三年级语文（上册）开学模拟试卷
一、给加点字选择正确的读音，画“”。
年龄．(líng lìng) 熬．( áo náo) 粥
烟囱．(cōng tōng) 郊．(jiāo xiào) 外
扫帚．(chóu zhou) 波．(pō bō ) 纹
吆．(mē yāo) 喝研究．(jiū wā )
二、看拼音，写词语。
cǎi sè mèng sēn lín jīng líng yóu xì 我有一个（）的（）想：我来到（）里和（）一般的小松鼠做（），lán sè píng yā
我飞到（）的天空中摘下一朵白云做衣裳，我飞到（）果园里欣赏果实（）弯zhī
（）头的景象。
三、划掉括号中不正确的字。
( 村对 ) 庄 ( 愿原 ) 来
( 酒洒 ) 落友 ( 谊宜 )
( 钱线 ) 币热 ( 闹闲 )
( 抄炒 ) 菜立 ( 刻该 )
四、选择合适的词语填空。
发明发现
1. 我 ( ) 了一个小秘密。
2. 爱迪生( )了电灯。
亲切亲热
3. 小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。
4. 微笑是那么( )，那么美。
五、按要求写句子。
1. 我家门前。 ( 把句子写完整 )
2. 邓爷爷挑选了一棵柏树苗。 ( 把句子写具体 )
3. 那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。 ( 缩写句子 )
4. 雨点落在雨伞上。 ( 改成拟人句 )
六、古诗积累。
1. 解释下列加点的词。
(1) 拂堤杨柳醉．春烟
成一树高
(2) 碧玉妆
．．．
2. 理解下列诗句的意思。
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
七、课文回顾。
1. 《晓出净慈寺送林子方》的作者是代诗人。这首诗写的是季的景色。这首诗中的千古名句是，。
2. 《青蛙卖泥塘》这篇课文中青蛙分别接受了、、的建议之后，亲自动手把泥塘的环境变得，最后青蛙。
3. 小马在过河之前说河水很浅，说河水很深，结果小马亲自过河后才发现河水既不像说的那样深，也不像说的那样浅。
4. 本册书中我们学过一个古代神话故事，这个神话故事的名字是。
八、口语交际。
一天在你进入小区门口的时候，一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨说，她才会高高兴兴地给你让开路呢？
九、课内阅读。
满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。
忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。
闪电越来越亮，雷声越来越响。
哗，哗，哗，雨下起来了。
雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。
渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。
天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
雨停了。太阳出来了。一条彩虹挂在天空。蝉叫了。蜘蛛又坐在网上。池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
1. 把这篇课文的题目写到文前的横线上。
2. 仿写拟声词。
例：哗哗哗、、
3. 课文是按照什么样的顺序来写的？
4. 请你把文中画线的句子改写成比喻句。
5. 课文中写到了哪些动物？
十、课外阅读。
掩耳盗铃
从前，有一个人很愚蠢又很自私，他还有一个爱占便宜的坏毛病。凡是他喜欢的东西，总是想尽办法把它弄到手，甚至是去偷。有一次，他看中了一户人家大门上挂的铃铛。这个铃铛制作得十分精致、好看，声音也很响亮。他想：怎么样才能把铃铛弄到手呢？他想来想去，最后决定把它偷走。他知道，只要用手去碰这个铃铛，铃铛就会“丁零丁零”地响起来。铃铛一响，耳朵就会听到响声，有了响声，就会被人发现，那可就得不到铃铛了。那怎么办呢？
他突然想出了一个办法。他认为，门铃一响，耳朵就会听见了，如果把自己的耳朵掩住，不是就听不见了吗？于是，他自作聪明地采用这个方法去偷铃铛。这天晚上，他借着月光，蹑手蹑脚地来到大门前。他伸手去摘铃铛，但是，门铃挂得太高了，怎么也够不着，他只好扫兴地回来了。回到家，他又想：该怎么办呢？
他想叫邻居一起去偷铃铛，踩着他的肩膀就能够摘到铃铛了。可是又怕别人不干，不和他一起偷东西，只好自己踩着凳子摘铃铛。第二天晚上，他带着凳子，又蹑手蹑脚地来到大门前。他踩着凳子，一手掩住自己的耳朵，一手摘铃铛。谁知他刚碰到铃铛，铃铛就响了，这家主人发觉后，就把他抓住了。因为别人的耳朵并没有被掩住，仍然能够听到铃铛的响声。
1. 根据意思从文中找出恰当的词语写下来。
精巧细致 ; 细密。 ( )
自以为聪明而乱作主张。指过高地估计自己，主观地办事。 ( )
2. 短文一共自然段。
3. 这个偷铃铛的人被人家主人捉住，是因为 ( ) 。
A. 他踩着的凳子倒了，被主人听到了
B. 别人的耳朵没有被掩住，听到了铃铛的响声
C. 他不应该在白天去偷人家的铃铛
4. 读了短文，你受到了什么启发呢？
十一、写作。
同学们，一个学期匆匆而过。在这一学期里我们都有不同程度的进步。想一想你学会了哪些知识，增长了哪些见识，然后以“我学会了”为题写一篇作文，写完后和大家分享一下吧。
要求：先将题目补充完整，选择相关的材料，再有条理地写下来。做到事例具体，语句通顺。
参考答案
一、líng áo
cōng jiāo
zhou bō
yāo jiū
二、彩色梦森林精灵游戏蓝色苹压枝
三、划掉：对愿酒宜线闲抄该
四、 1. 发现 2. 发明 3. 亲热 4. 亲切
五、 1. 示例：有一条小河
2. 示例：邓爷爷精心挑选了一棵茁壮的柏树苗。
3. 露珠是汗滴。
4. 示例：快乐的小雨点在雨伞上跳舞。
六、 1.(1) 陶醉。 (2) 碧玉：碧绿色的玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。妆：梳妆，打扮。
2. 我坐在窗前，可以望见西岭上堆积着终年不化的积雪，门前停泊着自万里外的东吴远行而来的船只。
七、 1. 宋杨万里夏西湖接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红
2. 老牛野鸭小鸟很美把泥塘留下来自己住了
3. 老牛松鼠松鼠老牛
4. 羿射九日
八、示例：阿姨，您好。麻烦您让一下让我过去好吗？
九、1. 雷雨
2. 示例：啪啪啪呼呼呼咚咚咚
3. 雷雨前、雷雨中和雷雨后的顺序。
4. 示例：一条彩虹像一座七彩的小桥一样挂在天空。
5. 蝉、蜘蛛、青蛙。
十、 1. 精致自作聪明
2. 三
3.B
4. 示例：无论做什么事都要实事求是，千万不要自欺欺人。
十一、提示：选择一件给自己印象最深的或对自己帮助最大的事来写。
部编三年级上册语文入学测试卷 测试时间：30分钟满分：50分 姓名：__________ 成绩： 一、读拼音，写汉字。（16分） 二、给加点的字选择正确的读音并打√。（4分） 三、按要求填空。（6分）
四、阅读理解（9分） 雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。 1、划掉文章中（）里不正确的字。 2、划掉文章中[ ]里不正确的读音。 3、根据解释，在文章中找出相应的词语，写在括号里。 （1）清爽而新鲜。（） （2）精神振作。（） 4、按短文内容填空。 （）的图画（）的小草 （）的柳枝（）的水珠 5、填空 荷叶上滚动着几滴水珠，真，亮晶晶的。这一句话 把比作。
小朋友们，请仔细观察这幅图，然后发挥你的想象，把图上的内容写具体，让我们比比谁写得最生动！（15分） 答案 一.附近彩虹讨厌传染珍珠泥泞呼唤夸奖 二.Xīng mòdūdào hào fèn zhòng zhuǎn 三.S 单人旁五伸展 G 提手旁六挂起 H 反犬旁五狐狸
１ …………不…………要 学号 201x —202x 学年第二学期入学测试 三年级 语文 （时间：80分钟 满分：100分） 一、积累运用(49分) 1.书写展示。抄写下面的句子，做到规范、整洁、美观。(2分) 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。 2.结合语境写词语。(10分) q īng ch én chu ān d ài ku áng hu ān 节日的（ ）,人们（ ）整齐，来到草地上（ ）。 y ǎn z òu yu è qi y ōu m ěi 小伙子们（ ）各种（ ），姑娘们跳着（ ）的 w ǔ d ǎo r è li è ch í ji ǔ zh ǎng sh ēng （ ）,场上爆发出（ ）而（ ）的（ ）,好欢乐啊！ 3.给下面画横线的字选择正确的读音，在音节上方打√。(3分) 喷香( p èn p ēn) 压(y à y ā)根 处( ch ǔ ch ù)理 钥匙(sh ì ch ì) 融化(r óng r ún) 胳膊(bo bei) 4.“擎”“橘”和下列选项中读音相同的是( )。(2分) A.敬 矛 B.手 玉 C. 警 菊 D.晴 局 5.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是( )(填序号)。(2分) A.坐下 B.座位 C.因为 D.看见 6.下列句子中，标点符号使用有误的一项是( )(填序号)。(2分) A.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!” B.“这真难受。”种子想:“我要站起来，大口大口地呼吸空气。” C.有一天，青头对红头说:“咱们玩捉迷藏吧!” 7.句子训练营。(6分) (1)蛋糕香甜。(改成感叹句) (2)用修改符号在原句上修改下面的病句。 小明的姐姐陆续三年被评为“三好学生”。 (3)海参懒洋洋．．． 地蠕动着身体。(用加点的词语写句子) 8.根据所学内容填空。(22分，前6小题每空1分) (1)两岸青山相对出， 。 (2) ，泰山移。 (3) ，暖于布帛； ，深于矛戟。 (4)群儿 ，一儿登瓮，足 。这是关于 小时候的故事，从这篇课文中可以看出主人公是个 的孩子。 (5)远上寒山石径斜， 。这首诗是 代诗人杜牧作的《 》，写的是 季的景色。我还积累了描写这个季节的四字词语有 、 。
三年级语文综合测试题（一） 一、基础知识。 1、读拼音，写词语。（10分） b ēi c ǎn l ǎn du ? f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īn f ai t ?ng y ǎ n z ?u ào m ì q īn ɡ x ī k ě ji àn 2、给划线的字选择正确的读音，并用“√ ”标出。 （3分） 教书（ji āo ji ào ） 弓弦（ xi án xu án ） 窟窿（l ?n ɡ lon ɡ） 复习（f ú f ù） 否则 （ f ǒu f ǎo ） 虽然（ su ī su í） 3、给多音字组词。（3分） Z ài ( ) d à ( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d à i( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比，组成词语。（4分） 蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ） 5、把成语补充完整。（4分） 大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ） 6、选词填空。（4分） ① 一（ ）清泉。 一（ ）金 光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。 （严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。 （灵活 灵巧 机灵） 7、按要求写句子。 （1）扩写句子。（3分） ①一群（ ）蝴蝶 （ ）翩翩起舞。 ②老师（ ）说：“你们的表现太出色了！” （2）照样子写句子。（4分） 例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 ①微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。
伊川县三年级上册语文入学测试卷D卷 一、基础知识 (共5题；共50分) 1. （16分）我会标声调。 ________________________ ________________ 高楼gao lou白兔bai tu读书du shu 木马mu ma跑步pao bu 2. （4分）把下面的八字成语补充完整。 ①妈妈说：“________，人无完人。要多看别人的优点。” ②“千里之行，________”告诉我们凡事要从小事做起。 ③我得了第一名，老师对我说：“________，更进一步。” 3. （6分）选一选，填一填。（填序号） ①个②台③片④颗⑤只⑥件⑦朵⑧把 一________电视一________公鸡一________衣服一________石子 一________瓶子两________花一________伞一________树叶 4. （9.0分）阅读理解 雷雨过后 雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道到）美丽的彩（红虹）。 家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。 荷叶上滚动着几滴水珠，真（像象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似[shì sì]的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。 雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
小学三年级语文入学测试卷 一、看拼音写词语（6分） huǐ huìhuǐmai rónɡh?nɡ 后（）教（）冲（）明（）（）化平（） 二、用下列多音字组词。（8分） hánɡ（）yìnɡ（） diào（） lěi（） 行应调累 xínɡ（） yīnɡ（） tiáo（） lai（） 三、按要求给下面的字分类。（6分） 宋撞斯召陈增 平舌音：_______________________________ 翘舌音：________________________ 四、把下面括号里的错别字划掉。（5分） 1．程谊的爷爷正（再、在）（编、遍）写一部有趣的书。 2．五颜六色的风（争、筝）随风（飘、漂）荡，格外鲜（美、艳）。 五、用直线把下列词语搭配起来。（8分） 歌声光明遵守思想 前途优美克服同学 风景宽阔帮助困难 道路嘹亮解放纪律
六、选词填空。（6分） 安静寂静 1．冬天的夜晚，山林里一片（）。 2．考场上（）极了。 因为因此因为……所以……不仅……而且……如果……就……3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。 4．今天是假日，（）我们全家去公园。 5．（）他关心班集体，大家一致推选他为班长。 七、缩句和扩句。（8分） 1．大家一致赞扬少先队员助人为乐的高尚品德。 缩句：_____________________ 2．少先队员们愉快的歌声飘荡在宽阔的湖面上。 缩句：______________________ 3．沙滩上有贝壳。 扩句：______________________ 4．我爱杨梅。 扩句：______________________ 八、加标点符号。（5分） 1．我们是先做作业还是看过电视以后再做 2．润安公学建立了航模书法舞蹈美术等十几个兴趣小组 3．小红激动地说我们中队评上优秀集体啦
小学三年级入学语文测试卷 一、看拼音写词语（6分） huǐ huìhuǐmai rónɡh?nɡ 后（）教（）冲（）明（）（）化平（） 二、用下列多音字组词。（8分） hánɡ（）yìnɡ（） diào（） lěi（） 行应调累 xínɡ（） yīnɡ（） tiáo（） lai（） 三、按要求给下面的字分类。（6分） 宋撞斯召陈增 平舌音：_______________________________ 翘舌音：________________________ 四、把下面括号里的错别字划掉。（5分） 1．程谊的爷爷正（再、在）（编、遍）写一部有趣的书。 2．五颜六色的风（争、筝）随风（飘、漂）荡，格外鲜（美、艳）。 五、用直线把下列词语搭配起来。（8分） 歌声光明遵守思想 前途优美克服同学 风景宽阔帮助困难 道路嘹亮解放纪律
六、选词填空。（6分） 安静寂静 1．冬天的夜晚，山林里一片（）。 2．考场上（）极了。 因为因此因为……所以……不仅……而且……如果……就……3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。 4．今天是假日，（）我们全家去公园。 5．（）他关心班集体，大家一致推选他为班长。 七、缩句和扩句。（8分） 1．大家一致赞扬少先队员助人为乐的高尚品德。 缩句：_____________________ 2．少先队员们愉快的歌声飘荡在宽阔的湖面上。 缩句：______________________ 3．沙滩上有贝壳。 扩句：______________________ 4．我爱杨梅。 扩句：______________________ 八、加标点符号。（5分） 1．我们是先做作业还是看过电视以后再做 2．润安公学建立了航模书法舞蹈美术等十几个兴趣小组 3．小红激动地说我们中队评上优秀集体啦
部编版一年级下册开学测试卷及答案一、用“√”选出下列汉字的正确读音。 二、读拼音，写词语。 三、一个字组两个词。 四、用“”划去每组词语中不是同类的词语。
五、词语搭配。（看一看，连一连） 六、照样子，写句子。 1. 天上有一座美丽的桥。 有。 2. 树很快乐，喜鹊也很快乐。 ，也。 七、根据课文内容判断对错。 1. 两个人可以玩老鹰捉小鸡。（） 2. 端午节吃粽子，是为了纪念诗人屈原。（） 3. 毛主席带领战士和乡亲们挖了一口井。（） 4. 我们应该爱护动物，保护青蛙。（）
八、阅读天地。 美丽的小鸟 一只美丽的小鸟，在雨丝里飞来飞去，最后停在了我家的阳 台上。它用尖尖的小嘴，梳理着身上湿漉漉的羽毛。 我悄悄地在一旁看着它：“啊，可怜的小鸟！它肯定是迷了路，找不到自己的家了。” 忽然，妈妈走了过来，她要去阳台收晾干的衣裳。 我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈 妈，小鸟在躲雨，别吓着它。”妈妈看了看小鸟，又看了看我， 笑着点了点头。 雨停了，小鸟拍了拍翅膀，朝我欢快地叫了几声，噌的一下飞 走了。 1. 照样子，写词语。 湿漉漉（ABB式） 2. 妈妈要去阳台收衣服，“我”是如何做的？用“——”在文中 画出来。 3. 你想对文中的“我”说什么？ 九、看图写话。 观察图片，图中画了哪些动物？它们在干什么？想一想，写一写。
参考答案 一、qiú√ qiān√ zhī√ qún√ lìng√ piān√ 二、1. 他哥哥北京玩很快乐 2. 秋节晚爸爸着思故乡 三、示例：这里这样水井井口主人主要雪花冬雪 四、划去：黑夜小河四季 五、 六、示例： 1. 桌子上一本书 2. 我在做作业明明在做作业 七、1.× 2.√ 3.√ 4.√ 八、1. 示例：胖乎乎白花花 2.画出：我连忙拉住妈妈，用手指了指阳台上的小鸟，轻轻地说：“妈妈，小鸟在躲雨，别吓着它。” 3. 你真是个有爱心的小朋友，我要向你学习。（言之有理即可） 九、略
三年级试卷:小学三年级入学语文测试卷 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 小学三年级入学语文测试卷 一、看拼音写词语（6分） huǐhuìhuǐmèi rónɡhénɡ 后（）教（）冲（）明（）（）化平（） 二、用下列多音字组词。（8分） hánɡ（）yìnɡ（）diào（）lěi（） 行应调累 xínɡ（）yīnɡ（）tiáo（）lèi（） 三、按要求给下面的字分类。（6分） 宋撞斯召陈增 平舌音：_______________________________翘舌音：________________________ 四、把下面括号里的错别字划掉。（5分）
．程谊的爷爷正（再、在）（编、遍）写一部有趣的书。 2．五颜六色的风（争、筝）随风（飘、漂）荡，格外鲜（美、艳）。 五、用直线把下列词语搭配起来。（8分） 歌声光明遵守思想 前途优美克服同学 风景宽阔帮助困难 道路嘹亮解放纪律 六、选词填空。（6分） 安静寂静 ．冬天的夜晚，山林里一片（）。 2．考场上（）极了。 因为因此因为……所以……不仅……而且……如果……就…… 3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。 4．今天是假日，（）我们全家去公园。 5．（）他关心班集体，大家一致推选他为班长。
七、缩句和扩句。（8分） ．大家一致赞扬少先队员助人为乐的高尚品德。 缩句：_____________________ 2．少先队员们愉快的歌声飘荡在宽阔的湖面上。 缩句：______________________ 3．沙滩上有贝壳。 扩句：______________________ 4．我爱杨梅。 扩句：______________________ 八、加标点符号。（5分） ．我们是先做作业还是看过电视以后再做 2．润安公学建立了航模书法舞蹈美术等十几个兴趣小组 3．小红激动地说我们中队评上优秀集体啦 九、按要求把下列句子换个说法。（8分） ．陈伟买到了那本有趣的书。 改为”把”字句：
小学三年级上册语文测 试题 文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
小学三年级上册语文第一单元测试题 班级：姓名：总分： （本卷试题为96分，书写4分，共计100分） 一、看拼音写汉字（10分） chuāndàizhāohuhúdiécūzhuàngshǐjìn ()()()()() jiǎzhuāngguānchák ǒngq uèfènlìyǒux ì ()()()()() 二、选择正确的读音,在字音下打“√”（4分） 假．(jiàjiǎ)装好．(hàohǎo)奇朝．(zhāocháo)霞盛． (chéngshèng )饭 白发．(fāfà)似．(shìsì)乎摇晃．(huānghuǎng)照相． (xiāngxiàng) 三、辨一辨，组一组（5分） 峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（） 蜂（）辫（）钩（）录（）要（） 四、照样子，写词语。（4分，每小题填出2个即可。多填并正确可按每空0.5分的标准加分。） ABB ——例：笑呵呵（）（）（）（） ABAC ——例：又高又陡（）（）（）（） ABCC ——例：白发苍苍（）（）（）（） AABB ——例：安安静静（）（）（）（） 五、照样子变一变，给词语穿新衣。（6分） 1．例：铜钟（古老的铜钟） 蜜蜂（）手掌（）力量（） 清香（）花瓣（）决心（） 2．例：草地（一片草地）【提示：填数量词】 绒毛（）学校（）台阶（） 照片（）歌声（）小路（） 六、给词语写近、反义词。（8分） 1、写出近义词 打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（） 2、写出反义词
甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（） 七、照样子，用带点的词语造句。（8分） 1、女孩有的 ．．往篮里塞着槐．．弯腰捡着，两条鞭子像．蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的 米，头一点一点的，像．觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2、我奋力的向峰顶爬去，一会儿 ．．．手脚并用的向上爬…… ．．．攀着铁链上，一会儿 一会儿……一会儿…… 3、要不是你的勇气，鼓舞我，我还下不了决心哩！现在居然 ．．爬上来了！ 居然 4、小路上走来了许多小学生，有．傣族的，有．景颇族的，有．阿昌族和德昂族的，还有 ．．汉族的。 有……有……有……还有…… 八、句子模仿秀。（8分） 1、例：快乐的飘荡着孩子们田野里歌声 组句：田野里飘荡着他们快乐的歌声 弟弟草地上常常我玩耍在和 组句：。 2、例：姑娘把槐米塞进了篮子。 改句：槐米被姑娘塞进了篮子。 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得更加绚丽多彩。 改句：。 3、例：孩子们进入了梦乡。 填充：（劳累一天的）孩子们（带着甜蜜的微笑）进入了梦乡。 草地上盛开着花儿。 填充：（）草地上（争先恐后地）盛开着（）花儿。 4、例：八月，天多热。 把句子写具体：八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好，在树上不停地叫着“知了，知了”。 ①雨，真大。②天，真冷。③他（她），真好。④同学们读书真认真。 在给出的①②③④句中，任意选一句，把句子写具体： 。 九、按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。（6分）
（考试时间：90分钟） 总分： 第一部分：基础知识积累与运用 一、 比比谁拼的准确，谁写的规范。 f ēn f ān ɡ shì jiè hū huàn y ǐn yu ē hǒnɡ piàn c ǎi h ón ɡ n ǎo j īn xi ón ɡ w ěi q ī fu ch ì z é 二、谁能找出正确的读音。 黑白相间（jiān jiàn ） 兴（x īn ɡ x ìn ɡ）奋 北斗（dǒu dòu ）七星 放暑假（jià jiǎ ） 钉（dīnɡ dìn ɡ） 钉（dīnɡ dìn ɡ）子 三、下面的这些字都找不到自己的伙伴了，赶快来帮忙吧！ 蜂 锋 密 蜜 破 玻 烧 浇 谜 迷 蜜（ ） 茂（ ） （ ）璃 （ ）火 （ ）宫 （ ）利 甜（ ） （ ）旧 （ ）花 （ ）语 四、你能把这些迷路的孩子送回家吗？ 四周 四处 广场（ ），灯火辉煌，美丽极了。 他（ ）张望，找不到妈妈。 常常 往常 班长的学习成绩非常好，他（ ）得到老师的表扬。 他（ ）就很爱运动，所以在运动会上取得了好成绩。 五、比一比，谁积累的词句最多，再最少用上一个词写句子。 （ ）胜古（ ） 山（ ）水（ ） 川（ ）不( ) 光（ ）夺（ ） 焕（ ）一（ ） 五（ ）十（ ） 六、快到近义词、反义词乐园赛一赛吧！ 近义词：著名—( ) 急忙—( ) 茂盛—( ) 慌张—( ) 反义词：穷—( ) 内—( ) 胜—( ) 加—( ) 第二部分：阅读积累与运用 七、选用下面这篇文章参加“快乐阅读五分钟”活动，先用“____”画出五个推荐大家积累的词语，并抄写在田字格里；再根据短文内容设计两个问题，写在横线上。 小 白 兔 星期天，小白兔一早醒来，对妈妈说要去看望外婆。妈妈说：“孩子今天天气不好，改天再去吧！”小白兔哭着嚷着非要去，妈妈只好答应了。小白兔连蹦带跳地跑出了家门。跑着跑着，突然，天空阴了起来，狂风大作，电闪雷鸣，紧接着，下起了倾盆大雨，小白兔想：“都怪我没有听妈妈的话，今天非淋个落汤鸡不可。”小白兔冒着雨飞快地向外婆家跑去。雨越下越大，像断了线的珠子不断地往下落。小白兔跑着跑着，忽然看见大树底下有一个大蘑菇，小白兔想：“我可以把蘑菇当雨伞，这样我还可以送给外婆一个大蘑菇。”小白兔连忙拔出一个大蘑菇，挡在了头顶上，高高兴兴地向外婆家 跑去。 八、看谁的知识最丰富。 1、《丑小鸭》一文的作者是丹麦著名的童话作家（ ）。我读过的课外书有《 》《 》等。 2、晚上，满天的星星像（ ）撒在（ ）。一个孩子坐在院子里数星星，这个孩子就是我国（ ）朝著名的天文学家（ ）。 3、好多事情并不像________________________。只要肯动脑筋，坏事 _________________________________________。 4、我不由得想起了爸爸对我说的话，“_______________________________________________”爸爸， 请您放心，我不会让您失望的。（横线上填上合适的名言警句或古诗词句） 九、看谁查字典的本领最大。从下面短文中挑选三个不同偏旁的生字写到田字格里，再用字典查出它 们的读音，写到田字格上面括号中，并从三个生字中选一个字最少组两个词写在横线上。 助人为乐 天气阴沉沉的，好像要下雨。小兔看见天快要下雨了，自己又没带伞，急得要命。果然没过一会儿，天上下起了雨，雨可大了。小兔赶紧跑。乌龟看见小兔没带伞，就朝小兔喊：“咱们一快走吧！” 学校： 班级： 姓名：
【汇智教育】2018秋季—新小三入学测试卷 语文 一、看拼音，写词语(10分) chì jiǎo hā qiàn qīng shì huān shēng xiào yǔ zhòng jiǎng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) qìng zhù zhù yuàn yǐn láng rù shì jí qiè xìn yòng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、阅读理解（20分） ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。 五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！ 中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变深变黄了。来到这里的人们一看就会想到山区人民的生活一定比蜜甜。 走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì）美。 银梨，你不但把美的花和美的果实奉献给人们，还为家乡人民开辟了一条致富之路。 我爱家乡的银梨。 1、从短文中找出合适的词语填在括号内。（6分） （）的细雨（）的露珠（）的绿叶 （）的梨花（）的阳光（）的海洋 2、读短文，找出梨果的特点填空。（4分） （1）形状： （2）颜色：开始呈，后来 3、从短文中找出一个比喻句用“——”画出来，再找出一个拟人句用“～～”画出来。（2分） 4、短文是按时间顺序来描写银梨的，表明时间的词语有：、、。（3分） 5、给短文加上一个合适的题目填在文前的“——”上。（2分） 6、作者为什么爱家乡的银梨？请把原因写在下面。（3分）
三年级语文（上册）开学模拟试卷 一、给加点字选择正确的读音，画“”。 年龄．(líng lìng) 熬．( áo náo) 粥 烟囱．(cōng tōng) 郊．(jiāo xiào) 外 扫帚．(chóu zhou) 波．(pō bō ) 纹 吆．(mē yāo) 喝研究．(jiū wā ) 二、看拼音，写词语。 cǎi sè mèng sēn lín jīng líng yóu xì 我有一个（）的（）想：我来到（）里和（）一般的小松鼠做（），lán sè píng yā 我飞到（）的天空中摘下一朵白云做衣裳，我飞到（）果园里欣赏果实（）弯zhī （）头的景象。 三、划掉括号中不正确的字。 ( 村对 ) 庄 ( 愿原 ) 来 ( 酒洒 ) 落友 ( 谊宜 ) ( 钱线 ) 币热 ( 闹闲 ) ( 抄炒 ) 菜立 ( 刻该 ) 四、选择合适的词语填空。 发明发现
1. 我 ( ) 了一个小秘密。 2. 爱迪生( )了电灯。 亲切亲热 3. 小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。 4. 微笑是那么( )，那么美。 五、按要求写句子。 1. 我家门前。 ( 把句子写完整 ) 2. 邓爷爷挑选了一棵柏树苗。 ( 把句子写具体 ) 3. 那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。 ( 缩写句子 ) 4. 雨点落在雨伞上。 ( 改成拟人句 ) 六、古诗积累。 1. 解释下列加点的词。 (1) 拂堤杨柳醉．春烟 成一树高 (2) 碧玉妆 ．．． 2. 理解下列诗句的意思。 窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
七、课文回顾。 1. 《晓出净慈寺送林子方》的作者是代诗人。这首诗写的是季的景色。这首诗中的千古名句是，。 2. 《青蛙卖泥塘》这篇课文中青蛙分别接受了、、的建议之后，亲自动手把泥塘的环境变得，最后青蛙。 3. 小马在过河之前说河水很浅，说河水很深，结果小马亲自过河后才发现河水既不像说的那样深，也不像说的那样浅。 4. 本册书中我们学过一个古代神话故事，这个神话故事的名字是。 八、口语交际。 一天在你进入小区门口的时候，一位阿姨骑着一辆电动自行车挡住了你的路。你应该怎样和这位阿姨说，她才会高高兴兴地给你让开路呢？ 九、课内阅读。 满天的乌云，黑沉沉地压下来。树上的叶子一动不动，蝉一声也不叫。 忽然一阵大风，吹得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上垂下来，逃走了。 闪电越来越亮，雷声越来越响。 哗，哗，哗，雨下起来了。 雨越下越大。往窗外望去，树啊，房子啊，都看不清了。 渐渐地，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。 天亮起来了。打开窗户，清新的空气迎面扑来。
三年级语文下册新生入学测试卷 学号姓名________ 分数 第一部分：积累展示台 51分 1、读拼音，规范地写出词语。16分 zhǎn xīn wěi qū xiàn mù cuī cù ( ) ( ) ( ) ( ) sài cè yōu jiàn 边（）猜（）虑（）弓（） 竞（）两（）久（）宝（） 2、我的选择不会错！在正确的读音下划“——”。3分 声调（diào tiáo）河堤（tī dī）气氛（fēn fèn） 情不自禁（jīn jìn）模样（mó mú）一幅画（fù fú） 3、看我词语秀。15分 (1)我会补充词语，还会选择其中的一个练习说话。6分 与众（）（）尔雅完好（）（）恐后 狼吞（）（）吁吁小巧（）别开（） (2)合适的词语我会选。6分 辽阔宽阔宽敞 ①（）的草原，牛羊的家；（）的公路，汽车的家；（）的教室，我们的家。 热心耐心专心 ②做任何事情，宁宁总是十分( )。他对同学很( )，谁有了困难，他都尽力去帮助。同学有不懂的问题向他请教，他也总是( )地讲解。 (3)我会根据不同的情况使用不同的四字词语。3分 瞧，大家读书多专注呀!我会用_________________来描写他们神态的专注；生活中我们经常会和别人合作，这类词语我知道______________;考试一结束就要放暑假了，真令人兴奋呀！我会用 ________________来形容自己此刻的心情。 4、展开想象的翅膀，把句子打扮得更美。4分
(1)荷花竞相开放，一只小蜻蜓在上面飞。（把句子写具体，至少2处） _______________________________________________________。 (2)天空的云有时像一只温顺的小绵羊，有时像一只凶猛的狮子，真是有趣极了！（仿写句子） _______________ ____有时__ ______________，有时_____ ______ 5、我积累，我运用。13分 (1)这些石狮子姿态各异：有的________，有的__________，有的像在倾听流水声，有的像在检阅桥上的车马…..真是__________，___ ____。 (2)青海长云暗雪山，______________________，_____________________，不破楼兰终不还。 (3)____________________ _____，必有我师焉。 (4)和时间赛跑的习惯，在后来的几十年里使“我”__________。因为假若你一直和时间赛跑， ________________！我最喜欢的珍惜时间的格言是：____________________。 (5)王小帅老是觉得自己比别人聪明，以为自己不必怎么用功也可以学好，我会用格言 ___________________________ ___来劝说他。 第二部分：阅读理解我能行14分 齐白石爷爷 齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样：蚱蜢好像会跳；小鸟好像会眨眼睛；最有趣的是那些虾，身体像是透明的，仿佛轻轻一碰，就会游走似的。 白石爷爷小时候，家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草，他就用柴棍在地上画画。后来，他当了木匠，白天干活，晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬，冬天两脚冻得发麻，他都不在乎，一直画到灯油燃尽为止。就这样，他画的画越来越好了。 白石爷爷家里种着许多花草，招来许多小昆虫，水缸里还养着鱼和虾，他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢，就跟在一只蚱蜢后面满院子跑，一直到看清蚱蜢跳跃时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴住，他说拴上绳子蚱蜢不舒服，动作不自然，那就画不准了。 勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功，他的画深受各国人民的喜爱。 1、我会填（6分） 近义词：著名（）喜欢（）仿佛（） 反义词：昏暗（）仔细（）成功（） 2、在“舒服”一词中“舒”是哪种意思，请选好在（）里打“√”。（1分） （1）伸展、展开。（）（2）缓慢、从容。（）（3）轻松、愉快。（）
小学三年级语文测试题及参考答案小学三年级语文测试题及参考答案 1、读拼音，写词语。 zhànlánchènshānfánzhíqínɡbùzìjīn xiànmùyóulǎnàomìqīnɡxīkějiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“P”标出。 教书(jiāojiào)弓弦(xiánxuán)窟窿(lónɡlonɡ) 复习(fúfù)否则(fǒufǎo)虽然(suīsuí) 3、给多音字组词。 Zài()dà()xiánɡ() 载大降 zǎi()dài()jiànɡ() 4、比一比，组成词语。 蹈()洲()悔()致() 踏()州()诲()至() 5、在()里填上“的”、“地”、“得”。 6、把成语补充完整。 大()小用()口同声和颜()色()雀无声 苍翠()滴落()缤纷勤学()问津津有() 7、选词填空。
①一()清泉。一()金光(条束阵个眼) ②妈妈的神情变得()了。(严肃严格严厉) ③那只小猫，既漂亮，又活泼()。(灵活灵巧机灵) 8、按要求写句子。 (1)扩写句子。 ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。 ②老师()说：“你们的表现太出色了!” (2)照样子写句子。 ①例：蒲公英的花可以张开、合上。 蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。 微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。 ②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这是我最喜欢的那本书。 (3)造句。 ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。 ________________________________________________________ ____ ②……因为……所 以……______________________________________ ________________________________________________________ ____ 9、把诗句补充完整，并按要求填空。
一、读拼音，写词语。（15分） chuān dài wán shuǎ jiǎ zhuānɡyóu piào ( ) ( ) ( ) ( ) ɡuān chá rónɡ máo hé lǒnɡ xiō ng pú ( ) ( ) ( ) ( ) kǎo cháyáo yuǎn xī w àng mò fáng （）（）( ) ( ) cù zhī shēn yè jīng xīn pīn mìng ( ) ( ) ( ) ( ) 二、组词。（5分） 瓣（）峰（）坪（）孔（）掌（） 辫（）锋（）评（）礼（）常（） 三、写出下列词语的近义词和反义词。（6分） 近义词：
振动—（）叮咛—（）绽开—（） 反义词： 温柔—（）快活—（）舒服—（） 四、给下面加点的字选择正确的读音，用“____”标出。（3分） 假日（ jià jiǎ）好奇（hǎo hào）白发（ f ā fà） 似的（ shì sì）摇晃（huǎnɡ huànɡ）朝霞（ch áo zhāo） 柿．子（ shì sì）衣裳．（ shàng shang ）钥．匙（ y ào yuè） 凉爽．（ shuǎng suāng ）佳．节（ jiā jā）喇．叭（ lǎ nǎ） 五、照样子，写词语。（8分） 白发苍苍（）（）（） 笑呵呵（）（）（） 舒舒服服（）（）（） 六、在括号里填上合适的词。（8分） 一（）教师一（）小学一（）课文 一（）相一（）炊烟一（）槐米 一（）衣一（）扇子一（）词典 一（）青蛙一（）房子一（）云彩 一（）颜料一（）邮票一（）古诗
七、读下面几句话，说说自己发现了什么。（5分） 1.小男孩摆弄了很久很久，说：“一切准备停当。” 2.“一定会飞回来！”男孩肯定地说。 3.“是的。”小男孩站起来，鞠了个躬，“请让我进去吧！” 我发现第1句 我发现第2句 我发现第3句 我会模仿第3句写一句话： 八、按课文内容填空。（15分） 1．早晨，从（）上，从（）里，从一条条开着（）和（）的小路上，走来了许多小学生，有（）的，有景颇族的，有（）和德昂族的，还有（）的。 2．你们这（）真有意思，都会从别人身上（）力量。 3．《小儿垂钓》（2分） 4.书籍是（高尔基） 任何成就都是（宋庆龄） 为中华之崛起（周恩来） 聪明在于，天才在于（列宁） 九、照样子写句子。（2分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条辫子像蜻蜓的翅膀；有的往篮子里塞着槐米，头一点一点得，像觅食的小鸭子。 。 2、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向
小学三年级上册语文第一单元测试题 姓名：总分：一、看拼音写汉字（10 分） chu a nd d izh a ohuh u di e c u zhu a n gsh 1 j in （）（）（）（）（） ji a zhu a nggu a n（khongqu e f e nl iux a （）（）（）（）（） 二、选择正确的读音，在字音下打“ 假（ji a ji a ）装好a oh a o）奇l（Zh a och a o）霞e ngsh e g）饭 ?????白发（f a f a ）（Sh i s i ）乎摇晃hu a nghu a ng）照相i a ngxi a ng） 三、辨一辨，组一组（ 5 分） 峰（）瓣（）钓（）绿（）耍（）蜂（）辫（）钩（）录（）要（） 四、照样子，写词语。 ABB例：笑呵呵（）（）（）（） ABA——例：又高又陡（）（）（）（） ABC——例：白发苍苍（）（）（）（） AAB——例：安安静静（）（）（）（） 五、照样子变一变，给词语穿新衣。 1例：铜钟（古老的铜钟） 蜜蜂（）手掌（）力量（）清香（）花瓣（）决心（） 2例：草地（一片草地）【提示：填数量词】绒毛（）学校（）台阶（） 照片（）歌声（）小路（） 六、给词语写近、反义词。（8 分） 1、写出近义词 打扮（）仔细（）汲取（）飘荡（） 2、写出反义词甜蜜（）居然（）喜爱（）鲜艳（） 七、照样子，用带点的词语造句。（8 分） 1、女孩有的弯腰捡着，两条鞭子像蜻蜓的翅膀，上下飞舞着；有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。 有的……像……有的……像…… 2我奋力的向峰顶爬去，一会儿.攀着铁链上，一会儿?手脚并用的向上爬…… 一会儿……一会
小学三年级语文测试卷 一、看拼音写词语（6分） huǐ huìhuǐmèi rónɡhénɡ 后（）教（）冲（）明（）（）化平（） 二、用下列多音字组词。（8分） hánɡ（）yìnɡ（） diào（） lěi（） 行应调累 xínɡ（） yīnɡ（） tiáo（） lèi（） 三、按要求给下面的字分类。（6分） 宋撞斯召陈增 平舌音：_______________________________ 翘舌音：________________________ 四、把下面括号里的错别字划掉。（5分） 1．程谊的爷爷正（再、在）（编、遍）写一部有趣的书。 2．五颜六色的风（争、筝）随风（飘、漂）荡，格外鲜（美、艳）。 五、用直线把下列词语搭配起来。（8分） 歌声光明遵守思想 前途优美克服同学 风景宽阔帮助困难 道路嘹亮解放纪律 六、选词填空。（6分） 安静寂静 1．冬天的夜晚，山林里一片（）。 2．考场上（）极了。 因为因此因为……所以……不仅……而且……如果……就…… 3．（）这部电影太感人了，（）我打算再看一遍。 4．今天是假日，（）我们全家去公园。 5．（）他关心班集体，大家一致推选他为班长。
七、缩句和扩句。（8分） 1．大家一致赞扬少先队员助人为乐的高尚品德。 缩句：___________________________________________________ 2．少先队员们愉快的歌声飘荡在宽阔的湖面上。 缩句：____________________________________________________ 3．沙滩上有贝壳。 扩句：____________________________________________________ 4．我爱杨梅。 扩句：____________________________________________________ 八、加标点符号。（5分） 1．我们是先做作业还是看过电视以后再做 2．润安公学建立了航模书法舞蹈美术等十几个兴趣小组 3．小红激动地说我们中队评上优秀集体啦 九、按要求把下列句子换个说法。（8分） 1．陈伟买到了那本有趣的书。 改为"把"字句：__________________________________________________ 改为"被"字句：__________________________________________________ 2．几条小鱼吃光了鱼缸里的鱼食。 改为"被"字句：__________________________________________________ 改为"把"字句：__________________________________________________
2019年秋季入学考试 三年级语文 时间:90分钟 总分:100分 一、给加点字选择正确的读音,画“—”。 (4分) 年龄．(l íng l ìng) 熬．(áo n áo)粥 烟囱．(c ōng t ōng) 郊．(ji āo xi ào)外 扫帚．(ch óu zh ǒu) 波．(p ō b ō)纹 吆．(m ē y āo)喝 研究．(ji ū w ā) 二、看拼音,写词语。(7分) c ǎi s è m èng s ēn l ín j īng l íng 我有一个（ ）的（ ）想:我来到（ ）里和（ ）一般的小 y óu x ì l án s è p íng 松鼠做（ ）,我飞到（ ）的天空中摘下一朵白云做衣裳,我飞到（ ） y ā zh ī 果园里欣赏果实（ ）弯（ ）头的景象。 三、划掉括号中不正确的字。(4分) (村 对)庄 (愿 原)来 (酒 洒)落 友(谊 宜) (钱 线)币 热(闹 闲) (抄 炒)菜 立(刻 该) 四、选择合适的词语填空。(8分) 发明 发现 1.我( )了一个小秘密。 2.爱迪生( )了电灯。 亲切 亲热 3.小姑娘( )地抚摸着小花狗的头。 4.微笑是那么( ),那么美。 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ 考 生 答 题 不 要 过 此 线 \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \ \
五、按要求写句子。(12分) 1.我家门前。(把句子写完整) 2.邓爷爷挑选了一棵柏树苗。(把句子写具体) 3.那花瓣上晶莹的露珠就是他洒下的汗滴。(缩写句子) 4.雨点落在雨伞上。(改成拟人句) 六、古诗积累。(7分) 1.解释下列加点的词。(3分) (1)拂堤杨柳醉．春烟 (2)碧玉妆 ．．．成一树高 2.理解下列诗句的意思。 (4分) 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 七、课文回顾。(15分) 1.《晓出净慈寺送林子方》的作者是代诗人。这首诗写 的是季的景色。这首诗中的千古名句 是。 2.《青蛙卖泥塘》这篇课文中青蛙分别接受了、、 的建议之后,亲自动手把泥塘的环境变得 ,最后青 蛙。 3.小马在过河之前说河水很浅, 说河水很深,结果小马亲自过 河后才发现河水既不像说的那样深,也不像说的那样浅。 4.本册书中我们学过一个古代神话故事,这个神话故事的名字是。
西双版纳傣族自治州三年级上册语文入学测试卷D卷 一、基础知识 (共5题；共50分) 1. （16分）看拼音，写词语。 shīlùlùcū cāo túláo yuán gù ________________________________ 2. （4分）看拼音，写汉字。 fāshūxiědāo ________________________________ 3. （6分）根据语言环境，用合适的词语填空。（不要重复哟） 我们的生活充满阳光，充满乐趣！校园外，我们在________的阳光下捉蝴蝶，在________的月光中唱童谣，在________的灯光下听妈妈讲故事；校园内，我们在________的操场上做游戏，在________的教室里探究知识，在________的阅览室里阅读学习… 4. （9.0分）现代文阅读 从背后照来的灯光 世界上有各种多样的灯光，在我心里也有一道永不熄灭的灯光。 一个寒风料峭的冬夜，万籁俱寂，我急匆匆地向数学老师家走去——一道题难住了我。我知道，虽然这么晚了，明天又没有数学课，但这个时候老师不会休息。 我忐忑不安地走到老师家，轻轻一叩，门开了，老师出现在眼前。 我向老师提出了疑问，老师慈母般的脸上浮现出一层淡淡的笑意：“来，坐下。”她虽然和蔼地笑着，可我却觉得老师在责备我，不由惭愧地低下了头。老师移开身旁一摞作业本取出纸，认认真真地给我讲解。这时候，在明亮的灯光下，我忽然发现，粉笔灰已染白了老师的头发，老师那装满智慧的额头，也被岁月碾出了道道深沟…… 老师讲完了题，夜色更浓了，我想赶快离开，她却一点儿也不放松：“自己再做一遍！”我连忙接过一张雪白的纸做起来，不一会儿，顺利地做完了。我抬起头来，望着老师批改作业的侧影，不禁想起那堂不平常的课。 新年后第一堂课的铃声响了，老师走上讲台，刚说了半句话突然哽住了。大家这才发现她脸上还留着泪痕，教室里顿时安静了。她似乎发现了什么，立即恢复常态，认真地讲起课来。但我们总觉得她在抑制自己，她借着黑板