鲁迅作品年代顺序
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鲁迅作品年代顺序:1898~1908(1902~1909.6留日)1898(南京江南水师学堂)《嘎剑生杂记》短文四则《莳花杂志》短文二则1900(1899路矿学堂)旧体诗《蓬莱人》1901旧体诗《庚子送灶即事》祭书神文和仲弟送别元韵并跋1903(1902留日)斯巴达之魂(译雨果《哀尘》)说中国地质略(译《月界旅行》《地底旅行》)《自题小像》1905译《造人术》1907译《红星佚史》人之历史摩罗诗力说科教史教篇文化偏至论1908译《裴掾飞诗论》破恶声论1909(1909年8月回国)译安德列夫《红笑》题《<劲草>译本序》域外小说集(翻译)1909~19171911(促周作人回国、辛亥革命)怀旧(1911、小说、九岁的“我”,不喜欢夫子,长毛)1912《越铎》出世辞辛亥游录哭范爱农1913儗播布美术意见书《谢承后汉书》序、《谢沈后汉书》序翻译上野阳一《艺术玩赏之教育》社会教育与趣味、儿童之好奇心《嵇康集》跋1914《云谷杂记》序《会稽郡故书杂集》序译岛平三郎《儿童观念界之研究》《范子计然》序、《魏子》序、《任子》序、《广林》序1916教育纲要1917愤而离职,后回教育部1918~1925(1926、7赴厦门,1927、1到广州,1927、10回上海)1918狂人日记1918(周作人欧美文学史)新诗《梦》、《爱之神》《桃花》《吕超墓志铭》跋《吕超墓出土吴郡郑蔓镜考》我之节烈观渡河与引路随感录1918~1919孔乙己1919药1919明天1919《自言自语》散文诗我们现在怎样做父亲1919(周作人、小路笃实、新村记)一件小事重校《青年之梦》19191920(北大教授)风波译尼采《察拉图斯忒拉的序言》头发的故事1921故乡阿Q正传1922《爱罗先珂童话集》序估《学衡》译《工人绥惠略夫》白光端午节译小路实笃《一个青年的梦》兔和猫鸭的喜剧社戏反对“含泪”的批评家不周山1923(关系破裂)中国小说史略娜拉走后怎么样1924未有天才之前祝福在酒楼上幸福的家庭肥皂《嵇康集》序中国小说史略下中国小说的历史变迁秋夜影的告别苦闷的象征论雷峰塔的倒掉1925忽然想到再论雷锋塔的倒掉看镜有感青年必读书长明灯示众战士和苍蝇夏三虫苏俄的文艺论战前记春末闲谈等下漫笔高老父子杂感对于北京女子师范大学风潮宣言并非闲话论睁了眼看答KS君孤独者伤逝弟兄热风题记离婚十四年的“读经”《出了象牙塔》后记《这个与那个》“公理”的把戏论费厄泼赖应该缓行华盖集题记。
鲁迅的主要作品作者简介:周树人(1881年9月25日—1936年10月19日),浙江绍兴人,字豫才,原名周樟寿,字豫山、豫亭。
以笔名鲁迅闻名于世。
1904年初,入仙台医科专门学医,后从事文艺创作,希望以此改变国民精神。
毛泽东主席评价他是伟大的文学家、思想家、革命家,是中国文化革命的主将。
主要作品包括杂文、短篇小说、评论、散文、翻译等。
鲁迅先生一生写作计有600万字,其中著作约500万字,辑校和书信100万字;他的著作以小说、杂文为主。
代表作:呐喊(小说集)、彷徨(小说集)、野草(散文诗集)、朝花夕拾(散文回忆录集)、故事新编(小说集)《呐喊》(是鲁迅的一部短篇小说结集,作品真实地描绘了从辛亥革命到五四时期的社会生活,揭示了种种深层次的社会矛盾,对中国旧有制度及陈腐的传统观念进行了深刻的剖析和比较彻底的否定。
收录了鲁迅在1918—1922年间所写的15篇小说。
其中,《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》)《彷徨》(是鲁迅的一部短篇小说结集,收录了鲁迅在1924~1925年间所写的短篇小说十一篇。
它的短篇小说包括《祝福》、《在酒楼上》、《肥皂》、《幸福的家庭》、《高老夫子》、《兄弟》、《伤逝》等。
)《狂人日记》文学史上的地位:是鲁迅在1918年5月,首次以“鲁迅”作笔名,发表了的中国文学史上第一篇白话小说,标志着五四新文学创作的伟大开端。
主题思想:“意在暴露家族制度和礼教的弊害”。
它由13则日记组成,通过对一个“迫害狂”(“狂人”)的精神状态和心理活动的描写,深刻揭露了封建家族制度和礼教的“吃人”本质,表现出强烈的反叛和变革的精神(彻底反封建的战斗精神)。
作品不仅表现了彻底批判封建礼教的勇气,还表现了作者"忧愤深广"的人道主义情怀,表现了他以文艺创作来改造社会和人生的总体精神。
狂人的形象:狂人的形象具有"狂"与"不狂"的两重性。
狂人的"狂",一方面在于他所具有的精神病人的特征:思维混乱、疑神疑鬼、敏感、语言行为怪异,一方面也在于他对传统和世俗的反抗;而狂人的"不狂",则在于他"超前"的思想认识,符合历史发展趋势,并被历史证明是正确的,他说出了当时人们不敢说或根本还没有想到的话,他善于自省,善于探索研究教人悔改。
鲁迅作品在中学语文教材中的历史回顾早在20世纪20年代,鲁迅刚刚蜚声文坛,国内一些著名的学校就开始选用鲁迅作品《故乡》、《风波》、《鸭的喜剧》、《兔和猫》、《社戏》、《论雷峰塔的倒掉》、《秋夜》、《风筝》等①。
这说明,鲁迅作品在中学语文教学中的历史地位,在“五四〞运动以后不久即已确立。
鲁迅在语文教学中的特殊地位,是“五四〞新文学其他作家难以企及的。
新中国成立以来中学语文教材里鲁迅作品的选录经历了一个稳定、更替和逐步发展的过程。
五六十年代,中学语文教材所选鲁迅作品一般都在十几篇左右,1978年以来,那么增至二十篇以上。
数量之多,范围之广,居古今中外作家之首。
1950年由中央人民政府出版总署编审局编辑出版了第一套全国统一的语文教材《初级中学语文课本》和《高级中学语文课本》各6册,这套课本,适应从新民主主义革命到社会主义革命的过渡时期的需要。
它注重课本的思想政治性,语文训练和语文知识缺乏系统性的编排。
1950—1955年的教材共收录鲁迅作品16篇,其中《一件小事》、《故乡》、《社戏》、《记念刘和珍君》、《为了忘却的记念》、《药》、《〈呐喊〉自序》、《祝福》、《“友邦〞惊诧论》、《藤野先生》等成为以后各个时期各种版本的保留篇目,基本确定了新中国语文教材收录鲁迅作品的内容。
另外,1950年和1951年版教材还收录了杂文《最先和最后》,散文《鸭的喜剧》、《风筝》,历史小说《非攻》等,而这四篇文章在1952年修订时被删去了。
这时期的鲁迅作品教学由于受到国内政治环境的影响,教学中的政治化倾向比较严重,尤其强调“阶级斗争工具论〞,使教师对作品的阐释呈公式化、标准化倾向。
教学照搬苏联的“四步骤〞教学法:即介绍作者——概括段落大意——归纳中心思想——总结写作特点。
正如这套教材的《编辑大意》所说:“无论哪一门功课,都有完成思想政治教育的任务。
这个任务,在语文学科更显得重要。
〞这样,鲁迅作品在教材中的地位在一定程度上成了完成思想政治教育任务的工具。
鲁迅生活年代背景鲁迅1881—1936所处的时代,正是中华民族灾难深重、面临生死存亡严重威胁的半殖民地半封建的社会。
1.中日关系19世纪末70年代,日本侵犯台湾,后勒索中国白银50万两作为撤兵条件。
2.1894年—1895年,日本挑起甲午中日战争,中国失败,战后签订的中日《马关条约》,大大加深了中国半殖民地化。
3.1900年日本参加八国联国侵华。
4.1915年,日本向袁世凯提出灭亡中国的《二十一条》5.1913年,日本制造“九·一八”事变,从而揭开侵华序幕。
6.1932年,日本制造“一·二八”事变,进攻上海。
7.1932年,日本扶植清朝末代皇帝溥仪,在长春建立伪满州国傀儡政权,使东三省成为其殖民地。
8.1932年“一·二八”事变后,国民党政府同日本签订《淞沪停战协定》。
9.1935年,国民政府与日本签订《何梅协定》。
10.1935年,日本策动华北五省自治。
19世纪末20世纪初亚洲民族解放运动风暴在中国,爆发了轰轰烈烈的辛亥革命。
1905年8月,孙中山领导的中国同盟会成立,提出了“驱逐鞑虏、恢复中华、建立民国、平均地权”的革命纲领。
辛亥革命于1911年10月10日在武昌首先发动,占领了武汉三镇,组织了湖北军政府,定国号为“中华民国”,废除清朝的皇帝年号。
12月2 日,革命军占领南京。
1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职临时大总统,宣告中华民国正式成立。
2月12日,清帝溥仪宣告退位。
辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了两千多年来的皇帝专制制度,沉重打击了中国的封建主义和帝国主义侵略势力。
家庭背景鲁迅的家族是浙江绍兴会稽县的一个周氏大家族,鲁迅的祖父周福清是清朝的官员,周家在周福清时代很好,鲁迅的父亲周伯宜是周福清的大儿子,读书至秀才,但考试总是不中。
当时清朝的官场******成风,周福清疏通官场,让周伯宜去******,不料被告发,周伯宜在考场被拘留。
其时周福清在上海,听说儿子被抓就迅速回到绍兴,主动向回稽县衙自首。
鲁迅作品年代顺序1. 1898年《百日纪念文集》2. 1900年《豆蔻年华》(未完成)3. 1902年《小说月报》栏目《今日朱庆余日记》4. 1903年《小说月报》栏目《无名小说》5. 1904年约稿《山海经》6. 1904年《新青年》杂志发表《阿Q正传》7. 1904年《新青年》系列文章《故事会》8. 1905年《散欢》(已写到五十回)9. 1906年《散欢》续篇《顾及危难》10. 1906年《新青年》系列小说《朱自清聊斋志异》11. 1906年《新青年》系列《凡尔登家族》12. 1909年《新青年》发表《彷徨》13. 1909年《天涯》发表《青年白痴》14. 1909年《光明日报》栏目《间奏曲》15. 1910年发表岳飞两篇诗文16. 1911年《新青年》发表《狂人日记》17. 1911年《圆明园漫笔》18. 1911年《散欢》小说《狄云系列》19. 1912年《当代》发表《苦行僧》20. 1913年《当代》发表《日记》21. 1913年《当代》发表《京本通俗小说》22. 1913年《新青年》发表《心智·安龙》23. 1913年《新青年》发表《短片》24. 1915年发表文章《文言文祸乱论》25. 1917年6月《新青年》发表《祝福》26. 1917年7月《新青年》发表《慈母》27. 1917年7月《新青年》发表《南柯一梦》28. 1917年12月《新青年》发表《毛泽东·天演论》29. 1918年4月《新青年》发表《老魔灯》30. 1918年8月《新青年》发表《短评集》31. 1919年3月至5月《新青年》发表《铁蝴蝶》32. 1919年7月《新青年》发表《彷徨系列》33. 1919年8月《新青年》发表《金钱》34. 1920年3月《新青年》发表《新闻记者》35. 1921年继续《散欢》(未完成)36. 1921年《新青年》发表《买椟还珠》37. 1922年11月《联合日报》发表《邮件系列》38. 1926年10月《上海新晚报》发表《江山》39. 1928年《创造》发表《在月亮和阿·Q·之间》40. 1929年《偶然》发表《山中》41. 1931年11月《上海传讯》发表《国计》42. 1931年7月《传记》发表《鲁迅回忆录》43. 1932年《六壬地址》发表《故居住棹》44. 1933年11月《文学四月》发表《瞿宁事件》45. 1934年4月来着日本发表《风萧萧》46. 1934年11月《明治》发表《我们时晚》47. 1936年《古典文学研究》发表《奇牲诗》48. 1936年2月《世界文学》发表《起事》49. 1936年7月《新文字》发表《今昔》50. 1937年《社会主義论报》发表《告别》51. 1937年9月《种子》发表《老斗牛士》。
鲁迅生活的时代背景,鲁迅的生活背景,鲁迅的生活环境鲁迅生活的时代背景,鲁迅的生活背景,鲁迅的生活环境2006-12-02 09:26鲁迅生活的时代背景,鲁迅的生活背景,鲁迅的生活环境,鲁迅的生活年代背景鲁迅](1881—1936) 中国现代伟大的文学家、思想家和革命家。
原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。
出身于破落的封建家庭。
青年时代受进化论思想影响。
1902年去日本留学,原学医,后从事文艺工作,企图用以改变国民精神。
1905年至1907年,以孙中山为首的革命派和以康有为、梁启超为首的改良派展开大规模的论战时,鲁迅站在革命派一边,发表了《摩罗诗力说》、《文化偏至论》等重要论文。
1909年回国,先后在杭州、绍兴任教。
辛亥革命后,曾任南京临时政府和北京政府教育部部员、佥事等职,兼在北京大学、女子师范大学等校授课。
1918年5月发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃人的封建制度进行猛烈的揭露和抨击,奠定了新文学运动的基石。
五四运动前后,参加《新青年》杂志的工作,站在反帝反封建的新文化运动的最前列,并同早期共产主义者李大钊等取一致步调,坚决反对资产阶级知识分子的妥协、投降倾向。
1918年至1926年间,陆续创作出版了《呐喊》、《坟》、《热风》、《徬徨》、《野草》、《朝花夕拾》、《华盖集》、《华盖集续编》等专集,表现出爱国主义和彻底的革命民主主义的思想特色。
其中,1921年12月发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上最杰出的作品之一。
在这一时期,鲁迅开始接触马列主义,阅读过《共产党宣言》、《国家与革命》等著作。
1926年8月,因支持北京学生爱国运动,为反动当局所通缉,南下到厦门大学任教。
1927年1月来到当时革命中心广州,在中山大学任教。
“四·一二”蒋介石反革命政变后,愤而辞去中山大学一切职务。
其间,目睹青年中也有不革命和反革命者,受到深刻教育,彻底放弃了进化论思想。
1927年10月到达上海,认真研究马克思列宁主义理论。
开封教育学院学报Journal of Kaifeng Institute of Education 第39卷第10期Vol.39 No.102019年10月20日Oct.20 2019doi : 10.3969/j.issn. 1008-9640.2019」0.00820世纪30年代鲁迅的都市创作分期郁欣(山西师范大学文学院,山西临汾041000 )摘 要:2()世纪3()年代是鲁迅生命的最后一个时期,具有特殊的意义和研究价值,最后的这十年鲁迅 为什么选择在上海停留?上海对他有怎样的影响?这些都值得我们进行探讨。
本文通过对鲁迅2()世纪3()年 代在上海创作的作品进行研究,归纳总结他在以上海这一大都市为背景下进行的最后一个时期的作品创作以 及其思想历程,并对这一时期的作品进行具体分期,对鲁迅的整体研究具有补充性意义。
关键词:鲁迅;创作分期;蛰伏期;战斗期;平和期中图分类号:1210 文献标识码:A 文章编号:1008-9640 (2019 ) 10-0019-02从鲁迅的生活分期来看,他于1927年10月抵沪, 从此生活重心集中于上海,直至1936年去世。
漫漫十 年之所以选择把上海作为生活的城市,有三方面原因。
第一,“在二七年被血吓得目瞪口呆,离开广东的”:,](P4)q 第二,自身原因。
在经济上,当时鲁迅生活拮据,去上 海“可以卖点文章”,以维持生活开销;在思想上,当 时上海聚集了大量的文人,各种观点纷呈,是文学交流 的前沿阵地;在政治上,鲁迅一直是关心时事政治的文 学家,上海聚集着各种政客和最新的政治导向。
第三, 家庭原因,“有眷属在沪,并一婴儿,相依为命,离则 两伤”⑵⑴心。
因为这三点原因,鲁迅之后没有再变 动生活城市,在上海定居下来。
在上海,鲁迅生活了十年之久,这十年是他生命的 最后一个时期,也是他创作最为集中的一个时期,思想 活动的频繁促进了其创作发展,而杂文是最能快速反映 生活和思想的创作方式,大量的杂文创作体现了鲁迅30 年代的都市生活。
鲁迅作品年代顺序:
1898~1908(1902~1909.6留日)
1898(南京江南水师学堂)
《嘎剑生杂记》短文四则
《莳花杂志》短文二则
1900(1899路矿学堂)
旧体诗《蓬莱人》
1901
旧体诗《庚子送灶即事》
祭书神文
和仲弟送别元韵并跋
1903(1902留日)
斯巴达之魂(译雨果《哀尘》)
说
中国地质略(译《月界旅行》《地底旅行》)《自题小像》
1905
译《造人术》
1907
译《红星佚史》
人之历史
摩罗诗力说
科教史教篇
文化偏至论
1908
译《裴掾飞诗论》
破恶声论
1909(1909年8月回国)
译安德列夫《红笑》
题《<劲草>译本序》
域外小说集(翻译)
1909~1917
1911(促周作人回国、辛亥革命)
怀旧(1911、小说、九岁的“我”,不喜欢夫子,长毛)
1912
《越铎》出世辞
辛亥游录
哭范爱农
1913
儗播布美术意见书
《谢承后汉书》序、《谢沈后汉书》序
翻译上野阳一《艺术玩赏之教育》社会教育与趣味、儿童之好奇心《嵇康集》跋
1914
《云谷杂记》序
《会稽郡故书杂集》序
译岛平三郎《儿童观念界之研究》
《范子计然》序、《魏子》序、《任子》序、《广林》序
1916
教育纲要
1917愤而离职,后回教育部
1918~1925(1926、7赴厦门,1927、1到广州,1927、10回上海)1918
狂人日记1918(周作人欧美文学史)
新诗《梦》、《爱之神》《桃花》
《吕超墓志铭》跋
《吕超墓出土吴郡郑蔓镜考》
我之节烈观
渡河与引路
随感录1918~1919
孔乙己
1919
药1919
明天1919
《自言自语》散文诗
我们现在怎样做父亲1919(周作人、小路笃实、新村记)
一件小事
重校《青年之梦》1919
1920(北大教授)
风波
译尼采《察拉图斯忒拉的序言》
头发的故事
1921
故乡
阿Q正传
1922
《爱罗先珂童话集》序
估《学衡》
译《工人绥惠略夫》
白光
端午节
译小路实笃《一个青年的梦》兔和猫
鸭的喜剧
社戏
反对“含泪”的批评家
不周山
1923(关系破裂)
中国小说史略
娜拉走后怎么样
1924
未有天才之前
祝福
在酒楼上
幸福的家庭
肥皂
《嵇康集》序
中国小说史略下
中国小说的历史变迁
秋夜
影的告别
苦闷的象征
论雷峰塔的倒掉
1925
忽然想到
再论雷锋塔的倒掉
看镜有感
青年必读书
长明灯
示众
战士和苍蝇
夏三虫
苏俄的文艺论战前记
春末闲谈
等下漫笔
高老父子
杂感
对于北京女子师范大学风潮宣言并非闲话
论睁了眼看
答KS君
孤独者
伤逝
弟兄
热风题记
离婚
十四年的“读经”《出了象牙塔》后记《这个与那个》“公理”的把戏
论费厄泼赖应该缓行华盖集题记。