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㈡、各功能室管理员及其职责一、电脑室管理员：岗位职责1 、电脑室是学校科技教育的重要阵地，为确保科技教育正常进行，未经管理员许可，其他人不得擅自入内。
2 、师生上机时间由教务处安排。
3 、学生学习电脑，须在指导教师领导下才能进入机房。
4 、进入电脑室前，必须更换拖鞋，不得将工具等带入机房。
5 、进入电脑室后不得大声谈笑，不准吸烟，要保持机房内的清洁和安静。
6 、学生学习电脑，应由电脑老师打开电源，做好准备工作后方可上机。
上机学生必须经老师指导严格按规程操作，学生在操作，指初师不得离开电脑室。
7、操作结束后，要及时关闭电源，并整理好仪器设备。
仪器蝇脚坏，或故障、要及时声明，报请领导处理。
8 、如学生在操作中，指导老师随意离开电脑室造成损坏的，按价赔偿。
学生若不按规定操作，造成电脑损坏，照价赔偿。
二、多媒体教室管理员：岗位职责1、根据上课教师要求，做好上课前的准备工作。
2、认真做好上课教师按操作流程操作的培训工作，避免操作不当使机器出现故障。
3、要配合上课教师组织学生做好本室的清洁卫生工作。
4、不得让无关人员随意进入本室内。
5、若发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因。
同时请专业教师及时排除故障，并及时向电教中心汇报情况。
6、定时对设备进行保养，严格财务管理，制止有关人员利用本室内多媒体设备做与教学无关的事情。
7、做好防火、防盗、防尘、防雷及电路安全的日常工作，严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。
8、认真做好安全工作。
认真做好机器使用安全，门户安全，用电安全等安全工作。
三、实验室管理员：岗位职责1、实验管理员在学校教导处的直接领导下开展工作。
进行实验教学。
2、积极主动配合教学工作，了解并掌握科学学科在各年级的教学工作和教学进度，并订出实验室每一学期的管理工作计划。
3、有计划并按时开放科学实验室。
4、配合学校完善科学实验室器材设施，订出每学期实验室实验器材的采购和更新计划。
5、建立和健全实验设施、器材的使用、保管和保养制度。
小学功能室管理人员工作职责小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：1. 功能室日常管理：负责对功能室的日常运营和管理，包括开放时间安排、借用申请审核、场地维护和保洁等工作。
2. 设备设施管理：负责对功能室内的设备设施进行管理和维护，确保设备设施的正常使用和安全性。
3. 借用管理：负责对功能室的借用事宜进行管理，包括接受借用申请、审核借用目的和时间、安排借用时段等工作。
4. 安全管理：负责功能室内的安全管理和防火防盗等工作，确保师生在使用功能室时的安全。
5. 教师培训和指导：负责对使用功能室的教师进行培训和指导，包括如何正确使用设备设施、如何保证教学活动的安全等。
6. 资源管理：负责对功能室内的教育资源进行管理和维护，包括教具、工具书等，确保资源的使用和保管。
7. 统计和报表工作：负责对功能室的使用情况进行统计和报表，包括借用次数、使用率等，为学校做出决策提供数据依据。
总之，小学功能室管理人员需要负责对功能室的日常运营管理、设备设施管理、借用管理、安全管理等工作，并配合教师进行培训和指导，保障师生在使用功能室时的安全和便利。
小学功能室管理人员工作职责（2）作为小学功能室管理人员，工作职责主要包括以下几个方面：1. 功能室设备的维护和管理：负责对功能室内的设备、器材进行日常维护和管理，确保设备的正常运行和安全使用。
定期检查设备的清洁、损坏情况，并及时进行维修和更换，保证学生和教师能够正常使用。
2. 功能室场地的预约和安排：负责对功能室的场地进行合理预约和安排，满足教职工和学生的需求。
及时与相关部门进行沟通和协调，确保功能室的使用有序和高效。
3. 安全管理和应急预案的制定：负责制定功能室的安全管理规定和应急预案，并确保所有使用功能室的人员熟悉和遵守这些规定。
定期进行安全检查和演练，提高应对突发事件的能力和应变能力，确保功能室的安全和稳定。
4. 功能室的卫生和环境管理：负责对功能室的卫生和环境进行管理和维护。
小学功能室管理人员工作职责小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：1. 功能室日常管理：负责对功能室的日常运营和管理，包括开放时间安排、借用申请审核、场地维护和保洁等工作。
2. 设备设施管理：负责对功能室内的设备设施进行管理和维护，确保设备设施的正常使用和安全性。
3. 借用管理：负责对功能室的借用事宜进行管理，包括接受借用申请、审核借用目的和时间、安排借用时段等工作。
4. 安全管理：负责功能室内的安全管理和防火防盗等工作，确保师生在使用功能室时的安全。
5. 教师培训和指导：负责对使用功能室的教师进行培训和指导，包括如何正确使用设备设施、如何保证教学活动的安全等。
6. 资源管理：负责对功能室内的教育资源进行管理和维护，包括教具、工具书等，确保资源的使用和保管。
7. 统计和报表工作：负责对功能室的使用情况进行统计和报表，包括借用次数、使用率等，为学校做出决策提供数据依据。
总之，小学功能室管理人员需要负责对功能室的日常运营管理、设备设施管理、借用管理、安全管理等工作，并配合教师进行培训和指导，保障师生在使用功能室时的安全和便利。
小学功能室管理人员工作职责（2）功能室管理人员指该室学科任课老师。
功能室是学校重要的教学阵地，是素质教育必不可少的场所，管理人员必须树立全心全意为教学服务的思想，在教导主任领导下，积极主动配合学校教育改革，为提高教学质量，培养学生动手能力，扩大学生知识领域做出应有的成绩。
1.熟悉掌握各种仪器、设备、药品的规格、性能和使用方法。
建立必要的入帐、利用、出借、报销和赔偿制度，帐目清楚，仪器、设备、药品等实物与帐目相符，并按上级要求有分类编号。
2.在电化教学或学生实验时，辅导学生完成学习任务。
课前课后做好仪器的发放、清点工作。
3.积极为第二课堂活动的开展创造条件，按指导教师要求做好准备工作，不断提高学生兴趣，发展学生个性特长。
4.及时完整做好每次电教或实验后的仪器、设备要经常检查，保持完好。
多功能室管理人员工作职责1.设备和设施管理：多功能室通常装备有各种设备和设施，如音响设备、投影仪、灯光设备、桌椅等等。
多功能室管理人员需要负责设备和设施的维护、调整、更新和保养，确保设备能够正常运作，并及时处理设备故障。
2.预约管理：多功能室通常会被不同用户预约使用，多功能室管理人员需要负责接收、审核、安排和追踪预约信息。
他们需要与用户沟通，确认使用时间和要求，并根据预约情况进行排班，确保多功能室能够满足用户的使用需求。
3.安全管理：多功能室管理人员需要确保多功能室的安全和秩序。
他们需要了解并遵守相关的安全规定，定期检查各种安全设施，如灭火器、应急出口、疏散通道等。
在多功能室使用过程中，他们需要监督和维持现场秩序，确保用户的安全。
4.财务管理：多功能室管理人员需要负责多功能室的财务管理工作，包括预算编制、支出管理、收入审计等。
他们需要记录和跟踪多功能室的经济活动，确保费用的合理支出，同时追踪收入和成本情况，提供财务报告和分析。
5.服务管理：多功能室管理人员需要提供高质量的服务，满足用户的需求。
他们需要与用户保持良好的沟通，了解用户的需求，及时解答用户的疑问和问题。
在多功能室使用过程中，他们需要提供必要的支持和协助，确保用户的满意度。
6.人员管理：多功能室管理人员在人员方面承担着一定的管理责任。
他们需要招聘、培训和管理多功能室相关的工作人员，确保团队的有效运作。
同时，他们需要与工作人员保持良好的沟通，激励和管理他们，提高团队的工作效率和员工的满意度。
7.宣传推广：多功能室需要宣传和推广，以吸引更多的用户。
多功能室管理人员需要制定和执行宣传计划，包括线上和线下的宣传渠道和方式。
他们需要与媒体、社区和其他合作方合作，提高多功能室的知名度和吸引力。
8.问题解决：在多功能室使用过程中，可能会出现各种问题和纠纷。
多功能室管理人员需要及时处理和解决这些问题，包括用户之间的冲突、设备故障、预约冲突等等。
他们需要具备一定的决策能力和问题解决能力，以确保多功能室的正常运行。
附件 3中小学实验室管理制度一、实验室(包括仪器室、准备室)要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实验室(仪器室、准备室)要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实验仪器、模型、标本、药品等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实验室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实验后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实验仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实验前，学生应明确实验内容、实验目的和实验步骤；实验中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实验记录；实验后，督促学生整理好实验仪器，写好实验报告。
七、对具有危险性的化学药品，要按照《淮南市中小学实验室危险化学药品及易制毒化学品管理办法》管理。
八、师生须自觉爱护实验室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
实验室工作人员岗位职责一、热爱本职工作，带头执行实验室工作条例和有关规章制度，努力学习，认真做好实验室工作，并定期向有关领导汇报实验教学、仪器药品管理等情况。
二、熟悉教材，掌握国家课程标准规定的全部演示实验和学生实验内容；熟知教学仪器、药品的性能，能及时、正确地处理实验室突发事故。
三、做好有关实验教学物资的申购计划和验收入库工作。
根据教学需要，切实制订好教学仪器、药品设备的购置计划；对于教学仪器、药品设备，无论是自购的或上级主管部门调拔的，都要认真检查验收。
对不合格产品或不需要的仪器、药品设备有权拒收。
四、建立健全教学仪器药品档案和有关记录表册，对仪器药品等做到分类存放、规范陈列、清洁整齐、定期保养、及时维修、领用手续完备、帐帐相符、帐物相符。
兼职管理人员职责1.规划和组织工作兼职管理人员需要负责规划和组织工作，确保各项工作按时、高效地完成。
他们需要根据组织或企业的需求，制定工作计划和目标，并合理分配工作任务给相应的员工或团队成员。
兼职管理人员还要监督工作进展，及时解决问题和调整计划，确保工作的平稳进行。
2.协调和沟通兼职管理人员需要与员工、上级和其他部门进行良好的沟通和协调。
他们要及时了解员工的工作情况和需求，提供必要的支持和指导，帮助他们解决工作中的问题。
同时，兼职管理人员还要与上级汇报工作进展和结果，与其他部门进行协调，确保工作的顺利推进。
3.监督和评估兼职管理人员需要对员工的工作进行监督和评估，确保工作符合组织或企业的要求和标准。
他们需要建立合理的绩效评估体系，制定评估标准和方法，对员工的工作进行定期、全面地评估。
兼职管理人员通过监督和评估，可以及时发现问题并采取相应措施，提高员工的工作效率和质量。
4.培训和发展兼职管理人员需要负责员工的培训和发展工作，提升他们的专业能力和技能水平。
他们可以组织培训课程和讲座，邀请专家和学者给员工讲解相关知识和技能。
兼职管理人员还要指导员工的学习和发展计划，帮助他们提高自身的职业素质和竞争力。
5.解决问题和决策6.建立和维护良好的工作氛围兼职管理人员需要积极营造和维护良好的工作氛围，促进员工之间的合作和团队精神。
他们可以组织团队建设活动和交流会议，加强员工之间的沟通和合作。
兼职管理人员还要关注员工的工作和生活情况，提供必要的支持和关怀，帮助员工更好地适应工作环境。
总之，兼职管理人员承担着组织或企业的管理责任，需要具备良好的组织能力、沟通能力、领导能力和解决问题的能力。
通过他们的努力和管理，可以提高工作效率和质量，促进组织或企业的发展和进步。
小学功能室管理人员工作职责
小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 功能室日常管理：负责对功能室的日常运营和管理，包括开放时间安排、借用申请审核、场地维护和保洁等工作。
2. 设备设施管理：负责对功能室内的设备设施进行管理和维护，确保设备设施的正常使用和安全性。
3. 借用管理：负责对功能室的借用事宜进行管理，包括接受借用申请、审核借用目的和时间、安排借用时段等工作。
4. 安全管理：负责功能室内的安全管理和防火防盗等工作，确保师生在使用功能室时的安全。
5. 教师培训和指导：负责对使用功能室的教师进行培训和指导，包括如何正确使用设备设施、如何保证教学活动的安全等。
6. 资源管理：负责对功能室内的教育资源进行管理和维护，包括教具、工具书等，确保资源的使用和保管。
7. 统计和报表工作：负责对功能室的使用情况进行统计和报表，包括借用次数、使用率等，为学校做出决策提供数据依据。
总之，小学功能室管理人员需要负责对功能室的日常运营管理、设备设施管理、借用管理、安全管理等工作，并配合教师进行培训和指导，保障师生在使用功能室时的安全和便利。
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音美器材室管理员岗位职责（说明：音乐、美术器材室通用）一、负责本功能室安全及财产管理，建立设备登记和资产管理档案。
二、负责设备的日常维护保养工作，保证设备的运行良好。
三、严格按规定使用功能室，定期检修电路、设备，确保使用安全。
四、负责指导教师正确使用设备，严禁违规操作。
五、未经学校同意，不得出借室内的任何设备。
六、每次使用完毕要切断总电源，关好门窗，检查设备是否完好，发现问题及时处理或上报情况。
七、认真记好“功能室日志”，每学期期末交学校存档。
八、及时打扫卫生，保持室内整洁。
上林县教育局音乐教室管理员岗位职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校音乐室规章制度，负责音乐室的管理和使用。
二、按课程标准和学校教学计划，协助教师开齐开足音乐课上好音乐课，充分发挥音乐设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证音乐器材性能良好。
四、建立和健全业务档案管理制度，音乐室使用情况要有记录。
五、保持室内整洁、通风、干燥、教育学生养成良好的学习和生活习惯。
六、增强安全防范意识，注意防火、防盗窃。
上林县教育局美术教室管理员岗位职责一、忠于职守，严于律己，严格执行学校美术室规章制度，负责美术室的管理和使用。
二、按课程标准和学校教学计划，协助教师开齐开足美术课，上好美术课，充分发挥美术设备的教学作用。
三、爱护学校财产，做好经常性的防尘、防潮、防霉等维护工作，保证美术器材性能良好。
四、建立和健全业务档案管理制度，美术室使用情况要有记录。
五、保持室内整洁、通风、干燥、教育学生养成良好的学习和生活习惯。
六、增强安全防范意识，注意防火、防盗窃。
上林县教育局体育器材室管理员岗位职责一、忠于职守，尽职尽责，做好保障教学工作。
二、新购（增）器材要检查数量、质量，及时登记入库，后使用。
三、建立器材使用登记制度，严格领用、出借手续，归还要及时，越期未还的要追回，并查明原因。
器材归还时一定要清点好数量。
查看性能有无异常现象。
功能室管理人员岗位职责
一、树立爱岗敬业思想，努力学习，不断提高管理水平。
二、按时开关各功能室，并负责好各室的清洁卫生工作。
三、负责各功能室的设备器材管理工作。
注意防潮、防虫、防鼠、防尘等日常保养、维修、保持器材的清洁。
未经学校同意，严禁私自借、占用器材。
四、掌握各类器材的使用方法，凡丢失器材或非正常使用造成损坏，应照价赔偿。
五、各类器材设备应按教学设备管理规范要求上账入柜，做到账、卡、物相符。
六、认真完成学校交办的其他临时工作。
永新镇中心小学。
小学功能室管理人员工作职责
小学功能室管理人员的工作职责主要包括以下几个方面：
1. 管理功能室的使用：负责功能室的场地预约和管理，确保学校内各个班级和教师可以公平合理地使用功能室，合理安排时间和场地使用。
2. 维护功能室设施：负责功能室设施的维护和保修工作，确保功能室设施的正常运转，及时处理设施故障，并定期检查保养设备。
3. 安全管理：负责功能室的安全管理工作，包括制定并执行安全管理规定，确保学生和教职员工在功能室内的安全，并参与制定应急预案，能够妥善应对突发事件。
4. 整理和管理功能室资料：负责整理和管理功能室的相关资料，包括设备清单、使用记录、保养记录等，以便日后查阅使用。
5. 协调与沟通：与学校教务处及相关部门保持良好的沟通和合作，了解学校活动的需求和安排，配合日常教学和活动的开展。
6. 培训与指导：对功能室的使用规范进行培训和指导，包括功能室设备的正确使用方法和注意事项，提供必要的技术支持和帮助。
总的来说，小学功能室管理人员的工作职责是确保功能室的正常运行和安全使用，提供良好的学习及活动环境，满足学生和教师的需求，保障学校教学和活动的顺利开展。
各功能室管理人员工作职责永定县湖山中心小学二○一一年三月实验室管理员岗位职责一、按时开放仪器室和实验室。
二、经常清理和检查仪器教具，及时做好保养和维修。
三、做好仪器、教具的调入、购入和正常损耗的登记工作。
记好细帐，做到帐、卡、物相符。
制定执行实验、教仪保管室的规章制度，并经常检查，及时向领导汇报。
四、做好仪器、教具的分类造册，入架定位，编码标签工作。
五、根据教学需要，做好物品的补充、采购工作。
根据安全规则管好有关有毒物品。
注意实验室安全用电、防毒、防火、防盗、防霉变等工作。
六、保持实验室、教仪室的清洁。
七、热爱本职工作，爱护一切财产，最大限度的发挥实验器材的作用。
八、做好仪器、教具的借、还登记工作。
仪器室管理员职责1、掌握教学仪器的保管、维修知识。
建立健全收入、管理、使用、损耗、赔偿和借用等制度，提前做好仪器的年度计划和临时购补工作，保证实验教学的需要。
2、协助实验教师做好学生分组实验和演示实验的准备工作。
3、掌握仪器的分类和编号方法，安全、合理、整齐地存放仪器室内的仪器、试剂。
4、根据实验计划，提前检查仪器，做好一切实验准备。
5、发生损坏仪器事故后，要追究责任，根据具体情况，向有关人员提出处理意见，并负责监督处理意见的执行。
6、对仪器要经常进行维护和修理，保持仪器的整洁。
7、了解仪器实验室的安全规则，严格执行安全措施，熟知发生事故的应急措施，并能熟练使用消防器材。
8、仪器室的仪器、药品均属国家财产，要爱护、珍惜，决不允许私自挪用。
9、仪器购置、使用、损坏、变动等情况要及时登记，并妥善保存。
10、经常打扫仪器室的卫生，保持室内清洁。
做好防火、防潮、防蛀、通风和防盗工作。
管理人员下班离开前，须关闭电灯、门窗帘，防止事故发生。
如发生事故，即追查有关人员责任。
音乐室管理员岗位职责一、凡上拨和自购的音乐器具，及时验收统一分类编号、贴标工作，认真登记入册。
二、保持音乐室清洁、整齐。
窗帘每学期清洗一次。
三、任课教师教学时需要用音乐器具，做好出借回收工作。
四、做好音乐室的使用登记工作。
五、对出现故障的设备及时报修。
加强对设备的维护保养。
教育学生爱护学校财物，如遇损坏现象按有关制度进行赔偿。
六、按规定放置各种音乐器材设备。
七、完成学校交给的其他工作。
美术教室管理员岗位职责一、热爱本职工作，刻苦钻研业务，努力掌握有关技术，认真执行各项规章制度。
二、做好各种美术器材的维护、保养工作。
严格执行学校制定的有关教学计划，按时上好美术课，为提高学校美术教师的素质服务。
三、不断学习，努力提高自身业务素质和管理水平，及时向学校提出更新、增添各种辅助设备及教学软件的建议。
四、认真做好各类设备及资料的记录整理和分类保管工作，定期对各类设备进行彻底清扫，保持室内良好的环境卫生。
五、做好安全防范和财产保护工作。
掌握用电、防火、防盗、防水等设备器材的使用方法，经常检查安全防范措施的落实情况，发现问题及时报告，妥善处理。
体育活动室管理员职责1、担负活动室的管理工作，坚守岗位，按时开放，严加管理。
2、遵守劳动纪律，按时上下班，不擅离职守。
3、努力钻研业务，掌握游戏活动器械性能，做好维护保养工作，发生故障及时处理。
4、搞好室内环境卫生，每周擦洗地板，对各个器材要定时清洗。
5、维持好活动的秩序，坚持礼貌待人，对扰乱公共秩序的行为，给予劝阻。
6、热情为教师和学生服务。
7、负责活动室防火、防盗工作，负责活动室水电管理，及时关闭门窗和电源，确保活动室安全。
8、严格管理活动室物品，发现物品丢失或损坏，要及时查明原因，无正当理由者，按价赔偿。
综合实践教室管理员岗位职责一、建立财产管理帐目，有严格的借用手续和赔偿制度，并认真执行。
二、熟悉各年级教学进度，根据教师上课需用器材，提前做好准备，保证上课使用。
课结束后，要清点器材数量，发现短缺或损坏及时处理。
三、经常打扫器材室，保持室内整洁。
器材存放要得当、有序、搬运方便。
并备有灭火器材。
四、经常检查固定器械，发现损坏要及时维修，防止伤害事故的发生。
五、加强对防腐器材的防腐安置，应经常检查或更换存放位置。
六、定期清点器材，做到帐物相符，对损坏、低值易耗的器材，填写单据，上报注销，根据器材的损坏程度提出维修和购置计划。
计算机管理员岗位职责一、严格遵守学校考勤制度，认真做好教学准备工作。
下班关闭电源开关，做好安全工作。
二、机房管理员应对机房内的所有计算机等设备进行编号、建档。
未经学校批准，所有机房设备一律不得外借。
三、负责落实填写上课和教师培训的《计算机房使用登记表》，并做好汇总统计工作。
四、负责计算机机房的日常管理、简单维护。
五、负责机房的安全，做好防盗、防火、防雷、防磁和网络安全等工作。
六、负责机房的卫生保洁工作，确保机房环境整洁卫生，走道畅通，设备器材摆放整齐、排列有序。
七、加强专业知识学习，不断提高工作能力、思想和业务。
帮助和指导教师加快推广、普及计算机的应用。
多媒体教室管理员职责1、树立高度的责任心，自觉遵守工作纪律，熟悉业务，精心管理。
2、不断学习各种多媒体机器设备的新知识，积极钻研业务技术，熟悉机器性能，掌握多媒体硬件使用和维修基本知识、技能。
3、向师生传授使用、保养机器的知识和技术，提高设备的使用率，保证正常使用。
4、妥善管理，确保多媒体相关仪器设备的安全。
各种仪器设备概不外借。
私自出借者，追究其责任。
要经常检查线路，防止发生意外。
5、严格执行交接规定，与指导教师、学生当面交接机器，发现问题及时处理。
6、搞好室内卫生整洁工作，经常通风透光，保持室内干燥。
图书管理员职责1、新书进库要验收，登记，发现问题及时处理。
2、新书进库要及时上架，上架时看清分类号、种次号，按类号排列顺序上架，不得上错架。
3、禁止带食品入库，做好防潮、防鼠和通风工作。
4、保持书库清洁、整洁、整齐，经常打扫卫生。
5、注意防火，严禁易燃易爆物品入库。
下班时关好门、窗、水、电，做好书库安全工作。
6、室外工作人员未经领导批准禁止入库，准许入库者要在入库登记册上登记。
7、每学年由学校组织相关人员对藏书清点一次，用分类卡片与书架上的书一一核对。
8、建立《图书注销登记薄》并长期保存。
对剔旧的图书，丢失的图书进行登记注销，严格图书注销审批权限。
9、图书管理员调离时，由校长监督办理移交手续。
阅览室管理员职责1、报纸管理：对现期报纸收到后及时登记，及时上架，不得积压。
过期报纸每月整理一次，对装订好的报纸要妥善保管。
2、期刊管理：（1）新到期刊要及时验收登记，按排架顺序对号存放，排架要整齐、正确，每天要整架一次。
（2）报刊著录要清楚，目录排列要正确，检索要方便。
（3）报刊阅览以开架为主。
及时了解读者需要。
注意报刊到室情况，缺期少卷要及时催补。
（4）对于闭架过期报刊要按分类排架进行管理。
要加强责任心，避免丢失，书刊破损要及时修补。
3、服务态度和方法：（1）要全心全意为读者服务，坚守岗位。
对读者要热情周到，讲文明，讲礼貌。
（2）外借书刊一定要办好借阅手续，借出书刊到期未还要及时催还。
（3）做好读者人次统计工作，注意期刊和利用率。
每年要调整报刊收订数和册数。
（4）根据读者需要编写新刊介绍、室藏期刊目录，做好读者咨询工作。
卫生保健员职责1．按上级部门的要求，结合本校实际情况，制订学期季度卫生工作计划，组织好各项全校性卫生工作，经常进行技术指导和卫生管理。
2．结合学校教学和季节特点，采取多种形式，开展健康教育。
3．定期进行学生体检、视力等检查，及时掌握学生生长发育和健康状况、营养状况体、生活安排、学习和学生因病缺课情况，认真填好学生体质健康卡，建立并健全学生健康档案。
4．积极开展常见病、多发病的防治，简易治疗的急救包扎处理以及近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫脊柱异常弯曲、扁桃体炎、鼻炎、贫血等的矫治工作。
5．做好传染病管理，配合好当地防疫部门预防接种和登记、统计工作。
做到早发现、早报告、早隔离、早消毒处理。
6．认真学习，不断提高业务水平。
积极参加各种卫生讲座和业务进修，要在不断实践的基础上，积极开展调查研究，使工作不断深化。
心理咨询员工作守则1、热爱心理咨询工作，努力钻研业务，不断提高自身心理咨询技能。
2、态度热情，真诚，富于同情心。
3、工作认真负责，作好咨询记录，并定期进行案例讨论和工作总结。
4、对待学生坚持正面引导，采取启发，杜绝强硬说教或强加于人。
5、咨询中处理好角色，不带个人情绪和个人价值观念。
6、尊重来访者的人格，保护他人隐私，切实履行保密原则。
7、对来访者超出自己职能范围的要求不予满足。
8、咨询员自身有情感冲突和情绪问题时，必须暂时停止上岗。
9、与来访者建立平等友好的咨询关系。
10、如因自身局限而不能进行咨询时，咨询人员应及时将来访者转介其他咨询员。
希望以上资料对你有所帮助，附励志名言3条：1、常自认为是福薄的人，任何不好的事情发生都合情合理，有这样平常心态，将会战胜很多困难。
2、君子之交淡如水，要有好脾气和仁义广结好缘，多结识良友，那是积蓄无形资产。
很多成功就是来源于无形资产。
3、一棵大树经过一场雨之后倒了下来，原来是根基短浅。
我们做任何事都要打好基础，才能坚固不倒。
