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平面构成群化作业9格
如何画平面构成作业
平面构成是视觉元素在二次元的平面上，按照美的视觉效果，力学的原理，进行编排和组合，它是以理性和逻辑推理来创造形象、研究形象与形象之间的排列的方法。
下面详细介绍：
1、按照一定的有序规律组织成有条理的装饰性图形，表现出一种整齐美和节奏美。
比如二方连续、四方连续等重复构成装饰等。
2、四方连续是由一个纹样或几个纹样组成一个单位，向四周重复地连续和延伸
扩展而成的图案形式，连续的常见排法有梯形连续、菱形连续和四切（方形）连续等。
印花布、
壁纸等图案常用此组织法。
3、对称，通常是说一件特体的上下，或是左右一样的时候称之为对称。
常见的
内容有红双喜、门、酒瓶等。
4、对比与调和是反映矛盾的两种状态。
对比：物象的形有大小、方圆、曲直、长短、粗细、凸凹等等的对比。
物象的质有光滑、粗糙，黑与白等等对比。
物象的感觉有动与静、刚与柔、活泼与严肃、虚与实等等的对比。
调和：调和就是统一，与对比相辅相成。
5、发射是一种特殊的重复，是基本形或骨格单位环绕一个或多个中心点向外散
开或集中。
自然界中水花四溅，盛开的花朵，都属于发射的形式。
注意事项：
点、线、面三者的综合运用，不能等同，要以其中一种元素为主其他为辅，否则元素太越多就越容易凌乱，统一感就越难把握。
本页为预览页-1。
现代平面构成意象化的群化组合在日趋信息化的时代艺术与科学得到空前的渗透与融合艺术设计正在向新型交叉学科的方向发展新的表现技法、媒介技术不断产生’使艺术训练手段、设计方法更为丰富多样、并呈现多元化的态势。
这一切都对我们的艺术设计基础教学提出新的要求同时也为我们提供了更为广阔的学术研究和探索空间。
使我们能够进一步在基础训练和设计中不断尝试把握更多、更新、更科学的构成方法和表现形式。
在造型的领域中构成是研究形态创造方法的一门基础学科。
、构成的涵义为、以形态要素或各种各样的形态和材料作为素材将数种以上的单元重新组合成为一个新的单元按照视觉化、力学的秩序进行组合。
其核心有两个一为“造型要构思方法。
作为艺术设计的重要基础学科之一现代平面构成教学应以培养学生的创新意识与设计能力为原则引导学生以全新的造型观念进行设计创意‘并着力培养学生对形、色的分析能力和综合性思考能力最大限度地训练和开发学生的创新思维活动。
同时现代平面构成的方法对拓展新的造型领域、丰富新的造型观念也具有重要的意义。
一、现代平面构成的含义既区别于传统的以自然形为基础的写生变化的图案训练也不仅仅局限于过去构成的数理逻辑为基础的抽象图形范围。
它应包括具象图形的意象表现及图形的创意并力求揭示事物形态的单体与群体化之组合关系。
因‘而与之相适应的现代平面构成的造型训练手段更趋于多样化它包括有具象形态现代平面构成意象化的群化组合素”二为“构成原则”。
“造型要素”是构成形态的基本元素点、线、面、结构、色彩、材料、技法及其法则并通过视觉、知觉产生情感的心理反应而“构成原则”中包含着美学原则和结构形式中的方法及表现形式。
一一、现代平面构成的理念包豪斯设计教育的成就对整个世纪设计界的发展具有深远的影响力他的主要贡献在于把当代新艺术的观念带入教学与设计中开创了理性艺术设计的先河将不可靠的感觉变成科学的理性视觉法则。
现代构成是运用现代设计理念与基础教育方法作为指导着重培养适应当代工业与信息化社会需求、富于创造性并掌握一定实用技能的人才。
