第五章智能仪器的数据处理
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环境监测入门业务培训第一章基础知识一、环境监测的概念与意义环境监测是指对环境因素进行定量分析、测试和记录的过程,以了解环境状况和变化趋势,并为环境管理和决策提供科学依据。
环境监测在环境保护、资源管理、健康评估等方面具有重要意义,对于保护生态环境、维护人类健康具有重大的影响。
二、环境监测的分类根据监测内容和对象的不同,环境监测可分为大气环境监测、水环境监测、土壤环境监测和噪声环境监测等。
不同类型的环境监测需要使用不同的监测方法和仪器设备。
三、环境监测的主要任务环境监测的主要任务包括环境质量评估、环境影响评价和环境管理与决策支持等。
通过监测分析环境因素的浓度、污染物的组成和排放源的信息,评估环境质量,分析影响因素,从而提供决策依据和环境管理措施。
第二章基本操作一、仪器设备检查与预热在进行环境监测前,首先需要对所使用的仪器设备进行检查与预热。
检查仪器设备的运行状态、传感器的精度、校准日期等是否符合要求,保证监测数据的准确性和可靠性。
二、采样方法与技术不同类型的环境监测需要采用不同的采样方法和技术。
例如,在大气环境监测中,常用的采样方法包括高空气吸收法、地面气体采样法和人工采样法等。
而在水环境监测中,常用的采样方法包括倾倒法、沉积法和过滤法等。
三、样品保存与运输对于采集到的样品需要进行正确的保存和运输,以保证样品的完整性和可靠性。
不同类型的样品有不同的保存要求,例如空气样品需要保存在密封的容器中,避免暴露在光线和高温环境下。
第三章数据分析与报告编写一、数据分析与处理获得的监测数据需要进行数据分析和处理,以得出准确的结果和结论。
数据分析的方法有很多,例如统计分析、回归分析和计算机模拟等。
二、报告编写根据监测数据的分析结果,编写环境监测报告。
报告应包括研究目的和方法、监测结果和结论以及建议和措施等内容。
报告的撰写应准确、简明扼要,并且符合相关的规范和要求。
第四章环境监测的标准与法规一、环境监测的标准环境监测的标准是对监测结果的要求和规定。
课程名称:智能仪器原理及应用课程代码: 09280第一部分课程性质与特点一、课程性质与特点1.课程性质《智能仪器》是高等教育自学考试电子工程本科专业必修的专业基础课程之一。
智能仪器在通信、家电、自动控制、仪器仪表中得到了广泛的应用。
通过本课程的学习,使学生掌握利用微处理器系统使电子仪器实现智能化的具体方法,包括硬件和软件两个方面。
2.课程特点智能仪器课程侧重讨论智能仪器实际设计过程中所涉及的具体方法与技巧。
旨在使学生运用所学的微型计算机和电子技术等方面的基础知识,解决现代电子仪器开发过程中的实际问题,逐步具备能够设计以微型计算机为核心的电子系统的能力。
本课程中既有硬件的原理和组成,又有针对硬件的软件编程,软件与硬件必须同时兼顾。
因此本课程具有实用性强、理论和实践结合、软硬件结合等特点二、课程目标与基本要求1.课程目标使学生运用所学的微型计算机和电子技术等方面的基础知识,解决现代电子仪器开发过程中的实际问题,逐步具备能够设计以微型计算机为核心的电子系统的能力。
2.基本要求掌握智能仪器的结构、设计要点,模拟量输入输出通道,人机接口,通信接口,以及典型处理功能,掌握电压测量为主的智能仪器、智能电子计数器和数字存储示波器的工作原理和结构组成,还要掌握个人仪器和虚拟仪器的基本概念、组成原理和设计方法,了解VXI和LabVIEW仪器系统的组成原理。
三、与本专业其他课程的联系1.学习本课程主要涉及模拟电子技术、数字电子技术以及微机原理课程中有关接口和汇编程序、微机控制方法等方面的有关知识。
因此,应当尽可能地在先修《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《微机原理》和《微机接口技术》,《单片机原理与应用》等课程或者学过“电路基础”、“数字电路”、“单片机原理与应用”等课程的基础上进行自学.2.本课程将为有关智能仪器系统设计方面的课题打下必要的基础。
第二部分考核内容与考核目标第一章导论一、学习目的与要求通过本章学习,学生应重点掌握智能仪器的组成及特点、智能仪器及测试系统的发展以及智能仪器设计的要点。
智能仪器原理及应用第四版课后答案
>答:智能仪器有以下特点:(1)自动校正零点、满度和切换量程
( 2)多点快速检测(3)自动修正各类测量误差(4)数字滤波(5)数据处理
(6)各种控制规律(7)多种输出形式(8)数据通信(9)自诊断(10)掉电
保护。
2、简述智能仪表的设计思想和研制步骤。
答:智能仪表的设计思想是根据
仪表
的功能要求和技术经济指标,自顶向下(由大到小、由粗到细)地按仪表功
能层次
把硬件和软什分成若干个模块,分别进行设计和调试,然后把它们连接起来,
进行
总训。
智能仪表的研制步骤大致上可以分为三个阶段:确定任务、拟定设计
方案阶
段;硬件、软件研制及仪表结构设计阶段;仪表总调、性能测试阶段。
3、在mcs-51系列单片机中扩展外部存储器用哪几个i/o端口?
答:在mcs-51系列单片机中扩展外部存储器用p0和p2口。
4、在8031扩展系统中,片外程序存储器和片外数据存储器共处一个地址
空间,
为什么不会发生总线冲突?答:因为片外程序存储器和片外数据存储器虽然
共处一。
仪器仪表行业智能化仪器仪表开发方案第一章概述 (2)1.1 项目背景 (2)1.2 项目目标 (2)1.3 技术路线 (3)第二章智能化仪器仪表发展现状与趋势 (3)2.1 国内外发展现状 (3)2.1.1 国际发展现状 (3)2.1.2 国内发展现状 (3)2.2 行业发展趋势 (4)2.2.1 技术创新不断突破 (4)2.2.2 产品多样化与个性化 (4)2.2.3 产业链整合与协同发展 (4)2.2.4 绿色环保与可持续发展 (4)2.2.5 跨界融合与创新 (4)第三章需求分析 (5)3.1 市场需求 (5)3.2 用户需求 (5)3.3 技术需求 (5)第四章系统架构设计 (6)4.1 总体架构 (6)4.2 硬件架构 (6)4.3 软件架构 (7)第五章关键技术研究 (7)5.1 传感器技术 (7)5.2 数据处理与分析技术 (7)5.3 通信技术 (8)第六章硬件开发 (8)6.1 传感器选型与设计 (8)6.1.1 传感器选型原则 (8)6.1.2 传感器设计 (9)6.2 控制器设计 (9)6.2.1 控制器选型 (9)6.2.2 控制器设计 (9)6.3 电源管理 (10)6.3.1 电源需求分析 (10)6.3.2 电源设计 (10)第七章软件开发 (10)7.1 操作系统选择 (10)7.2 应用程序开发 (11)7.3 界面设计 (11)第八章集成与测试 (12)8.1 硬件集成 (12)8.2 软件集成 (12)8.3 测试与验证 (12)第九章市场推广与运营 (13)9.1 市场策略 (13)9.1.1 市场定位 (13)9.1.2 产品差异化 (13)9.1.3 品牌建设 (13)9.1.4 价格策略 (14)9.2 销售渠道 (14)9.2.1 直接销售 (14)9.2.2 代理商合作 (14)9.2.3 渠道拓展 (14)9.2.4 跨界合作 (14)9.3 售后服务 (14)9.3.1 售后服务体系建设 (14)9.3.2 24小时客服 (14)9.3.3 定期回访 (14)9.3.4 售后服务培训 (14)9.3.5 售后服务承诺 (15)第十章项目管理与风险控制 (15)10.1 项目进度管理 (15)10.2 质量管理 (15)10.3 风险评估与控制 (15)第一章概述1.1 项目背景科技的飞速发展,智能化技术已渗透至各个行业,成为推动社会进步的重要力量。
《智能仪器设计》课程教学大纲Design of intelligent Instrument一、课程教学目标1、任务和地位:没有测量就没有鉴别,科学技术就不能前进。
要测量就必须有正确的测量方法和先进的仪器仪表。
随着微电子技术和计算机技术的迅速发展,特别是单片微机的出现和发展,使传统的电子测量仪器在原理、功能、精度及自动化水平等方面都不得发生了巨大变化,形成一种完全突破传统概念的新一代测试仪器——智能仪器。
现在很多厂商、研究所以及高等院校都在研制开发各种智能化测量控制仪表,广大的仪表设计、生产和使用人员都不得迫切希望了解和掌握单片机在测量控制仪表中的应用技术。
为了跟上时代的步伐,本课程是测控专业学生必不可少的一门技术基础课。
2、知识要求:要求必须具备电路、电子仪器与测量技术、汇编原理及单片机原理的学习知识,通过本课程的学习为以后学生出去工作打下基础。
3、能力要求:系统地阐述基于单片机的智能化测量控制仪表的基本原理与设计方法,智能化测量控制仪表的人机接口、过程通道接口、串行和并行通讯接口、硬件和软件抗干扰技术、数据处理技术、仪表硬件及软件的设计方法。
通过课程设计加强学生综合知识的应用能力和设计动手能力。
二、教学内容的基本要求和学时分配2、具体要求:第一章绪论[目的要求]让学生了解智能化测量控制仪表的功能特点、智能化测量控制仪表的设计方法[教学内容]学习智能化测量控制仪表的基本与发展、智能化测量控制仪表的功能特点、智能化测量控制仪表的设计方法[重点难点]智能化测量控制仪表的功能特点[教学方法]板书,以教、学相结合来进行讲解。
[作业]课后复习思考题[课时]0.5学时第二章智能化测量控制仪表中专用微处理机[目的要求]让学生掌握MCS-51系列单片机的结构、MCS-51单片机的指令系统[教学内容]介绍了MCS-51系列单片机的特点、 MCS-51系列单片机的结构、CHMOS型单片机的节电工作方式、MCS-51单片机的指令系统[重点难点]MCS-51系列单片机的结构、CHMOS型单片机的节电工作方式、MCS -51单片机的指令系统[教学方法]板书,以教、学相结合来进行讲解。
《智能仪器原理及应用》复习指导1、考试要求掌握:属于本课程中基本的必须掌握的内容,包括基本概念、基本原理、基本知识点理解:属于本课程中有一定难度,或是较为综合的内容。
了解:属于本课程中要求相对较高,或是应用相对较少的内容。
2、试题类型及试卷结构:单选题:约30%判断题:约10%填空题:约30%简答题:约20%综合应用题:约10%第一章导论第一节:1、掌握智能仪器的基本组成,抱过硬件部分和软件部分的组成。
2、掌握:与传统电子仪器相比较,智能仪器的主要特点。
第二节:1、理解智能仪器的用结构框图。
2、了解设计、研制智能仪器的一般过程。
第三节:1、了解智能仪器的现状及发展。
第二章智能仪器模拟量输入输出通道数据转换是实现智能仪器功能的重要环节。
其中DAC(数模转换器与ADC(模数转换器是实现数据转换的重要部件。
第一节:1、掌握A/D转换器常用几项技术指标。
2、理解逐次逼近型和双积分型的A/D转换器的工作原理。
3、掌握常用的A\D转换器ADC0809的工作原理,内部结构,控制引脚4、掌握ADC0809与单片机8031CPU的借口方法和常用的三种控制方式。
5、理解常用的AD转换器AD574的工作原理,与单片机8031的借口原理和微机控制原理。
6、了解双积分型MC14433A/D芯片。
第二节:1、掌握告诉AD转换器(以CA3308为例的工作原理及其与8031单片机的借口技术。
2、理解采用高速模拟量输入通道的三种数据传送方式。
第三节:1、掌握模拟量输出通道D/A转换器的转换原理,主要技术指标。
2、掌握八位D/A转换器DAC0832的工作原理控制引脚,两种与8031微机的借口方法(单缓冲借口和双缓冲借口及应用。
3、掌握十二位DAC1208的工作原理及与8031的借口电路。
4、掌握通过微处理器对DAC0832的进行程序控制就能得到各种简单波形的波形发生器,如通过编制软件产生锯齿波,三角波,矩形波,方波和正弦波的方法。
智能医疗仪器中的生理参数检测与数据分析智能医疗仪器作为现代医疗领域的重要发展方向,通过集成传感器、数据采集与分析技术,为医疗行业提供了更高效、精准的诊断和治疗手段。
其中,生理参数检测与数据分析是智能医疗仪器的核心功能之一。
本文将为您介绍智能医疗仪器中的生理参数检测与数据分析的重要性和应用。
生理参数检测是智能医疗仪器的基础功能,它能够实时、准确地监测患者的生理指标,如心率、血氧饱和度、血压等。
这些参数是评估患者健康状况和疾病发展的关键指标,对于发现和预防疾病具有重要意义。
通过智能医疗仪器进行生理参数检测,医生可以及时获得患者的详细信息,有助于做出准确的诊断和制定个性化的治疗方案。
同时,患者在家中或日常生活中也可以通过智能医疗仪器进行自我监测,提高对自身健康状况的了解和管理能力。
数据分析是智能医疗仪器中不可或缺的环节,它能够对生理参数进行深入分析和处理,为医生和患者提供更有价值的信息。
通过对大量的生理数据进行统计、挖掘和模型建立,数据分析能够发现潜在的疾病风险,提前预警患者可能出现的状况。
例如,通过分析心电图数据,可以检测到心脏异常或潜在的心血管疾病;通过分析睡眠监测数据,可以发现睡眠质量不佳导致的慢性疾病风险。
此外,数据分析还可以帮助医生制定更加精确的治疗方案,评估治疗效果和疾病的预后情况。
智能医疗仪器中的生理参数检测与数据分析在各个医疗领域都有广泛的应用。
首先是临床诊断方面,通过智能医疗仪器的帮助,医生可以获得更多样化和详细的生理参数数据,提高对患者疾病的识别和判断能力,减少误诊和漏诊的风险。
其次是慢性病管理方面,对于患有慢性疾病的患者,智能医疗仪器可以持续监测生理参数,并通过数据分析提供个性化的治疗建议和健康管理方案,帮助患者改善病情和提高生活质量。
此外,智能医疗仪器还可以应用于健康监测和疾病预防领域,通过定期检测和数据分析,早期发现潜在疾病风险,提醒患者采取积极的健康管理措施。
然而,智能医疗仪器中的生理参数检测与数据分析也面临一些挑战和问题。
第一章绪论什么是智能仪器:智能仪器是计算机与测试技术相结合的产物,是含有微计算机或微处理器的测量仪器。
由于它拥有对数据的存储、运算、逻辑判断和自动化操作等功能,具有一定的智能作用,因而被称为智能仪器。
智能仪器已开始从数据处理向知识处理发展。
1.1 智能仪器发展概况各个时期的发展:50年代:模拟式(指针式)仪器;60年代:数字式仪器;70年代:独立式智能仪器(简称称智能仪器);80年代初:个人仪器(PC仪器);80年代后期:虚拟仪器。
1.2智能仪器发展趋势1、微型化2、多功能化3、人工智能化4、网络化1.3 智能仪器的分类、组成和特点从发展应用的角度看,智能仪器分为微机内嵌式和微机扩展式两大类。
微机内嵌式:将微机作为核心部件嵌入到智能仪器中,仪器包含一个或多个微机,属于嵌入式系统。
智能仪器由硬件和软件两大部分组成。
硬件包括微处理器、存储器、输入通道、输出通道、人机接口电路、通信接口电路等部分。
微处理器是仪器的核心;存储器包括程序存储器和数据存储器用来存储程序和数据;输入通道主要包括传感器、信号调理电路和A/D转换器等,完成信号的滤波、放大、模数转换等;输出通道主要包括D/A转换器、放大驱动电路和模拟执行器等,将处理器处理后的数字信号转换为模拟信号;人机接口电路主要包括键盘和显示器,是操作者和仪器的通信桥梁,操作者可通过键盘仪器发出控制指令,仪器可通过显示器将处理结果显示出来;通信接口电路实现仪器与计算机或其它仪器的通信。
智能仪器的特点:1、操作自动化2、自测功能3、数据分析和处理功能4、友好的人机对话功能5、可程控操作能力1.4智能仪器设计要求、原则及步骤智能仪器设计的基本要求:功能及技术指标要求、可靠性要求、便于操作和维护、仪器工艺结构与造型设计要求智能仪器的设计原则:1、从整体到局部(自顶向下)的原则2、较高的性能价格比原则3、开放式设计原则智能仪器的设计步骤:1、确定设计任务2、拟定总体设计方案3、方案实施:(1)根据仪器总体方案,确定仪器的核心部件:单片机、信号处理器(DSP)、可编程控制器(PLC)或微计算机(MPC)等(2)设计和调试仪器。
智能仪器实验报告1. 背景介绍智能仪器是指能够通过内置的计算能力和传感器技术实现自动检测、分析和处理的仪器设备。
与传统仪器相比,智能仪器具有更高的智能化程度和自动化程度,能够在实验过程中实时监测和反馈数据,提供更准确、高效和可靠的实验结果。
本报告将对智能仪器的应用进行分析,并通过实验结果提出相应的建议。
2. 分析2.1 智能仪器的优势智能仪器相对于传统仪器具有以下几个优势: - 自动化:智能仪器能够自动完成实验过程中的数据采集、分析和处理,减少了人工干预的需求,提高了实验的自动化程度。
- 即时反馈:智能仪器能够实时监测和反馈实验数据,可以及时发现和纠正实验中存在的问题,提高了实验的效率和准确性。
- 数据处理能力强:智能仪器内置了各种算法和模型,能够对实验数据进行深入分析和处理,提取有用的信息,加速和优化实验结果的获取。
- 系统集成:智能仪器将传感器、控制器和数据处理单元集成在一体,实现了系统级的集成和优化,提高了仪器的整体性能。
2.2 智能仪器的应用领域智能仪器在各个领域都有广泛的应用,例如: - 医学研究:智能仪器可以用于医学实验中的检测和分析,例如血液分析仪、生化分析仪等,能够快速、准确地获取患者的体征和病情信息,为医生提供科学依据。
- 材料科学:智能仪器可以进行材料的成分分析、物性测试等,通过数据处理和模型建立,预测材料的性能和应用范围,加快新材料的研发速度。
- 环境监测:智能仪器能够实时监测大气、水质、土壤等环境参数,帮助环境监测部门及时发现和解决环境问题。
- 工业生产:智能仪器可以在工业生产中进行质量控制和过程监测,提高产品的一致性和稳定性,降低生产成本和能源消耗。
3. 实验结果本次实验我们使用了一款智能化的血糖仪进行了一系列的操作和测试,以下是实验结果的总结: - 数据采集:智能血糖仪可以自动采集血糖数据,并将数据传输到手机APP上进行存储和分析。
- 数据分析:APP能够对血糖数据进行可视化展示,显示血糖的变化趋势和异常值,同时提供数据分析的报告和建议。
智能仪器考试题型:名词解释、简答、简述、综合没有给重点,但是老师说考题都是由课后习题凝练出来的,所以我将大部分课后习题答案整理出来,仅供参考。
难免有错误,望大家谅解并指出。
课后习题参考第一章1-1 你在学习和生活中,接触、使用或了解了哪些仪器仪表?它们分别属于哪种类型?指出他们的共同之处与主要区别。
选择一种仪器,针对其存在的问题或不足,提出改进设想(课堂作业)。
解:就测量仪器而言,按测量各种物理量不同可划分为八种:几何量计量仪器、热工量计量仪器、机械量计量仪器、时间频率计量仪器、电磁计量仪器、无线电参数测量仪器、光学与声学测量仪器、电离辐射计量仪器。
1-2 结合你对智能仪器概念的理解,讨论“智能化”的层次。
解:P2 智能仪器是计算机技术和测量仪器相结合的产物,是含有微型计算机或微处理器的测量(或检测)仪器。
由于它拥有对数据的存储、运算、逻辑判断及自动化操作等功能,具有一定智能的作用(表现为智能的延伸或加强等),因而被称为智能仪器。
P5- P6 智能仪器的四个层次:聪敏仪器、初级智能仪器、模型化仪器和高级智能仪器。
聪敏仪器类是以电子、传感、测量技术为基础(也可能计算机技术和信号处理技术)。
特点是通过巧妙的设计而获得某一有特色的功能。
初级智能仪器除了应用电子、传感、测量技术外,主要特点是应用了计算机及信号处理技术,这类仪器已具有了拟人的记忆、存储、运算、判断、简单决策等功能。
模型化仪器是在初级智能仪器的基础上应用了建模技术和方法,这类仪器可对被测对象状态或行为作出评估,可以建立对环境、干扰、仪器参数变化作出自适应反映的数学模型,并对测量误差(静态或动态误差)进行补偿。
高级智能仪器是智能仪器的最高级别,这类仪器多运用模糊判断、容错技术、传感融合、人工智能、专家系统等技术。
有较强的自适应、自学习、自组织、自决策、自推理能力。
1-3 仪器仪表的重要性体现在哪些方面?P3-5解:(1)仪器及检测技术已经成为促进当代生产的主流环节,仪器整体发展水平是国家综合国力的重要标志之一(2)先进的科学仪器设备既是知识创新和技术创新的前提,也是创新研究的主题内容之一和创新成就得重要体现形式,科学仪器的创新是知识创新和及时创新的组成部分。
智能医疗设备操作手册第一章:概述 (3)1.1 设备简介 (3)1.2 功能特点 (4)1.2.1 实时监测 (4)1.2.2 数据分析 (4)1.2.3 远程传输 (4)1.2.4 智能提醒 (4)1.2.5 人性化设计 (4)1.2.6 安全可靠 (4)1.2.7 易于维护 (4)第二章:设备安装与调试 (4)2.1 安装前的准备工作 (4)2.1.1 环境检查 (4)2.1.2 设备检查 (5)2.1.3 工具准备 (5)2.2 设备安装步骤 (5)2.2.1 设备就位 (5)2.2.2 设备接线 (5)2.2.3 设备固定 (5)2.2.4 设备调试 (5)2.3 设备调试与校准 (6)2.3.1 设备调试 (6)2.3.2 设备校准 (6)第三章:操作界面与功能 (6)3.1 操作界面布局 (6)3.1.1 主界面 (6)3.1.2 菜单栏详细布局 (6)3.1.3 工作区域详细布局 (7)3.2 功能模块介绍 (7)3.2.1 设备设置 (7)3.2.2 系统管理 (7)3.2.3 报告查询 (7)3.3 操作流程概述 (7)3.3.1 设备操作流程 (7)3.3.2 系统管理流程 (7)3.3.3 报告查询流程 (8)第四章:患者信息管理 (8)4.1 患者信息录入 (8)4.1.1 录入方式 (8)4.1.2 录入内容 (8)4.1.3 录入要求 (8)4.2.1 查询方式 (8)4.2.2 修改权限 (9)4.2.3 修改要求 (9)4.3 患者信息删除与备份 (9)4.3.1 删除权限 (9)4.3.2 删除要求 (9)4.3.3 备份要求 (9)第五章:检查与诊断 (9)5.1 检查项目设置 (9)5.1.1 设备启动与登录 (9)5.1.2 检查项目选择 (10)5.1.3 检查参数设置 (10)5.2 检查过程操作 (10)5.2.1 患者准备 (10)5.2.2 设备操作 (10)5.2.3 检查数据传输 (10)5.3 诊断结果分析 (10)5.3.1 数据处理 (10)5.3.2 诊断报告撰写 (10)5.3.3 诊断结果反馈 (11)第六章:数据管理与导出 (11)6.1 数据存储与查询 (11)6.1.1 数据存储 (11)6.1.2 数据查询 (11)6.2 数据导出格式与操作 (11)6.2.1 数据导出格式 (11)6.2.2 数据导出操作 (11)6.3 数据备份与恢复 (12)6.3.1 数据备份 (12)6.3.2 数据恢复 (12)第七章:设备维护与保养 (12)7.1 日常维护 (12)7.1.1 清洁 (12)7.1.2 检查 (12)7.2 定期保养 (13)7.2.1 检查周期 (13)7.2.2 保养内容 (13)7.3 故障处理与维修 (13)7.3.1 故障处理 (13)7.3.2 维修 (13)第八章:安全与防护 (14)8.1 设备安全操作规范 (14)8.1.1 设备使用前的检查 (14)8.1.3 设备维护保养 (14)8.2 患者安全防护措施 (14)8.2.1 患者评估 (14)8.2.2 操作人员培训 (15)8.2.3 患者监护 (15)8.3 应急处理 (15)8.3.1 设备故障 (15)8.3.2 患者意外伤害 (15)第九章:软件升级与更新 (15)9.1 软件升级流程 (15)9.1.1 升级前准备 (15)9.1.2 升级操作步骤 (15)9.2 软件更新注意事项 (16)9.2.1 更新前检查 (16)9.2.2 更新操作步骤 (16)9.3 软件升级后的功能验证 (16)9.3.1 功能检查 (16)9.3.2 测试与验证 (16)9.3.3 问题反馈 (17)第十章:技术支持与服务 (17)10.1 技术咨询与解答 (17)10.1.1 咨询渠道 (17)10.1.2 咨询内容 (17)10.1.3 响应时间 (17)10.2 配件更换与维修服务 (17)10.2.1 配件更换 (17)10.2.2 维修服务 (17)10.3 用户培训与售后服务 (18)10.3.1 用户培训 (18)10.3.2 售后服务 (18)第一章:概述1.1 设备简介智能医疗设备是一款集成了现代电子技术、信息技术、生物医学工程等多学科技术的医疗产品。
1、结合你对智能仪器概念的理解,讨论“智能化”的层次。
智能仪器是计算机技术和测量仪器相结合的产物,是含有微型计算机或微处理器的测量(或检测)仪器.由于它拥有对数据的存储、运算、逻辑判断及自动化操作等功能,具有一定智能的作用(表现为智能的延伸或加强等),因而被称为智能仪器。
智能仪器的四个层次:聪敏仪器、初级智能仪器、模型化仪器和高级智能仪器。
聪敏仪器类是以电子、传感、测量技术为基础,其特点是通过巧妙的设计而获得某一有特色的功能。
初级智能仪器除了应用电子、传感、测量技术外,主要特点是应用了计算机及信号处理技术,这类仪器已具有了拟人的记忆、存储、运算、判断、简单决策等功能。
模型化仪器是在初级智能仪器的基础上应用了建模技术和方法,这类仪器可对被测对象状态或行为作出评估,可以建立对环境、干扰、仪器参数变化作出自适应反映的数学模型,并对测量误差(静态或动态误差)进行补偿。
高级智能仪器是智能仪器的最高级别,这类仪器多运用模糊判断、容错技术、传感融合、人工智能、专家系统等技术。
有较强的自适应、自学习、自组织、自决策、自推理能力。
2、仪器仪表的重要性体现在哪些方面?(1)仪器及检测技术已经成为促进当代生产的主流环节,仪器整体发展水平是国家综合国力的重要标志之一;(2)先进的科学仪器设备既是知识创新和技术创新的前提,也是创新研究的主题内容之一和创新成就得重要体现形式,科学仪器的创新是知识创新和及时创新的组成部分;(3)仪器是信息的源头技术;总之,科学仪器作为认识世界的工具,是国民经济的“倍增器”、科学研究的“先行官”、现代战争的“战斗力”、法庭审判的“物化法官”,其应用遍及“农轻重、陆海空、吃穿用”。
3、简述推动智能仪器发展的主要技术。
(1)传感器技术(2)A/D等新器件的发展将显著增强仪器的功能与测量范围(3)单片机与DSP的广泛应用(4)嵌入式系统和片上系统(SOC)将使智能仪器的设计提升到一个新阶段(5)ASIC、FPGA/CPLD即使在智能仪器中广泛使用(6)Labview等图形化软件技术(7)网络与通信技术4、学过的哪些课程为智能仪器设计奠定基础,回顾其主要内容.微机原理,嵌入式系统等微机原理内容包括微型计算机体系结构、8086微处理器和指令系统、汇编语言设计以及微型计算机各个组成部分介绍等内容。