2010 学年第一学期期末考试语文试题卷1．本卷为试题卷，答案一律做在答题卷相应位置上，做在试题卷上无效。2．考试时间120 分钟，满分100 分。
（组卷人：宫延立）
一、基础知识部分（选择题每题2 分，共30 分）
1．下列各句中加点字的读音全都不相同的是（）
出售，严重折本，他再也经不起这样的折腾了。
A．这两批货都打折．．．
B．武松大喝一声：“快拿酒来！我要喝十二碗。”博得众食客一阵喝彩。
C．大爷说话和气，但对别人的意见往往水声附和。一天，天气暖和，他和
泥抹墙，一青年诙谐地说：“大爷，您现在才是真正的‘和．稀泥'！” D．小盛盛情地给我盛饭。
2．下列各句中没有错别字的是（）
A．就在最后一位顾客出了门，店主说要关门打烊的时候，店门被吱吱吱吱地拉开了。
B．三爷大喜过望，披衣起床，忙不跌喊下人摆下酒席。
C．面对相儒以沫的同道，我们忍心说我不重要吗？D．那一夜，妇女们都穿针乞巧，又以瓜果嗣织女星。
3 ．依次填入下列横线处的词语，最恰当的是（）
因此，他们很容易与外界的气体、液体甚至固体的原子发生，也就是说十分活泼。实验中发
现，如果将金属铜或铝做成几个纳米的颗粒，一遇到空气就会发生激烈地，发生
A ．反应燃烧轰炸
B ．反应燃烧爆炸
C ．反映焚烧轰炸
D ．反映焚烧爆炸
4 ．将下列熟语改换成成语，改换得不恰当的一句是（）A．学习绝不能三天打鱼两天晒网，必须持之以恒。（一曝十寒）
B．同志之间应该互相关心。如果想坑害别人必然是搬起石头砸自己的脚。（咎由自取）C．老师多次教育他，而他总把老师的话当做耳旁风。（不闻不问）
D．我们要站好最后一班岗，不能做一天和尚撞一天钟。（得过且过）
5．下列句子中，没有语病的一项是（）
A．青藏铁路纵贯青海、西藏两省区，是连接西藏与内地的一条具有重要意义的铁路干线。
B．不少学生偏食、挑食、导致蛋白质的摄入量偏低，钙、锌等营养素明显不足，营养状况令人不容乐观。
C．官员们政治生活的长短，将在很大程度上取决于群众的拥护。
D．杭州市推出的“市民卡” ，除包含现行“社保卡”所具有的医疗、养老等保险功能外，还可以享受各类公共服务。
6．下列标点符号用法正确的一项是（）A．去好呢？还是不去好？B．亚马逊河、尼罗河、密西西比河，和长江是世界四大河流。C．爱因斯坦说：“想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概况着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
D．你读过曹雪芹的“红楼梦”吗？7．如果你不小心伤害了一位朋友，那么你如何真诚的向对方道歉？（）A．对不起，我虽然错了，但我不是故意的，你应该原谅我。B．对不
起，我虽然错了，但你也有不对的地方，不能只怪我。
C．对不起，我不是故意的，原谅我好吗？D．对不起，就算我错了，好不好？8．下列文学常识中，正确的一项是（）A．鲁迅的《药》选自他的散文集《朝花夕拾》。
B．“词”从风格上可以分为豪放和婉约两大类，其中苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》是婉约词的代表作品。
C．常用的说明方法有列数字、引用、举例子、抒情等。
D．小说《骆驼祥子》、话剧《茶馆》都是老舍的作品。9．下列填入横线的句子，与上下文衔接最恰当的一项是（）向西越过桐庐县城，，就是富春山的山子山孙了。东北西山下，是一片桑麻地，，隐而复现出没盘曲在桃杨柳洋槐榆树的中间。绕过一条山岭，便是富阳县的地界了。
①遥遥对着一排高低不定的青峦
②一排高低不定的青峦遥遥相对着
③和一条长蛇似的官道
④有一条长蛇似的官道
A．②③
B．①④
C．②④
D．①③
10．下列诗句中的内容不属于吟咏梅花的一项是（
A．一朵忽先发，百花皆后春。
B．幽谷那堪更北枝，年年自分著花迟。
C．疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。
D．小楫轻舟，梦入芙蓉浦。
11 ．根据下列所给的三个词，以“绿色”为重点，扩写一段话，30 个字左
右。
“深秋”“江南”“绿色”（3 分）
12．阅读下面这首词，回答问题。（3 分）念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
这首词创造了什么样的意境？抒发了什么样的感情？
13．从下列6 个小题目中任选4 个默写，多答不加分，全答则取前4 个算分。（每空1 分）
①古来圣贤皆寂寞，。
②，不尽长江滚滚来。
③舍南舍北皆春水，。
④，雁字回时，月满西楼。
⑤，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。
⑥，两字功名，几阵干戈。
二、阅读理解部分（共40 分）
（一）说到读书，至少就有两种：一是职业的读书，一是嗜好的读书。所谓职业的读书，譬如学生因为升学，不翻翻书，就有些危险的。一说起读书，就觉得是高尚的事情，其实这样的读书，和木匠的磨斧头，裁缝的理针线，并没有什么分别凡嗜好的读书，大可看看本分以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住，应做的功课已完而有余暇，大可以看看各样的书，即使和本业毫不相干的，也要泛览。
我看现在的青年，为兴味的读书是有的。印度人有一个很普遍的比喻，他们说：“一个老翁和一个孩子用一匹驴子驮着货物出去卖，货卖去了，孩子骑驴回
来，老翁跟着走。但路人责备了，说是不晓事。他们便换了一个地位，而旁人又 说老人忍心； 老人忙将孩子抱到鞍鞒上， 后来看见的人们却说他们残酷， 于是都 下来，可又有人大笑他们空着现成的驴子却不骑。 于是老人对小孩叹息道， 我们只 剩下一个办法了，是我们俩抬着驴子走。无论读，无论做，倘若旁征博引，结 果是往往会弄到抬驴子走的。 我并非要大家不看书评， 不过说看过之后， 要看看 本书，自己思索，自己做主，倘只看书，便成书橱。
听说英国的萧伯纳有过这样的话， 世间最不行的是读书者。 因为他们只能看
别人的思想、艺术，不用自己思索。这也就是叔本华之所谓脑子里给别人跑马。 较好的是思索者，更好的是观察者，因为能用自己的眼睛去读世间这一部活书。
14 ．作者怎样教导青年读书？指出下列理解错误的一项
C ．读书要自己思索，自己做主
D ．用自己的眼睛去读世间这一部活书
15 ．第一段“这样的读书”是指哪一种读书？ （ ） （2 分）
． A 和
A ．嗜好的读书
B ．职业的读书
C ．为兴味的读书
D B 16．分析第二段中讲“抬驴子”的故事所运用的论证方法 （ ）（2 分 ） A ．例证法 B ．理证法 C ．喻证法 D ．对比法 17 、理解第 3 段“世间最不行的是读书者”一句的含义，指出回答不确切的 一项（ ） （2 分）
A ．只是看书，变成书橱
B ．不会自己思索，自己做主
C ．不会读世间这一部活书
D ．世间所有读书者
18 ．分析第 3 段运用萧伯纳和叔本华的话在表述中的作
用 （ ）（2 分 ）
B ．作为文章的论点
D ．作为理论论据
（二）
高贵的施舍
一个乞丐来到我家门口， 向母亲乞讨。 这个乞丐很可怜， 他的右手连同整 条手臂断掉了， 空空的袖子晃荡着， 让人看了很难受。 我以为母亲一定会慷慨施 舍的，可是母亲却指着门前一堆砖对乞丐说：“你帮我把这堆砖搬到屋后去吧。” 乞丐生气地说：
“我只有一只手，你还忍心叫我搬砖头。不愿给就不给，
何必刁难我？ ( )(2 分 )
A ．提倡职业读书
B ．课内课外的书都要读 A ．作为作者的观点
C ．作为事实论据
