语音室管理员职责
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语音教室的管理制度为了提高教学效果,保障学生的学习质量和安全,定制了以下语音教室管理制度:一、教室管理1. 语音教室的使用时间为每天早上8点至晚上10点,其他时间需提前向管理员申请使用。
2. 教室内禁止吸烟、喧哗、乱扔垃圾等行为,保持教室内环境整洁。
3. 学生进入教室需刷卡进入,严禁非法人员闯入。
4. 教室内禁止饮食,只可饮用清水。
5. 语音教室内设有监控摄像头,管理人员可以随时查看录像以确保教室安全。
二、设备管理1. 禁止未经许可私自移动或修改教室内的语音设备。
2. 使用完毕后,请将设备关闭并保持整洁。
3. 发现设备故障及时报修,不得私自维修设备。
4. 使用教室内的设备请务必爱护,如有损坏需赔偿。
三、学生管理1. 学生需遵守教室纪律,服从管理人员的管理,听从教师指挥。
2. 禁止在教室内打闹、嬉笑,不得损坏公物。
3. 学生需准时上课,不得擅自迟到或早退。
4. 学生需尊重师长和同学,不得使用不文明语言。
5. 禁止擅自调整教室内的设备和器材,如有需要请向管理人员申请操作。
四、教师管理1. 教师需遵守教室管理规定,保障学生的学习环境。
2. 教师需认真备课,提前到达教室准备教学用具。
3. 教师需对学生进行安全教育,确保学生的安全。
4. 教师需向学生传授正规的学习方法,引导学生学会自主学习。
5. 教师需定期对学生进行考试测验,及时总结学生学习状况。
五、应急处理1. 如有突发事件发生,学生须迅速疏散到安全地点,并按照教室管理人员的指示行动。
2. 学生应配合管理人员进行疏散,并做好自我保护。
3. 如有学生受伤或发生纠纷,管理人员需及时处理并向上级汇报。
4. 发生紧急情况时,请打电话联系教室管理员或报警求助。
六、制度的执行1. 教室管理人员需严格执行以上规定,并定期检查教室设备及学生行为。
2. 学生及教师需严格遵守以上制度,并配合管理人员的管理。
3. 如有不遵守规定的行为,将根据情节轻重进行处罚,包括警告、记过等处理。
语音室管理员岗位职责职位概述语音室管理员是负责语音室维护、管理和使用的专业人员。
作为语音室管理员,您将有责任确保语音室设备的正常运行,协调语音室的使用,并负责向用户提供相关技术支持和培训,以确保语音室的持续运营和用户满意度。
工作职责1. 设备维护和管理•对语音室设备进行日常维护和管理,确保设备的正常运行。
•负责处理设备故障和日常维护,保证设备的可靠性和持续性。
•每天检查语音室设备,协调并安排维护,以确保设备的完整性和可用性。
2. 协调语音室的使用•确保语音室的有序使用,协调和调整语音室的使用计划,以满足用户的需求。
•管理语音室预订系统,负责处理预订请求并确认使用时间。
•协助用户更好地利用语音室设备和资源,提供必要的技术支持和培训。
3. 技术支持和培训•向用户提供必要的技术支持和培训,帮助他们更好地使用语音室的设备和资源。
•协调内部和外部培训,并向用户提供相关信息和培训内容,以满足用户的特定需求。
•定期组织专业技术培训,包括软件和硬件的培训,以保证语音室设备的技术更新和升级。
4. 沟通和协调•与相关部门或机构沟通和协调,以确保语音室的设备和资源的正常使用。
•与用户共同制定文档和标准操作程序,并不断改进语音室的操作流程和标准化管理模式。
•及时跟进和处理用户的反馈和建议,促进语音室管理的改善和创新。
岗位要求•本科及以上学历,计算机类、通讯类、音频类等相关专业优先,具备语音室设备、音频技术、网络和系统管理方面的专业知识。
•3年以上的语音室管理经验,熟练掌握常用的语音室设备和资源的维护和管理方法,具有一定的故障诊断和解决能力。
•熟练掌握音频录制、编辑、混音等工作,精通相应的软件和硬件,能够独立处理语音室的音频制作工作。
•良好的沟通和协调能力,能够有效解决用户和部门之间的沟通和协调问题。
•具备良好的团队协作能力和服务意识,能够高效、准确地处理事务,确保语音室管理的顺利进行。
结语作为语音室管理员,您将承担维护和管理语音室设备和资源的重要任务,需要精通语音室设备、音频技术、网络和系统管理方面的专业知识。
语音室管理员岗位职责范文1. 岗位概述语音室管理员负责管理和维护公司的语音室设备和相关资源,确保语音室的顺利运行。
语音室管理员需要具备相关硬件和软件知识,并能够有效地解决各类技术故障和用户问题。
同时,他们还需要协调和处理与语音室相关的特殊项目和任务。
本文规定了语音室管理员的具体职责及相关规定。
2. 职责描述2.1 设备维护与管理•负责语音室硬件设备(如麦克风、话筒、耳机等)的安装、升级、维护和保养。
•负责语音室软件系统(如语音识别、转录工具等)的安装、配置、更新和排错。
•定期检查和测试语音室设备,确保其正常运行并保持良好的工作状态。
•负责与供应商联系和协调,解决设备故障和维修问题。
•负责设备库存管理,保证设备的充分供应,合理调配和使用。
2.2 语音室资源管理•管理语音室的预约和使用,确保资源的高效使用和合理分配。
•协调和安排特殊项目和任务,如语音记录、转录和编辑等。
•跟踪和记录语音室设备的使用情况和维护记录,并向上级汇报。
2.3 技术支持和用户服务•提供语音室的技术支持,解决用户使用过程中遇到的问题和故障。
•进行培训并提供使用指南,确保用户正确使用语音室设备和软件系统。
•协助用户使用语音室设备和软件,提供专业建议和指导。
2.4 安全管理和规范操作•负责制定和执行语音室的安全管理制度,并确保员工和设备的安全。
•进行定期的设备状况和安全检查,及时发现和解决潜在的安全隐患。
•监控语音室设备的使用情况,确保用户按规定操作并遵守相关规定。
3. 管理标准3.1 工作要求•精通语音室设备和软件系统的操作和维护。
•具备一定的技术知识和故障排除能力。
•具备良好的沟通和协调能力,能够与供应商和用户进行有效的沟通。
•具备解决问题和处理紧急情况的能力,能够快速反应和做出正确的决策。
•具备良好的团队合作精神和服务意识。
3.2 职业道德•遵守公司的保密制度,保护语音室和用户的隐私和信息安全。
•维护良好的客户关系,提供优质的用户服务。
语音室管理制度范本语音室是一个重要的学习和交流场所,为了保障其正常运行和良好氛围,特制定下列语音室管理制度:一、入场要求:1. 凡持有合法学生证件的在校学生、教职工,或凭借有效证件的校外人士均可进入语音室。
2. 语音室接待人员有权核实身份信息,任何未能提供合法身份证明的人员将被拒绝入场。
二、场地使用:1. 使用语音室时,请确保个人物品的安全,并保持环境整洁无杂物。
2. 使用语音室设备时,应遵守使用指南和操作规范,不得私自移动、拆卸、损坏设备。
3. 在使用语音室时,请保持安静,不要大声喧哗,避免影响他人正常学习和休息。
4. 使用语音室时,请自觉遵守时间限制,不得滞留太久以免影响其他人的使用权益。
三、管理规定:1. 语音室设有管理员,任何人禁止冒充管理人员,以免产生混乱和误导他人。
2. 管理人员有权制定相应的使用规范,必要时可对不遵守规范的人员进行劝导和警告。
3. 管理人员有权停止对违反规定的人员的服务,并上报相关部门进行处理。
4. 在语音室内遇到问题或发现设备故障时,请及时向管理员反映,并配合管理人员进行处理和修复工作。
四、禁止事项:以下行为严禁在语音室内进行:1. 吸烟、饮食等与安全、卫生规定相违背的行为。
2. 谩骂、诽谤、恶意攻击他人的言行。
3. 损坏、涂鸦、破坏语音室设备和场地的行为。
4. 未经允许占用他人设备、滞留不退出或强行占用设备的行为。
5. 从事非法活动、传播违禁信息或进行其他违法行为。
五、违规处理:对于违反规定的人员,将按照以下处理方式进行:1. 第一次违规:将进行口头警告,并记录在案。
2. 第二次违规:对违规者进行书面警告,并限制一定时间内的使用权。
3. 第三次违规:对违规者进行停止使用、禁止入场一段时间的处理。
4. 严重违规:将严肃处理,对涉及违法行为的事项将移交相关部门处理。
六、附加规定:根据实际情况,管理人员可以临时调整和制定一些具体的使用规范和管理方法,并提前告知使用人员。
语音室管理员岗位职责岗位概述语音室管理员是一种职业,其主要职责是负责管理电子游戏中的语音室,确保游戏玩家之间的语音通信能够顺畅地进行。
具体来说,语音室管理员需要维护语音室设备和软件,解决语音通信问题,并且确保游戏玩家遵守游戏规则和道德标准。
工作职责1.负责语音室设备和软件的维护和管理。
包括但不限于语音设备的安装、配置和升级,软件的更新与维护等工作。
2.跨部门和游戏开发人员合作,建议并推动集成语音开发的个人游戏项目。
3.解决语音通信问题。
管理员需要处理意见和投诉,尤其是在语音室内的骚扰和恶意行为。
4.确保游戏玩家间遵守游戏规则和道德标准。
对于有不当言行的玩家需要采取相应的管控措施,譬如禁言、踢出语音室等。
5.随时监控语音室的活动,确保游戏玩家之间的语音通信顺畅进行。
6.结合语音室技术特点,对外推广语音室的服务,提升玩家交互体验和游戏社交性。
任职资格1.具有明确的语音室技术和管理知识,有一定的开发编程基础,具备较强的沟通和协作能力。
2.熟练掌握语音室设备和软件的配置和管理方法,了解语音通信的工作原理和技术实现。
3.具有相关的工作经验,比如在线游戏或社交领域的经验,有计划与运营语音室经验的优先考虑。
4.对于玩家行为、交流以及游戏规则等方面有系统的了解和分析能力,熟知相关行业标准与法规。
5.有较强的服务意识以及沟通和解决问题的协调能力,能够处理突发事件和高压力的工作环境。
6.热爱游戏,对于语音交互游戏和社交平台有浓厚的兴趣或者研究。
总结语音室管理员是一个具有技术和社交能力的职业。
他们需要建立良好的维护技术体系、保证游戏通信的顺畅与正常、控制应对出现的各种异常情况。
除此之外,他们还需要具有较强的创新能力和市场洞察力,结合行业特点,探索语音交互游戏和社交平台服务推广,以提升游戏玩家的社交体验。
语音室管理员岗位职责语音室管理员岗位职责随着互联网技术的不断进步和人们对语言学习的需求不断加添,语音室渐渐成为了学校、培训机构和语言学习中心不可或缺的一部分。
而语音室管理员,作为语音室的责任人,重要负责维护语音室的日常运营,保证语音室设备的正常使用以及为同学供给高质量的语音学习服务。
本文将认真介绍语音室管理员的岗位职责。
一、设备运营语音室管理员要负责语音室设备的日常运营和维护。
这些设备包括摄像头、扩音器、音响设备、录音设备、电脑等,管理员需要时刻关注这些设备的工作状态,确保它们可以正常工作。
当语音室设备显现故障时,他们需要立刻进行检查和修理,以避开影响同学的学习体验。
此外,管理员还需要做好设备的租借工作,为需要使用语音室设备的人供给便利和服务。
二、教学管理语音室管理员还需要实施和监督语音学习相关的教学管理工作。
他们需要确保同学在语音室内能够获得高质量的学习服务,比如供给正确的教学方法、学习资源,帮忙同学练习语音等,从而提高同学的语音水平。
此外,管理员还需要订立语音学习计划,帮忙同学规划本身的学习进程,激励同学有计划地进行学习。
三、安全管理在语音室内,管理员需要对同学们的安全负责。
他们需要引导同学如何正确使用语音室设备,如何防止发生事故,如何在紧急情况下实行措施,从而确保同学安全。
此外,管理员还需要负责设备及场地的安全保障和维护,并且在同学离开语音室后要适时检查室内情况,确保没有留下不安全物品或遗失物品,保证语音室的乾净和安全。
四、协调工作语音室管理员需要协调与其他相关部门的工作,确保语音室与其他部门的工作有序进行。
例如,他们需要与财务部门合作,管理语音室的经费预算和开支。
他们还需要与IT部门合作,确保语音室设备的正常运作和更新,提高语音室服务质量。
此外,管理员还需要建立和维护与同学、老师、家长等相关人员的联系,适时收集并反馈同学的反馈和建议。
五、培训管理语音室管理员需要负责培训新员工,以提高语音室的服务水平。
教务人员岗位职责一、教务员(学籍管理)工作职责1、在教导主任领导下,认真做好暑期新生录取工作(编班、造册、编制新生情况汇总表,发学生证和学生登记表等)。
2、开学二周内完成学生注册工作,印制各班名册,分送教师和有关处室,汇总学生总数,准确填写学生情况和学生变动情况表等统计报表,上呈区局和校长室。
3、督促年级组、班主任老师将上学期的学生成绩、奖惩、健康状况及时填入学籍卡。
4、管好学生各种表册(学生学籍卡,班级成绩总册,毕业会考成绩总册,新生入学报名单,转学借读证书,学生奖罚情况,历年新生情况汇总表,历年毕业生情况汇总表等)。
5、健全学籍制度,认真办理学生毕结业、肄业及转学、借读、退学、休学、复学等各类手续。
6、协同相关年级组和教研组做好结业考工作(报名造册、收费、准考证的发放,考试信息书刊的订购)。
7、做好毕业生材料工作(核对户口,填写报名册,整理学生档案,按时送交招办或相关街道)。
8、认真做好毕业证书和肄业证书的编写工作,并将三好学生、优秀干部名册、市区各类竞赛获奖记录,学生处分决定等有关资料及时归入学生档案。
9、考试结束后,及时完成学生考试成绩录入、统计工作;公布补考名单,补考后将成绩及升学留级结果及时记入班级成绩总册和学籍卡,并通知班主任填入学生手册。
10、认真完成上级布置的各项有关统计工作,完成领导临时交办的任务。
二、教务员(课务)的工作职责1、认真、及时、合理、科学地排好二表(班级课程表、教师授课表)开学前二天分别抄送有关组室和老师。
2、平时负责抓好课表调度,并定期抽查课表执行情况,如有教师病事假缺课,应及时通知教研组长和有关人员安排代课,做好病事假、缺课及代课的记录,协助人事做好缺代课费用的结算。
3、认真仔细地完成各类考试的考务工作(包括试卷的分封、收发、留存、交换等),分班安排考试日程、考场以及监考老师等具体工作。
4、收发期中、期末和毕(结)业考试质量分析表,并及时汇总交分管教导主任保存。
语音室管理员岗位职责
语音室管理员是指负责管理和维护语音室设备和资源的专职人员。
他们的主要职责如下:
1. 管理语音室设备:负责日常维护、管理和操作语音室内的设备,包括话筒、音响设备、录音设备等,保证其正常运行。
2. 维护语音室资源:负责管理语音室内的录音室、混音室、剪辑室等资源,包括预约、排班、协调使用等,确保资源的合理利用。
3. 提供技术支持:为用户提供技术支持和指导,解决语音设备和软件使用中的问题,
保证用户的顺利使用。
4. 维护安全和秩序:监督和维护语音室内的秩序和安全,包括管理使用规则、遵守操
作流程、防止设备损坏等。
5. 协助项目开展:为项目人员提供技术支持和协助,包括场景布置、设备调试、录音
处理等,确保项目的顺利开展。
6. 定期检查和维护设备:定期对语音室内的设备进行巡检和维护,及时发现问题并进
行修复,确保设备的长期稳定运行。
7. 与供应商和维修人员协调:协调与设备供应商和维修人员的沟通和合作,安排设备
维修和更新,保证设备的可靠性和性能。
8. 学习和研究新技术:持续学习和研究语音室设备和技术的最新发展,提供相关的技
术指导和建议,不断提升语音室的技术水平。
总之,语音室管理员是语音室的管理者和技术支持者,他们负责管理语音室的设备和资源,解决用户的问题,并维护语音室的安全和秩序,确保语音室的正常运行。
微机室管理制度1、未经管理员同意,外来人员不得进入微机室。
2、出入微机室要更换拖鞋。
3、学生进入微机室应有秩序并对号入坐,不得串座。
4、讲究卫生,不准在微机室吃零食、丢纸屑、随意吐痰。
5、不准在微机室大声喧哗、吵闹及斗殴。
6、保护微机设备,不在上面刻字、乱画及涂脏。
7、学生不得拆各种设备,使用鼠标和键盘不用力乱按敲打。
8、不得任意更改微机的各种设置,发现问题,应立即报告。
9、遵守微机操作规程,严禁携带各类磁盘上机操作玩游戏。
10、下机时必须正常关机,清理好携带的物品,关好门窗等。
微机室管理人员职责1、管理人员要有高度的事业心和责任感,努力学习专业知识,熟悉电脑的管理要求,提高使用效率。
2、认真执行微机室管理制度,搞好教学服务工作。
3、积极参加电脑教学与教研活动,了解学生运用电脑的能力,进一步改善管理水平,提高信息技术学科的教学质量。
4、微机室是学校的重要教学阵地,教育学生自觉遵守微机室管理使用制度。
5、要经常保持室内整洁,做好防尘、防潮、防磁、防雷、防电等安全工作,定期对电脑进行保养维护,特别是假期,要定期开机运行,保持良好的工作性能。
6、开机前认真检查电脑设备有无问题,使用时严格按操作规程进行,使用完后及时关机。
7、认真做好使用记录,如有损坏或故障,及时报告领导进行处理。
阅览室管理员职责1、牢固树立为师生服务的思想,在校长和分管主任的领导下,充分发挥图书报刊增长知识、陶冶情操的作用。
2、及时做好有关报刊杂志订阅收发工作,月底、期末按时收集装订编目。
3、按时开放阅览室,遵守作息时间,工作时间不擅离岗位,严格执行管理规则。
4、及时更新书架上的书刊,及时清点整理书刊并装修裱糊损坏的书刊,堵塞丧失损坏的漏洞。
5、热情接待读者,主动向师生推荐优秀读物。
配合教师指导学生的课外阅读,积极为尖子生、竞赛学生提供查阅资料的方便。
6、及时搞好阅览室书刊登记,每学期全面清点一次,保全率应达100%。
7、教育读者保护书刊,对不遵守纪律、损坏书刊者,要批评教育并要求赔偿、处以罚款,情节严重者,应及时报请学校处理。
小学语音室管理制度范文一、进入语音室规定:1. 学生必须在老师的陪同下进入语音室。
2. 每次进入语音室前,学生必须按照老师的指示整齐排队,并等待老师的许可后方可进入。
3. 进入语音室时,学生必须保持安静,不得大声喧哗或拥挤。
二、使用语音设备规定:1. 学生使用语音设备时,必须保持设备整洁干净,不得乱扔或损坏设备。
2. 在使用麦克风时,学生应注意讲话的声音大小,不能过大或过小。
3. 使用录音机时,学生应按照老师的要求进行操作,不得私自调整录音机的设置。
三、用餐规定:1. 在语音室内严禁进食和喝饮料,以保持语音设备的清洁和完好。
2. 学生用餐时间应迅速离开语音室,到指定的用餐区域用餐,用餐后及时清理垃圾。
四、保持室内环境整洁:1. 使用完毕后,学生应将使用过的物品放回原处,并保持桌面整洁。
2. 室内的垃圾应及时清理,不得乱扔或随意堆放。
3. 每天下课后,学生应协助老师进行室内卫生清理工作。
五、安全使用电器设备:1. 学生使用电器设备时,必须遵守老师的指导和要求。
2. 严禁私自接触插座和电源开关,以免引发电器故障或造成安全事故。
3. 使用电器设备时,学生应注意安全用电,不得超负荷使用电源。
六、遵守语音室使用时间规定:1. 学生在规定时间内使用语音室,不得超时使用。
2. 使用完毕后,学生应及时离开语音室,不得滞留。
七、守望语音设备安全:1. 学生应保护语音设备的安全,不得故意损坏或盗窃。
2. 发现有语音设备问题或损坏时,应及时向老师报告。
八、遵守语音室规定:1. 学生在语音室内应遵守老师的指导和命令,不得随意行动或干扰他人。
2. 不得在语音室内打闹、嬉戏或进行危险行为。
九、自觉维护室内安静:1. 学生在语音室内应保持安静,不得大声喧哗或发出刺耳声音。
2. 不得在语音室内高声说话或嘈杂交谈,以免影响他人正常学习。
十、遵守语音室纪律:1. 学生在语音室内应遵守学校的纪律规定,不得违反课堂纪律。
2. 不得在语音室内不听课、睡觉或进行其他与课程无关的行为。
语音室管理制度语音室是学校进行现代化教学的场所之一,是供英语、语文、音乐等学科进行教学的专用教室,为了保证学校语音室教学的正常秩序,提高语音室的使用率,特制订语音室管理细则如下:
一、管理员管理职责
1.建立语音室设备管理帐目,有《语音室使用日志》、保养维修记录、各类资料及软件登记记录、学生使用记录单,设备使用说明及相关资料应分类妥善保管。
2.培训和指导任课教师正确使用语音室设备。
3.做好设备日常维护保养工作,及时检修语音室设备,确保正常运行。
4.做到防火、防盗和安全用电。
下班后切断所有电源。
5.做好运行情况记录,定期检查《语音室使用日志》,认真处理使用日志中所提出的各种问题。
6.保持室内清洁卫生,做到勤打扫、勤整理,定时开窗通风,保持室内空气清新。
7.管理员调入调出时,要及时做好设备清点和有关帐目等交接手续,做到帐目清楚、帐物相符。
二、任课教师岗位职责
1. 根据学校工作计划和学科教学计划,制定学期上机计划,并向学校提出使用语音室的申请,经领导同意后,由管理员安排使用。
2. 参加语音室设备的使用培训,能熟练、正确使用各种设备。
3. 严禁在室内饮食、吸烟和将有害物品、染有计算机病毒的软件带入语音室,注意保护主控台计算机的系统软件和其他教师的资料。
4.不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把设备拿出室外。
5.使用前,认真检查设备的完好程度,如有问题,及时通知管理员处理。
6.使用时,要规范操作,时刻注意设备的运转情况,一旦出现故障,应立即告知管理员处理。
7.学生上机前任课教师必须对学生进行使用培训和相关的要求教育。
8.注意培养学生良好的上机习惯,要求学生认真填写使用记录单。
9.使用后,应按操作程序关闭设备和电源,整理设备并认真填写《语音室使用日志》,与管理员做好设备清点工作。
10.教育学生爱护公物、讲究卫生,做好语音室卫生、安全防范和财产保护工作,熟悉防火等有关器材的使用。
三、学生上机守则
1.进入语音室一律戴鞋套,不准大声喧哗,要保持室内清洁,严禁吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑和在桌椅、墙壁上乱写乱画。
2.实行“定座、定人”的管理办法,课前要求学生对号入座,课后认真检查,逐座对设备状况进行登记,发现人为损坏设备,应追究赔偿责任。
3.上机操作前,须认真听取教师讲解有关注意事项及要求。
4.操作过程中,要爱护室内设施,严格按照教师要求进行,正确使用设备,不准随意拉扯耳麦。
5.上机要特别注意安全,发现异常现象和不安
全因素时,要立即停止操作并及时向教师报告,不得自行处理,以免发生事故。
6.上机结束时,要关闭开关,将耳麦、椅凳放回指定位置,并认真填写使用记录单,经教师检查允许后,方可离开。
7.上机结束,小组长负责检查记录单、语音设备、桌椅、卫生合格,方可离开。
红兴隆局直中学
美术室管理制度
一、管理员管理职责
1、管理人员要认真做好设备添置登记,画架、画台要摆设整齐。
2、师生书法、美术作品要摆放整齐或张贴好,不准随意乱堆放。
3、室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如借出损坏或遗失,照价赔偿。
4、美术器材要妥善保管,防止潮湿、损坏。
5、卫生要定期打扫,保持清洁;要常通风,保持空气清新;管理到位,保持安静。
6、下班后必须关掉电源、关好门窗。
7、禁止吸烟,禁止吃东西。
二、任课教师岗位职责
1. 根据学校工作计划和学科教学计划,制定学期上美术室计划,并向学校提出使用美术室的申请,经领导同意后,由管理员安排使用。
2、教师亲自组织学生有序地到美术室,下课组织学生有序地回班级。
3、教育学生爱护公物,禁止在画板、墙壁上乱画,损坏公物要赔偿。
4、教育学生正确使用水彩,禁止学生带零食,保持室内清洁。
5、加强课堂管理,保持课堂安静,提高课堂效
6、四人一组,小组长负责检查画板、椅子、墙壁及卫生合格,方可离开。
三、学生上美术室守则
1、学生必须统一、有序、安静带去和带回。
2、进入美术室一律戴鞋套,不准大声喧哗,要保持室内清洁,严禁吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑和在桌椅、墙壁上乱写乱画。
3、按教师正确的方法使用画图工具,确保每一名学生的安全。
4、小组长负责检查画板、椅子、墙壁、周围的卫生合格,方可离开。
阅览室管理制度阅览室是读书的圣地,是求知的摇篮,是文明场所.
一、管理员管理职责
1、所有的图书要分类、登记、编目上架,建档管理。
2、图书室、阅览室要常通风,保持室内干燥,防止图书发霉。
3、图书室、阅览室要保持整洁、美观;禁止吸烟。
4、图书一般不许外借,特殊情况由领导批准方可外借。
5、要提醒阅览者爱护图书,阅读时轻拿轻翻,
不折页角、不圈画、不标注、不撕书刊,保持书刊完整、清洁,为自己和他人阅读提供方便。
6、下班后必须关掉电源、关好门窗。
7、年终及时整理图书,杂志按年份装订成册。
8、更换图书管理员时要做好细致的交接工作。
二、任课教师岗位职责
1. 根据学校工作计划和学科教学计划,制定学期上阅览室计划,并向学校提出使用阅览室的申请,经领导同意后,由管理员安排使用。
2、教师亲自组织学生有序地到阅览室,下课组织学生有序地回班级。
3、要教育学生爱护图书,阅读时轻拿轻翻,不折页角、不圈画、不标注、不撕书刊,保持书刊完
整、清洁,为自己和他人阅读提供方便。
4、要教育学生爱护桌椅、墙壁及周围的环境。
5、要教给学生阅读的方法,引导学生读好书,树立正确的人生观
6、要把学生分成四人一组,指导小组长负责检查书、桌椅、墙壁、周围的卫生合格,方可离开。
三、学生上阅览室守则
1、学生必须统一、有序、安静带去和带回。
2、进入阅览室不准大声喧哗,要保持室内清洁,严禁吃零食、随地吐痰、乱扔纸屑和在桌椅、墙壁上乱写乱画。
3、阅读时要爱护图书,轻拿轻翻,不折页角、不圈画、不标注、不撕书刊,保持书刊完整、清洁,
书看完后放回指定位置。
4、阅读结束,小组长负责检查书、桌椅、墙壁、卫生合格,方可离开。