最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务1试题及答案(试卷号：1327)

国家开放大学《园艺植物育种学》形考任务1试题"题目1：[[1]]是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。

[[2]]是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区栽培。

[[3]]长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。

[[4]]是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。

[[5]]亲代性状值传给后代的能力的大小。

; [[1]] -> {种质资源/ 引种/ 光周期现象/ 选择育种/ 遗传力}""题目2：1．据群体的遗传组成不同，品种可分为[[1]]品种、群体品种、杂交品种、多系品种和无性系品种。

2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。

育种目标总的分为[[2]]目标和经济学目标。

3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。

在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“[[3]]、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。

4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的[[4]]、效益和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。

5．育种最基本、最重要的工作是从[[5]]开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。

; [[1]] -> {自交系/ 生物学/ 广泛收集/ 适应性/ 株选}""题目3：1．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（）。

: 特异性; 优良性; 一致性; 稳定性""题目4：2．利用绝对无融合生殖所产生的种子进行繁殖的群体是（）品种。

: 多系品种; 杂交种品种; 无性系品种; 自交系品种""题目5：3．建立园艺种质资源圃、品种园、植物观赏园、原始材料圃等属于种质资源保存方法中的（）。

《园艺植物育种学》--试题库参考答案《园艺植物育种学》试题库参考答案一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学。

2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求，也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时，应具备的一系列优良性状的指标。

3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源。

4、引种：引种驯化简称为引种，就是将一种植物从现有的分布区域（野生植物）或栽培区域（栽培植物）人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种。

5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小。

6、选择反应：数量性状的选择效果，决定于选择差与遗传力的乘积，称为选择反应。

7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变，属于体细胞突变的一种。

8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质，个体杂合，其品种群体可以表现差异，但必须有一个或多个性状表现一致，与其它品种相区分。

9、有性杂交育种：又称组合育种，它是经由过程人工杂交的手段，把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中，对其后代进行多代培育选择，比较鉴定，以获得遗传性相对稳定、有栽培利用代价的定型新品种的育种途径。

10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个，又称成对杂交或单交。

11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交，又称复合杂交或复交。

12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交。

13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交。

14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种。

15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种，再用两个单交种配成用于生产的杂种一代。

16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种，再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代。

17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交。

园艺植物育种学试题库－题一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学;2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标;3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源;4、引种：引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域野生植物或栽培区域栽培植物人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小;6、选择反应：数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选择反应;7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一种;8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分;9、有性杂交育种：又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径;10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交;11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交;12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交;13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交;14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种;15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两个单交种配成用于生产的杂种一代;16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代;17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交;多指种属间存在杂交障碍的杂交;18、杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株,在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象;19、自交衰退：异花授粉植物在进行连续多代自交后,会出现生理机能的衰退,表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱,生活力下降,经济性状退化,产量降低;这种现象称为自交衰退;20、苗期标记性状：在幼苗期,用来区别真假杂种且呈隐性遗传的植物学性状称作苗期标记性状;21、自交系：自交系是有一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的自交后代系统;22、自交不亲和性：自交不亲和性是指两性花植物,雌雄性器官正常,在不同基因型的株间授粉能正常结子,但是花期自交不能结子或结子率极低的特性;23、自交不亲和系：通过连续多代的自交选择,可育成自交不亲和性特点,且能稳定遗传的自交系成为自交不亲和系; 24、雄性不育性：两性花植物中,雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象,称为雄性不育性;25、雄性不育系：对于可遗传的雄性不育,经过选育可育成不育性稳定的系统,该系统即雄性不育系;26、配合力：配合力又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状如产量或其他形状的好坏或强弱的指标;27、一般配合力：一般配合力是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值;28、特殊配合力：特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差;29、诱变育种：又称引变育种或突变育种,是人为的利用物理或化学等因素,诱发作物产生遗传变异,在短时间内获得有利用价值的突变体,根据育种目标要求,对突变体进行选择鉴定,直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径30、体细胞杂交：体细胞杂交指使不同植物的原生质体相互融合形成杂种细胞,再经过人工培养诱导杂种细胞分化形成植株的过程;31、分子标记辅助育种：借助于目标基因紧密连锁的遗传标记基因型分析,坚定分离群体中含有目标基因的个体,以提高选择的效率,即采用标记辅助选择手段,减少育种过程中的盲目性,从而加速育种的进程,这就是分子标记辅助育种;32、植物基因工程：植物基因工程是指把不同生物有机体的DNA或基因分离提取出来,再体外进行酶切和连接,构成重组DNA分子,然后转化到受体细胞大肠杆菌,使外源基因在受体细胞中扶植增殖,然后借助生物的或理化的方法,将外源基因导入植物细胞,进行转译或表达;33、计算机辅助育种：34、专家系统：即计算机专家系统,是模拟某一专门领域中专家求解问题能力的计算机程序系统,以便对复杂的问题作出专家谁拼的判断、解释、推理、决策、结论和咨询; 35、保持系：用来给雄性不育系授粉,使每个后代植株继续保持着雄性不育特性的纯合自交系;36、恢复系：用来给雄性不育系授粉,使杂种一代品种群体中每个植株恢复雄性繁殖能力的纯合自交系;37、合成杂交：参加杂交的亲本先配成单交种,然后将两个单交种杂交;38、雌性系：指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系;39、临界剂量：被照射的种子或芽成活率为40%的照射剂量;40、实生选种：利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种;二、填空题1、有性杂交的类别可以分为远缘杂交和近缘杂交;2、选择育种中两种基本选择方法为混合选择法和单株选择法;3、选择育种的实质是差别繁殖;4、种质资源的可以分为本地种质资源、外地种质资源、野生植物资源和人工创造的种质资源;5、有性杂交的方式两亲杂交、添加杂交、合成杂交和回交;6、常规有性杂交育种的两个辅助手段是回交育种和远缘杂交育种;7、常规有性杂交育种中杂交后代处理方法有系谱法、混合法和单子传代法;8、配合力可以分为一般配合力和特殊配合力;9、轮回选择法包括单轮回选择法、配合力轮回选择法和交互轮回选择法;10、杂种优势育种的配组方式包括单交种、双交种和三交种;11、专家系统由事实库、知识库、推理机和解释模块构成;12、雄性不育性的三种遗传类型包括细胞质不育、核不育和核质互作不育;13、同型自交不亲和性分为配子体型、孢子体型和孢子-配子体;14、自交不亲和性可分为异型自交不亲和性与同型自交不亲和性两种类型;15、远缘杂交特点有杂交不亲和性、杂种的不育性、杂种的不稔性和剧烈分离;16、配合力的测定方法主要有顶交法、不等配组法和半轮配法;17、杂种优势的度量方法有中亲优势、超亲优势、超标优势和杂种优势指数;18、杂种优势产生的原因主要有两个假说,为显性假说和超显性假说;19、诱变育种的主要手段有化学诱变和电离辐射;20、用化学药剂诱变处理的方法有浸渍法、涂抹法和滴液法、薰蒸法和注入法;三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中精选亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性;17、选育优良自交系有哪些方法,有何异同答：方法：系谱选择法和轮回选择法; 系谱选择法是从优良的基本材料中选优良单株,经过多代的连续自交和严格的单株选择获得性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的纯合系统; 轮回选择法可逐渐增大优良显性基因的集中程度,严格的近亲繁殖为适度的近亲繁殖;18、自交不亲和系的繁殖方法有哪些答：蕾期人工授粉；隔离区自然授粉；钢刷授粉；电助授粉；控制环境CO２浓度；花粉或柱头处理．19、常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点20、图示测交筛选CMS保持系的方法; 答：详参P145图6-5;21、图示人工合成CMS保持系的方法; 答：详参P147图6-6;22、图示CMS 三系配套生产杂交种子的方法; 答：略23、比较自交系选育中三种轮回选择法的优缺点24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证；但F3、F4分系种植和选择的工作量很大; 混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证; 单子传代法适用于自花授粉作物,方法简单；对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证：但F3、F4分系种植和选择的工作量很大;混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证;单子代法适用于自花授粉作物,方法简单：对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;25、利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义答：降低劳动成本；提高种子的质量与纯度；为花器较小的植物利用杂种优势育种途径开辟了一条新的途径;26、利用自交不亲和系进行杂种优势育种的意义答：同25题;27、配合力的主要测定方法有哪些其优缺点是什么答：配合力的主要测定方法有顶交法、不等配组法和半轮配法; 顶交法方法简单易行,但不能区分一般配合力和特殊配合力; 不等配组法简单易行,且只要每一个亲本配制两个以上组合就可计算一般配合力和特殊配合力;但因其组合数较少,所得结果可靠性差;半轮配法可以准确测定一般配合力和特殊配合力,但其组合数多,工作量大;园艺植物育种学试题库参考答案三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中精选亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性。

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》形考任务3试题及答案（试卷号：1327）形考任务3一、名词解释（30）每题5分题目1倍性育种采用人工诱变方法，成倍地改变染色体基数，育成新品种的途径。

多倍体体细胞中含有三个或三个以上染色体组的个体。

多倍体在生物界广泛存在，常见于高等植物中，由于染色体组来源不同,可分为同源多倍体和异源多倍体。

单倍体是指由未经受精的配子发育成的仅含有配子染色体数的细胞或个体。

细胞工程育种是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

体细胞无性系是指植物体细胞在组织培养过程发生变异，进而导致再生植株发生遗传改变的现象。

该现象普遍存在于各种再生途径的组织培养过程中，最早是在甘蔗组织培养过程中报道的体细胞无性系变异现象，随后在小麦、水稻、烟草等植物中均发现了这种现象。

植物分子育种是指运用分子生物学技术，通过直接手段（如基因工程）或间接手段（如分子标记辅助选择技术）选育新品种的途径。

二、填空题（24）每空6分题目21．多倍体按其来源可分为同源多倍体和异源多倍体两大类。

2．秋水仙素处理的具体方法，依处理的器官、药剂溶媒的不同而有多种，主要有浸渍法、涂抹法、滴液法、套罩法四种。

3．细胞工程是应用细胞生物学和分子生物学的方法，通过类似于工程学的步骤在细胞整体水平或细胞器水平上，遵循细胞的遗传和生理活动规律，有目的地制造细胞产品的一门生物技术。

4．分子标记是继形态标记、细胞标记和生化标记之后发展起来的一种新的较为理想的遗传标记，它通过遗传物质DNA 序列的差异进行标记。

三、单项选择题（18分）每题6分题目31．原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的（）。

选择一项：A. 有性杂交培育多倍体B. 化学诱变C. 物理方法D. 离体培养获得多倍体题目42．拟南芥油菜的获得是利用了细胞工程技术中的（）。

（更新版）最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》网络核心课形考作业及答案（试卷号：1327）100%通过2019年秋期电大把《园艺植物育种学》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，该科共有四次形考任务，针对这个平台，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。

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考试说明：4次形考作业占64%，2次实习报告占16%，平时学习表现成绩占20%形考任务1一、名词解释（30分）每题6分题目1种质资源是具有种质并能繁殖的生物体的统称，也称为遗传资源。

引种是将野生或栽培植物的种子或营养体从其自然分布区域或栽培区域引入新的地区栽培。

光周期现象长期生长在不同纬度的植物形成的对昼夜长短的特殊反应。

选择育种是在现有作物品种群体中，根据育种目标，选择优良的自然变异个体，通过培育、比较和鉴定，从而获得新品种或改良现有品种的一种方法。

遗传力亲代性状值传给后代的能力的大小。

二、填空题（20分）每空4分题目21．据群体的遗传组成不同，品种可分为自交系品种、群体品种、杂交品种、多系品种和无性系品种。

2．育种目标是指作物通过遗传改良后要达到的目的。

育种目标总的分为生物学目标和经济学目标。

3．种质资源的工作内容包括搜集、保存、鉴定、创新和利用。

在相当长的时期内我国植物种资源研究工作重点仍将是“广泛收集、妥善保存、深入研究、积极创新、充分利用”。

4．根据生产实践经验，引种成功与否以引入品种表现的适应性、效益和繁殖能力作为评定引种成功的主要指标。

5．育种最基本、最重要的工作是从株选开始，其正确与否及水平高低直接影响育种进展速度的快慢和获得成果的大小。

三、单项选择题（20分）每题4分题目31．观赏的花卉有时要求同一品种中有不同的花色组成（但比例可控），指的是品种的（）。

最新电大《园艺植物育种学》试题考试复习资料（蔬菜育种学、果树育种学、花卉育种学）简答题综合题园艺植物育种学试题库名词解释问答题综述题一.名词解释：1. 品种2. 良种3. 种质4. 种质资源5. 引种6. 简单引种7. 驯化引种8. 群体品种9. 无性系10. 无性系品种11. 自交系品种12. 杂交种品种13. 实生群体14. 遗传力15. 芽变16. 自花授粉植物17. 异花授粉植物19. 无性繁殖20. 有性杂交育种21. 组合育种22. 回交育种23. 近缘杂交24. 远缘杂交25. 多父本混合授粉26. 普通配合力27. 特殊配合力28. 系谱选择法29. 轮回亲本30. 杂交不亲和性31. 杂种不育性32. 杂种不稔性33. 自交34. 复合杂交35. 添加杂交36. 成对杂交37. 自交不亲和性和自交不亲和系育系39. 测交种40. 单交种41. 双交种42. 三交种43. 两用系与保持系44. 诱变育种45. 辐射育种46. 化学诱变47. 多倍体育种48. 照射剂量49. 内照射50. 外照射51. 半致死剂量52. 临界剂量53. 多倍体54. 同源多倍体55.异源多倍体56. 植物离体培养57. 外植体59. 体细胞杂交60. 单倍体61. 品种权62. 品种审定63. 原原种64. 原种65. 品种区域化66. 生物学混杂67. 机械混杂68. 机械隔离69. 空间隔离70. 花期隔离二.问答题：1. 简述种质资源的重要性？2. 种质资源有哪些类别？各有何特点和利用价值？3. 简述种质资源的保存方法。

4. 园艺植物育种的主要途径有哪些？5. 简述园艺植物育种的主要目标与特点。

试验的必要性。

7. 什么是选择?有何特点?其实质是什么?8. 园艺植物实生群体内的个体间变异原因主要有哪些？9. 影响选择效果的因素有哪些?10. 简述单株选择法和混合选择法。

这两种基本的选择方法各有何特点? 11. 异花授粉植物群体的遗传基础有何特点?由此对应的选择方法有哪些差异?12. 试说明株选方法的主要特点.13. 试述选种程序的主要内容及特点.14. 从选种程序上看,如何提高选种效率?15. 园艺植物在实生繁殖时遗传变异有何特点? 16. 什么是芽变?什么是芽应?17. 如何区分芽变与饰变?18. 植物有性杂交的方式有哪些?各适用于什么情况?19. 如何确定园艺植物多亲杂交时亲本配组的先后顺序?20. 在什么情况下考虑采用有性杂交育种途径？21. 在什么情况下考虑采用回交育种途径？22. 有性杂交亲本的选择应遵循什么原则？亲本的选配应遵循什么原则？23. 系谱法在F3代是如何进行的？24. 自花授粉作物与异花授粉作物采用系谱选择法时有何不同？25. 回交育种的特点是什么？26. 举例说明园艺植物有育种目标的关系.27. 回交与自交的遗传效应有何不同?28. 回交育种中,亲本的选择选配应注意什么问题?29. 如何确定回交育种中后代的回交次数和选择方法?30. 简述配合力的度量方法及配合力在育种上的应用？31. 如何克服自交不亲和现象？32. 优势育种与组合育种有什么异同？33. 简述利用自交不亲和系制种的优缺点及改进方法。

园艺植物育种学试题库－题一、名词解释：1、园艺植物育种学：园艺植物育种学是研究选育与繁殖园艺植物优良品种的原理和方法的科学;2、育种目标：育种目标就是对所要育成品种的要求,也就是所要育成的新品种在一定自然、生产及经济条件下的地区栽培时,应具备的一系列优良性状的指标;3、种质资源：把具有种质并能繁殖的生物体同成为种质资源;4、引种：引种驯化简称为引种,就是将一种植物从现有的分布区域野生植物或栽培区域栽培植物人为的迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;5、遗传力：遗传力就是亲代性状值传递给后代的能力大小;6、选择反应：数量性状的选择效果,决定于选择差与遗传力的乘积,称为选择反应;7、芽变：芽变是指发生在芽内分生组织细胞中的突变,属于体细胞突变的一种;8、群体品种：群体品种是指群体遗传组成异质,个体杂合,其品种群体可以表现差异,但必须有一个或多个性状表现一致,与其它品种相区分;9、有性杂交育种：又称组合育种,它是通过人工杂交的手段,把分散在不同亲本上的优良性状组合到杂种中,对其后代进行多代培育选择,比较鉴定,以获得遗传性相对稳定、有栽培利用价值的定型新品种的育种途径;10、两亲杂交：两亲杂交是指参加杂交的亲本只有两个,又称成对杂交或单交;11、多亲杂交：多亲杂交是指三个获三个以上的亲本参加的杂交,又称复合杂交或复交;12、回交：杂交第一代及其以后世代与其亲本之一再进行杂交称回交;13、添加杂交：多个亲本逐个参与杂交的方式称添加杂交;14、单交种：两个自交系之间的杂种一代称为单交种;15、双交种：双交种是4个自交系先配成两个单交种,再用两个单交种配成用于生产的杂种一代;16、三交种：三交种是用两个自交系先配成单交种,再以单交中作母本与第三个自交系杂交而成的杂种一代;17、远缘杂交：远缘杂交指的是亲缘关系疏远的类型之间的杂交;多指种属间存在杂交障碍的杂交;18、杂种优势：杂种优势是指两个遗传组成不同的亲本杂交产生的F1植株,在生活力、生长势、适应性、抗逆性和丰产性等方面超过双亲的现象;19、自交衰退：异花授粉植物在进行连续多代自交后,会出现生理机能的衰退,表现为支柱生长势、抗病性和抗逆性减弱,生活力下降,经济性状退化,产量降低;这种现象称为自交衰退;20、苗期标记性状：在幼苗期,用来区别真假杂种且呈隐性遗传的植物学性状称作苗期标记性状;21、自交系：自交系是有一个单株经过连续数代自交和严格选择而产生的性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的自交后代系统;22、自交不亲和性：自交不亲和性是指两性花植物,雌雄性器官正常,在不同基因型的株间授粉能正常结子,但是花期自交不能结子或结子率极低的特性;23、自交不亲和系：通过连续多代的自交选择,可育成自交不亲和性特点,且能稳定遗传的自交系成为自交不亲和系; 24、雄性不育性：两性花植物中,雄性器官表现退化、畸形、或丧失功能的现象,称为雄性不育性;25、雄性不育系：对于可遗传的雄性不育,经过选育可育成不育性稳定的系统,该系统即雄性不育系;26、配合力：配合力又称组合力,是衡量亲本系在其所配的F1中某种性状如产量或其他形状的好坏或强弱的指标;27、一般配合力：一般配合力是指某一亲本系与其它亲本系所配的几个F1的某种性状平均值与该试验全部F1的总平均值相比的差值;28、特殊配合力：特殊配合力是指某特定杂交组合的某形状实测值与根据双亲一般配合力算得的理论值的离差;29、诱变育种：又称引变育种或突变育种,是人为的利用物理或化学等因素,诱发作物产生遗传变异,在短时间内获得有利用价值的突变体,根据育种目标要求,对突变体进行选择鉴定,直接或间接的培育成生产上有利用价值的新品种的育种途径30、体细胞杂交：体细胞杂交指使不同植物的原生质体相互融合形成杂种细胞,再经过人工培养诱导杂种细胞分化形成植株的过程;31、分子标记辅助育种：借助于目标基因紧密连锁的遗传标记基因型分析,坚定分离群体中含有目标基因的个体,以提高选择的效率,即采用标记辅助选择手段,减少育种过程中的盲目性,从而加速育种的进程,这就是分子标记辅助育种;32、植物基因工程：植物基因工程是指把不同生物有机体的DNA或基因分离提取出来,再体外进行酶切和连接,构成重组DNA分子,然后转化到受体细胞大肠杆菌,使外源基因在受体细胞中扶植增殖,然后借助生物的或理化的方法,将外源基因导入植物细胞,进行转译或表达;33、计算机辅助育种：34、专家系统：即计算机专家系统,是模拟某一专门领域中专家求解问题能力的计算机程序系统,以便对复杂的问题作出专家谁拼的判断、解释、推理、决策、结论和咨询; 35、保持系：用来给雄性不育系授粉,使每个后代植株继续保持着雄性不育特性的纯合自交系;36、恢复系：用来给雄性不育系授粉,使杂种一代品种群体中每个植株恢复雄性繁殖能力的纯合自交系;37、合成杂交：参加杂交的亲本先配成单交种,然后将两个单交种杂交;38、雌性系：指具有雌性基因,只生雌花不生雄花且能稳定遗传的品系;39、临界剂量：被照射的种子或芽成活率为40%的照射剂量;40、实生选种：利用选择手段从植物群体中选取符合育种目标的类型,经过比较、鉴定从而培育出新品种的方法叫做选择育种,简称选种;二、填空题1、有性杂交的类别可以分为远缘杂交和近缘杂交;2、选择育种中两种基本选择方法为混合选择法和单株选择法;3、选择育种的实质是差别繁殖;4、种质资源的可以分为本地种质资源、外地种质资源、野生植物资源和人工创造的种质资源;5、有性杂交的方式两亲杂交、添加杂交、合成杂交和回交;6、常规有性杂交育种的两个辅助手段是回交育种和远缘杂交育种;7、常规有性杂交育种中杂交后代处理方法有系谱法、混合法和单子传代法;8、配合力可以分为一般配合力和特殊配合力;9、轮回选择法包括单轮回选择法、配合力轮回选择法和交互轮回选择法;10、杂种优势育种的配组方式包括单交种、双交种和三交种;11、专家系统由事实库、知识库、推理机和解释模块构成;12、雄性不育性的三种遗传类型包括细胞质不育、核不育和核质互作不育;13、同型自交不亲和性分为配子体型、孢子体型和孢子-配子体;14、自交不亲和性可分为异型自交不亲和性与同型自交不亲和性两种类型;15、远缘杂交特点有杂交不亲和性、杂种的不育性、杂种的不稔性和剧烈分离;16、配合力的测定方法主要有顶交法、不等配组法和半轮配法;17、杂种优势的度量方法有中亲优势、超亲优势、超标优势和杂种优势指数;18、杂种优势产生的原因主要有两个假说,为显性假说和超显性假说;19、诱变育种的主要手段有化学诱变和电离辐射;20、用化学药剂诱变处理的方法有浸渍法、涂抹法和滴液法、薰蒸法和注入法;三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性;17、选育优良自交系有哪些方法,有何异同答：方法：系谱选择法和轮回选择法; 系谱选择法是从优良的基本材料中选优良单株,经过多代的连续自交和严格的单株选择获得性状整齐一致,基因型纯合,遗传性稳定的纯合系统; 轮回选择法可逐渐增大优良显性基因的集中程度,严格的近亲繁殖为适度的近亲繁殖;18、自交不亲和系的繁殖方法有哪些答：蕾期人工授粉；隔离区自然授粉；钢刷授粉；电助授粉；控制环境CO２浓度；花粉或柱头处理．19、常规有性杂交育种和杂种优势育种的异同点20、图示测交筛选CMS保持系的方法; 答：详参P145图6-5;21、图示人工合成CMS保持系的方法; 答：详参P147图6-6;22、图示CMS 三系配套生产杂交种子的方法; 答：略23、比较自交系选育中三种轮回选择法的优缺点24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证；但F3、F4分系种植和选择的工作量很大; 混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证; 单子传代法适用于自花授粉作物,方法简单；对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;24、比较常规有性杂交后代中三种选择方法的优缺点;答：系谱法对F2进行了优良单株的选择,为后代分离出理想基因型个体提供了较多的机会,可以对F5或F6各株系的历史和亲缘关系进行考证：但F3、F4分系种植和选择的工作量很大;混合法不会丢失最优良的基因型,方法简便易行,自然选择下易获得有利性状,选择效果较好；杂种后代种植得群体必须大,高代群体大,增加了选择工作量,对入选系统的亲缘关系无法考证;单子代法适用于自花授粉作物,方法简单：对F5或F6各株系的历史和亲缘关系无法考证,F2群体较小时,育种目标所期望的基因型可能不出现;25、利用雄性不育系进行杂种优势育种的意义答：降低劳动成本；提高种子的质量与纯度；为花器较小的植物利用杂种优势育种途径开辟了一条新的途径;26、利用自交不亲和系进行杂种优势育种的意义答：同25题;27、配合力的主要测定方法有哪些其优缺点是什么答：配合力的主要测定方法有顶交法、不等配组法和半轮配法; 顶交法方法简单易行,但不能区分一般配合力和特殊配合力; 不等配组法简单易行,且只要每一个亲本配制两个以上组合就可计算一般配合力和特殊配合力;但因其组合数较少,所得结果可靠性差;半轮配法可以准确测定一般配合力和特殊配合力,但其组合数多,工作量大;园艺植物育种学试题库参考答案三、简答题1、园艺植物育种目标有哪些答：高产稳产；品质优良；适应性强；抗病虫和除草剂；不同成熟期;2、种质资源的类型有哪些答：本地种质资源；外地种质资源；野生植物资源；人工创造的种质资源;3、比较简单引种与驯化引种的异同点答：引种驯化就是将一种植物从现有的分布区域或栽培区域人为地迁移到其他地区种植的过程；也就是从外地引进本地尚未栽培的新的植物种类、类型和品种;简单引种是由于植物本身的适应性广,一致不改变遗传性状也能适应新的环境条件,或者是原分布区与引入地的自然条件差异较小,或引入地的生态条件更适合植物的生长,植物生长正常甚至更好;驯化引种是植物本身的适应性很窄,或引入地的生态条件与原产地的差异太大,植物生长不正常直至死亡,但是,经过精细的栽培管理,或结合杂交、诱变、选择等改良植物的措施,逐步改变遗传性以适应新的环境,使引进的植物正常生长;4、有性杂交的方式有哪些答：两亲杂交；多亲杂交添加杂交、合成杂交、多父本授粉、回交;5、常规有性杂交育种中亲本选择的原则是什么答：1广泛搜集符合育种目标的原始材料,从中亲本；2亲本应尽可能具有较多的优良性状；3明确亲本的目标性状,分清目标性状的主次；4重视选用地方品种；5亲本的一般配合力要高;6、如何加速选种的进程答：1利用保护地进行一年多代繁殖选择；2异地栽培加速繁殖；3加速繁殖和提高种子繁殖系数;7、适合异花授粉作物的选择方法有哪些答：单株－混合选择法、母系选择法、亲系选择法、剩余种子法、集团选择法;8、杂种优势育种中杂交种子生产的方法有哪些答：简单制种法；利用苗期标记性状的制种法；利用化学去雄剂的制种法；利用雄性不育系的制种法；利用自交不亲和系的制种法；利用雌性系的制种法；利用雌株系的制种法;9、列表比较杂种优势育种中杂交组合方式的优缺点10、区别芽变与饰变的分析依据有哪些答：变异性状的性质；变异体的范围大小；变异的方向；变异性状的稳定性；变异性状的变异程度;11、分子标记在园艺植物育种中有何作用答：分子标记与育种亲本选择；分子标记与育种过程监测和个体的鉴定；分子标记与品种鉴定;12、园艺植物种质资源的保存方法答：就地保存；种质圃保存；种子保存；离体保存；基因文库保存;13、试述选种程序的主要内容与特点答：1原始材料圃,设置年限一二年；2选种圃,其定植要设对照区、保护行及两次重复；3品比预备实验圃,设置年限一般为一年；4品种比较试验圃,设置三次以上重复,设置年限一般为2～3年；5品种区域试验及生产试验,设置年限为2～3年;14、芽变的特点答：芽变的多样性；芽变的重演性；芽变的稳定性；芽变性状的局限性和多效性;15、多倍体育种在园艺植物品种选育中有何重要意义答：1许多园艺植物可以无性繁殖,避免因有性繁殖基因重组而出现分离,任何有利的遗传基础,都可用无性繁殖直接利用,长期保持;2园艺植物中的果树,其水果的使用器官不是种子,所以无籽不仅不是缺陷,反而是重要优良品质之一;16、常规有性杂交育种中亲本选配的原则是什么答：1父母本性状互补；2选用不同生态类型的亲本配组；3以具有较多优良性状的亲本作父本；4亲本之一的性状应符合育种目标；5用一般配合力高的亲本配组；6注意父母本的开花期和雌蕊的育性。

《园艺植物育种学》试题库参考答案一、选择题1、下列哪一项不是园艺植物育种学的研究对象？A.植物分类学B.植物生理学C.遗传学D.分子生物学正确答案是：A.植物分类学。

园艺植物育种学的研究对象是植物生理学、遗传学、分子生物学等，而植物分类学不是其研究对象。

2、下列哪一种育种方法不能用于园艺植物的育种？A.杂交育种B.诱变育种C.基因工程育种D.系统进化育种正确答案是：D.系统进化育种。

系统进化育种是一种在自然进化基础上人工选择的方法，不能用于园艺植物的育种。

3、下列哪一种园艺植物的育种方法不适用于常规育种？A.百合B.番茄C.草莓D.香蕉正确答案是：A.百合。

百合的种子不易得到，且种子繁殖易退化，因此不适用于常规育种。

二、填空题1、园艺植物育种学的三个主要目标是________、________和________。

正确答案是：提高产量、改善品质、增强抗性。

2、常见的园艺植物育种方法包括杂交育种、________、________和________。

正确答案是：诱变育种、基因工程育种、倍性育种。

3、在园艺植物育种中，________是一种重要的遗传资源。

正确答案是：野生种质资源。

三、简答题1、简述园艺植物育种的必要性。

正确答案是：园艺植物育种的必要性主要体现在以下几个方面：①提高产量和品质；②选育具有特殊用途的品种；③提高植物的抗逆性和适应性；④促进植物的生长发育和繁殖；⑤推动园艺植物的可持续发展。

2、简述园艺植物育种的三个阶段。

正确答案是：园艺植物育种的三个阶段分别是：①引种驯化阶段；②选择育种阶段；③杂交育种阶段。

其中，引种驯化阶段主要是从其他地区引进新的园艺植物品种，经过人工驯化后逐渐适应本地区的环境；选择育种阶段主要是根据品种的性状表现进行选择和淘汰，以获得优良的品种；杂交育种阶段主要是通过不同品种间的杂交来创造新的品种。

种苗学试题库及参考答案一、选择题1、下列哪一种植物不是禾本科植物？A.小麦B.玉米C.甘蔗D.马铃薯答案：D.马铃薯。

最新国家开放大学电大本科《园艺植物育种学》单项选择题题库及答案（试卷号：1327）单项选择题1．任何品种只能在一定地区和一定栽培条件下生产，指的是品种的( )。

A．优良性B．时间性C．地区适应性D．稳定性2．通过通信方式向外地或外国有偿或无偿索求需要的种质资源，这属于种质资源收集方法中的( )。

A．直接考察收集B．征集C．交换D．转引3．下列哪项是需要在遗传育种中心进行的工作( )。

A．搜集地方品种B．了解品种的演变历史C．访问农户D．进行田间评选4．冬季开花的枇杷，北引后花器及幼果易遭到冻害，这说明枇杷北引的主要限制因子是( ) A．温度B．日照C．降水D．土壤5．天然异交率在5%-so%之间的园艺作物属于( )园艺作物。

A．异花授粉B．自花授粉C．常异花授粉D．以上都不是6．有性杂交育种取得巨大成功的主要遗传原因是( )。

A．基因重组B．基因累加C．基因互作D．以上均不是7．以下属于克服远缘杂种不稔性的方法的是( )。

A．柱头移植和花柱截短B．嫁接C．特殊授粉法D．染色体加倍8．杂种优势度量时，用标准种为度量单位来度量杂种的平均值与对照平均值之差称为( )。

A．超中优势B．超标优势C．超亲优势D．离中优势9．外部照中，对积累和扩大突变效应具有一定作用的是( )。

A．快照射B．慢照射C．重复照射D．间断照射10.原生质体融合获得多倍体属于多倍体人工培育途径中的( )。

A．化学诱变B．物理方法C．有性杂交培育多倍体D．离体培养获得多倍体11.辐射育种中，照射后存活率为对照的40%时的剂量值称为( )。

A．临界剂量B．致死剂量C．半致死剂量D．致残剂量12.简单重复序列是分子标记技术中的( )标记。

A．RFLPB．RAPDC．AFLPD．SSR13.繁殖或再种植品种时，品种的特异性和一致性能保持不变是指品种的(7 )。

A．地域性B．特异性C．稳定性D．-致性14.两个品种出现于相同的场所，但开花季节不同，这属于自然隔离中的( )。

最新国家开放大学电大《园艺学概论》选择题题库及答案（试卷号2132）选择题1.花卉园艺植物的管理中，用于长日照植物延迟开花措施为（）。

A.延长日照B.减少日照C.补光日照D.强光2.补光可促进提前开花的植物是（）。

A.长日照植物B.短日照植物C.中性植物D.热带植物3.同一品种相同类型的芽变可以在不同时期、不同地点、不同单株上发生，这就是（）A.芽变的多样性B.芽变的重演性C.芽变的嵌合性D.芽变的局限性4.由于隔离不够造成的天然杂交属于（）oA.机械混杂B.生物学混杂C.自然变异D.不正确的选择和留种方式5.一般来说，落叶树木的抨插是在（）。

A.春季B.夏季C.秋季D.冬季6.对土壤结构破坏力最小的灌溉方法是（）。

A.喷灌B.滴灌C.地而畦灌D.地面漫灌7.尿素可以用来叶而喷施，植物吸收效率较高，果树生产上，可用较高的浓度的时期为（）A.春季萌芽时B.夏季叶而最大时C.晚秋叶片老龄时D.花期8.对土壤环境污染较小的覆盖地膜是（）。

A.无色透明膜B.黑色膜C.绿色膜D.崩坏膜9.果树整形修剪中，幼树容易早结果、易管理的树形是（）0A.有中心干形B.多中心干形C.开心形D.筒壁形和棚架10.通过减少一部分价格或附赠一定数量商品，吸引顾客购买可以提高市场占有率的定价策略是（）。

A.高价策略B.心理定价策略C.折扣让价策略D.随行就市价格策略11.一年生园艺植物生殖生长和营养生长的矛盾突出时期为（A.种子发芽期B.幼苗期C.发棵期D.开花结果期12.果树上的6月落果是指（）oA.第一次落果B.第二次落果C.第三次落果D.第四次落果13.植物易患小叶病的原因是缺乏（）oA. Mg （镁）B. Zn（锌）C. S （硫）D. Fe （铁）14.生产上应用最为广泛的覆盖地膜为（）oA.无色透明膜B.黑色膜C.绿色膜D.崩坏膜15.最不宜长期贮藏的园艺产品是（）。

A.坚果类果品B.叶菜类果品C.仁果类果品D.小枣16.草坪三而封闭，一面临水，临水的一面完全开放，这是（）。