C语言课程设计--计算器(图形界面)

c语言设计计算器课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能够掌握C语言基本语法和数据类型，特别是整型、浮点型的运用。

2. 学生能够理解并运用顺序结构、选择结构和循环结构进行程序设计。

3. 学生能够运用C语言的算术运算符，实现基本的数学运算功能。

技能目标：1. 学生能够编写简单的C程序，实现加、减、乘、除等基本计算功能。

2. 学生能够通过键盘输入数据，并处理输入异常。

3. 学生能够运用调试工具检查并修正程序中的错误。

情感态度价值观目标：1. 学生培养编程的兴趣，认识到编程在解决问题中的重要性。

2. 学生在学习过程中形成合作意识，培养团队精神。

3. 学生通过编程解决实际问题，体验成就感，增强自信心。

分析课程性质、学生特点和教学要求：本课程针对的是高一年级学生，他们对C语言已有一定的基础知识，具备基本的编程能力。

课程性质为实践性较强的编程课程，旨在让学生通过动手实践，掌握C语言编程技巧。

教学要求注重培养学生的实际编程能力，将理论知识与实际应用相结合。

课程目标分解：1. 学生能够独立完成一个简单的计算器程序，实现加、减、乘、除功能。

2. 学生能够运用所学知识对程序进行优化，提高计算器的运算效率和用户体验。

3. 学生通过课程学习，培养良好的编程习惯和解决问题的能力。

二、教学内容本课程教学内容紧密结合课程目标，确保学生能够系统地学习和掌握C语言编程计算器的制作。

1. C语言基本语法和数据类型复习：回顾整型、浮点型等基本数据类型，强调其在计算器程序中的应用。

2. 运算符和表达式：详细介绍C语言的算术运算符，如加、减、乘、除等，并讲解表达式的构成和计算规则。

3. 控制结构：- 顺序结构：巩固顺序执行的概念，并应用于计算器程序。

- 选择结构：讲解if语句，实现计算器的不同运算功能。

- 循环结构：介绍for和while循环，实现重复计算功能。

4. 输入输出函数：教授scanf和printf函数的使用，实现用户与计算器程序的交互。

c 简单计算器课程设计一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握简单计算器的基本操作，包括开机、关机、清除屏幕、输入数字和运算符号。

2. 使学生理解加、减、乘、除四则运算的基本概念，并能够在简单计算器上进行正确的运算操作。

3. 帮助学生识别计算器上各个按键的功能，了解其对应的数学意义。

技能目标：1. 培养学生运用简单计算器解决实际问题的能力，如购物找零、计算面积等。

2. 提高学生进行四则运算的速度和准确性，提高计算效率。

3. 引导学生掌握计算器使用技巧，如连续计算、顺序计算等。

情感态度价值观目标：1. 培养学生对计算器的正确态度，认识到计算器是学习数学的工具，而非替代品。

2. 激发学生学习数学的兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中体验数学计算的乐趣。

3. 培养学生的合作意识，使学生在小组讨论和互助学习中提高沟通能力，培养团队精神。

本课程针对小学三年级学生设计，结合学生年龄特点，注重激发兴趣和培养动手操作能力。

课程内容紧密联系教材，将目标分解为具体的学习成果，便于后续教学设计和评估。

通过本课程的学习，学生将能够熟练运用简单计算器，提高数学计算能力，培养良好的学习习惯和团队协作能力。

二、教学内容1. 计算器的基本结构：引导学生认识计算器的外观、各部分名称及其功能。

- 教材章节：第三章第1节《认识计算器》- 内容列举：计算器按键布局、显示屏、开机与关机、清除键等。

2. 四则运算操作：讲解加、减、乘、除四则运算在计算器上的操作方法。

- 教材章节：第三章第2节《计算器的四则运算》- 内容列举：按键输入、运算顺序、连续运算、计算结果读取等。

3. 计算器使用技巧：教授计算器的高级使用技巧，提高计算效率。

- 教材章节：第三章第3节《计算器使用技巧》- 内容列举：百分比计算、乘方运算、记忆功能等。

4. 实践应用：结合实际生活场景，让学生运用计算器解决实际问题。

- 教材章节：第三章第4节《计算器在实际生活中的应用》- 内容列举：购物找零、计算面积、体积、速度等。

目录设计背景 (2)GTK+简介 (2)程序实现 (3)界面的构建 (3)窗口的实现 (3)按钮的实现 (4)输入框的实现 (5)回调函数的实现 (5)数字键 (6)小数点 (6)运算符 (7)等号 (7)清除键 (8)退格键 (8)键盘事件 (8)心得体会 (10)参考文献 (10)设计背景GTK+简介GTK+一开始是作为流行的GNU图像处理程序GIMP的一部分产生的，逐渐成为功能强大最受欢迎的工具包之一，因为变成了一个独立的项目。

它是一个函数库，提供了一组已经制作好的被称为构件的组件，可以通过简单易懂的函数调用把这些组件和应用程序逻辑组合在一起，从而极大的简化了GUI的创建。

GTK+使用自由的LGPL许可证，它完全是用C语言编写的，绝大多数GTK也是用C语言编写的，也有许多语言绑定可以在C++，Python，PHP，Java中使用它。

GTK本身是建立在一组其它函数库上的，例如他需要Glib提供底层数据结构、类型、线程支持、事件循环和动态加载。

Glib和GObject提供了一组数据类型、函数和宏的标准替代集来进行内存管理和处理常见任务，从而实现跨平台开发，意味着GTK+能够可靠的移植到其他平台和体系结构上。

Glib还定义了一些方便的常量：#define FALSE 0#define TRUE !FALSE这些附加的数据类型基本上是标准C语言数据类型的代替，以及用于确保跨平台字节长度不变。

●gint、guint、gchar、guchar、glong、gulong、gfloat和gdouble是标准C语言数据类型的简单代替●gpointer与（void *）同义●gboolean 用于表示布尔类型的值，它事对int的一个包装●gint8、guint8、gint16、guint16、gint32和guint32是保证字节长度的有符合和无符号类型尽管GTK+是完全用C语言编写的，但是它通过GObjiect库支持对象和面向对象编程，这个库通过宏来支持对象继承和多态。

用C语言设计一个多功能计算器实现功能：1）具备整型数据、浮点型数据的算术（加、减、乘、除）运算功能。

依次输入第一个运算数、运算符（+，-，*，/）,第二个运算数，然后输出结果。

结果可以作为下一个运算的第一运算数。

按‘C’清屏，按‘X’退出。

例如：输入：2+5输出：72）实现单运算符表达式计算的功能。

输入的操作数可以包含整数或浮点数。

如果遇到错误的表达式，应输出错误提示信息。

输入表达式如下：例如：输入：2+5输出：7目录摘要 (1)第一章引言 (3)1.1 计算器概述 (3)第二章设计任务及要求 (5)2.1 设计任务 (5)2.2 设计要求 (6)第三章计算器硬件设计 (7)3.1 方案说明 (7)3.2 设计单片机主体电路图 (8)第四章软件设计 (9)4.1 模块介绍 (9)4.2 程序流程图 (10)4.3 程序部分 (11)第五章总结 (16)参考文献 (17)摘要：[目录]一、课程设计题目及任务要求二、设计思路三、部分程序介绍四、程序框图五、汇编程序六、参考资料[原文]一、课程设计题目及任务要求请设计十进制加减法计算器。

要求能(不同时)显示3位输入和4位输出。

二、设计思路1、操作显示设备显示设备采用八片七段共阴极LED显示器，共设置16 个键，其中数字键0～9 共十个，接下来依次是加号键、减号键、等于号、清除键。

操作设备是两行八列共16键的简单键盘。

第一行从左至右分别为0、1、2、3、4、5、6、7，第二行分别为8、9、A（+）、B（-）、C（=）、D（清除键）、E （清除键）、F（清除键），“清除键”表示程序初始化，为下次输入准备。

2、程序实现功能（1）十进制加减法计算：输入范围为（1~999），该程序输入两个定点数，每个3位，输出4位；A为加，B为减，C为等于，输出为四位计算结果。

数据输入采用规范化输入，即必须输入3个数才算完成一个运算数的输入，两个运算数之间输入运算符A或者B，输入完成按C显示计算结果；（2）计算机复位功能：DEF均为清零重启，任何时候按下DEF中一个将重新开始；三、部分程序介绍（1）主程序（START）程序开始运行初始化程序，设置输入输出口PA、PB、PC，扫描键盘，输入两个待求数据和运算符，存入寄存器，等待输入等号同时显示第二个数，运行计算程序，并将计算结果分离，输出到显示器；（2）读键子程序（RD_KB）程序分别扫描两行键盘，若有键按下则通过移位的方式计算键码；若无键按下，则将键码缓存设置为10H，判断后进行相应的跳转。

沈阳航空航天大学课程设计报告课程设计名称：C 语言课程设计课程设计题目：多项式简单的计算器院（系）：计算机学院专业：计算机科学与技术班级：14010106学号：2011040101258 姓名：崔雨濛指导教师：孙恩岩完成日期：2012年3月16日第1章概要设计 (2)1.1题目的内容与要求 (2)1.2总体结构 (2)第2章详细设计 (3)2.1主模块 (3)2.2多项式建立模块 (4)2.3计算模块 (5)2.4显示模块 (6)第3章调试分析 (7)3.1无法完整输出多项式 (7)3.2多项式中出现多余的项目 (7)3.3用户无法自行选择结束运行程序 (7)第4章使用说明与执行结果 (8)参考文献 (10)附录（程序清单） (11)第1章概要设计1.1题目的内容与要求课程设计的内容是设计一个简单的单词替换程序，可以替换文本文件中指定的单词。

要求：（1）输入多项式各项并建立多项式。

（2）输出多项式。

（3）两个多项式相加减，并输出结果多项式。

（4）采用VC环境进行调试运行。

1・2总体结构本程序主要分为四个模块（功能模块图见图1.1）：主模块，多项式建立模块, 计算模块，显示模块。

主模块：输入多项式各项，建立多项式，输出多项式。

多项式建立模块：将输入的多项式各项以链表形式建立起来。

计算模块：比较两个多项式的系数和指数，合并同类项。

显示模块：显示输入的多项式及结果多项式。

图1.1功能模块图第2章详细设计2.1主模块控制整个程序的运行，控制菜单操作，通过主函数模块分别调用各个模块, 实现各项功能，流程如图2.1所示。

图2.1主模块流程图2.2多项式建立模块注释：根据多项式的项数循环存入结构体中2.3计算模块比较两个多项式的系数和指数，合并同类项。

流程图如图 2.3所示图2.3计算模块流程图注释：具体比较方法如下：(1)qa->expn < qb->expnqa所指节点应为结果多项式中的结点，qa后移：qa=qa->next; qb不动。

C语言实现图形界面C语言实现图形界面对于程序员来说是一项非常重要且有挑战性的任务。

随着计算机技术的不断发展，图形界面在软件开发中越来越重要，因此掌握如何使用C语言来实现图形界面也成为了程序员们必备的技能之一。

一、图形界面的基本概念在介绍C语言实现图形界面的具体方法之前，首先需要了解图形界面的基本概念。

图形界面是指通过图形元素（如按钮、文本框、菜单等）在屏幕上进行交互的界面，用户可以通过鼠标、键盘等设备与计算机进行交互操作。

二、使用C语言实现图形界面的方法1. 使用第三方库为了方便使用C语言实现图形界面，可以选择使用第三方库，如GTK、Qt等。

这些库提供了丰富的图形界面组件和接口，方便开发人员快速构建图形界面应用程序。

2. 使用Windows API对于Windows平台下的软件开发，可以使用Windows API来实现图形界面。

Windows API提供了一系列函数和数据类型，可以方便地创建窗口、按钮、菜单等图形界面组件。

3. 使用OpenGL如果需要在图形界面中展示3D图形，可以使用OpenGL库来实现。

OpenGL是一种跨平台的图形库，可以实现高性能的3D图形渲染。

三、示例代码下面是一个简单的示例代码，演示了如何使用C语言和GTK库实现一个简单的图形界面：```c#include <gtk/gtk.h>int main(int argc, char *argv[]){GtkWidget *window;gtk_init(&argc, &argv);window = gtk_window_new(GTK_WINDOW_TOPLEVEL);g_signal_connect(window, "destroy",G_CALLBACK(gtk_main_quit), NULL);gtk_widget_show(window);gtk_main();return 0;}```四、总结通过以上介绍，我们了解了使用C语言实现图形界面的基本方法和示例代码。

计算器编程 c语言用C语言设计计算器程序源代码#include <dos.h> /*DOS接口函数*/#include <math.h> /*数学函数的定义*/#include <conio.h> /*屏幕操作函数*/函数*/#include <stdio.h> /*I/O#include <stdlib.h> /*库函数*/变量长度参数表*/#include <stdarg.h> /*图形函数*/#include <graphics.h> /*字符串函数*/#include <string.h> /*字符操作函数*/#include <ctype.h> /*#define UP 0x48 /*光标上移键*/#define DOWN 0x50 /*光标下移键*/#define LEFT 0x4b /*光标左移键*/#define RIGHT 0x4d /*光标右移键*/#define ENTER 0x0d /*回车键*/void *rar; /*全局变量，保存光标图象*/使用调色板信息*/struct palettetype palette; /*int GraphDriver; /* 图形设备驱动*/int GraphMode; /* 图形模式值*/int ErrorCode; /* 错误代码*/int MaxColors; /* 可用颜色的最大数值*/int MaxX, MaxY; /* 屏幕的最大分辨率*/double AspectRatio; /* 屏幕的像素比*/void drawboder(void); /*画边框函数*/初始化函数*/void initialize(void); /*计算器计算函数*/void computer(void); /*改变文本样式函数*/ void changetextstyle(int font, int direction, int charsize); /*窗口函数*/void mwindow(char *header); /*/*获取特殊键函数*/int specialkey(void) ;设置箭头光标函数*//*int arrow();/*主函数*/int main(){设置系统进入图形模式 */initialize();/*运行计算器 */computer(); /*系统关闭图形模式返回文本模式*/closegraph();/*/*结束程序*/return(0);}/* 设置系统进入图形模式 */void initialize(void){int xasp, yasp; /* 用于读x和y方向纵横比*/GraphDriver = DETECT; /* 自动检测显示器*/initgraph( &GraphDriver, &GraphMode, "" );/*初始化图形系统*/ErrorCode = graphresult(); /*读初始化结果*/如果初始化时出现错误*/if( ErrorCode != grOk ) /*{printf("Graphics System Error: %s\n",显示错误代码*/grapherrormsg( ErrorCode ) ); /*退出*/exit( 1 ); /*}getpalette( &palette ); /* 读面板信息*/MaxColors = getmaxcolor() + 1; /* 读取颜色的最大值*/MaxX = getmaxx(); /* 读屏幕尺寸 */MaxY = getmaxy(); /* 读屏幕尺寸 */getaspectratio( &xasp, &yasp ); /* 拷贝纵横比到变量中*/计算纵横比值*/ AspectRatio = (double)xasp/(double)yasp;/*}/*计算器函数*/void computer(void){定义视口类型变量*/struct viewporttype vp; /*int color, height, width;int x, y,x0,y0, i, j,v,m,n,act,flag=1;操作数和计算结果变量*/float num1=0,num2=0,result; /*char cnum[5],str2[20]={""},c,temp[20]={""};定义字符串在按钮图形上显示的符号 char str1[]="1230.456+-789*/Qc=^%";/**/mwindow( "Calculator" ); /*显示主窗口 */设置灰颜色值*//*color = 7;getviewsettings( &vp ); /* 读取当前窗口的大小*/width=(vp.right+1)/10; /* 设置按钮宽度 */设置按钮高度 */height=(vp.bottom-10)/10 ; /*/*设置x的坐标值*/x = width /2;设置y的坐标值*/y = height/2; /*setfillstyle(SOLID_FILL, color+3);bar( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个二维矩形条显示运算数和结果*/setcolor( color+3 ); /*设置淡绿颜色边框线*/rectangle( x+width*2, y, x+7*width, y+height );/*画一个矩形边框线*/设置颜色为红色*/setcolor(RED); /*输出字符串"0."*/outtextxy(x+3*width,y+height/2,"0."); /*/*设置x的坐标值*/x =2*width-width/2;设置y的坐标值*/y =2*height+height/2; /*画按钮*/for( j=0 ; j<4 ; ++j ) /*{for( i=0 ; i<5 ; ++i ){setfillstyle(SOLID_FILL, color);setcolor(RED);bar( x, y, x+width, y+height ); /*画一个矩形条*/rectangle( x, y, x+width, y+height );sprintf(str2,"%c",str1[j*5+i]);/*将字符保存到str2中*/outtextxy( x+(width/2), y+height/2, str2);移动列坐标*/x =x+width+ (width / 2) ;/*}y +=(height/2)*3; /* 移动行坐标*/x =2*width-width/2; /*复位列坐标*/}x0=2*width;y0=3*height;x=x0;y=y0;gotoxy(x,y); /*移动光标到x,y位置*/显示光标*/arrow(); /*putimage(x,y,rar,XOR_PUT);m=0;n=0;设置str2为空串*/strcpy(str2,""); /*当压下Alt+x键结束程序，否则执行下面的循环while((v=specialkey())!=45) /**/{当压下键不是回车时*/while((v=specialkey())!=ENTER) /*{putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*显示光标图象*/if(v==RIGHT) /*右移箭头时新位置计算*/if(x>=x0+6*width)如果右移，移到尾，则移动到最左边字符位置*//*{x=x0;m=0;}else{x=x+width+width/2;m++;否则，右移到下一个字符位置*/} /*if(v==LEFT) /*左移箭头时新位置计算*/if(x<=x0){x=x0+6*width;m=4;} /*如果移到头，再左移，则移动到最右边字符位置*/else{x=x-width-width/2;m--;} /*否则，左移到前一个字符位置*/if(v==UP) /*上移箭头时新位置计算*/if(y<=y0){y=y0+4*height+height/2;n=3;} /*如果移到头，再上移，则移动到最下边字符位置*/else{y=y-height-height/2;n--;} /*否则，移到上边一个字符位置*/if(v==DOWN) /*下移箭头时新位置计算*/if(y>=7*height){ y=y0;n=0;} /*如果移到尾，再下移，则移动到最上边字符位置*/else{y=y+height+height/2;n++;} /*否则，移到下边一个字符位置*/putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在新的位置显示光标箭头*/ }将字符保存到变量c中*/c=str1[n*5+m]; /*判断是否是数字或小数点*/if(isdigit(c)||c=='.') /*{如果标志为-1，表明为负数*/if(flag==-1) /*{将负号连接到字符串中*/strcpy(str2,"-"); /*flag=1;} /*将标志值恢复为1*/将字符保存到字符串变量temp中*/ sprintf(temp,"%c",c); /*将temp中的字符串连接到str2中*/strcat(str2,temp); /*setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);显示字符串*/outtextxy(5*width,height,str2); /*}if(c=='+'){将第一个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*将str2清空*/strcpy(str2,""); /*做计算加法标志值*/act=1; /*setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}if(c=='-'){如果str2为空，说明是负号，而不是减号*/ if(strcmp(str2,"")==0) /*设置负数标志*/flag=-1; /*else{将第二个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*将str2清空*/strcpy(str2,""); /*act=2; /*做计算减法标志值*/setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);画矩形*/ bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}}if(c=='*'){将第二个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*strcpy(str2,""); /*将str2清空*/做计算乘法标志值*/act=3; /*setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); bar(2*width+width/2,height/2,15*width /2,3*height/2);显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}if(c=='/'){将第二个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*strcpy(str2,""); /*将str2清空*/做计算除法标志值*/act=4; /*setfillstyle(SOLID_FILL,color+3);bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2);outtextxy(5*width,height,"0."); /*显示字符串*/}if(c=='^'){将第二个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*将str2清空*/strcpy(str2,""); /*做计算乘方标志值*/act=5; /*设置用淡绿色实体填充*/ setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*画矩形*/ bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}if(c=='%'){将第二个操作数转换为浮点数*/num1=atof(str2); /*strcpy(str2,""); /*将str2清空*/做计算模运算乘方标志值*/act=6; /*setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*设置用淡绿色实体填充*/画矩形*/ bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}if(c=='='){将第二个操作数转换为浮点数*/num2=atof(str2); /*根据运算符号计算*/switch(act) /*{case 1:result=num1+num2;break; /*做加法*/case 2:result=num1-num2;break; /*做减法*/case 3:result=num1*num2;break; /*做乘法*/case 4:result=num1/num2;break; /*做除法*/case 5:result=pow(num1,num2);break; /*做x的y次方*/case 6:result=fmod(num1,num2);break; /*做模运算*/ }设置用淡绿色实体填充*/ setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*覆盖结果区*/ bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*将结果保存到temp中*/sprintf(temp,"%f",result); /*outtextxy(5*width,height,temp); /*显示结果*/}if(c=='c'){num1=0; /*将两个操作数复位0，符号标志为1*/num2=0;flag=1;strcpy(str2,""); /*将str2清空*/设置用淡绿色实体填充*/ setfillstyle(SOLID_FILL,color+3); /*覆盖结果区*/ bar(2*width+width/2,height/2,15*width/2,3*height/2); /*显示字符串*/outtextxy(5*width,height,"0."); /*}如果选择了q回车，结束计算程序*/if(c=='Q')exit(0); /*}putimage(x,y,rar,XOR_PUT); /*在退出之前消去光标箭头*/返回*/return; /*}/*窗口函数*/void mwindow( char *header ){int height;cleardevice(); /* 清除图形屏幕 */setcolor( MaxColors - 1 ); /* 设置当前颜色为白色*//* 设置视口大小 */ setviewport( 20, 20, MaxX/2, MaxY/2, 1 );height = textheight( "H" ); /* 读取基本文本大小 */settextstyle( DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 1 );/*设置文本样式*/settextjustify( CENTER_TEXT, TOP_TEXT );/*设置字符排列方式*/输出标题*/outtextxy( MaxX/4, 2, header ); /*setviewport( 20,20+height+4, MaxX/2+4, MaxY/2+20, 1 ); /*设置视口大小*/ 画边框*/drawboder(); /*}画边框*/void drawboder(void) /*{定义视口类型变量*/struct viewporttype vp; /*setcolor( MaxColors - 1 ); /*设置当前颜色为白色 */setlinestyle( SOLID_LINE, 0, NORM_WIDTH );/*设置画线方式*/将当前视口信息装入vp所指的结构中*/getviewsettings( &vp );/*画矩形边框*/rectangle( 0, 0, vp.right-vp.left, vp.bottom-vp.top ); /*}/*设计鼠标图形函数*/int arrow(){int size;定义多边形坐标*/int raw[]={4,4,4,8,6,8,14,16,16,16,8,6,8,4,4,4}; /*设置填充模式*/setfillstyle(SOLID_FILL,2); /*/*画出一光标箭头*/fillpoly(8,raw);测试图象大小*/size=imagesize(4,4,16,16); /*分配内存区域*/rar=malloc(size); /*存放光标箭头图象*/getimage(4,4,16,16,rar); /*putimage(4,4,rar,XOR_PUT); /*消去光标箭头图象*/return 0;}/*按键函数*/int specialkey(void){int key;等待键盘输入*/while(bioskey(1)==0); /*key=bioskey(0); /*键盘输入*/只取特殊键的扫描值，其余为0*/ key=key&0xff? key&0xff:key>>8; /*return(key); /*返回键值*/}。

可视化计算器c语言代码好的，这是一个简易计算器的可视化界面的示例代码，使用`Graphics.h`库实现：```c#include <graphics.h>#include <conio.h>#include <stdio.h>int main() {int gd = DETECT, gm;initgraph(&gd, &gm, "");int x, y, a, b;char c;// 设置文本和背景颜色为白色setcolor(WHITE);// 设置文本方向为水平方向settextstyle(DEFAULT_FONT, HORIZ_DIR, 2);// 在屏幕上输出提示信息和输入框outtextxy(100, 100, "Enter the first number: ");scanf("%d", &a);outtextxy(100, 150, "Enter the second number: ");scanf("%d", &b);setcolor(YELLOW);outtextxy(100, 200, "Choose an operation (+, -, *, /): ");c = getch();// 根据用户选择的操作计算结果switch (c) {case '+':x = a + b;break;case '-':x = a - b;break;case '*':x = a * b;break;case '/':x = a / b;break;default:printf("Invalid operation.\n");return 0;}// 设置文本颜色为绿色setcolor(GREEN);outtextxy(100, 250, "The result is: ");printf("%d\n", x);getch();// 关闭图形界面closegraph();return 0;}```上述代码使用`initgraph()`函数初始化图形界面，在屏幕上显示了几个提示信息和输入框，然后根据用户选择的操作计算结果并输出。

C语⾔实现简易计算器（可作加减乘除）C语⾔实现简易计算器（加减乘除）计算器作为课设项⽬，已完成答辩，先将代码和思路（注释中）上传⼀篇博客已增添、修改、整理⾄⽆错且可正常运⾏虽使⽤了栈，但初学者可在初步了解栈和结构语法后理解代码#include <stdlib.h>#include <stdio.h>#include <string.h>#define IsDouble 0#define IsChar 1//_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________ //1.⽀持浮点数和字符的栈typedef struct {char * buffer;int typesize;int top;int max;} stack;stack * CreateStack(int max, int typesize);//创建⼀个栈void DestroyStack(stack *);//释放栈的空间void ClearStack(stack *);//清空栈int Push(stack *, void *);//⼊栈int Pop(stack *, void *);//出栈int GetSize(stack *s);//得到栈的⼤⼩int GetTop(stack *, void *);//找到栈顶int IsEmpty(stack *);//判断是否为空栈，空则下溢int IsFull(stack *);//判断栈是否已满，满则溢出stack * CreateStack(int max, int typesize){stack * s = (stack*)malloc(sizeof(stack));//为栈s malloc内存if (!s) return 0;//为结构中buffer元素malloc内存s->buffer = (char *)malloc(sizeof(char) * max * typesize);if (!s->buffer) return 0;//初始化结构中的栈顶，最⼤值，类型⼤⼩s->top = -1;s->max = max;s->typesize = typesize;return s;}void DestroyStack(stack* s){free(s->buffer);//先释放buffer的空间free(s);//在释放s的空间}void ClearStack(stack * s){s->top = -1;//清空栈(栈头位置归零)}int Push(stack * s, void * data){if (IsFull(s)) return 0;//如果栈已满则return 0，防⽌溢出//栈未满则将栈头移动打动下⼀位置，并将data中的元素拷⼊栈中buffer的第top位置s->top++;memcpy(s->buffer + s->top*s->typesize, data, s->typesize);//⼊栈成功return 1return 1;}int Pop(stack * s, void * data){if (IsEmpty(s)) return 0;//出栈判断栈是否为空，若为空则return 0//栈未空则将buffer中top位置的字符拷⼊data记录，并让栈头向前移动⼀个位置memcpy(data, s->buffer + s->top*s->typesize, s->typesize);s->top--;//成功则return 1return 1;}int GetSize(stack *s){return s -> top+1;//栈头位置+1得到⼤⼩}int GetTop(stack *s, void * data){if (IsEmpty(s)) return 0;//如果栈空return 0//栈不为空则将top位置的字符拷回data记录，得到栈头memcpy(data, s->buffer + s->top*s->typesize, s->typesize);//成功则return 1；return 1;}int IsEmpty(stack * s){return s->top == -1;//如果top为-1则栈空}int IsFull(stack * s){return s->top == s->max-1;//如果top为max-1则栈满}//___________________________________________________________________________________________________________________________________________________ //2.定义⼀个cal类型，其中data存数时sign为IsDouble，存字符时，sign为Ischartypedef struct {double data;char sign;} cal;//3.查找对应符号（找到则返回该符号下标）（找不到则说明该部分为数字返回-1）int SearchCode(char ch){char * code = "+-*/()@";//@为终⽌符，算式输⼊结束int index = 0;//while (code[index]){if (code[index] == ch) return index;index++;}return -1;}//4.得到两个符号间的优先级//与SearchCode相对应，char GetPriority(char ch, char next){//创建⼀个perferen表，第i⾏(列)对应SearchCode函数中code中的第i个字符char perferen[7][7] = {">><<<>>",">><<<>>",">>>><>>",">>>><>>","<<<<<=E",">>>>E>>","<<<<<E="};//找到两个形参对应的字符int c = SearchCode(ch);int n = SearchCode(next);//如果找不到对应运算符（字符不是运算符⽽是为数字）return Eif (c==-1 || n==-1) return 'E';//如果找到两个对应运算符则按照优先级表返回两个运算符的优先级return perferen[c][n];}//5.四则运算double add(double a, double b) { return a+b; }double sub(double a, double b) { return a-b; }double mul(double a, double b) { return a*b; }double ddiv(double a, double b) { return a/b; }//整合四种运算double calcu(double a, char ch, double b){double (*calculation[4])(double,double) = {add,sub,mul,ddiv};return calculation[SearchCode(ch)](a,b);}//6.检测字符串int CheckStr(char * buffer){int n;//遍历字符串确保算式中⽆⾮法字符若检测到⾮法字符return 0，若都合法则return 1for (n = 0;buffer[n];n++){if ((SearchCode(buffer[n]) != -1 || buffer[n] == '.' || (buffer[n] >= '0' && buffer[n] <= '9')) && buffer[n] != '@') continue;else return 0;}buffer[n] = '@';//加上终⽌符，表⽰算式结束buffer[n+1] = '\0';return 1;}//7.得到数据转化为double类型存⼊rsint GetDigit(char * buffer, int * n, double * rs){char str[30];int i,j = 0;for (i = 0;SearchCode(buffer[*n]) == -1;i++){str[i] = buffer[*n];//从*n位置开始，将这⼀串数字字符存⼊str(*n)++;}str[i] = '\0';for (i = 0;str[i];i++){if (str[i] == '.') j++;}//如果⼀段⼩数有多个⼩数点或⼩数点在数字⾸尾，return 0if (j>1 || str[i-1] == '.' || str[0] == '.') return 0;//rs接收转化为double的数据*rs = atof(str);//操作成功return 1return 1;}//8.将⽤户输⼊的buffer字符串转化为可供程序运算的calstr数组int resolu(char * buffer, cal * calstr){int i = 0, j = 0;cal c;while (buffer[i]){if (SearchCode(buffer[i]) == -1){//如果得到数据不成功则return 0if (GetDigit(buffer,&i, &c.data) == 0) return 0;//如果成功得到数据则在c.sign标记为浮点数c.sign = IsDouble;//将c存⼊数组calstr中calstr[j++] = c;}else{//若符号为运算符//判断正负号if (buffer[i] == '-' && (buffer[i-1] == '('||buffer[i-1] == '+'||buffer[i-1] == '-'||buffer[i-1] == '*'||buffer[i-1] == '/') || (i==0 && buffer[0] == '-')){ i++;if (GetDigit(buffer,&i, &c.data) == 0) return 0;//在符号的下⼀位开始查找，若找不到数字return 0//否则，给数字取相反数，c.sign标记为浮点数，存⼊calstr中c.data = 0 - c.data;c.sign = IsDouble;calstr[j++] = c;} else//如果是正号，与符号处理⽅式同理if (buffer[i] == '+' && (buffer[i-1] == '('||buffer[i-1] == '+'||buffer[i-1] == '-'||buffer[i-1] == '*'||buffer[i-1] == '/') || (i==0 && buffer[0] == '+')){ i++;if (GetDigit(buffer, &i, &c.data) == 0) return 0;c.sign = IsDouble;calstr[j++] = c;}else{//如果不是正负号，则为运算符，先强制转换为double类型存在c.data⾥，然后c.sign标记为char类型，存⼊calstrc.data = (double)buffer[i++];c.sign = IsChar;calstr[j++] = c;}}}//操作蔡成功则return 1return 1;}//9.计算出结果int result(cal * calstr, double * rs){stack * pst = CreateStack(100,sizeof(char));//运算符栈stack * pnd = CreateStack(100,sizeof(double));//数据栈double num1,num2;int n = 0;char ch = '@';Push(pst, &ch);//在转换得到的calstr中遍历直到终⽌符'@"while(ch != '@' || !(calstr[n].sign == IsChar && (char)calstr[n].data == '@')){//如果calstr的n位上是浮点数，则将这个data压栈进⼊数据栈pnd中if (calstr[n].sign == IsDouble){Push(pnd, &(calstr[n].data));n++;}//反之，如果是运算符，则要检测优先级else{switch( GetPriority(ch, (char)calstr[n].data)){//如果运算符优先级较⼩，则让ch等于优先级⼤的符号并压⼊符号栈pst中case '<':ch = (char)calstr[n].data;Push(pst, &ch);n++;break;//如果结果为等号，让符号出栈暂存到ch中case '=':if (!Pop(pst, &ch)) return 0;n++;break;//如果ch优先级较⾼，则将前两个数字及运算符出栈，分别储存⾄num2，ch，num1中，进⾏运算，得到的结果再次压栈进⼊pnd中 case '>':if (!(Pop(pnd,&num2) && Pop(pst,&ch) && Pop(pnd,&num1))) return 0;num1 = calcu(num1,ch,num2);Push(pnd, &num1);break;//如果符号顺序出错，return 0case 'E':return 0;}}//检测是否可以得到栈顶符号，栈空则return 0if (!GetTop(pst, &ch)) return 0;}//如果栈中得到了最终结果，并且取出pnd中的最终结果到rs，return 1if (GetSize(pnd) == 1 && GetTop(pnd,rs)){DestroyStack(pst);DestroyStack(pnd);return 1;}//否则 return 0else{return 0;}}//10.⽤户交互函数void treatment(){char buffer[100];//⽤户输⼊的字符串（算式）cal calstr[50];//计算⽤的数组double rs = 0;//计算结果printf("Enter your equation:");gets(buffer);//让⽤户输⼊算式buffer//⽤户不输⼊"exit"就不退出while (!(buffer[0]=='e' && buffer[1]=='x' && buffer[2]=='i' && buffer[3]=='t')){//检查buffer中字符君合法，成功将buffer转化为⽤于计算的calstr数组，成功计算出结果存⼊rsif (CheckStr(buffer) && resolu(buffer,calstr) && result(calstr,&rs)){printf("\n%lf\n",rs);}else{printf("\nError!\n");}printf("Enter \"exit\"to quit");printf("\nEnter your equation:");gets(buffer);//再次让⽤户输⼊算式}printf("\nbye\n");}//11.主函数int main(){treatment();}参考⽂献链接如下[参考⽂献]()。

C语言形编程使用形库创建形界面C语言编程使用图形库创建图形界面在计算机编程中，图形界面是人与计算机之间进行交互的重要方式。

在C语言中，我们可以使用图形库来创建图形界面，使程序更加直观、易于使用。

本文将介绍如何使用C语言和图形库来创建图形界面。

一、图形库及其用途图形库是一种软件库，通过提供一系列函数和工具，使开发人员能够在程序中添加图形元素，如窗口、按钮、菜单等，以及相应的交互和动画效果。

C语言中常用的图形库有OpenGL、SDL、SFML等。

二、图形界面的基本概念1. 窗口：图形界面中的主要组件，通常用来承载其他图形元素。

在C语言中，可以使用图形库提供的函数创建窗口，并设置其大小、位置、标题等属性。

2. 控件：用于与用户进行交互的元素，如按钮、文本框、复选框等。

可以通过图形库提供的函数在窗口中添加和设置各种控件。

3. 事件处理：用户与图形界面进行交互时，会触发各种事件，如单击按钮、输入文本等。

程序需要通过事件处理函数来响应这些事件，并执行相应的操作。

三、图形库的安装和配置要在C语言中使用图形库创建图形界面，需要先进行安装和配置。

具体步骤如下：1. 下载图形库的安装包，并解压到指定目录。

2. 配置编译器的环境变量，将图形库所在目录添加到编译器的搜索路径中。

3. 在编译时，链接图形库的库文件，以使程序能够正确地调用图形库的函数。

四、使用图形库创建图形界面的基本步骤使用图形库创建图形界面的基本步骤如下：1. 初始化图形库：在程序开始时，调用图形库提供的初始化函数，初始化图形环境。

2. 创建窗口：使用图形库提供的函数创建主窗口，并设置窗口的大小、位置、标题等属性。

3. 添加控件：在窗口中添加各种控件，如按钮、文本框等。

可以设置它们的位置、大小、文本内容等。

4. 注册事件处理函数：将自定义的事件处理函数与控件的事件关联起来，以响应用户的操作。

5. 运行消息循环：进入主消息循环，等待用户的操作。

当有事件发生时，调用相应的事件处理函数执行对应的操作。