中考语文专题复习：图文转换 图表漫画类

中考语文复习图文转换答题方法指导与专项练习“图文转换”类题型是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。

它要求考生根据图或表中的有关内容，分析有关材料，辨别或挖掘某些隐含的信息，对材料进行综合性评价或推断，然后用恰当的语言表述出来。

1．漫画类漫画是一种具有讽刺性或幽默性的绘画。

多从政治事件和生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征、寓意等手法，表现为幽默、诙谐的画面，借以讽刺、批评或颂扬某些人或事。

了解漫画的特点，把握命题的方向，理顺答题的思路，是做好（漫）画文（字）转换题必须解决的问题。

【名师点拨】（1）审读画面，观察画面的构成要素。

审读漫画的过程就是对漫画中人、景、物等信息点的认知过程，是对画面信息的初步感知阶段。

漫画的构成：①注释（可以没有）：对画面情景的提示与注解。

②主体：画面各“因素”构成的情景。

③标题（可以没有）：即题目，往往告知或暗示漫画的主题思想。

（2）合理想象，丰富画面信息。

①想象补充画面信息，主要是借助漫画提供的情境，以画面为主，结合注释（文字、符号），丰富画面内容，是对画面信息的深入感知过程。

②抓住特征说明，抓住能反映画面寓意的特征进行详细说明，才能清楚地揭示漫画的内涵。

③客观描述画面，描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息进行添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

④注意说明的顺序：抓住图的整体结构（左右、上下等），人物可按“穿着（从上到下）——动作——神态”的顺序说明。

（3）类比联想，探究画面寓意。

类比联想是在审读、想象的基础上，将画面信息跟现实生活相联系，深入揣摩作者的创作意图，在类比中知晓漫画寓意的过程。

2．徽标类徽标，即徽记、标志，它不是一般的图标，往往“言简意赅”，高度凝练，蕴含着丰富的寓意。

因此，解读徽标，一定要透过现象，挖掘本质，才能真正把握其内涵。

【名师点拨】（1）宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体以及设计的时间、事物，图像的线条、文字和颜色等。

（一）漫画类：（1）描述（说明）漫画内容；（2）写出漫画寓意；（3）给漫画拟写标题；（4）评价漫画的特点、好处（为漫画写一段赏析文字）；（5）了解漫画的艺术手法：夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟等。

（二）徽标类：（1）描述徽标内容：图形组合；（2）揭示徽标意义：象征意义（三）图表类：（1）探究图表结论，即根据图表的具体内容，概括总结出一个合理的结论；（2）围绕图表结论提建议、析原因、写启示、写宣传标语。

（四）路线示意图、方位图：（1）能准确表述图表信息；（2）对图表信息推断总结。

（五）思维导图：能够审清题干，勾画出要点；准确解读图片，确定中心主题，找出主干分支及子分支确定内容；表达时要准确连贯，内容全面完整，思路清晰。

（六）流程图：（1）提取图中出现的关键文字；（2）能够挖掘隐含的深意；（3）能关注细节(特别是变化情况)；（4）迅速找到画面主体(从此角度陈述)；（5）合理联想和想象(据图而想)漫画类图文转换解题技巧漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。

画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法来讽刺、批评或表扬某些人和事。

01了解漫画题的特点：一幅漫画主要由标题、主体、注释三部分构成。

标题即题目，往往告知人们漫画的主题思想，有的虽没有标题但一定有鲜明的主题；主体是画面各“因素”构成的情景；注释是对画面情景的文字提示或注解。

通过对这三部分的仔细阅读，就能从整体上概括其寓意。

一幅好的漫画，在给人们带来愉快的同时，也给人以思考和警示。

02常见的漫画题题型有：（1）描述（说明）漫画内容；（2）写出漫画寓意；（3）给漫画拟写标题；（4）评价漫画的特点、好处（为漫画写一段赏析文字）。

03漫画的艺术手法：夸张、变形、以小见大、以虚带实、荒诞中见真实、象征、比拟04漫画题五大特点：1. 夸张渲染，突出特质。

2. 借物喻人，巧妙表意。

漫画中的物往往是寄予了喻意的，无人物的漫画却时时透视出人和人类社会的内容：人类的思想、人类社会复杂的内容。

中考语文轮复习：图表文转化之漫画照片练习题含答案解析 (一)近年来，中考语文的命题越来越注重考查学生的综合能力，其中图表文转化的考点已成为必考项。

其中，漫画照片作为图表文的一种类型，在中考中也有可能作为考试题材之一。

如何对漫画照片进行分析，转化为文字表达，是中考语文复习中的一个重点。

一、什么是漫画照片漫画照片是指以漫画的形式来表现一张照片，通常具有夸张、幽默、温馨的特点，视觉效果强烈。

漫画照片常见于新闻报道、广告等领域，对于表达特定的信息和情感具有很好的效果。

二、如何分析漫画照片在中考语文考试中，对漫画照片的分析往往涉及到以下几个方面：1、主题：通过观察漫画照片中所呈现的内容和情节，了解它所要表达的主题和立意。

2、细节：注意漫画照片中的人物形象、语言表达、背景色彩、表情动作等细节，帮助读者理解并感受作者所要表达的情感。

3、表达手法：漫画照片的表达手法通常采用夸张、抽象、扭曲等手法，可以有针对性地分析作者如何通过这些转折的手法达到表达目的的效果。

三、如何进行漫画照片转化漫画照片的转化，往往要求考生准确把握漫画照片主题和情感，以合理方式对图中人物、动作及线条等进行描述，使文章具有清晰、明了的表达效果。

具体转化的步骤如下：1、观察漫画照片，确立转化重点；2、逐一描述漫画元素，如人物特征、动作、环境和情感等；3、联系主题，对漫画照片的信息进行整合、概括、升华；4、注意语言表达，以简明扼要的方式对转化后的内容进行组织和排版。

四、漫画照片练习题示例及答案解析A. 下面这幅漫画中，主题是什么？答：主题为“哪怕是最小的力量，也能改变世界”。

B. 描述下面这幅漫画中的人物特征和情感。

答：漫画中的男孩背着一只蝌蚪，双手插兜，神情沉默。

他显得孤独、脆弱，但同时也透露出一种积极向上的精神态度和对未来的期盼。

C. 下面这个漫画中，作者通过什么手法表达主题？答：作者通过对比的手法，突显了“追求简单幸福”这一主题。

在单纯与复杂、富有与贫穷、安逸与压力等方面进行对比，以此彰显单纯生活所带来的幸福感。

决胜2023中考一轮地毯式复习——图文转换（3）漫画复习建议分别在第20、第22、第25、第33、第49天将“方法指导”读一遍，背一遍，然后做一遍后面的“50道小题狂练”和“15道中考真题闯关”，到第48天再读时，基本搞定。

方法指导(1)看标题：标题是漫画的眼睛，可以洞察整幅漫画的主题(2)察整体：仔细观察画面上的背景与人物（主体），人物的服饰、动作、表情、标题以及其他文字信息等。

(3)明顺序：在整体上，要做到“总一分一总”，即起笔第一句点明介绍对象，然后依次介绍画面内容（先背景后人物，或从左到右、从上到下)。

介绍人物时，可按照“穿着（从上到下）一动作一神态”这样的顺序进行说明，主次分明、条理清晰(4)述画面：描述漫画只要求对漫画内容本身加以说明，不可超越漫画所给图文信息并添枝加叶，不可用主观想象代替画面中并不存在的东西。

(5)明寓意：作答揭示漫画寓意类题，在审读漫画要素的基础上，要重点关注其夸张之处，这往往就是漫画要表达的寓意所在。

漫画一般体现三种主题：①讽刺或者揭露社会的丑恶现象或不文明现象；②表扬或者赞扬社会的某种现象，即被社会所肯定的行为：③社会对它的存在抱有不同态度，此类现象本身对社会的发展既有促进作用又有阻碍作用，即有利有弊。

在用词上，一般可选用“反映”“讽刺”“揭露”“批评”“表扬”“赞扬”等词语作为概括寓意的谓语中心词。

1.你愿意和下面漫画中的这个孩子交朋友吗？说出你的理由。

2．七年级某班内读书宣传栏有一副《我看见的更多……》漫画，看后请回答问题。

(1)谁看见的更多？是盲女孩，还是眼睛明亮的胖子？为什么？(2)请用一句名言作证你的观点。

3．七年级某班举行“有朋自远方来”的综合性学习活动，请你来参与。

(1)甲、乙两幅漫画都叫“朋友”，仔细欣赏，然后任选一幅，说说画家想告诉我们什么。

我选的漫画是( )，这幅漫画形象地告诉我们_____________________________________。