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2024年学校功能室管理员岗位职责一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。
记好细帐，做到帐、卡、物相符。
制定执行实验、教仪保管室的规章制度，并经常检查，及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。
五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。
根据安全规则管好有关有毒物品。
注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
2、音乐室管理员岗位职责一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标工作，认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。
窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。
加强对设备的维护保养。
教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
3、美术教室管理员岗位职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。
严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
4、综合实践教室管理员岗位职责一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
小学功能室管理人员工作职责
小学功能室管理人员的工作职责通常包括以下几点：
1. 设备维护：负责功能室设备的维修、保养、更新等工作，确保设备的正常运行。
2. 预约管理：负责协调学校师生对功能室的使用需求，接受预约、安排时间，并确保预约与使用之间的顺利衔接。
3. 使用监督：负责管理功能室的使用情况，监督学生在功能室内的行为，维护秩序，及时制止和处理违规行为。
4. 安全管理：负责制定并执行功能室的安全管理制度，确保功能室的安全环境，组织演练，预防事故发生。
5. 协调配合：与教师、学生、家长等各方沟通协调，制定功能室使用计划，安排活动，提供技术支持和协助。
6. 资源管理：负责功能室所需资源的采购、管理和统计，包括器材、材料、软件等。
7. 故障处理：负责处理功能室设备的故障，及时与相关技术人员联系进行修复。
8. 教育培训：负责开展相关培训，提升教师和学生对功能室的认知和使用能力。
这些职责都旨在保障功能室的正常运作，提供良好的学习、教育和创造环境。
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小学功能室管理人员工作职责小学功能室管理人员的工作职责通常包括以下几点：1. 设备维护：负责功能室设备的维修、保养、更新等工作，确保设备的正常运行。
2. 预约管理：负责协调学校师生对功能室的使用需求，接受预约、安排时间，并确保预约与使用之间的顺利衔接。
3. 使用监督：负责管理功能室的使用情况，监督学生在功能室内的行为，维护秩序，及时制止和处理违规行为。
4. 安全管理：负责制定并执行功能室的安全管理制度，确保功能室的安全环境，组织演练，预防事故发生。
5. 协调配合：与教师、学生、家长等各方沟通协调，制定功能室使用计划，安排活动，提供技术支持和协助。
6. 资源管理：负责功能室所需资源的采购、管理和统计，包括器材、材料、软件等。
7. 故障处理：负责处理功能室设备的故障，及时与相关技术人员联系进行修复。
8. 教育培训：负责开展相关培训，提升教师和学生对功能室的认知和使用能力。
这些职责都旨在保障功能室的正常运作，提供良好的学习、教育和创造环境。
小学功能室管理人员工作职责（2）功能室管理人员指该室学科任课老师。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。
1.熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。
建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。
2.在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。
课前课后做好仪器的发放、清点工作。
3.积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。
4.及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。
5.注意节约，做好保养、维修工作，掌握仪器、设备、药品的库存情况，及时做好请购和报销工作。
学校功能室管理员岗位职责
学校功能室管理员的岗位职责包括但不限于以下几个方面：
1. 功能室日常管理：负责学校功能室的日常运营管理，包括协调和安排各个功能室的使用，保证功能室的正常开放和使用秩序。
2. 功能室设备设施维护：负责功能室设备设施的维修、保养和更新，确保设施设备的正常运行和使用。
3. 实施安全管理：负责制定并执行学校功能室的安全管理制度，保证功能室使用的安全性和秩序性。
4. 协调活动安排：负责与学校其他部门沟通协调，安排各种活动和会议在功能室的使用时间和场地。
5. 提供服务支持：为功能室使用者提供必要的服务支持，如提供设备器材的使用指导和技术支持等。
6. 资源管理：负责功能室使用的资源调配和管理，包括场地、设备和人力资源的合理分配和利用。
7. 统计汇报工作：负责对功能室的使用情况进行统计和汇报，提供给学校相关部门参考和决策。
8. 健康管理：负责功能室卫生和环境的管理，保持功能室的整洁和卫生。
9. 学生指导和辅导：为学生提供功能室使用的指导和辅导，协助学生解决使用过程中的问题和困扰。
10. 培训和发展：根据需要进行功能室管理相关的培训和学习，不断提升自身的专业能力和管理水平。
学校功能室管理员岗位职责范文学校功能室管理员是学校中重要的职位之一，他们负责管理和维护学校的各种功能室，确保这些室内设施安全、灵活运行并有效地支持学校的各项教育活动。
以下是一份关于学校功能室管理员岗位职责的范本，共计____字：一、学校功能室管理员岗位概述学校功能室管理员负责管理和维护学校内的各种功能室，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、美术室等。
他们需要确保这些室内设施安全、正常运行，并满足学生和教师的教学需求。
学校功能室管理员还需要与其他相关职能部门合作，协调各项工作，推动学校的教育活动顺利进行。
二、学校功能室管理员岗位职责1. 负责功能室设备和设施的日常管理，包括设备维护、故障排除、清洁卫生等。
确保功能室设备和设施安全可靠、完好无损，并符合卫生、安全等相关标准。
2. 负责制定和执行功能室设备设施的维护计划和保养计划，及时对设备进行检修、维护和更换，确保设备的正常运行，提高设施设备利用率。
3. 负责功能室设备的采购，根据学校需求，了解市场情况，进行设备选型、报价比较、合同签订等工作。
同时，与供应商进行合作，保证设备采购的质量和成本控制。
4. 负责制定功能室设备的使用规范和操作流程，培训教师和学生正确使用设备设施，避免人为操作不当导致设备损坏或不安全的情况发生。
5. 负责功能室设备的库存管理，做好设备耗材的盘点和补充工作，确保设备需求的及时满足，并控制设备的使用成本。
6. 负责制定功能室的使用计划和预约系统，协调和安排各功能室的使用时间和场地，确保教学活动的顺利开展。
7. 负责制定功能室的安全管理制度和操作规程，组织进行安全检查、消防演练等工作，提高功能室的安全性和紧急应对能力。
8. 负责探索和引进新的功能室设施和教育技术手段，了解行业动态、新技术的应用及前沿设备设施，推动学校的教育教学创新。
9. 与教师、学生和家长进行沟通和协调，了解他们对功能室设备和服务的需求和意见，并及时反馈给学校领导和相关部门。
学校功能室管理员岗位职责范本学校功能室管理员是学校中重要的职位之一，他们负责管理和维护学校的各种功能室，确保这些室内设施安全、灵活运行并有效地支持学校的各项教育活动。
以下是一份关于学校功能室管理员岗位职责的范本，共计____字：一、学校功能室管理员岗位概述学校功能室管理员负责管理和维护学校内的各种功能室，包括但不限于实验室、图书馆、多媒体教室、音乐室、美术室等。
他们需要确保这些室内设施安全、正常运行，并满足学生和教师的教学需求。
学校功能室管理员还需要与其他相关职能部门合作，协调各项工作，推动学校的教育活动顺利进行。
二、学校功能室管理员岗位职责1. 负责功能室设备和设施的日常管理，包括设备维护、故障排除、清洁卫生等。
确保功能室设备和设施安全可靠、完好无损，并符合卫生、安全等相关标准。
2. 负责制定和执行功能室设备设施的维护计划和保养计划，及时对设备进行检修、维护和更换，确保设备的正常运行，提高设施设备利用率。
3. 负责功能室设备的采购，根据学校需求，了解市场情况，进行设备选型、报价比较、合同签订等工作。
同时，与供应商进行合作，保证设备采购的质量和成本控制。
4. 负责制定功能室设备的使用规范和操作流程，培训教师和学生正确使用设备设施，避免人为操作不当导致设备损坏或不安全的情况发生。
5. 负责功能室设备的库存管理，做好设备耗材的盘点和补充工作，确保设备需求的及时满足，并控制设备的使用成本。
6. 负责制定功能室的使用计划和预约系统，协调和安排各功能室的使用时间和场地，确保教学活动的顺利开展。
7. 负责制定功能室的安全管理制度和操作规程，组织进行安全检查、消防演练等工作，提高功能室的安全性和紧急应对能力。
8. 负责探索和引进新的功能室设施和教育技术手段，了解行业动态、新技术的应用及前沿设备设施，推动学校的教育教学创新。
9. 与教师、学生和家长进行沟通和协调，了解他们对功能室设备和服务的需求和意见，并及时反馈给学校领导和相关部门。
小学功能室管理人员工作职责小学功能室管理人员的工作职责通常包括以下几点：1. 设备维护：负责功能室设备的维修、保养、更新等工作，确保设备的正常运行。
2. 预约管理：负责协调学校师生对功能室的使用需求，接受预约、安排时间，并确保预约与使用之间的顺利衔接。
3. 使用监督：负责管理功能室的使用情况，监督学生在功能室内的行为，维护秩序，及时制止和处理违规行为。
4. 安全管理：负责制定并执行功能室的安全管理制度，确保功能室的安全环境，组织演练，预防事故发生。
5. 协调配合：与教师、学生、家长等各方沟通协调，制定功能室使用计划，安排活动，提供技术支持和协助。
6. 资源管理：负责功能室所需资源的采购、管理和统计，包括器材、材料、软件等。
7. 故障处理：负责处理功能室设备的故障，及时与相关技术人员联系进行修复。
8. 教育培训：负责开展相关培训，提升教师和学生对功能室的认知和使用能力。
这些职责都旨在保障功能室的正常运作，提供良好的学习、教育和创造环境。
小学功能室管理人员工作职责（二）小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：1. 协调管理：负责对小学的各个功能室进行协调和管理，包括图书馆、实验室、音乐室等。
协调各个功能室的使用时间和资源分配，确保室内设施的正常运作和维护。
2. 设备管理：负责对功能室内的设备进行管理和维护，确保设备的正常使用和安全。
定期检查设备的运作情况，协调修理设备的维修工作。
3. 资源整合：负责收集和整理有关功能室的教育资源，包括书籍、音乐CD、实验器材等。
确保资源的充足和有效利用，满足教学和学生的需求。
4. 日常运营：负责功能室的日常运营工作，包括开放时间的安排、教师和学生的使用登记、设备的准备等。
提供必要的服务和指导，确保功能室的良好秩序和正常运作。
5. 合作与配合：与教师和其他学校部门进行合作与配合，提供相关的支持和服务。
与教师共同策划和组织教学活动，提供必要的教学辅助。
6. 安全管理：负责功能室安全管理工作，包括制定安全规章制度、安全预案和应急措施，定期组织安全培训和演练，确保师生的人身和财产安全。
学校功能室管理员岗位职责模版一、岗位概述学校功能室管理员负责学校功能室的日常管理和维护工作，包括设备设施的维修、功能室的预约管理、资料的整理和保管、场地的布置和清洁等工作。
二、岗位职责1. 负责学校功能室的开放与关闭，根据安排规定及时开放和关闭各个功能室。
2. 负责功能室设备设施的维护和修理，定期检查设备设施的使用状况，并及时维修或更换损坏的设备设施。
3. 负责功能室的预约管理，按照学校的预约规定接受和处理预约申请，及时通知预约人员使用时间、地点等相关信息。
4. 负责功能室的布置和清洁，根据使用情况及时安排场地布置，保持功能室的整洁和卫生。
5. 负责学校功能室资料的整理和保管，及时整理归档各类文档、资料，确保资料的安全和完整性。
6. 负责学校功能室安全管理，加强对功能室使用人员的监管，确保他们按规定正确使用功能室设备设施，防止因不当操作而造成设备设施损坏或人身安全事故。
三、任职要求1. 具备学校教育管理或相关专业的本科及以上学历。
2. 具备一定的维修技能，熟悉常见设备设施的维修和保养方法。
3. 具备良好的沟通和协调能力，能够与各类使用人员进行有效的沟通和协调，解决问题。
4. 具备较强的责任心和工作积极性，能够按时完成各项工作任务。
5. 具备较强的团队合作意识，能够与其他相关部门和人员良好地协作。
四、薪酬待遇1. 薪资根据个人学历、工作经验、绩效等综合因素确定。
2. 具体薪资待遇由学校人力资源部门确定，并根据国家相关规定和学校制度执行。
五、发展空间1. 学校功能室管理员可以通过不断提升自己的工作技能和管理能力，逐步晋升为高级管理员或相关管理岗位。
2. 学校功能室管理员可以参加学校或教育行业的培训和学习，提高自己的专业素质，为个人职业发展打下基础。
六、岗位描述学校功能室管理员主要负责学校功能室的日常管理和维护工作，包括设备设施的维修、功能室的预约管理、资料的整理和保管、场地的布置和清洁等工作。
在工作中，需要与各类使用人员进行沟通和协调，保证功能室的正常运行和使用安全。
学校功能室管理员岗位职责模版一、基本职责1. 负责维护学校功能室的日常运营和管理，包括但不限于办公设备、场地、设施等的维护和保养；2. 监督功能室使用情况，确保学生、教职工等各类人员按照规定正确使用功能室；3. 协助功能室预约、安排和调度工作，保证资源的合理利用；4. 对外接待来访人员，解答相关咨询，提供必要的帮助和支持；5. 负责制定和执行相关规章制度，保障功能室正常运行。
二、功能室管理1. 完成功能室的巡查工作，定期检查设备和场地的使用情况，及时发现并解决问题；2. 维护功能室环境的整洁和安全，确保室内设施的正常运作；3. 负责采购和管理相关物资，保证功能室的正常运行所需；4. 负责功能室的安全管理，制定和实施相关安全措施；5. 组织功能室的年度维修和装修工作，并进行相关记录和报表的编制。
三、功能室预约和调度1. 负责接受和审核相关申请，确保预约和调度工作的顺利进行；2. 根据预约和调度情况，合理安排使用时间和场地，保证各方需求得到满足；3. 维护预约和调度记录，及时更新和通知相关人员。
四、功能室使用指导1. 对功能室使用人员进行相关培训，传授使用方法和注意事项；2. 监督功能室使用人员的行为规范，防止违规操作和损坏设施；3. 提供相关技术指导和支持，解答使用中的疑问和困惑。
五、人员管理1. 负责功能室管理员团队的组建和日常管理；2. 完成团队成员的工作排班和考勤管理；3. 对团队成员进行业务培训和技能提升；4. 监督团队成员的工作质量和工作效率；5. 协调处理团队成员之间的工作纠纷和矛盾。
六、其他工作1. 参与学校相关会议和活动的组织和准备工作；2. 完成上级交办的其他工作任务；3. 及时上报工作进展和存在的问题。
以上所述为学校功能室管理员的基本职责模版，具体岗位职责还需根据实际情况进行调整和补充。
学校功能室管理员岗位职责
学校功能室管理员的岗位职责包括以下几个方面：
1. 管理功能室的日常运营：负责协调和管理学校功能室的使用安排，包括教室、实验室、图书馆、多媒体教室等，确保室内设施设备运行正常，提供良好的学习和工作环境。
2. 维护功能室的安全与卫生：负责功能室的安全和卫生管理，包括每天巡查功能室，确保室内环境整洁、安全。
保障师生的人身安全，预防和处理功能室的安全事故。
3. 处理功能室的预约使用：负责管理学校功能室的使用预约，按照规定和要求为教师和学生预约使用功能室，确保室内资源的合理分配和利用。
4. 维护功能室设备的维修与更新：负责管理功能室设备的维修和保养，及时处理设备损坏、故障等问题。
根据需要，及时更新和升级设备，确保功能室设备的完好和先进性。
5. 协助学校活动和会议的组织：负责协助学校组织活动和会议的准备工作。
包括根据活动需求提供所需设备，设置场地布置，协助活动过程中的设备调试和运行等。
6. 提供技术支持和指导：负责为教师和学生提供使用功能室设备的技术支持和指导，确保他们能正确操作和使用设备，解决设备使用过程中的问题。
7. 统计和记录功能室使用情况：负责统计和记录功能室的使用情况，包括使用频率、使用时长等。
通过数据分析，为学校提供合理的室内资源调配建议。
8. 遵守和执行学校的相关规定和政策：严格遵守和执行学校有关功能室管理的规定和政策，保障功能室的正常运作，维护学校的形象和利益。
总之，学校功能室管理员是为学校师生提供良好的学习和工作环境的重要职位，他们负责管理、协调和维护学校功能室的各项工作，保障师生能够正常使用和享受这些资源和设施。
