1 工业工程概述_天津大学

天津大学工业工程系工业工程学引言工业工程学是一门综合性学科，主要研究如何优化和改进生产和运作系统，以提高效率、降低成本和提升质量。

天津大学工业工程系的工业工程学专业培养学生掌握工业工程学的理论、原理、方法和技术，以应对现代工业的挑战。

专业设置天津大学工业工程系的工业工程学专业设置了全日制本科和硕士研究生两个层次。

本科专业课程本科工业工程学专业的课程设置广泛，旨在培养学生综合运用数学、统计学、工程学和系统分析等知识，解决生产问题和改进运作系统的能力。

•工业工程导论：介绍工业工程学的基本概念、原理和发展历程。

•工业系统模型与优化：讲授生产系统建模和优化的方法和技术。

•作业分析与设计：介绍对作业进行分析并设计的方法。

•供应链管理：讲解供应链的概念和管理方法。

•操作研究：介绍运筹学和系统优化的基本理论和方法。

研究生专业课程硕士研究生工业工程学专业的课程设置更为专业深入，旨在培养学生有能力解决工业生产系统中的复杂问题和开展研究工作。

•工业工程导论：深入介绍工业工程学的基本原理和应用。

•工业工程系统分析与设计：讲授工业工程系统分析和设计的理论和应用方法。

•运营管理：介绍企业运营管理中的关键问题和策略。

•生产系统仿真：讲解生产系统仿真和优化的理论和实践。

•工业工程项目管理：介绍工业工程项目管理的原理和方法。

实践教学天津大学工业工程系注重与企业的合作，为学生提供实践教学的机会，使他们能够将所学理论知识应用到真实的工业环境中。

•实习：学生在校外企业进行实习，了解实际工业工程问题和解决方法。

•项目设计：学生参与工业工程项目的设计和实施，锻炼实践能力。

•交流讲座：邀请工业工程领域的专家和企业代表来校进行讲座和交流，拓宽学生的视野。

研究方向天津大学工业工程系的工业工程学专业开展了一系列的研究方向，包括但不限于：1.生产系统优化：研究如何通过改进生产系统中的流程和布局，以提高效率和质量。

2.供应链管理：研究如何优化供应链中的物流、库存和配送等环节，以降低成本和提高服务质量。

工业工程概述工业工程简述一、工业工程的定义、内涵(一)工业工程的定义美国工业工程协会（AIIE）于1955年正式提出、后经修订的定义：“工业工程是对人员、物料、设备、能源和信息组成的集成系统进行设计、改善和实施的工程技术，它综合运用数学、物理学和社会科学的专门知识和技术，结合工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确定、预测和评价。

”该定义表明IE实际上是一门方法学，它告诉人们，为把人员、物资、设备、设施等组成有效的系统，需要运用哪些知识，采用什么方法去研究问题以及解决问题。

在日本，工业工程称为经营工学或经营管理，被认为是一门以工程学专业（如机械工程、电子工程、化学工程、建筑工程等）为基础的管理技术。

1959年日本工程工程协会（JIIE）成立时对IE的定义：“IE是这样一种活动，它以科学的方法，有效地利用人、财、物、信息、时间等经营资源，优质、廉价并及时地提供市场所需要的商品和服务，同时探求各种方法经从事这些工作的人们带来满足和幸福。

”对于IE的定义，有人甚至简化成一句话：“IE是质量和生产率的技术和人文状态。

”或者可以说：“IE是用软科学的方法获得最高的效率和效益。

”（二）工业工程内涵1、IE的核心是降低成本、提高质量和生产率如果要用一句话来表明工业工程的抱负，那就是提高生产率。

也就是说，提高生产率是IE的出发点和最终目的，是工业工程师的每一使命。

IE的发展史表明，它的产生就是减少浪费、降低成本、提高效率。

而只有为社会创造并提供质量合格的产品和服务，才能得到有效的产出。

否则，不合格产品生产越多，浪费越大，反而会降低生产率。

所以，提高质量是提高生产率的前提和基础。

把降低成本、提高质量和生产率联系起来综合研究，追求生产系统的最佳整体效益，是反映IE内涵的重要特点。

【案例】两个学生，甲和乙参加考试，甲的考试成绩是81分，乙考的考试成绩是78分，可以肯定甲的成绩比乙要好。

但是从效率的角度看，如果甲用时30个小时，乙用时3个小时，则在效率上肯定是乙比甲要更好，这也是投入与产出的关系。

第三章工业工程概述第一节工业工程的涵义和内容一、工业工程的概念工业工程的发展迄今已近一个世纪了，由于它涉及范围广泛、内容不断充实和深化，在其形成和发展的过程中，不同时期对工业工程的概念曾有不同的阐述，其中，最有权威性的解释是美国工业工程师学会(AIIE)于1955年提出，后又经过修订的定义，即“工业工程是对由人员、物料、设备、能源和信息所组成的集成系统进行设计、改善和设置的一门学科。

它综合运用数学、物理学和社会科学方面的专门知识和技术以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行鉴定、预测和评价。

”该定义已被美国国家标准学会(ANSl)用来作为标准术语，收入美国国家标准Z94,即《工业工程术语》标准（Industrial Engineering Terminology,ANSI—Z94，1982)。

日本工业工程协会也基本上采用了这样的定义。

《美国大百科全书》(1982年版)对工业工程的解释是“工业工程是对一个组织中人、物料和设备的使用及费用详细分析研究，这种工作由工业工程师完成，目的是使组织能够提高生产率、利润和效率。

”著名的工业工程专家希克斯(P．E．Hicks)(1988年)博土指出：“工业工程的目标就是设计一个生产系统及该系统的控制方法，使它以最低的成本生产具有特定质量水平的某种或几种产品，并且这种生产必须是在保证工人和最终用户的健康与安全的条件下进行的。

”1989年8月，中国机械工程学会在北京主办的首次工业工程座谈会上，提出了具有中国特色的工业工程(即CIE———CHInese industrial engineering)概念，简而言之，就是一门涉及人、物料、设备、信息、能源等要素的集成规划、设计、改善、控制和创新的工程学科，它应用自然科学、数学、社会科学，特别是工程技术的理论与方法，为实现生产制造、管理和服务系统的低成本、高效率和高效益的管理目标提供有力的技术支持。

上述各定义是随着时间的推移和科学技术与生产力的发展而变化的，但其本质内容是一致的，这些定义都表明：①工业工程是一门工程类科学技术，而且是主要解决管理问题的工程技术；②工业工程所研究的对象是由人、物料、设备、能源、信息等生产要素所构成的各种生产及经营管理系统，且不局限于工业生产领域；③工业工程所采用和依托的理论与方法是来自于数学、自然科学、社会科学中的专门知识和工程学中的分析、规划、设计等理论与技术，特别是和系统工程的理论与方法和计算机系统技术具有日益密切的关系；④工业工程的任务和目标是研究如何将人、物料、设备、能源、信息等要素进行有效、合理的组合与配置，并不断改善，实现更有效的运行，为管理活动提供技术上的支持与保证，其目的是达到系统效益与生产率的实现与提高。

专业概述工业工程是一门综合应用自然科学和社会科学的理论和知识以提高各种组织的运作效率、有效地应用各种资源、能源，以便取得最大效益的学科。

该学科在发达国家已得到广泛应用，特别在制造业的应用尤其显著。

我国是全球制造业的中心之一。

众所周知，在相同产值的情况下，我们的资源、能源消耗比发达国家高许多，其效率又远比发达国家低。

而我国在工业工程人才培养方面却大大滞后于发达国家。

因此，我国工业工程的人才十分短缺。

面对这种局面，作为试点，教育部于1993年批准西安交通大学和天津大学开设“工业工程”本科专业。

然后经历了一个较慢的发展过程，到2000年以后才有一大批学校开始开办该专业。

工业工程领域历史悠久,不仅属於跨领域的综合科学,其技术内涵也从早期包括的机械技术、电子技术,发展到资讯科技.1911年,美国工程师泰勒出版科学管理原则一书,强调作业细分和专业分工,提倡透过运用科学方法来衡量和考核,追求工作效益,被视为是工业工程的鼻祖.1909年,美国宾州州立大学工学院设立了工业工程;1914年，麻省理工学院(MIT)也在工学院设立工程管理(Engineering Administration)系,开启世界工业工程相关科系之先声.1935年,日本早稻田大学理工学院成立了工业管理系.1952年,东京工业大学也设立了工业工程(日译:经营工学)系,创系主任矶边喜一认为工业工程不仅是工学专业领域,也不仅是管理学专业领域,而是工学与管理学的综合科学,说明工业工程的本质和内涵,迄今仍被学术界传颂.检视工业工程历史,彷佛看到一部产业开拓史.1910年代福特汽车带动美国产业昌盛,1930年代日本战前财阀型产业崛起,以及1960年代后期台湾三个加工出口区设立所带动的出口导向经济起飞,都正好与当地工业工程相关科系的设立环环相扣.展望未来,工业工程相关领域的工程与管理整合之科学本质不会改变,随著科技发展和国家疆域模糊,具有整合化和系统化特质的工业工程,势必是21世纪科技进步的主流之一.本专业是为满足国家经济发展和加入WTO对人才的迫切需要而建立的。

工业工程领域全日制工程硕士研究生培养方案领域代码： 430137 校内编号： Q20901领域名称：工业工程培养单位：治理与经济学部一、领域简介工业工程是一门以系统效率和效益为目标的工程技术，它以企业系统为对象，它借鉴和吸取了自然科学和社会科学的理论和方法，研究如何优化企业资源，实现高效率、高质量、低成本。

它是组织提高效率、提高质量、减低成本、提升服务，实现治理创新，从而全面提升竞争力的关键技术。

天津大学是最早开始工业工程研究和开设工业工程专业的学校之一，目前从事工业工程教学和科研的教授20余名，副教授40余名，讲师10余名。

同时拥有工业工程本科专业、硕士点、博士点，是全国工业工程学科门类最齐全的院校之一。

天津大学是中国机械工程学会工业工程分会挂靠单位。

近年来为摩托罗拉、一汽集团等多家国际知名企业举办过工业工程专业硕士学位班，受到用人单位的好评。

二、培养目标本领域的培养目标是培养具有国际化视野、把握扎实的工业工程技术和治理学、经济学、社会科学知识，能够运用工业工程理论和方法关心组织在效率、质量、成本、服务等方面进行提升的高水平复合型治理人才。

三、培养方式和学习年限工业工程领域全日制工程硕士的培养采纳课堂学习和企业实践相结合方式，课程学习要求全日制，完成课程学习后，学生应到企业实践，选择应用型研究课题，并完成学位论文。

课程学习实行学分制，要求至少修满32学分。

论文时期由校内导师和校外导师共同指导。

培养年限为2.5年。

四、领域范畴本领域的要紧研究研究方向包括先进制造理论方法与应用、质量工程与质量治理〔包括六西格玛治理、精益生产等〕、系统仿真与优化、设施规划与设计、生产打算与操纵、人因工程、成本操纵、设备治理、企业信息化工程和工业工程在服务业中的应用等。

五、课程设置与学分要求本领域培养方案的设置包括学位课、选修课和必修环节〔学术报告和工程应用实践〕。

学位课16学分，必修环节为8学分选修课许多于8学分，总学分许多于32个学分。

目录工业工程概述 (2)引言 (2)1.典型的制造企业 (2)2.生产率 (3)工业工程的概念 (3)工业工程的发展简史 (4)现代工业工程的发展 (6)工业工程概述引言1．典型的制造企业1）离散型机械制造企业离散型制造是指以一个个单独得零部件组成最终成品的生产方式。

其生产组织类型按其规模、重复性特点又可分为车间任务型和流水线型。

在我国，离散型制造企业分布的行业较广，主要包括：机械加工、仪表仪器、汽车、服装、家具、五金、医疗设施、玩具等。

（1）车间任务型生产指企业的生产同时在几个车间交叉进行，生产的零部件最终传送到装配车间装配，装配好的成品由质量部门检测，合格件出厂。

主要适用于单件、小批量生产方式的机械制造企业。

特点是每项生产任务仅使用整个企业的一小部分能力和资源，另一特点是生产设备一般按机群方式布置，将功能相同或类似的设备按空间和行政管理的隶属关系组建生产组织，形成诸如车、刨、铣、磨、钻、装配等工段或班组。

（2）流水线型生产指加工对象按事先设计的工艺过程依次顺序地经过各个工位（工作地），并按统一的生产节拍完成每一道工序的加工内容。

这是一种连续的、不断重复的生产过程。

福特创造了世界第一条汽车装配流水线。

2）流程型钢铁制造企业流程型制造包括重复生产和连续生产两种类型。

重复生产又叫大批量生产，与连续生产有很多相同之处，区别仅在于生产的产品是否分离。

重复生产的产品通常可一个个分开，它是由离散制造的高度标准化后，为批量生产而形成的一种生产方式；连续生产的产品则是连续不断地经过加工设备，一批产品通常不可分开。

钢铁制造企业是典型的流程型制造企业。

3)重入离散型电子制造企业重入型制造是指产品或零件在制造过程中被某些机器（至少1台）重复加工2次以上的制造过程。

随着重复进入的机器数量和重复进入机器的次数增加，生产系统的管理和控制越来越复杂。

从系统的组成和运作方式看，半导体制造业等高科技制造系统具有典型的重入型制造的特点。

1 1工业工程的概念工业工程是一门不断发展和完善的学科,它有效地综合了工程科学、管理科学、自然科学和社会科学等多学科研究的最新成果,逐步形成了自己独立的科学体系,并且随着科学技术的发展和市场需求的不断发展而变化,其内涵和外延还在不断丰富和发展。

1955 年美国工业工程师学会给出了工业工程完整的定义,即“工业工程是对有关人员、物资、设备、能源和信息等组成的整体系统进行设计、改造与实施的一门学科,它利用数学、物理和社会科学的专门知识和技能,并且应用工程分析和设计的原理和方法,对该系统可能获得的成果予以确定、预测和评价” 。

可以看出,工业工程是综合运用各种实用的知识和方法,为把人力、物资、装备、技术和信息组成更加有效和更富于生产力的综合系统,所从事的规划、设计、评价和创新的活动,它为有效的组织和管理提供科学依据。

大量生产有其自身规律。

因此对于一、二百万件的批量生产，需要在很长的一段时间内始终保持加工的质量标准。

首要考虑的是存在多少影响变量。

在很多情况下，机床的温度变化可能完全不同，刀具对加工表面的影响无法预测，不同批次的原材料也不可能完全一样等等。

每周七天，一年365天，机床的运行状态也是无法控制的。

Häni公司(位于瑞士Arch的一家车削零件制造商)的副总裁Urs Steinemann 先生说：“对于大多数零件来说.要求我们达到很高质量标准的响应时间很短。

”他说：这就要求我们有一个与之相适应的组织机构，并对整体条件进行规划，以满足这类要求。

只有这样，才能将这类复杂要求转化成我们企业的机会。

Dihawag公司的区域销售经理Christoph Schlaginhaufen强调：作为刀具供应商，我们的工作就是提供能完成此类工作的刀具，并要达到最佳程度，以适应未来的工艺要求，当然我们不允许改变的变量除外。

事实上，直到最近才能实现这一目标，例如在多轴车床上使用经过优化的Horn Supermini车刀在大量生产中的应用。

天津大学工业工程考研资料天津大学工业工程专业代码：120120专业名称：工业工程一、研究方向及硕士指导教师1．现代工业工程理论及其应用2．集成化管理理论及应用研究3．现代质量工程及应用研究导师：齐二石教授（博导）顾培亮教授（博导）李从东教授（博导）赵涛教授（博导）何桢教授（博导）杜纲教授（博导）朱秀文教授马军海教授赵道致教授刘子先副教授卢岚副教授周刚副教授贾湖副教授林盛副教授罗宜美副教授二、专业特点天津大学是1992年国家教委批准试办工业工程专业（本科）的首批高等学校之一，也是首批获得工业工程硕士授予权的首批高等学校之一。

1999年，国务院学位办批准天津大学等学校培养工业工程工程硕士，2000年4月已经招生。

目前，天津大学工业工程系共有教师20人，其中教授7人（博士生导师4人），副教授9人，讲师3人，工程师1人；在师资队伍中，具有博士学位的12人，正在攻读博士学位的6人，出站博士后3人，在站1人。

天津大学工业工程系注重人才培养。

迄今为止，已经毕业工业工程专业本科生230人，（工业工程方向）硕士研究生50人，管理科学与工程专业（工业工程方向）博士研究生6人，授予以工业工程为论文选题的在职申请人员管理科学与工程专业硕士学位100多人，授予工业工程领域工业工程专业工程硕士学位200多人。

为社会输送了大量高质量的工业工程人才，受到用人单位的高度评价和真诚欢迎。

天津大学工业工程系与国际同行有着非常密切的学术联系，经常进行各种形式的国际学术交流。

与美国、加拿大、澳大利亚、韩国以及港台地区许多著名大学的工业工程系建立了交流渠道，每年派出2人次以上的访问教师，每年接受讲座教授、访问学者10人次以上。

工业工程系的教师有40％有在国外的留学背景。

鉴于天津大学工业工程系的综合实力和学科优势，在2001年某社会组织进行的专业排名中，天津大学工业工程专业（本科）又一次排名第一。

在对天津大学管理科学与工程专业进行评价时，工业工程的学科特色和优势也是促使其排名居前的重要因素。

科目名称：工业工程概论
一、考试的总体要求
“工业工程概论”是工程管理专业学位工业工程与管理研究方向硕士研究生入学复试考试科目，要求考生系统地掌握工业工程的基本概念和基本理论，并且能较灵活运用，具备一定的分析问题与解决问题的能力。

二、考试的内容及比例
1、工业工程基础
（1）工业工程定义，工业工程学科性质、内涵、意识及发展历程。

（2）工业工程与生产率管理的关系，生产率与生产率管理的关系。

（3）工业工程的内容体系和应用领域。

2、业绩改进的管理
（1）方法研究的任务、特点、目标与内容、实施步骤。

（2）时间研究的定义，与方法研究的关系。

（3）程序分析。

3、管理、规划与控制
（1）离散型机械制造企业、流水线生产分类及定义，流水线生产的基本特点。

（2）学习曲线的原理和应用。

我国工业工程学科与专业介绍工业工程（Industrial Engineering）以下简称IE，是“管理科学与工程”一级学科下的一个分支，工业工程专业是综合工程科学与管理科学的复合型专业，它有别于“工商管理”，更强调工程技术层面的管理和科学技术的应用。

管理科学、运筹学、系统工程和工效学等都是IE的基础和相关学科，与IE有很多共同点，目标都是使管理得到优化，资源得到有效利用，但涉及的范围、研究的方法和侧重点与IE不同。

“IE”是管理技术，侧重于研究管理的方法和手段，为管理提供技术和决策依据，是一种工程活动。

而“管理”是指利用物质和人力资源去实现预定目标的过程。

企业管理过程是对企业生产经营活动进行计划、组织、指挥、协调和控制的活动的总称，与IE的主要区别在于其偏重于对部门及整个企业的决策、指挥、组织与协调等行政职能。

我校IE专业1999年筹建，2000年开始招生，现已有4届学生共255人；有12名专业教师，其中6名具有高级职称，3名具有中级职称，3名博士，1名博士后，全部教师有研究生学习经历，多数教师有企业等相关工作经历。

已连续两年到校科研经费达到120万元，承担各级纵横向课题30项，发展势头良好。

由于“工业”和“工程”两个词的含义非常广，而含义越广，越容易使人捉摸不定。

同时，IE自身的定义不象数学、机械工程等老专业深入人心，也不象环境工程、电子商务等新专业容易被大众所理解和接受。

另外，我国企业的内部组织结构、制度还缺少IE专业的明确岗位和职务。

这些因素使得整个社会即使高校也对IE学科和专业缺乏认识和理解。

本文想就此问题提供一点个人看法。

1、工业工程的定义工业工程以社会生产系统为研究对象，采用系统化、专业化和科学化的思想方法，如设施规划、方法测定与改进、统计质量控制、工作流程设计、系统评估；将系统中的人、财、物、时间、信息、技术和知识等主要生产要素，进行最优化规划、设计、评价和创新，使之组成有效、合理和综合优化的系统，从而达到保证质量、提高生产率、降低成本、提升经济效益和企业整体竞争力的目的。