幼儿园美术《蜗牛》PPT课件
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幼儿园中班美术课《蜗牛》课件一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第三章《有趣的动物》,详细内容为“蜗牛”一节。
通过对蜗牛的外形特征、生活习性等方面进行讲解,使幼儿了解蜗牛的基本知识,并指导幼儿运用画笔、颜料等绘画工具,创作出富有想象力和创意的蜗牛画作。
二、教学目标1. 了解蜗牛的外形特征、生活习性,培养幼儿对大自然中生物的兴趣和热爱。
2. 培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力,提高幼儿的绘画技巧。
3. 培养幼儿的合作意识,提高幼儿的沟通能力。
三、教学难点与重点教学难点:蜗牛的外形特征、绘画技巧。
教学重点:培养幼儿的观察能力、动手能力和创新能力。
四、教具与学具准备教具:蜗牛实物或图片、画笔、颜料、调色板、画纸等。
学具:画笔、颜料、调色板、画纸等。
五、教学过程1. 导入:展示蜗牛实物或图片,引导幼儿观察蜗牛的外形特征,如:身体柔软、有壳、有眼睛、有触角等。
2. 讲解:讲解蜗牛的生活习性,如:生活在潮湿的地方、喜欢吃树叶、慢慢爬行等。
3. 示范:教师现场演示如何用画笔、颜料绘制蜗牛,讲解绘画技巧。
4. 实践:幼儿分组进行绘画实践,教师巡回指导。
5. 展示:让幼儿展示自己的作品,互相欣赏、交流。
7. 游戏:组织一个“蜗牛爬行”的游戏,让幼儿模仿蜗牛的爬行动作,增强课堂氛围。
六、板书设计1. 《蜗牛》2. 内容:(1)蜗牛的外形特征(2)蜗牛的生活习性(3)绘画技巧七、作业设计1. 作业题目:以“蜗牛”为主题,创作一幅画作。
2. 答案:无固定答案,鼓励幼儿发挥想象力和创意。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:关注幼儿在绘画过程中的表现,了解他们在观察、动手、创新等方面的能力,以便于下次教学活动的改进。
2. 拓展延伸:(1)让幼儿观察其他动物,了解它们的外形特征和生活习性。
(2)组织户外活动,让幼儿在大自然中寻找蜗牛,增强幼儿对大自然的热爱。
(3)开展家庭作业,让家长参与进来,共同完成一幅画作,增进亲子关系。
中班美术公开课《美丽蜗牛》优质课件一、教学内容本节课,我们选取教材第四章《动物世界》中《美丽蜗牛》作为教学内容。
这部分详细介绍蜗牛外形特征、生活习性以及蜗牛在自然界中重要作用。
通过本节课学习,让孩子们解蜗牛,培养他们观察力和想象力,同时提高他们绘画技巧。
二、教学目标1. 解蜗牛外形特征、生活习性,认识到蜗牛在自然界中价值。
2. 培养孩子们观察力、想象力,提高他们绘画技巧。
3. 培养孩子们热爱大自然、保护动物情感。
三、教学难点与重点教学难点:蜗牛外形特征、生活习性理解;绘画技巧提高。
教学重点:观察蜗牛,培养孩子们想象力;学会运用线条、颜色表现蜗牛。
四、教具与学具准备教具:PPT课件、实物蜗牛、画纸、画笔、颜料等。
学具:画纸、画笔、颜料、调色盘等。
五、教学过程1. 实践情景引入(5分钟)展示实物蜗牛,让孩子们观察蜗牛外形,引导他们讲述蜗牛特点。
2. 新课导入(10分钟)通过PPT课件,讲解蜗牛生活习性和在自然界中作用,让孩子们对蜗牛有更深入解。
3. 例题讲解(10分钟)以一幅美丽蜗牛画为例,讲解绘画步骤和技巧,引导孩子们注意线条、颜色运用。
4. 随堂练习(10分钟)让孩子们动手绘画,教师巡回指导,及时纠正错误,给予鼓励。
5. 展示与评价(10分钟)回顾本节课所学内容,强调蜗牛特点和保护动物重要性。
引导孩子们思考如何将所学知识运用到日常生活中。
六、板书设计1. 美丽蜗牛外形特征:螺旋形壳、柔软身体生活习性:喜欢潮湿、缓慢移动作用:分解落叶、维持生态平衡2. 绘画技巧:线条:流畅、自然颜色:丰富、协调七、作业设计1. 作业题目:画一只你心目中美丽蜗牛。
2. 答案要求:线条流畅、颜色丰富,表现出蜗牛特点。
八、课后反思及拓展延伸本节课通过实物观察、PPT课件、绘画实践等多种方式,让孩子们解蜗牛特点和绘画技巧。
课后,我将对孩子们作品进行认真评价,解他们在观察、想象、绘画等方面进步。
同时,鼓励孩子们将所学知识分享给家人,增强他们自信心和表达能力。
58岁《蜗牛》创意画幼儿美术优质课件.一、教学内容本节课,我们选取教材《幼儿美术启蒙》第四章《动物世界》,具体内容为《蜗牛》一节。
在这一节中,我们将引导孩子们通过观察蜗牛形态、色彩,运用自己想象力,创作出一幅充满创意蜗牛画作。
二、教学目标1. 让孩子们解蜗牛外形特征、生活习性,培养他们对大自然观察和热爱。
2. 培养孩子们想象力、创造力和审美能力,激发他们用绘画表达自己内心想法。
3. 培养孩子们动手操作能力,提高他们美术技能。
三、教学难点与重点教学难点:如何引导孩子们发挥想象力,创作出富有创意蜗牛画作。
教学重点:让孩子们掌握蜗牛基本绘画技巧,培养他们观察、思考和创作能力。
四、教具与学具准备教师准备:PPT课件、实物蜗牛、画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
学生准备:画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
五、教学过程1. 导入:通过展示实物蜗牛,引导孩子们观察蜗牛形态、色彩,解蜗牛生活习性,激发他们对大自然兴趣。
2. 讲解:结合PPT课件,讲解蜗牛基本绘画技巧,如线条、色彩等,让孩子们对绘画蜗牛有一个基本解。
3. 示范:现场演示如何绘画蜗牛,让孩子们跟随老师步骤,学习绘画技巧。
4. 实践:孩子们根据老师示范,开始自己创作。
在此过程中,老师巡回指导,解答孩子们问题,帮助他们解决绘画中困难。
5. 展示与评价:孩子们完成作品后,互相展示、欣赏、评价,分享创作过程中快乐。
六、板书设计1. 《蜗牛》创意画2. 内容:蜗牛形态、色彩、绘画技巧等。
七、作业设计1. 作业题目:以《蜗牛》为主题,创作一幅创意画。
2. 答案:孩子们作品。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本次课程中,孩子们对蜗牛绘画技巧掌握程度如何,有哪些需要改进地方。
2. 拓展延伸:鼓励孩子们在课后观察其他动物,尝试用绘画表达自己观察和想象,提高他们美术素养。
同时,可以组织孩子们进行户外写生活动,让他们在大自然中寻找创作灵感。
重点和难点解析1. 教学难点:如何引导孩子们发挥想象力,创作出富有创意蜗牛画作。
幼儿园中班美术课《蜗牛》课件.一、教学内容本节课选自幼儿园中班美术教材第四章《可爱的动物》,详细内容为第三节《认识蜗牛》。
通过本节课的学习,让幼儿了解蜗牛的外形特征,学会用简单的线条和色彩描绘蜗牛。
二、教学目标1. 让幼儿认识蜗牛,知道蜗牛的基本外形特征和生活习性。
2. 培养幼儿观察、表现、创造美的能力,提高审美情趣。
3. 培养幼儿动手操作能力,激发他们对美术活动的兴趣。
三、教学难点与重点教学难点:蜗牛的外形特征描绘和色彩搭配。
教学重点:学会用线条和色彩表现蜗牛,培养幼儿的观察力和创造力。
四、教具与学具准备教具:蜗牛模型、图片、画纸、画笔、水彩颜料、调色板等。
学具:画纸、画笔、水彩颜料、调色板、剪刀、胶水等。
五、教学过程1. 导入(5分钟)实践情景引入:教师带蜗牛模型进入教室,让幼儿观察并说出它的特征。
2. 讲解(10分钟)a. 教师展示蜗牛图片,引导幼儿观察蜗牛的外形特征。
b. 讲解蜗牛的生活习性和特点。
c. 示范画蜗牛,讲解线条和色彩的运用。
3. 实践(10分钟)a. 幼儿按照教师示范,用线条和色彩描绘蜗牛。
b. 教师巡回指导,解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。
4. 互动(5分钟)a. 邀请部分幼儿展示自己的作品,大家共同评价。
b. 教师针对幼儿的作品给予鼓励和指导。
b. 强调蜗牛的外形特征和绘画技巧。
六、板书设计1. 《认识蜗牛》2. 内容:a. 蜗牛的外形特征b. 线条和色彩表现方法c. 作业要求和注意事项七、作业设计1. 作业题目:画一只可爱的蜗牛。
2. 答案:要求幼儿运用所学线条和色彩,描绘出蜗牛的外形特征。
八、课后反思及拓展延伸2. 拓展延伸:a. 让幼儿收集关于蜗牛的资料,了解蜗牛的更多知识。
b. 家长协助幼儿观察生活中的蜗牛,引导幼儿用绘画的方式表现。
重点和难点解析1. 教学内容的针对性:选择适合中班幼儿的蜗牛主题,确保教学内容符合幼儿的认知发展水平。
2. 教学目标的明确性:确保教学目标具有可操作性和可衡量性,以指导整个教学过程。
《小蜗牛》PPT美术课件•课程介绍与目标•蜗牛形象分析与创作•场景设计与绘制技巧•角色设定与互动环节•绘画材料选择与运用•作品展示与评价标准目录CONTENTS01课程介绍与目标《小蜗牛》背景及作者简介《小蜗牛》是一篇富有童趣的科普童话,通过小蜗牛与蜗牛妈妈的三次对话,向我们介绍了小树林里一年四季的变化,同时巧妙地告诉我们小蜗牛爬行速度很慢的特点。
作者以生动的笔触,描绘了可爱的小蜗牛和它的蜗牛妈妈,让读者在轻松愉快的阅读中了解自然知识。
美术课程目标与意义培养学生对自然生物的观察力和表现力,通过绘画、手工等美术形式感受小蜗牛的形态美和色彩美。
激发学生的想象力和创造力,引导学生运用美术语言自由表达对小蜗牛的认识和感受。
培养学生的审美情感和审美能力,让学生在欣赏和评价自己及他人的作品中提高审美水平。
课程总结课程导入通过谜语、图片等趣味方式引入课程主题,激发学生的学习兴趣。
实践操作提供绘画、手工等多样化的美术创作方式,让学生动手实践,感受美术创作的乐趣。
作品展示展示学生的优秀作品,鼓励学生互相欣赏、互相学习,提高学生的自信心和成就感。
展示课程标题、作者及适用年级等信息,设计简洁美观的封面图案。
课件封面新知探究详细介绍小蜗牛的外形特征、生活习性等知识,引导学生观察小蜗牛并尝试用美术语言进行描述。
回顾本节课的学习内容,总结美术创作的方法和技巧,为下节课的学习做好准备。
课件内容及结构安排02蜗牛形象分析与创作蜗牛的外壳呈螺旋形,是其最为显著的特点,也是其保护自己的重要手段。
螺旋形的外壳蜗牛的身体非常柔软,可以伸缩自如,同时也有很强的粘附能力。
柔软的身体蜗牛的头部有两对触角,其中一对较长且顶端有眼睛,可以感知外界环境。
触角和眼睛蜗牛形象特点分析创意构图与色彩搭配构图思路在构图中可以运用夸张、拟人等手法,将蜗牛形象进行艺术化处理,使其更加生动有趣。
色彩选择可以选择鲜艳的色彩来表现蜗牛的活力,如绿色、黄色等,同时也可以用柔和的色彩来表现其温馨可爱的特点,如粉色、蓝色等。
幼儿园美术蜗牛PPT课件•蜗牛简介与特征•美术创作背景及意义•绘画技巧与步骤演示•手工制作蜗牛模型教程目录•互动环节:让孩子们动手制作•总结回顾与拓展延伸蜗牛简介与特征蜗牛的生活习性01020304010204蜗牛的形态特点形态上分为头、腹、尾三部分头部有两对触角,后一对较长的触角顶端有眼腹面有扁平宽大的腹足,行动缓慢,足下分泌黏液贝壳形状多样,色彩丰富,是蜗牛的保护壳03蜗牛的种类与分布美术创作背景及意义美术创作在幼儿教育中作用促进幼儿感知能力的发展通过视觉、触觉等多种感官参与美术创作,提高幼儿对周围事物的感知能力。
培养幼儿审美意识引导幼儿欣赏美、表现美和创造美,提升他们的审美能力和艺术素养。
锻炼幼儿手眼协调能力美术创作需要幼儿手眼协调,精细动作得到锻炼,有助于大脑发展。
蜗牛作为美术创作主题原因蜗牛形象可爱,容易引起幼儿兴趣01蜗牛行动缓慢,便于幼儿观察02蜗牛生活环境多样,创作素材丰富03观察力培养创造力激发多样化表现手法030201培养孩子观察力和创造力绘画技巧与步骤演示线条勾勒及色彩搭配技巧色彩选择线条勾勒蜗牛的壳可以采用大自然的颜色,如浅棕色、深绿色或带有斑点的颜色。
身体部分可以使用浅灰色或米白色,以增加立体感。
背景搭配逐步演示如何画出可爱蜗牛1. 画蜗牛的壳2. 添加蜗牛的身体3. 画蜗牛的眼睛和触角4. 上色和细节处理鼓励孩子们自由发挥创作创作不同场景的蜗牛添加故事元素探索不同的绘画材料手工制作蜗牛模型教程材料准备和工具使用方法材料工具1. 蜗牛壳的制作选择一张彩色卡纸,将其卷成圆锥形状,并用胶水固定形状。
用刻刀在卡纸上刻画出蜗牛壳的纹理,注意要轻轻地刻画,以免划破卡纸。
将刻画好的蜗牛壳涂上颜料,增加立体感和色彩感。
2. 蜗牛身体的制作在另一张卡纸上画出蜗牛的身体形状,并剪下来。
在蜗牛的身体上涂上颜料,画出蜗牛的斑点或条纹。
用塑料眼睛装饰蜗牛的头部,使其更加生动。
3. 组合蜗牛模型成品展示及评价标准01020304成品展示创意性美观性实用性互动环节:让孩子们动手制作每个小组提供足够的材料和工具,如彩色纸、胶水、剪刀等。