小学生假期活动总结范文
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小学生暑期社会实践活动总结范文7篇篇1在这个充满活力的暑期,我们开展了一次别开生面的社会实践活动,旨在让小学生们通过亲身实践,增长知识,培养能力。
本次活动得到了学校和家长的大力支持,孩子们在活动中表现出了极高的热情和积极性。
一、活动背景与目标随着素质教育的不断深入,社会实践活动已成为小学生教育的重要组成部分。
本次社会实践活动,我们选择了“走进社区,服务社会”为主题,旨在通过实践活动,让学生们了解社会、服务社会,提高他们的社会责任感和实践能力。
二、活动时间与地点本次活动于XX月XX日至XX月XX日进行,地点位于我们学校所在的社区。
我们选择了社区中心作为活动的主阵地,同时,也涉及到了社区的各个角落。
三、活动内容与方法1. 社区调研:在活动开始阶段,我们组织学生们对社区进行了深入的调研,了解了社区的基本情况、居民的需求以及社区存在的问题。
通过调研,我们掌握了第一手资料,为后续的活动奠定了基础。
2. 公益劳动:根据调研结果,我们组织学生们进行了公益劳动。
有的学生帮助社区清理垃圾,有的学生帮助居民搬运物品,还有的学生为社区的老年人提供了帮助。
通过公益劳动,学生们不仅锻炼了身体,还培养了他们的社会责任感和奉献精神。
3. 文化活动:在社区中心,我们组织了一场“暑期文化盛宴”,包括文艺表演、书法展示和绘画比赛等。
学生们积极参与,展示了他们的才艺和团队合作精神。
通过文化活动,我们丰富了社区的文化生活,也锻炼了学生们的能力。
4. 社会实践报告:活动结束后,我们要求每位学生撰写一份社会实践报告,总结自己在活动中的收获和感悟。
报告内容丰富多样,有的学生写到了自己在活动中的成长,有的学生写到了对社会的深刻认识,还有的学生写到了对未来的展望。
通过撰写报告,我们让学生们对自己的社会实践进行深入反思,从而更好地促进他们的成长。
四、活动效果与反思本次社会实践活动取得了显著的效果。
首先,通过社区调研和公益劳动,学生们对社会有了更深入的了解,同时也培养了他们的社会责任感和奉献精神。
小学暑假假期活动总结关于暑假活动的总结报告5篇关于暑假活动的总结1在今年的中,学校把暑期的科技夏令营作为学校第__届科技节的主要内容之一,暑假前又召开专门的会议,对夏令营活动进行了认真的布置和安排,要求各夏令营团在学期结束前制定好活动,学校对计划进行论证、通过,对活动内容、活动时间、活动地点、活动器材、参加活动人员、安全措施等进行认真落实。
今年夏令营活动的主题是:快乐、体验、高效、和谐。
夏令营团有:航空模型、车辆模型、航海模型、无线电测向、电子百拼、信息技术六个营团,参加夏令营活动的学生有110人,参加辅导的教师有10人。
活动时间是每天上午7点至9。
30进行。
活动内容以模型活动为主,活动以少年科学院研究所为组织单位。
整个夏令营活动分为两个阶段:第一阶段从7.1—7.5日,是在校训练阶段;第二阶段是7.10—7.26日为提高和比赛阶段,原则上是10天时间。
训练结束后,电子百拼项目参加了全国在合肥举行的比赛,车辆模型、无线电测向将参加了省级比赛,信息技术参加了市级比赛,航空型模将在9月份参加省级比赛。
夏令营活动坚持自愿、公益的原则。
由于辅导教师科学、合理的安排和精心的指导,夏令营活动取得了圆满的成功,达到了预期的效果。
车辆模型运动是集知识、技能、竞赛、娱乐、休闲为一体的活动,是适合青少年特点的一项科技与竞技相结合的运动项目,车模比赛对于中小学生具有很强的吸引力,这项活动旨在丰富中小学生的课外活动,努力培养中小学生的创新精神和动手实践能力,使中小学生在活动中提高认识,从而使“玩中学”、“做中学”这一新课程思想在课外活动中得到了充分的体现,对于提高中小学生良好的科学素质,大力推进素质教育有着积极的作用。
7月14至18日江苏省青少年车辆模型竞赛在南京隆重举行。
竞赛有遥控、拼装竞速、电脑模拟等项目。
本届竞赛我校派出了六名队员,由杨荣基、叶道杏两位老师担任教练。
在为期五天的竞赛中,队员们团结合作,努力拼搏,取得了较为满意的成绩,共获得2个团体奖,4个个人单项奖。
第1篇一、前言随着学期的结束,小学生们迎来了愉快的暑假。
这个假期,他们不仅能够放松身心,还参与了丰富多彩的活动,既锻炼了身体,又丰富了知识,提高了综合素质。
以下是本次假期小学生活动方面的总结,旨在回顾和总结同学们在假期中的成长与收获。
二、活动内容概述1. 体育活动(1)晨跑:每天早晨,同学们都会在家长的带领下进行晨跑,既锻炼了身体,又养成了良好的作息习惯。
(2)游泳:暑假期间,部分同学参加了游泳培训班,不仅学会了游泳技能,还提高了自救能力。
(3)篮球、足球、乒乓球等球类运动:同学们积极参加各类球类运动,增强了团队协作能力和竞技水平。
2. 文化活动(1)阅读:假期期间,同学们利用业余时间阅读了大量的书籍,拓宽了知识面,提高了阅读能力。
(2)书法、绘画:部分同学参加了书法、绘画培训班,培养了艺术素养,提高了审美能力。
(3)英语角:同学们参加英语角活动,提高了英语口语表达能力,增进了与外国朋友的友谊。
3. 社会实践活动(1)志愿服务:同学们积极参加社区、公园等地的志愿服务活动,培养了社会责任感和奉献精神。
(2)红色旅游:部分同学参加了红色旅游活动,了解了革命历史,传承了红色基因。
(3)环保活动:同学们参加环保活动,提高了环保意识,为建设美丽家园贡献力量。
4. 亲子活动(1)家庭亲子游:同学们与家人一起出游,增进了亲子关系,丰富了生活体验。
(2)家庭运动会:家庭之间举办运动会,增强了家庭成员间的默契和凝聚力。
三、活动成果与收获1. 健康成长(1)身体素质提高:通过参加各类体育活动,同学们的身体素质得到了显著提高。
(2)心理健康:在假期活动中,同学们学会了如何调节情绪,保持心理健康。
2. 知识拓展(1)阅读能力提高:通过阅读,同学们的知识面得到了拓展,阅读能力得到了提高。
(2)艺术素养提升:参加书法、绘画等艺术活动,同学们的艺术素养得到了提升。
3. 社会实践能力增强(1)社会责任感增强:通过参与志愿服务活动,同学们的社会责任感得到了增强。
小学生暑假活动总结(精选16篇)小学生暑假篇120xx年暑假即将结束,新的学期马上就要开始了,我该写一篇暑假总结了。
在这个暑假里,妈妈单位的同事借给我一些书看,其中有一本书的名字叫《小侦探中的大科学》,是讲福二摩斯和柯小南破案的故事。
里面一个个神秘离奇的案件,突出科技知识和科学方法在“破案”过程中的重要作用,扩大了我的科学视野。
然而这个暑假里最快乐的事情要数妈妈带我去海边旅游了。
第一天我们去了朱家尖的乌石子滩景区,只见沙滩上铺着厚厚的一层鹅卵石,人走在上面沙沙沙的响,听导游说这是传说中的龙鳞。
下午,我们去了海滨浴场,我在海水里游来游去,突然一个浪扑过来,我吃了一口海水,海水咸咸的,特别难喝。
第二天,我们去了普陀山,因为路途很远,而且天气又很热,所以我们都有点累了。
不过我还是觉得这次旅游很快乐。
总之,这个暑假我过得很快乐,也很舒服!小学生暑假活动总结篇2愉快的暑假过完了,我感觉自我还没玩够。
但是一想到立刻就能够见到我的老师和好朋友,还能够学更多的本领,我的心又飞到学校去了。
暑假里我有很多收获:一、学会了简单的毛笔字和国画。
我的毛笔字作品还被老师贴到了墙上呢。
我画出来的西瓜、樱桃让妈妈一看见就想咬一口。
画出来的南瓜、丝瓜,奶奶说还能用来炒菜呢!二、围棋升上了二段。
每一次比赛对我来说都是一次成长。
三、我读了三本书:《马小跳玩数学》、《三国演义》、《吵吵闹闹的甲虫班》,其中《三国演义》是读的第二遍了。
四、我还学会了收拾房间。
我也有没做好的地方:一、语文暑假作业差错太多;二、英语阅读没有坚持。
妈妈批评了我,我决定努力改正错误。
我必须能在新的学期有出色的表现!小学生暑假活动总结篇3x小学阳光暑假活动圆满结束,现将情况总结如下:一、重要主题活动:主题活动学校要求3-5年级班班参与:1、“爱我长沙——文明创建在我心,实践活动我参与”实践活动。
学生和假日小队一起积极投入到长沙创建全国文明城市的活动中,用日记、作文、绘画、实践报告、、小区设计图等形式记下体验生活的点点滴滴。
小学假期实践活动总结(通用6篇)小学假期实践活动总结1迎着和煦的春风,踏着春天的脚步,我们度过了喜悦、祥和、幸福的寒假,群英小学大队部认真贯彻落实区少工委的寒假少先队活动方案,真正把假期时间还给队员,让孩子在假期中远离不健康因素的影响,从而度过一个安全、健康、愉快、有意义的假期。
大队部结合实际开展“放飞心灵,与快乐同行”寒假少先队社会实践教育活动,在活动中少先队员们能够积极参与、努力创新,从而高质量地完成了各项实践活动。
活动总结如下:一、科技类活动1、“我动手,我创造”科技小发明、小制作大赛为了让少先队员们能够在假期创作出高质量的科技作品,在假前由科技辅导员刘雨老师在全校进行科技讲座,让孩子们明确科技小发明和小制作的区别,通过生动的案例提供系统的指导,本次“我动手,我创造”大赛取得圆满的成功2、“精彩的网络世界”网络学习活动为了引导少先队员文明上网,丰富学识,大队部利用召集日开展“精彩的网络世界”网络学习活动,充分利用沙河口区教育网上的优秀资源,在每次召集日让各个年级少先队员走进电脑室,在信息技术教师的指导下进行网络学习活动。
在活动中,孩子们开阔了视野,增长了知识,学会了本领,更发现网络不仅仅只是一个游戏的平台,而是一个精彩神奇的世界,对我们的学习有益,会让我们的学习生活更加丰富多彩。
3、“神奇的宇宙”、“低碳生活知多少”知识竞赛活动为了丰富少先队员的天文知识,激发孩子们的环保意识,大队部开展“神奇的宇宙”天文知识竞赛和“低碳生活知多少”环保知识竞赛活动。
在第一次召集日组织三、四年级少先队员进行天文知识竞赛,在第二次召集日五、六年级少先队员进行环保知识竞赛。
本次比赛的内容丰富多彩,既讲究知识面宽泛,又要求团队配合,在活动中队员们增长了知识,扩展了视野,锻炼了抽象逻辑思维,培养了团队的精神。
二、知识类活动1、“我心目中的好老师”征文和演讲比赛活动本项活动已经成为每年寒寒假少先队员们最为期待的传统活动,在本次“我心目中的好老师”演讲比赛中,队员们们不约而同的选择生活中的点滴小事来颂扬老师的伟大、无私,字里行间表达了孩子们对老师由衷的感激之情,所有与会教师无不被感动得热泪盈眶。
第1篇一、前言时光荏苒,转眼间一个充实而愉快的假期已经过去。
在这个假期里,我们小学的同学们积极参与了各种丰富多彩的活动,不仅丰富了我们的课余生活,也让我们在玩乐中收获了知识、友谊和成长。
以下是本次假期活动的总结,让我们共同回顾这段美好的时光。
二、活动内容1. 文艺活动(1)读书活动:在假期中,我们充分利用图书馆、书店等资源,广泛阅读各类书籍,拓宽了我们的知识面,提高了阅读能力。
(2)书法比赛:为了传承中华优秀传统文化,我们参加了书法比赛,通过练习书法,培养了我们的耐心和毅力。
(3)绘画比赛:发挥我们的想象力,我们参加了绘画比赛,用画笔描绘出心中的美好世界。
2. 社会实践活动(1)参观博物馆:我们参观了当地博物馆,了解了我国的历史文化,激发了我们对知识的渴望。
(2)志愿服务:为了弘扬雷锋精神,我们参加了社区志愿服务活动,为社区居民提供帮助,培养了我们的社会责任感。
(3)户外拓展:参加户外拓展活动,锻炼了我们的团队合作精神和身体素质。
3. 体育活动(1)运动会:我们参加了学校组织的运动会,展示了我们团结拼搏的精神风貌。
(2)游泳培训:为了提高我们的自救能力,我们参加了游泳培训,学会了游泳技巧。
(3)球类比赛:我们参加了篮球、足球等球类比赛,锻炼了我们的运动技能。
4. 科普活动(1)科技制作:我们参加了科技制作活动,动手制作了各类科技小作品,激发了我们对科学的兴趣。
(2)科普讲座:我们聆听了科普讲座,了解了科技发展的最新动态,拓宽了我们的视野。
(3)科学实验:我们进行了科学实验,培养了我们的动手能力和观察力。
三、活动成果1. 提高了综合素质:通过参加各类活动,我们不仅在知识、技能上得到了提升,还在思想道德、身心健康等方面得到了全面发展。
2. 培养了团队精神:在活动中,我们学会了与他人合作,共同完成任务,培养了我们的团队精神。
3. 增强了社会责任感:通过参与志愿服务活动,我们了解了社会,关心他人,增强了社会责任感。
小学生暑假生活总结(通用3篇)总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能够给人努力工作的动力,不如立即行动起来写一份总结吧。
总结怎么写才是正确的呢?这次为您整理了3篇《小学生暑假生活总结》,亲的肯定与分享是对我们最大的鼓励。
小学生暑假收获总结篇一为了使孩子们乐读书,会读书,读好书,利用假期我引领学生开展了丰富多彩的读书活动,现将活动情况总结如下:首先我们为学生开出推荐书目:我们根据低年级学生的身心、知识和经验,开列相应的推荐书目供孩子们作选择阅读。
同时努力推荐能深受孩子们青睐的书目。
其次倡导有序阅读和定量管理:为了使孩子们读书走向持久性发展,我们倡导有序阅读和定量管理。
我们为孩子们规定了每人假期最少阅读三本书,同时作好阅读记录。
并让孩子们制定出读书计划,要求他们按计划有步骤地读书。
另外倡导家庭阅读:我们积极倡导家庭阅读,并争取家长的配合,让家长督促孩子假期在家完成阅读任务,让家长陪伴孩子一起进行读书活动。
在学生假期广泛阅读的基础上,我们利用读书记录单评比、朗诵比赛、讲故事比赛、读书小报评比等,检查学生假期读书情况。
本次活动同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。
我们会继续为孩子们营造一个由课内向课外延续的阅读时空,一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。
小学生暑假收获总结篇二我继续参加了葫芦丝培训班,并顺利通过了四级考试。
考级那天,我是第一个考试的,面对陌生而严肃的考官,开始时我好紧张,但当我吹响葫芦丝时,就把他给忘了,一心用在了演奏上。
演奏完后,考官指出了我的不足之处,要我加强练习,我一下又紧张起来了,真担心能不能过关,当考官说通过了,我才把心放下来。
通过考级后,我找到了自己的差距,我要更加努力学习和练习。
暑假,我新参加了奥数培训班。
因为我的数学一直不太好,我想在暑假时赶上来。
在培训班学习了消去问题、行程问题、平均数问题等知识,我学数学的兴趣也提高了。
第1篇一、活动背景随着我国教育改革的不断深入,素质教育越来越受到重视。
为了丰富学生的假日生活,培养学生的综合素质,提高学生的实践能力,我校于近日开展了小学生假日活动。
本次活动旨在让学生在轻松愉快的氛围中,增长知识、锻炼身体、培养兴趣爱好,为学生的全面发展奠定基础。
二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神,提高学生的沟通能力。
2. 增强学生的身体素质,培养学生良好的生活习惯。
3. 拓宽学生的视野,激发学生的学习兴趣。
4. 培养学生的创新精神和实践能力。
三、活动内容1. 文艺表演本次活动邀请了各年级的学生参加文艺表演,内容丰富多彩,包括歌唱、舞蹈、相声、小品等。
学生们在舞台上充分展示了自己的才艺,赢得了观众的热烈掌声。
2. 亲子运动会为了增进亲子关系,培养学生的团队精神,我校举办了亲子运动会。
活动内容有拔河、接力跑、投掷飞盘等。
在比赛中,家长与孩子默契配合,共同为班级争光。
3. 社区志愿服务组织学生参加社区志愿服务活动,让学生在实践中体验社会责任,培养爱心和奉献精神。
活动内容包括打扫社区卫生、为老人送温暖等。
4. 野外拓展训练为了培养学生的团队协作能力和抗压能力,我校组织学生参加了野外拓展训练。
活动内容包括攀岩、穿越电网、高空抓杠等。
在教练的指导下,学生们克服了困难,完成了各项挑战。
5. 科普讲座邀请专家学者为学生举办科普讲座,让学生了解科学知识,激发学生的学习兴趣。
讲座内容包括天文、地理、生物等。
6. 美术、书法、手工制作比赛为了培养学生的审美能力和动手能力,我校举办了美术、书法、手工制作比赛。
学生们在比赛中充分发挥自己的想象力,创作出了一件件精美的作品。
四、活动成果1. 学生们通过参加文艺表演,提高了自己的舞台表现力和自信心。
2. 亲子运动会的举办,增进了亲子关系,培养了学生的团队精神。
3. 社区志愿服务活动让学生体验到了社会责任,培养了爱心和奉献精神。
4. 野外拓展训练让学生学会了团队协作,提高了抗压能力。
小学暑假的活动总结范文(通用5篇)小学暑假的活动总结范文(通用5篇)小学暑假的活动总结1一、假前召开大会,总结学期工作,强化法制安全教育放假前,通过召开主题班会和毕业典礼,对全体学生进行了法制安全常识教育,尤其强化了学生在游泳、交通、食品等方面的安全教育工作,使学生牢固树立了守法意识和安全意识,用法律法规来约束自己的行动。
假期间学校也加大了对学校内部的安全保卫工作,加强了有关值班人员的管理,明确责任,定时巡逻,严格进出校园人员的管理,假期值班教师按时到岗,并做了详细记录,有事及时汇报;由于学校领导重视,预防工作细致,各种措施到位,今年暑假没有发生任何安全事故。
也没有违纪事情发生,师生们渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。
新学期开学全体师生已经按时安全返校。
二、假期中,教师提高学习收获颇丰:并开展了大家访活动。
假期里部分年轻教师踊跃加入继续教育的学习行列,不断给自己充电,注入能量,以便更好的进行教育教学工作。
还开展了大家访活动:1、家访采取登门走访。
2、由班主任老师为本班任课老师分配家访学生。
3、行政干部分别参与本年级的家访学生。
在家访活动中宣传家庭教育思想,宣传实施素质教育的理念、质量观、对学校和教师以及学生的新要求,宣传教育政策和法规。
让全社会认识教育、理解教育、尊重教育、支持教育。
三、学生的暑假活动丰富多彩、生动活泼假期是学生们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,我校少先大队精心安排、制定了极富实践性的暑假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。
下面,就具体对我校学生暑假实践活动作以总结。
一、加强对孩子的思想道德教育,法制纪律教育和安全教育,引导他们自觉遵守公共场所秩序和社会公德,增强“安全第一”意识,学会自我防范,自我保护,自觉遵守各项法律法规。
二、开展合适的实践活动:(1)学生在家长指导监督下,坚持每天锻炼一小时。
力争熟练掌握两三项体育技能。
(2)督促孩子认真完成暑假作业,多看一些有益课外书籍,开阔眼界。
小学生假期总结5篇小学生假期总结1一、假期作业完成情况在开学上交的一份份作业中,出现了许多清逸娟秀的作业,他们是孩子们在短短的寒假过后,上交给老师的又一份答卷。
当然有及个别的同学完成的不好,希望完成好的孩子们在新学期能继续保持,完成不好的同学继续加油努力。
二、课外活动在假期里,学生们在完成作业后,自己主动预习了下学期的语文、数学内容。
有的同学还参加了各类的辅导班,如:练钢笔字,学画画,学国标舞,学英语等等。
通过不同的培训,培养了学生的特长和爱好。
三、读书情况同学们在假期开展了读书活动,不但读完了老师推荐的书,还在家长的帮助下找了一些适合自己年龄的书读,通过读书,同学们积累了许多优美词句,开阔了视野,陶冶了情操,并将自己的所学运用在日记中,真是了不小的收获!四、感恩活动在寒假期间为培养学生感恩意识,开展了孝敬父母等活动。
号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的`责任感。
很多家长在给学生的评语中写到:谢谢学校老师给了孩子机会,小孩懂事了,的确是"在校是个好学生,在家是个好孩子,在社会上是个好公民"。
五、开展安全教育不论身在何处,安全都是最重要的。
假期里,学生在完成收集交通标志的同时,懂得了遵守交通规则必要性。
在走亲访友、外出游玩时学会了要提高警惕。
在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。
孩子们提高了自我保护意识,平安、快乐地渡过了寒假。
寒假是短暂的,但同时也是非常有意义的,相信每个孩子都收获颇丰。
其实寒假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!小学生假期总结2盼望已久的寒假终于来到了,它像一本书,翻开了第一叶,我在每一页上都写下快乐,写下精彩。
小学生假期活动总结范文
篇一:学生假期活动总结
七小学生寒假活动总结
一、平安健康过春节,认真完成各项作业。
假期里,同学们能做到不玩火,防触电;不吸烟,不喝酒,文明外出,礼貌待客,遵守交通规则,时刻敲响安全警钟,提高自我防范意识。
全校学生认真学习,自觉完成老师布置的各类寒假作业。
崇尚科学,不参与迷信,开展文明上网,节制娱乐活动。
学期结束前,学校细致而认真地对学生进行了网络道德教育。
在同学们上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时,也能有节制的打游戏,不观看不健康的网页。
二、寒假活动丰富多彩。
利用假期时间关心国家大事,自觉看书、读报。
同学们积极参加“红领巾读书”活动,阅读有关成长经典、历史传记、人生哲理、爱国等书籍,扩展自己的知识面。
中高年级学生每人读书5本以上,五六年级学生摘录笔记上万字,写读后感100多篇。
为了培养学生健康向上的人格,学校号召同学们“合理压岁钱”。
许多同学们用自己的压岁钱买了一些适合自己的书,认真阅读。
开展“感恩父母”活动。
新春佳节,走亲访友,一家团圆,是多么温馨热闹呀!学生们懂得“感恩父母、关爱老人”,在寒假帮父母做顿可口的饭菜,扫扫地,擦擦桌子,洗洗碗等力所能及的家务。
有的队
员还写了心得。
通过假期的自主参与活动,同学们体验到了参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。
三三班的孩子在老师的要倡导下主动给父母洗脚。
六一班的孩子学会了做一样菜。
开展“爱心进社区”活动,组织学生开展为空巢老人送温暖、送欢乐、送祝福活动,并帮助米兰阳光小区物业打扫卫生,整理绿化带里的杂草、白色垃圾,清除了乱张贴、乱涂写,使小区内的环境面貌焕然一新。
马硕、王俊豪同学积极清除村道路上的积雪。
米兰阳光小区的孩子在教师的倡导下常常帮助小区老人买菜、打扫卫生、贴对联。
开展“传承民俗文化”活动,孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友,表达自己的一份爱心。
学生结合中国传统节日,开展给长辈拜年,给老师打一次电话,向邻居问声“春节好”。
寒假期间很多学生外出旅游,大家在旅游中感受和体验祖国各地的年庆和民俗活动。
如三三班的聂宇谦、刘馥彤同学假期与父母游览祖国大好河山,感受祖国日新月异变化。
阳光体育假期不错过。
很多同学在假期根据个人的实际情
况,制定好体育锻炼的计划,合理选择健身项目,到附近的体育场所、社区的健身场地,积极开展文体活动,做健康的游戏,每天坚持体育运动一小时,养成体育锻炼的习惯,提高自己的体质健康水平。
三、系列活动成效显著。
还有一些同学参加了各式各样的活动。
通过“寒假系列活动”,同学们把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动,使大家在实
践中认识自我、提高素质;在实践中认识国情、奉献社会。
从反馈的信息来看,大家踊跃参与,在寒假中从小事做起,从身边事做起,从家庭生活做起,多读书、读好书,培养健康向上的兴趣爱好,尊老爱小,遵纪守法,树立了为他人和社会服务的责任感;增强了同学们的创新精神和实践能力;培养了大家适应环境,学会交往,承受挫折等综合能力。
篇二:小学生寒假实践活动总结
快乐、充实、喜庆的寒假即将结束了,通过综合实践活动的开展,我收获颇丰:
不知不觉,长达一个多月的寒假生活即将结束了,我在这个寒假里做了很多有意义的事情:
一、我参加了临沂电视台的少儿春晚,虽然我的台词很少,但是我觉得对我来说这是一次很难得的锻炼机会,今后我要更加努力地学习主持和口才,争取更多的上台机会。
二、妈妈还带我参加了临沂九州大厦龙福祥的蒸包子活动,虽然我蒸的包子形状各异,可是蒸包子的过程让我感到自己动手做饭的快乐,吃到自己亲手蒸的包子的心情也是无法用语言来形容的。
三、在爸爸妈妈的陪同下,我还去了龙园和滨河游乐场,看到了各种各样的恐龙,体验了许多娱乐项目,那种快乐至今让我回味无穷!
四、我还积极主动地帮爸爸洗车,和妈妈一起走进社区捡垃圾……在妈妈的帮助下,完成了“四菜一汤,我和爸爸妈妈一起吃着共同完成的菜肴,开心极了!
五、假期里,老师还组织我们班部分学生来到临沂市科技馆,我们看到了如多高科技的发明创造,学到了很多我们在课堂上学不到的知识。
主要的是,在假期里能见到我亲爱的同学真是太高兴了!
我的寒假生活真是丰富多彩,可是,马上就要开学了,我一定会尽快地投入到紧张的学习中去!
篇三:小学暑假工作总结
今年暑假,我校结合局发文件及本校实际,班主任及任课教师协同家长教育、引导学生度过一个充实有意义的暑假,我校在暑假期间认真组织学生开展各项道德实践活动,加强暑假期间学生思想道德教育和安全教育。
学生们在参与道德教育系列活动及社会实践中体验了生活,锻炼了能力,切实提高了暑期生活的质量。
现将暑假工作总结如下:
一、强化暑期安全教育,丰富活动内容。
在学生离校前,学校通过散学典礼发放告家长书。
学校为学生做法制安全教育讲座,对学生假期遵纪守法、遵守社会公德、注意安全等提出明确具体的要求。
让每位同学都签署了一份《学生暑假安全文明承诺书》,在《致家长一封信》中要求家长配合监督。
而且,在暑假期间学校还安排了行政和教师值班。
二、积极开展了“文明迎奥运、认真看奥运、热情赞奥运”系列活动。
要求学生在家认真观看北京奥运会的开幕式和闭幕式以及各项赛事,并通过写奥运日记、讲奥运故事、绘奥运图画等形式,提高学生的思想认识、形成积极情感,使学生进一步理解奥运精神、弘扬爱国精神。
同时结合奥运赛事,以“我最喜欢的奥运明星”“最感动我的奥运瞬间”等为题目的征文。
开学前共收到征文500多篇,选出优秀征文100多篇。
鼓励孩子在暑假期间积极参加社区公益活动。
拥军优属、尊
老爱幼、积极参与社会实践,为创建和谐社区做一些力所能及的事情;开展“我为奥运添光彩”等活动。
三、学习“抗战抗震救灾英雄少年”,关注灾区小朋友,给灾区小朋友写一封信,用我们的真情送去一声问候,表达一份祝愿,奉献一份爱心,抚慰灾区儿童受创伤的心灵。
四、“做一个有道德的人”行为习惯培养。
在假期倡导学生经常使用“你好”、“请”、“谢谢”、“对不起”等日常文明用语,在家里自己清洗手帕、袜子等小件衣物;在家帮助父母做力所能及的家务等。
通过学生一个假期的自主参与活动,使大多数同学都体验到参与的快乐,同时也明白了父母的辛苦。
在学校的精心部署,家长社会的共同关注下,我校老师学生在学生在假期间没有发生任何安全事故,也没有违纪事情发生,渡过了一个安全、快乐、充实而有意义的假期。
全部按时安全返校。
通过以上活动的开展,学生的心灵得到陶冶,视野得到开拓,能力得到提高,实现了学生和老师的同发展、共成长。
雄关漫道真如铁,如今迈步从头越,新的学期,我们将借奥运之风,继续努力,开创学校教育工作的新篇章。