古诗二首练习题

部编版二年级下册语文课文1《古诗二首》同步练习一、填空题（共7题；共38分）1.我是拼写小能手jū zhùchèn zǎo yánɡ liǔ________ ________ ________2.比一比，再组词。

咏________ 碧________ 妆________ 滨________ 紫________泳________ 壁________ 壮________ 缤________ 些________3.数笔画填空。

“诗”共________画，第5画是________，组词________。

“童”共________画，第5画是________，组词________。

“碧”共________画，第3画是________，组词________。

“剪”共________画，最后1画是________，组词________。

4.读句子，选字填空。

妆壮①弟弟化了________，扮演一棵粗________的小树。

剪前②在打开蛋糕盒之________，要先________断上面系着的丝带。

5.课文感知。

（1）“________二月天，拂堤杨柳醉________。

”我知道这两句诗描写的季节是________（①春天；②夏天；③秋天）。

（2）《咏柳》题目的意思是________ ，诗中描写柳条的一句是：________。

6.判断下列说法的对错。

（1）《村居》这首诗写的是诗人居住农村时亲眼看到的情景，字里行间透出了诗人对春天来临的喜悦和赞美。

（2）“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

”这两句诗把柳枝比作碧玉，把柳叶比作丝带，非常形象。

7.根据古诗填空。

（1）碧玉妆成一树高，________。

不知细叶谁裁出，________。

（2）________寻芳泗水滨，无边光景________。

（3）等闲识得________面，________总是春。

二、诗歌鉴赏（共3题；共19分）8.先补全古诗，再完成练习。

第七单元课文19 古诗二首班级：姓名：1. 给下面的字选择正确的读音并连线。

辰宿恐庐似笼sù lǒng lú kǒng sì chén 2.看拼音,写词语。

3.辨析形近字并组词。

{危{ 惊京{朋阴角{以似{仓苍{ 茫忙4. 我能找出诗句中的错别字,并把正确的字写在括号里。

(1)危楼高白尺。

( )(2)手可摘星晨。

( )(3)天苍苍,野忙忙。

( )(4)风吹草地见牛羊。

( )5. 我会补充诗句。

(1)危楼高百尺, 。

(2)不敢高声语, 。

(3)敕勒川, , 穹庐,笼盖。

(4)天 ,野 ,风吹草低。

6. 我会根据意思写出相应的诗句。

(1)这座高高的寺庙高不可测。

(2)害怕惊动了天上的仙人。

(3)天空仿佛圆顶帐篷,广阔无边,笼罩着四面的原野。

课外阅读黄鹤楼送孟浩然之广陵[唐]李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

10.你知道这首诗是谁写给谁的吗?11.你知道这首诗是在哪儿送别吗?在正确答案后面打“√ ”。

扬州 ( ) 黄鹤楼( )赠 汪 伦[唐]李白课内阅读敕勒(天( 7.补充诗句。

8.解释词语。

似:四野:9. 用“ ”画出比喻句。

穹庐: 见:敕 勒 歌),阴山 ( ),( )穹庐,笼盖( )。

),( )茫茫,( )见牛羊。

李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

12.你知道这首诗又是谁写给谁的吗?13.这首诗中的哪句诗表达了诗人与朋友的厚谊?14.课下你肯定阅读了不少古诗吧,把自己喜欢的一首古诗写下来,与同学共赏。

第七单元课文19 古诗二首参考答案1.辰—chén 宿—sù 恐—kǒng 庐— lú 似—sì 笼— lǒng2.危楼惊动田野好似苍茫阴冷4. (1)白→ 百 (2)晨→辰 (3)忙→ 茫 (4)地→低5. (1)手可摘星辰(2)恐惊天上人(3)阴山下天似四野(4)苍苍茫茫见牛羊6. (1)危楼高百尺(2)恐惊天上人(3)天似穹庐,笼盖四野。

一年级下册语文第11课《古诗二首》同步训练一、基础运用1．判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。

踪迹（zhōnɡ jì）浮萍（fú pínɡ）荷花（hé huā）露出（lòu chū）泉水（qüán shuǐ）轻柔（qīnɡ róu）2．选出带点字的正确意思。

（1）不解．．藏踪迹（）A．不知道。

B．不说。

（2）浮萍一道开．（）A．离开。

B．分开。

（3）泉眼．．无声惜细流（）A．流出泉水的小洞。

B．泉水的眼睛。

（4）小荷才．露尖尖角（）A．已经。

B．刚刚。

3．我来选择。

（1）《小池》的作者是宋代诗人（）。

A．杨万里B．苏轼（2）《池上》的作者是唐代诗人（）。

A．白居易B．杜甫（3）《小池》《池上》描写的都是（）的景色。

A．春天B．夏天4．根据意思写诗句。

（1）不知道隐藏自己的行踪。

（）（2）可爱的小娃在水面上划着小艇。

（）（3）小荷才刚刚露出尖尖的菱角。

（）（4）早已经有蜻蜓站在上面了。

（）（5）偷偷地采下白莲正准备回家。

（）5．判断下面的说法的正误（1）题目“小池”就是小池塘的意思。

（）（2）“小荷”指刚刚长出水面的嫩荷叶。

（）（3）《小池》的前两句诗诗人通过比喻的手法和丰富的想象描绘出泉眼、细流、树阴、晴日等景物，构成一幅秀美的图画。

（）（4）《小池》的作者是唐代著名诗人杨万里。

（）6．补充诗歌。

（1）娃撑艇，偷莲。

解藏踪迹，浮萍道。

（2）荷露，蜻蜓。

7．根据课文内容选一选。

（1）这两首古诗描写的都是（）季的景象。

A．春B．夏C．秋（2）偷采白莲的小娃会被发现吗？为什么？（）A．不会被发现。

因为小娃藏在荷叶中。

B．会被发现。

因为小娃撑船驶过，小船冲开水面的浮萍留下了一道长长的痕迹。

（3）“树阴照水爱晴柔”的意思是（）。

A．映在水面的浓密的树荫，喜欢这晴天里柔和的风光.B．我坐在水边的树荫下，看着水中的倒影。

二、诗歌鉴赏课内阅读。

二年级上册语文第19课《古诗二首》同步练习一、基础运用1．看拼音，写词语。

wēi lóu bùgǎn jīng kǒng tiān cāng cāngyīn tiān sìhūtián yěyěmáng máng2．给下面下划线的字选择正确的读音。

见(jiàn xiàn)牛羊星辰(chén chéng)野茫茫（máng mǎng）天似(sìshì)穹庐夜宿(xiùsù)山寺危（wuīwēi）楼3．对号入座①忘望记看远难希不了一无边愿②邻领带居国首相红巾4．查字典。

要查的字部首除去部首有几画读音组词与么5．给划线的字选择正确的解释。

（1）夜宿山寺（）A．宿舍B．住（2）危楼高百尺（）A．危险的楼B．高楼（3）不敢高声语（）A．说话B．语言（4）风吹草低见牛羊（）A．看见B．显现6．课文精彩回现。

（1）《夜宿山寺》的作者是代诗人_。

山上寺院的高楼真高啊，好像有一有尺的样子，人在楼上好像伸手就可以摘下天上的星星。

诗中这样写道，。

这句诗用了的修辞手法，我还知道"，"这句诗也用了这种修辞手法。

（2）《敕勒歌》是北朝民歌。

天空蓝蓝的，原野辽阔无边。

风儿吹过，牧草低伏，显露出原来隐没于草丛中的众多牛羊，这是诗句"，，。

"表现的景色。

7．照样子写句子，注意划线的字。

①我喜欢上美术课，最喜欢自由画画。

我喜欢，我最喜欢。

②老师一面笑，一面点头。

一面，一面。

③老师一边说，一边挥着粉笔在黑板上自由地画。

一边，一边。

④大地就像一位巨人。

像。

二、诗歌鉴赏8．阅读古诗，完成练习。

危楼________________，手可________________。

不敢________________，恐________________。

（《夜宿山寺》）（1）把古诗补充完整。

《古诗二首登鹳雀楼》同步练习题（1）一、看拼音，写词语。

bái rì huánɡ héɡāo shān dà hǎiqiónɡ rén má què lóu fánɡ yù yào二、比一比，再组词。

人（）尽（）衣（）欢（）入（）近（）依（）欲（）三、在括号里填上合适的词。

一（）楼一（）河一（）红日一（）绿叶一（）山一（）人一（）诗人一（）老虎四、仔细数一数，再按要求填空。

1、“雀”共＿＿＿笔，第九笔是＿＿＿＿，部首是＿＿＿＿。

2、“楼”共＿＿＿笔，第十一笔是＿＿＿＿，部首是＿＿＿＿。

3、“穷”共＿＿＿笔，第六笔是＿＿＿＿，部首是＿＿＿＿。

五、选择带点字的正确解释。

1、白日依山尽①依靠②同意③按照（）2、黄河入海流①参加到某种组织中②进来或出去③收入（）3、欲穷千里目①需要②将要③想要（）六、连线。

1、白日依山尽还要再登上一层楼2、黄河入海流要想把很远很远地方的景色全看在眼里3、欲穷千里目奔腾不息的黄河水流向远方，流向大海4、更上一层楼天边的太阳沿着山头渐渐落下去了《古诗二首登鹳雀楼》同步练习题（2）一、读一读下列生字登雀楼依黄流欲更层二、给下列生字组词（）（）（）（）登流更楼（）（）（）（）三、选词填空关心、专心、小心1、小朋友们在教室里( )地听老师讲课。

2、妈妈对我很( )。

3、路滑，奶奶您走路要( )。

高兴、得意、喜欢1、我今天考试得了100分，心里真( )。

2、狐狸吃到了乌鸦嘴里的肉，( )极了。

3、我( )看故事书。

四、照样子改写句子例：我把苹果吃完了。

苹果被我吃完了。

1、大雨把道路淋得湿漉漉的。

______________________2、新书被小明弄丢了。

______________________五、课外阅读北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。

人教部编版一年级下学期语文课文第四单元第12课《古诗二首》同步练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、积累运用1.下列加点字的读音全对的一项是( )。

(A. 二首．(sǒu)清泉．(quán)B. 温柔．(róu) 踪．迹(zōnɡ)C. 浮萍．(pín) 流．水(liú)D. 荷．叶(hú) 尖角．(jiǎo)2.选(xuǎn)字(zì)组(zǔ)词(cí)。

________空牛________ ________由________ 知有________ ________先3.一字开花。

首：________ ________ ________采：________ ________ ________角：________ ________ ________4.判断下列词语的读音，用“正确”“错误”表示。

踪迹（zhōnɡ jì）________ 浮萍（fú pínɡ）________荷花（hé huā）________ 露出（lòu chū）________泉水（qüán shuǐ）________ 轻柔（qīnɡróu）________5.填空。

在《小池》中，我看到了________、________、________、________等景物。

6.按要求填空。

《小池》描写的是________季节的景色。

是从________、________、________这些景物中看出来的。

7.选择。

《池上》这首古诗描绘了孩子什么样的形象？（）A. 胆大B. 愚笨C. 天真D. 活泼8.看(kàn)图(tú)补(bǔ)充(chōnɡ)诗(shī)句(jù)。

________娃撑________艇，偷________ ________莲________。

部编版二年级语文上册第8课《古诗二首》课后练习题（附答案）一、看拼音，写词语。

huǒlúshān chuān g uàzài jìn tóu二、填空。

1.“烟”字用音序查字典，查（）字母，用部首查字查（）部。

2.“照”用音序查字法，查（）字母，用部首查字查（）部。

除部首外还有（）画。

三、给带点字选择正确的解释。

1.疑．是银河落九天（）①不相信②难于解难于断定的③猜忌2.白日依．山尽（）①依靠②同意③按照3.欲．穷千里目（）③想要四、课文整体梳理。

1.《望庐山瀑布》是（）朝诗人（）写的，这首诗是作者看到（）时写的。

我还知道《》也是他写的。

2.《登鹳雀楼》这首诗的作者是（）朝著名诗人（）。

诗的前两句写诗人登楼看到的（），后两句抒发诗人登楼时的（）。

五、重点段落品析。

望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺，。

1.把诗句补充完整，写在横线上。

2.根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

诗句：3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？六、根据不同的语境运用诗句。

一天，我和妈妈一起去看瀑布。

当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ________________，_______________ 。

”一、火炉山川挂在尽头二、1.y 火 2.z 灬 9三、1.② 2.① 3.③四、1.唐李白庐山瀑布静夜思2.唐王之涣景物情感五、1.疑是银河落九天。

2.日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

3.运用了比喻与夸张的手法，表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。

六、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

部编新版一年级下册语文第12 课《古诗二首》课后练习题及答案12古诗二首课时测评方案一、给下边的字注音。

______ ______ ______ ______踪浮萍露二、给加点字选择正确的读音，画“√”。

流水泉水(li(qúni ú)únqu án)柔柳 (r蜻蜓ér(qóu)īnɡqīn)三、看拼音，写汉字。

shùshǒu1．李乐坐在一棵大下朗诵《小池》这诗。

ājiǎoàiji n2．春季，柳叶露出而细的，旅客特别喜它们。

四、选字填空。

采彩1．姑娘们正在水中() 菱。

2．这是一个 () 色的气球。

五、仍旧子，组词。

(踪)迹 ()迹()迹荷( 花 ) 荷 () 荷 ()六、依据意思写诗句。

1．不知道隐蔽自己的行迹。

____________________________________________________ ____________________2．可爱的小娃在水面上划着小艇。

____________________________________________________ ____________________3．小荷才刚才露出尖尖的菱角。

____________________________________________________ ____________________4．早已经有蜻蜓站在上边了。

____________________________________________________ ____________________5．偷偷地采下白莲正准备回家。

________________________________________________________________________七、我来选择。

1．《小池》的作者是宋朝诗人() 。

A．杨万里 B ．苏轼2．《池上》的作者是唐朝诗人() 。

统编版二年级语文上册第8课《古诗二首》同步练习题（含答案）一、基础练习1．看拼音，写词语。

lóu céng jìn tóu yān yúnlú huǒshān chuān2．“白日依山尽”的下一句是（）A．欲穷千里目B．黄河入海流C．更上一层楼3．书写完全正确的组是（）A．依然火庐B．瀑布摇远C．挂起冒烟4．选择正确的字义。

疑是银河落九天（）A．落下B．倾泻C．落后5．选择带点字正确的解释。

疑．是银河落九天（）A．不相信B．怀疑C．猜忌6．下列作品跟《登鹳雀楼》作者是同一个人的是（）A．《凉州词》B．《雪梅》C．《夏日绝句》7．选择带下划线字的正确解释。

黄河入海流。

（）A．参加到某种组织B．进来或出去C．收入8．选择带下划线字的正确解释。

更上一层楼。

（）A．更加B．再C．想要9．选择加点字正确的解释，把序号填在括号里。

飞流直．下三千尺，疑是银河落九天。

直：（）A．成直线的，跟“曲”相对；B．跟地面垂直的，跟“横”相对；C．从上到下的，从前到后的，跟“横”。

阅读短文，完成练习。

下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答,滴滴嗒嗒……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

抬头看天，小雨点连成一条条银线，被风一吹歪歪斜斜，像喝醉了酒，又像在跳舞。

不一会儿，哗啦，哗啦哗啦……小雨点汇聚在一起，变成小溪，在地上流淌。

它冲干净了石阶，洗干净了操场，那一1．楼层、尽头、烟云、炉火、山川2．B3．C4．B5．B6．A7．B8．B9．B10．yī 依然céng 云层yī 衣服wěi 尾巴guà 挂念jìn 尽头guì桂花dōng 冬天11．白日依山尽，黄河入海流。

飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

部编版二年级下册语文第1课《古诗二首》同步练习一、基础运用1．看拼音写词语。

qióng rén bāo hán shān lǐng juéduìhúshuǐlián yèhéhuādōng wú2．给下划线字选择正确的读音。

夜莺（yīng yīn）大堤（tīdī）吹拂（fúfó）丝绦（tiáo tāo）咏柳（yóng yǒng）醉了（zuìzhuì）柳枝（liǔlǐu）裁剪（cái chái）3．填空。

岭：偏旁是，结构，组词。

荷：是结构，偏旁，组词。

穷：音节是，共画，组词。

4．比一比，选择适当的词语填空。

（1）毕竟究竟你现在还是学生，应该以学习为重。

这个问题是对是错，我们还得一探。

（2）倒映倒影一座桥横跨在大江上，它的好像一道弯弯的月亮。

一排排柳树在水中，仿佛在照镜子。

5．给划线字、词选择正确的解释。

（1）映日荷花别样红（）A．别的样子B．不同一般的（2）窗含西岭千秋雪（）A．包含B．东西放在嘴里，不咽不吐（3）窗含西岭千秋雪（）A．一千年的积雪B．终年不化的积雪6．判断对错，用“正确”“错误”表示。

（1）“咏柳”是歌颂柳树的意思。

（）（2）《咏柳》的作者是宋代诗人韩愈。

（）（3）《村居》的作者是唐代诗人杜甫。

（）（4）《咏柳》一诗中的“碧玉”指年轻漂亮的女子，比喻柳树。

（）7．课文回顾。

（1）《村居》一诗的作者是代诗人，本诗主要描写了（季节）的美好景色，表达了作者之情。

（2）根据意思写诗句。

农历二月，村子前后的青草已经渐渐发芽生长．黄莺飞来飞去。

杨柳披着长长的绿枝条，随风摆动，好像在轻轻地抚摸着堤岸。

二、诗歌鉴赏8．古诗鉴赏咏柳碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

（1）这首诗描写的是（填季节）的景色。