ou iu 》陈敏龙山县第一小学《扫大街的父亲》向小英龙山县第二小学《猴子和大象》鲁芬龙山县四小《地球清洁师》毛建军龙山县教科所《赠汪伦》张小芳古丈县一小《火烧云》江北古丈县一小《珍珠鸟》鲁春芳古丈县二小《倾斜的伞》唐芳罗依溪镇完小《秋天的怀念》龙自梅吉首市第三小学《庐山的云雾》张莉吉首市第六小学《和时间赛跑》陈菊英吉首市第五小学《狼牙山五壮士》杨伟吉首市民族实验学校《草原》彭立新吉首市第一小学《七颗钻石》李云霞吉首市第二小学《音乐之都维也纳》何静吉首市第一小学《地震中的父与子》田红梅吉首市第八小学《掌声》向亮州民族实验小学《小小的船》麻卫吉大师院附小《地震中的父与子》张婷吉大师院附小《两小儿辩日》杨丹吉大师院附小《庐山的云雾》符韬吉大师院附小《和时间赛跑》彭悦源保靖实验小学《“神州”五号游太空》王亚君保靖迁陵小学《清清的溪水》宋孟斐保靖毛沟小学《走进大自然》彭夏静保靖梅花小学《吹泡泡》向仙珍保靖迁陵小学《谁住顶楼》李凡春保靖复兴小学《迷人的秋色》肖夏欣花垣团结小学《拉萨德太阳》陈燕萍花垣小学《翠鸟》莫生琴花垣凉水井小学《说给祖国妈妈的悄悄话》龙宇花垣民乐小学《童年趣事--习作指导》吕秀玲花垣小学《地球信箱》谭迟凤泸溪白沙小学《给有缘朋友的一封信》龙丽霞泸溪武溪学区《乌鸦喝水》杨彭泸溪明德小学《七颗钻石》覃冰州特校《地震中的父与子》刘华州特校《锄禾》余翠英州特校《小蝌蚪找妈妈》杨艳凤凰县吉信完小《月亮姑娘》欧菊凤凰县腊尔山希望小学《七颗钻石》姚腾婧凤凰县阿拉完小《狐假虎威》杨双莲凤凰县吉信完小《卖火柴的小女孩》兰艳凤凰县木江坪完小《不用搀扶》杨晓玲凤凰县木江坪完小《匆匆》龙俊华凤凰文昌阁小学《揠苗助长》韩梅文凤凰昌阁小学《说给祖国妈妈的悄悄话》黄霞凤凰南华学区《说给祖国妈妈的悄悄话》田瑞琴凤凰竿子坪小学《童年生活》作文课说课稿龙梅凤凰齐良桥九年制学《狐假虎威》田建凤凰县南华小学《孔明借箭》二等奖谢玉云龙山二小《地球信箱》刘秀娟龙山县第二小学《卜算子.咏梅》彭晓燕龙山县白羊小学《小小的船》向爱红龙山县华塘小学《枫桥夜泊》彭敏龙山县白羊小学《和时间赛跑》张健华龙山县第五小学《丑小鸭》向红艳龙山县靛房小学《女娲补天》向金菊龙山华塘小学《淡淡的茉莉》潘定刚龙山县乌鸦学校《匆匆》雷燕龙山县召市小学《小小男子汉》卜春群州特校《燕子妈妈笑了》田景霞州特校《狐假虎威》向淑娟永顺高坪小学《詹天佑》梅凤鸣永顺新寨小学《一只贝》田峥嵘永顺吊井小学《麻雀》宋福金永顺砂坝小学《西风胡杨》周嵘永顺一小《ai 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我是一只贝
周殿博
【期刊名称】《成功:教育》
【年(卷),期】2017(000)015
【摘要】我是一只贝,一只快乐又无忧无虑的贝。
两片白色的贝壳在清清的流水与雨过天晴后彩虹的照映下,白色的贝壳有了花纹有了光泽,我认为,我是天下最幸福的贝了。
每天清晨,我会爬上水面,看看美丽的天空,看看这可爱的世界,又看看我们和谐的家园。
它是那么美,在溪水中,不仅有我们贝的家族,还有我们的朋友们:小鱼、小虾、小螃蟹、小青蛙……时不时地还会有几只天空中的鸟儿飞在石头上,与我们聊聊天。
【总页数】1页(P247-247)
【作者】周殿博
【作者单位】[1]重庆市忠县乐天小学校六年级三班,重庆404300
【正文语种】中文
【中图分类】G4
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贝贝因弹钢琴弹不好被妈妈打屁板的作文示例文章篇一:《贝贝的钢琴之泪》“呜呜呜……”房间里传来贝贝伤心的哭声,这到底是怎么回事呀?今天是周末,本来应该是轻松愉快的日子,可对于贝贝来说,却是噩梦一般。
贝贝特别喜欢音乐,妈妈就给她报了钢琴班。
可是贝贝学了一段时间后,还是弹得磕磕绊绊。
这不,今天妈妈让贝贝弹一首新曲子,贝贝坐在钢琴前,小手紧张地放在琴键上,心里像揣了只小兔子,“砰砰”直跳。
她深吸一口气,开始弹奏起来。
可是没弹一会儿,就错音不断,节奏也乱得一塌糊涂。
妈妈在一旁听着,脸色越来越难看,眉头紧紧地皱了起来,眼睛里好像要喷出火来。
“停!”妈妈一声怒吼,贝贝吓得浑身一抖,停下了弹奏。
“你这弹的是什么呀?乱七八糟的!”妈妈生气地说,“我给你花了那么多钱报班,你就这么不认真学?”贝贝低着头,不敢看妈妈,眼泪在眼眶里直打转。
“把手伸出来!”妈妈严厉地说。
贝贝害怕极了,可又不敢违抗妈妈的命令,只好慢慢地伸出了小手。
“啪!”妈妈的手掌重重地落在了贝贝的小手上,贝贝“哇”的一声大哭起来。
“哭什么哭!不好好练琴,还有脸哭!”妈妈丝毫不留情面。
贝贝一边哭一边说:“妈妈,我已经很努力了,可是我真的弹不好。
”“努力?你这叫努力?”妈妈大声说道,“你看看隔壁的小雨,人家每天都能弹得那么好,你怎么就不行?”贝贝抽泣着说:“每个人都不一样啊,我怎么能和小雨比?”妈妈更加生气了:“你还顶嘴!今天不把这首曲子弹好,就别吃饭!”贝贝含着泪,又坐到了钢琴前,小手颤抖着按下琴键。
每一个音符都好像在诉说着她的委屈和痛苦。
爸爸听到哭声走了过来,对妈妈说:“孩子还小,别这么凶嘛。
”妈妈瞪了爸爸一眼:“都是你惯的!她这样以后能有什么出息?”爸爸无奈地摇摇头,走到贝贝身边,轻轻抚摸着她的头说:“宝贝,别灰心,慢慢来,爸爸相信你一定能弹好的。
”贝贝听了爸爸的话,心里稍微好受了一些,她咬咬牙,继续弹了起来。
终于,贝贝把这首曲子弹完了,虽然还有些不完美,但是比之前好多了。
幼儿园信息技术与教学融合优质课示例文章篇一:《幼儿园信息技术与教学融合优质课,真有那么神奇?》嘿,你知道吗?最近我们幼儿园有好多特别有趣的事儿,特别是那些信息技术与教学融合的优质课,可有意思啦!就说那天,我们走进教室,发现老师没像往常一样拿着书本和粉笔,而是摆弄着一台大大的电视屏幕。
我当时就想:“这是要干啥呀?” 结果呀,这堂课简直就像一场超级有趣的冒险!老师点开一个动画片,里面是一群可爱的小动物在森林里玩耍。
那画面可清晰啦,就好像那些小动物真的在我们面前一样。
然后老师就开始问我们:“小朋友们,你们看小兔子在干什么呀?” 我们都争着回答,可热闹了。
这难道不比干巴巴地讲有趣多啦?还有一次,老师用平板电脑给我们玩了一个拼图游戏。
每个人的平板上都有不同的拼图块,我们得一起合作把一幅大图拼好。
这感觉就像是大家一起在盖一座超级大的房子,每个人都是小小的建筑师。
你说,这是不是特别棒?再比如,老师给我们放了一段关于星星的视频。
那星星一闪一闪的,好像在跟我们眨眼睛。
老师还让我们戴上耳机,听关于星星的故事。
哎呀,我当时就觉得自己好像飞到了天上,跟星星们一起玩耍呢!我们幼儿园的小明,平时可调皮啦,总是坐不住。
但在这种课上,他居然也能安安静静地看,认认真真地回答问题。
我忍不住问他:“小明,你咋这么认真啦?” 他瞪大眼睛说:“这多好玩呀,我才不想乱动呢!” 你瞧,连小明都能被吸引住,这信息技术与教学融合的课难道还不厉害吗?这就好比我们平时吃饭,总是那几样菜会吃腻的。
但突然有一天,餐桌上出现了好多新奇又美味的食物,能不兴奋吗?幼儿园的课也是这样,以前总是老师讲我们听,现在有了这些新玩意儿,学习变得像做游戏一样好玩。
我觉得呀,这种信息技术与教学融合的优质课就像是给我们的学习插上了翅膀,能带着我们飞得更高更远,看到更多更有趣的东西。
它让我们不再觉得学习是件枯燥的事儿,而是充满了惊喜和乐趣。
难道你不希望也能有这样的课吗?总之,我太喜欢这种课啦,真希望以后能有更多这样好玩的课!示例文章篇二:《幼儿园信息技术与教学融合优质课》哇塞!你们知道吗?现在的幼儿园可跟以前大不一样啦!今天我就来给大家讲讲幼儿园信息技术与教学融合的优质课,那可真是太有趣啦!我记得有一次,我们去上了一堂特别神奇的课。
【开场白】嘿,朋友们,今天不是在健身房,也不是在瑜伽房,咱们来点不一样的!【视频画面】一位搞笑博主,穿着夸张的舞蹈服装,正站在镜头前,一脸严肃地做着热身运动。
【博主独白】“大家好,我是你们的朋友小舞,今天给大家带来的是一场视觉与听觉的双重盛宴!不过,首先得给大家展示一下,我为了这场表演付出了多少努力……”【视频画面】博主一边说着,一边脱下日常衣服,换上一身奇装异服的舞蹈服装。
【博主独白】“看这衣服,是不是觉得我瞬间从办公室的职场精英变成了舞台上的舞者?哈哈,没错,为了这次表演,我可是下了血本啊!”【视频画面】博主展示着服装,让观众看到其独特的设计和颜色。
【博主独白】“这可不是普通的舞蹈服装,它可是融合了古今中外的元素,从唐装到比基尼,从华丽长裙到街头嘻哈,我可是要挑战自我,跳出风格!”【视频画面】博主摆出各种搞笑的姿势,展示服装的细节。
【博主独白】“比如这个帽子,是不是觉得我像是从古代穿越来的?不过别看它看起来滑稽,它可是有来历的,这可是我专门定制的‘穿越者帽’,戴上它,我就是舞台上的焦点!”【视频画面】博主开始尝试舞蹈动作,动作夸张搞笑。
【博主独白】“接下来,就是见证奇迹的时刻!我这就用这身舞蹈服装,给大家带来一段‘异时空’舞蹈!”【视频画面】博主随着音乐节奏,跳起了搞笑的舞蹈,动作滑稽,表情夸张。
【博主独白】“怎么样,我的舞姿是不是很有感染力?不过,我得提醒大家,这可不是专业的舞蹈,我只是想用这种方式,让大家笑一笑,放松一下心情!”【视频画面】博主在舞蹈中不断出错,引来观众欢笑。
【博主独白】“你看,这个动作是不是太‘飘逸’了?差点把我自己绊倒!不过没关系,这就是我想要的氛围,让大家在欢笑中感受舞蹈的魅力。
”【视频画面】博主跳完舞蹈,满脸笑容地站在镜头前。
【博主独白】“好了,今天的表演就到这里,希望你们喜欢我带来的这段‘舞蹈服装秀’!记得点赞、评论、转发,让我知道你们的支持哦!下次,我还会带来更多有趣的内容,不见不散!”【结尾画面】博主摆出搞笑的pose,镜头慢慢拉远,背景音乐渐弱,视频结束。