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麋鹿课件
朱 藏羚羊 鹮
金丝猴
扬子鳄
大熊猫
黑颈鹤
白 鳍 豚
华南虎
褐马鸡
作业
学习课文怎样有条理 的介绍事物，运用 基本说明方法仿写一只小动物 。 设计两条保护动物的公益用语。麋鹿的经历Fra bibliotek麋鹿的经历
随后，数十头麋鹿被陆续盗往欧洲。 后来
陆续：表示先先后后，时断时续。
相继：一个跟着一个。
土地广阔，气候温和， 林茂草丰，是野生放养的 理想场所。
放养：把有经济价值的动植物放到一定的 地方，使它们生长繁殖。
饲养：喂养。
麋鹿之歌 长江之水养育了你 笔架之峰陪伴着你 你有骏马腾飞的威武 也有梅花鹿温柔的美德 你头似马，角似鹿 蹄似牛，尾似驴 集它们的优点于一身 珍惜生命向往和平 哦，麋鹿 在宁静的湿地中 成群结队在沼泽地漫游 用蹄丈量爱的滋润 好让尖角接受暴风骤雨的洗礼 你与自然和谐相处 远离尘世的浮躁 守望着古老的神奇
这几句话是怎样说明事物的？
1.体重250千克;孕期九个半月,每胎一仔。（）
2.角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴（）
3.（1）麋鹿角的各枝尖都指向后方，而其他鹿的 角尖都指向前方；
（2）尾巴是鹿科动物中最长的； （3）雌鹿的怀孕期比其他鹿类长：超过九个半月， 每胎仅产一仔。（）
浏览5-7自然段，思考：这几段 文字是围绕哪句话来写的重点 又是围绕哪个词语来写的？
它的外形很奇特， 角似鹿、面似马、蹄 似牛、尾似驴，所以 又称“四不像”。
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
角——站着的时候，各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大，在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色，冬季棕灰色。
麋鹿生活在沼泽中，长尾 巴有利于驱赶蚊蝇，宽大的蹄 子便于它在在沼泽中能轻快敏 捷地行动，而毛色的变化则有 利于它隐蔽自己。麋鹿的奇特 外形是在长期的进化过程中， 为了适应环境而演变成的。
六年级语文上册《麋鹿》PPT课件
探讨：麋鹿外形：
角——站着的时侯，每个枝尖都指向后方。 (雌麋鹿没有角，体型也较小。) 尾巴——鹿科动物最长的。 蹄子——宽大、在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红 的，冬天脱毛后变成棕灰色。的 毛 色
冬季的毛色
学习探讨：课文是怎样介绍麋鹿的 生活习性的？
站立
站立
跋涉
潜游
觅食
探讨：课文还介绍了麋鹿的传奇经历。
用自己的话说说。并想想为什么说 “麋鹿的经历充满传奇色彩”呢？
时间
3000 多年 前
汉朝 以后
1865 年
1900 年
1967 年
1986 年
地点
麋鹿 数量
导游词： 大家好，首先欢迎大家来到著名 的大丰麋鹿自然保护区。麋鹿就是我们 平时叫的“四不像”，为什么这样称呼 它呢？„„
麋鹿生活习性：
1、麋鹿是一种草食性哺乳动物。 2、角每两年脱换一次。 3、在沼泽环境中生活，它们常在水中站立、 跋涉、潜游和觅食，甚至连隆冬季节也不例 外。 4、麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬季脱毛 后变成棕灰色。 5、麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比 其它鹿类要长，超过九个半月，每胎仅产一 仔。雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角 才发育完全。
各位游客，你们好！现在出现在大家 眼前的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国 珍贵的野生动物，他的外型非常奇特， 你们看……
17. 麋 鹿
大家来认识这种动物
mi-lu
Jjiao
wei
ti 5
mao
概括
我会读：
跋涉 觅食 公爵 敏捷 姜子牙 哺育 沼泽 繁殖 厄运 杀戮 别墅 漂泊 繁衍 坐骑jì 林茂草丰 销声匿迹 颠沛流离 悄qiǎo无声息
默读课文思考，课文从哪几个 方面来介绍麋鹿？
麋鹿(公开课课件)PPT课件
麋鹿的栖息地主要包括森 林、沼泽和草原，这些地 方提供了丰富的食物和隐 蔽的栖息环境。
温带和寒带地区
麋鹿主要分布在温带和寒 带地区，这些地方的气候 条件适合它们的生存和繁 衍。
湿地生态系统
湿地生态系统是麋鹿的重 要栖息地，这里的水源和 植被为它们提供了适宜的 生存环境。
食物来源
草本植物
麋鹿主要以草本植物为食，如莎 草、苔草、芦苇等，这些植物在
成功案例
例如，北京南海子麋鹿苑是全球最大的麋鹿种群栖息地之 一，经过多年的保护和恢复，麋鹿数量已经从最初的几十 头增加到数百头。
保护的意义与价值
生态平衡
麋鹿是生态系统中的重要组成部 分，保护麋鹿有助于维护生态平
衡，促进生物多样性发展。
文化价值
麋鹿在中国传统文化中具有特殊地 位，被视为吉祥、和平的象征，保 护麋鹿有助于传承和弘扬中华文化。
科研价值
麋鹿具有重要的科研价值，对于研 究生物进化、生态学等领域具有重 要意义。
05
案例研究
麋鹿保护区介绍
麋鹿保护区概况
麋鹿保护区位于中国江苏省盐城市，是中国最大的麋鹿保护区，也是世界自然遗 产地之一。该保护区成立于1986年，旨在保护和恢复麋鹿种群，促进生物多样性 。
保护区设施
保护区内有完善的设施，包括观察站、研究站、饲料加工厂等，为科研人员和游 客提供便利。此外，保护区还设有严格的安保措施，确保麋鹿种群的安全。
麋鹿(公开课课件 )ppt课件
目录
• 引言 • 麋鹿的生物特征 • 麋鹿的生态环境 • 麋鹿的保护与恢复 • 案例研究一种珍稀的野生动物，具有独特 的生态价值和保护意义。
公开课课件
通过多媒体手段，向广大公众传 播麋鹿相关知识，提高人们对野 生动物保护的意识和重视。
温带和寒带地区
麋鹿主要分布在温带和寒 带地区，这些地方的气候 条件适合它们的生存和繁 衍。
湿地生态系统
湿地生态系统是麋鹿的重 要栖息地，这里的水源和 植被为它们提供了适宜的 生存环境。
食物来源
草本植物
麋鹿主要以草本植物为食，如莎 草、苔草、芦苇等，这些植物在
成功案例
例如，北京南海子麋鹿苑是全球最大的麋鹿种群栖息地之 一，经过多年的保护和恢复，麋鹿数量已经从最初的几十 头增加到数百头。
保护的意义与价值
生态平衡
麋鹿是生态系统中的重要组成部 分，保护麋鹿有助于维护生态平
衡，促进生物多样性发展。
文化价值
麋鹿在中国传统文化中具有特殊地 位，被视为吉祥、和平的象征，保 护麋鹿有助于传承和弘扬中华文化。
科研价值
麋鹿具有重要的科研价值，对于研 究生物进化、生态学等领域具有重 要意义。
05
案例研究
麋鹿保护区介绍
麋鹿保护区概况
麋鹿保护区位于中国江苏省盐城市，是中国最大的麋鹿保护区，也是世界自然遗 产地之一。该保护区成立于1986年，旨在保护和恢复麋鹿种群，促进生物多样性 。
保护区设施
保护区内有完善的设施，包括观察站、研究站、饲料加工厂等，为科研人员和游 客提供便利。此外，保护区还设有严格的安保措施，确保麋鹿种群的安全。
麋鹿(公开课课件 )ppt课件
目录
• 引言 • 麋鹿的生物特征 • 麋鹿的生态环境 • 麋鹿的保护与恢复 • 案例研究一种珍稀的野生动物，具有独特 的生态价值和保护意义。
公开课课件
通过多媒体手段，向广大公众传 播麋鹿相关知识，提高人们对野 生动物保护的意识和重视。
苏教版六年级上册语文《麋鹿》课件
雄 麋 鹿
雌 麋 鹿
站立
涉水
觅食
潜游
作业：
1、学着讲解员的样子说说 麋鹿的外形特点和生活习惯。 2、读课文五至七自然段， 试着说说麋鹿的传奇经历。
自读课文2-4自然段：
1、想想课文介绍麋鹿的哪些 外型特点和繁殖特点的。
2、学着片断中的样子，任选 一个方面介绍麋鹿。(可以用书上 的语言，也可 蹄子 繁殖
尾巴 毛色
作业
角似鹿，面 似马，蹄似牛， 尾似驴，所以 又被称作“四 不象”。
角——站着的时候，各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大，在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色，冬季棕灰色。
麋鹿课件
节也不例外。麋鹿的毛色在夏季是棕红色的，冬天脱 毛后变成棕灰色。
尾巴
1、麋鹿的角型是鹿科动物中独 一无二的——站着的时候，麋 鹿角的各枝尖都指向后方，而 其它鹿的角尖都指向前方 。 （作比较）
2、麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长 的。 （作比较）
3、麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。
4、麋鹿的毛色在夏天是 棕红色的，冬天脱毛后 变成棕灰色。
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
它的外形很奇特：角似鹿， 面似马，蹄似牛，尾似驴， 所以又被称作“四不像”。
麋 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的 鹿 时候，麋鹿角的各枝尖都向后方，而其他鹿的角尖都 指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴 的 是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应 外 沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。。 形 它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食，甚至连隆冬季
麋鹿
你会读吗？
bá shè 跋 涉 jué 公爵 jiāng 姜子牙 qiǎo 悄无声息 shù 别 墅 bǔ 哺乳 mì 觅食 nì 销声匿迹
惨遭厄运
zhǎo 沼泽
杀戮
繁衍
zhí pèi 繁 殖 颠沛流离
• 跋涉 公爵
悄无声息
觅食
销声匿迹
别墅
惨遭厄运 杀戮
繁衍
姜子牙
哺乳
沼泽
繁殖
颠沛流离
麋鹿
3000多年前→汉朝→ 1865年→ 1900年→ 1967年→ 1986年8月
有麋鹿→销声匿迹→120头 →几乎绝迹→400多头→ 2000头
黄河、长江中下游地区→北京南郊 →欧洲→ 英国→返回故乡
夏季的毛色
冬季的毛色
5、一般雄麋鹿体重可达250千克左 右，角比较长，每两年脱换一次。 （列数字）
尾巴
1、麋鹿的角型是鹿科动物中独 一无二的——站着的时候，麋 鹿角的各枝尖都指向后方，而 其它鹿的角尖都指向前方 。 （作比较）
2、麋鹿的尾巴是鹿科动物中最长 的。 （作比较）
3、麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。
4、麋鹿的毛色在夏天是 棕红色的，冬天脱毛后 变成棕灰色。
角似鹿
面似马
蹄似牛
尾似驴
它的外形很奇特：角似鹿， 面似马，蹄似牛，尾似驴， 所以又被称作“四不像”。
麋 麋鹿的角型是鹿科动物中独一无二的——站着的 鹿 时候，麋鹿角的各枝尖都向后方，而其他鹿的角尖都 指向前方。雌麋鹿没有角，体形也较小。麋鹿的尾巴 的 是鹿科动物中最长的。长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应 外 沼泽环境中的生活。麋鹿蹄子宽大，行动轻快敏捷。。 形 它们常在水中站立、跋涉潜游和觅食，甚至连隆冬季
麋鹿
你会读吗？
bá shè 跋 涉 jué 公爵 jiāng 姜子牙 qiǎo 悄无声息 shù 别 墅 bǔ 哺乳 mì 觅食 nì 销声匿迹
惨遭厄运
zhǎo 沼泽
杀戮
繁衍
zhí pèi 繁 殖 颠沛流离
• 跋涉 公爵
悄无声息
觅食
销声匿迹
别墅
惨遭厄运 杀戮
繁衍
姜子牙
哺乳
沼泽
繁殖
颠沛流离
麋鹿
3000多年前→汉朝→ 1865年→ 1900年→ 1967年→ 1986年8月
有麋鹿→销声匿迹→120头 →几乎绝迹→400多头→ 2000头
黄河、长江中下游地区→北京南郊 →欧洲→ 英国→返回故乡
夏季的毛色
冬季的毛色
5、一般雄麋鹿体重可达250千克左 右，角比较长，每两年脱换一次。 （列数字）
麋鹿课件
麋鹿（学名：Elaphurus davidianus）又名“四不像”，是世界珍稀动物，属于鹿科。
因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此得名四不像。
原产于中国长江中下游沼泽地带，以青草和水草为食物。性好合群，善游泳，喜欢以嫩 草和水生植物为食。曾经广布于东亚地区。后来由于自然气候变化和人为因素，在汉朝 末年就近乎绝种。元朝时，为了以供游猎，残余的麋鹿被捕捉运到皇家猎苑内饲养。到 19世纪时，只剩在北京南海子皇家猎苑内一群。在西方发现后不久被八国联军捕捉并从 此在中国消失。直到1898年被英国购买并繁殖到255头，并在1983年将部分个体送回中国。 之后有更多的麋鹿回归家乡，并有部分被放生野外。 截至2011年8月，江苏盐城大丰湿地麋鹿总数达1789头；[1] 2013年6月，湖北石首市天鹅 洲麋鹿保护区麋鹿总数达1016头。
角——站着的时侯，各个枝尖都指向后方。它的角也很长，站着的时候，
角的各个枝尖都指向后方，这是它独有的特点哦，因为其它鹿的角尖都
指向前方……
尾巴——鹿科动物最长的。 蹄子——宽大、在沼泽中行动敏捷。
毛色——夏季棕红色、冬季棕灰色。
麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在气候温和、林茂草丰的湿地环
境中。
角像鹿
颈像骆驼
头脸 像马
尾 像 驴
为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩” 呢？
第一、麋鹿在我国出现最早，但后来竟销 声匿迹了。
第二，1865年后。Байду номын сангаас别是1900年，麋鹿惨
遭侵略者的偷盗、杀戮。
第三，1986年，麋鹿重回故乡，并在祖国
的土地上茁壮成长。
麋鹿为什么会销声匿迹？
⑴人为因素：狩猎，残杀。 ⑵人为环境因素：人们为了多种庄稼，把 许多沼泽或近海低洼荒地被开垦成为农田， 使麋鹿没有了容身之所，所以许多麋鹿被 迫远离家乡。 ⑶社会因素：可恶的是国外侵略也是麋鹿
因为它头脸像马、角像鹿、颈像骆驼、尾像驴，因此得名四不像。
原产于中国长江中下游沼泽地带，以青草和水草为食物。性好合群，善游泳，喜欢以嫩 草和水生植物为食。曾经广布于东亚地区。后来由于自然气候变化和人为因素，在汉朝 末年就近乎绝种。元朝时，为了以供游猎，残余的麋鹿被捕捉运到皇家猎苑内饲养。到 19世纪时，只剩在北京南海子皇家猎苑内一群。在西方发现后不久被八国联军捕捉并从 此在中国消失。直到1898年被英国购买并繁殖到255头，并在1983年将部分个体送回中国。 之后有更多的麋鹿回归家乡，并有部分被放生野外。 截至2011年8月，江苏盐城大丰湿地麋鹿总数达1789头；[1] 2013年6月，湖北石首市天鹅 洲麋鹿保护区麋鹿总数达1016头。
角——站着的时侯，各个枝尖都指向后方。它的角也很长，站着的时候，
角的各个枝尖都指向后方，这是它独有的特点哦，因为其它鹿的角尖都
指向前方……
尾巴——鹿科动物最长的。 蹄子——宽大、在沼泽中行动敏捷。
毛色——夏季棕红色、冬季棕灰色。
麋鹿胎生，孕期长，生长慢，喜欢生活在气候温和、林茂草丰的湿地环
境中。
角像鹿
颈像骆驼
头脸 像马
尾 像 驴
为什么说“麋鹿的经历充满传奇色彩” 呢？
第一、麋鹿在我国出现最早，但后来竟销 声匿迹了。
第二，1865年后。Байду номын сангаас别是1900年，麋鹿惨
遭侵略者的偷盗、杀戮。
第三，1986年，麋鹿重回故乡，并在祖国
的土地上茁壮成长。
麋鹿为什么会销声匿迹？
⑴人为因素：狩猎，残杀。 ⑵人为环境因素：人们为了多种庄稼，把 许多沼泽或近海低洼荒地被开垦成为农田， 使麋鹿没有了容身之所，所以许多麋鹿被 迫远离家乡。 ⑶社会因素：可恶的是国外侵略也是麋鹿
麋鹿ppt课件
保护现状
麋鹿种群数量
目前全球麋鹿种群数量约为数千只，主要分布在中国的江苏、湖 北、湖南、浙江等省份。
保护区的建立
为了保护麋鹿，中国政府建立了多个自然保护区和野生动物保护区 ，加强对麋鹿栖息地的保护和管理。
国际合作
中国与多个国际组织合作，共同开展麋鹿保护工作，加强国际间的 交流与合作。
繁育技术
1 2 3
加强麋鹿等野生动物的保护科研工作，深 入研究其生态习性、繁殖规律等方面，为 保护工作提供科学依据。
04
Байду номын сангаас麋鹿与人类的关系
历史传说与文化意义
历史传说
麋鹿在许多古代传说和神话中都有出现，被赋予了神奇和神圣的意义。这些传 说不仅丰富了人类的文化，还反映出人类对自然界的敬畏和尊重。
文化意义
麋鹿在许多国家和地区都是吉祥、和平和繁荣的象征。在艺术、文学和民间传 统中，麋鹿的形象经常出现，成为表达美好愿望和情感的重要符号。
繁殖
麋鹿的繁殖期通常在春季 ，雌性孕期大约为9个月 左右，每胎通常只产一仔 。
02
麋鹿的生态环境
栖息地
森林、草原和沼泽地
麋鹿的栖息地主要包括森林、草原和 沼泽地等生态环境，这些地方提供了 丰富的食物资源和适宜的生存空间。
保护区和公园
为了保护麋鹿的生态环境，许多国家 和地区建立了自然保护区和公园，为 麋鹿提供安全的栖息地。
温带和寒带地区
麋鹿主要分布在温带和寒带地区，这 些地方的气候条件适合麋鹿的生长和 繁衍。
食物来源
草本植物
麋鹿主要以草本植物为食 ，如草、树叶、嫩芽等， 这些食物为麋鹿提供了所 需的能量和营养。
水果和浆果
在某些季节，麋鹿也会食 用水果和浆果，以补充营 养和水分。
麋鹿ppt课件
麋鹿的旅游安全
遵守景区规定
在前往麋鹿旅游景点时，游客应了解并遵守景区的各项规定 ，如禁止投食、禁止追逐动物等，以确保自身和他人的安全 。
注意防范野生动物伤害
尽管麋鹿通常温顺，但游客在接触或接近野生动物时仍需保 持警惕，注意防范被咬伤或抓伤的风险。
05
麋鹿的文化和艺术
麋鹿的文化内涵
01 02
象征意义
THANKS。
麋鹿的观赏技巧
观察麋鹿的生活习性
麋鹿是一种草食性动物，主要在清晨和傍晚觅食。游客可 以在这个时间段内ห้องสมุดไป่ตู้察麋鹿进食、休息和活动的情况，更 好地了解它们的习性。
注意安全距离
尽管麋鹿是一种温顺的动物，但为了自身安全，游客在观 赏时应注意保持安全距离，避免对麋鹿产生干扰或惊吓。
使用望远镜或相机
为了更清晰地观察麋鹿，游客可以使用望远镜或相机来放 大画面，更好地了解麋鹿的外貌特征和行为习性。
麋鹿的食物链
食物来源
麋鹿主要以草本植物为食，包括各种 草、树叶、根茎等。在不同的季节， 它们会选择不同的食物种类来维持营 养需求。
天敌
麋鹿的天敌包括狼、熊、豹等肉食动 物。在面对天敌时，麋鹿通常会依靠 群体力量和速度来保护自己。
麋鹿的季节性移动
季节性移动
随着季节的变化，麋鹿会进行季节性移动。在冬季，它们可能会向南方寻找温 暖的环境和丰富的食物来源；而在夏季，则会向北方寻找凉爽的气候和开阔的 草原。
传统狩猎
在一些地区，对麋鹿的狩猎被视为一种传统的活动。这些传统狩猎习俗通常与当地文化和历史紧密相关，并被视 为对环境和生态平衡的一种管理方式。
06
麋鹿的未来展望
麋鹿的保护未来
保护目标
确保麋鹿种群数量的稳定增长，提升其生态环境的质量，并加强 对非法狩猎和贸易的打击。
麋鹿课件
它 们 是 麋 鹿 吗 ？
×
麋鹿
“站着的时候，麋鹿角 的各枝尖都指向后方， 而其它鹿的角尖都指 向前方。”
Hale Waihona Puke 驯鹿麋鹿生活在沼泽中，长尾 巴有利于驱赶蚊蝇，宽大的蹄 子便于它在在沼泽中能轻快敏 捷地行动，而毛色的变化则有 利于它隐蔽自己。麋鹿的奇特 外形是在长期的进化过程中， 为了适应环境而演变成的。
麋鹿的传奇经历!
麋鹿的经历充满传奇色彩： （家族兴衰史）
早在３０００多年前－－－（有麋鹿） 汉朝－－－ （销声匿迹） １８６５年－－－ （１２０头） １９００年－－－ （惨遭厄运） （在国内几乎绝迹） 沦落到国外的麋鹿－－－ （１８头） １９６７年－－－ （４００头） （已逾千头） １９８６年－－－ （３９头） 从此－－－ （回归故土 繁衍后代） （世界上最大的麋鹿群）
1、麋鹿在我国出现最早，但后 来竟销声匿迹了。 2、1865年，特别是1900年，麋 鹿掺遭侵略者的偷盗、杀戮。
3、1986年，麋鹿重归故乡，并 在祖国的土地上茁壮成长。
土地广阔，气候温和， 林茂草丰，是野生放养的 理想场所。
关于麋鹿的还有 更多……
不仅是姜子牙的坐骑， 而且也是圣诞老人的车夫
尾巴
雌 鹿
雄 鹿
麋鹿群
麋鹿的尾巴是鹿科动 物中最长的．长尾巴用来驱赶蚊蝇，以适应沼泽环境 中的生活．
尾巴
站立 潜游
麋鹿的蹄子宽大，行 动轻快敏捷．它们常 在水中站立、跋涉潜 游和觅食，甚至连隆 冬季节也不例外。
跋涉 觅食
毛 色 的 不 同
冬季的毛色
夏季的毛色
角——站着的时候，各枝都指向后方。 尾巴——鹿科动物中最长的。 蹄子——宽大，在沼泽中行动敏捷。 毛色——夏季棕红色，冬季棕灰色。
保护麋鹿ppt课件
保护麋鹿ppt课件
目
CONTENCT
录
• 引言 • 麋鹿的生物特性 • 麋鹿的生存现状 • 保护麋鹿的措施 • 案例分析 • 未来展望
01
引言
主题简介
麋鹿是一种珍稀的野生动物，具有很高的生态价值 和保护意义。
麋鹿是中国特有的物种，主要分布在中国的东北、 华北和华东地区。
保护麋鹿对于维护生态平衡、促进生物多样性以及 推动生态文明建设具有重要意义。
保护麋鹿的措施
法律法规保护
制定严格的法律法规
制定和实施严格的法律法规， 禁止非法捕猎、贩卖和运输麋 鹿及其产品，加大对违法行为 的处罚力度。
加强执法力度
加强执法力度，对非法捕猎、 贩卖和运输麋鹿的行为进行严 厉打击，确保法律法规的有效 执行。
建立执法合作机制
加强与周边国家的执法合作， 共同打击跨国非法捕猎、贩卖 和运输麋鹿的行为。
成效评估
经过多年的保护，麋鹿种群数量逐渐恢复，栖息地范围不断扩大。同时
，公众对麋鹿保护的意识也有所提高，保护工作取得了一定的成效。
03
面临的挑战
尽管保护工作取得了一定的成效，但仍然面临诸多挑战，如资金不足、
执法难度大、生态恢复缓慢等。需要进一步加强国际合作，加大投入力
度，推动麋鹿保护事业的发展。
04
麋鹿的生态价值
生态平衡
麋鹿是生态系统中的重要组成部分，对于维持生态 平衡起着重要作用。
生物多样性
麋鹿是生物多样性的重要组成部分，保护麋鹿有助 于保护其他野生动物。
生态文明建设
保护麋鹿是生态文明建设的重要内容，有助于推动 生态文明建设的发展。
02
麋鹿的生物特性
形态特征
描述麋鹿的外观特点
目
CONTENCT
录
• 引言 • 麋鹿的生物特性 • 麋鹿的生存现状 • 保护麋鹿的措施 • 案例分析 • 未来展望
01
引言
主题简介
麋鹿是一种珍稀的野生动物，具有很高的生态价值 和保护意义。
麋鹿是中国特有的物种，主要分布在中国的东北、 华北和华东地区。
保护麋鹿对于维护生态平衡、促进生物多样性以及 推动生态文明建设具有重要意义。
保护麋鹿的措施
法律法规保护
制定严格的法律法规
制定和实施严格的法律法规， 禁止非法捕猎、贩卖和运输麋 鹿及其产品，加大对违法行为 的处罚力度。
加强执法力度
加强执法力度，对非法捕猎、 贩卖和运输麋鹿的行为进行严 厉打击，确保法律法规的有效 执行。
建立执法合作机制
加强与周边国家的执法合作， 共同打击跨国非法捕猎、贩卖 和运输麋鹿的行为。
成效评估
经过多年的保护，麋鹿种群数量逐渐恢复，栖息地范围不断扩大。同时
，公众对麋鹿保护的意识也有所提高，保护工作取得了一定的成效。
03
面临的挑战
尽管保护工作取得了一定的成效，但仍然面临诸多挑战，如资金不足、
执法难度大、生态恢复缓慢等。需要进一步加强国际合作，加大投入力
度，推动麋鹿保护事业的发展。
04
麋鹿的生态价值
生态平衡
麋鹿是生态系统中的重要组成部分，对于维持生态 平衡起着重要作用。
生物多样性
麋鹿是生物多样性的重要组成部分，保护麋鹿有助 于保护其他野生动物。
生态文明建设
保护麋鹿是生态文明建设的重要内容，有助于推动 生态文明建设的发展。
02
麋鹿的生物特性
形态特征
描述麋鹿的外观特点
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放养一词让人仿佛看到麋鹿在适宜的自 然生态环境中无忧无虑地自由生长，繁 殖的生活场面。
悄
qiǎo （悄无声息） qiāo （ 悄悄话 ）
为什么说大丰自然保护区“是麋鹿野生放养的理想场所”？ 因为这里土地广阔、气候温暖、林茂草丰。 读一读画“——”的句子，想一想，可以用哪些词语来形容： →静谧、悠闲、自由自在、无忧无虑、麋鹿的天堂…… 这一段主要写了什么：描绘了一幅晨曦中麋鹿在黄海滩涂 自由自在，静谧、悠闲的生活场景。
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘
边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这 是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候 温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿 群。 树林茂盛，水草丰盛，说明生态好。 指在自然生态环境下自由生长。
麋鹿简介
麋鹿 是中国特有的动物，也是世
界珍稀动物。它善于游泳，再加上宽大 的四蹄，非常适合在泥泞的树林沼泽地 带寻觅青草、树叶和水生植物等，一般 生活在今天的长江流域一带。可惜的是， 长江流域是人类的重要繁衍之地，麋鹿 成了人们的捕食对象，致使这一珍稀动 物的数量急剧减少，其野生种群很快便 不复存在了。 根据大量化石和历史资料推断，野 生麋鹿大概在150多年前就消失了。
作者介绍了麋鹿哪些方面内容？
我会读
qiǎo bá
mì
nì
jué shù
悄 跋 觅 匿 爵 墅
悄然 跋涉 觅食
匿名
公爵
别墅
我会读
jiāng bǔ zhǎo shè
zhí pèi
姜 哺 沼 涉 殖 沛
生姜 哺育 沼泽
跋涉
繁殖
充沛
我会读
jiāng bǔ zhǎo b á shè zhí
生姜
pè i
哺乳
导游词： 大家好，首先欢迎大家来到著名的大丰麋鹿自然保护区。麋 鹿就是我们平时叫的“四不像”，为什么这样称呼它呢？ 各位游客，你们好！
现在出现在大家眼前的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国
珍贵的野生动物，他的外型非常奇特，你们看……
雌 鹿
雄 鹿
麋鹿群
麋 鹿
江苏省大丰麋鹿自然保护区始建于
1986年，是迄今世界上最大的野生珍稀 麋鹿保护区。
大丰麋鹿自然保护区
自读课文 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、在熟读的基础上，理清文章结构。 5、分小组讨论，交流：
精读课文
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地
向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这
片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这
里生活着世界上最大的麋鹿群。
精读课文
躲藏到草丛中
销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。
理清课文脉络
请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。
第一段（
1
）：描写了大丰自然保护区有世界上最大的麋鹿群。
第二段（ 2－4 ）：具体介绍了麋鹿“四不像”的外形特点和生活习性。
第一层（ 2 ）：概括介绍麋鹿的奇特外形。
第二层（ 3 ）：具体介绍麋鹿的外形特点及生活习性。 第三层（ 4 ）：介绍麋鹿自然繁殖力很低原因是孕期长、产子少、发育缓慢。
习性？
精读课文 外形特点：
奇怪而特别
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所 以又被称为“四不像”。我国古代著名小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子 牙的坐骑，更增添了它的神秘。 麋鹿的外形奇特在哪里？ 角似鹿，
第三段（ 5—7 ）：写麋鹿历经磨难，终于回到祖国的充满传奇色彩的经历。
填一填
《麋鹿》是一篇说明文，介绍了我国珍稀动物（ 麋鹿 ） 的（ 外形特点 ）、（ 生活习性 ）和（ 传奇经历 ），体现了国 家对保护（ 野生动物 ）的高度重视。 麋鹿是（ 鹿科动物 ）的一种。它的外形与众不同，很 奇特（角似鹿 ）、（ 面似马 ）、（ 蹄似牛）和（尾似驴），所 以又被称为（ 四不像 ）。
江苏省大丰麋鹿自然保护区始建于
1986年，是迄今世界上最大的野生珍稀 麋鹿保护区。
麋鹿简介
麋鹿 是中国特有的动物，也是世
界珍稀动物。它善于游泳，再加上宽大 的四蹄，非常适合在泥泞的树林沼泽地 带寻觅青草、树叶和水生植物等，一般 生活在今天的长江流域一带。可惜的是， 长江流域是人类的重要繁衍之地，麋鹿 成了人们的捕食对象，致使这一珍稀动 物的数量急剧减少，其野生种群很快便 不复存在了。 根据大量化石和历史资料推断，野 生麋鹿大概在150多年前就消失了。
敏捷( 灵活 )
杀戮( 屠杀 ) 温和( 温暖 ) 逐渐( 渐渐 )
奇特( 奇异 )
故土( 故乡 ) 神秘( 神奇 ) 适应( 适合 )
轻快( 沉重 ) 明朗( 阴暗 )
漂浮( 沉淀 ) 奇丽( 丑陋 )
理解词语 杀戮：屠杀。 遁入：遁:逃遁。藏入的意思。 悄无声息：没有一点声音、动静。 漂泊不定：比喻职业生活不固定，东奔西走。 颠沛流离：生活困苦，流落他乡。 茁壮成长：健康地成长。 林茂草丰：树林茂盛，水草丰盛，说明生态好。 繁衍后代：这是人类继承和发展文明的传递方式。
精读课文
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地
向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这
片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这
里生活着世界上最大的麋鹿群。
精读课文
默读课文2—4自然段，想想课文介绍了麋鹿的哪些外形特点和生活
qiǎo
沼泽
mì
跋涉
nì
繁殖
jué
充沛
shù
悄然 麋鹿
觅食 滩涂
匿名 漂泊
公爵 撰文
别墅
介绍
杀戮
lù
绝迹
例外
饲养
我会读
悄无声息
遁入草丛
销声匿迹
林茂草丰
回归自然
繁衍后代
传奇色彩
黄海滩涂
惨遭厄运
气候温和
颠沛流离
轻快敏捷
漂泊不定
独一无二
茁壮长
珍异动物
词语积累
近义词：
迅即( 立即 )
茁壮( 健壮 ) 广阔( 辽阔 ) 增添( 增加 ) 反义词： 警觉( 麻痹 ) 茁壮( 瘦弱 )
悄
qiǎo （悄无声息） qiāo （ 悄悄话 ）
为什么说大丰自然保护区“是麋鹿野生放养的理想场所”？ 因为这里土地广阔、气候温暖、林茂草丰。 读一读画“——”的句子，想一想，可以用哪些词语来形容： →静谧、悠闲、自由自在、无忧无虑、麋鹿的天堂…… 这一段主要写了什么：描绘了一幅晨曦中麋鹿在黄海滩涂 自由自在，静谧、悠闲的生活场景。
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地向水塘
边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁入草丛……这 是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这片广阔的土地，气候 温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这里生活着世界上最大的麋鹿 群。 树林茂盛，水草丰盛，说明生态好。 指在自然生态环境下自由生长。
麋鹿简介
麋鹿 是中国特有的动物，也是世
界珍稀动物。它善于游泳，再加上宽大 的四蹄，非常适合在泥泞的树林沼泽地 带寻觅青草、树叶和水生植物等，一般 生活在今天的长江流域一带。可惜的是， 长江流域是人类的重要繁衍之地，麋鹿 成了人们的捕食对象，致使这一珍稀动 物的数量急剧减少，其野生种群很快便 不复存在了。 根据大量化石和历史资料推断，野 生麋鹿大概在150多年前就消失了。
作者介绍了麋鹿哪些方面内容？
我会读
qiǎo bá
mì
nì
jué shù
悄 跋 觅 匿 爵 墅
悄然 跋涉 觅食
匿名
公爵
别墅
我会读
jiāng bǔ zhǎo shè
zhí pèi
姜 哺 沼 涉 殖 沛
生姜 哺育 沼泽
跋涉
繁殖
充沛
我会读
jiāng bǔ zhǎo b á shè zhí
生姜
pè i
哺乳
导游词： 大家好，首先欢迎大家来到著名的大丰麋鹿自然保护区。麋 鹿就是我们平时叫的“四不像”，为什么这样称呼它呢？ 各位游客，你们好！
现在出现在大家眼前的怪怪的动物就是麋鹿。它是我国
珍贵的野生动物，他的外型非常奇特，你们看……
雌 鹿
雄 鹿
麋鹿群
麋 鹿
江苏省大丰麋鹿自然保护区始建于
1986年，是迄今世界上最大的野生珍稀 麋鹿保护区。
大丰麋鹿自然保护区
自读课文 1、用自己喜欢的方式读课文，整体感知课文内容。 2、找出生字新词，注意读准字音。 3、查字典，联系上下文，与同桌探讨，理解课文中的词语。 4、在熟读的基础上，理清文章结构。 5、分小组讨论，交流：
精读课文
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地
向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这
片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这
里生活着世界上最大的麋鹿群。
精读课文
躲藏到草丛中
销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。
理清课文脉络
请同学们小组合作学习，给课文分段，概括大意。
第一段（
1
）：描写了大丰自然保护区有世界上最大的麋鹿群。
第二段（ 2－4 ）：具体介绍了麋鹿“四不像”的外形特点和生活习性。
第一层（ 2 ）：概括介绍麋鹿的奇特外形。
第二层（ 3 ）：具体介绍麋鹿的外形特点及生活习性。 第三层（ 4 ）：介绍麋鹿自然繁殖力很低原因是孕期长、产子少、发育缓慢。
习性？
精读课文 外形特点：
奇怪而特别
麋鹿是鹿的一种。它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所 以又被称为“四不像”。我国古代著名小说《封神榜》中把“四不像”当作姜子 牙的坐骑，更增添了它的神秘。 麋鹿的外形奇特在哪里？ 角似鹿，
第三段（ 5—7 ）：写麋鹿历经磨难，终于回到祖国的充满传奇色彩的经历。
填一填
《麋鹿》是一篇说明文，介绍了我国珍稀动物（ 麋鹿 ） 的（ 外形特点 ）、（ 生活习性 ）和（ 传奇经历 ），体现了国 家对保护（ 野生动物 ）的高度重视。 麋鹿是（ 鹿科动物 ）的一种。它的外形与众不同，很 奇特（角似鹿 ）、（ 面似马 ）、（ 蹄似牛）和（尾似驴），所 以又被称为（ 四不像 ）。
江苏省大丰麋鹿自然保护区始建于
1986年，是迄今世界上最大的野生珍稀 麋鹿保护区。
麋鹿简介
麋鹿 是中国特有的动物，也是世
界珍稀动物。它善于游泳，再加上宽大 的四蹄，非常适合在泥泞的树林沼泽地 带寻觅青草、树叶和水生植物等，一般 生活在今天的长江流域一带。可惜的是， 长江流域是人类的重要繁衍之地，麋鹿 成了人们的捕食对象，致使这一珍稀动 物的数量急剧减少，其野生种群很快便 不复存在了。 根据大量化石和历史资料推断，野 生麋鹿大概在150多年前就消失了。
敏捷( 灵活 )
杀戮( 屠杀 ) 温和( 温暖 ) 逐渐( 渐渐 )
奇特( 奇异 )
故土( 故乡 ) 神秘( 神奇 ) 适应( 适合 )
轻快( 沉重 ) 明朗( 阴暗 )
漂浮( 沉淀 ) 奇丽( 丑陋 )
理解词语 杀戮：屠杀。 遁入：遁:逃遁。藏入的意思。 悄无声息：没有一点声音、动静。 漂泊不定：比喻职业生活不固定，东奔西走。 颠沛流离：生活困苦，流落他乡。 茁壮成长：健康地成长。 林茂草丰：树林茂盛，水草丰盛，说明生态好。 繁衍后代：这是人类继承和发展文明的传递方式。
精读课文
天色微明，晨雾如轻纱般漂浮在黄海滩涂上。一群麋鹿悄无声息地
向水塘边走去。不知从何处传来人的脚步声，警觉的麋鹿迅即蹦跳着遁 入草丛……这是在著名的大丰麋鹿自然保护区出现的一幕。黄海滩涂这
片广阔的土地，气候温和，林茂草丰，是麋鹿野生放养的理想场所。这
里生活着世界上最大的麋鹿群。
精读课文
默读课文2—4自然段，想想课文介绍了麋鹿的哪些外形特点和生活
qiǎo
沼泽
mì
跋涉
nì
繁殖
jué
充沛
shù
悄然 麋鹿
觅食 滩涂
匿名 漂泊
公爵 撰文
别墅
介绍
杀戮
lù
绝迹
例外
饲养
我会读
悄无声息
遁入草丛
销声匿迹
林茂草丰
回归自然
繁衍后代
传奇色彩
黄海滩涂
惨遭厄运
气候温和
颠沛流离
轻快敏捷
漂泊不定
独一无二
茁壮长
珍异动物
词语积累
近义词：
迅即( 立即 )
茁壮( 健壮 ) 广阔( 辽阔 ) 增添( 增加 ) 反义词： 警觉( 麻痹 ) 茁壮( 瘦弱 )