部编三年级上册语文入学测试卷及答案
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部编版三年级语文上册第一单元测试卷(附答案)一、基础训练营(37分)1.选择加点字在词语中的正确读音,用“√”标出。
(4分) (1)摔跤.(jiāo jiǎo) (2)挨.打(āi ái)(3)放假.(jiǎjià) (4)衣裳.(shɑnɡshánɡ)2.选字组词。
(6分)【装妆】服()梳() ()扮浓()【带戴】()领爱() 拥() 彩()【荒慌】()张()地()忙()废3.读拼音,写词语。
(8分)4.仿照例词的结构方式写词语。
(6分)摇头晃脑_________________________________________急急忙忙_________________________________________ 5.给不是同一类的词语画“——”。
(2分)(1)蝴蝶猴子小鸟课堂(2)做饭拍球跳绳做操(3)鞋子裤子帽子服装(4)傣族阿昌族布依族少数民族6.按要求完成句子练习。
(6分)(1)她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)________________________________________________________ (2)于是,一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
(仿写拟人句)________________________________________________________ (3)他们想在放学以前出来游戏。
他们的老师是要罚他们站墙角的。
(用恰当的关联词语连成一句话)_______________________________________________________ 7.给下面的句子排队。
(5分)()蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。
它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
()而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
()夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。
2020年部编版小学三年级语文上册《第一单元》测试题及答案一、看拼音,写词语。
(8分)二、用“√”给下列句子中加点的字选择正确的读音。
(6分)1.假(jiǎ ji)如明天放假(jiǎ ji)了,我就和爸爸去看恐龙。
2.小弟弟的背(bēi bi)上背(bēi bi)着一个漂亮的书包。
3.大家做操时挨(āi i)挨挤挤的,等一下肯定会挨(āi i)老师批评。
三、巧填同音字。
(6分)【bn】伙()()法打()大()天【sng】()朝()别歌()背()【d】()子启()()人洗()四、写出下面句子中加点词语的反义词。
(5分)1.下课了,安静的校园一下子()起来了。
2.小红的衣服颜色很鲜艳,可是小明的衣服颜色却很()。
3.丽丽背书流利,东东背书()。
4.孙中山从小就知道懒惰可耻的道理,所以他从小学习就非常()。
5.你的这份答案详细,他的那份答案()。
五、连一连。
(3分)簌簌地背书古老的粉墙流利地响洁白的东风粗壮的枝干湿润的铜钟六、补全下列词语并填空。
(11分)摇()晃()披()散()张()舞()()红()赤()疾()快()干()燥1.通过补充词语我发现这些词语都是带有_______的词语,像这样的词语还有______、________。
(3分)2.选择合适的词语填入下面的句子中。
(2分)(1)他们总是为一件小事争辩得__________。
(2)教练认为打球时_________,灵活机动,是优秀的排球运动员应该具备的素质。
七、按要求写句子。
(8分)1.那鲜艳的服装把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)___________________________________________________________ ____2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(用加点的词语造句)___________________________________________________________ ____3.我爱大青树下的小学。
三年级上学期语文第一单元测试题时间:60 满分100分一、听短文,回答下列问题。
(6分)1.孙中山出生于年,是中国民主革命的伟大。
2.孙中山一生喜爱。
他在英国留学的时候,同学们凑了40英镑,送给孙中山。
3.孙中山用同学们接济他的钱买了。
并笑着说:“”。
二、用“√”在括号里给加点字选择正确的读音。
(3分)照例.(lì liè)糊涂.(dú tú)打扮.(bàn fēn)挨.打(āi ái)放假.(jiǎ jià)飘扬.(yán yáng)三、看拼音,写词语。
(4分)chuān dài xiān yàn jìng lǐ zhāo yǐncū zhuàng huāng yě tiào wǔ kuáng huān四、给字加偏旁组成新字再组词。
(4分)胡()()青()()平()()且()()五、把下面的词语补充完整。
(8分)()头()脑()头()发()心()胆()红()赤()疾()快()干()燥()牙()爪()忙()乱六、词语搭配。
(9分)()的东风()的影子()的铜钟()的粉墙()的服装()的小鸟()的老师()的国旗()的小学七、选词填空。
(4分)戴带1.大家穿()不同、语言不同、来到学校。
2.课外活动时,老师()我去了参观植物园。
再在3.下课了,大家()大青树下做游戏。
4.我()次当选班长。
八、古诗填空。
(6分)牧童骑黄牛,。
意欲捕鸣蝉,。
1.这首诗的题目是《》,作者是朝诗人。
3.诗中描写小牧童动态的诗句是:。
九、按要求写句子。
(7分)1.阵雨六月的东风落下的时候荒野湿润的走过(把这些词语组合成句子,并加上标点。
)2.小鸟在唱歌。
(扩句)3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(仿写一个排比句)4.花儿也有它们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
三年级语文上册第一单元培优测试卷时间:90分钟满分:100分积累与运用(46分)一、用“——”画出下列词语中加点字的错误读音并改正。
(4分)口笛.(dí)霎.时(chà)衣裳.(shàng)诵.读(sòng) 私塾.(shóu) 照例.(lì)处罚.(fǎ) 摔.跤(shuāi) 戒.尺(jiè)________________________________________________________ ________________________________________________________ 二、看拼音,写词语。
(9分)三、为下列句中的加点字选择正确的解释。
(填序号,3分)【装】①穿着的衣物;②打扮,用服饰使人改变原来的外貌;③做作,假作。
1.特务化装.成游击队队员混进了革命队伍。
()2.那鲜艳的服装.,把学校打扮得绚丽多彩。
()3.我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装.不认识我。
()四、把正确答案的字母填在括号里。
(6分)1.下列加点字读音完全相同的一项是()A.放假.假.期假.以时日B.背.诵后背.背.道而驰C.圆圈.羊圈.包围圈.D.和好.好.奇争强好.胜2.下面是同学们关注的有新鲜感的词语,归类不正确的一项是()A.表示动作的词语:穿戴、敬礼、扬起。
B.模拟事物声音的词语:咿咿呀呀、滴滴答答、急急忙忙。
C.描写事物的词语:粗壮、古老、湿润。
D.表示事物名称的词语:私塾、口笛、学校。
3.三(2)班组织了许多社团,并分别给它们取了名字,你认为不合适的一项是()A.悦耳动听(足球社)B.乒坛小将(乒乓球社)C.飞燕飘舞(舞蹈社)D.书香文苑(文学社)五、把词语补充完整,并完成练习。
(10分)摇()晃()披()散()张()舞() 提()吊()()红()赤()疾()快1.我发现上面的词语都含有身体部位名称,这样的词语我还知道:__________________、____________________。
第一单元测试(基础卷)一、积累与运用。
1.读拼音,写词语。
guó qí jìng lǐ huāng yě tiào wǔān jìng lǎng dú shuāng bì cū zhuàng2.下列词语中,横线上的字的读音不正确的是( )。
A.坪坝(bà) B.罚站(fá) C.照例(lì) D.挨打(āi) 3.给下列句子中横线上的字选择正确的读音,写在括号里。
jià jiǎ quān juàn(1)爸爸对明明说:“假( )如我能休年假( ),就带你去旅游。
”明明开心得欢呼起来。
(2)羊圈( )周围迅速围了一圈( )人,争先恐后地想看看那只新出生的小绵羊。
4.把下列词语补充完整,再按要求作答。
①摇( )晃( ) 披( )散( ) 提( )吊( )②( )疾( )快 ( )红( )赤 ( )忙( )乱(1)我发现括号中填写的都是有关的字。
(2)根据这两类词语的特点,每类各写出一个。
5.把恰当的词语填入下面的括号中。
平静安静清静冷静(1)窗外十分( ),树枝不摇了,鸟儿不叫了。
(2)我要强大到没有任何事能打扰到我内心的( )。
(3)遇到危险时,我们要( ),千万不要慌张。
(4)爷爷退休后,回到乡下过着( )的生活。
6.判断下列句子是不是拟人句,是的打“√”,不是的打“×”。
(1)仲夏夜,明月追赶晚霞,早早爬过山头。
( )(2)仙人掌是黄沙中的碧玉,是荒漠上的英雄。
( )(3)一群花儿跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
( )7.读下面有新鲜感的句子,注意体会反复句式的节奏感,并用加粗字写一句话。
早晨,从山坡上,从坪坝里,从一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生。
8.下列诗句中,描绘林中牧童天真快乐画面的是( )。
A.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
B.儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
人教部编版三年级语文上册第一单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分题号一二三四五总分得分一、基础训练营。
(40分)1. 用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)摔.跤(shuāi suāi)挨.打(āiái) 衣裳.(shɑng shāng)照例.(lìliè) 堤坝.(bàbèi) 诵.读(sǒng sòng)2. 读句子,根据拼音写字词,再完成练习。
(15分)A. 每周举行升旗仪式时,同学们都穿着校服,dài()着红领巾,向xiān yàn()的国旗jìnɡ lǐ()。
操场上很ān jìnɡ(),zhāo yǐn()来了蜜蜂、蝴蝶,它们也hào qí()地张望着。
B. 放假.啦!我们背.着书包,吹着口dí(),走过田yě(),来到草地上tiào wǔ()、kuánɡ huān(),扬起双bì()拥抱美丽的大自然。
(1)给B句中的加点字注音,正确的一项是()(2分)A. jiǎbēiB. jiàbèiC. jiàbēiD. jiǎbèi(2)右图是“扬”字在词典中的解释。
B句中的“扬”应选第________种解释;“老师表扬了我”中的“扬”应选第_______种解释。
(填序号,2分)3. 先把词语补充完整,再完成练习。
(10分)提()吊() ()疾()快披()散()摇()晃() ()红()赤()忙()乱(1)我发现括号中填写的都是有关________________________________的字。
(2)形容做事慌张而没有条理的词语是________________,形容做事机警敏捷的词语是________________。
(选词填空)(3)针对这个问题,两人争得______________。
部编版小学语文三年级上册第一单元测试卷5一、卷面书写。
(3分)要求:做到卷面整洁,书写工整。
二、积累与运用。
(41分)1.找出每组中加点字注音错误的一项画“____”,并在括号里改正。
(4分)(1)洁.白(jí) 糊涂.(tu) 背诵.(sòng)(2)戒.尺(jiè) 语段.(dàn) 照例.(lì)(3)放假.(jià) 衣裳.(shǎng) 凤.尾竹(fèng)(4)圆圈.(juàn) 清楚.(chǔ) 挨.打(ái)2.看拼音,写词语。
(8分)ān jìnɡiān yàn dǎbàn tiào wǔfúhuāng ǎo chenhùiāngluòià3.照样子,换部首组成新字并组词。
(6分)杨()邮()清()____( ) ___( ) ____( )4.选词填空。
(4分)(1)由于经常参加体育锻炼,小明长得十分( )。
(2)古老的铜钟,挂在大青树 ( )的枝干上。
(3)这就是我们( )的小学,一所边疆的小学。
(4)它们在树枝间回跳动,婉转地歌唱,非常惹人( )。
5.选择加点词语的正确意思填在括号里。
(3分)热闹:A.繁盛活跃;B.使场面活跃,精神愉快;C.热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动,热闹..一下!()(2)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引许多小鸟,连松鼠、山狸也赶看热闹..。
()(3)广场上人山人海,十分热闹..。
()6.判断下面句子是不是比喻句,是的画“√”,不是的画“×”。
(4分)(1)茫茫的草原像一块无边无际的地毯。
()(2)那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。
()(3)树上的苹果如灯笼般又大又红。
()(4)他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
()7.按要求完成句子练习。
第一单元测试卷1.用“√”画出加点字的正确读音。
(6分)摔.跤(suāi shuāi) 放假.(jiǎjià) 圆圈.(qüān quān) 打扮.(pàn bàn) 挨.打(āi ái) 背.诵(bēi bèi)2.看拼音,写词语。
(8分)3.把词语补充完整。
(6分)( )忙( )乱( )红( )赤( )干( )燥( )头( )脑 ( )头( )发提( )吊( ) 4.选择恰当的词语填空。
(6分)飘扬飘洒飘荡(1)旧社会许多人弃家避难,四处( )。
(2)同学们向敬爱的老师问好,向高高( )的国旗敬礼。
(3)秋雨如烟如雾,无声地( )在那空地上的瓦砾堆里、枯枝败叶上。
5.读一读,按要求完成句子练习。
(9分)(1)大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。
(改为“被”字句)(2)孙中山想:这样糊里糊涂地背,有什么用呢?(改为陈述句)(3)A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。
B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。
这两句话都把事物当作来写。
我也会写这样的句子:①微风吹拂,教学楼旁的翠竹。
②夜空中的小星星。
6.根据课文内容填空。
(4分)盛夏,我走在乡间的小路上,看见一个孩子骑着牛,唱着歌,那嘹亮的歌声在林间回荡,这让我想起袁枚的诗句:牧童, 振林樾。
忽然,牧童听到了知了的鸣叫,他轻轻地从牛背上下来,屏息不说话,准备捕捉知了。
这正是诗人写的“意欲,忽然”。
7.判断正误,正确的打“√”,错误的打“✕”。
(4分)(1)“他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。
”这句话是比喻句。
( )(2)《大青树下的小学》中学生们的穿戴相同。
( )(3)略读课文可以读得粗略一些,了解课文大意就行。
( )(4)当你向同学们讲述暑假有趣的生活时,通过出示相关的图片或实物,可以帮助他们更好地理解你所讲的内容。
( ) 8.我会取名字。
部编版三(上):第一单元测试卷姓名: 班级: 得分:(时间:90分钟满分:100分)同学们,这里是蓝天,你可以振翅高飞;这里是大海,你可以尽情遨游,让我们自信地在此放飞希望,拥抱成功!一、积累运用。
(50分)1.下面加点字读音有误的一项是( )(2分)A.假.如(jiǎ) 假.期(jià) 放假.(jià)B.衣裳.(shàng) 荒.野(huāng) 罚.站(fá)C.好.学(hào) 好.人(hǎo) 爱好.(hào)D.戒.尺(jiè) 挨.打(ái) 照例.(lì)2.读拼音,写词语。
(8分)cū zhuàng hàn yū kuáng huān hà qí( ) ( ) ( ) ( )róng qiú xiān yàn hù xiàng zì rán ( ) ( ) ( ) ( )3.比一比,再组词。
(4分)扮()猜()杨()服()粉()请()扬()报()4.照样子,在括号里填上合适的词语。
(6分)例:( )课文( )游戏( )问题例:一( )小学一( )教室一( )小路例:( )的事情( )的老师( )的国旗5.把下列词语补充完整,并完成练习。
(8分)绚( )( )彩( )忙( )乱急急( )( ) ( )疾( )快糊( )糊( ) 鸦雀( )( )上面的词语中,含有人体部位名称的是()和()。
6.给加点词语选择正确的解释,把序号填在括号里。
(3分)热闹:①(景象)繁盛活跃;②使场面活跃,精神愉快;③热闹的景象。
(1)我们准备组织文娱活动,你也来热闹..一下吧。
( )(2)广场上人山人海,十分热闹..。
( )(3)大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹..。
部编版三年级语文上册第一单元测试卷班级姓名成绩一、读拼音,写词语。
(8分)rónɡqiú yàn lìfú zhuānɡ shǒu bìhuānɡ yěánɡ huā二、选择正确的字填在括号里。
(8分)【带】【戴】()领穿()()路()红领巾【结】【洁】()束整()()白()果三、在括号里填上恰当的词语。
(6分)()地背诵()地听着()的铜钟()的东风拍着()扬起()四、用“√”标出加点字的正确读音。
(6分)1.我的爱好.(hǎo hào)很广泛,老师说这是好.(hǎo hào)事情。
2.放假.(jiǎ jià)了,我和爸爸去公园游玩时,见到一座假.(jiǎjià)山。
3.牧民在草地上画了一个圈.(juàn quān)来修羊圈.(juàn quān)。
五、补充词语。
(8分)()头()脑()头()发()牙()爪()心()胆面()耳()手()脚()眼()手()口()舌()六、查字典,选择正确的字义,将序号填进括号里。
(3分)【装】①穿着的衣物②用服饰改变人的原来面貌③假做,故意做作。
1.特务化装成游击队员混进了革命队伍。
()2.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
()3.我和小王以前是同学,可前天见到他时,他却假装不认识我。
()七、按要求完成句子。
(6分)1.她穿着一件红色的礼服和一顶小红帽站在台上发言。
(修改病句)_________________________________________________________2.那鲜艳的服装,把学校打扮得绚丽多彩。
(改为“被”字句)___________________________________________________________3.“雨一来,他们便放假了。
”你喜欢这样的表达吗?请你照样子写一写。
(1)清风一吹,他们________________________________________。
部编三年级上册语文入学测试卷
测试时间:30分钟满分:50分
姓名:__________ 成绩:一、读拼音,写汉字。
(16分)
二、给加点的字选择正确的读音并打√。
(4分)
三、按要求填空。
(6分)
四、阅读理解(9分)
雷雨过后
雷雨过后,太阳又露出了笑脸。
天边出现了一(道到)美丽的彩(红虹)。
家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。
碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。
柔软的小草也醒过来,点着头淋洒下水滴,感谢阳光的照晒。
荷叶上滚动着几滴水珠,真(像象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。
一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。
一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好像在表演舞蹈。
蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。
蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏[cáng zàng]呢。
蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似[shì sì]的网上。
一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
雷雨过后,展现在我们眼前的是一张美丽的图画。
1、划掉文章中()里不正确的字。
2、划掉文章中[]里不正确的读音。
3、根据解释,在文章中找出相应的词语,写在括号里。
(1)清爽而新鲜。
()
(2)精神振作。
()
4、按短文内容填空。
()的图画()的小草
()的柳枝()的水珠
5、填空
荷叶上滚动着几滴水珠,真,亮晶晶的。
这一句话
把比作。
小朋友们,请仔细观察这幅图,然后发挥你的想象,把图上的内容写具体,让我们比比谁写得最生动!(15分)
答案
一.附近彩虹讨厌传染珍珠泥泞呼唤夸奖
二.Xīng mòdūdào hào fèn zhòng zhuǎn
三.S 单人旁五伸展
G 提手旁六挂起
H 反犬旁五狐狸
四,1.划掉“到”“红”“象”“专”
2.划掉“zàng”“sì”
3.清新精神抖擞
4.美丽柔软碧绿亮晶晶五.略。