小学2016年暑假活动总结
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小学暑假假期活动总结关于暑假活动的总结报告5篇关于暑假活动的总结1在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。
夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。
活动时间是每天上午7点至9。
30进行。
活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1—7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。
由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。
7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。
竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。
本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。
在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。
小学生暑假活动总结(精选16篇)小学生暑假篇120xx年暑假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇暑假总结了。
在这个暑假里,妈妈单位的同事借给我一些书看,其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》,是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。
里面一个个神秘离奇的案件,突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用,扩大了我的科学视野。
然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。
第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区,只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石,人走在上面沙沙沙的响,听导游说这是传说中的龙鳞。
下午,我们去了海滨浴场,我在海水里游来游去,突然一个浪扑过来,我吃了一口海水,海水咸咸的,特别难喝。
第二天,我们去了普陀山,因为路途很远,而且天气又很热,所以我们都有点累了。
不过我还是觉得这次旅游很快乐。
总之,这个暑假我过得很快乐,也很舒服!小学生暑假活动总结篇2愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。
但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。
暑假里我有很多收获:一、学会了简单的毛笔字和国画。
我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。
我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。
画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!二、围棋升上了二段。
每一次比赛对我来说都是一次成长。
三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。
四、我还学会了收拾房间。
我也有没做好的地方:一、语文暑假作业差错太多;二、英语阅读没有坚持。
妈妈批评了我,我决定努力改正错误。
我必须能在新的学期有出色的表现!小学生暑假活动总结篇3x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:一、重要主题活动:主题活动学校要求3-5年级班班参与:1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。
学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。
小学生假期活动总结为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。
现就我校活动情况做一总结。
一、预备工作搞好了宣传动员。
在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。
做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。
二、活动落实开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。
活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。
场面十分感人。
活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。
三、组织有序1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。
2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。
3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。
4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。
四、活动有效1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。
2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。
3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。
4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。
本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。
小学生假期活动总结(二)随着假期的到来,小学生们迎来了愉快的假期生活。
在这个时间里,小学生们可以解放自我,放松心情,开展各种有趣的活动。
我在假期里也参加了许多活动,这让我度过了一个充实而快乐的假期。
以下是我在假期里参加的几个活动的总结。
首先,我参加了一个夏令营活动。
小学暑假活动总结(5篇)学校暑假活动总结1依据工作支配,中心学校组织人员从9月27日~28日共用一天半时间,检查了六所基层学校的暑假读书活动开展状况。
检查小组一行四人,分工明确,采纳了听、看、查、问等形式,比拟全面地了解各校的活动状况。
从活动的过程性材料来看,较好的学校是樟塘小中心、下湖学校、湖尾学校、港西学校,相比照拟逊色的是古港学校、南埔学校,但总体状况比原先估计好得多。
详细小结如下:一、活动打算完好可行。
六所基层学校都能按中心学校的方案,结合本校实际,制订出适合本校的活动打算。
做到有主题、有目标、有详细要求,机构设立完好。
值得提倡的是小中心的读书小组,小组名称由同学自己命名,组名各具特色,有组长、成员、读书地点。
打算的制订是活动顺当开展的重要根底前提。
二、充分利用图书资源。
“双高普九”以来,学校虽有添置一些图书,但总体来看,各校的图书还是偏旧,能适合同学阅读的图书偏少,各校均能物尽其用,做到有专人负责,敏捷借阅制度。
湖尾学校还有同学自制的借书卡。
借阅形式主要以班级为单位,再借给同学个人,并利用同学手头的个人图书,建立班级图书角,弥补学校图书的缺乏。
三、活动过程管理标准。
通过查阅材料,与同学座谈,和学校领导沟通中,可以看出:各校对读书活动比拟重视,有活动要求、有详细落实、有收集材料、有活动记录,特殊是小中心,从朱校长的工作笔记中,都能看出学校对此项工作的重视程度。
小中心采纳统一的专用记录本,内容有好词好句、精彩片断、心得体会等,活动时间从暑假始终连续到开学第三周。
其他学校都能展现同学的优秀作品,收集同学的读书笔记,下湖学校、湖尾学校有同学自制的学习卡片、剪贴本;港西学校六班级同学的读书笔记做得相当好,可见经过教师的悉心指导。
四、成果呈现异彩纷呈。
各校在读书活动成果的呈现方面,能做到既符合一般要求,又独具特色。
如:读书笔记、心得体会、手抄报、剪贴本等方面的展现,还有各校开展讲故事、诗文朗读等形式多样的活动竞赛。
2016小学生暑假总结作文8篇各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢暑假总结作文1暑假进入尾声了,我也要开始调整状态,进入正轨了,这个暑假,我过得很快乐,下面是我暑假的总结。
七月份我上了三个星期的新概念英语,虽然有点辛苦,但对我帮助很大,上钢琴课也没停过,每星期一次,雷打不动。
八月份我去嘉兴和宁波玩了几天,还去参观了南宋官窑,再就是观看了激动人心的奥运会。
平时的每一天我是这样安排的:早晨我都早早地起床,就算是暑假,我也不能赖床啊。
吃过早饭,就开始写作业,先写半个小时的语文作业,再写半个小时的数学作业,然后就去休息一下,要劳逸结合呀!看了一会电视,我的眼睛就不舒服了,这个时候,我都会做学校里的眼保健操,然后再去看看远处绿色的景物,放松自己的眼睛。
午饭后我会小睡片刻,然后做英语作业,听英语磁带,傍晚时跳跳绳,锻炼锻炼。
吃过晚饭,就是看电视和玩电脑这些娱乐活动了。
我的暑假生活既轻松又愉快,不过到了暑假尾声也难免要与时间比赛一下——作业来不及,都是奥运会的精彩节目打乱了我的安排。
这是一个特别有意义的暑假!暑假来的有点太突然,我还没有做好心理准备,就已经无所事事地坐在家里了。
我对老师和同学的思念日益加重,以至于吃饭不香,睡觉不稳。
星期六考试完后,我愉快地拉着爸爸妈妈的手,在公园里追逐,在草地上打滚,在小山亭上放声高唱……我沉浸在放暑假的喜悦里。
回到家,我对着书包咒骂,打开久违的电脑,听着从前的歌,玩着老掉牙的游戏,一切的一切都是那么的美好。
但是当我躺在床上,享受着窗外吹来的只有夏天才能感觉到的那独特的凉爽的风,顿时思绪万千:时儿激动,时儿悲伤,时儿欢笑,时儿生气。
当我再一次想到六年的小学生涯结束了,同学们挥手分别了,老师们也离去了,不由得鼻子发酸。
是呀!有谁愿意离开自己的母校、朝夕相处的老师和同学?但光阴似箭,离别也是无法挽留的。
正如我的杜老师所说:“同学们,你们人生的第一段路程就此结束,前面的路还很长很长,你们一定要加油!挑战自我!超越自我!”再次回味起这句话,恍惚间就觉得老师就在我的面前,同学们也在我的身边,大家正在聆听老师谆谆教诲,我东张西望,想看到从前的一张张顽皮的笑脸,但是大家都如此严肃。
2016年暑假工作总结xx小学xx年xx月xx日xx小学2016年暑假工作总结2016年暑假,为了进一步加强学生的思想教育,全面推进素质教育,根据上级暑假工作要求及本校的实际情况,我们立足学校,依托社区,依靠家长,引导学生开展了形式多样的实践活动,利用假期休息时间读书、开展兴趣活动,培养学生爱国、爱科学的优秀品质、培养学生自立、自主、自强的品质,树立为人民、为社会奉献的人生观、价值观、世界观,强化安全意识,法制观念,真正发挥假期工作承上启下的作用,使学生过一个“健康、有益、愉快、充实、安全”有意义的假期。
现将暑假工作总结如下:一、加强领导,提高认识。
1、学校假前召开会议,商讨暑期有关工作,建立了以校长为组长的假期工作领导小组,认真制定了工作计划,先后组织召开了班主任会议,教职工会议,使全体师生提高对假期工作的认识,落实好假期工作任务。
2、学校发放《致学生家长的一封信》,让每位家长了解学校对学生假期安全、学习生活的要求及安排。
3、要求班主任利用假期做好家访工作,特别对特困生、单亲、孤儿及离异家庭的学生做到必访,并填写暑假家访记录。
二、做好假期的安全教育与法制教育。
1、全面做好假期安全工作,利用假前对学生进行国情教育、行为规范、遵纪守法、安全等教育,提高学生自我保护意识,预防食物中毒,煤气中毒、触电及交通事故和溺水事件的发生,把安全放在首位,倡导学生搞文明活动不要参加各种形式的赌博活动和封建迷信活动,不看不健康的内容的书刊、杂志、录像,不进三室一厅和网吧,倡导学生文明过假期。
2、学校对全体教师进行安全、文明、守纪守法教育,杜绝教师以个人名义办班补课。
3、假期学校对各种设施进行了安全检查,严格落实了安全值班人员的安排。
三、开展丰富多彩的社会实践活动,促进学生自主发展1、紧紧围绕着“勿忘国耻圆梦中华”这一主题,根据中宣部等工作部署,结合学校和学生实际,广泛开展抗战故事汇、参观走访、缅怀先烈、“开学第一课”、楹联诗词展示等活动,假期倡导学生开展读一本抗战书、观一部抗战剧、唱一首抗战歌等活动,并鼓励学生写读后感、观后感等。
小学生暑假生活总结(精选3篇)【第1篇】小学生暑假生活总结日历一页一页地翻过,不知不觉,2015暑假快要过去了。
坐下来回忆回忆,暑假过去的一个多月里,我每天都过得那么充实。
仔细总结一下,假期所做的事情可真是够多的,大家一起来看看吧。
一、读书使我的暑假充实而精彩。
暑假刚一开始,妈妈就把“校讯通”的营养小书包买了回来。
我和弟弟就像饥饿的人拿到了美味的面包一样,废寝忘食地“吃”着这些精神食粮。
目前,我已经读完了《夏洛的网》、《哪吒大战红孩儿》、《森林报》(春)、《再被狐狸骗一次》、《长袜子皮皮》等五本书,还有《今天我是升旗手》、《西游记》、《三国演义》、《给我一个好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛顿科学馆》系列、杨红樱校园小说系列等,这些都是我爱不释手的好朋友。
读书让我的暑假过得非常充实而又精彩。
我对自己不满意的地方就是:读了这么多的书,却只写了很少的几篇读书笔记。
在剩下的暑期后半时,我要努力多写几篇有质量的读书笔记。
二、外出旅游使我在暑假开阔眼界这个暑假,我去过的地方可真不算少。
我参加了阳光少年未来领袖夏令营、参观了凝结着林州人民的智慧和心血的红旗渠,博大深渊的中国文字博物馆,世界第一大佛尧山“中原大佛”,“中国最美的地方”白云山,我也去了美丽的云台山,这可是我第一次随团“放单飞”,这些景点都在我们河南境内。
我和弟弟一起去了郑州市“点点梦想城”,体验了小法官、环卫工人、挤奶工、电视台播音员、邮递员、编织工人、美发美甲等职业,还挣了六十八元的的点点币。
再过两天,爸爸、妈妈就要带我们去上海了,这可是我和弟弟梦寐以求的事情,我真期待呀!三、特长学习使我的假期充满活力。
7月25日我参加了长笛五级考试,并且顺利的通过了考试,我非常高兴,这和我平时的刻苦练习是分不开的,我要继续努力,争取明年考过七级。
我报的乒乓球班已经练习一个多月了,球技也有了很大进步,在和教练对攻时,一个球已经最多能打10板了,我要再接再厉,争取能一个球能打30板以上。
小学暑假假期活动总结(通用5篇)小学暑假假期活动总结(通用5篇)经历了一次有意义的活动后,这次活动让你有什么启发呢?该好好写一份总结把这些都记录下来了。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的活动总结,下面是小编为大家整理的小学暑假假期活动总结(通用5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学暑假假期活动总结1假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。
下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。
一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。
二、开展合适的实践活动:(1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。
力争熟练掌握两三项体育技能。
(2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。
(3)一是游历家乡活动。
写一篇游记作文、制作导游图、进行家乡美景绘画创作;二是以环保为主题,给政府、街道或居委会写一份建议书,培养学生热爱家乡的感情,增强社会责任感。
三是城区的学生到农村亲友家,互换生活环境进行生活体验。
五是让学生主动参与社区服务性、公益性活动,感受民主氛围,增强主人翁意识。
开展社会调查活动(调查内容包括水利设施、乡土资源、文化生活等),作好调查记录,撰写调查报告。
六是在假期里开展小捡拾、小买卖,协助家人参与生产劳动等社会实践活动,体验父母的艰辛,培养学生勤俭节约的品质,积累理财经验。
七是开展“节能减排”活动。
开展生活易耗品回收利用行动;搜集水电气等节能降耗知识,并带动家人合理使用;开展周边生活环境资源浪费或高效利用资源现象的调查活动。
以实际行动维护生态平衡,提升节能减排、环境保护意识。
三、家庭温情体验活动。
开展家庭角色体验活动,做家庭小主人活动,每天进行家庭游戏娱乐活动,有条件的家庭还可组织外出旅游,加强亲人间交流沟通。
暑期小学社会实践活动总结7篇篇1在这个充满激情与活力的暑期,我们小学部开展了一系列丰富多彩的社会实践活动。
这些活动不仅丰富了孩子们的假期生活,还让他们在实践中学习,在体验中成长。
一、活动概述本次社会实践活动为期一个月,涵盖了多个主题,包括环保、公益、文化体验等。
我们通过实地考察、互动体验、团队合作等多种形式,让孩子们深入了解社会、认识世界。
二、活动亮点与成果1. 环保实践,守护绿色家园我们组织了一次“小手牵大手,共创绿色家园”的环保实践活动。
孩子们在老师的带领下,走进社区、公园,清理垃圾,宣传环保知识。
通过亲身实践,他们深刻认识到保护环境的重要性,并纷纷表示要从自身做起,为守护绿色家园贡献一份力量。
2. 公益行动,传递爱心与温暖在这个充满爱心的暑期,我们组织了多次公益活动。
孩子们走进敬老院、福利院,为孤寡老人和福利院的孩子送去关爱与温暖。
他们为老人们表演节目、陪伴孩子们做游戏,用实际行动传递着爱心与快乐。
3. 文化体验,感受中华传统美德我们安排了一次“走进传统文化,感受美德力量”的活动。
孩子们参观了博物馆、古迹遗址,了解了中华传统文化的博大精深。
在活动中,他们亲身体验了传统手工艺的制作过程,如剪纸、泥塑等,感受着中华传统美德的独特魅力。
三、活动反思与总结本次社会实践活动取得了显著成果,孩子们在实践中学到了许多宝贵的品质和知识。
然而,我们也意识到在活动过程中存在一些不足之处,如部分活动的组织不够细致、部分孩子的参与积极性有待提高等。
针对这些问题,我们将在未来的活动中加以改进和完善。
首先,我们将加强对活动组织的策划和准备,确保每个环节都得到有效衔接和落实。
同时,我们还将鼓励孩子们积极参与活动,通过奖励机制等方式激发他们的参与热情。
此外,我们还将根据孩子们的年龄和兴趣特点,设计更多富有吸引力和教育意义的活动内容。
总之,本次社会实践活动让孩子们在实践中学到了许多宝贵的品质和知识。
我们将继续总结经验教训,不断完善活动内容和形式,为孩子们提供更多展示和锻炼的机会。
两个月的暑假一晃而过,我们小学暑假任务做得若何呢?下面是小编汇集整顿的小学2016年暑假任务总结【5篇】,欢迎浏览。
更多资讯尽在教授教化任务总结栏目!小学2016年暑假任务总结依据教委办的任务安插,现将可慕小学暑期主要任务总结以下:1、做好教员雇用请务。
7月6日上午,在和原可慕小学教员会晤会上,经过发放收罗意向表,了解教员应聘意向,做好原校教员聘请任务,妥当处理本村教员不在本村任教的后果。
经过多方联系,积极主动雇用外校教员,空虚师资数量。
到7月16日,总共雇用公办教员27名,落实意向过渡合同教员10多名。
7月17日上午,召开了全部公办教员会晤会,从新安插假期护校值日表,做好黉舍平安任务,明确教员暑假作业请求。
2、深化村、校董会,访问村两委、校董会指导。
初到可慕小学,一切都是新的,为了尽快熟悉状况,了解校情平易近意,寻求村、校董对黉舍的支撑,暑假时代,前后到可慕村书记、村主任、校董会董事长、校董会理事会会长等村指导家里访问,了解可慕小学办学汗青,聆听他们对办学的建议,为办妥黉舍凝集多方协力。
3、组建行政班子,做好分工任务。
黉舍行政人员除书记、校长以外,暂设教诲3人,总指导员、报账员、统计员各1名。
人员职位职责已明确,末尾投入各项任务中。
4、做好新旧班子交代任务。
7月15日,在教委办人员的监督下,顺利完成可慕小学的交代任务。
6、单方面检查黉舍校舍、场地、教导教授教化装备装备,做好校舍修缮、场地保护、校园整治、装备装备添置和倾销任务。
主要有:从新粉刷教授教化楼走廊过道墙壁、整修铁门窗、维修水电,粉刷教员厨房餐厅,添置厨房用具及装置餐厅空调,添置教员宿舍床铺,确保每位教员都有歇息的中央。
添置教员办公桌、师长教师课桌椅,更新黉舍广播系统。
依照《义务教导规范化黉舍评价规范》中仪器装备说明增订仪器装备。
7、抓好庆贺教员节活动准备任务。
组织好教授教化点教员抓紧排练教员节文艺汇演节目,做好教授教化点教员字画作品的选送任务。
小学2016年暑假活动总结
小学2016年暑假活动总结
学校以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的精神为指导,紧密围绕《2016年区教育局小学暑假工作意见》,坚持“小型分散、持续不断,全员参与、确保安全”的原则,以“创新素质实践行活动”为载体,通过学校、家长、社区的齐抓共管,促进学生将书本知识与课外知识相结合,充分利用暑假时间为学生提供有利的时空和教育资源,进一步丰富学生的暑假生活,使学生能度过安全而有意义的假期。
(一)散学典礼抓实效,社校交接保安全。
7月4日上午学校邀请空后社区干事――叶玲、法制副校长――宝丰街派出所警官――任江,到校参加了散学典礼。
典礼中张校长回顾了一学期教育教学活动,余校长助理向全校学生宣传了假期各类活动的安排,让学生进一步明确暑假各项活动的具体要求及意义,让学生重视暑假各项活动中的安全,教育学生在参加各类社会实践活动中展示xx人的风采。
任警官以法制副校长的身份为同学们做了主题为“遵
纪守法、安全度假”法制报告。
社区的叶玲干事对照告家长书介绍了介绍社区暑假活动的时间安排,欢迎同学们到社区参加活动。
全校同学们还观看涉及交通安全、用电安全、游泳安全、居家安全等四个方面的安全教育专题片。
大队部的小干部在各班宣读了《珍爱生命倡议书》,号召同学们在承诺书上签名。
最后,班主任发放学生手册、告
家长书、创新素质实践行记载本,并提假期要求。
通过对一学期教育教学活动的回顾及假期各类活动的安排,让学生进一步明确暑假各项活动的具体要求及意义,重视暑假各项活动中的安全,教育学生在参加各类社会实践活动中展示xx人的风采。
(二)忆往昔看今朝,光辉历程我知晓。
今年市教育局开展了“红色的旗帜、光辉的历程”――纪念建党九十周年“红色寻根”实践活动;“百年辛亥、百年武汉”――纪念辛亥革命100周年系列实践活动。
学校以班级、家庭为单位,由团员教师和班主任、家长一起带领学生开展了多种实践探访活动。
如:参观“中国共产党五大会址”、“农民运动讲习所”、“向警予烈士墓”“辛亥革命武昌起义纪念碑”等革命遗迹,引导孩子们了解那段历史。
学校还积极拓展对外交流渠道,在暑期中与接待了美国“西点军校”的华裔学生代表团,这些来自美国的学生们和学校的优秀学生代表一起了解武汉多彩的文化,交流学习的心得,在这些美国大哥哥们的带领下,我们的xx学生练习军体操、学做团队游戏,度过了快乐的假
期时光。
另一方面,依据学校实际,以班级为单位开展“今天与昨天比幸福”网络在线活动。
各班利用班级博客、班级QQ群等形式,交流网络上
的武汉历史照片,家庭老照片,对比父辈的衣食住行,引导同学们珍惜现在来之不易的幸福生活。
(三)传美德扬新风,孝亲敬长长坚持。
在假期中,学校利用“成功习惯协作组”的机制,引导学生在家孝敬长辈、善待同伴,学习劳动技能,养成良好的生活习惯,做到了“四个坚持”:坚持每天为家长泡茶;坚持每天为家长拿拖鞋;坚持每天为家长摆放碗筷;坚持每天为父母诵经典文学作品。
“成功习惯协作组”的组长每周都会电话联系这些同学们,了解他们在家中的表现情况,再向班主任老师反馈。
我们的此项活动也得到了家长的大力支持,开学后,很多家长都主动通过告家长书回执、电话等形式向班主任老师反馈孩子的在家情况。
(四)创新素质实践行,师生踊跃同参与。
2016年学校有2份创新素质实践行作品分获武汉市一等奖、三等奖。
学校采取典型引路的方式,将这些优秀作品放在校园网上,提高学生在实践研究方式、实践研究选题等方面的能力。
引导学生从紧抓社会热点,从学生的视角入手,扎实开展创新素质实践行活动。
一年级学生以“绿色生活”为题,完成了一幅绘画作品;二年级学生写好里一篇暑假亲情日记;三年级学生以“交通安全”和“文明礼仪伴我行”为主题,办好了一份班级报刊;四年级进行“书香溢满校园”好书推荐活动,推荐心中的好书;五年级学生以“红色寻根”为主题,完成一篇主题征文。
学生们也在研究学习及实践的基础上,结合时事、热点高质量地完成自己的创新素质实践行作品。
(五)开放校园电教设施,彰显共建活力。
我校在假期里定时开放学校的活动场地和设施(文体、微机室),为
周边社区居民及学生提供健身、娱乐、学习的场所,实现街校资源共享。
在开放过程中,学校共安排5名专职信息技术教师、3名专职体育教师参与活动教学与管理,整个开放过程重视安全,科学调度,认真组织,狠抓落实。
如在微机室开放过程中,切实净化学生上网的网络环境,注意与家长做好交接手续,严格做到认真登记、凭证就近、在线限时、文明上网、专人辅导、干部到位,确保孩子往返途中及上网的安全。
通过以上各种丰富、多彩的假期活动,学生们的节能意识和公民责任感明显增强,他们在自我教育和实践体验中,提高了安全意识,增强了交往能力,培养了热爱劳动、孝亲敬长的优良品质。
暑假结束之后,我校将在认真收集、检查、反馈的基础上评选出“暑假活动积极分子,筹划了各类学生作品展览,为学生更好的投入新学期的学习和生活奠定了良好基础。
xx寄宿学校 xx路小学
2016年8月
优品课件,意犹未尽,知识共享,共创未来!!!。