小学数学四年级下学期期末模拟试卷测试题(含答案)

小学数学四年级下学期期末模拟试卷测试题（含答案）

一、选择题

1．下面式子不能用乘法分配律进行简便计算的是（ ）。

A．99×11 B．38×25×4 C．437×101

2．下面图形中，不是轴对称图形的是（ ）。

A． B． C． D．

3．已知三条线段的长度分别是3米、2米和d米，如果用这样的三条线段围成一个三角形，那么满足条件的整数d有（ ）个。

A．3 B．4 C．5 D．6

4．从（ ）看下面三个立体图形的形状是完全相同的。

A．上面和正面 B．上面和右面 C．右面和正面

5．下面各数中，把“0”去掉后，大小不变的是（ ）。

A．1.50 B．120 C．306 D．0.005

6．一个小数的百位和十分位上的数字都是3，其他数位上的数字都是0，这个小数是（ ）。

A．30.3 B．30.03 C．300.3 D．300.03

7．一个数加上它的一个计数单位后和是0.23，这个数是（ ）。

A．0.13 B．0.22 C．0.222

8．聪聪一家5人去游乐园玩，买门票共用了64元，儿童有（ ）人。

票价成人票：16元/张

儿童半价

A．1 B．2 C．3

9．两个完全相同的三角形不可能会拼成（ ）。

A．长方形 B．正方形 C．梯形 D．平行四边形

二、填空题10．3.02吨＝( )吨( )千克 2.5时＝( )分

6千米300米＝( )千米 0.8平方米＝( )平方分米

11．17.508中的5表示 ，7表示 ，这个数里面有 个．

12．一个除法算式，被除数除以9，要使商不变，除数也要( )。

13．一本书厚1.2厘米，1000本这样的书厚( )厘米，合( )米。

14．一种饼干每盒18元，买5盒送1盒。那么288元最多能买( )盒。

15．三角形具有( )性；三角形的内角和是( )。

16．小马虎在计算除法时，把除数65错写成56，结果商是15，余数是54，正确的结果应该是( )。 17．下面是四一班四位男同学参加体能测试时记录的数据，请根据数据回答问题。

姓名 身高（m） 体重（kg） 50米（s） 跳远（m）

张勋 1.45 38.5 10.01 2.84

周明 0.98 43.6 8.50 2.88

李军 1.32 37.8 10.84 3.05

宋赫 1.29 43.9 8.92 2.93

（1）从表中看出，( )的身高最高，( )的体重最重。

（2）根据《国家学生体质健康标准》的规定，小学四年级50米及格成绩是10.80秒，这几名同学中，( )的50米成绩不合格。

（3）如果推荐一名同学参加学校运动会的跳远项目，你会推荐( )参加。原因是( )。

18．一块长方形草坪要改建，原来的面积180平方米，如果将长和宽分别扩大到的原来的3倍，改建后草坪的面积是( )平方米。

19．口算。

0.380.06 50.15 64.25.7 5432773

0.970.09 12.89.86 17.054.58 9800254

4.3553.6 3.50.06 1552065 996666

44100 078 9.141.434.57 123123

20．列竖式计算。

①28.482.6 ②42.27.16

21．用你喜欢的方法计算下面各题。

789071834 6800258

2544 67.3817.615.38

5312527125 322752332

22．王叔叔一天卖菜的收入如下：白菜比萝卜多卖多少钱？

23．东东身高1.35米，东东比爸爸矮0.4米，爸爸身高多少米？

24．果园里有苹果树14行，每行120棵。其余是桃树，桃树有16行，每行也是120棵，一共有多少棵苹果树和桃树？

25．下面是某花店本周四种鲜花的销售情况统计图。

（1）（ ）销量最好，（ ）销量最低。

（2）本周平均每种花销售多少枝？

（3）如果你是花店老板，下周要购进鲜花，你会怎样进货？

26．“卧龙书院”8月1日到3日统计的参观人数见下表。

8月1日 8月2日 8月3日

380人 305人 421人

（1）8月1日门票收入多少钱？

（2）提一个两步或两步以上的问题并解答。

【参考答案】

一、选择题

1．B

解析：B

【解析】

【分析】

乘法分配律是指两个数的和同一个数相乘，等于把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积加起来，结果不变。据此解答即可。

【详解】

A. 99×11＝（100－1）×11＝100×11－11

B. 38×25×4＝38×（25×4）

C. 437×101＝437×（100＋1）＝437×100＋437

故答案为：B。

【点睛】

乘法分配律是乘法中非常重要的定律，常适用于两个数相乘的乘法算式中，其中一个因数可以拆成两个数，而这两个数与另一个因数的乘积容易计算。

2．C

解析：C 【解析】

【分析】

一个图形沿一条直线折叠，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形；依此对每个选项进行分析即可。

【详解】

A．长方形是轴对称图形；

B．等腰三角形是轴对称图形；

C．平行四边形不是轴对称图形；

D．等腰梯形是轴对称图形；

故答案为：C【点睛】

熟练掌握轴对称图形的特点是解答此题的关键。

3．A

解析：A

【解析】

【分析】

三角形的三边关系为三角形的两边之和大于第三边，三角形的两边之差一定小于第三边；据此解答即可。

【详解】

3＋2＝5（米），3－2＝1（米）

则第三条线段的长度应大于1米，小于5米。即满足条件的整数d有2、3、4，共3个。

故答案为：A。

【点睛】

熟练掌握三角形的三边关系，灵活运用三角形的三边关系解决问题。

4．B

解析：B

【解析】

【分析】

判断出各个图形从上面、正面和右面所看到的形状即可解答。

【详解】 ，从上面看是，从正面看是，从右面看是； ，从上面看是，从正面看是，从右面看是； ，从上面看是，从正面看是，从右面看是；

故答案为：B。

【点睛】

本题主要考查学生对三视图知识的掌握。 5．A

解析：A【解析】

【分析】

小数的性质：小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。根据小数的性质，直接进行判断并选择。

【详解】

A．1.50是小数，小数末尾的“0”去掉，小数的大小不变；

B．120是整数，整数末尾的“0”去掉，数的大小改变了；

C．306是整数，把整数中间的“0”去掉，数的大小改变了；

D．0.005是小数，“0”不在小数末尾，去掉“0”小数的大小发生了变化。

故答案为：A

【点睛】

此题考查的目的是理解掌握小数的性质及应用。

6．C

解析：C

【解析】

【分析】

根据对小数的数位的认识进行选择即可。

【详解】

A．30.3，十位上是3，个位上是0，十分位上是3，因此不满足；

B．30.03，十位上是3，个位上是0，十分位上是0，百分位上是3，因此不满足；

C．300.3，百位上是3，十分位上是3，十位和个位上都是0，因此满足；

D．300.03，百位上是3，百分位上是3，十位、个位上、十分位上都是0，因此不满足；

故答案为：C

【点睛】

熟练掌握对小数的数位和计数单位的认识是解答此题的关键。

7．B

解析：B

【解析】

【分析】

根据题意，分别分析各选项，进而得出与题意相符的选项即可。

【详解】

A．0.13的计数单位是0.01，0.13＋0.01＝0.14≠0.23，与题意不符，排除；

B．0.22的计数单位是0.01，0.22＋0.01＝0.23，符合题意；

C．0.222的计数单位是0.001，0.222＋0.001＝0.223≠0.23，与题意不符，排除。

故答案为：B【点睛】

本题考查小数的加法，解答本题的关键是明确各小数的计数单位是多少。

8．B

解析：B 【解析】

【分析】

根据题意可知，成人票每张16元，儿童票每张16÷2＝8元。假设全是成人，则购买门票花费5×16＝80元。实际花费64元，少花了80－64＝16元。一张成人票比一张儿童票少16－8＝8元。则儿童有16÷8＝2人。

【详解】

（5×16－64）÷（16－16÷2）

＝（80－64）÷（16－8）

＝16÷8

＝2（人）

所以儿童有2人。

故答案为：B。

【点睛】

此题属于鸡兔同笼问题，解这类题的关键是用假设法进行分析，进而得出结论；也可以用方程进行解答。

9．C

解析：C

【解析】

【分析】

本题是有关图形之间关系的题目，可依据图形的特点逐项分析。

【详解】

A．两个完全一样的直角三角形，可以拼成一个长方形；

B．两个完全一样的等腰直角三角形，可以拼成一个正方形；

C．梯形也可以由两个三角形拼成，只是两个三角形的形状不相同；

D．两个完全一样的三角形，可以拼成一个平行四边形。

故答案为：C

【点睛】

此题考查平面图形的接拼问题，掌握每个图形的特点，动手拼一拼会更直观容易理解。

二、填空题

10．20 150 6.3 80

【解析】

【分析】名数的换算时，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率。据此解题即可。

【详解】

3.02吨＝3吨20千克

2.5时＝150分

6千米300米＝6.3千米

0.8平方米＝80平方分米

【点睛】