甲骨文_二年级作文
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关于甲骨文的调查小作文
嘿,你知道吗?甲骨文这东西,真的是太酷了!想象一下,几
千年前的人们,用龟甲和兽骨刻下一笔一划,流传到我们这个时代。
每次我看到这些文字,都会感叹古人的智慧。
说实话,我第一次见到甲骨文的时候,完全没头绪。
那些弯弯
曲曲的线条,有的像小山,有的像流水,真的挺有艺术感的。
不过,仔细研究后,就能发现每个符号都有它独特的含义。
安阳的殷墟真是个神奇的地方。
考古学家们就是在那儿,一点
点地挖出了这些带有甲骨文的宝贝。
每次想到这个,我都会想象那
片古老的土地上,隐藏着多少未解之谜啊。
解读甲骨文,真的是个技术活。
你得有超强的耐心和智慧,才
能逐渐揭开这些古老符号背后的秘密。
甲骨文作文(通用19篇)甲骨文作文篇1“中华汉字,生动形象,传播文明,盖世无双。
”汉字是中华民族智慧的结晶,是对人类文明的伟大贡献。
《遨游汉字王国》,探求汉字的起源,发展及造字方法,我不禁引以自豪!人类最早的文字是写在地上的,中国最古老的文字是写在地上的`,中国的最古老文字最先是刻划在陶器上的,这些“陶文”便是中国文字的起源。
不过,中国最早、最成熟的汉字是甲骨文。
商朝人记得写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”。
中国文字的起源是陶文,但是中国今天的汉字是由甲骨文发展而来的,后来,字体也经历了甲骨文、金文、篆书、隶书和楷书的变化。
汉字的造字方法也充分地展示了中华民族的智慧。
它的造字方法包括了:象形、形声、会意、指示等六种。
因此,我们在学习和日常生活中可以利用这些规律来记忆和书写汉字。
例如:象形字有“鸟”、“鱼”、“车”等;形声字有:“峰”、“芽”、“编”等;会意字有:“采”、“尖”、“众”等;指示字有:“上”、“下”等。
尤其是,在我们学习形声字时,要切记“声旁表音,形旁表义。
”这样,我们就不会写错别字了。
《遨游汉字王国》的学习令我豁然开朗。
汉字“左右工整,能简能详,既便言志,又供观赏。
”我在赞叹我国古代劳动人民的聪明才智的同时,决心承传中华文化,学好汉语,写好汉字!甲骨文作文篇2今天是星期三。
上午的语文课上,响起了欢呼雀跃的笑声和各种从四面八方传来的低声交谈的声音,那是因为老师说了今天下午要开展第五单元遨游汉字王国的展览会。
同学们在近一个星期以来,都努力地通过各种途径搜集到了很多关于这类汉字的一些资料,为的就是今天下午这场展览会。
下午在我们的期盼中到来了,第一节课也缓慢地朝我们走来。
只见王晓妍和崔晓月登上讲台,宣布这场展览会开始。
紧接着是第一组登台表演,既然是第一组,就应该给大家开一个好头。
果然,他们新奇的表演得到了观众的高度评价,也更加坚定了第二组的决心:一定要超过第一组。
这不,第一组还没展示完呢,第二组就已经跃跃欲试了。
关于甲骨文的作文500字五年级《神奇的甲骨文》
小朋友们,你们知道吗?有一种特别神奇的文字叫甲骨文。
甲骨文呀,就像是古老的密码,刻在龟甲和兽骨上。
它的样子特别有趣,有的像一个小人在走路,有的像一只小鸟在飞翔,还有的像弯弯的月亮。
比如说“日”这个字,甲骨文里就是一个圆圆的圈,中间有一个点,是不是很像我们抬头看到的太阳?再比如“山”字,就是三个尖尖的三角形连在一起,多形象呀,就像真正的山峰。
以前的人们没有纸和笔,就用这种特别的方式来记录事情。
他们可真聪明!虽然甲骨文很难懂,但它让我们了解到了古代人的生活。
甲骨文真的太神奇啦,我好想知道更多关于它的秘密!
《有趣的甲骨文》
小朋友们,今天我要给你们讲讲甲骨文。
甲骨文是很久很久以前的人用的字。
那时候可没有我们现在的铅笔、橡皮,他们就在龟壳和骨头上面写字。
你们看“马”这个字的甲骨文,它的头、身子、腿还有尾巴都能看出来,就像一匹真的马站在那里。
还有“鱼”字,那弯弯的线条就像是鱼在水里游来游去。
听老师说,有个叫王懿荣的人,他生病吃药的时候发现药里的龟甲上有奇怪的符号,研究之后才发现了甲骨文。
甲骨文可真是有趣极了,每次看到这些奇怪又好玩的字,我都好像穿越回了古代呢!。
甲骨文二年级小作文咱今儿就来唠唠我那神奇的甲骨文探索之旅!前段时间,学校里突然刮起了一阵“甲骨文风”。
老师说要让我们这群二年级的小不点儿也感受感受老祖宗的智慧。
这可把我给好奇坏啦,甲骨文到底是啥玩意儿?那天上课,老师拿着一些画着奇奇怪怪图案的卡片走进教室,神秘兮兮地说:“同学们,这就是甲骨文!”我瞪大眼睛瞅着那些卡片,心里直嘀咕:“这咋看起来像乱涂乱画的呀!”老师指着一个长得像乌龟壳的图案说:“这呀,是‘日’字。
”我一下子乐了,这哪里像太阳嘛,明明更像我爷爷养的小乌龟的壳!为了让我们更好地理解甲骨文,老师还组织了一场小游戏。
她在黑板上画了好多甲骨文,让我们分组来猜。
我那一组的小伙伴们可积极啦,一个个脑袋凑在一起,叽叽喳喳地讨论着。
轮到我们猜的时候,我看着黑板上那个像一把叉子的图案,心里想:“这能是啥字呢?”突然,我灵光一闪,大声说:“老师,我猜这是‘又’字!”老师笑着点了点头,我那心里呀,别提多美了,感觉自己就像个小天才!放学回家后,我满脑子还是那些甲骨文。
我拉着妈妈,非要给她讲讲我新学到的东西。
妈妈笑着听我手舞足蹈地比划着,还夸我厉害呢。
晚上做完作业,我偷偷拿出一张纸,自己也想画几个甲骨文。
我画了一个圆圆的,里面加了个小点儿,我觉得这就是“目”字,眼睛不就是圆圆的里面有眼珠嘛。
又画了一个弯弯的,像月牙儿一样的,我想这肯定是“月”字啦。
画着画着,我仿佛穿越到了古代,看到了那些古人正拿着小树枝在地上认真地画着这些符号,记录着他们的生活。
第二天到学校,我迫不及待地把我画的甲骨文拿给老师看。
老师看了,笑着说:“画得不错呀,很有想象力!”得到老师的表扬,我更来劲了,发誓一定要把甲骨文给学好。
从那以后,我对甲骨文的热爱简直停不下来。
每次看到一个字,我都会想它的甲骨文会是啥样呢?走在路上,看到招牌上的字,我会琢磨;看书的时候,碰到不认识的字,我也会联想它的甲骨文形态。
甲骨文就像一个神秘的宝藏,等着我一点点去挖掘。
甲骨文作文450字左右
在古老的华夏,有片龟甲真的神秘得很!上面刻的那些,可不
是啥普通划痕,那可是甲骨文,古老得不得了!它们就像天上的星星,一闪一闪的,好像在对咱们讲述着古代的故事。
你看那些甲骨上的线条,弯弯曲曲的,多像生命的脉络啊!每
个笔画都像是在说,“我可是有历史的!”每次刻写都像是在给时
间留下印记。
这些文字,不仅是古人交流的工具,更是他们生活、
信仰和文化的记录。
甲骨文里,古人对大自然可是敬畏得很!他们记录了太阳月亮
咋走的,风雨雷电咋变的,还有那些山川河流的走向。
这些文字啊,简直就像古代的“百科全书”,让咱们能窥见那个古老时代的模样。
还有啊,甲骨文还告诉咱们,古人多看重生命啊!他们记录了
祭祀、结婚、打仗这些大事,还有人们的喜怒哀乐。
这些文字就像
是一幅幅活灵活现的历史画,让咱们感受到了那个时代的真实和生动。
现在啊,这些甲骨文可是咱们研究古代历史和文化的重要宝贝!
它们就像一座座历史的桥梁,连接着咱们和古人。
咱们可以通过它们,跨越时空的鸿沟,和古人聊聊天。
所以啊,咱们可得好好珍惜这些文化遗产,传承和发扬古人的智慧和精神!。
关于甲骨文的作文400字
聊聊甲骨文。
你听说过甲骨文吗?就是那个从土里挖出来的、像画一样的古
老文字。
听说最早是商朝人刻的,用于记录各种事情。
想象一下,
那时候的人们在龟甲和兽骨上划拉几笔,就成了流传至今的历史。
说起甲骨文,它长得有点特别,和我们现在的字不大一样。
但
每一笔每一划,都好像藏着一个小故事。
有时候,你会觉得它们像
小朋友的涂鸦,但又觉得挺有意思的,好像能从中看出点什么来。
说实话,我觉得甲骨文挺酷的。
它不仅是文字,还是一种艺术。
想象一下,几千年前的人们,用那么原始的工具,就能创造出这么
美妙的文字,真是让人佩服。
虽然现在我们已经不用甲骨文了,但我还是觉得它很了不起。
它就像是一个历史的窗口,让我们能窥见古代人们的生活和思想。
有时候,我也会想,如果我也能像古人那样,在龟甲上刻几个字,
会是什么样的感觉呢?。
甲骨文的作文(精选16篇)甲骨文的作文篇1有一种文字,它曲线优美;有一种文字,它生动形象;有一种文字,它如画一样美丽。
这就是,中国人的骄傲,甲骨文。
我们的祖先,早在四千多年前就已经创造了文字。
这种最初的文字甲骨文,也是最象形的字体。
看看“竞争”的“竞”这个字的甲骨文,两个人手中有着一样的东西,要分出高下,这一个简单易懂的文字,却生动的体现出了比赛的情景;而龟这个字,却恰似一幅可爱的图画,两只小脚从?壳里伸出来,这么的形象。
而这些,只有甲骨文能办到。
啊,中国的古人啊,谢谢你们为我们创造了这么多形象的甲骨文,我们会将它永远的流传下去。
甲骨文的作文篇2我四五岁的时候,妈妈开始教我识字,一撇一捺是“人”字;四四方方是“口”字;“口”字把一横吞进肚子就成了“曰”;“曰”字长高变瘦了就是“日”字;一人是“大”,二人是“天”,二人把“天”都撑破了,那就是大丈夫的“夫”字了……这些横平竖直、端端正正的文字是多么有趣呀!慢慢地,我认识了更多的汉字,也知道了同一个字有不同的读音,同一种读音又有好几个不同的字,一不小心就读错写错了,我常常分不清“土坑”和“土炕”,把“川流不息”写成“穿流不息”,把爬字的偏旁“爪”写成“瓜”……老师一次又一次地用红笔把它们圈出来,我自己也感到很惭愧。
从二年级开始,在陈老师的带领下,我接触到了甲骨文。
哦,原来我们还有这么酷的文字,原来我们的每一个字都大有来头!老师给我们讲解甲骨文的时候,我和同学们一起兴致勃勃地观看、临摹、讨论,从中领悟了不少知识。
你看,坑是提土旁,表示土里洼下去的地方,炕是火字旁,表示用火取暖的床,那么坑和炕就容易区分了。
再看川流不息的川字,在甲骨文里,是用两条弯弯曲曲的线来表示呢!岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示湍急的水流,那么,川流不息的川必定是川,而不是穿啦!而同样的道理,爬是要用爪子,而瓜表示藤蔓上结的葫芦,跟“爬”可是风马牛不相及。
通过甲骨文,我才发现我们的文字有很多奥秘!现在,陈老师经常鼓励我们用甲骨文画画,同学们你一张我一张,画得可起劲了。
关于甲骨文的作文200字
甲骨文,嘿,你听说过吗?那可是咱们老祖宗留下来的宝贝啊!就像从土里挖出来的宝藏,每一片都藏着千年的秘密。
你看那笔画,多有力啊,就像是古人在石头上使劲刻出来的。
每一划都好像告诉
我们,“看,这就是我们的智慧,我们的情感!”。
这些甲骨文啊,不只是文字那么简单。
它们就是咱们中华文明
的证明,是咱们祖先留给咱们的宝贝。
你想象一下,那些古人在龟壳、兽骨上刻字,是为了啥?还不是为了传承智慧,祈求好运嘛!
看着这些甲骨文,我就好像能看到那些古人在我面前一样。
有关甲骨文中立字的作文《甲骨文中立字》篇一甲骨文中的“立”字,就像一个小小的密码,藏着古人的智慧,等着我们去破解呢。
我第一次看到甲骨文中的“立”字时,感觉它就像是一个小人站在大地上。
那简单的几笔,却勾勒出一种稳稳当当的感觉。
你看啊,下面那一条横线,就像是大地,平平的,稳稳的,而上面那个像是人的形状,两条腿站得直直的,就像我们平常说的“站有站相”。
也许在古人眼里,这就是“立”的最初模样,简单又直白。
我不禁就想啊,这甲骨文的“立”字,是不是在告诉我们,人要像这样稳稳地站在大地上才算是“立”呢?在我们的生活里,这可太有道理了。
比如说我自己吧,我小时候特别调皮,就像个小猴子似的,整天跑来跑去,根本就静不下来。
有一次参加学校的朗诵比赛,我站在台上,感觉自己的腿就像两根面条一样,软绵绵的,根本就立不住。
结果呢,朗诵得那叫一个糟糕。
从那以后我就想啊,这“立”字所传达的那种稳稳当当的感觉,在生活中还真是重要呢。
再想想那些在社会上真正“立”起来的人。
他们就像是高楼大厦,根基稳稳地扎在地上。
像那些科学家,为了一个研究成果,可能要在实验室里站很久,就像那甲骨文中稳稳站着的“人”,他们的研究成果就是他们“立”起来的标志。
他们不就像是“立”字的化身吗?可是呢,有时候我又觉得这“立”字的含义可能不只是这么简单。
在古代社会,“立”也许还有着其他更深层次的意义。
也许是一种身份的象征,比如说男子“而立”之年,三十岁的时候,就像是达到了一个新的阶段,就像这个“立”字,在人生的道路上稳稳地站到了一个新的高度。
这甲骨文中的“立”字啊,就像是一颗种子,种在我的心里,让我时不时地就去琢磨它。
它就像一个神秘的朋友,有时候我觉得我好像懂了它的意思,可是有时候又觉得自己对它的理解还只是皮毛。
不过这也正是它的魅力所在吧,你说是不是呢?就像生活中的很多事情一样,看起来简单,可是越琢磨越有味道。
这小小的“立”字,真的是让我着迷。
《甲骨文中立字》篇二甲骨文中的“立”字,真是个有趣的家伙。
甲骨文文化作文500字左右甲骨文,了解一下。
哇,说起甲骨文,你是不是也觉得它超酷的?想象一下,几千年前的祖先们,在龟甲和兽骨上刻下这些神秘的符号,是不是有种穿越时空的感觉?每次看到那些甲骨文,我都觉得它们好像在跟我聊天,告诉我古时候的故事。
其实啊,甲骨文就像是古人的朋友圈。
他们想知道天气、卜个吉凶,或者是想跟神灵说点啥,都往这上面写。
甲骨文简直就是古代人的“朋友圈”,记录着他们的生活点滴和心情变化。
而且啊,甲骨文的样子也超有趣的。
有的字一看就懂,简单明了;有的字则像是画了个小人儿,特别生动。
你说,是不是有种看画的感觉?就像我们现在的表情包,甲骨文也是古人表达情感的一种方式呢!
说实话,我觉得甲骨文真的很厉害。
它们不仅记录了历史,还传承了文化。
虽然现在我们已经用不上这些古老的文字了,但它们
依然是我们国家的宝贵财富。
所以啊,了解甲骨文,就像是在跟祖先们对话,感受他们的智慧和创造力。
真的很酷,不是吗?。
写关于甲骨文古事的作文
嘿,你知道吗?甲骨文这东西,可是咱们中国文化的瑰宝啊!
不是吹牛,这可是真的。
甲骨文,就是刻在龟甲和兽骨上的文字,
据说能追溯到三千多年前的商朝呢。
那时候的人们,把重要的信息、祭祀的内容,都刻在这些甲骨上,希望借助神灵的力量保佑国家繁
荣昌盛。
说到甲骨文,不得不提它的模样。
你别看它弯弯曲曲的,像是
小孩随手画的涂鸦,其实每个字都有它的含义和故事。
比如说,“日”字,就画得像个太阳,圆圆的,中间一点,代表太阳的光芒。
还有“人”字,就画得像个站立的人形,简单又直观。
这些字,就
像是一个个小小的密码,藏着古人的智慧和秘密。
想象一下,在那个时候,有个祭司拿着一块龟甲,用尖锐的工
具在上面刻字,然后放在火上烤。
当龟甲上出现裂纹时,祭司就会
仔细观察裂纹的走向,根据这些裂纹来判断吉凶,为国家、为人民
作出重要的决策。
那时候的甲骨文,不仅仅是一种文字,更是一种
与神灵沟通的工具。
你知道吗?现在还有很多专家在研究甲骨文,试图解读这些古
老的文字,了解古人的生活和思想。
虽然很多字已经失传了,但每解读出一个字,都像是打开了一扇通往古代的大门,让我们能够更深入地了解那个遥远而神秘的时代。
总之啊,甲骨文可是咱们中国的骄傲。
它不仅仅是一种文字,更是一种文化、一种精神的传承。
每当我们看到那些刻在龟甲和兽骨上的文字时,都能感受到古人的智慧和力量,感受到咱们中华民族五千年的文明历史。
甲骨文历史作文你知道甲骨文不?那可真是老祖宗留下来的超级酷的东西,就像是打开远古时代大门的神秘钥匙。
甲骨文啊,它诞生的年代那可真是相当久远喽,远到咱们得穿越好几千年的时光才能跟它打个照面。
那时候的人们啊,可没有咱们现在这么多高科技的玩意儿,写字也不像咱们拿支笔在纸上龙飞凤舞。
他们呢,就把字刻在龟甲和兽骨上,你能想象不?一只乌龟在地上慢慢爬着,可它不知道自己的壳以后会成为古人的“写字板”呢。
这些甲骨文的形状可有意思啦。
它们就像一幅幅小小的画,比如说“日”字,就画个圆圈中间加个点,这不就是咱们看到的太阳的样子嘛,简单又直接。
还有“山”字,那就是三座小山包的模样,一峰接着一峰,感觉就像在看一幅简笔画。
这就说明啊,咱老祖宗可聪明了,他们把看到的东西直接转化成符号来记录,这就是最早的文字创作啊。
那古人为啥要把字刻在龟甲兽骨上呢?这里面可大有文章。
当时的人们可迷信啦,不管是打猎前,还是打仗前,都要先占卜一下。
怎么占卜呢?就把龟甲或者兽骨弄出个小裂缝,然后根据这些裂缝的形状来预测吉凶。
占卜完了,就把这件事刻在龟甲兽骨上,比如说“今天我们要去东边的树林打猎,占卜的结果是大吉”之类的话。
所以啊,甲骨文就像是当时的“占卜日记”,记录着古人生活中的大事小情。
甲骨文被发现的过程也很传奇呢。
据说啊,在清朝的时候,有个叫王懿荣的人,他生病了,去看大夫。
大夫给他开的药里有一味叫龙骨的东西。
这王懿荣啊,可是个文化人,他在看这些龙骨的时候,发现上面刻着一些奇奇怪怪的符号,他觉得这可不是普通的东西。
经过他的研究,才发现这是老祖宗留下来的珍贵文字,甲骨文这才重见天日。
现在呢,甲骨文可重要啦。
它是我们研究古代历史文化的宝贝。
从甲骨文里,我们能知道古人吃什么,穿什么,他们的社会是什么样的,就像在看一部古老的纪录片。
而且啊,甲骨文还是汉字的老祖宗,咱们现在写的汉字,很多都是从甲骨文慢慢演变过来的。
比如说“人”字,甲骨文里就像一个弯着腰的人,现在的“人”字虽然简化了,但还是能看出点原来的影子呢。
写甲骨文的作文450字左右
甲骨文啊,你说它是啥?就是一种古老的文字,刻在龟甲和兽骨上的。
看起来有点奇怪,弯弯曲曲的,但每一笔都有它的意思。
想象一下,那时候的人们,他们用这些符号记录生活,是不是很有趣?
你知道吗,甲骨文里藏着好多秘密。
有时候,你会觉得那些字好像在跟你聊天,告诉你古代人们的生活是怎样的。
祭祀、卜卦,啥都有。
读起来,就好像是看了一部古老的电影,身临其境。
说起甲骨文,我得提提那些字。
哇,真的是各有各的特色。
有的字看起来好庄重,像个大人物;有的字则很活泼,像是个小鬼。
每个字都像是一个小故事,让人猜不透。
说真的,甲骨文让我对古代的人产生了浓厚的兴趣。
他们是怎么想到用这种方式记录生活的呢?他们是不是也像我们一样,有喜怒哀乐,有好奇心?甲骨文,就像是古代人给我们的一封信,告诉我们他们的故事。
甲骨文作文甲骨文作文(通用18篇)无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的甲骨文作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
甲骨文作文篇1美术学院的陈教授设计了一款新型的甲骨文流行语表情包,南粤中学的高三学生在宣传标语中运用了这一款表情包,在这样一个眼球经济盛行热点事件频出的时代,此事引起关注引发热点实属情理之中。
初看起来,这是一大令人赞叹的创新之举,甲骨文这一遥远时代的古老文字沉寂数千年之后重新焕发了生命力,而传统和时尚也实现了跨越千年的紧密相拥;但细细一想,却不免疑虑丛生。
试问,对于这一款美其名曰甲骨文新字体的甲骨文流行语表情包,人们关注的究竟是甲骨文还是表情包?是依托于流行语和表情包的新颖形式还是甲骨文本身内在的文化品格和中华民族传承千年的文化精神?也就是说,甲骨文火起来的背后,它真的活了吗?甲骨文火起来的背后,它真的活了吗?这显然是一个值得深入思考的问题。
顾名思义,时尚是时代的风尚,也是一时的风尚,这意味着时尚往往总是徒有其表的浅层次的,总是稍纵即逝的快餐式的。
人们追随时尚,是因为它新潮;人们贬抑时尚,是因为它浅薄。
至于甲骨文,凭借陈教授表情包的横空出世,它成为时尚,可以说是火了,但却并没有真正活起来。
因为,作为一种时尚,人们关注的只会是其鲜活但却浅表的形式,一旦新鲜感消失,甲骨文在一阵虚火之后,必将再次陷入长久的沉寂。
或许有人会说不然,因为2017年,甲骨文已经成功入选联合国教科文组织编选的《世界记忆名录》,是的,这是一个前所未有的关注和重视优秀传统文化及其传承的时代,这也是一个中华优秀传统文化在世界范围内得到关注和认同的时代。
但是,在这样一个时代,我们希望的是唤醒传统,而不止是让传统驻留在书册之上和记忆之中;我们希望传承文化,但传承的应该是其内在的精神和品格,而不应是随风飘散的时尚。
如今,并没有活起来的甲骨文之火也只会是一阵稍纵即逝的风,火很快会熄灭,风很快会被刮走;只有让甲骨文的内在生命力的激活、焕发和重生,即让甲骨文活起来,才是题中应有之义。
介绍甲骨文作文400字
你听说过甲骨文吗?那可是咱们中国最早的文字啦,就刻在乌龟壳和野兽骨头上。
你想啊,那时候的人得多聪明,才能在这么硬的骨头上刻出字来。
甲骨文的样子特别有趣,有的看起来像幅画。
比如说,“日”字吧,就画了一个圆圆的太阳;“山”字呢,就像几座尖尖的山峰连在一起。
这些字都好像是古人在跟我们讲故事,告诉我们他们是怎么看待这个世界的。
有时候,甲骨文也能告诉我们古人的生活。
比如他们会用龟甲来卜卦,看看今年的收成好不好,或者打仗会不会胜利。
你看,甲骨文不仅仅是文字,它还是古人的“朋友圈”和“日记本”呢。
不过说实话,甲骨文也挺神秘的。
因为时间太久远了,很多字我们都看不懂了。
有时候,专家们得费好大劲才能解读出一个字的意思。
所以,甲骨文对我们来说,既是宝藏,也是个挑战。
下次去博物馆,不妨找找看甲骨文的展品。
说不定你能发现其中隐藏的秘密,和古人来个跨越时空的对话呢!。
我身边的甲骨文作文
嘿,你知道吗?我在黄土地上找到了一块甲骨,老得不能再老了,但它上面刻的字儿,就像活的一样。
真的,那些字儿,每一个
都像是在跟我讲故事,告诉你啊,那些故事可都是几千年前的!
想象一下,你摸到的不是一块普通的骨头,而是能说话的石头!上面的文字啊,有的温柔得像小溪水,有的又刚强得像座大山,还
有的,哈哈,像我家后院的野草,生命力旺盛得不行!
看着这片甲骨,我就像能听到祖先们的呼吸声,他们告诉我们
怎么生活,怎么尊重大自然,还有他们对未知世界的好奇心。
真的,每次看到它,我都觉得我和古人好像就隔了一层薄薄的纸。
说实话,我站在那儿,感觉就像回到了古代。
你能想象吗?日
出而作,日落而息,每天和大自然一起醒来,一起睡去。
那种感觉,真的太美好了!。
我学的甲骨文作文二年级嘿,小伙伴们,你们知道吗?我最近发现了一个超级神秘又好玩的秘密——甲骨文!没错,就是那种古时候的人们刻在骨头或龟壳上的文字,它们就像是历史的密码,藏着好多好多的故事呢!一开始,我只是在爷爷的书房里偶然翻到了一本厚厚的书,封面画着一些奇奇怪怪的图案,妈妈说那是甲骨文的书。
我心想:“哎呀,这不是画画嘛,怎么成了文字了?”好奇心一下子就冒了出来,我决定要揭开这个“图画文字”的秘密。
每天晚上,我都会拉着爷爷当我的“古文老师”。
爷爷戴上老花镜,笑眯眯地翻开书页,指着那些像小山一样的符号说:“看,这个像不像一只小鸟在飞?它其实是‘鸟’字。
”我瞪大眼睛,仔细一瞧,嘿,还真有点像呢!爷爷又说:“还有这个,像不像太阳从山上升起?对,这就是‘旦’字,表示新的一天开始了。
”我恍然大悟,原来甲骨文这么有趣,每个字都像是一幅小小的画!最让我兴奋的是,我和小伙伴们还玩起了“甲骨文猜猜看”的游戏。
我偷偷在家画了几个简单的甲骨文,比如“鱼”和“水”,然后带到学校去。
大家围成一圈,轮流猜我画的是什么。
小明一看就笑了:“这肯定是鱼,你看那尾巴摆得多欢!”轮到小红时,她歪着头想了半天,突然眼睛一亮:“我知道了,这是水,因为看起来像小溪流!”看着大家兴奋的样子,我觉得自己好像成了一位小小的文化传播者,心里美滋滋的。
通过学甲骨文,我还发现了很多有趣的事情。
比如,有些字看起来差不多,但意思却完全不同。
有一次,我把“日”和“月”两个字搞混了,惹得全家人哈哈大笑。
不过,这也让我更加明白了学习的重要性,不能只看表面,要深入理解每个字背后的含义。
最让我感动的是,每当爷爷给我讲起甲骨文背后的历史故事,我就像是穿越时空,和古人们对话一样。
我仿佛能看到他们勤劳的身影,听到他们智慧的交谈,感受到那份对生活的热爱和对知识的渴望。
现在,我已经爱上了甲骨文,它不仅让我学到了很多知识,还让我对历史充满了浓厚的兴趣。
每次翻开那本甲骨文的书,我都觉得像是打开了一扇通往古代世界的大门,里面有无尽的宝藏等着我去探索。
甲骨文写作文我从小就喜欢甲骨文,因为它很神奇,因为它蕴藏着丰富的信息。
它的字体很古老,有些很像甲骨文和金文,但比金文要简单。
它的发现与一位美国女教授有关,她在一次偶然的机会,发现了三千年前的一片龟甲上刻有许多奇怪的符号,便以此作为资料,整理出版了《中国古代卜辞》,也就是我们今天所说的“甲骨文”。
这篇报道使人们开始认识到自己的祖先曾经创造出世界上最古老、最系统、最完整的文字——甲骨文。
后来,专家又从一千多种古代文字中找到了一些比较类似的文字,于是便将其命名为“殷墟文字”。
看来我们中华民族是个古老的民族。
同时,我也发现了甲骨文有很多神奇的地方。
如:有一块甲骨文,上面写着一句话:“太阳是男人。
”这真让我惊叹!但最令我感到吃惊的还是甲骨文中的生字,比如说“考”、“祖”、“轮”、“口”等等。
虽然这些生字对我来说有点难记,可是你只要仔细想,用心去记,就能很快把它记下来。
一些甲骨文的形状与动物很相像,例如:龙、虎、豹、马、牛、羊、鹿、象等等。
我还发现有些甲骨文竟然跟某些活生生的动物如鸡、鸭、鱼等动物的形态特征差不多,这样让我对那些甲骨文产生了更浓厚的兴趣,并开始收集一些甲骨文的故事。
不过这些只是冰山一角,以后我还要去探索更多的知识。
当我收集了很多甲骨文的故事之后,我发现其实我国不仅有甲骨文,而且还有很多很多的文字。
像甲骨文、金文、石鼓文、小篆、隶书、草书、行书、楷书、宋体、仿宋、繁体等等。
我为自己是个中国人而骄傲。
我要好好学习,长大了做一个对祖国有贡献的人。
甲骨文作文300字1不知道你们是否听说过甲骨文,我就对甲骨文充满了无限的好奇。
甲骨文的出现大概在一千四百多年前,它是我国商朝时候的文字。
当时的商王叫武丁,他为了占卜祭祀,在龟甲兽骨上刻写,后来人们称之为甲骨文。
甲骨文的出现,标志着中国古代文明的曙光。
据说,在殷商时期,我国北方有一个部落叫“犬戎”,犬戎不断侵犯我国北部,杀害我国人民。
我国商朝的武丁帝,担心中原百姓受犬戎的侵害,下令灭掉犬戎。
甲骨文的感受与收获的作文
甲骨文的感受。
啊,甲骨文,这老古董!每次一接触,我就觉得自己像是穿越
了时空,跟古代的大咖们对话。
那些刻在龟甲和兽骨上的字,怎么
看都像是古人的涂鸦,但背后却藏着那么多故事。
收获真的不少。
学甲骨文,不只是为了考试或研究,更多的是为了感受那种文
化的传承。
每解读一个字,都像是找到了一个宝藏,心里那种满足感,你懂的!感觉自己就像是古人的粉丝,一直在追随他们的脚步。
文化这东西,真有意思。
说实话,甲骨文的魅力,真的不只是因为它古老。
更多的是,
它让我感受到了古人的智慧和情感。
每次研究,都像是在看一部历
史大片,感觉自己就是主角,亲自参与了那些历史事件。
未来的路还长。
说实话,面对甲骨文,我有时候觉得自己好渺小。
但每次有所发现,又觉得自己好像离古人更近了一步。
希望以后能继续深入,把甲骨文的故事都挖出来,分享给更多的人。
这样,我们的文化就能继续传承下去啦!。
甲骨文到汉字的演变二年级作文小朋友们,你们知道吗?咱们现在写的方方正正的汉字,以前可不是这个样子的哟!它们有着超级有趣的演变过程,就像一个慢慢长大变厉害的超级英雄!今天,我就来给大家讲讲从甲骨文到汉字的奇妙旅程。
很久很久以前,那时候可没有纸和笔,咱们的老祖宗们想要记录事情,就得想些特别的办法。
于是,甲骨文就出现啦!甲骨文啊,大多刻在龟壳和兽骨上。
想象一下,那时候的人们,为了留下点重要的东西,拿着尖尖的石头,在硬邦邦的龟壳上“叮叮当当”地刻着。
比如说,他们想要记录“日”这个字,就画一个圆圆的圈,中间再点上一个小点,嘿,这就像天上那个大大的太阳啦!要是想表示“月”呢,就画一个弯弯的月牙儿,是不是特别形象?还有“山”字,老祖宗们画了几个尖尖的山峰,一下子就让人明白了这是山。
那时候的甲骨文,就像是一幅幅小小的简笔画,虽然看起来有点粗糙,但是充满了老祖宗们的智慧和创造力。
随着时间的慢慢推移,咱们的汉字也在不断地变化。
到了金文的时候,汉字变得更加规整和漂亮了。
金文一般刻在青铜器上,线条比甲骨文要粗一些,也圆润了不少。
再后来,又出现了篆书。
篆书的线条可优美啦,就像跳舞的小姑娘,弯弯曲曲的,特别好看。
不过,篆书写起来有点麻烦,不太方便。
于是,隶书就来帮忙啦!隶书把篆书圆圆的线条变得直直的,写起来快多了。
这时候的汉字,已经和咱们现在写的有点像了呢。
再往后,就有了楷书。
楷书那叫一个端正、整齐,就像站得笔直的士兵。
从那时候开始,汉字的样子就基本定下来啦。
比如说“马”这个字,在甲骨文里,画得就像一匹真的马,有大大的脑袋,弯弯的脖子,还有四条腿。
到了楷书里,虽然没有那么像真的马了,但是依然能看出马的样子,而且写起来更简单、更规范。
汉字的演变可真是一个神奇的过程!就像一个小朋友,从摇摇晃晃学走路,一点点长大,变得越来越厉害。
现在,咱们每天都在使用汉字,读书、写字、交流。
可别忘了,这一个个小小的汉字,都有着那么悠久的历史和那么多有趣的故事。
甲骨文
甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早.体系较为完整的文字。
甲骨文主要指殷墟甲骨文,又称为“殷墟文字”.“殷契”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的文字。
19世纪末年在殷代都城遗址被今河南安阳小屯发现,继承了陶文的造字方法,是中国商代后期(前14~前11世纪)王室用于占卜记事而刻(或写)在龟甲和兽骨上的文字。
殷商灭亡周朝兴起之后,甲骨文还延绵使用了一段时期。
甲骨文分五个时期。
甲骨文于1898年为古董商.金石学家所识别。
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