2022-2023学年江苏省连云港市高级中学高二下学期3月月考生物试题

2022-2023学年湖南省多校联考高二3月月考生物试题1.外界环境瞬息万变，而细胞生活的体内环境却能保持相对稳定。

这依赖于神经—体液—免疫系统的调节作用。

下列关于生命活动调节的叙述中正确的有几项（）①内环境的稳态就是内环境三种理化性质保持相对稳定状态②血浆相比组织液和淋巴液，蛋白质含量更高，比如血红蛋白含量明显高于组织液和淋巴液③下丘脑有体温调节中枢，也有感受细胞外液渗透压变化的功能④激素和抗体都有特异性，只能作用于特定的靶细胞⑤在寒冷环境中促进人体代谢产热的激素主要是甲状腺激素和肾上腺素A．一项B．两项C．三项D．四项2.听到上课铃声，同学们立刻走进教室，这一行为与神经调节有关该过程中，其中一个神经元的结构及其在某时刻的电位如下图所示。

下列关于该过程的叙述，正确的是（）A．此刻①处K +外流，②处Na +内流，且两者均不需要消耗能量B．兴奋传导到②时，膜内局部电流的方向与兴奋传导方向相反C．②处产生的神经冲动，能沿着神经纤维向两侧传播出去D．若将电表的两个电极分别置于③、④处，指针不会发生偏转3.肾上腺糖皮质激素是一种可使血糖升高的动物激素，当人体受到某一外界刺激后体内会发生如右图所示的过程。

据图分析，下列相关叙述错误的是（）A．在人体内肾上腺糖皮质激素的分泌调节过程中既存在分级调节也存在反馈调节B．肾上腺糖皮质激素、胰高血糖素、甲状腺激素等均可升高血糖C．神经递质与肾上腺糖皮质激素一样可以重复使用D．下丘脑中既有接受神经递质的受体也有接受糖皮质激素的受体4.据某学术期刊报道，记忆T细胞会储存在脂肪组织中。

下图是研究人员进行的有关实验，下列叙述错误的是（）A．该实验没有对照实验，不足以证明脂肪组织中有记忆T细胞B．记忆T细胞直接来源于骨髓中的造血干细胞C．实验鼠在抗原刺激下，细胞毒性T细胞增殖分化形成记忆T细胞和细胞毒性T细胞D．记忆T细胞识别抗原与细胞膜表面的蛋白质有关5.将正常生长的植株幼苗水平放置时，受重力的影响，根向地生长、茎背地生长。

2022-2023学年江苏省南通市海安高级中学高二下学期第一次月考生物试题1.下列对镰刀型细胞贫血症患者内环境的描述，正确的是A．该患者内环境中含有葡萄糖，但不含呼吸酶B．该患者的内环境中组织液与血浆之间可相互转化C．该患者内环境的pH值应比正常人的略微偏大D．该患者对低氧环境的适应能力要比正常人的强2.图1是用微型电表测量离体神经纤维膜内外电位的装置图；图2是该神经纤维某处的膜电位变化曲线。

下列叙述错误的是（）A．图1测得的电位可表示图2中AB段的电位B．图2中C和E点神经纤维膜上Na +的跨膜运输速率相同C．图2中FG段会发生Na +外运和K +内运D．由图2曲线走势不能得出兴奋在神经纤维上的传导是双向的3.信息分子是指生物体内、外具有调节细胞生命活动的化学物质。

下列有关信息分子发挥生理作用的叙述，正确的是（）A．二氧化碳作为体液中的化学信号分子刺激呼吸中枢调节呼吸运动B．信息分子都要通过体液运输才能到达靶细胞而发挥作用C．神经递质均需囊泡运输，释放后需与突触后膜上受体结合而发挥作用D．信息分子通过直接参与靶细胞的代谢过程发挥调节作用4.膜表面免疫球蛋白（BCR）是分布在B细胞表面的一种受体。

多个BCR与病原体表面的抗原结合而聚集在一起，会为激活B细胞提供信号。

下列说法错误的是（）A．BCR聚集的过程体现了细胞膜的流动性B．B细胞表面的BCR与其分化为浆细胞后产生的抗体识别不同的抗原C．在体液免疫过程中，B细胞与辅助性T细胞可相互提供信息D．根据图示过程可推测，记忆B细胞表面也具有BCR5.将一株正在生长的植物水平放入正在太空中飞行的航天飞机的暗室内，暗室朝向地心的一侧开一个小孔，小孔附近放一光源，如图1所示；图2表示不同浓度的生长素对植物茎生长的作用情况。

请判断下列相关说法正确的是（）A．一段时间后，图1所示植物茎会背光弯曲生长B．图1中生长素不能进行极性运输，根失去了向地弯曲生长的特性C．在地球上进行图1实验，若植物茎向下弯曲生长说明重力对生长素分布的影响更大D．若把图1装置按图示方向放回地球，同时去掉光源，植物茎的远地侧的生长素浓度为m，则近地侧的生长素浓度r的范围是m< r <2 m6.在“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”的实验中，其中某次样品稀释102倍后，在25×16型血细胞计数板上计数5个中格酵母菌总数为244个，相关叙述正确的是（）A．每天定时从同一试管取样，测定酵母菌细胞数量，绘制种群数量动态变化曲线B．加样液之前，需对计数室进行镜检，若有污物可用试管刷清洗C．若一个小格内酵母菌数过多，应稀释到每小格1～2个再计数D．可估算培养液中酵母菌密度约为1.22×10 9个/mL7.有关古诗词的叙述，错误．．的是（）A．“凡嫁接矮果及花，用好黄泥晒干，筛过，以小便浸之……以泥封树枝……则根生”体现了生长素促进生根的作用B．“红柿摘下未熟，每篮用木瓜两三枚放入，得气即发，并无涩味”体现了乙烯促进果实发育的作用C．“螟蛉有子，蜾蠃负之” 体现了螟蛉与蜾蠃之间存在捕食关系D．“又种薤十根……居瓜子外，至五月瓜熟，薤可拔卖之，与瓜相避。

吉林省长春市十一高中2022-2023学年高三10月月考生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关细胞多样性与细胞学说的叙述，正确的是（）A．细胞多样性是指细胞都有细胞核、细胞质和细胞膜等基本结构B．施莱登和施旺通过对原核生物和真核生物的研究，提出了细胞学说C．细胞学说认为，新细胞可以从老细胞中产生D．细胞学说的意义在于揭示了细胞的多样性【答案】C【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出，细胞学说的内容有：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所组成。

（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

（3）新细胞可以从老细胞中产生。

【详解】A、细胞的统一性是指细胞都具有细胞核（或拟核）、细胞质和细胞膜等基本结构，细胞的多样性是指细胞种类多种多样，A错误；B、施莱登和施旺通过对植物细胞和动物细胞的研究，提出了细胞学说，B错误；C、新细胞可以从老细胞中产生的观点是细胞学说的内容之一，C正确；D、细胞学说揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，D错误。

故选C。

【点睛】本题考查细胞多样性即细胞学说的相关知识，旨在考查考生的理解能力，以及生命观念的核心素养。

2．细胞中的元素和化合物是生命的物质和结构基础。

以下关于细胞中化合物及其相互关系的说法中正确的是（）A．人体细胞中的各种蛋白质直接来源于食物，偏食必然导致营养不良B．人体成熟红细胞不具有合成蛋白质的能力，其中的血红蛋白来源于血浆C．糖类是细胞的主要能源物质，其合成或水解与蛋白质无直接关系D．原核生物细胞中某种蛋白质的合成与多种核酸和其它多种蛋白质有关【答案】D【分析】1、生物细胞生命活动的主要能源物质：葡萄糖。

生物细胞中的储能物质：淀粉、糖原。

参与生物细胞构成的物质：核糖、脱氧核糖、纤维素。

2022-2023学年江苏省连云港市海头高级中学高二下学期第一次月考生物试题1.下列关于传统发酵技术应用的叙述，正确的是（）A．利用乳酸菌制作酸奶过程中，先通气培养，后密封发酵B．家庭制作果酒、果醋通常都是纯种发酵C．果醋制作过程中发酵液pH逐渐降低，果酒制作过程中情况相反D．醋酸菌在缺乏糖源时，可以将酒精转化为乙醛，再将乙醛变为醋酸2.微生物培养过程中，要十分重视无菌操作，请分析下列操作，正确的有几项（）①干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞和部分芽孢②家庭制作泡菜并无刻意的灭菌环节，发酵初期乳酸菌产生的乳酸可以抑制其他微生物的生长③加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌④涂布平板时所用的涂布器需酒精浸泡后灼烧灭菌⑤培养基、锥形瓶都要进行干热蒸汽灭菌⑥家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌⑦带菌培养基必须经灭菌后才能倒掉A．三项B．二项C．一项D．四项3.为了判断培养基是否被杂菌污染和选择培养基是否起到了选择作用，需要设置的对照组的培养基分别是（）A．未接种的选择培养基，未接种的牛肉膏蛋白胨培养基B．未接种的培养基，接种了的牛肉膏蛋白胨培养基C．接种了的选择培养基，接种了的牛肉膏蛋白胨培养基D．接种了的培养基，未接种的牛肉膏蛋白胨培养基4.如图为纯培养酵母菌的一个操作环节，下列相关叙述中，错误的是（）A．该操作步骤是接种，方法是平板划线法B．除第一次划线外，以后的每一次划线的起点是上一次划线的末端C．图中酵母菌密度最小的是5处D．该接种方法适用于酵母菌的计数5.稀释涂布平板法是分离菌种常用的方法，下列相关叙述错误的是（）A．固体培养基灭菌后，应冷却至50℃左右时倒平板B．倒好的平板需立即使用，以免表面干燥，影响菌的生长C．涂布时可以转动培养皿，使涂布均匀D．稀释涂布平板法也可用于微生物的计数6.一次性口罩的主要成分为聚丙烯纤维(PP)，某科研团队准备从土壤中筛选出高效降解一次性口罩的细菌。

图甲表示PP分解菌分离与计数的过程，6号试管涂布的三个平板的菌落数为550、601、688；7号试管涂布的三个平板的菌落数为58、73、97；8号试管涂布的三个平板的菌落数为8、15、28。

射洪中学高2021级2023年上期第一次学月考试生物试题考试时间：90分钟 满分：100分注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、座位号和准考证号填写在答题卡上。

2.答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。

写在本试卷上无效。

3.答主观题时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4.考试结束后，将答题卡交回。

一、单选题(1-40每题1分，41-50每题2分，共50分) 1．下列关于种群的叙述，正确的是（ ） ①草原上全部的牛是一个种群 ②池塘中所有的鱼是一个种群 ③稻田中所有的三化螟是一个种群 ④种群密度的决定因素是年龄组成、性别比例 ⑤种群密度的大小主要决定于出生率和死亡率 A ．①②③⑤ B ．③④ C ．②④⑤ D ．③⑤ 2．下列符合种群密度概念的是（ ） A ．一公顷玉米的年产量 B ．某草原非洲狮每年新增的个体数 C ．每平方米草地中的杂草数量 D ．某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 3．如图是种群数量特征间关系的示意图，下列相关叙述错误的是（ ） A ．种群密度是种群最基本的数量特征 B ．A 、B 分别表示出生率和死亡率 C ．D 通过影响出生率而间接影响种群密度 D ．a 的含义是预测种群密度的变化趋势 4．下列关于种群密度及其调査方法的叙述，不正确的是（ ） A ．出生率和迁入率能直接影响种群密度 B ．种群数量达到K 值时，种内斗争较为激烈 C ．调查土壤中小动物丰富度的方法是目测估计法 D ．随机取样可降低样方法调查种群密度时的误差 5．某生物兴趣小组利用标志重捕法调查附近池塘中鲫鱼的种群密度，下列不会对其调查结果产生影响的是（ ）A ．初次捕捞和再次捕捞的时间间隔B ．标记后的鲫鱼被再次捕捞的概率低C ．标记物使鱼在池塘中易被捕鱼者发现D ．再次捕获的鲫鱼由于计数不及时而死亡6．兴趣小组对一块棉田中某害虫的种群密度做了估算。

普宁华侨中学2022-2023学年度第一学期第二次月考高二级生物第Ⅰ卷（选择题）1. 如图表示人体内的细胞与外界环境进行物质交换的过程，下列叙述错误的是（）A. 激素主要存在于①中B. Na+主要维持细胞外液渗透压，而K+主要维持细胞内液渗透压，细胞外液和细胞内液成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性C. 淋巴细胞生活的内环境除了①，还有其它D. 图示中的A是组织细胞与外界环境物质交换的媒介【答案】D【解析】【分析】人体内所有液体统称为体液，体液包括细胞内液和细胞外液，细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成。

图中，根据①→①箭头①是单箭头可知，①是血浆①是组织液，①是淋巴，A是循环系统，B是泌尿系统。

【详解】A、激素主要存在于①血浆中，A正确；B、Na+主要维持细胞外液渗透压，而K+主要维持细胞内液渗透压，细胞外液和细胞内液成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性，B正确；C、淋巴细胞生活的内环境除了①淋巴，还有其它例如血浆等，C正确；D、组织细胞与外界环境物质交换的媒介是内环境，主要包括①①①，D错误。

故选D。

2. 如图为高等动物体内细胞与内环境进行物质交换的相关示意图，有关叙述正确的是（）A. 高等动物所有细胞都没有与外部环境接触，需通过内环境才能与外界环境进行交换B. 当内环境的稳态被破坏时，代谢活动无法进行，细胞的生存会出现危机C. IV指皮肤，是人体最大的器官D. II内的葡萄糖通过①进入血液的方式属于协助扩散【答案】C【解析】【分析】I是能进行体内外物质交换系统，并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳，这说明I是呼吸系统：①表示体外的物质进入体内的结构，①表示消化系统：①表示泌尿系统，①主要指泌尿系统排出代谢废物的过程：IV表示体内物质排出的途径，应为皮肤。

【详解】A、高等动物有的细胞与外部环境接触，如消化道上皮细胞，A错误；B、当内环境的稳态被破坏时，代谢活动受到影响，但不一定无法进行，B错误；C、IV只有体内物质排出的途径，应为皮肤，是人体最大的器官，C正确：D、①小肠内的葡萄糖通过①进入血液的跨膜运输方式是主动运输，D错误。

江苏省南菁高中常州一中2023-2024学年高二下学期3月月考生物试题一、单项选择题：本部分包括14题，每题2分，共计28分.每题只有一个选项最符合题意。

1.钠离子在生命活动中扮演非常重要的角色。

下列叙述错误的是（）A.食物中的钠离子进入细胞需要经过消化系统和循环系统B.钠离子与神经冲动的产生和传导有密切关系C.血浆的渗透压主要来自蛋白质，与钠离子关系不大D.血浆中钠离子含量降低时，肾上腺皮质分泌醛固酮增加【答案】C【解析】【分析】钠离子的浓度对于细胞外液渗透压的维持具有重要作用，机体对水和无机盐的调节，是基于保持细胞外液钠离子浓度，即保持细胞外液渗透压不变。

【详解】A、食物中的钠离子进入细胞需要经过消化系统的吸收和循环系统的运输，A正确；B、受刺激时，神经元膜外钠离子内流，形成动作电位，使得膜外由外正内负变为外负内正，与邻近未兴奋区域形成局部电流，神经冲动向未兴奋区域传导，B正确；C、血浆的渗透压主要来自血浆蛋白和无机盐，C错误；D、血浆中钠离子含量降低时，细胞外液渗透压下降时，肾上腺皮质增加分泌醛固酮，调节肾小管和集合管对钠离子的重吸收，D正确。

故选C。

2.研究发现，甜味和苦味分子首先被味蕾细胞识别，经一系列传导和传递，最终抵达大脑皮层的CeA和GCbt区域，分别产生甜味和苦味。

下列有关叙述错误的是（）A.感觉到苦味和甜味的过程属于反射，中枢在大脑皮层B.味蕾细胞识别苦味分子后，膜内外发生电位变化C.在苦味物质中加大量糖后，人仍然能感觉到苦味D.味蕾细胞和与之相连的感觉神经末梢共同构成感受器【答案】A【解析】【分析】反射是神经系统最基本的活动形式。

反射是指在中枢神经系统参与下，机体对刺激所产生的规律性反应。

反射活动多种多样，几乎全身的每一块骨骼肌和每一个内脏器官都有反射活动。

完成反射的结构基础是反射弧。

【详解】A、感觉神经中枢位于大脑皮层，感觉到苦味和甜味的过程只是神经冲动经过传入神经到达了大脑皮层，没有经过传出神经传到效应器引起相应的行为，没有经过完整的反射弧，不属于反射，A错误；B、味蕾细胞识别苦味分子后，产生兴奋，膜内外发生电位变化由原来的外正内负变成外负内正，B 正确；C、“甜不压苦”和“苦尽甘来”的生物学机制是：当动物摄入甜味物质，能在CeA产生甜的感觉，但该信息不能传至苦味中枢，所以甜不压苦；但如果摄入苦味物质，在GCbt产生苦的感觉，会正反馈作用于脑干中苦味神经元感觉更苦；同时抑制脑干中甜味神经元，因此“苦尽”才能“甘来”。

2022-2023学年高二年级第二学期第一次月考生物试题2023年3月一、单项选择题（本题共30个小题，每题2分，共60分）1．生物群落与无机环境相互作用形成统一的整体叫生态系统。

下列说法中正确的是A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者B．细菌都是分解者，是生态系统不可缺少的成分C．同一种生物在不同的食物链中，可以占有不同的营养级D．生产者一定能进行光合作用，所以是自养生物2．下图是某生态系统食物网结构示意图，下列有关叙述正确的是A．该食物网包含5个营养级，但缺少分解者B．营养级是指处于食物链同一环节上同种生物的总和C．若乙由于某种原因大量减少，则丙的数量在短期内大量增加D．图中丁和丙、戊和丁之间都既有捕食关系，又有种间竞争关系3．深海热泉喷出的海水富含硫化氢，此处硫化细菌非常丰富，还生活着与细菌共生的巨型管栖动物、罗希盲虾、多毛雪蟹等奇特的生物。

当“热泉”停止喷发消失时，这些生物也随之彻底消失。

当新“热泉”产生时，这些生物又再次出现。

下列叙述错误的是A．热泉环境中的所有生物构成了热泉群落B．热泉生态系统是生物与环境相互作用形成的C．新的热泉群落的重建属于初生演替D．分布在海底的热泉群落没有垂直结构4．碧峰峡景区是中国最大保护大熊猫的生态系统。

大熊猫喜食竹子，每天要吃大量竹子，但一般只能利用其中一小部分纤维素，研究表明，大熊猫的基因组缺少编码纤维素酶的基因，但是肠道中有多种纤维素分解菌。

下图表示该生态系统能量流经第一营养级的示意图（a～d表示能量值，d表示流向第二营养级的能量），相关说法正确的是A．纤维素分解菌和大熊猫的种间关系为寄生B．能量流动方向是竹子→纤维素分解菌→大熊猫C．e包含了竹子遗体残骸和大熊猫粪便流向分解者的能量D．纤维素分解菌促进生态系统的物质和能量循环5. 下图表示生物体的同化量在三个主要生命活动间分配的四种情况：①用于与其他物种争夺相同资源所消耗的能量；②用于避免被捕食者捕食所需的能量；③用于产生下一代所消耗的能量，下列说法错误的是A．情况甲最可能出现在某种生物侵入一个新环境时，该种群的种群密度呈增大趋势B．与其他生物的竞争、捕食越激烈，种群用于繁殖的能量比例就越小C．生物体的同化量包括用于自身生长发育繁殖的能量、呼吸作用散失的能量、流向分解者的能量D．为防止农田鼠害，可引入天敌，使鼠的能量分配向丙转变，从而降低鼠的环境容纳量6. 某地采用稻—鱼—蛙结构的生态农业模式，实现了生态效益和经济效益的双赢，其模式如图所示。

江西省上高二中2022-2023学年高二下学期第二次月考生物试卷学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1、单向性集团内捕食作用是指不同天敌共享同一猎物，而一种天敌捕食共同猎物的同时还捕食另一种天敌，被称为集团内捕食者，另一种天敌被称为集团内猎物。

某生态系统中瓢虫与寄生蜂、蚜虫三者之间存在单向性集团内捕食作用，其中寄生蜂既是猎物又是捕食者，蚜虫吸取植物汁液为生。

下列说法错误的是( )A.瓢虫通过寄生蜂获得的能量要比蚜虫多B.瓢虫与寄生蜂之间存在种间竞争和捕食关系C.题中所述食物网中，瓢虫占据第三、四营养级D.瓢虫属于集团内捕食者，寄生蜂属于集团内猎物2、下列图1为某草原生态系统的部分碳循环示意图，甲～丁为生态系统的组成成分；图2为该生态系统的部分能量流动示意图（不考虑未利用的能量）。

下列叙述中正确的是( )A. 图1中碳元素进入无机环境的途径是②③④，进入生物群落的途径是①⑤B. 图2中B表示兔的同化量，C表示兔流向分解者的能量C. 在该生态系统中，狼和兔种群数量保持相对稳定的调节机制属于负反馈调节机制D. 过度放牧会导致该生态系统在逐渐向荒漠生态系统演替，此过程中，生产者固定的CO2量与生物群落排出的CO2量相等3、下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项( )①食物网中某生物的位置不能被其他生物取代②当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化，这一事例属于恢复力稳定性③组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质循环④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用A.一项B.两项C.三项D.四项4、某同学画出3幅表示生态系统部分碳循环示意图，下列分析错误的是( )A.3幅图中生产者都是AB.图1中C能促进生态系统的物质循环和能量流动C.图2中A、B、D、E构成群落，碳在其中流动的形式是有机物D.若使图1、图2、图3完整表示碳循环，需补充化石燃料燃烧产生CO25、南宋诗人辛弃疾在《西江月》中写到，“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，描绘了稻田群落的繁荣景象。