一年级数学上册6到10的认识和加减法练习人教版

人教版小学一年级数学上学期第五单元《6～10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五六七八总分得分（总分：100 答题时间：40分钟）―、看图写数。

（3分）二、填空。

（39分）1.（3分）2.3.（4分）（1）上面的小旗中，第2面上是5，第4面上是（），第6面上是（），第8面上是（）。

（2）第1面上的2和第（）面上的（）合起来是10，第4面上的（）和第（）面上的（）合起来是10。

4.比一比，再填空。

（4分）5.在□里填上合适的数。

（8分）三、口算。

（12分）四、把得数相同的树叶连起来。

（6分）五、画一画，填一填。

（10分）六、从5，8，9，3中选3个数，写出两道加法算式和两道减法算式。

（4分）七、看图列式计算。

（16分）八、解决问题。

（10分）1.李叔叔有10个，卖掉了2个，李叔叔现在还有多少个？（3分）2.教室里，有4个同学在玩《水果忍者》的游戏，有3个同学在玩《愤怒的小鸟》的游戏，其余同学都在学习。

玩游戏的同学有多少个？（3分）3.负责打扫西大街的换位工共有9人，先到了6人，又到了2人，还有几人未到？参考答案一、8 6 10二、填空。

1.1 2 4 5 7 82.10＞9＞8＞6＞5＞33.（4分）（1）3，0，6（2）9，8，3，5，74.3 3 ；5 5 ；2 25.略6.＞＞＜；＝＜＜；＜＝＜7.＋－＋；＋＋－；－－－三、8 2 10 6 ；0 8 8 4 ；6 5 10 9四、五、画略 4，4，2，3，7六、5＋3＝8 3＋5＝8 8－3＝5 8－5＝3七、1.10－4＝6 2.5＋3＝8 3.4＋4＝8 4.4＋1＋3＝8八、1.10－2＝8 2.4＋3＝7 3.9－6－2＝1人教版小学一年级数学上学期第五单元《6～10的认识和加减法》检测题及答案题号一二三四五总分得分（总分：100 答题时间：40分钟）一、看图写数。

（共3分）二、填空。

（共25分）1.按顺序填数。

（8分）2.有下面8张卡片。

人教版小学数学一年级上册第六单元《6-10的认识和加减法》单元测试卷一、是几就圈几。

二、写一写,看谁写得好。

三、把卡片上的数从小到大排列。

四、画一画,填一填,说一说。

五、看图,列式计算。

六、把右边的6串葡萄圈起来,把从左边数第7串涂上颜色。

七、看谁算得又对又快!八、看图计算。

九、根据要求在里填上合适的数。

十、在□里填上合适的数。

十一、在○里填上“>”、“<”或“=”。

十二、数一数。

十三、按规律填一填。

十四、从小到大连一连,看看是什么。

十五、数一数,算一算。

十六、要拿出5角钱,你能想出几种方法？十七、看图列式。

十八、在□和○里填上合适的数,使每条线上的和都等于下面□里的数。

十九、根据题意填列式。

二十、在□里填上合适的数。

二十一、算一算。

二十二、比一比。

二十三、根据圈里的数的规律,在□里填数。

二十四、你能找出几个数字？二十五、在○里填上“十”或“一”,使等号两边相等。

二十六、把横行、竖行的三个数相加,得数填在□里。

二十七、小调查。

1．我们班有()个小组。

人数最多的小组是第（）小组,一共有()人；人数最少的小组一共有（）人。

2．我们教室一共有（）扇窗、( )扇门、( )块黑板、( )盏日光灯。

3．国庆节是()月（）日,国际劳动节是（）月( )日,儿童节是( )月( )日,我的生日是()月（）日。

4．我们一年级一共开设了()门课程,其中语文最多,每星期有（）节,数学每星期有()节,比语文课少（）节。

参考答案。

人教版一年级数学上册第五单元6-10的认识和加减法单元检测一、单选题( 10分)1．在8、4、0、2中最大的数是（）A．4 B．8 C．02．9–3=（）。

A．1+5 B．10-3 C．7+23．7可以分成4和（)。

A．1 B．2 C．34．10个小朋友排成一队,从前往后数,张鸣排在第6,张鸣的前面有（）人。

A．4人B．5人C．6人5．10个小朋友排成一行,从左往右数小华排第3,小华右边有（）人。

A．7 B．8 C．2二、判断题( 10分)6．从1数到10,有11个数,7是第7个数。

（）7．4+5和5+4的得数一样大。

（）8．4和6合成10。

（）9．10的分成式有4种。

（）10．排队时小华排第6,小明排第10,小华和小明之间有4人。

（）三、填空题( 28分)11．5前面一个数是,后面一个数是。

12．3和7中间有个数；8前面是。

13．在横线上填上“+”或“－”8 0=8 9 9=0 10 10=00 2=2 2 0=2 2 2=014．在横线上填上“＞”、“＜”或“=”。

4 5 9 10 7 7 8 0 1 5 15．9的后面是。

16．个胡萝卜。

17．有棵树。

18．有10颗糖,分给依依和壮壮,两人一样多,依依分到颗。

19．车站的一个售票口有6人在排队,其中小强排在第三,他的前面有人,后面有人。

20．一共有只动物。

从左边数, 排第；从右边数, 排第。

21．10只小动物排成一队,小兔左边有三只小动物,它右边有只小动物。

22．10比7多；3比少2。

23．小朋友们排成一列。

小明的前面有5个人,后面有3个人,这一列一共有个人。

四、连线题( 9分)24．（4分）照样子,把上下连起来,使数量合起来是6。

25．（5分）哪两只手套合起来是10,连一连。

五、作图题(共2题；共7分)26．（3分）画一画,使两行水果的个数一样多。

27．（4分）（1）（2分）画 , 比少2个。

（2）（2分）画 , 比多3个。

六、计算题( 11分)28．（5分）直接写得数。

一、基础训练1．数一数,圈一圈。

2．“＞”、“＜”、“＝”该填谁呢？6○5 5○7 7○7 2○63．口算5+2=（）4+3=（）4+2=（）1+5=（）二、能力提升5.看图写算式。

7.两片叶子上的数字和是7,你能填出另一片叶子上的数吗？8．涂一涂：给正确答案涂上你喜欢的颜色！三、课外拓展1．想一想,再填空。

△=2,△+4=（） 7-△=（）一、基础训练1.看图写数。

2.在○里填＞或＜6○7 5○6 7○3 4＋3○6 6.哪两个数能组成6？能写多少就写多少。

二、能力提升1．（1）一共有（）只。

（2）把右边的6只圈起来。

（3）从左边数起,把第7只涂上你喜欢的颜色。

2．看图列式三、课外拓展1．猜一猜一、一、一、基础训练1．填数。

2．画一画。

4．看谁算得又快又对。

8－5 6－1 8－0 1＋2 9－4 9－6 7－4 0＋8二、能力提升1．连一连。

2．看图列式计算三、课外拓展1．使等号两边的结果同样多。

8－（）＝3＋（）4＋（）＝9－（）一、基础训练1．数一数,合一合。

2．比一比。

（1）在多的后面打“√”（2）在少的后面打“√”3．看谁算得又快又对7＋2 2＋5 9－9 2＋78－1 9－0 3＋6 0＋0二、能力提升1．写一写。

2．在○里填上＞、＜或＝。

2○7－5 6○7＋2 6＋1○8 7○3＋65○6－4 1＋5○9 9○6＋2 8○9－3三、课外拓展1．数一数。

一、基础训练1．请把这些小果子按从小到大的顺序串成一串。

2．填一填。

7．算一算。

6＋2＝ 9＋1＝ 10－5＝ 4＋5＝ 7＋3＝10－4＝ 10－2＝ 7＋0＝ 8＋2＝ 5 + 5= 二、能力提升1．比一比。

3＋5○9 7＋3○8 9－2○7 8－2○1010－2○6 7＋2○7－2 5＋4○5＋3 2＋6○6＋22．括号里填几？4＋（）＝10 （）＋3＝10 5＋（）＝10 （）＋1＝10 （）＋3 ＝7 6＋（）＝9 3．填一填。

人教版一年级上册数学第5单元《6-10的认识和加减法》试题一、选择题1．“5○5=10”，在○里应填的运算符号是（）A．＋B．－C．×D．÷2．9－0=（）A．2 B．3 C．7 D．93．有10块糖，选出正确的说法（）．A．说：“我喜欢左手有5块糖，右手有六块”B．说：“我左手有4块糖，右手也有6块糖”C．说：“我吃了两块糖，还剩7块糖还没有吃”．4．飞机场上原来有9架飞机，又降落了4架，飞机场上现在有多少架飞机？正确的解答是（）A．9＋4=13(架) B．9－4=5(架) C．13－9=4(架) D．9－5=4(架)5．8－8＝（）。

A．0 B．4 C．14 D．166．3＋6=（）A．5 B．9 C．17 D．187．（）最接近5？A．1 B．6 C．98．看图，选一选，数量最多的是．（）A．B．C．二、判断题9．1＋2＋3＝3＋2＋1（____）10．4加6等于10．（____）11．9是最大的一位数．（____）12．比9大1的数是8，比9小1的数是10．（______）13．6＋2＝8 2＋6＝86－2＝4 6－4＝2 （____）三、其他计算14．计算0＋2=________ 1＋2=________ 2＋2=________ 3＋2=________4＋2=________ 5＋2=________ 6＋2=________ 7＋2=________1＋1=________ 2＋2=________ 3＋3=________ 1＋0=________15．在○里填上合适的数．16．想一想，填一填．四、填空题17．在横线上填“＋”或“－”。

（1）9________1=8（2）4________6=10（3）10________7=318．最小的一位数是________，表示没有一个；最大的一位数是________，下一位数是10. 19．看图写算式。

□－□－□=□20．看图写算式。

一年级上册数学试题-第五单元 6-10的认识和加减法测试卷-人教版（含答案）一.选择题(共5题,共10分)1.比较下面两种图形的多少．A. 长方形数量多B. 长方形数量少C. 月牙形数量多D. 两种图形数量一样多2.9－3－6＝（）A. 1B. 0C. 2D. 33.看图列式计算,正确的是（ )A.3＋3＋4=10B.10－3－3=4C.10－4－3=3D.10－4＋3=94.6＋4=（）A.2B.5C.10D.155.把8米长的绳子分成2段,一段是2米,另一段是（）米。

A.2B.3C.4D.6二.判断题(共5题,共10分)1.0加上7等于0。

( )2.4＋4＝8,8的一半是4。

( )3.6、2、7、5、10、8中最小两个数的和是7,最小两个数的差是3. ( )4.一共有8块橡皮,列式为2+2+2+2=8。

（）5.1个十和10个一同样大。

（）三.填空题(共5题,共20分)1.(1)一共有( )把。

(2)从左数,涂色的是第( )把；从右数,涂色的是第( )把。

(3)把右边4把圈起来。

2.我会填。

3.看图写数字。

4.根据结果按由大到小的顺序排列。

①7＋2 ②6＋4 ③9－3_________________________5.在横线上填上“>”“<”或“=”。

5________9-5 4+4________10-2 8-4________7-4 6+2________6-2 3+5________4+5 8+2________6+3四.计算题(共5题,共20分)1.在○里填上合适的数。

2.按图意列式算一算。

3.在括号里填上合适的数。

(按从上到下,从左到右填写)4.看图列式计算。

5.看图列式,并计算。

6－□＋□＝□五.作图题(共3题,共15分)1.你会找朋友吗？2.画气球。

3.数一数,写一写。

六.解答题(共5题,共22分)1.填上数使每横行、竖行三个数的和是9.2.椅子够坐吗？3.笑笑有7元钱,淘气有4元钱,笑笑比淘气多几元？4.学校举行踢毽子比赛,一组同学穿红色运动服,另一组同学穿蓝色运动服,穿红色运动服的小丽数了数,看到了3名穿红色运动服的同学,3名穿蓝色运动服的同学,一共有多少人参加比赛?5.妈妈让强强每个图形都画8个,强强少画了些什么？请你帮他补上．七.综合题(共2题,共9分)1.小胖回忆过去相似的题。

第二单元6—10的认识和加减法检测卷【提高卷】学校：班级：姓名：成绩: 注意事项：1．答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。

2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。

卷面（2分）。

我能做到书写工整，格式正确，卷面整洁。

一、用心思考，认真填空。

（每空1分，共30分）1．（本题3分）与7相邻的两个数是( )和( )，比6小的数有( )个。

2．（本题3分）( )比3多5，2比( )少3，8比( )多5。

3．（本题8分）在括号里填上“＞”“＜”“＝”或“＋”“－”。

7－2( )4 9－3( )6 8＋1( )9＋1 2( )7＝95＋4( )7 0＋7( )8 7＋3( )5＋4 10( )2＝84．（本题5分）在括号里填上合适的数。

8－( )＝1 ( )＋5＝5－( )( )＋7＝9 7－3＝( )＋25．（本题5分）分一分，合一合。

6．（本题1分）6人玩捉谜藏游戏，游戏规则是：由一人捉住5人，现在已经捉住了3人，还有( )人没有捉住。

7．（本题2分）一共有6个人排队，小明前面有3个人，小明排在第( )个，小明后面有( )个人。

8．（本题3分）看下图。

从右起，第1袋有2个球，第3袋和第( )袋合起来有10个球，第( )袋和第( )袋合起来有8个球。

二、仔细推敲，判断正误。

（对的画√，错的画X，每题2分，共10分）9．（本题2分）“8个”和“第8个”的意义完全相同。

( )10．（本题2分）3＋□＜8，☐可以填6。

( )11．（本题2分）小朋友排队，从前数小明排第4，小红排第9，他俩中间有4人。

( )12．（本题2分）从8、0、2三张数字卡片中任意取出两张，卡片上的数相加的和有3种。

( )13．（本题2分）小明和小华读同一本故事书。

小明读了8页，小华读了9页。

小华剩下的多。

( )三、反复比较，合理选择。

（将正确的选项填在括号内，每题2分，共10分）14．（本题2分）拼成一个大正方体最少需要（）个小正方体。