市场营销学32632
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《市场营销学》课程标准《市场营销学》课程标准一、课程概述《市场营销学》是市场营销专业的核心课程,旨在为学生提供全面的市场营销理论和实际应用知识。
本课程的主要目标是培养学生具备市场营销策划、市场调研、消费者行为分析、品牌管理、产品管理、价格管理、渠道管理和促销管理等能力。
二、课程目标1、掌握市场营销学的基本理论和实践技巧,了解市场营销在企业经营管理中的作用和地位。
2、熟悉市场营销环境分析的方法和工具,包括市场调研、竞争分析、趋势预测等。
3、掌握市场营销策略的制定和实施过程,包括市场定位、品牌策略、产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等。
4、了解市场营销管理的绩效评估方法,包括市场份额、销售增长、品牌价值等指标的计算和分析。
三、课程内容本课程包括以下章节:1、市场营销学概述2、市场营销环境分析3、市场调研与预测4、消费者行为分析5、市场细分与市场定位6、品牌管理与品牌策略7、产品策略与管理8、价格策略与管理9、渠道策略与管理10、促销策略与管理11、数字营销与社交媒体营销12、营销沟通与整合营销传播13、营销绩效评估与监控四、教学方法本课程采用多种教学方法,包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实践操作等。
教师将根据课程内容和学生学习情况选择合适的教学方法,以提高学生的学习效果。
五、课程评估本课程的评估将采用多种形式,包括课堂表现、作业、小组讨论、期中考试和期末考试等。
各项评估指标将根据课程目标和内容进行设置,以全面评估学生的学习成果和能力提升。
六、课程资源为保障课程的顺利进行,我们将提供以下课程资源:1、教材和参考书:学生将获得课程指定的教材和相关参考书,以便深入学习和研究市场营销学的理论和实践。
2、教学课件和讲义:教师将根据课程进度提供相应的教学课件和讲义,以帮助学生更好地理解和掌握课程内容。
3、网络资源:教师将提供一些网络资源,包括学术网站、专业论坛、案例库等,以拓宽学生的学习视野和增强实践能力。
市场营销学复习资料名词解释:1.市场营销学:市场营销学是一门建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础上的应用科学。
2.市场营销:市场营销是个人或组织通过创造并同他人或组织交换产品和价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。
3.市场营销观念:市场营销观念,是以消费者需求为中心的企业经营指导思想,重点考虑消费者需要什么,把发现和满足消费者需求作为企业经营活动的核心。
4.企业战略:企业以未来为主导,将其主要目标、方针、策略和行动信号构成一个协调的整体结构和总体行动方案。
5.多角化增长:即企业尽量增加经营的产品种类和品种,使自身的特长得以充分发挥,人、财、物力资源得以充分利用,且减少风险、提高整体效益。
6.市场营销环境:泛指一切影响、制约企业营销活动的最普遍的因素。
7.经济环境:指企业市场营销活动所面临的外部经济环境。
8.文化环境:即人类社会历史实践过程中所创造的物质和精神财富的总和。
9.消费者市场:是指消费者个人或家庭为满足自身生活需要而购买产品或服务的市场。
10.生产者市场:即生产者购买产品或服务用于制造其他产品或服务,然后将这些产品或服务销售或租凭给他人以获取利润的市场。
11.相关群体:指能直接或间接影响一个人的态度、行为或价值观的群体。
12.市场信息:是一种特定的信息,是企业所处的宏观环境和微观环境的各种要素发展变化和特征的真实反映,是反映它们的实际状况、特性、相关关系的各种信息、资料、数据、情报等的总称。
13.市场营销调研:就是运用科学的方法,有目的、有计划、有系统地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,并提出调研报告,以便帮助管理者了解营销环境,发现问题及机会,作出市场预测和营销决策的一系列活动。
14.竞争者:是那些生产、经营与本企业提供的产品相似的或可以互相替代的产品、以同一类顾客为目标市场的其他企业。
5. 市场细分:所谓市场细分,是指按照消费需求的差异性把某一产品(或服务)的整体市场划分为不同的子市场的过程。
一、课程概况《市场营销学》开设于上世纪80年代。
本课程以“数字化营销”为特色,以价值为主线,从价值主张、价值创造、价值沟通与价值传递的角度阐述了现代企业营销的观念、战略与战术,不仅包含市场定位、产品开发、价格制定、渠道选择、品牌推广、客户关系管理等重要决策,也深入介绍了营销决策制定背后的数据分析方法以及营销科技、人工智能、信息技术在实践领域的最新应用。
课程也通过大量案例使学生充分理解营销在助力乡村振兴、民族品牌复兴、城市品牌打造以及社会公益等服务国家发展战略和社会需要方面发挥的重要价值与贡献。
二、教学创新基于共生教学生态促进学生主动学习(一)构建四位一体的教学目标体系大学的教育不应当是生硬地向学生灌输知识,也不是各种炫酷方法的叠加组合,而是应当真正落脚到以学生为中心,通过各种严格精确的训练以及激发创造力和想象力的教学模式,引导学生主动学习和自我发展,使学生成长为一个真正的、有血有肉的“人”,为高度不确定性的未来做好准备。
为此,我们构建了知识、能力、素养、价值观四位一体的目标体系。
(1)知识目标:侧重数字化营销的课程定位对学生提出的专业要求;(2)能力目标:侧重职业发展对学生提出的要求;(3)素养目标:侧重社会生活中所需具备的重要素质与修养;(4)价值观目标:侧重社会主义现代化建设对人才的要求,这也是从理解层次理论中的最高层次——人与世界的关系层面——对学生提出的更高要求。
(二)注重培养学生解决问题的能力市场营销学是一门实战性极强的课程,应当为学生打造真实、完整的学习体验,提升学生解决实际问题的能力。
真实的世界是最好的训练场,我们尽可能地为学生提供真实的问题、真实的体验和真实的反馈。
真实的问题:可以来自政府、企业所面临的现实问题,并符合“四有”标准:有意义(符合国家发展战略或社会需要,能够融入思政元素);有厚度(问题解决需要综合多种知识和方法,富于启发和挑战性;有意思(对Z世代大学生有吸引力);有温度(老师能够为学生提供全程、实时在线的支持)。
市场营销学市场营销学是一门研究如何在竞争激烈的市场环境中满足消费者需求、实现企业目标的学科。
它涉及到市场调研、产品开发、价格制定、渠道选择、促销策略等多个方面,旨在帮助企业制定有效的市场营销策略,提升市场竞争力。
本文将从市场营销学的概念、发展历程、核心理论、实践应用等方面进行阐述。
一、市场营销学的概念市场营销学是一门研究如何在竞争激烈的市场环境中满足消费者需求、实现企业目标的学科。
它涉及到市场调研、产品开发、价格制定、渠道选择、促销策略等多个方面,旨在帮助企业制定有效的市场营销策略,提升市场竞争力。
市场营销学起源于20世纪初的美国,当时主要关注产品的销售和推广。
随着市场竞争的加剧,市场营销学逐渐从单一的销售推广转向以满足消费者需求为核心的综合营销管理。
如今,市场营销学已经成为一门跨学科、综合性的学科,涉及到经济学、心理学、社会学、管理学等多个领域。
二、市场营销学的发展历程1.生产导向阶段(20世纪20年代以前)在生产导向阶段,企业的主要任务是扩大生产规模,降低成本。
市场营销观念尚未形成,企业认为“酒香不怕巷子深”,只要产品质量好、价格低,就能吸引消费者购买。
2.销售导向阶段(20世纪20年代至40年代)在销售导向阶段,企业开始关注销售业绩,强调推销技巧。
市场营销观念初步形成,企业认为“推销是王道”,通过广告、促销等手段刺激消费者购买。
3.市场导向阶段(20世纪50年代至70年代)在市场导向阶段,企业开始关注消费者需求,强调市场细分、目标市场选择和市场定位。
市场营销观念逐渐成熟,企业认为“顾客是上帝”,以满足消费者需求为核心开展营销活动。
4.社会营销导向阶段(20世纪80年代至今)在社会营销导向阶段,企业不仅关注消费者需求,还关注社会利益。
市场营销观念进一步拓展,企业认为“企业社会责任至关重要”,在满足消费者需求的同时,注重环境保护、社会公益等方面。
三、市场营销学的核心理论1.市场细分理论市场细分理论认为,消费者需求具有多样性,企业应将市场划分为若干具有相似需求的消费者群体,针对不同细分市场制定相应的营销策略。
市场营销学通论市场营销学是指研究市场营销活动的学科,是一门综合性的学科,涉及市场调研、市场定位、产品策划、价格决策、渠道管理、销售管理、品牌推广等多个方面。
市场营销学的研究内容和方法对于企业的市场竞争力和经济效益具有重要的指导作用。
市场营销学研究的核心是市场调研。
市场调研是指通过各种手段和方法,对市场进行全面、系统的调查和研究,以了解市场需求、竞争对手、消费者行为等信息,为企业制定合理的市场营销策略提供依据。
市场调研可以通过问卷调查、访谈、观察等方式进行,结果包括市场容量、市场增长率、竞争对手的优劣势、消费者需求特点等。
市场营销学强调市场定位。
市场定位是指企业根据市场调研结果和自身实际情况,选择目标市场和目标消费者群体,并通过差异化策略来满足他们的需求。
市场定位的关键在于找准目标市场和目标消费者的特点和需求,从而使企业能够有针对性地进行产品设计、定价和推广等活动,提高市场竞争力。
市场营销学研究的重点是产品策划。
产品策划是指企业根据市场需求和竞争状况,制定出产品开发和推出的计划和方案。
产品策划要考虑市场的需求、产品的特点、竞争对手的产品优势等因素,以确保产品具有市场竞争力和吸引力。
同时,产品策划还要关注产品的创新性和差异化,以满足消费者不断变化的需求。
市场营销学研究的内容还包括价格决策。
价格决策是指企业根据市场需求、成本、竞争状况等因素,确定产品的价格水平和定价策略。
价格决策直接影响产品的销售量和利润水平,因此对于企业来说,制定合理的价格策略至关重要。
企业可以通过定价策略来实现不同的市场定位,例如高价策略、低价策略、折扣策略等。
市场营销学还研究渠道管理。
渠道管理是指企业通过各种渠道将产品传递给消费者的过程。
渠道管理包括渠道选择、渠道建设、渠道管理等环节,要求企业与渠道商合作,确保产品能够高效地流通到市场上。
良好的渠道管理能够提高产品的销售效率和市场覆盖率,促进企业的发展。
市场营销学研究的内容还包括销售管理和品牌推广。
大二市场营销学知识点总结市场营销学是现代商业运作中的一门重要学科,它研究了企业如何在竞争激烈的市场环境下,通过各种营销手段获得竞争优势。
作为一名大二学生,我在市场营销学课程中学到了许多知识点,现在我将对这些知识进行总结。
一、市场营销的基本概念市场营销是指通过有效的市场定位、目标市场选择、市场调研和市场分析等手段,将产品或服务与目标消费者精准匹配,从而达到企业营销目标的一系列活动。
它强调了市场导向、顾客导向和价值交换等概念。
二、市场细分和目标市场选择市场细分是指将市场划分成几个相对独立的部分或群体,以满足不同消费者的需求。
目标市场选择是在市场细分的基础上,选择最有潜力和最适合的市场细分作为重点发展的对象。
三、消费者行为分析消费者行为分析是研究消费者在购买过程中的心理、社会和个人因素对其决策的影响。
它包括对消费者需求、购买决策、购买动机和购买行为等方面的研究,可以帮助企业更好地理解消费者,制定和实施针对性的营销策略。
四、产品和品牌管理产品是企业的核心竞争力之一,产品管理涉及产品策划、产品设计、产品定价、产品推广和产品销售等方面。
品牌是产品的重要组成部分,品牌管理强调品牌形象塑造、品牌传播和品牌维护等方面。
良好的产品和品牌管理能够提高企业的市场竞争力。
五、渠道管理和物流管理渠道管理是指企业通过适当的渠道选择、渠道设计和渠道合作来将产品或服务传递给终端消费者。
物流管理是指企业在产品生产、仓储和配送等环节中合理组织物流活动,以提高效率和降低成本。
六、定价策略和销售促进定价策略是企业根据产品的特性、市场需求和竞争状况等因素制定的价格策略。
销售促进是通过各种促销手段来刺激购买欲望,提高销售额和市场份额。
七、市场调研和市场分析市场调研是指通过调查和研究等手段获取关于市场环境、竞争对手和目标消费者等信息的过程。
市场分析是在市场调研的基础上,对市场情况进行深入分析和判断,从而为企业的决策提供依据。
八、国际市场营销国际市场营销是指企业在跨国经营中面临的市场营销问题和挑战,包括市场选择、文化差异、法律和政策限制等方面。
天津市高等教育自学考试课程考试大纲课程名称:国际市场营销学 (英语) 课程代码:3273第一部分 课程性质与设置目的一、 课程性质与特点国际市场营销学是为高等教育自学考试商务英语(本科)以及相关专业学生所开设的专业课程之一。
国际市场营销学是一门理论联系实际且应用性较强的课程。
本课程采用英语教材,通过多媒体手段进行教学,辅助以案例教学(Power Point, Video cases, etc)。
学好国际市场营销学要求学生有足够的经贸基础知识准备和较高的专业英语水平。
本课程旨在培养本专业学生掌握国际市场营销领域中的相关重要理论知识、概念和国际惯例,以便使学生在将来的国际经贸活动中具有必备的国际市场营销方面的知识和技能,更好地与国际接轨。
二、 课程设置的目的和要求本课程设置的目的是培养学生牢固掌握国际市场营销领域中的基本概念、相关重要理论、基本原理和国际通行的惯例,从而使学生在将来的国际营销和国际经贸活动中具有必备的国际市场营销理论知识和技能,做到学以致用,更好地与国际接轨。
三、 与本科其他专业课程的关系《国际市场营销学》是商务英语、市场营销等专业大学本科学生高年级的必修课程,它与本专业的许多其他课程有着密切的关系。
《市场营销》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《国际贸易》和《市场调研与预测》是本课程的基础。
要学好《国际市场营销学》还要求学生有较高的专业英语水平。
第二部分 课程内容与考核目标Chapter 1 Scope of international marketing strategy一、学习目的与要求 (Learning Objectives and Requirements)本章是对国际市场营销战略的概括介绍。
通过本章学习,帮助学生了解国际市场营销的概念,进入国际市场的战略方法,以及影响国际营销的环境因素等,从而形成对国际市场营销的基本认识。
二、考核知识点与考核目标1. Strategic approaches to international markets (一般)2. International marketing strategy (重点)识记:Definition of international marketing理解:Generic international marketing strategies3. Standardization or customization (次重点)识记:Definition of standardization and customization理解:Implications of standardizing strategyStrategic differentiation in the international firm4. International marketing environment (次重点)识记:International marketing environmentGeneral objectives and targets a company may set理解:Reasons for international market fragmentation5. Understanding international marketing : a frame work (一般)PART I UNDERSTANDING THE IM ENVIRONMENTChapter 2 International marketing in the global economy一、学习目的与要求 (Learning Objectives and Requirements)本章介绍了一些与国际市场营销有关的理论。
市场营销学各章节知识点汇总市场营销学是现代商业管理中非常重要的一门学科,它涵盖了许多不同的知识点和概念。
本文将对市场营销学各章节的知识点进行汇总和总结,旨在帮助读者更好地理解和应用市场营销学的知识。
第一章:市场营销概论市场营销概论是市场营销学的入门章节,主要介绍市场营销的概念、作用、发展历程等方面的知识。
重点内容包括:市场营销定义、市场营销的作用和价值、市场营销的演变过程、市场营销的特点等。
通过学习这些知识,读者对市场营销的基本概念和重要性有了初步的了解。
第二章:市场营销环境分析市场营销环境分析是市场营销决策的基础,也是市场营销学中非常重要的章节。
它涉及到市场、顾客、竞争对手、营销渠道等方面的知识。
重点内容包括:市场环境的内外部因素、顾客需求和购买行为、竞争对手分析、营销渠道与分销策略等。
通过对市场环境的深入了解,企业可以更好地制定营销战略和目标。
第三章:市场细分与目标市场选择市场细分和目标市场选择是市场营销策略的重要组成部分,也是市场营销学中的核心内容。
它涉及到如何将整个市场划分为若干个细分市场,并选择最具有吸引力和潜力的目标市场。
重点内容包括:市场细分的原则和方法、市场细分的变量和维度、目标市场的选择与评估等。
通过学习这些知识,企业可以更准确地找到并满足目标市场的需求。
第四章:市场定位与差异化策略市场定位和差异化策略是市场营销中非常重要的战略工具。
它指的是企业如何在目标市场中找到自己的定位,并通过差异化来赢得竞争优势。
重点内容包括:市场定位的基本概念和原则、差异化策略的实施和效果、差异化的核心要素等。
通过学习这些知识,企业可以更好地了解如何在竞争激烈的市场中取得成功。
第五章:市场调研与信息需求分析市场调研和信息需求分析是市场营销中必不可少的环节,它帮助企业了解市场需求、顾客需求和竞争对手情报等信息。
重点内容包括:市场调研的方法和步骤、信息需求的分析和评估、市场调研的实施和结果解读等。
通过学习这些知识,企业可以更好地了解市场和顾客的情况,为产品和营销策略的制定提供依据。
市场营销学复习重点第一章1.市场营销:是指个人和集体通过创造并同别人交换产品价值以获得其所需所欲之物的一种社会过程。
换而言之, 市场营销是指从满足服务对象的需要出发合理配置自己的资源, 通过满足对方需要实现自己目标的活动过程。
2.市场是指某种产品的现实购买者与潜在购买者的集合。
3.市场包含三个主要因素:有某种需要的人, 为满足这种需要的购买能力和购买欲望。
4.市场营销管理是指为了实现企业目标,创造,建立和保持与目标市场之间的互利交换和关系,而对设计方案的分析,计划,执行和控制。
任务:为促进企业目标的实现而调节需求的水平,实际和性质。
实质:需求管理。
5.在不同的需求状况下,市场营销管理的任务有所不同:(1)负需求。
是指绝大多数人对某种产品感到厌恶, 甚至愿意出钱回避它的一种需求状况。
任务:改变市场营销, 即分析市场为什么不喜欢这种产品以及是否可以通过产品重新设计, 降低价格和积极促销的营销方案, 来改变市场的信念和态度, 将负需求转变为正需求。
(2)无需求。
是指目标市场对产品毫无兴趣或漠不关心的一种需求状况。
任务:刺激市场营销, 即通过大力促销及其他市场营销措施, 努力将产品所能提供的利益与人的自然需要和兴趣联系起来。
(3)潜伏需求。
是指相当一部分消费者对某种物品有强烈的需求, 而现有产品或服务又无法使之满足的一种需求状况。
任务:开发市场营销, 即开展市场营销研究和潜在市场范围的测量, 进而开发有效的物品和服务来满足这些需求, 将潜伏需求变为现实需求。
(4)下降需求。
是指市场对一个或几个产品的需求呈下降趋势的一种需求状况。
任务:重震市场营销, 即分析需求衰退的原因, 进而开拓新的目标市场, 改进产品的特色和外观, 或采用更有效的沟通手段来重新刺激需求, 使老产品开始新的生命周期, 并通过创造性的产品再营销来扭转需求下降的趋势。
(5)不规则需求。
是指某些物品或服务的市场需求再一年不同季节, 或一周不同日子, 甚至一天不同时间上下波动很大的一种需求状况。
市场营销学全书大学本科精品教材引言市场营销学是现代商业管理中的重要学科之一,它研究了组织如何利用市场和客户分析来理解消费者需求,开发产品和服务,以及实施营销策略。
本文档旨在介绍市场营销学这门学科的核心概念,理论框架,以及实践应用。
通过全面的介绍,希望能够帮助大学本科学生深入了解市场营销学的基本理论和实践技巧。
第一章市场营销学基础1.1 市场营销学的定义与作用市场营销学是指利用市场和客户分析来理解消费者需求,创造并提供给客户所需要的产品和服务的学科。
本节介绍了市场营销学的基本定义,以及它在企业管理中的作用和意义。
1.2 市场营销学的发展历程市场营销学作为一门学科,经历了漫长的发展历程。
本节回顾了市场营销学的起源和发展,介绍了几位重要的市场营销学家和他们对市场营销学的贡献。
1.3 市场环境与市场细分市场环境是指影响组织营销活动的各种因素,包括宏观环境和微观环境。
本节介绍了市场环境的组成和特点,以及如何对市场进行细分以满足不同消费者的需求。
第二章消费者行为与市场调研2.1 消费者行为的理论模型消费者行为是市场营销学的核心内容之一,它研究了消费者在购买决策过程中的心理、社会和文化因素的影响。
本节介绍了几个重要的消费者行为理论模型,如MASLOW理论等。
2.2 市场调研的方法和技巧市场调研是市场营销学的重要环节,它通过收集、分析和解释市场数据来帮助组织做出决策。
本节介绍了市场调研的基本方法和技巧,包括问卷调查、访谈和观察等。
第三章市场定位与市场策略3.1 市场定位的概念与方法市场定位是组织根据不同市场细分来确定自己在市场中的定位和差异化竞争策略的过程。
本节介绍了市场定位的概念和方法,如STP模型等。
3.2 市场策略的制定与实施市场策略是指为实现组织的目标而制定的一系列市场行动方案。
本节介绍了市场策略的基本要素和实施过程,如产品策略、价格策略、渠道策略和促销策略等。
第四章市场营销传播与品牌管理4.1 市场营销传播的理论与实践市场营销传播是指组织与消费者之间进行信息交流和传播的过程。
自考市场营销学市场营销学是现代商业领域中的重要学科,主要研究企业如何通过市场营销活动来实现市场目标。
通过合理的市场营销策略,企业可以更好地满足消费者需求,提高产品销售量和市场份额。
本文将从市场营销学的定义、重要性、原则和策略等方面进行阐述。
一、市场营销学的定义和重要性在现代商业环境中,竞争激烈,消费者需求多样化。
为了更好地满足消费者需求,企业需要进行市场营销活动。
市场营销学可以帮助企业了解市场的需求和动态,制定适合的营销策略,提高市场竞争力。
市场营销学研究包括市场需求、市场竞争、消费者行为等方面的内容,通过市场调研和数据分析等手段,揭示市场规律和趋势,为企业的决策提供科学依据。
市场营销学的重要性体现在以下几个方面:1. 满足消费者需求:市场营销学可以帮助企业了解消费者的需求,包括消费者的购买行为、购买动机等。
通过深入了解消费者需求,企业可以生产出更符合市场需求的产品,提高消费者满意度。
2. 提高企业竞争力:市场营销学可以帮助企业了解市场竞争状况,包括市场份额、竞争对手的优势和劣势等。
通过分析竞争对手的市场策略,企业可以制定更加合理的竞争策略,提高企业的市场竞争力。
3. 创造企业利润:市场营销学可以帮助企业进行市场预测和产品定价,通过合理的市场定位和定价策略,企业可以获得更多的市场份额和利润。
二、市场营销学的原则市场营销学的原则主要包括市场导向、细分市场、定位市场和营销组合等。
1. 市场导向:企业应该将市场需求放在首位,了解消费者的需求和偏好,并确保产品或服务能够满足这些需求。
2. 细分市场:市场是由多个细分市场组成的,企业应该通过市场调研等手段,将整个市场划分为多个细分市场,以便更好地针对不同的消费者群体开展营销活动。
3. 定位市场:企业在选择细分市场后,需要确定自己的市场定位。
市场定位是指企业在细分市场中与竞争对手进行差异化,通过独特的产品特点和营销策略来赢得消费者的认可。
4. 营销组合:营销组合是指企业在市场营销中采取的各种营销手段和策略,如产品、价格、渠道、推广等。
市场营销学课程标准
1.课程性质
市场营销学是电子商务专业的专业基础课。
市场营销学是建立在经济科学、行为科学、现代管理理论基础之上的应用学科,是与经济学、行为科学、心理学、社会学、管理学、公共关系学等学科密切结合的一门综合性、边缘性、实践性的经济管理学科。
2.课程目标
通过本课程的学习,使学生掌握市场营销的基本概念和理论,明晰市场营销的整个操作流程,熟悉当前市场营销的最新趋势和特征。
3.课程内容
3.教学实施建议
(1)本课程是电子商务专业的专业基础课程,本课程的任务是帮助学生了解和掌握市场营销的基本原理与应用方法。
技校教育承担着为社会主义经济建设培养实用性人才的艰巨任务,所以既要注重理论的学习,更要提升学生的实际操作技能。
(2)建议采取项目教学法、模拟教学、实战演练、案例分析、小组合作学习等灵活多样的教学方法,
以工作任务为出发点来激发学生的学习兴趣,培养学生分析问题、解决问题的能力和实际操作能力。
教学中注意创设教育情景,采取理论实践一体化教学模式。
在上课的过程中,穿插着几种教学方法,达到很好的效果,学生反馈优。
市场营销学第一章市场营销和市场营销学第二章1.比较经济学家和管理学家对市场认识的异同?p2经济学家从揭示经济实质角度提出市场概念。
他们认为市场是一个商品经济范畴,是商品内在矛盾的表现,是供求关系,是商品交换关系的总和,是通过交换反映出来的人与人之间的关系,经济学家指出,市场是社会分工和商品生产的产物。
管理学家则侧重从具体的交换活动及其运行规律去认识市场,在他们看来,市场供需双方在共同认可的条件下所进行的商品或劳务的交换活动。
2.什么是市场营销?p4市场营销是通过创造和交换产品及价值,从而使个人或群体满足欲望和需要的社会过程和管理过程。
3.市场营销的理论和方法体系包括哪些?p15营销是企业的基本职能理论;产品或服务价值的创造与实现,其必要条件是满足消费者(社会)的特定需要,充分条件是积极适应环境,实施整体营销理论;市场营销哲学(观念)的演进与变革理论;市场营销调研预测理论方法;市场营销环境分析理论方法;消费者购买行为理论;市场细分与目标市场决策理论;市场营销组合理论;营销组织与控制论;等等。
4.市场营销学包括哪两个分支?填空p16微观与宏观;宏观市场营销学从社会总体层面研究营销问题,而微观市场营销学则从个体(个人或组织)交换层面研究营销问题。
5.市场营销的主要研究方法?填空、简答p211)传统研究法①产品研究法②机构研究法③职能研究法2)历史研究法3)管理研究法4)系统研究法6.★什么是市场营销的系统研究方法?p22这是一种将现代系统理论与方法运用于市场营销学研究的方法。
在管理导向的营销研究中,常常采用这一方法。
企业市场营销管理系统是一个复杂系统。
在这个系统中,包含了许多相互影响,相互作用的因素。
第二章市场营销管理哲学及其贯彻1.什么是市场营销管理?市场营销管理是指企业为实现其目标,创造、树立、建立并保持与目标市场之间的互利交换关系而进行分析、计划、执行、与控制过程。
2.什么是市场营销管理哲学?市场营销管理哲学是指企业对其营销活动及管理的基本指导思想。
它是一种观念、一种态度或一种企业思维方式。
3.市场营销管理的新旧观念的最根本区别是什么?为什么?旧:生产观念、产品观念、推销(销售)观念新:市场营销观念、社会营销观念旧观念是以企业为中心的观念,以企业利益为根本取向和最高目标来处理营销问题的观念。
新观念分别以消费者为中心的观念、以社会长远利益为中心的观念4.社会市场营销观念在哪些方面对市场营销观念做了修正?对于市场营销观念的四个重点(顾客导向、整体营销、顾客满意和盈利率),社会市场营销都做了修正:一是以消费者为中心,采取积极措施,如供给给消费者更多、更快、更准确的信息,改进广告与包装,增进产品的安全感和减少环境污染,增进并保护消费者的利益。
二是整体营销活动,即视企业为一个整体,全部资源统一运用,更有效地满足消费者的需要。
三是求得顾客的真正满意,即视利润为顾客满意的一种报酬,视企业的满意利润为顾客满意的副产品,不是把利润摆在首位。
5.什么是顾客满意?顾客满意是指顾客将产品和服务满足其需求的绩效与期望进行比较所形成的感觉状态。
6.什么是顾客认知价值?顾客认知价值是指企业让渡给顾客,且能让顾客感受到的实际价值。
它一般表现为顾客购买总价值与顾客购买总成本之间的差额。
7.如何做到顾客满意?一是提高顾客购买的价值,主要包括产品价值、服务价值、人员价值和形象价值;二是降低顾客购买的总成本,包括货币价格、时间成本、体力成本和精神成本。
其次,要努力建立持久的顾客关系,根据不同情况,在财务层面、社交层面和结构层面实施关系营销;再次,要实施全面质量管理,始终围绕顾客满意,将改进产品和服务质量视为头等大事,并将其贯穿在公司的每一项活动中。
最后,企业必须系统协调其创造价值链工作,加强核心业务流程管理以及由供货商、经销商和最终用户组成的供销价值链管理。
第三章规划企业战略与市场营销管理1.战略的特征有哪些?(填空、选择)p581)全局性2)长远性3)抗争性4)纲领性2.企业战略结构层次有哪些?(同上)三个层次1)总体战略:(是企业最高层次的战略,是企业高层负责制定)2) 经营战略:(是公司二级单位部门制定的)3) 职能战略:(是企业各个职能部门的战略,适用于职能不能及管理人员)3.试述制定企业发展战略的思路和市场营销战略规划过程?P56A 制定企业发展战略思路:1)我们在哪里?我们怎么在这里?企业使命、市场评估、swot分析2)我们要去哪里?市场评估、swot分析3)我们的目的在哪里?确定市场营销目标4)我们怎么到那里?核心竞争力、市场营销组合(4p)、组织、执行5)我们在进行中吗?控制(年度计划、盈利、效率、战略)B市场营销战略规划过程:分析经营任务、分析战略环境、分析战略条选择战略目标、选择竞争战略、形成战略计划4.什么是swot分析?卍1)进行企业外部环境分析,列出对于企业来说外部环境中存在的发展机会和威胁2)进行企业内部环境分析,列出企业目前所具有的长处和弱点3)绘制swot矩阵:优势、劣势、机会、威胁4)进行组合分析:弱点——威胁组合弱点——机会组合长处——威胁组合长处——机会组合第四章市场营销环境1.什么是市场营销环境?指存在于企业营销部门外部不可控制或难以控制的因素和力量,是影响企业营销活动及其目标实现的外部条件。
2.市场营销环境有哪些特点?p83 选择、填空1)客观性2)差异性3)多变性4)相关性3.微观市场营销环境包括哪些内容?1)企业内部2)营销管道企业3)顾客4)竞争者5)公众4.宏观市场营销环境包括哪些内容?人口环境、经济环境、自然环境、政治法律环境、科学技术环境、社会文化环境5.什么是环境分析?卍是指通过对企业采取各种方法,对自身所处的内外环境进行充分认识和评价,以便发现市场机会和威胁,确定企业自身的优势和劣势,从而为战略管理过程提供指导的一系列活动。
第五章消费者市场和购买行为分析1.什么是消费者购买行为模式?p1061)谁参与购买活动?(who)2)怎样购买?(how)3)什么标准购买?(what)4)为何购买?(why)5)何时购买?(when)6)何地购买?(where)2.消费者购买决策过程的参与者包括谁?p108发起者、影响者、决定者、购买者、使用者3.消费者购买决策过程主要有哪几个步骤?p111确定问题-信息收集-备选产品评估-购买决策-购后过程4.消费者购买的标准包括哪些?1)技术的:可靠性、耐久性、外观款式、舒适度、便利性、运送方式2)经济的:价格、运行费用、生命周期成本3)社会的:地位、归属感、习俗、时尚4)个人的:自我形象、风险规避、道德、情感5.影响消费者购买行为的社会因素有哪些?文化因素、社会阶级、地理人口分布统计、相关群体6.影响消费者购买行为的个人因素有哪些?p115 卍信念态度、个性、生活方式、生命周期、认知过程、动机、生活方式第六章组织市场与购买行为分析1.组织市场的类型有哪几个?p1401)生产者市场2)中间商市场3)非营利组织市场4)政府市场2.组织市场有哪些特点?p1411)购买者比较少2) 购买数量比较大3) 供需双方关系密切4)购买者的地理位置相对集中5)派生需求6)需求弹性小7)需求波动大8)专业人员采购9)影响购买的人较多10)销售访问多11)直接采购12)互惠购买13)租赁3.什么是组织购买行为模式?p147<参考消费者购买>4.组织购买决策过程中包含哪些参与者?(1发起者(2)使用者(3)影响着(4)决策者(5)批准者(6)采购组(7)信息控制者5.组织购买过程主要有哪几个步骤?p1461)确认问题2)所需产品的分类及质量问题3)信息收集4)备选产品计划的分析5)备选产品计划的评估6)选择供货商7)购后的回馈和评估6.组织购买的标准包括哪些?p1471)质量2)价格3)生命周期成本4)供应的连续性5)预期的风险6)组织风格7)个人偏好7.影响组织购买行为的因素有哪些?p1401)购买群体2)购买产品的类型3)购买的重要性第七章市场营销调研与预测1.什么是市场调查?(不要求背诵)市场营销调研:就是运用科学得方法,有目的、有计划地收集、整理和分析研究有关市场营销方面的信息,获得合乎客观事物发展规律的见解,提出解决的建议,供营销管理人员了解营销环境,发现机会与问题,并将其作为市场预测和营销决策的依据。
2.加强营销调研工作队参与市场竞争有何重要意义?p175卍简答1)有利于制定科学的营销规划2)有利于优化营销组合3)有利于开拓新的市场3.市场营销调研的类型有哪些?填空p1771)探测性调研2)描述性调研3)因果关系调研4.市场营销调研的内容包括哪些?填空p1781)产品调研2)顾客调研3)销售调研4)促销调研5.市场营销调研的分哪几个步骤?确定问题与调研目标——拟定调研计划——收集信息——分析信息——提交报告6.市场营销调研的的方法有哪些?(一)确定调查对象1.普查和典型调查2.抽样调查1)纯随机抽样2)机械抽样3)类型抽样4)整群抽样5)判断抽样(二)收集资料1)固定样本连续调查2)观察调查3)实验法4)询问调查7.市场需求预测方法有哪些?p1871)购买者的意向调查法2)综合销售人员意见法3)专家意见法4)市场实验法5)时间序列分析法6)直线趋势法7)统计需求分析法8.问卷设计考虑哪些因素?p1931)问题顺序2)问题类型3)措辞和说明4)布局编排5)等级区分6)探究性引导和及时呈现7)记录第八章目标市场营销战略1.什么是市场细分、目标市场、市场定位?市场细分:企业根据自身条件和营销意图,以需求的某种特征或变量为依据,区分具有不同需求的顾客群体的过程。
目标市场:是企业打算进入的细分市场,或打算满足的、具有某一需求的顾客群体。
P206 市场定位:也称产品定位或竞争性定位,是根据竞争者现有产品在细分市场上所处的地位和顾客对产品某种属性的重视程度,塑造出本企业产品与众不同的鲜明个性或形象并传递给目标顾客,使该产品在细分市场上占有强有力的竞争位置。
也就是说,市场定位是塑造一种产品在细分市场的位置。
P2112.市场细分的作用是什么?p1961)有利于发现市场机会2)有利于掌握目标市场的特点3)有利于制定市场营销组合策略4)有利于提高企业的竞争能力3.细分消费者市场依据哪些主要变量?p1891)地理因素2)人口因素3)消费者心理因素4)消费者行为因素4.细分组织市场依据哪些主要变量?卍组织市场(生产者市场):人口变量:行业、公司规模、地理位置。
经营变量:技术、使用者或非使用者地位、顾客能力。
5.确定目标市场应考虑哪些因素?p1991)市场吸引力:市场因素、竞争因素、政治、社会、环境因素2)企业的竞争能力6.目标市场战略有哪些?p2071)无差异性营销战略2)差异性营销战略3)集中性营销战略4)单一客户战略7.市场定位策略有哪些?1)产品差别化战略2)服务差别化战略3)人员差别化战略4)形象差异化战略8.市场再定位策略有哪些?产品相同不同相同形象定位产品定位目标市场不相同目标再定位重新定位第九章竞争性市场营销战略1.如何进行竞争者分析?1)识别竞争者2)判定竞争者的战略和目标3)评估竞争者的实力和反应4)进攻与回避对象的选择2.竞争策略包括哪些?1)差异化2)成本领先3)集中差异化4)集中成本领先3.差异化优势如何保持和确立?1)产品的专利保护2)强大的品牌个性3)密切的客户关系4)较高的服务水平5)训练有素的人员6)产品的更新换代7)较高的进去壁垒8)较高和与众不同的内部运作机制4.成本领先竞争优势如何保持和确立?1)经济规模2)学习能力3)能力的有效利用4)环节联动5)合作6)整合7)进入时间把握8)策略制定9)地点10)政策因素5.竞争行为包括哪些?p2191)冲突2)竞争3)共存4)合作5)联盟6.决定产业竞争状况的因素有哪些?1)新进入者的威胁2)供货商的谈判力3)购买者的谈判力4)替代品的威胁5)产业竞争力第十章产品策略1.何谓产品整体概念?p247五个层次1)核心产品2)形式产品3)期望产品4)延伸产品5)潜在产品2.什么是产品组合?p251产品组合是指企业提供给市场的全部产品线和产品项目的组合或构成,即企业的业务经营范围。