专业技术人员职称情况统计表
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广西工商职业技术学院专业技术人员分类情况表(2005年9月)【统计范围】1.具有专业技术职务资格人员(政工系列职称暂不计);2.具有本科学历尚无职称人员(按教师计)。
【岗位分类】学院专业技术人员总计222人,其中双肩挑教师50人、专任教师134人、教辅专业技术人员21人、行政其他专业技术人员6人;后勤其他专业技术人员11人。
【职称分类】正高1人、副高42人、中级82人、初级 62人、见习28人。
一、专任教师:134人【资格】高师91人;待办高师23人、待升本科20人(其中读本16人);【学历】硕士6人、研班9人、读硕人、读研5人;【职称】副高27人、中级48人、初级38人、见习21人;【双师】高级0人、中级14人;(一)商贸系:25人【资格】高师15人;待办高师9人、待升本科1人(其中读本1人);【学历】硕士3人、研班4人、读硕0人、读研0人;【职称】副高3人、中级8人、初级5人;【双师】高级0人、中级4人;1.高师资格:15人副高:秦蓁(研班)、侯晓红(电子商务师)、黄云杰中级:谭波(研班)、李红梅(研班)、陈小娟(研班)、莫荣军、钮明辉(经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格)、粟卫红、李小萌助级:邓洁、蒙逸云(经济师、全国高职高专骨干教师“双师”资格)、舒江云、李媛、陆洪涛(营销师二级)2.待办高师:9人见习:林树昌(硕士)、陈政赵(硕士)、邹华玲(硕士、物流师)、高洁(双学士、聘用)、黄艳(聘用)、赵明艳(聘用)、陈凤俭(专辅)、黄若莎(专辅)、韦兴艳(专辅)3.待升学历1人(读本1人)中级:林革(读本)(二)经管系:26人【资格】高师20人;待办高师3人、待升本科3人(其中读本1人);【学历】硕士1人、研班1人、读硕0人、读研3人;【职称】副高4人、中级6人、初级12人;【双师】高级0人、中级人;1.高师资格:20人副高:甘敏军、胡霞露(研班)、陈丽娟中级:陈平(中级室内设计师)、黄红荔(读研)、黄翠琼、黄英、邓旅萍、陈丽纯(读研)助级:汪嘉刚、徐旭娟、庞剑群、陆瑶、张居设(读研)、韦育芳、李莹、莫德成、黎春晓、战歆(工人)、梁志明(聘用)2.待办高师 3 人见习:陈瑶(硕士)、冯诗根(聘用)、欧婵娟(专辅)3.待升学历3 人(其中读本 1 人)副高:黄振兰助级:周景贤(读本)借调:龙淦华(外聘)(三)财会系:18人【资格】高师12人;待办高师1人、待升本科5人(其中读本3人);【学历】硕士0人、研班1人、读硕1人、读研2人;【职称】副高6人、中级7人、初级4人;【双师】高级0人、中级 4人;1.高师资格 12 人副高:叶桂中、陈国璋(研班、中级金融经济师)、潘爱萍、黄娟蜀中级:王永丽、蒋玉斌、黄雪雁、支明园(读硕、经济师、会计师)、吴明(读研、会计师)助级:覃尚觉(读研、中级人力资源经济师)、陆秀团、覃鋆鋆2.待办高师 1 人见习:栗玲艳(专辅)3.待升学历5人(其中读本3人)副高:周百灵(读本)、黄智明(读本)中级:梁昆(读本)、蒙高朝助级:关泽明(助讲,停薪留职)(四)电子系:21人【资格】高师15人;待办高师3人、待升本科3人(其中读本3人);【学历】硕士0人、研班1人、读硕2人、读研0人;【职称】副高3人、中级6人、初级9人;【双师】高级0人、中级3人;1.高师资格15人副高:付光、梁保恩(读硕)、林芳(adobe平面设计师)中级:吕玉珠、覃远霞(读硕)、梁颖宇初级:张丽勇、郑华(adobe平面设计师)、黄小英、廖美红、陶荣、刘虢俊(软件设计师、网络信息管理师)、唐燕雯、阙玲丽、陈茜2.待办高师3人见习:黄懿(聘用)、谭序光(聘用)、刘岳恒(专辅)3.待升学历3人(其中读本3人)中级:朱明秀(读本)、周向阳、贺本权(五)食品系:18 人【资格】高师10人;待办高师3人、待升本科5人(其中读本4人);【学历】硕士2人、研班1人、读硕3人、读研0人;【职称】副高1人、中级11人、初级3人;【双师】高级0人、中级2人;1.高师资格10人副高:谢伟燕中级:汪波、向民华(研班,读硕)、陈宁春(读硕)、谢洁(生物技术专业双师)、张国良、裴朝东(报研)、杨名、周剑新(读硕、物流管理专业双师)初级:黄世群(报研)2.待办高师3人见习:蒲海燕(硕士、畜牧师)、李影球(硕士)、黄傲(专辅)3.待升学历5人(其中读本4人)中级:黄戈(读本)、李雄志(读本)、谢雍群(读本)、刘铁宝初级:谢康英(读本)(六)公共社科部:27人【资格】高师19人;待办高师4人、待升本科4人(其中读本4人);【学历】硕士0人、研班0人、研课2人、读硕0人、读研3人;【职称】副高10人、中级10人、初级6人;【双师】高级0人、中级2人;1.高师资格19人副高:莫荣光、杨华宣、覃柳青、潘妹香、黄巨英(研课)、苏廷玉、王红、钟凤玲、陈可林中级:刘万英(读研)、潘萍(读研)、唐花清(研课)、胡志光(中级营养师)、朱武寿、苏文华、游伟民(摩修技师、社会体育指导技师)、初级:张贵岁、刘金宁、莫焱(读研,停薪留职)、2.待办高师4人副高:周红湘(读研);中级:李奕珊、姚维平(停薪留职)见习:覃海慧(聘用)3.待升学历4人(其中读本2人)中级:翟伟忠初级:陈凯(读本)、苗向辉(读本)、梁晓霞二、双肩挑教师:50人【资格】高师30人;待办高师6人、待升本科14人(其中读本8人);【学历】硕士2人、研班8人、读研4人;【职称】正高1人、副高15人、中级18人、初级9人、见习7人;【双师】高级0人、中级3人;(一)院领导8人1.高师资格7人正高:陈杰(研班)副高:陆炳坚(党研)、李维(研班)、廖树霖、黄祖江(研班)、植文选(研课)、付春生(研班)2待升学历1人中级:韦扬(读本,经济师)(二)行政中层干部20人1.高师资格17人副高:谭惠坤(研班)、陈承伟(读研)、韦小福、刘邦俊、黎铁新、雷光(经济师)、张善湛、陈明亮、陆尚平中级:罗生芳(读研、职业指导师)、陈梅(研班)、阙勇平(硕士、人力资源师)、潘文莉(读研)、聂隆伸、何耀、李龙(读研)助级:莫春华2.待升学历3人(其中读本1人)讲师:韦立群(读本)、杨学军、凌尚武(三)一般工作人员22人1.高师资格6人中级:陈海燕(一指)初级:李朝锋、林昆荣、任翔(读硕)、骆参驹、陶艳兰(聘用)2.待办高师6人见习:彭海锋(聘用)、陆升将(硕士)、任璇炫(聘用)、谭爵玺(聘用)、张宇斐(聘用)、李娜(聘用)3.待升学历10人(其中读本4人)中级:王桂玲(读本、讲师)、赖亮祥(讲师)、黄海(讲师)、零莉(讲师)、兰喜东(实验师、不在岗)、莫振俊(一指、不在岗)、初级:覃东伟(助会、不在岗)、李鸳(读本、三指)、朱克敏(读研、教员)见习:杨曦(读本)三、教辅专业技术人员:21人1.图书馆 7 人中级:刘志宁(馆员)、王惠琴(馆员)、司奇(馆员)、助级:王小英(助馆)、陈高月(助讲)、林素銮(助馆、工人)、黄成桔(助馆、工人)2.设备部 1人助级:潘义琴(助实、工人)3.实训部 13人中级:宋雪霞(本科、工程师)、陆惠生(实验师)、梁色鸿(讲师)、阮宁(一指)、肖敏(一指、工人)助级:李健全(助实、工人)聘用:廖浩(本科)、薛清(本科)、方世巧(大专)、李健(本科)、全艺美、李梅(本科)、廖梓伶(本科)四、行政其他专业技术人员:6人中级:姚启谐(会计师)、鲁冰(会计师)、冯卫红(会计师、不在岗)初级:谭肇鸿(助会)、彭小英(读本、助讲)、黄蓓五、后勤其他专业技术人员:11人中级:邓伟西(主治医师)、关艳秋(主治医师)、林国娟(主治医师)、陈小玲(主管护师)、谢庆高(工程师)初级:史冀宁(助实、不在岗)、王萍(助会)、黄丽萍(小教二、不在岗)、王毓韬(二指、工人、不在岗)、黄寿松(助会、不在岗)、兰春洪(医师、工人)双师素质教师是指具有讲师(或以上)教师职称,又具备下列条件之一的专任教师:⑴有本专业实际工作的中级(或以上)技术职称(含行业特许的资格证书);⑵近五年中有两年以上(可累计计算)在企业第一线本专业实际工作经历,或参加教育部组织的教师专业技能培训获得合格证书,能全面指导学生专业实践实训活动;⑶近五年主持(或主要参与)2项应用技术研究,成果已被企业使用,效益良好;⑷近五年主持(或主要参与)2项校内实践教学设施建设或提升技术水平的设计安装工作,使用效果好,在省内同类院校中居先进水平。
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
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填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
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填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日
填报单位:临夏市人民医院 填报时间:2012年11月23日。
专业技术人员评审范文如何填写《专业技术人员申报评审职称情况一览表》现重点就如何填好《专业技术人员申报评审职称情况一览表》作如下说明,请广大专业技术人员申报时予以注意。
一、关于基本情况由于近年来采取软件申报,基本情况的填写还是比较方便的。
这里需要注意以下几个项目的填报:第一学历:指通过全日制教育取得的最高学历;最高学历:通过全日制教育或其他学历教育取得的最高学历;外语语种:申报艺术系列的填“无”;外语成绩:申报艺术系列的填“无”;晋升方式:改系列评审或机关到企事业单位从事专业技术工作直接评审高级资格的选“其他”。
二、关于工作简历如实详细填写参加工作后的工作单位、工作岗位、专业技术职务的时间变动情况。
要充分反映出所从事的专业技术工作经历。
三、关于工作成绩如实填写任现职以来的专业技术工作成绩,尽量把自己承担的工作任务,完成的工作量、取得的工作实绩在本栏目里反映出来,对于获得的嘉奖、先进工作者等荣誉称号、非专业奖励和不能在论文作品栏目中反映的内容可充实到本栏目内。
填写工作业绩要条理,字数尽可能充满栏目,避免太空。
需要注意的是,一是取得现专业技术资格后到聘任现职务之间时间取得的工作成绩,视为任现职以来工作成绩;二是对取得的工作成绩要实事求是地填写,评价要客观,一定不要搀杂任现职以前的工作成绩。
四、关于成果奖励填写任现职以来个人取得的专业成果及受奖情况,非集体或单位奖。
最多填报五项,超过五项的,可选择最高奖或最具有代表水平的填报。
如果有科技成果,项目栏要填写完整的课题名称,批准机关栏填写组织课题鉴定的省级以上业务主管部门,同时摘要填写“核心提纲”、“解决问题”、“效果”栏目。
如果是专业获奖,项目栏要填写课题全称或演出剧目角色及奖励全称,如“吕剧《苦菜花》饰演杏莉娘获第六届中国戏剧节表演奖”;独立获奖的,位次填1/1,如三人排第二的填写2/3;批准机关填写颁发奖励机关部门。
“核心提纲”、“解决问题”、“效果”等栏目可不填。
附件1:
事业单位人员基本情况一览表
单位名称:青云街道第一初级中学
填表时间:2012.12.28
说明1、表中所有涉及时间的栏目,均统一为“XX.XX”,具体到月份,如1995.10。
2、“管理职务”中“行政职务”栏据实填写现职务名称,“级别”栏填写厅级正职、厅级副职、处级正职、处级副职、科级正职、科级副职、科员、办事员。
3、“专业技术职务”中“现有职称”和“现聘职称”栏均填写具体职称名称,不得简单填写为高级、中级、初级。
4、“工勤职务”中“技工等级”栏填写高级工、中级工、初级工和普通工。
5、“岗位类型”栏填写管理、专业技术、工勤。
此表按照管理、专业技术、工勤三类依次填写;每类人员按照职务高低依次填写。
专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日专业技术人员基本情况统计表教委 单位性质:全额事业 年7月30日。
湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表ﻩ单位信息工程学院姓名汤红忠申报职称副教授学科(专业)自动化申报人所在单位(公章):ﻩ申报人所在单位审核责任人签名:ﻩﻩﻩﻩﻩﻩ填表日期:年月日湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表(续)《湘潭大学教师系列高级专业技术职称申报人员情况公示表》填表说明一、基本情况部分(一)姓名:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中正式记载的中文姓名。
(二)性别:男、女。
(三)出生年月:在公安户籍管理部门正式登记注册、人事档案中记载的时间.(四)参加工作时间:最早个人履历表填写的参加工作时间。
(五)现从事专业:本人实际所从事的专业。
(六)现任专业技术职称:现专业技术职称名称。
(七)现任专业技术职称获得时间:人事、XX门发文确认任现专业技术职称时间,具体到年月日。
(八)外语成绩:全国职称外语水平考试等级和分数或免考,如综合英语A100分、免考等.(九)计算机成绩:湖南省计算机应用能力考核中级合格证或全国专业技术人员计算机应用能力考试科目(模块)或免考,如三个模块(模块名)、免考等.(十)教师资格证获得时间:教师资格证的发证时间,如未获得教师资格证则填写“无"。
(十一)最高学历:已获得的最高学历。
(十二)最高学位:已获得的最高学位.(十三)是否破格:是或否。
(十四)毕业学校及专业:已获得的最高学历或学位的毕业学校及所学专业。
(十五)毕业时间:最高学历或学位的发证时间.(十六)近五年年度考核情况:近五年的年度考核结论。
(十七)工作经历:从参加工作至今。
(十八)单位:申报人所在单位全称。
(十九)所在学科:按照国务院学位委员会、XX发布的《学位授予和人才培养学科目录》(2011)一级学科填写。
(二十)单位审核责任人签名:单位主(分)管职称工作的负责人签名.二、教学工作部分(一)教学工作要与年度考核表、专业技术职称评审表等相关内容表述一致,任现职以来或近五年年均教学工作量标准课时达到要求均可.教学工作量包括给本专科生及研究生大班(合班)开课(按乘以系数计算)、指导研究生、担任课程论文(设计)、学年论文(设计)、毕业论文(设计)、课程实习、工程实训、毕业实习(实训)、社会调查与社会实践指导等教学任务,需与教务主管部门所登记的一致。
中医专业技术人员晋升高级职称工作量表
时间开始计算。
半天接诊不少于 15 位为 1 个有效单元。
针灸、按摩推拿专业因开展针灸、推拿 (按摩) 、刮痧、拔罐等中医治疗技术,受手法操作时间限制,工作量按照半天为一个
门诊单元数计算,不考虑治疗病人数量。
非急诊科医生在晋升周期如果轮转急诊科,急诊
科工作期间按照 4 小时为一个门诊单元数计算。
手术非手术为主及单元病人数较少等的认定由申报人所在单位医务、人事等相关部门结合本单位实际确定。
2. 中西医结合医学专业各方向参照中医内科、中医外科、中医妇科、中医儿科、中医骨伤科、中医皮肤科、中医肛肠科、中医五官科、针灸、按摩推拿的评审条件执行。
3. 全科医学 ( 中医类别) 专业医师门诊工作量包括下基层指导工作时间,无病房则放入以门诊为主医师。
4. 出院患者手术/操作人次晋升副主任医师以主刀或一助计算;晋升主任医师以主刀计算。
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