数学小学四年级下学期期末模拟模拟试卷(含答案)
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数学小学四年级下学期期末模拟模拟试卷（含答案）
一、选择题
1．计算“96×25”，下列方法中，合理的有（ ）种。
①25100－25×4 ②80×25＋16×25 ③24×4×25 ④24×25＋4×25
A．1 B．2 C．3 D．4
2．如图是我国几家银行的标志图案，其中是轴对称图形的共有（ ）。
A．3个 B．4个 C．5个
3．如果一个三角形的两条边分别长30厘米，40厘米，第三条边的长度可能是（ ）。
A．50厘米 B．70厘米 C．80厘米 D．90厘米
4．和是由相同的小正方体拼成的，从（ ）而分别观察这两个物体，看到的形状是相同的。
A．前面 B．上面 C．左面 D．右面
5．下列各数中，去掉“0”而大小不变的数是（ ）。
A．5.08 B．20.43 C．9.80
6．由4个十、6个十分之一和2个百分之一组成的数是（ ）。
A．40.26 B．24.6 C．40.62
7．两数相减得0.28，被减数是8.36，减数是（ ）。
A．8.08 B．8.18 C．8.36 D．8.64
8．四（1）班32名同学到公园骑自行车，3人座的和2人座的共租了12辆，其中3人座的租了（ ）辆。
A．10 B．8 C．4
9．下列不是轴对称图形的是（ ）。
A．等边三角形 B．长方形 C．梯形
二、填空题10．7元9角＝( )元 0.5时＝( )分
9千克10克＝( )千克 4.56元＝( )元( )角( )分
11．0.6里面有 个0.1，0.56里面有 个0.01．
12．两个数相除，商是23，被除数除以4，除数也除以4，商是( )。
13．如果100颗大豆重20克，那么1亿颗这样的大豆重约( )吨。
14．华联商场开展促销活动。10元买4双袜子，买8双袜子需要( )元，40元能买( )双袜子。
15．由三条( )围成的图形叫做三角形，一个三角形有( )个角。
16．小马虎计算一道乘法算式题时，把其中的一个乘数58写成85，结果得到的积是3570，另一个乘数是( )，正确的积是( )。 17．1分钟跳绳，晓晓前三次成绩都在90～110个之间，第四次成绩是80个。那么，这四次的平均成绩与前三次的平均成绩相比( )了。（填“提高”或“下降”）
18．如图，阴影部分的面积一共是25平方米．这个大正方形的面积是________空白部分的面积一共是________
19．直接写得数。
4.55.5 7.97 74100 0.51001000
82.8 9.510 0.80.07 109.90.1
20．用竖式计算并验算。
7.265.9 4022.5
21．用简便方法计算。
101×47－47 5.36＋2.8＋14.64＋27.2
22．王阿姨去商店购物，带了100元，买了两包糖，每包25.3元，她还想买一个51.4元北京烤鸭，她带的钱够吗？
23．在跳远测试中，王平跳了1.83米，比李苗远0.18米，张萌比李苗远0.27米。张萌的跳远成绩是多少米？
24．海逸电影院某放映厅共有甲票座位50个，乙票座位80个。该放映厅一场电影的票房收入为2800元，看这场电影的观众最多有多少人？
票价甲票：40元/张
乙票：30元/张
25．下面是鲜多多果品店上星期4天卖出橘子和桂圆的数量统计表。
（1）根据统计表完成下面的复式条形统计图。
（2）上星期4天一共销售橘子（ ）箱，平均每天销售（ ）箱。
（3）这两种水果星期（ ）销售的最多，星期（ ）销售的最少。
26．元旦节，张老师准备送一些图书给同学们作为新年礼物。如果只买《地理百科》，张老师最多可以买多少本？
【参考答案】
一、选择题
1．C
解析：C
【解析】
【分析】
找出与9625积相等的算式即可解答。
【详解】
96×25＝25×96＝25×（100－4）＝25100－25×4；
96×25＝（80＋16）×25＝80×25＋16×25；
96×25＝（24×4）×25＝24×4×25；
故①②③方法合理，④不合理。
故答案为：C。
【点睛】
本题主要考查学生对乘法分配律、交换律和结合律的灵活运用。
2．B
解析：B
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可。
【详解】
根据轴对称图形的意义可知：我国几家银行的标志图案，其中是轴对称图形的有左数第一、第二、第三和第五个，共有4个。
故答案为：B
【点睛】
明确轴对称图形的定义，是解答此题的关键。
3．A
解析：A 【解析】
【分析】
三角形3条边的关系是：任意两边的长度之和大于第三边，任意两边的长度之差小于第三边：
30＋40＝70（厘米）
40－30＝10（厘米）10厘米＜第三边的长度＜70厘米，此题依此选择即可。
【详解】
A．10厘米＜50厘米＜70厘米，因此满足；
B．70厘米＝70厘米，因此不满足；
C．80厘米＞70厘米，因此不满足；
D． 90厘米＞70厘米，因此不满足；
故答案为：A
【点睛】
熟练掌握三角形三条边之间的关系是解答本题的关键。
4．B
解析：B
【解析】
【分析】
从前面看，左图只有1行，有3个正方形，右图第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从上面看，左图和右图都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形；从左面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠左有1个正方形；从右面看，左图只有1行，有2个正方形，右图第一行有2个正方形，第二行靠右有1个正方形。
【详解】
经过分析，从上面看时，左图和右图看到的形状相同，都是有2行，第一行有3个正方形，第二行中间有1个正方形。
故答案为：B
【点睛】
本题考查物体三视图的应用。
5．C
解析：C
【解析】
【分析】
小数的性质是小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变，依此选择。
【详解】
A．5.08中的“0”没有在小数的末尾；
B．20.43中的“0”没有在小数的末尾；
C．9.80中的“0”在小数的末尾，即9.80＝9.8；
故答案为：C 【点睛】熟练掌握小数的性质是解答此题的关键。
6．C
解析：C
【解析】
【分析】
由题意可知，4个十就是十位上是4；6个十分之一就是十分位上是6；2个百分之一就是百分位上是2组成的数；从高位到低位写起，一级一级地写，哪一个数位上一个数字也没有，就在那个数位上写0即可。
【详解】
据此可得：
由4个十、6个十分之一和2个百分之一组成的数是40.62。
故选：C
【点睛】
此题主要考查小数的写法，要知道小数中的数字所表示的意义，注意小数点后的数的写法。
7．A
解析：A
【解析】
【分析】
根据“减数＝被减数－差”即可解答。
【详解】
8.360.288.08
故答案为：A。
【点睛】
熟练掌握被减数、减数和差三者之间的关系是解答本题的关键。
8．B
解析：B
【解析】
【分析】
假设全部租的是2人座的，那么一共有2×12＝24（人），和总人数比较起来少了32－24＝8（人），一辆3人座的自行车比一辆2人座的自行车多1人，所以3人座的辆数为：8÷1＝8（辆）。【详解】
假设租的全部是2人座的，则3人座的租车辆数为：
（32－12×2）÷（3－2）
＝（32－24）÷1
＝8÷1
＝8（辆）
故答案为：B
【点睛】 本题考查的是鸡兔同笼问题，利用假设法来解决。
9．C
解析：C
【解析】
【分析】
根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，据此解答。
【详解】
A．等边三角形是轴对称图形；
B．长方形是轴对称图形；
C．只有等腰梯形才是轴对称图形，其它梯形不是轴对称图形。
故答案为：C
【点睛】
此题主要考查学生对轴对称图形的理解及掌握情况。
二、填空题
10．9 30 9.01 4 5 6
【解析】
【分析】
1元＝10角，1时＝60分，1千克＝1000克，人民币以元为单位用小数表示，小数点后第一位表示角，第二位表示分，据此解答。
【详解】
7元9角＝（7.9）元 0.5时＝（30）分
9千克10克＝（9.01）千克 4.56元＝（4）元（5）角（6）分
【点睛】
本题考查小数与单位换算的知识，掌握单位间的进率和小数点移动的位数是解题的关键。
11．6，56
【解析】
【详解】试题分析：（1）根据小数的意义，把一个整体平均分成10份，每一份是0.1，看0.6里面有几份就有几个0.1；
（2）根据小数的意义，把一个整体平均分成100份，每一份是0.01，0.56是取100份中的几份就有几个0.01．
解：0.6里面有6个0.1，0.56里面有56个0.01，
故答案为6，56．
点评：此题主要考查根据小数的意义判断一个小数有几个计数单位：把一个整体平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的数是它的计数单位，取得的份数就是计数单位的个数．
12．23
【解析】
【分析】
